Centro Espiritualista Abençoada Seara Set./Out. 2014 – 6ª Edição
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E D I T O R I A L
CEAS Centro Espiritualista Abençoada Seara Queridos, que a paz de Oxalá e a energia irradiada pelos divinos Orixás estejam em nossos corações, atitudes e mentes!
Em nossa sexta edição do informativo PONTO DE LUZ, consolidamos a experiência de partilhar conhecimentos de nossa amada UMBANDA. Esperamos que gostem do conteúdo das próximas páginas, pois foi tudo preparado com muito carinho, disciplina, respeito e afinco por nossa equipe de colaboradores.
Que a vibração do mestre Jesus, dos sagrados Orixás de Umbanda e da espiritualidade amiga nos acompanhe, nesta leitura e em todos os passos de nossa vida! Assim seja e assim será.
SARAVÁ UMBANDA! SARAVÁ O CEAS! Pai Oxalá continue nos abençoando!
RESPONSÁVEIS PELO PROJETO: TADEU BRAGA e ELIANA FIDALGO EDIÇÃO e REVISÃO:: JULIANA CARDOSO COLABORADORES: LUIS FERNANDO REITER, LIDIANE SILVA, ANA CARLA SIQUEIRA, ADRIANA CAETANO, JÉSSICA FONSECA, JOELMA CORREIA.
ARTE: TADEU BRAGA e JULIANA CARDOSO Rua: Assis Carneiro, 16 – Encantado – RJ
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Eliana e Tadeu Dirigentes do CEAS
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SUMÁRIO
CALENDÁRIO ............................................................................. 6 FALANDO DE FÉ ........................................................................ 7 NATUREZA E ESPIRITUALIDADE ..................................... 99 QUEBRA CABEÇA – MENTE&ALMA ......................................... 10 GOTA DE LUZ ....................................................................... 1212 TÁBUA DE LEI ...................................................................... 1414 VIBRANDO COM A CANÇÃO ............................................ 1616 ESTRELINHAS DO AMANHÃ - EVANGELIZAÇÃO ..... 1717 A ARTE DO CORAÇÃO ....................................................... 1818 APRENDENDO A APRENDER.................................................20
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CALENDÁRIO SETEMBRO Dia Horário Sessão Pública 01
20h
CABOCLOS
08
20h
EXUS E POMBAGIRAS
15
20h
PRETOS VELHOS
20
18h
ORIENTE e CIGANOS
22
20h
EXUS E POMBAGIRAS
29
20h
IBEIJADA Homenagem as crianças
OUTUBRO Dia Horário Sessão Pública 06
20h
CABOCLOS Homenagem a Xangô
13
20h
EXUS E POMBAGIRAS
20
20h
IBEIJADA
27
20h
PRETOS VELHOS Homenagem a Xangô
Convidamos a todos os amigos e irmãos para as nossas sessões de caridade, abertas ao público. O portão é aberto sempre ás 19hs nas segundas-feiras. No sábado o portão abre as 17hs.
Sessão toda segunda- feira às 20hs Salve o Caboclo do Sol! Salve o Caboclo Cipó! Saravá o CEAS! Venha curiar conosco!
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FALANDO DE FÉ JULIANA CARDOSO
Uma leitura de fé! A leitura é necessária para todos, afinal através dela podemos viajar o imaginário, podemos aprender mesmo sem querer, podemos parar para refletir e mais podemos descobrir um universo diferente daquele que estamos acostumados. Mas o mais impressionante é que às vezes nos deparamos com algum texto escrito à tempos atrás e que nos faz refletir diante de situações. Chegaram dois textos em minhas mãos e pensei em escolher um para que vocês leitores do Ponto de Luz pudessem se sentir abraçados e também fazer uma reflexão. Nesse momento não consegui optar, portanto deixo a escolha com vocês: “ A lenda do Colar” ou “ A cruz trocada”, lembrando que esses não são de minha autoria mas deixaram um grande ensinamento e reflexão. Boa leitura!
A Lenda do Colar Li certa vez uma lenda, que não sei quem escreveu, mas que me fez muito bem. Dizia que um rei tinha dado à sua filha, a princesa, um belo colar de diamantes. Mas o colar foi roubado e as pessoas do reino procuraram por toda a parte sem conseguir encontrá-lo. Alguém havia dito ao rei que seria impossível encontrá-lo, porque um pássaro o teria levado fascinado por seu brilho. O rei, desesperado, então ofereceu uma grande recompensa para quem o encontrasse. Um dia, um rapaz caminhava de volta para casa ao longo de um lago sujo e mal cheiroso. Enquanto andava, o rapaz viu algo brilhar no lago e quando olhou viu o colar de diamantes. Tentou pegá-lo, pôs sua mão no lago imundo e agarrou o colar, mas não conseguiu segurá-lo, o perdeu. No entanto, o colar continuava lá no mesmo lugar, imóvel. Então, desta vez ele entrou no lago, mesmo sujo, e afundou seu braço inteiro para pegar o colar; mas não conseguiu de novo, o colar escapava-lhe. Saiu, sentou e pensou de ir embora, sentindo-se deprimido. Mas, de novo ele viu o colar brilhando. Decidiu agora mergulhar no lago, embora fosse sujo. Seu corpo ficou todo sujo, mas ainda assim não conseguiu pegar o colar. Ficou realmente aturdido e saiu, sentou-se às margens do lago, pensativo... que mistério! Um velho que passava por ali o viu angustiado, e perguntou-lhe o que estava havendo. O rapaz não quis contar para o velho com medo de perder a recompensa do rei. Mas o velho pediu ao rapaz que lhe contasse qual o problema, e prometeu que não contaria nada para ninguém e não o atrapalharia em nada. O rapaz, dando o colar por perdido, decidiu contar ao velho. Contou tudo sobre o colar e como ele tentou pegá-lo, mas fracassando. O velho então lhe disse que talvez ele devesse “olhar para cima”, em direção aos galhos da árvore, em vez de olhar para o lago imundo. O rapaz olhou para cima e, para sua surpresa, o colar estava pendurado no galho de uma árvore. Tinha o tempo todo, tentado capturar um simples reflexo do colar... Rua: Assis Carneiro, 16 – Encantado – RJ
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CEAS Centro Espiritualista Abençoada Seara A felicidade material é como este colar brilhante no lago deste mundo; pois é um mero reflexo da felicidade verdadeira do mundo espiritual. É melhor “olhar para cima”, em direção a Deus, que é a fonte da felicidade real, do que ficar perseguindo o reflexo desta felicidade no mundo material. A felicidade espiritual é a única coisa que pode nos satisfazer completamente.
A cruz trocada Há uma poesia chamada "A Cruz Trocada", que fala de uma mulher que, muito cansada, achou que a sua cruz era mais pesada do que a das pessoas à sua volta, e desejou trocá-la por outra. Certa vez sonhou que tinha sido levada a um lugar onde havia muitas cruzes, de diversos formatos e tamanhos. Havia uma bem pequena e linda, cravejada de ouro e pedras preciosas. "Ah, esta eu posso carregar facilmente", disse ela. Então tomou-a; mas seu corpo frágil estremeceu sob o peso daquela cruz. As pedras e o ouro eram lindos, mas o peso era demais para ela. A seguir viu uma bonita cruz, com flores entrelaçadas ao redor de seu tronco e braços. Esta seria a cruz ideal, pensou. Então tomou-a; mas sob as flores haviam espinhos, que lhe feriram os ombros. Finalmente, mais adiante, viu uma cruz simples, sem joias, sem entalhes, tendo apenas algumas palavras de amor inscritas nela. Pegou-a, e viu que era a melhor de todas, a mais fácil de carregar. E enquanto a contemplava banhada pela luz que vinha do céu, reconheceu que era a sua própria cruz. Ela a havia encontrado de novo, e era a melhor de todas, e a que lhe pareceu bem mais leve. Deus sabe melhor qual é a cruz que devemos levar. Nós não sabemos o peso da cruz dos outros. Invejamos uma pessoa que é rica; a sua cruz é de ouro e pedras preciosas, mas não sabemos o peso que tem. Ali também está outra pessoa cuja vida parece muito agradável. Sua cruz está ornada de flores. Se pudéssemos experimentar todas as outras cruzes que julgamos mais leves do que a nossa, descobriríamos por fim que nenhuma delas é tão certa para nós como a nossa. "Disse Jesus aos seus discípulos: Se alguém quer vir após mim, negue-se a si mesmo, tome a sua cruz, e siga-me." (Mateus 16,24) Deus sabe a cruz que cada um precisa e pode carregar, pois, como dizem os santos, “é da cruz que se vê a luz”. São Francisco de Sales, doutor da Igreja do século XVI, disse que a melhor forma de penitência é aceitar e carregar com resignação a cruz de cada dia, melhor do que escolher qualquer outra penitência para se santificar. Espero que essa leitura tenha sido de fé e acrescentado alguma reflexão e que não tenham escolhido o texto que precisavam. Que cada amanhecer seja abençoado e guiados pela nossa sabedoria, com muita luz e fé.
Juliana Cardoso
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NATUREZA E ESPIRITUALIDADE LUIS FERNANDO REITER O termo sustentabilidade nunca foi tão falado quanto nos dias atuais. Com os problemas provocados pelas mudanças climáticas aumentando em toda parte do planeta, as pessoas começaram a se interessar mais e mais pelo assunto e a mídia, cumprindo o seu papel, passou a dar destaque a inúmeras iniciativas ligadas a essa nova forma de trabalhar a relação entre o homem e suas necessidades e o meio ambiente que provém os meios necessários ao seu sustento e a manutenção de nossas vidas. Então, como aplicar a sustentabilidade em casa? Na verdade é simples; você pode promover o ensino da cultura sustentável entre familiares, amigos e vizinho. Pode trabalhar de uma forma mais sustentável desde a construção ou da reforma de sua própria casa economizando recursos como água e energia e utilizando-se de material de construção certificado e oriundo de empresas que tenham uma postura sustentável também. - Use móveis verdes, móveis construídos com madeira reciclada ou em madeira maciça oriunda de reflorestamentos ou com extração certificada e garantia de origem. - Trate seu esgoto corretamente. Não queime lixo ou outros detritos. Recicle o lixo orgânico transformando-o em adubo e a parte não orgânica no que for possível. - Caso seja uma boa opção; capte a água da chuva e utilize-a para a limpeza; para descarga em vasos sanitários e para coisas onde o uso da água potável represente um desperdício. - Use produtos de limpeza menos agressivos e totalmente biodegradáveis. - Jamais jogue lixo nas ruas ou em locais impróprios. - Desligue as luzes ao sair do ambiente iluminado. - Tome banho com o chuveiro elétrico na posição “verão”. - Não escove os dentes, barbeie-se ou lave roupas com a torneira aberta nos momentos em que a água não é necessária. - Use menos ar condicionado e abra a geladeira apenas quando souber o que vai apanhar em seu interior. São coisas simples e fáceis que qualquer pessoa pode fazer. Gestos que proporcionam as famílias uma enorme economia e possibilitam ao planeta um tempo precioso para que se recupere dos danos que nós mesmos provocamos. Na próxima edição traremos mais dicas de ecologia para todos. Até lá!
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QUEBRA CABEÇA – MENTE&ALMA JOELMA CORREIA
Nossa mente é como uma casa. Pode ser grandiosa ou pequenina, suja ou cuidadosamente limpa. Depende de nós. Você já observou como agimos com relação aos pensamentos que cultivamos? Em geral, não temos com a mente o cuidado que costumamos dispensar aos ambientes em que vivemos ou trabalhamos. Quem pensaria em deixar sua casa ou escritório cheio de sujeira, acumulando lixo ou tomado por ratos e insetos? Certamente ninguém. No entanto, com a casa mental somos menos atenciosos. É que permitimos que pensamentos infelizes e maus sentimentos encontrem morada em nosso coração. E como fazemos isso? Agimos assim quando permitimos que tenham livre acesso às nossas mentes os pensamentos de revolta, inveja, ciúme, ódio. Ou quando cultivamos desejo de vingança, rancor e infelicidade. Nesses momentos, é como se enchêssemos de sujeira a mente. Uma pesada camada de pó cobre a alegria e impede que estejamos em paz. Além da angústia que traz, a mente atormentada influencia diretamente o corpo, acarretando doenças e sofrimentos desnecessários. E pior: contribui para o isolamento. Sim, porque as pessoas percebem quando não estamos bem espiritualmente. O azedume de nossas palavras, o rosto contraído, tudo faz com que os outros desejem se afastar de nós, agravando nossa infelicidade. E o que fazer para impedir que isso aconteça? A resposta foi dada por Jesus: Orar e vigiar.
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CEAS Centro Espiritualista Abençoada Seara A vigilância é essencial para quem deseja a mente saudável. Nossa tarefa é observar cada pensamento que se infiltra, analisar a natureza dos sentimentos que surgem. E, principalmente, estar alerta para arrancar como erva daninha tudo o que possa nos prejudicar. Dado esse primeiro passo que é a vigilância, é importantíssimo estar atento para a segunda recomendação de Jesus: a oração.
Quando identificamos dentro de nós os feios sentimentos, as más palavras e os pensamentos desequilibrados, sempre podemos recorrer à oração. A prece é um pedido de socorro que dirigimos ao Divino Pai. Quando nos sentimos frágeis para combater os pensamentos infelizes, é hora de pedir auxílio a Deus. É tempo de falar a Ele sobre a fraqueza que carregamos ou a tristeza que nos abate. É o momento de pedir força moral. E o Pai dos Céus nos enviará o auxílio necessário. Mas... de nossa parte, é importante não haver acomodação. É preciso trabalhar para ser merecedor da ajuda que Deus nos manda. Como fazer isso? Contrapondo a cada mau pensamento os vários antídotos que temos à nossa disposição: as boas atitudes, o sorriso, a alegria, as boas leituras. Em vez da maledicência, a boa palavra, as conversas saudáveis. No lugar da crítica ácida, optar pelo elogio ou pela observação construtiva. Se surgir um pensamento infeliz, combatê-lo com firmeza. * * *
Não se deixe escravizar. Se alguém o ofender ou fizer mal, procure perdoar, esquecer. E peça a Deus a oportunidade de ser útil a essa pessoa. Não esqueça: todo dia é excelente oportunidade para iniciar a limpeza da casa mental. Comece agora mesmo.
Redação do Momento Espírita. Até a próxima!
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GOTA DE LUZ ORAÇÃO A XANGÔ! Ao meu pai Xangô, eu peço na benção de Oxalá que atenda às minhas palavras que ouça meu coração por amor neste gongá Ao meu pai Xangô, eu peço a sua misericórdia e proteção para minha vida. Ao meu pai Xangô,eu peço que seja digno de carregar em minha vida a sua proteção,a sua benevolência e sua força. Ao meu pai Xangô,eu peço que abra os meus caminhos e afaste de minha alma, de meu corpo e de meu espírito,os inimigos que me desejam o mal. Ao meu pai Xangô,pela minha verdadeira fé e devoção. eu peço que ouça minhas palavras e que eu, seja digno de seu perdão.
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HOMENAGEM A IBEIJADA Salve Ibeji, entidade da continuidade da vida. Benfeitora Falange Ibeijada. Criança, que alegra nossos corações e marca o inicio nossa vida. Nos leve pelos caminhos da saúde, do amor e da prosperidade assegurando-nos a união e a fraternidade. Farta seja nossa mesa e prospero seja nosso lar.
ONIBEIJADA
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TÁBUA DE LEI ANA CARLA SIQUEIRA
Nesta edição vamos relembrar o texto do projeto de lei da INTOLERÂNCIA RELIGIOSA:
ÍNTEGRA DA LEI Nº 1609/2008 QUE CRIA A DELEGACIA DE CRIMES RACIAIS E DELITOS DE INTOLERÂNCIA - DECRADI" Autor: Deputado Átila Nunes " A ASSEMBLÉIA LEGISLATIVA DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO RESOLVE: Art. 1º - Fica criada a Delegacia de Crimes Raciais e Delitos de Intolerância - DECRADI, com a finalidade de combater todos os crimes praticados contra pessoas, entidades ou patrimônios públicosou privados, cuja motivação seja o preconceito ou a intolerância. Art. 2º - Compete à DECRADI, registrar, investigar, abrir inquérito e adotar os demais procedimentos policiais necessários, nos casos que envolvam violência ou discriminação contra as pessoas, objetivando a efetiva aplicação da Legislação em vigor e assegurar os direitos de todos os cidadãos, independente de cor, raça ou credo religioso. Art. 3º - A DECRADI disponibilizará uma linha telefônica 0800 com o objetivo de receber denúncias e informações sobre discriminação ou desrespeito à cidadania ou qualquer outro tipo de agressão. Art. 4º - As despesas decorrentes da aplicação desta Lei correrão por conta do Orçamento do Estado,que fica autorizado a abrir crédito suplementar. Art. 5º - Esta lei entrará em vigor na data de sua publicação, revogadas as disposições em contrário. Plenário Barbosa Lima Sobrinho, 10 de Junho de 2008.
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CEAS Centro Espiritualista Abençoada Seara DEPUTADO ÁTILA NUNES JUSTIFICATIVA A luz dos últimos acontecimentos amplamente divulgados na mídia falada, escrita e televisionada, que demonstram ser grande o preconceito e a intolerância, seja racial, religiosa ou de cor, com fatos, onde a violência e o desrespeito contra as pessoas têm sido a causa principal de atos de vandalismo, agressões físicas e verbais. Toda imprensa noticiou recentemente a perseguição religiosa sofrida pelos umbandistas, sendo expulsos das comunidades por membros do tráfico de drogas ou templos umbandistas sendo invadidos e depredados por seguidores de outras religiões. Faz-se necessário criar uma delegacia especializada para o atendimento desses casos, tendo em vista o aumento contínuo das ocorrências de crimes, cada vez mais violentos e graves, que merecem todo o amparo por parte do Poder Público, para cumprir o que determina os incisos VI e VIII do art. 5º Constituição Federal, garantindo-se assim o direito a liberdade, a vida e a segurança.
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VIBRANDO COM A CANÇÃO ANDERSON ROSA
O Erê Cidade Negra Prá entender o Erê Tem que tá moleque Uh! Erê, Erê! Tem que conquistar alguém Que a consciência leve... Há semanas Em que tudo vem Há semanas Que é seca pura Há selvagens Que são do bem Há seqüência do filme muda...
Uh! Erê, Erê! Tem que conquistar alguém Que a consciência leve... Pare e pense No que já se viu Pense e sinta O que já se fez O mundo visto De uma janela Pelos olhos De uma criança... Milhões de anos luz Podem curar O que alguns segundos Na vida podem representar O Erê, é a criança Sincera, convicção Fazendo a vida Como o sol nos traz...
Milhões de anos luz Podem durar O que alguns segundos Na vida podem representar O Erê, é a criança Sincera, convicção Fazendo a vida Como o sol nos traz... Você sabe Que o sentimento não trai Um bom sentimento não trai..(2x)
Você sabe Que o sentimento não trai Um bom sentimento não trai..(4x) Você sabe! (5x)
Prá entender o Erê Tem que tá moleque
O termo Erê também é usado para nomear as Crianças do astral, que militam na Seara Umbandista. Eles sempre trazem bons sentimentos!
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ESTRELINHAS DO AMANHÃ - EVANGELIZAÇÃO JÉSSICA FONSECA
Mais um lindo texto que usamos nas nossas aulas da evangelização, para todos pensarmos sobre a convivência pacífica:
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A ARTE DO CORAÇÃO Lidiane Silva
A educação da alma através da arte mediúnica
O espírito veste a roupagem física e encarna na Terra em busca do desenvolvimento junto à matéria. Por meio da densa corporalidade, coleta experiências importantes para sua evolução. Durante suas encarnações, o homem é educado de inúmeras maneiras e em diferentes circunstâncias para que as informações apreendidas ampliem seus panoramas mentais. A educação tem função a de lapidar as paixões primitivas, aperfeiçoando e elevando-as. Desde tempos remotos o homem busca se expressar criativamente. Quando ainda bárbaro, sem os domínios da fala, usou da arte rupestre para registrar sinais significativos pintando nas paredes das cavernas a sua necessidade comunicativa, exprimindo aos pares as conquistas na caça e suas revelações sobre os animais do seu tempo. Desde a infância da humanidade, o homem tem buscado, junto à arte, ultrapassar a fronteira que o separa da besta instintiva, versando através dela as expansões verdadeiras da alma, seja por meio da música, nos primeiros sons dos tambores, seja através desses desenhos rupestres. Desde então, a arte prestalhe o serviço de acalmar os sentimentos negativos, aproximando-o da sensibilidade que tenta a todo custo educá-lo na expansão dos sentidos, no despertar das emoções imateriais, no verdadeiro paradigma do "terceiro olho", que quer mostrar-lhe algo mais além dos olhos físicos, ensinando-o a ver verdadeiramente com os olhos da alma. Alguns mestres da pintura foram homens extremamente sensitivos, mas canalizaram suas energias ao aprendizado da arte somente, deixando outras áreas a descoberto, sofrendo imensamente nos seus relacionamentos familiares e amorosos. Além disso, viveram numa luta constante para alcançarem reconhecimento e fama, explorando a eles próprios e às pessoas ao seu redor. Ao desencarnarem, as verdades além túmulo açoitou-os com extremo vigor, acordando-os para os deveres esquecidos. Hoje, muitos deles buscam fazer algo realmente importante e além das aparências e expectativas humanas, promovendo um serviço altruísta de parceria com outras Entidades mais preparadas na manipulação de fluídos, substâncias e materiais para benefícios terapêuticos, desempenhando um auxílio educacional e de cura através das pinturas mediúnicas. As tintas da Terra são preparadas com elementos químicos. As do plano espiritual são plasmadas com extratos da natureza, fluídos dos mais diversos que atuam de inimagináveis modos, permitindo uma terapia balsâmica junto às cores (com o auxílio da cromoterapia) potencializando o tratamento de curas orgânicas, além de ajudar no desbloqueio de processos obsessivos e transtornos psíquicos. Quando os pintores do astral manifestam-se em uma sessão de pintura mediúnica, prestam um trabalho caritativo em favor da expansão sensorial dos encarnados mostrando que a educação e evangelização através das cores é um canal direto com o poder cósmico criativo.
A ARTE AJUDA O SER HUMANO EM SEU CAMINHO DE AUTO-DESCOBERTA! Rua: Assis Carneiro, 16 – Encantado – RJ
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APRENDENDO À APRENDER Adriana Caetano ENSINO DE HISTÓRIA DA AFRICA NAS ESCOLAS DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO BRASILEIRO: 11 ANOS QUEBRANDO PRECONCEITOS (OU PELO MENOS TENTANDO).
“Ninguém nasce odiando outra pessoa pela cor de sua pele, por sua origem ou ainda por sua religião. Para odiar, as pessoas precisam aprender, e se podem aprender a odiar, podem ser ensinadas a amar.” Nelson Mandela Todas as escolas públicas e particulares da educação básica devem ensinar aos alunos conteúdos relacionados à história e à cultura afro-brasileiras. Desde o início da vigência da Lei nº 10.639, em 2003, a temática afro-brasileira se tornou obrigatória nos currículos do ensino fundamental e médio. O ensino da história e cultura afro-brasileira e africana, após a aprovação da Lei 10.639/03, fez-se necessário para garantir uma ressignificação e valorização cultural das matrizes africanas que formam a diversidade cultural brasileira. Portanto, os professores exercem importante papel no processo da luta contra o preconceito e a discriminação racial no Brasil. O ensino da história e cultura afro-brasileira no Brasil sempre foi lembrado nas aulas de História com o tema da escravidão negra africana. A Lei propõe novas diretrizes curriculares para o estudo da história e cultura afrobrasileira e africana. Devem-se ressaltar em sala de aula a cultura afro-brasileira como constituinte e formadora da sociedade brasileira, na qual os negros são considerados como sujeitos históricos, valorizando-se, portanto, o pensamento e as ideias de importantes intelectuais negros brasileiros, a cultura (música, culinária, dança) e as religiões de matrizes africanas. Com a Lei 10.639/03 também foi instituído o dia Nacional da Consciência Negra (20 de novembro), em homenagem ao dia da morte do líder quilombola negro Zumbi dos Palmares. O dia da consciência negra é marcado pela luta contra o preconceito racial no Brasil. Apesar do avanço, encontramos situações por vezes embaraçosas na aplicação da temática nas escolas brasileiras, principalmente quando estudamos a cultura. Vemos na própria sala de aula desconforto por parte dos alunos de outras religiões ao estudar crenças de matrizes africanas. O preconceito enraizado de séculos contra o negro e por sua cultura dificulta bastante a aplicação da temática pelos professores, quando não são eles os principais agentes de preconceito contra os temas e até de alunos afrodescendentes (o que escrevo parte de
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CEAS Centro Espiritualista Abençoada Seara experiências vividas em sala de aula, em reuniões pedagógicas, em conversas informais com professores nos intervalos e até mesmo em conselhos de classe.). Lógico que não é uma prática de todo educador, mas ele encontra uma sala de aula com diversas formas de pensar, produtos de educação familiar por vezes preconceituosa com as religiões africanas, impedindo a realização de projetos educativos que realmente mostrem a relevância do povo africano na formação do estado brasileiro. A negativa por parte de alunos cristãos de estudar e fazer trabalhos referentes à cultura africana é um dos entraves para a aplicação da própria lei em sala de aula. Tanto que há ações do Ministério Público que obrigam escolas particulares e públicas de estarem cumprindo a Lei, sob pena de multa e descredenciamento de instituições. Entre todas as falas, um consenso: a lei é uma conquista. Mas sua aplicação, onze anos depois, está longe do necessário e do idealizado por quem lutou por ela. A briga por espaço continua com a mesma intensidade e em todos os âmbitos: conteúdo do material didático, discurso do professor e a forma. Os livros didáticos já estão quase todos adaptados com o conteúdo da Lei e cursos de formação continuada e pós-graduações são oferecidos para reciclar professores. As formas de ministrar as aulas e os conteúdos também são inúmeros, valendo para isso a utilização de filmes, músicas, fotos, relatos, centros de memórias etc. O tema história e cultura da África não deveria ser imposto em sala de aula. Era para fazer parte do currículo da mesma forma que as civilizações europeias em detalhes. Em minha opinião como educadora, o que realmente deveria ser obrigatório era uma educação familiar livre de dogmas seculares e de preconceitos contra o povo e a cultura africana, principalmente contra as formas religiosas proveniente delas. Mas, como é algo que precisa levar pelo menos mais quinhentos anos para modificar, tentamos como podemos e como nos permitem resgatar o respeito ao principal agente histórico nacional, fugindo dos clichês de séculos de dominação eurocêntrica sobre os povos africanos e suas formas culturais. Enquanto houver educação segregadora e cristalizadora de status quo, seremos obrigados a ministrar aulas que eram para ser tão naturais quanto à história da evolução do homem. E por falar em surgimento do homem não esqueçamos que ele surge na África. Dessa forma, todos nós somos africanos!
Adriana Caetano
Até a próxima!
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NOS AJUDE!
“Umbanda é caridade que não se paga, é amor que não se mede e é dedicação que não se discute. Por isso a Umbanda ajuda, mas não cobra. Pede, mas não exige. Mas quando se fala em ajuda material tem consulente que já sente Um arrepio e acaba esquecendo que ele lavou as mãos, que deu descarga no banheiro, que o chão está limpo, que as luzes estão acesas, que há velas no altar, que ele é defumado, que existe um imóvel pelo qual se paga impostos, aluguel, faxineira… Nossa, uma infinidade de coisas! E na próxima semana o Centro estará lá: novamente de portas abertas com o chão limpo, as luzes acesas, velas no altar…” Por isso se você pode colaborar traga um quilo de alimento, um pacote de velas, uma vela de sete dias ou vá até nossa secretária e informe-se. Para construir uma casa precisa de dinheiro, mas para edificar um lar é preciso muito Amor!!!! ESTAMOS ACEITANDO DOAÇÕES: Dados bancários- Tadeu C. S. Braga Banco Brasil - Agência 0072-8 Conta 70296-X Variação 51 Rua: Assis Carneiro, 16 – Encantado – RJ
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