rĂŠpertoire de travaux
lefeuvre charlène
avril 2015
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Table de travail. Janvier 2015.
contenu
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curriculum vitae avant-propos architecture & urbanisme habiter ensemble landscape links la morphogénèse de lisbonne micro-cuciture faire lieux, de part et d’autre (PFE)
construire, dessiner, expérimenter le nid, janvier 2011, Nantes une vague coïncidence, janvier 2012, Nantes conception graphique mobilier de cuisine, avril 2014, Nantes d’ici et d’ailleurs
expérience professionnelle
suivi de chantier, AIA, février-juin 2012, Nantes. huit mois chez TICA, mars-novembre 2014, Nantes.
3
Lefeuvre Charlène née le 7 août 1992 habite à Nantes
T . +33 6 64 87 29 44 M . charlene.lefeuvre@laposte.net
centres d’intérêts Goût pour la découverte, le voyage. Attrait pour le sport et l’effort physique. Aime lire, écrire, dessiner (aquarelle, crayon). Pratique du patinage de vitesse sur route en compétition depuis 1999 (niveau régional et national, du 200m au marathon) Pratique régulière de la course à pied (10kms, semi-marathons, marathon de Turin 2013)
vie associative Encadrement des jeunes de la section course au sein de l’association sportive du RCF (Roulettes Club Fougerais) 2oo8//2o11 Membre de l’Association Sportive de l’ENSA Nantes et organisation de manifestations dans le cadre du festival de l’école Archiculture. 2012//2015
compétences Possession du Permis B Anglais - parlé, lu, écrit (TOEIC - 810 sur 990, avril 2o11) Italien - parlé, lu, écrit Espagnol - niveau scolaire Logiciels maitrisés : Autocad, Archicad, Photoshop, Illustrator, InDesign, Sketchup, Maxwell, Word, Excel, Powerpoint. En cours d’apprentissage : outils SIG (QuantumGIS et ArcGis), Artlantis Notions sur : Revit, 3DS Max, Rhinocéros
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Architecte Diplômée d’Etat, ENSA Nantes.
Avec les félicitations du jury. Estuaire 2029 : sous la direction de C.Hanna, S.Clouet et J-Y.Petiteau.
2015
dessinatrice, TICA, Nantes. Septembre à Novembre 2014.
septembre 2014 - février 2015
Missions ponctuelles en tant que dessinatrice, statut d’auto-entrepreneur.
monitrice, ENSA Nantes. Septembre à Décembre 2014.
Atelier Dessin Maquette, 1ère année, ENSA Nantes, avec M. Germond.
stagiaire, TICA, Nantes. Mars à Septembre 2014. Stage temps plein.
2014
Réhabilitation EPR en cabinets para-médicaux, participation aux phases ; relevé, AVP (conception, production docs. graphiques), DPC (notices, doc. graphiques, CERFA), PRO-DCE (détails techniques, plans détaillés, rédaction CCTP, DPGF), ACT (analyses des offres, contact entreprises) Projets équipements -téléski nautique- et logements : participation aux phases esquisse, APS, APD (conception, docs. graphiques)
master 2, POLITECNICO DI TORINO.
Master « Costruzione e Città ». Progetto di architettura e processi di rigenerazione urbana, sous la direction de M.Crotti.
agent d’accueil-logistique. Juillet/Août 2013.
mémoire de recherche, ENSA Nantes.
Quand les territoires s’emparent du marketing. Les dessous de l’attractivité et de la concurrence territoriale à travers le cas Nantais. Sous la direction de G.Bienvenu.
Agence du Crédit Mutuel de Bretagne Saint Brice - Antrain (35).
2013
master 1, ENSA Nantes.
S1. Changing Cities sous la direction de S.Dunne. option anglais/français. S2. Le même et l’autre sous la direction de T.Hammoudi.
agent d’entretien. Août 2o12. Centre hospitalier de Fougères (35)
2012
stagiaire, AIA, Nantes. Février à Juin 2o12.
licence d’architecture, ENSA Nantes. 2009-2012 langue anglais.
2011
2010 bac Economique et Social, mention TB, Fougères. Lycée Notre Dame des Marais de langues anglais et espagnol - option latin
2009
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Stage suivi de chantier pour l’agence AIA -Architectes Ingénieurs Associés.
extras, traiteur Autret. Août 2011. Extras en tant que baby-sitter lors de réceptions pour le traiteur J-Y Autret (Saint Malo 35).
stagiaire, S.Sauvaget. Août 2010. Entreprise de maçonnerie S. SAUVAGET (St Ouen la Rouërie, 35)
Discussion autour des cartes, atelier public, 24 octobre 2014, Saint-Brevin les Pins
avant propos
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QU’EST CE QU’UN ARCHITECTE ?
Tout au long de mon parcours, à l’école d’architecture de Nantes, au Politecnico de Turin, à travers mes expériences professionnelles ou encore mon projet de fin d’études, les options et orientations que j’ai choisies ont façonné une manière de voir l’architecture, de penser le projet, urbain et architectural. Sans doute, est-elle utopique, peut être aussi naïve. Pour moi, l’architecte est un médiateur, une interface entre différentes compétences, différentes disciplines; entre l’ingénieur, l’habitant, le sociologue, le paysagiste, le maitre d’ouvrage, les entreprises. C’est un homme d’interactions, de négociations à qui le regard porté sur ces différents savoirfaire l’oblige à la polyvalence, à connaitre un peu, de tout. L’architecte donne aussi des prétextes, des occasions d’investir ou de réinvestir des espaces, d’activer des lieux qui ont des potentialités. Il fabrique des situations, des quotidiens, met en récit des désirs; il rend possible. Mes différentes expériences de projet, m’ont amenée à croire en une architecture sociale, une architecture modeste, une architecture sensible. Encore une fois, ce n’est qu’un point de vue d’une jeune diplômée, sans doute un peu rêveuse et optimiste, dont l’imaginaire est nourri de projets d’école, et à qui il manque encore de l’expérience en agence. Mais j’ose croire en cette architecture, et j’espère vous transmettre un peu de ces convictions, et de ma personne à travers ce répertoire de travaux.
7
Photo Maria Calvo. SĂŠance de travail, Ulster University, Octobre 2012, Belfast.
architecture & urbanisme
8
architecture & urbanisme habiter ensemble, troisième année, 2012. landscape links, quatrième année, 2012-2013 la morphogénèse de lisbonne, quatrième année, 2013 micro-cuciture, cinquième année, 2013-2014 faire lien, de part et d’autre, projet de fin d’études. 2014-2015
9
Insertion urbaine, place de l’Edit de Nantes, 2012.
10
Habiter, ensemble Nantes, 44
Troisième année, Printemps 2012 - Espaces publics & Habiter sous la direction de Jean Robein, encadrée par Gilberto Pellegrino. En plein coeur de la ville de Nantes, le programme est simple ; un café, une laverie et des logements destinés à divers publics ; des étudiants et des seniors. Le projet s’articule autour d’un parvis sur lequel s’installe la terrasse du café et celle de la laverie. Autour de cette place sur la place, deux entités dialoguent. Une partie plus massive, aux ouvertures régulières et une partie qui se veut plus légère, recouverte d’une dentelle métallique reprenant les garde-corps des bâtiments classiques alentours.
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MIXITÉ PROGRAMMATIQUE, FLEXIBILITÉ, ET CONVIVIALITÉ
rue de Gigan t
rue de la
rosière d’A rtois
rue C opern ic
N
0
INTENTIONS URBAINES A l’échelle urbaine ; redonner un parvis à la place, redonner une place aux piétons sur ce carrefour où le trafic est important
Réflexion en termes d’orientations et de vues; multiplier les façades afin d’éviter des logements mono-orientés
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5m 10m
20m
Plan masse.
Travailler le contraste entre les deux entités du projet: un langage massif et lourd pour la partie la plus haute et plus léger et fin pour la partie basse
R+4
R+3
R+2 N
Plan du R+1
R+1
Rez-de-chaussée
Sous-sol
PROGRAMME N
espaces de convivialité terrasses communes colocations étudiantes logements type T3 ou T2 circulations activités locaus techniques parking caves
Plan du RDC
0
5m
10m
15m
Dans les étages, logements étudiants côtoient les logements seniors. Les terrasses extérieures et l’attique sont mis au service de tous, permettant l’organisation d’évènements communs, inscrits dans la charte de co-propriété. 13
place de l’Edit de Nantes
Vue intérieure depuis un espace partagé des appartements étudiants ; espace largement vitré et ouvert sur l’est . La résille métallique vient filtrer la lumière et la vue depuis la rue.
14
2
Coupe AA’
0
15
1m
5m
10m
16
Insertion urbaine de nuit, vue depuis la rue de Gigant
DETAILS TECHNIQUES
détail
détail
détail
3
2
1
détail de menuiseries et composition de façade
détail de fixation de la résille métallique façade est.
détail de terrasse accessible et jonction entre plancher béton et seuil ossature bois 17
Photo Charlène Lefeuvre. Collage d’intention. Octobre 2012, Belfast.
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Landscape links
Belfast, Northern Irland
Quatrième année, Hiver 2012/2013 - Changing Cities sous la direction de Susan Dunne, avec Maria Calvo Estaun, et Marc-Antoine Elie L’atelier de projet et son approche transdisciplinaire (urbanisme, architecture, sociologie, géographie) nous emmène en Irlande du Nord, à Belfast, ville extrêmement marquée par des années de conflits protestants-catholiques. Après analyse, voyage sur place et rencontres avec artistes, habitants et associations locales, deux sites au fort potentiel nous touchent. Convaincus que le changement peut provenir des relations entre la ville et sa géographie (fleuve et montagne), notre réflexion s’axe sur ces interfaces entre ville et paysage. Plus qu’un projet, l’atelier aura permis de développer une posture architecturale et une manière de penser le projet comme un processus complexe, penser l’architecture comme un générateur de lien social et d’opportunités.
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REVEAL THE LANDSCAPE AND ACTIVATE PLACES
Après avoir approché les enjeux complexes de Belfast, notre réflexion repose sur deux situations de projet ; un interface entre le fleuve et un quartier de Belfast anciennement industriel, aujourd’hui en reconversion tertiaire, comportant de nombreux «vacant spaces», interfaces entre communautés protestantes et catholiques. Le second site est site plus paysager, en lisière de ville entre les Divis Mountains et des quartiers résidentiels, là aussi fortement marqués par la ségrégation catholiques-protestants.
Le programme que nous proposons sur ces deux situations s’oriente autour de 4 thèmes majeurs; le paysage, la régénération urbaine, l’éducation et les interactions sociales. Plus qu’un projet figé, nous suggérons un processus en différentes étapes, s’appuyant sur les offrandes du territoire, aboutissant sur un plan masse, visualisation d’un scénario probable parmi la multitude possible, avec au coeur de nos attentions, l’autoconstruction et participation habitante.
Divis mountains
Lagan River
N
Map of Belfast and localisation of the two sites.
20
URBAN & LANDSCAPE
REGENERATION
SOCIAL INTERACTION
EDUCATION
Schémas concept, programme et démarche.
Today, Limit, fences between residential area and green space
Break the limit, create interrogation, curiosity, debate.
STEP 0
STEP 1
Act, put in place an activity, a point of energy (temporary or permanent action)
Let the people get involved and make the activity substainable
STEP 2
STEP 3
21
LE CENTRE - Lagan River
opening of the walls and connection with the housing quarters
2013 . T1
double use of the carparks
NN
site invested by temporary structures -snacks, playgrounds...- (inhabitants initiatives with neighbourhood associations, help from the town council) to feel the people’needs.
navibus and railbus stops re-using the vacant houses
re-using the vacant buildings
reveal the old way of the Blackstaff River, becoming support of change in the neighbourhood
extension of existing buildings (hotel, offices)
extension of private gardens on the public spaces
2020
soft trafic on Ormeau Road
general implementation of the process
Possible Possiblescenario scenariofor for2020. 2020.River RiverSite Site
5
4 3 1 2 Railbus stop Navibus stop
0
URBAN & LANDSCAPE reveal the Blackstaff River and connect it with the Lagan. propose adapted public spaces create viewpoints on the Lagan and on the mountains install a cafe on the Blackstaff River extend the private gardens in the public spaces create a railbus and a Navibus stop
REGENERATION
50m
SOCIAL INTERACTION
reuse car parks in sport fields extend the Radisson Hotel on the Blackstaff with a well-being space dedicated to water densifiy the neigbourhood in reusing empty buildings in housind and equipements (nursery, gymnasiums, offices...)
22
open and connect the housing quarters to public spaces propose micro-spaces workers and inhabitants can appropriate with participative process (mini-library, playground, do-it-yourself...)
100m
Lagan River
EDUCATION 5
extend the existing school in the natural environment specialize each with activites related to water and environment
LA LISIERE - Divis Mountain Creation of an urban farm, a common compost area and installation of the nursery.
Beginning of the connection between the points of energies and with the city.
Re-using the vacant houses to create B&B houses
Schools extensions (new educational method).
2020
2013 . T1
First step of the Do-it-Together.
Extend the private gardens in the public spaces.
Formalisations of the programs : innovative and water treatment.
Creation of the market place.
General implementation of the process
Make possible the access up to the moutains.
The site is ready to welcome people from outside.
N
Possible scenario for 2020. Mountain Site
2 1
0
100m
200m
3
5
4 4
3 1 2 Railbus stop
Navibus stop
Lagan River
URBAN & LANDSCAPE Connect each point of energie with pedestrian or bicycle ways Extend the private gardens Install an urban farm Install a common compost area
REGENERATION
SOCIAL INTERACTION
EDUCATION
Reuse the vacant houses in Bed & Breakfast Reuse industrial buildings to create a covered market Transform the former shop into a snack bar/second hand shop.
Create places where people can share and work together : - Do-it-together place - Garden extensions - Common compost area - Second hand shop - Market place Involve both young and old people to community activities
Extend the existing school in the natural environnment Specialize each with outdoors activities, nature and handwork activities. Install an innovative center linked with the Springvale Campus and the Forth River (water treatment).
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DO-IT-TOGETHER -
An example of architectural reflection
Au-delà du processus global, nous avons développé le scénario ville/montagne et nous sommes penchés sur trois projets architecturaux, l’atelier du quartier, (the do-it-together), la place du marché (the market place), et le pôle pépinière / centre d’innovation autour de l’eau (nursery and innovative center), chacun se mettant en place dans la même optique, «step by step».
STEP 0 Initial stage
STEP 1
Create paths // Enable gardens to be extended // Install the workshops hall
N
Urban insertion, «do-it-together».
STEP 2
Continue the gardens extension // Install an engine room on the hall & extend it with a storage space
STEP 3
Let the gardens invest the space // Extend the workshops hall with a computer room and a library
Programs and issues 24
Le do-it-together vient s’insérer au coeur du tissu résidentiel, sur le site d’un ancien collège. Le programme se veut être central dans la microéconomie que nous souhaitons créer; lieu de convergences et d’échanges, autour d’une halle de bricolage commune, d’une bibliothèque, d’espaces polyvalents pouvant accueillir ateliers divers. Le tout au sein d’un espace investis par des extensions de jardins privés dans l’espace public, à l’image des jardins partagés. Batiment très simple et modeste, proche de l’architecture industrielle, le do-it-together se veut être un exemple innovant de construction bois dans le quartier. Convaincus que l’architecte ne peut imposer un objet architectural et que le projet se construit en effet avec et pour ses usagers, nous avons mis au coeur de notre proposition l’auto-construction et la participation pour créer un système autonome et durable. Ainsi nous avons dessiné ce do-it-together jusqu’aux détails techniques et plans de charpente, dans l’idée que les habitants, encadrés par les entreprises puissent prendre possession ces documents pour entreprendre eux-mêmes la construction du projet. Le moment du chantier devient alors un moment fondateur, et permet l’appropriation naturelle des lieux, et la création d’une architecture qui a du sens pour ses usagers. Photos de maquette, 1:50e.
Dessins techniques de la charpente bois du batiment
Photo Charlène Lefeuvre. Février 2013, Lisbonne.
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La morphogénèse de Lisbonne Quatrième année, Printemps 2013 - Le même et l’autre sous la direction de Toufik Hammoudi, avec Antoine Allain-Dupré, Jean-François Caoki, David Chadeuf, Paul Chenneberg, Muriel Cupif, Pauline Dilé, Marc-Antoine Elie, Anaïs Jacquard, Julie Milovanovic, Thomas Rouillon et Natalya Yankovska.
L’option de projet Le même et l’autre, propose un cadre de travail inscrit dans une démarche de recherche. Ce studio questionne l’architecture et la manière de faire projet aujourd’hui, à travers une approche pluridisciplinaire mêlant apports philosophiques, épistémologiques, lectures diverses, et expérimentations numériques. La démarche qui nous est proposée vise à établir un modèle d’approche d’un territoire dans le but de faire projet sur celui-ci. L’aventure est collective et en constante définition. Nous sommes une quinzaine et prenons la suite du travail mené par les années passées et en particulier celle de l’année précédente, sur le territoire de Lisbonne.
27
Pour cela, nous expérimentons et tentons de mettre en place un modèle théorique, de description du territoire basé sur les données que nous récupérons lors de notre voyage à Lisbonne et des rencontres faites sur place, et des données libres désormais mises en ligne sur le net.
du réel, traitement de la donnée cartographique, manipulation des logiciels de SIG (système d’information géographique), lectures théoriques, questionnements collectifs, et croisement des données pour tenter de faire émerger des singularités territoriales.
Quel usage faire de ces données pour comprendre les enjeux territoriaux d’aujourd’hui ? Quelle place peut prendre la connaissance d’un territoire dans la définition d’un projet urbain ?
Cette démarche que nous nous sommes appropriée, que nous avons mis en place, précisée, est évidemment toujours en cours de réflexion. Ce deuxième volet sur Lisbonne sera désormais remis entre les mains de la promotion suivante, toujours avec la participation des «anciens».
Notre travail combine expérimentations numériques, tentative de description
L’arborescence comme outil en constante définition pour décrire le réel ? 28
Zoom sur l’arboresence et ses formes culturelles (FC). Développement des branches par précisions successives jusqu’au données récupérées et mises sous formes de cartographies.
fig. 1
fig. 2
Exemples de stratigraphies expérimentales. Croisements de notions abstraites de l’arborescence par le biais des croisements entre les cartographies de ces notions mêmes. Toujours avec l’intention de faire émerger des formes structurales du territoire, pouvant devenir pistes de projet.
fig 1. éducation _ santé fig 2. zones résidentielles _ hébergements touristiques 29
Maquette de travail. Janvier 2014, Turin.
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Micro-Cuciture
Torino, Italia
Cinquième année, Hiver 2013-2014 - Progetto di architettura e processi di rigenerazione urbana -un caso di studio nell’area metropolitana torinese sous la direction de Massimo Crotti. Avec Alberto Pozza et Stephanie Perrini.
Le laboratoire de projet proposé a pour thème central la régénération urbaine, autour des notions de récupération, restauration, et ré-usage. Le site de projet qui nous est confié se trouve dans un des quartiers marginalisés de Turin, zone marquée par des difficultés sociales, une architecture dégradée, et de nombreux espaces sous-utilisés. Plus précisément, notre cas d’étude se concentre sur une ancienne ferme dont une partie est en ruines, et un édifice multifonctionnel, l’E15, abritant école maternelle, bibliothèque, institut hôtelier, police municipale, et locaux associatifs.
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Analyse et opportunitĂŠs du site
Proposition et scĂŠnario de projet
32
MICRO-CUCITURE, SPERIMENTA, (RI) SCOPRI, CONDIVIDI
Nous développons un programme de maison de quartier concentré sur l’ancienne ferme, tout en réorganisant et hiérarchisant les entrées et les fonctions de l’E15. Prenant comme point de départ l’idée de travailler avec les fonctions existantes, nous implémentons également l’école maternelle ainsi que l’institut hôtelier.
Ces micro-coutures, sont une manière de s’engager dans ce projet, et de prendre le contre pied du reste du laboratoire qui ne conserve très peu de l’existant. Nous abordons donc le site sans réaliser de grandes interventions, persuadés que le projet de maison de quartier peu très bien fonctionner sans intervenir lourdement sur le site, mais en mettant en valeur les activités et l’architecture déjà existantes.
Sur le plan architectural, nous conservons le plus possible les corps de ferme qui pour nous, présentent des opportunités, et partons dans l’idée d’intervenir le moins lourdement possible sur le site, mais plutôt de réaliser des micro-coutures légères entre édifices et entre fonctions.
Coupe urbaine.
N
0 10m 25m
50m
Proposition de projet, plan de toiture.
33
E15
Cascina bianco
MICRO CUCITURE
Etat existant, avant projet.
7.
4.
9.
1. 7. 3.
8. 2.
Proposition de projet, micro-coutures.
1. Orti della scuola materna e dell’instituto alberghiero 2. Orti del quartiere 3. Nuovo cortile de giocco della scuola 4. Ingresso dell’instituto alberghiero, e passaggio per il caffèe 5. Giardino d’inverno 6. Cortile del quartiere 7. Uffici del quartiere e orangerie 8. Atelier e fablab 9. Ingresso della casa del quartiere
6.
5. 34
Seules trois «coutures» physiques sont donc proposées, l’entrée de la maison de quartier, une serre jardin d’hiver et l’entrée de l’institut hôtelier qui se poursuit en café de quartier, géré par l’institut même. Outre ces trois coutures, nous intervenons au sein de chaque corps de ferme, notamment en ajoutant une ossature métallique dans
une aile actuellement sans toit afin de créer locaux pour associations et gestion de la maison de quartier, ainsi qu’une orangerie, lieu d’ateliers. Ce processus est aussi pensé sur l’échelle du temps, chaque activité crée fonctionnant avec une autre mais pouvant être réalisée indépendamment.
nuova COOP
contratto di quartiere
Un processo fase per fase
Répartition fonctionnelle, avant projet. E15 et Cascina Bianco.
lab.Pinocchio
biblioteca
ateliers del quartiere
orangerie
palestra
Proposition de projet.
giardino d’inverno
inst. alberghiero
sala mille usi
scuola materna
gestione degli orti
circoscrizione
polizia
ingresso
35
fab lab caffèe
1. l’accueil des grands ateliers 2. le jardin d’hiver
Localisation des détails constructifs.
Coupe et plans.
0
1m
2m
0 1m 5m 10m
3. l’Orangerie
20m
5m
1. l’accueil des grands ateliers Axonométrie à plan indéformé 1. 2. 3. 4. 5. 6.
36
Sottofondo in pietrame Battuto in CLS Battuto in cemento disattivato Pannelli Isolpack per pareti (lamiera grecata e isolante) Pannelli di policarbonato trasparenti per coperture (6cm) Solaio in lamiera grecata strutturale e battuto in CLS alleggerito
2. le jardin d’hiver
Axonométrie à plan indéformé Coupe et plans.
0
1m
2m
1. 2. 3. 4. 5.
5m
Pilastro in C.A Battuto in CLS su ghiaia drenante Parquet per esterni Porte-finestre con apertura a libro Lastra ondulata per coperture in policarbonato
3. l’Orangerie
Axonométrie à plan indéformé
Coupe et plans.
0
1m
2m
5m
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1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.
Battuto in CLS impermeabile Vespaio areato Massetto Isolante in fogli di poliuretano Battuto di cemento disattivato Struttura di acciaio per l’isolamento della parte uffici Pannelli Isolpack (lamiera grecata e isolante) Battuto in CLS alleggerito Copertura in vetro (parte serra) Copertura in lamiera zincata su fogli di isolante (parte uffici)
Ateliers publics, Octobre 2014, Saint-Brevin les pins.
38
Faire lieux, de part et d’autre
Saint-Brevin les Pins, 44
Projet de fin d’études .PFE. Hiver 2014-2015 - Estuaire 2029 sous la direction de Jean-Yves Petiteau, Chérif Hanna et Saweta Clouet. avec Arnaud Bobet, Estelle Durand, Solène Gautron et Clémentine La Joie. Le projet Estuaire 2029 nous emmène, comme son nom l’indique, sur les bords de l’estuaire de la Loire, de Nantes à Saint Nazaire. Huit groupes travaillent sur huit situations différentes le long des rives du fleuve. Nous, nous nous arrêtons au pied du pont de Saint Nazaire, dans la station balnéaire de Saint-Brevin les Pins. La première phase du projet consiste à la définition d’une proposition urbaine sur le territoire, puis, dans un second temps, la formulation individuelle d’un scénario construit. Le choix de cet enseigement en tant que projet de fin d’étude est motivé par l’écho entre la démarche portée par l’équipe enseignante trans-disciplinaire et les préoccupations et convictions personnelles qui me suivent depuis le début de mon parcours. A savoir celles de poser l’architecte comme négociateur, comme quelqu’un qui rend possible, met en récit les désirs et pratiques énoncés par les habitants. La démarche participative proposée n’a pas a vocation de faire acquiescer un projet urbain mais bel et bien de mettre en place un réel échange auprès de ceux qui connaissent et pratiquent le territoire et de co-construire le projet.
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FAIRE LIEUX, DE PART ET D’AUTRE Proposition urbaine, avec A.Bobet, E.Durand, S.Gautron et C.La Joie
L’aventure Brévinoise est d’abord passée par un temps d’immersion afin de comprendre le territoire et de formuler une proposition cohérente. Ce sont des rencontres habitantes, puis des rencontres avec les élus, avec la communauté de communes, des entretiens non directifs et itinéraires avec les brévinois. C’est aussi l’analyse des documents techniques (PADD, PLU...), un travail cartographique, la participation au conseil des sages ou encore l’organisation d’ateliers publics sur trois jours.
Parfois même nous plantons notre tente ou faisons du couchsurfing et restons le temps d’un week-end. Habiter ainsi le territoire nous permet de faire émerger des questionnements et nos échanges construisent et alimentent en permanence notre proposition. Et si on requestionnait le rapport à l’estuaire quand la ville est tournée vers l’océan ? Et si on interrogeait la Route Bleue, cette infrastruture qui coupe la ville en deux, et son épaisseur ? Et si on retournait la carte postale ?
Saint Nazaire Saint-Brevin les Pins
Nantes
N
Estuaire de la Loire, de Nantes à Saint-Nazaire. Situation d’étude.
Repérage et travail cartographique. Mémoire de projet de fin d’études ; disponible en ligne sur ISSUU : http://issuu.com/estuaire2029/docs/st-brevin Page de droite, La table à cartes ; les paroles du débarcadère. trace des ateliers publics des 23,24 et 26 octobre 2014. 40
DONNER, RECEVOIR DONNER, RECEVOIR
Le gardien de l’Oécan
! !!! e!! ste r idé cli cy Supe
De l’autre côté de l’eau
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c’est peut-être la CIA !
Et Saint-Brévin demain ?
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e lac e p éro nn ’ap r bo ur l che po cou eil au sol de
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as de tait p n’é
de ni rie he t uc ou bo rt u de st s as ’e ,p ,c e an r i , ne cé ute ba tit ca pe l’O arc al la per ch tiv su stau re es
n
m st no, il e casi le utre la l’a vait ! il a sse
cla
i rev t-B ain AS
e 75 anné st 75 leuen parcellaire po b e t Rou nstructio
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Un bac, un grand centre commercial, un marché couvert, une mer propre stop aux immeubles ! Préserver l’identité Cons truct de Saint Brevin. ion e p n rolon g «Je rêve d’une jolie place avec desdu bancs village et des arbres, d’un bal populaire où l’on puisse En 1974, ici, 32 agriculteurs. Aujourd’hui, en 2000, ils ne se retrouver ; que les bateaux sont plus que 2. traversent la mer jusqu’à Saint Nazaire, je voudrais un zoo. io n at
a di, cé rcre à l’o me le le ectac sp té) (l’é
en cours d’aménagement
filets, chevrotières, chasse + jardins dans les zones agricoles
Piste d’hélico privée ? Ici c’est papy Brossard
r travaille
No
la ve
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ici, dans
des vignes
des vignes des vignes
Le pas du gû
AB
Simone et Lucien Kroll des vignes
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ont jus que
s nde t là gra elle es ux nt a arées m
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Avant il y avait 45 centres de vacances, surtout vers l’ermitage. ( années 70-80)
Dan
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l y a eu la qu’i du Boime, t ici e s C’es stroph d’une mine mai cata losion ine le m l’exp seu une pas 20ène! une
Un bac, un grand centre commercial, un marché couvert, une mer propre stop aux immeubles ! Préserver l’identité de Saint Brevin. «Je rêve d’une jolie place avec des bancs et des arbres, d’un bal populaire où l’on puisse se retrouver ; que les bateaux traversent la mer jusqu’à Saint Nazaire, je voudrais un zoo. Extrait des «Ateliers publics» 26 Octobre 2014
«De l’autre côté...» « On était à Saint-Brevin, mais c’est comme si on était n’importe où en France. On avait les mêmes maisons, les mêmes jardins, les mêmes clotures. Maintenant, on habite 500 mètres un peu plus loin, de l’autre côté de la Route Bleue, mais ça nous a changé la vie»
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Extrait des «Ateliers publics» 26 Octobre 2014 ici c’était des vignes
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Extrait des «Ateliers publics» 23 Octobre 2014
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15 juillet-15 août, à la semaine, maintenant ce n’est plus pareil
Bernard nous parle du pays de Retz, de sa mise en réseau : du partage des moyens agricoles et des ressources : «finalement, il s’agit de savoir ce que l’on peut faire ensemble». Reconnaître une intelligence collective qui doit dépasser les limites communales.
Et Saint-Brévin demain ?
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Bernard nous parle du pays de Retz, de sa mise en réseau : du partage des moyens agricoles et des ressources : «finalement, il s’agit de savoir ce que l’on peut faire ensemble». Reconnaître une intelligence collective qui doit dépasser les limites communales.
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Bernard : «l’intelligence collective»
Extrait des «Ateliers publics» 23 Octobre 2014
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Extrait de l’itinéraire : «Alain le Gardien de L’Océan» 19 Octobre 2014
Bernard : «l’intelligence collective»
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Bassin De l’autre côté de En cas d’inondatio de ré tention d ’eau n, p rotège la le les l o tisseme n ts ce n’est pas Saint ro ute b ue -Bre v in il n’y a pas d’âme là b a s!
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Extrait des «Ateliers publics» 26 Octobre 2014
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Alain nous emmène dans sa ballade. C’est celle qu’il faisait avec son chien et avec son épouse. Il connait toutes les maisons. Il est là à l’année Alain. Un des rares. Il a les clés des maisons voisines, celles qui sont fermées l’hiver. Il nous raconte les repas de quartier qui sont organisés quand le quartier prend vie, l’été.
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« On était à Saint-Brevin, mais c’est comme si on était n’importe où en France. On Ici c’est la campagne avait les mêmes maisons, les mêmes jardins, les mêmes clotures. Maintenant, on habite 500 mètres un peu plus loin, de l’autre côté de la Route Bleue, mais ça nous a changé la vie»
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Annexe de Mindin EPMS
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Extrait de l’itinéraire : «Alain le Gardien de L’Océan» 19 Octobre 2014
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Extrait de carnet de bord, 12 novembre 2014.
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Bosco, il y a plein de choses qui entourent sa casquette, du temps condensé, du temps diffus. Un brouhaha de sons épuisés, un récit de vielles histoires que l’on peine encore à entendre.
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Saint-Nazaire, chantier maritime
Alain nous emmène dans sa ballade. C’est celle qu’il faisait avec son chien et avec son épouse. Il connait toutes les maisons. Il est là à l’année Alain. Un des rares. Il a les clés des maisons voisines, celles qui sont fermées l’hiver. Il nous raconte les repas de quartier qui sont organisés quand le quartier prend vie, l’été.
«Les libertés, il faut les prendre, ce que vous jugez juste avec les gens. Vous savez, on peut aller loin avec les gens. Il faut pouvoir être humble et leur faire confiance, même si ils vous trahissent, mais d’abord leur faire confiance et les écouter».
menhir, parc des colonies de vacances
Simone Kroll, 22 novembre à Bruxelles
41
Extrait des «Ateliers publics» 26 Octobre 2014
Simone et Lucien Kroll «Les libertés, il faut les prendre, ce que vous jugez juste avec les gens. Vous savez, on peut aller loin avec les gens. Il faut pouvoir être humble et leur faire confiance, même si ils vous trahissent, mais d’abord leur faire confiance et les écouter».
Simone Kroll, 22 novembre à Bruxelles
_Le musée de_Le la marine musée de la marine _ Association_ pour Association la pour la protection deprotection site de de site de Mindin Mindin
Balade de Bl’easlatudae de l’e ire / L
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FaireFaire lieuxlieux Révéler la Révéler porte dela porte de l’estuaire l’estuaire
Cadre, hors cadre. Cadre, hors cadre.
Un territoire Un territoire tourné tourné vers l’océan. vers l’océan.
_CFA des apprentis _CFA des apprentis _Création d’une _Création AFUL d’une AFUL
Alternance Alternance saisonnière saisonnière des temporalités. des temporalités.
Re-tourner Re-tourner l’espace l’espace fonctionnel fonctionnel Eté / Hiver. Eté / Hiver.
Ré-enchante Ré dans le tissu dan p
Activer le bourg Activerà le travers bourgses à tra différentesdifférentes temporalités tempora
Figure deFigure territoire de territoire
UN TERRITOIRE UN TERRITOIRE FRACTURÉ FRACTURÉ
UN SYSTEME DE EN MISEMOUVEMENT EN MOUVEMENT UN SYSTEME DE MISE
UN TERRITOIRE FRACTURÉ
_Le musée de la marine _ Association pour la protection de site de Mindin
Balad e bl eue du Bo do n Balad e bl eue du Bo do n
Répartition sociale sociale Répartition perçue. perçue.
ConstruireConstruire et réveilleretdes révei solidaritéssolidarités en coeur d’ïlot en coeu
ité d’une centralité Proxim reva lori sée
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FaireFaire lien lien
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Ré-enchanter la densité dans le tissu pavillonaire.
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_CFA des apprentis _Création d’une AFUL
Ouvrir l’enclave sur l’estuaire et la ville
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Révéler la porte de l’estuaire
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Activer le bourg à travers ses différentes temporalités
_La brevinoise _Association des commerçants du marché
Une zoneUne industr zon
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ACTES EN RÉSONANCES 42 e e erc erc mm comm t co t
UNE FRONTIERE AGISSANTE
LES FORTS D’UNE HALTE
S’ouvrir à l’altérité
promenade
promenade
départ
ailleurs
RÊVE D’ESTUAIRE
Saint-Nazaire
Extension vers un jardin de mémoire agissante
la Porte
flâner
histoire expéditions la marine
Lazaret
s’ouvrir échappée rêve mélodie spectacle cirqu’en retz language commun accueillir
le Fort
rive
le Bodon
vélo
Jardi Jade
découvrir soigner apprendre voir pousser
Le fort de Mindin, lieu de mémoire agissante et de transmission aux portes de l’Estuaire
partager
jardins
prés-marais
prairie
pêcheries
bassin de quarantaine
Habiter et construire ensemble le coeur d’îlot
estuaire
chemins de traverses
Redécouvrir le fil du Bodon
ligne d’eau
roselières déambuler
Gargantua
marais
pêcher
sauvage
halte
chemins de traverses
prairies humides
les pins dimanche
chemins de traverses
Musique et cirque au bord de l’estuaire; s’ouvrir sur la ville à travers le langage.
se reposer accueillir mutualiser courrir
rêver fabriquer
coeur d’îlots
s’organiser
vivre ensemble
Jardins et sentiers sur la prairie de Médin
DES SYLPHES A GARGANTUA
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Rêver l’îlot et le faire ensemble
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RESITUER LE PAVILLONAIRE
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Chemins de traverses sur les prés-marais
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Habiter et construire ensemble le coeur d’îlot
les vergers partagés le Bodon
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pêche à la ligne les pins cerisiers balade
roselières
Habiter le long de la balade bleue du Bodon
ligne d’eau plage le front de mer
COHABITUDE Plusieurs visages pour une place publique brevinoise le bourg rituel se rencontrer
marché la Brévinoise
Un nouveau visage pour la place du marché De nouvelles pratiques au bord des bassins de rétention
UNE FRONTIÈRE AGISSANTE ?
Délier, lier, relier ?
La route bleue n’est plus la limite
La Route Bleue n’est plus la limite. Questionner la fracture et son épaisseur. N
0 100m 250m
500m
43
L’émergence de la Route Bleue comme figure du territoire mise en lumière par notre travail sur le terrain nous pousse à nous questionner. Comment faire lien à partir d’un élément qui délie ? Notre proposition de projet prend forme à partir de trois actes; faire lieux, faire lien et retourner l’espace fonctionnel, pour mettre la ville en mouvement de part et d’autre de la Route Bleue.
RÊVER LE COEUR D’ÎLOT Situation construite. Proposition individuelle
Face à l’attractivité croissante de SaintBrevin, il est nécessaire de penser une alternative à l’étalement urbain de la ville sur les terres agricoles et à la construction d’immeubles en centre bourg. La ville ne porte-elle pas, intrasèquement, ces réponses en elle, juste là, endormies ? La proposition que je fais s’attache à ces questionnements, au coeur même du tissu historique de la station balnéaire. Dans un premier temps, il s’agit de réveler les potentiels d’habiter existants (maisons de vacances, maisons typiques avec un étage autonomes etc) pour mettre en place un réseau d’hospitalité brévinois.
Dans un second temps, il s’agit de stimuler le tissu résidentiel par des dispositifs incitatifs (mise en place d’un architecte de quartier, partenariats avec le CFA en bâtiment, aide financière et/ ou fiscale de la municipalité) et, enfin, de proposer différentes situations construites au sein des îlots. Par le biais de mécanismes et d’un montage convoquant le droit de préemption de la mairie, la gestion du patrimoine par un EPF, la division parcellaire et la constitution des habitants en association foncière urbaine libre, je propose une dynamique d’intensification et de mise en partage des coeurs d’îlots pour que s’y développent de nouveaux modes d’habiter. Au delà d’une proposition figée et actée, il s’agit d’une démarche où initiatives de la mairie et négociation habitante se croisent pour inventer de nouvelles histoires au sein du tissu résidentiel Brévinois.
Collage d’intention. Pourquoi l’ilot ne deviendrait il pas le lieu de nouvelles pratiques, de nouveaux types de solidarités, de nouvelles formes de proximité ? l’ilot pour accueillir en son coeur de nouvelles typologies d’habitats et de mise en partage. Un îlot à rêver ?
Ilot des Sylphes à Saint-Brevin les Pins.
44
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L’ÎLOT COMME POTENTIEL D’HABITER L’ÎLOT COMME POTENTIEL D’HABITER L’ÎLOT COMME POTENTIEL D’HABITER
FRAGME
des Sylphes, L’îlotL’îlot des Sylphes, L’îlot des Sylphes,
Sylphes
37 Hectares 37 Hectares taille moyenne des parcelles existantes;
37 Hectares taille moyenne des parcelles existantes; 683m², dont 683m², dont 21% de21% bâti. de bâti. taille moyenne des parcelles existantes; 58 logements 2.17 personnes par logements 58 de logements à raison àderaison 2.17 de personnes par logements = 125 = 125 683m², dont 21% bâti. 58 logements à habitants. raison dehabitants. 2.17 personnes par logements = 125 habitants.
Diversité typologique proposée typologique proposée DiversitéDiversité typologique proposée 12 maisons individuelles 12 maisons individuelles 12 maisons individuelles 2 maisons deux 2à maisons deux 2 maisons deux à deux deux à deux 1 groupement d’habitat 1partagé groupement 1 groupement d’habitatd’habitat partagé partagé 1 petit groupé 1 petit groupé 1 petit groupé 1 foyer d’accueil médicalisé 1 foyer d’accueil médicalisé 1 foyer d’accueil médicalisé 1 petit locatif social 1 petitsocial locatif social 1 petit locatif
+ scénarios d’intensification particuliers + scénarios d’intensification particuliers d’intensification particuliers 3 surélevations, +2 scénarios nouveaux logements autonomes en fond de 3 surélevations, 2...nouveaux logements autonomes 3 surélevations, nouveaux logements autonomes en fond en de fond de parcelle, agrandissements, ateliers,2garages
agrandissements, garages ... parcelle,parcelle, agrandissements, ateliers, ateliers, garages ...
Soit entre 28 et 45 logements selon les flexibilités proposées pour alimenter le réseau d’hospitalité brevinois; chambres indéSoit et 45 logements les flexibilités proposées Soit entre 28entre et 4528 logements selon lesselon flexibilités proposées pendantes, chambres autonome ... d’hospitalité pour studio alimenter led’hospitalité réseau brevinois; chambres pour d’hôtes, alimenter le réseau brevinois; chambres indé- indé-
pendantes, chambres studio autonome ... pendantes, chambres d’hôtes,d’hôtes, studio autonome ...
espaces négociés, mis en partage
espaces négociés, mis en partage espaces négociés, mis en partage
Soit en moyenne 75 nouveaux habitants à raison de 2.17 personnes par logements. Soit en moyenne 75 nouveaux habitants 37 hectares, Soit200 en habitants moyenne 75 nouveaux habitants
nouveaux logements construits
logements nouveauxnouveaux logements construitsconstruits
raison 2.17 personnes par logements. à raisonàde 2.17de personnes par logements. 37 hectares, 200 habitants 37 hectares, 200 habitants
stimulation du tissu existant
stimulation du tissu existant
stimulation du tissu existant Au croisement des trois actes; réveler, stimuler, sonstruire, l’îlot des Sylphes. Diversité typologique proposée
Au croisement trois actes; stimuler, réveler, stimuler, sonstruire, des Sylphes. Au croisement des trois des actes; réveler, sonstruire, l’îlot desl’îlot Sylphes. typologique DiversitéDiversité typologique proposéeproposée
s maisons
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Scénario d’intensification de l’îlot des Sylphes. Diversité typologique proposée.
L’ÎLOT COMME LIEU DE NOUVELLES SOLIDARITÉS
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L’ÎLOT COMME NOUVELLES SOLIDARITÉS L’ÎLOT COMME LIEULIEU DE DE NOUVELLES SOLIDARITÉS Avenue de la Trêve
de la Trêve Avenue la Trêve Avenue de
uveaux logements et mise age, des abris à vélos...
xtslogements et mise et mise abris à vélos... élos...
ements et mise en partage
mise en partage netpartage
Avenue de Mindin
AA’
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de Mindin Avenue Mindin Avenue de
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logements et
L’îlot des Sylphes, entente collective et mise en partage. Plan et coupe 0 masse 10 20AA’ générale. 20 1:500e. 0 10
Plan masse et coupe urbaine AA’. Temporalité 6. L’îlot des Sylphes, entente collective et scénario de mise en partage.
ents et
des Sylphes, entente collective et partage. mise en partage. L’îlot desL’îlot Sylphes, entente collective et mise en Planet masse coupe AA’ générale. Plan masse coupe etAA’ générale. 1:500e. 1:500e.
45
L’îlot des Sylphes, fragme Plan rez-de-chaussée, 1:2
1
1 Avenue de la Trêve
FRAGMENT D’AILLEURS
Surélevation autonome Surélevation autonome
2
ments = 125
2
Groupement d’habitat partagé Groupement d’habitat partagé Deux logements s’organisent autour
1
d’un jardin partagé, d’un local à vélos et
Deux logements s’organisent autour cellier commun. Sur le toit de la pred’unmière jardin partagé, d’un local à vélos maison, un studio est mis en locaet cellier commun.etSur le toitle de la Puis tion saisonnière finance projet. première maison, un studio est aux misdeux un espace de travail commun logementssaisonnière et/ou à l’îlot en location et s’installe. finance le projet. Puis un espace de travail commun aux deux logements et/ou à 3 l’îlot s’installe.
oposée
La maison serre
3
Maison individuelle T2, puis T3 avec l’ajout d’une chambre - salle de bain à l’étage qui dispose d’un accès depuis la serre partagée.
s en fond de
proposées hambres indé.
La maison serre Maison individuelle T2, puis T3 avec De laàmaison individuelle ... l’ajout d’une chambre - salle de bain l’étage qui dispose d’un accès depuis la serre partagée.
2 4
La maison de l’îlot
4
ants ments.
mise en partage. énérale. 1:500e.
DE LA MAISON INDIVID
Surélévation d’une maison existante
Surélévation d’une maison d’un espace chambre, salleexistante de bain, d’undressing espace qui chambre, salle de bain, peut être rendu autonome par l’escalier extérieur. dressing qui peut être rendu autonome par l’escalier extérieur.
Maison individuelle devenue maison
l’îlot. Buanderie Lademaison decommune l’îlotet arbre à linge extérieur, grande cuisine pour
les repas, goûters ou fêtes de quartier, Maison individuelle devenue maison espace polyvalent pouvant accueillir la de l’îlot. Buanderie commune et arbre négociation de l’AFUL et une maquette à linge extérieur, grande cuisine pour du projet. les repas, goûters ou fêtes de quartier, espace polyvalent pouvant accueillir la5négociation de l’AFUL et une maquette du projet.
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Le petit collectif Trois logements (puis deux avec la maison de l’îlot) avec un jardin partagé ou individualisé, garage à vélos et cellier partagé.
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Le petit collectif Trois logements (puis deux avec la maison de l’îlot) avec un jardin partagé ou individualisé, garage à vélos et cellier partagé.
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La garage à bateau et la chambre d’hôtes
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LaParcelle garage à bateau et la existante qui vient reconnecter à la place de l’îlot un garage à bateau, chambre d’hôtes
... à la maison de l’îlot
atelier et au r+1 un petit logement indépendant (30m²)
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Parcelle existante qui vient reconnecter à 7la place de l’îlot un garage à bateau, atelier et au r+1 un petit logement indépendant (30m²)
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La chambre des amis de l’îlot, chauffage et vélos.
DD’
BB’
Chambre d’amis et salle de bain appartenant à l’AFUL pouvant être mise en location pour financer le fonctionnement de l’association. Appentis à vélos partagé, et local de chauffage pour stockage des granulés bois, dont l’acaht est mutualisé au sein de l’îlot.
CC’
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La chambre des amis de l’îlot, chauffage et vélos. Chambre d’amis et salle de bain apparFaçade AA’ tenant à l’AFUL pouvant être mise en location pour financer le fonctionnement de l’association. Appentis à vélos partagé, et local de chauffage pour stockage des granulés bois, dont l’acaht est mutualisé au sein de l’îlot.
La maison zinc individuelle T3 puis T4 ou T5 LaMaison maison zinc avec l’ajout de chambres sur la double
Façade coupe BB’
hauteur du salon.
Maison individuelle T3 puis T4 ou T5 avec l’ajout de chambres sur la double hauteur du salon. 9
L’atelier partagé Atelier commun à deux parcelles existantes, avec deux appentis de stockage et un grand espace de travail central ouvrant sur la venelle.
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L’atelier partagé Atelier commun à deux parcelles existantes, avec deux appentis de stockage et un grand espace de travail coupe CC’ central ouvrant surFaçacde la venelle.
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LaLamaison maisonde debois bois
L’îlot des Sylphes, fragment d’ailleurs, Plan rez-de-chaussée, 1:200e.
Avenue de Mindin N
Maison un Maisonindividuelle individuelletype typeT3, T3, avec avec un espace autonome espace autonomeau auR+1 R+1 accessible accessible depuis l’escalier depuis l’escalierextérieur extérieur (chambre (chambre ++ salle bain).Maison Maisonpouvant pouvant devenir salle dedebain). devenir avecl’ajout l’ajoutd’une d’unechambre chambre sur la T4T4 avec la double hauteurdu dusalon. salon. double hauteur
Proposition fiction, temps T+6. Scénario d’intensification sur un fragment de l’îlot. 0 1m 5m Façade DD’
10m
20m
Croquis-collage. Allée des grands pins.
Croquis-collage. Ambiance de la placette du coeur d’îlot.
Croquis-collage. Ambiance de la placette du coeur d’îlot et venelle vers l’avenue de Mindin. 47
Photo Charlène Lefeuvre, Le Nid, Janvier 2013, Nantes.
construire, dessiner, expĂŠrimenter
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construire, dessiner, expérimenter le nid, deuxième année, 2011. une vague coïncidence, troisième année, 2011. d’ici et d’ailleurs, 2008-2015. conception graphique, 2008-2015. mobilier de cuisine, 2014.
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le Nid, ENSA Nantes, janvier 2011. ci-contre, montage des structures primaire en bois, secondaire en carton 50
Le nid
ENSA Nantes, 44
Deuxième année, Hiver 2011 - Estuaire 2029 sous la direction de Karine Louilot. avec Léa Grignon-Massé et Vincent Parquet. L’énoncé est simple ; nous sommes trois et avons une semaine pour penser, concevoir et construire un abri habitable. Sur une structure principale en bois, nous modelons une forme au gré de nos envies et de celles des matériaux. Du carton alvéolé découpé en fines lamelles se croise, s’entremêle et façonne notre abri autour de la structure de bois. Nous nous évadons dans un univers poétique et léger, convoquant l’imaginaire du nid. Une confrontation à l’échelle 1, transposant à taille réelle nos esquisses.
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Une vague coïncidence, janvier 2012 ci-contre, séquences de montage. dessin animé disponible sur ; http://www.youtube.com/ watch?v=KM1MCEaiOOI
Une vague coïncidence ENSA Nantes, 44
Troisième année, Hiver 2012 - Croquis animé sous la direction de Daniel Grimault. avec Laure Bourdier. Une vague coïncidence. Ou comment une succession de hasards et d’accidents provoqués par des jeux d’enfants va transformer le jardin des Fonderies de Nantes. Un skate, des anciens fours, un crochet, une citerne, une fissure, l’inondation. L’eau transforme la végétation et l’ambiance sonore du jardin, nous transportant vers un univers tropical et exotique, inspiré des essences végétales présentes dans le parc. Un effet papillon mis en forme dans un dessin animé réalisé à partir de croquis à l’aquarelle et au crayon gras. 3 minutes dynamiques, complétée par une bande-son faite de bruitages de la vie quotidienne.
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es !
Saint-Brevin, ce n’est pas seulement L’été !
RACONTONS , FABRIQUONS , RÊVONS SAINT BREV 23, 24 et 26 Oct IN ! Invitations ateliers publics, Saint Brevin les Pins. Octobre 2014.
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Conception graphique 2010 - 2015 Que ce soit dans le cadre d’un festival organisé par l’école d’architecture, pour un évènement sportif organisé par mon club de sport, pour une association montée par des proches, ou pour les invitations des ateliers publics de Saint-Brevin ; logo, site internet, affiches, t-shirts, plaquette de présentation promouvant le club, réalisation de diaporamas lors de forums sportifs ... Photoshop pour la bonne cause.
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Photo du meuble montĂŠ. Printemps 2014, Nantes 56
Mobilier de cuisine
Nantes, 44.
Printemps 2014 - Commande privée Une cuisine de 12m², 8 plaques d’OSB 18mm, des équerres métalliques, de l’huile de coude, et les découpes dans l’atelier de mon grand père, c’est l’histoire de ce meuble à tout faire, bibliothèque-rangement-plan de travail que j’ai réalisé et conçu sur mesure en avril 2014.
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D’ici et d’ailleurs Partout à la fois. 2008-2015 Au crayon gras, à l’aquarelle, au feutre noir... Au gré des voyages, au gré des projets, au gré des envies, les carnets de croquis s’accumulent. Un passe-temps, un plaisir, une sensibilité qui se développe, une manière de regarder les choses...
Extrait de carnet de voyage. Lisbonne, février 2013. Aquarelle et crayon gras. Extrait de carnet de voyage. Venise, novembre 2011. Aquarelle et crayon noir.
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expĂŠriences professionnelles
expériences professionnelles suivi de chantier, Architectes Ingénieurs Associés Nantes, 2014 huit mois chez TICA, agence TICA, Nantes, 2014.
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Visite de chantier, 12 mai 2012. RÊunion n°65.
Suivi de chantier Nantes, 44.
Février à Juin 2012 - AIA Architectes Pendant 4 mois et demi, je suis le chantier du Plateau Technique Médico Chirurchical du CHU de Nantes, avec l’agence AIA, Architectes Ingénieurs Associés. Sur un chantier en site occupé, j’assiste au passage du gros oeuvre au second oeuvre et à la mise hors d’eau, hors d’air du bâtiment.
Réunion n°57, 21 mars 2012, extrait de carnet de bord
1. 7 mars 2012
2. 4 avril 2012
3. 15 mai 2012
4. 18 juin 2012
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LOGEMENTS, LES MARSAUDERIES, NANTES - 44. Image de rendu, mars 2014.
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Huit mois chez TICA Nantes, 44.
Mars - Novembre 2014 - Agence TICA Grégoire Barraud et Marie Périn Réhabilitation ERP en cabinets para-médicaux, Nantes (44) :
participation aux phases suivantes : - relevé, AVP (conception, réalisation docs. graphiques), - DPC (notices, CERFA, réalisation docs. graphiques) - PRO-DCE (détails techniques, estimatif, plans d’éxécution, plans élec., plans de réseaux, rédaction CCTP, DPGF, échange avec fournisseurs), - ACT (échange avec entreprises, analyse des offres)
Conception téléski-nautique, Nozay (44).
participation phases APS, APD (conception, réalisation de docs. graphiques)
Conception 11 logements, Marsauderies, Nantes (44) participation phase esquisse (images de rendu, conception)
Conception logements et résidences d’artistes, Peillac (35)
participation phase esquisse (docs. graphiques, maquette interactive)
TELESKI NAUTIQUE, NOZAY - 44.
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Plan de rez-de-chaussée. APS. Avril 2014.
15m 65
Durant les six mois de stage à temps plein que j’ai passé à l’agence, j’ai eu la chance de pouvoir suivre un projet de A à Z, du relevé de l’existant, en passant par les esquisses et avant-projet, le dépôt de permis de construire, et la constitution des dossiers PRO-DCE. Projet que j’ai continué à suivre lors de mes deux mois supplémentaires -septembre à novembre- à l’agence en tant que dessinatrice (auto-entrepreneur), notamment l’analyse des offres des entreprises, le choix, la prise de contact et la visite sur site avec les corps de métiers sélectionnés. Proposition de projet et premières réflexions, avant-projet sommaire, mai 2014.
REHABILITATION CABINETS PARA-MEDICAUX, NANTES - 44.
Image d’insertion, dépôt de permis de construire, Juin 2014.
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Façade sur cour, PRO-DCE. Juillet 2014.
Coupe transversale, PRO-DCE. Juillet 2014.
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Plan de rez-de-chaussée, réseau électrique, PRO-DCE. Juillet 2014. 67
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Maquette de projet, Estuaire 2029, janvier 2015.
merci de votre attention. charlene.lefeuvre@laposte.net
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charlene.lefeuvre@laposte.net avril 2015