Liceo Científico Tecnológico En-gadi
Catedrático: Ubaldo Misael Alvarez Carcúz Cátedra: Lenguaje del MINEDUC
Glosario
Nombre del Estudiante: Cristian Omar Buch Mica Grado: 6to BIP en Informática Sección: “B” Clave: 6
Chimaltenango, Mayo de 2016
Coherente: es la cohesión o relación entre una cosa y otra. El concepto se utiliza para nombrar a algo que resulta lógico y consecuente respecto a un antecedente.
Contextualizar: cuando hablamos de contextualizar, nos estamos refiriendo a la acción de poner algo o alguien en un contexto específico. Esto significa rodearlo de un entorno y de un conjunto de elementos que han sido combinados de una manera única y probablemente irrepetible a fin de permitir que se obtenga una mejor comprensión del todo.
Estructura: es la disposición y orden de las partes dentro de un todo. También puede entenderse como un sistema de conceptos coherentes enlazados, cuyo objetivo es precisar la esencia del objeto de estudio.
Captar: recoger mediante algún mecanismo sonidos, imágenes, etc., del exterior para tenerlos registrados o poderlos transmitir.
Sumillado: es un recurso al que recurrimos cuando se trata de leer y y tomar pequeñas notas que nos permitan repasar y recordar los aspectos más importantes sobre el tema que estamos leyendo.
Describir: explicar cómo es una cosa, una persona o un lugar para ofrecer una imagen o una idea completa de ellos.
Predeterminar: determinar o resolver con anticipación una cosa.
Argumento: conjunto de hechos que se narran en una obra literaria, teatral o cinematogrรกfica, a partir de los cuales se desarrolla el texto o el guion.
Conector: pieza de un aparato o parte de un sistema que sirve para conectarse con otros elementos.
Organizador: el que posee sobresalientes dotes para preparar algo, de modo que logre cabalmente el resultado.
Modalidad: naturaleza o modo de ser. Manifestaciรณn de una cosa. Singularidad.
Tesis: proposiciรณn, doctrina, interpretaciรณn que se defiende y razona. En las universidades, trabajo o disertaciรณn escrita que, luego de concluidos los estudios, debe presentar quien aspira al grado de doctor.
Argumento: conjunto de hechos que se narran en una obra literaria, teatral o cinematogrรกfica, a partir de los cuales se desarrolla el texto o el guion.
Discrepancia: diversidad, diferencia o desigualdad entre cosas. Discordancia o disentimiento en dichos o hechos, (DISCORDIA).
Pertinente: que es adecuado u oportuno en un momento o una ocasión determinados.
Alternativa: es una de al menos dos cosas (objetos abstractos o reales) o acciones que pueden ser elegidas o tomadas en alguna circunstancia.
Implícito: que está incluido en una cosa, sin que esta lo diga o lo especifique.
Premisa: afirmación o idea que se da como cierta y que sirve de base a un razonamiento o una discusión.
Deducir: extraer un juicio a partir de hechos, proposiciones o principios, sean generales o particulares.
Sistematizar: organizar un conjunto de elementos de manera que formen un sistema.
Monologo: discurso que mantiene una persona consigo misma, como si pensase en voz alta.
Inconsistente: frágil, débil, flojo, maleable, quebradizo, endeble. Que no tiene consistencia.
Refutar: rechazar la validez de una idea o afirmación de otra persona mediante razones y argumentos.
Paralelo: que está dispuesto de forma lineal en la misma dirección que otra cosa, sin llegar a encontrarse nunca con ella por permanecer siempre a la misma distancia.
Inducir: influir en una persona para que realice una acción o piense del modo que se desea, especialmente si es para que haga algo malo o perjudicial.