UNIVERSIDAD ALEXANDER VON HUMBOLDT FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD PROGRAMA ENFERMERIA
TALLER PRACTICA LABORATORIO BIOLOGIA CELULA VEGETAL
POR ARLEX AUGUSTO MARTINEZ PARRA DIEGO FERNEY URIBE LUGO IVAN GIOVANNI SANCHEZ CANO
INTRODUCCION
La célula es la porción más pequeña de sustancias vivas que están formadas por seres orgánicos. Todos los seres vivos animales y vegetales están formados por células. La cual esta forma de célula es variada El tamaño de la célula es muy pequeño son invisibles a simple vista y es necesario, El microscopio para distinguirla En el primer laboratorio de biología, Observaremos distintos tipos de células Identificaremos de la manera más clara su forma, color Algunas de sus partes además conoceremos y Utilizaremos algunos elementos propios del laboratorio Realizaremos un taller de lo visto y desarrollado en clase.
MARCO TEORICO
LA CELULA VEGETAL Es un sistema muy complejo que es el centro de intercambios intensos en energía y que presenta áreas extensas de la interface como todos los seres vivos las células se nutren, crece se multiplica y muere Unidad fundamental de la vida capaz de transferir información Este concepto surge en este siglo pero se revolución con el descubrimiento del microscopio electrónico que tiene una gran resolución puede separar dos puntos muy cercanos y así ver con mayor profundidad La rama que se ocupa de las células es la citología.
OBJETIVOS GENERALES
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Identificar elementos utilizados en el laboratorio
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Conocer los detalles estructurales de la célula vegetal.
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Establecer comparaciones estructurales entre diversos tipos de células vegetales.
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Identificar plásmidos y sus respectivos pigmentos.
MATERIALES UTILIZADOS PARA EL LABORATORIO
Material Biológico Equipos y otros • Cebolla • Tomate • Corcho • Zanahoria • Agua
Material Químico • Azul de metilo • Agua
Equipos y otros • Microscopio óptico compuesto • Porta objetos • Cubre objetos • Aguja enmangada • Navaja
Procedimiento
a) células de Corcho.
Con la ayuda de un bisturí se corta una delgada lámina de corcho para después depositarla en un portaobjetos (laminilla de vidrio) agregar una gota de agua. Cubrir la muestra con el cubreobjetos y observar la disposición general de las estructuras observadas.
b) Epidermis de Cebolla. Realizar un corte en el bulbo de la cebolla y extraer cuidadosamente la membrana transparente y delgada (catáfila) que recubre al mismo. Llevar la muestra extraída a un portaobjetos que contenga una gota de agua. Cubrir con el cubreobjetos y observar al microscopio. Realizadas las observaciones respectivas dejar caer una gota de azul de metilo al borde del cubreobjetos, de tal manera que el colorante penetre en la muestra por capilaridad. Eliminar el exceso de colorante y observar.
c) Plastidios. C1. Observación de los Cloroplastos. Realizar un corte transversal fino de una hoja de planta. Llevar la muestra a un portaobjetos, colocar una gota de agua y observar.
C2. Cromoplastos - Cortar un trozo muy fino de pulpa de tomate, llevarlo al portaobjeto y, sin colocar la gota de agua, cubrir con el cubreobjetos comprimiendo suavemente la muestra. - Cortar una delgada lamina de zanahoria, llevarla a un portaobjetos con una gota de agua, cubrir la muestra y observar.
4. En todas las observaciones realizadas en la práctica ¿Cuál es la estructura celular más fácilmente Observable (sin tinción)?
R/ el tejido celular que mejor se observó y que nos permitió ver de manera más detalla estructuras tales como la membrana celular el núcleo y los plastidios por medio del microscopio fueron las células del cristal de la cebolla.
5. ¿Cuál es la importancia de esta estructura para la célula? R/ Los plastidios son organelos que se encuentran en las células vegetales y que pueden sintetizar y acumular diversas sustancias.
Los tipos de plastidios son: • Los leucoplastos, que son incoloros y son lugares de almacenamiento de carbohidratos. • Los cromoplastos, que son amarillos o anaranjados y dan color a las flores y los frutos. • Los cloroplastos, que son verdes e intervienen en la fotosíntesis, es decir en el proceso por medio del cual los seres autótrofos producen glucosa y oxígeno a partir del dióxido de carbono, agua y de la luz solar. Los cloroplastos deben su color verde al pigmento clorofila que absorbe las ondas de luz azules y rojas y refleja las verdes.
BIBLIOGRAFIA
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* Rodríguez, Mario - 1998, “Morfología y anatomía vegetal”, Editorial. “Los amigos del libro”, La Paz, Cbba - Bolivia. P78, 79, 80, 82, 88
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* Morales, Luis - 1996, “Biología Celular y molecular”, M&C Editores, Cbba - Bolivia. P1
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* Valecillo, Víctor - 1978, “Ciencias de la Naturaleza”, 24ta Edición, Editorial Melsa. Madrid - España, P17
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Emilseblooger.blogspot.com (marco teorico )
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Celula vegetal 2010.blogspot.com ( marco teorico )
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ww.slideshare.net (plastidios)
CONCLUSIONES
1. Después de haber realizado de una manera óptima los procesos inicialmente planteados en la práctica de laboratorio, se puede llegar a determinar y comprender la importancia del avance de la ciencia en el campo de la citología, éste convirtiéndose en un sinónimo del avance personal de quien quiere aprender y acomodarse a las etapas de crecimiento del mundo, por lo tanto en ésta parte de finalización dejaremos claro el grande interés en comprender el porqué de las cosas, en éste caso la trascendencia del trabajo celular en la estructuración de la vida misma. 2. Es impresionante cómo es que un sencillo aumento de un lente puede abrirnos las puertas a un
mundo antes desconocido, gracias a esto es que surge una interrogación muy objetiva respecto a lo que existe pero que aún no ha sido descubierto, quizá más adelante con las otras generaciones, la célula pasará a un segundo lugar en el que existirá una unidad aún no descubierta en la que se resuma el porqué de la existencia, de la vida; esa es la realidad del avance del conocimiento humano que ha estado presente desde el comienzo y no terminará mientras el ser humano continúe en la búsqueda de respuestas científicas a sus interrogantes.