LA SOLUTION E-LEARNING OU FORMATION OUVERTE À DISTANCE Pour une nouvelle pédagogie à l’initiative de l’apprenant
PUBLIC CONCERNÉ Les formateurs, les concepteurs et les animateurs de formation, les tuteurs. PRÉ-REQUIS
OBJECTIFS DE LA FORMATION Sensibiliser les formateurs à une pédagogie centrée sur l’apprenant Comprendre l’intérêt pédagogique du e-learning et les conséquences sur les supports didactiques et l’animation
une petite expérience de formateur et un intérêt pour faire autre chose que des cours conférences.
SECTEUR PARTICULIÈREMENT CONCERNÉ
PROGRAMME Histoire du e-learning • Début de la formation à distance et analyse des échecs • Intérêts pédagogiques • Différents blocages actuels Formation ouverte à distance • Concepts principaux • Liens avec les technologies du numérique • Exemples Pédagogie utilisée • Parcours individualisé • De nouveaux espaces d’apprentissage • Des périodes et des durées choisies • Des constructions collectives Cas concret • •
Démarche pédagogique
Des aspects théoriques alternent avec des exercices pratiques, des réflexions collectives et des retours d’expériences. L’animation tient compte des différences culturelles. Un support est distribué aux stagiaires.
Formation - action classique sur un thème Parcours d’apprentissage en FOAD sur le même thème
FORMATEUR
Laurent Tézenas du Montcel
DUREE 2 jours
DOMAINE Autre Formation de formateur
PRIX 320 €/jour/stagiaire
NB DE PLACES 4 à 10