Informe de Gestión FCE 2010 - 2013 by Facultad de Ciencias Económicas UdeA

INFORME DE GESTIÓN

Facultad de Ciencias Económicas 2010- 2013 Decano Ramón Javier Mesa Callejas

Consejo de la Facultad de Ciencias Económicas

Consejo Superior Universitario

Ramón Javier Mesa Callejas Decano

Sergio Fajardo Valderrama Gobernador del Departamento Presidente del Consejo Superior Paula Marcela Arias Pulgarín Representante Ministra de Educación Nacional ante el Consejo Superior Miguel Antonio Yepes Parra Representante del señor Presidente de la República

Sergio Iván Restrepo Ochoa Vicedecano María del Socorro López Gómez Jefa Departamento de Ciencias Administrativas Jair Albeiro Osorio Agudelo Jefe Departamento de Ciencias Contables

Clemencia Uribe Restrepo Representante de las Directivas académicas ante el Consejo Superior Jaime Rafael Nieto López Representante profesoralMario Arturo González Arboleda Representante de los Egresados Manuel Santiago Mejía Correa Representante del Sector Productivo Luis Javier Arroyave Morales Representante de los Exrectores

Luz Ángela Valencia Cadavid Jefa Departamento de Economía Fredy Vásquez Bedoya Jefe Departamento de Estadística y Matemáticas Juan Darío García Londoño Director del Centro de Investigaciones y Consultorías -CIC Robinson Garcés Marín Coordinador de la Unidad de Posgrados y Educación Permanente Alma Nury López Patiño Jefa Servicios Administrativos

Alberto Uribe Correa Rector de la Universidad de Antioquia Luquegi Gil Neira Secretario General

Informe de Gestión- Facultad de Ciencias Económicas 2010-2013 Unidad de Comunicaciones Facultad de Ciencias Económicas Universidad de Antioquia

Contenido La Facultad que tenemos hoy

1 Presentación........................................................................................................................ 6 Nuestra Filosofía……………………………………………………………………………………………….……..7 La Facultad en cifras……………………………………………………………………………………………….8 Lo que nos faltó………………………………………………………………………………………………………..9

Una Facultad con liderazgo académico

2 Reconocimiento de alta calidad...................................................................................

12 Presencia en regiones………………………………………………………………………………………… 12 Prácticas académicas………………………………………………………………………………………… 13 Cualificación docente………………………………………………………………………………………….. 15 Formación posgradual………………………………………………………………………………………… 18 En el tintero…………………………………………………………………………………………………………. 21

Facultad que fomenta la investigación 3 Una Apropiación de la investigación.......................................................................................23 Producción académica…………………………………………………………………………………………….25 Semillero de Investigación………………………………………………………………………………………26 En el tintero………………………………………………………………………………………………………………27

Facultad que interactúa con la Sociedad 4 Una Educación permanente y formación a la medida........................................................29 Consultoría…………………………………………………………………………………………………………......31 Relacionamiento con egresados……………………………………………………………………………..31 Alianzas estratégicas…………………………………………………………………………………………….. 32 Experiencias exitosas………………………………………………………………………………………….. 33 Proyección institucional…………………………….………………………………………………………..34 Relacionamiento medios de comunicación…………………………………………………………35 Eventos institucionales………………………………………………………………………………………..36 En el tintero………………………………………………………………………………………………………….39

Facultad proyectada al mundo 5 Una Movilidad estudiantil nacional e internacional…...........................................................41 Movilidad profesoral……………………………………………………………………………………………..43 Presencia internacional en las aulas…………………………………………………………………..43 Convenios vigentes……………………………………………………………………………………………….44 En el tintero…………………………………………………………………………………………………………..44

Una Facultad que piensa en el Bien-Estar

6 Formación de habilidades y competencias…..…...........................................................47 Programa de permanencia estudiantil ………………………………………………………………50 Promoción de la Salud y Prevención de la enfermedad…………………………………….52 Espacios para la integración, participación y reconocimiento…………………………52 En el tintero…………………………………………………………………………………………………………..54

Una Facultad que se comunica

7 Como nos comunicamos hoy…………………….…..…...........................................................56 Contar lo que hacemos………………………..…………………………………………………………….…58

Una Facultad moderna e integrada

8 Hacia una Facultad innovadora …………………….…..…......................................................61 En el tintero…………………………………………………………………………………………………………..62

La Facultad QUE TENEMOS HOY

Presentación La gestión académica – administrativa desarrollada en el período 2010 – 2013 en la Facultad de Ciencias Económicas, tuvo como punto de partida dinamizar la integración de sus ejes misionales docencia, investigación y extensión, con miras a contribuir a elevar el nivel académico de todos sus programas de pregrado y posgrado desde la perspectiva de la disciplina y la profesión en el campo de las Ciencias Económicas. Estos ejes se articularon transversalmente con los procesos de internacionalización, regionalización y bienestar buscando una mayor presencia de la Facultad en la sociedad, con liderazgo, calidad y alto sentido humano, destacando de manera permanente el valor agregado de quienes participamos activamente en los procesos de formación de nuestros estudiantes. Una parte muy importante del trabajo desarrollado en estos tres años, tuvo que ver con la gestión para la ejecución de los procesos derivados de la reforma académico administrativa que se iniciaron en la segunda parte de la década anterior con la creación del Centro de Investigaciones y Consultoría –CIC-, la Unidad de Posgrados y de Educación Permanente, el fortalecimiento de las actividades de bienestar, el desarrollo de la Unidad de Comunicaciones, la implementación y mejora de los procedimientos contable financieros y la mejora en la planta física. Lo anterior, se vio complementado por el principal valor agregado de esta administración que ha consistido en trabajar de la mano con profesores, estudiantes, empleados y egresados bajo el lema: la administración al servicio de sus estamentos, logrando importantes avances en temas como: movilidad internacional de profesores y estudiantes, visibilidad y reconocimiento, presencia en las regiones, interacción con la sociedad y bienestar para la permanencia estudiantil. Sin duda, los logros alcanzados por esta administración han buscado mantener una Facultad abierta y funcionando, con elevado sentido de pertenencia por parte de sus estamentos, propiciando siempre el mejoramiento continuo de los aspectos misionales de la Universidad al servicio de la sociedad antioqueña y colombiana.

Nuestra FilosofĂa

trabajo interdisciplinario

Promover el articulando nuestros saberes para formar personas integrales

Construir

relaciones de confianza entre los diferentes Estamentos

liderazgo acadĂŠmico con visibilidad Proyectar un

Fomentar una

cultura participativa, democrĂĄtica e incluyente 7

La Facultad en cifras Cobertura Pregrado en ciudad universitaria

Pregrado en Regiones (Programa por cohortes)

2010

2011

2012

2013-1

2010

2011

2012

2013-1

4908

4980

5087

2413

612

645

887

393

Estudiantes en pregrado en Ciudad Universitaria

Estudiantes en regiones 1000

6000

800

5000 4000

600

3000

400

2000 200

1000 0

0 2010

2011

2012

2013

2010

2011

2012

2013

Posgrado 2010

2011

2012

2013-1

231

339

312

246

Estudiantes en posgrado 350 300 250 200 150 100

50 0 2010

2011

2012

2013

Lo que nos faltó Aún con estos importantes logros, la Decanatura de la Facultad de Ciencias Económicas reconoce los retrasos y las dificultades para llevar a cabo algunas iniciativas que se proyectaron para el período 2010-2013. Para el caso de la modernización curricular se esperaba concretar acciones que permitieran alcanzar un mayor nivel de interdisciplinaridad y flexibilidad mediante la evaluación de los currículos para fomentar introducción de cursos comunes y fortalecer cursos propios de cada área y; la implementación de nuevas metodologías de enseñanza-aprendizaje mediante el desarrollo activo de la virtualidad. No obstante, esta iniciativa no se consolidó por múltiples razones entre las que resaltamos las siguientes:      

Liderazgo para abordar la discusión El tronco común no se consolidó Ausencia de programas para impulsar de las Tic´s Escasa disposición y apertura a nuevas tecnologías Débil interdisciplinariedad Poca articulación del Consejo de Facultad con los Comités de Currículo y de Carrera

En lo referente al fortalecimiento de la investigación y la consultoría, se avanzó en la creación del CIC, sin embargo, se presentan algunas dificultades en la prestación de los servicios y en lograr una mayor vinculación de las áreas con el desarrollo de la investigación y la consultoría en la Facultad. Esta situación obedece a los diversidad estilos de dirección, la falta de claridad en los roles del equipo administrativo, unos canales de comunicación débiles y la falta de planeación de los Grupos. Frente a la consolidación de la Unidad de Posgrados y Educación Permanente, todavía hace falta consolidar la Unidad, como una dependencia moderna y ágil que permita integrar las fortalezas académicas de las áreas, al servicio de las nuevas realidades que vienen enfrentando las organizaciones, los mercados y las profesiones. Las dificultades en los equipos de trabajo, la ausencia de procesos administrativos, la falta de claridad en los roles del Comité, la Unidad y los coordinadores de programas, la poca pertinencia de algunos programas de posgrado y la debilidad en la promoción de los programas y en la participación de las áreas; fueron algunos de los obstáculos que impidieron el fortalecimiento del área.

En cuanto al clima organizacional a nivel docente, se debe continuar fortaleciendo. Pese a la propuesta inicial planteada en el año 2010 por el Consejo de Facultad, sigue faltando claridad sobre los parámetros a seguir en la elaboración, seguimiento y evaluación de los planes de trabajo, con miras a fomentar la equidad en las cargas de trabajo de los profesores. Esta situación se presentó por la falta de liderazgo del Consejo de Facultad para concretar criterios mínimos en la elaboración del plan de trabajo y por la ausencia de una propuesta por parte del profesorado en el momento en que se abordó la discusión. Finalmente, es importante señalar como una gran dificultad el agotamiento de la capacidad física del bloque 13 para albergar una mayor cantidad de estudiantes. En este sentido, vale la pena referenciar el compromiso asumido por la Facultad de Ciencias Económicas en los últimos diez años con la política de aumento de cobertura, la cual pasó de 50 cupos a finales de la década de los noventa a 100 cupos al cierre de la primera década de este siglo, de tal manera que la Dependencia paso de tener 1300 estudiantes por semestre en Medellín a cerca de 2400 por semestre en dicho período. Con respecto a lo anterior, el agotamiento de la planta física se ha visto reflejada en una menor disponibilidad de aulas, servicios sanitarios y espacios de estudio, razón por la cual, el Consejo de Facultad se vio en la obligación de disminuir gradualmente a partir de 2012, el número de admitidos en los tres programas de pregrado. Frente a la escasez de espacios, la Facultad de Ciencias Económicas a través de los Departamentos de Ciencias Administrativas, Ciencias Contables y Economía, ha venido implementando acciones como la reducción de cupos en Medellín (de 95 admitidos a 70), la descentralización de programas en nuevas seccionales, la diversificación de los horarios para mayor aprovechamiento del espacio (clases hasta las 10:00 p.m. y los sábados en la tarde) y la posibilidad de aulas alternas al interior de ciudad universitaria.

Una Facultad con LIDERAZGO ACADÉMICO

Reconocimiento de alta calidad La acreditación es el acto por el cual el Estado reconoce públicamente a una institución por la calidad de sus programas, la organización, el funcionamiento y el cumplimiento de su función social, y la búsqueda y promoción del mejoramiento continuo de la educación superior. Conscientes de la importancia de este proceso, la Facultad de Ciencias Económicas a través de sus Departamentos, viene implementando acciones orientadas a fortalecer las dinámicas propias de la Docencia, la Investigación y la Extensión universitaria, a través de sus procesos de autoevaluación con miras a la reacreditación de sus programas. Como resultado de lo anterior, el Ministerio de Educación Nacional –MEN- certificó, el 22 de agosto de 2012, la acreditación de alta calidad al programa de Administración de Empresas por un período de cuatro años. En esta misma línea se encuentra el programa de Contaduría Pública, que después de la autoevaluación y la visita de pares académicos realizada en abril del año en curso, está a la espera del informe oficial del MEN. En la actualidad, el Departamento de Economía se encuentra en el proceso de autoevaluación con miras a su segunda reacreditación del programa de Economía prevista para el presente año. A la fecha, se conformó el Comité de Reacreditación, se viene avanzando en la realización del informe de autoevaluación del Programa y se están implementando los mecanismos de comunicación necesarios para socializar los avances con todos los estamentos que hacen parte de este proceso. Si bien el Departamento de Estadística y Matemáticas no tiene adscrito ningún pregrado, el aporte que le realiza a la Facultad a través de los ejes misionales de docencia, investigación y extensión; lo convierte en pieza fundamental del ejercicio académico y administrativo de la Dependencia.

Presencia en Regiones La Facultad de Ciencias Económicas hizo presencia en regiones desarrollando actividades de docencia, investigación y extensión, con calidad y pertinencia. Entre 2010 y 2013, el programa de Administración de empresas se extendió a las siguientes regiones: Magdalena Medio, Nordeste, Suroeste, Turbo, Occidente, Bajo Cauca, Oriente y Envigado. A partir de 2011, se empezó a ofrecer en las regiones de Oriente y Urabá el énfasis en Emprendimiento. Por su parte, el Departamento de Ciencias Contables viene ofreciendo el pregrado 12

de Contaduría Pública en la seccional Oriente. A la fecha, se está a la espera del registro calificado para ser ofertando en la sede de Turbo. A nivel de investigación y de extensión, la Facultad hizo presencia en dos regiones importantes del departamento de Antioquia como son Oriente y Urabá a través del grupo de investigación en Macroeconomía Aplicada, desarrollando la creación de Observatorios de Mercado Laboral con el apoyo de importantes gremios de la producción como la Cámara de Comercio del Oriente y de instituciones gubernamentales del orden nacional como el SENA y el Programa de Naciones Unidas – PNUD- Dichos observatorios han contado con la participación activa de las direcciones de las sedes de Oriente y Urabá, y con el concurso de la comunidad estudiantil de ambas sedes.

Prácticas académicas

Título del eje

En febrero de 2012, se Practicantes 2010 a 2013 reglamentó la práctica académica para los programas de pregrado 250 de la Facultad de 200 Ciencias Económicas. 150 En el Acuerdo del 100 Consejo de Facultad No. 163 del 29 de febrero de 50 2012, el Consejo de 0 Facultad determinó las 2010 2011 2012 2013 Practicantes 2010 a modalidades de práctica, 148 177 248 146 2013 aspectos académicos importantes (los derechos y responsabilidades de los estudiantes practicantes, las responsabilidades de la organización, la vinculación y legalización del espacio de práctica, la responsabilidad de los asesores; entre otros aspectos) y aspectos de índole administrativo que regulan el Comité de práctica, los Coordinadores de prácticas y sus funciones. En el nuevo reglamento, el Consejo de Facultad estableció en el Artículo 6 del Acuerdo anteriormente mencionado, la realización del curso de prepráctica, dirigido a los estudiantes de los programas de Administración de Empresas, Contaduría y Economía, tanto en regiones como en Ciudad Universitaria.

El curso que empezó a implementarse en mayo de 2013, tiene una duración de 16 horas y es de carácter obligatorio para los estudiantes próximos a iniciar su práctica. El curso comprende cuatro módulos, de cuatro horas cada uno: Aspectos psicológicos de la práctica académica, Ingreso a la vida laboral, Habilidades comunicativas y Etiqueta y protocolo. A la fecha han participado en este curso cerca de 180 estudiantes de los tres programas.

Empresas que confiaron en nuestros estudiantes Acarpin

Grupo Éxito

ACOPI

Grupo GESTOR – UdeA

Administración Municipal de San Carlos

Grupo Mundial

Adriana Santamaria

Grupo Nutresa

AGE CONSULTORES

Helados La Fresita

Alberto Alvarez y Cía.

Herrajes y Montajes Gonzalez Martinez Ltda.

Alcaldía de Medellin

Hospital Militar

Alcaldía de Santuario

Hotel Diez

Alimentos ZAR SA

Identificar

All Trading Solutions

IMUSA

Almacenes Flamingo

Industria Jabonera La Jirafa SAS

Auteco

Industrias Rambler

Autogermana – BMW

INMA

Avaluos y tasaciones de Colombia Valorar S.A

Instruimos Ltda.

Axede

Integrales Colombia S.A

AZ CONSTRUCCIONES

Interactuar

Banco de Bogotá

Interbolsa

Banco de Occidente

IPS Universitaria

Bancolombia

ISA -Interconexión Eléctrica S.A. E.S.P

BAVARIA S.A.

Isagen

Bellanita de Transportes

ISVIMED

CEDEZO

Javier Alvarez S.A.

Centro de investigación y desarrollo tecnológico

Laboratorios FUNAT

Choucair testing

Latin American Gamin

CI DUGOTEX S.A.

Latinco S.A

Colorquìmica

Los puntos de la Moda

COMFAMA

Mafre Seguros

Comfenalco

Marmoles y servicios

COMPAÑIA LLANTERA S.A.

Metro de Medellín

Coofineep

Microempresa familiar

Coomeva

Montacargas y Transportes

Cooperenka

Municipio de Medellin- Sec Bienestar Social

Coorporación San Vicente de Paul

Negocio de abarrotes

Corporación interuniversitaria de Servicios

NRD Computadores

Creaciones Traibal

Parque E

Departamento de Ciencias Administrativas

Pastelpan

Diseinox

Productos Lácteos de Nariño

Efecty

PURE BODY S.A.S

Eidios Ltda. Élite Corporativa

Quipux

Empresas Públicas de Medellín

RH Cosmética

Emtelco SA

Rodamientos y Repuestos Mundiales

Escuela de Nutrición y Dietética –UdeA

Ruta N

Espacios Ltda.

Sansub Limitada

Facultad de Medicina

Seguros Bolivar

Familia Sancela

Serviempaques

Federacion Nacional de Cafeteros

Smart Training Society

Flamingo

Sociedad Inversiones Bacará S.A

Galvanizados Industriales SAS

Softronica

GANA SA

Synergy Supplies

Geominas

Tecniiferreteria E.U

Gestión Tecnologica UdeA

TECNIINDUSTRIAS

Gobernacion de Antioquia

Tecniindustrias

Good People de las Americas

Tecnitermos

Green Environment

Truccos Fashion

Grupo Argos S.A

UNE EPM Telecomunicaciones

Vision y Desarrollo Ltda

Zenu

Cualificación docente En el período 2010-2013, se apoyó la labor docente promoviendo la formación y actualización académica a nivel nacional e internacional.

Planta DOCENTE En la actualidad, la Facultad de Ciencias Económicas cuenta con la siguiente planta profesoral:

138 138 140 120 100

Profesores de CÁTEDRA

Profesores VINCULADOS Y OCASIONALES

60 40 20 0

15 VINCULADOS

CATEDRA

Entre 2010 y 2013, se fortaleció la planta docente:

Profesores vinculados Por CONCURSO PÚBLICO DE MÉRITOS

Plazas nuevas de PROFESORES OCASIONALES

Profesores con DEDICACIÓN EXCLUSIVA

FORMACIÓN Profesoral Hoy, la Facultad cuenta con una planta docente altamente cualificada, conformada por:

Formación profesoral 48

Entre 2010 y 2013:

Profesores culminaron estudios de Maestría

Profesores culminaron estudios de Doctorado

PROYECCIÓN institucional En los últimos tres años, la Facultad de Ciencias Económicas fortaleció su proyección en el ámbito nacional e internacional gracias a la presencia de nuestros profesores en reconocidos eventos académicos en calidad de ponentes y/o asistentes.

Ponentes y asistentes en eventos nacionales

Título del eje

30 25

20 15 10 5 0

2010

2011

2012

2013

Ponentes y asistentes en eventos nacionales

$ 55.350.002

Cofinanciación FCE-UDEA para la presentación de Ponencias y eventos nacionales entre 2010 y 2013

MOVILIDAD Internacional

55 Profesores participaron en el Programa de Movilidad Internacional (incluyendo ponencias y pasantías)

Fue el número de ponencias y de asistencias a eventos nacionales que realizaron los profesores. Cofinanciación de la Facultad para la Movilidad Internacional Profesoral: 17

2010 $ 13.004.000

2011 $ 37.287.549

2012 $ 49.031.915

Cofinanciación en movilidad profesoral

2013 $ 37.877.359

$ 137.200.823 Cofinanciación en Movilidad Internacional Profesoral entre 2010 y 2013

$50.000.000 $40.000.000 $30.000.000 $20.000.000 $10.000.000 $2010

2011

2012

2013

Formación posgradual En términos de formación, la Facultad ha tenido un crecimiento importante en los últimos años. En la actualidad cuenta con 11 programas posgraduales, 4 Maestrías y 7 Especializaciones. Tiene 218 estudiantes activos y 38 graduandos por semestre.

POSGRADOS en cifras FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS POSGRADOS EN CIFRAS Nº de programas de posgrado creados

Nº de convenios de doble titulación

Nuevos POSGRADOS: Entre 2010 y 2013, se amplió la oferta académica de posgrados de la Facultad con los programas de Maestría en Gestión de Ciencia, Tecnología e Innovación; Maestría de Administración; y la Especialización en Responsabilidad Social Empresarial. A partir de 2011-2 se reanudó la Especialización en Gestión de Programas y Proyectos de Cooperación Internacional.

ALIANZAS para generar valor: Con el propósito de ampliar la cobertura a nivel nacional y con el fin de establecer las bases de una mutua cooperación entre Universidades para la realización de actividades académicas, docentes, investigativas, de difusión de la cultura y extensión de servicios en todas aquellas áreas de interés recíproco; la Unidad de Posgrados y Educación Permanente de la Facultad celebró convenios con las siguientes instituciones:       

Universidad Tecnológica de Bolívar (Especialización en Gestión Tributaria, cohortes 1,2 y 3) Universidad del Quindío (Especializaciones en Gestión Tributaria y en Revisoría Fiscal) Universidad de la Sabana Universidad San Martín Universidad de Ibagué: Fundación Universitaria de San Gil Universidad del Magdalena 19

  

Universidad de Sinú Universidad Popular del César (sede Aguachica) FENALCO CALDAS Y ARMENIA

Oferta académica

FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS POSGRADOS- Indicadores de impacto y cobertura 2010-2 Número de la Cohorte Matriculados 1er Estudiante Admitidos Convocada Semestre Instructor Maestrías

Gestión de Ciencia, Innovación Ciencias Contables

Tecnología

Economía

1ª

1 1

Indicadores de impacto y cobertura

Especializaciones 2010-2 Asesoría y Consultoría de Organizaciones

7ª

Evaluación Socioeconómica de Proyectos

7ª

Bolsa y Banca

Revisoría Fiscal

4ª

Gestión Tributaria Medellin

2011-1 Maestrías Administración

Especializaciones Gestión Tributaria (convenio Bolivar)

2ª

Evaluación Socioeconómica de Proyectos

8ª

Revisoría Fiscal

5ª

Gestión Tributaria Medellin

3ª

2011-2 Maestrías Administración Gestión de Ciencia, Innovación

Tecnología

Especializaciones Gestión Tributaria (convenio Quindío) Gestión de Programas y Proyectos de Cooperación Internacional

2012-1 Maestrías Administración

Especializaciones Bolsa y Banca

Gestión Tributaria Medellin

2012-2 Maestrías Administración Gestión de Ciencia, Innovación

Tecnología

Especializaciones Gestión Tributaria Medellin

Evaluación Socioeconómica de Proyectos

4ª Gestión de Programas y Proyectos de Cooperación Internacional

2013-1 Maestrías Economía

Especializaciones Gestión Tributaria Medellin

Gestión Tributaria (convenio Quindío)

Evaluación Socioeconómica de Proyectos

Responsabilidad Social Empresarial

2013-2 Maestrías Gestión de Innovación

Ciencia,

Tecnología

Especializaciones Gestión Tributaria Medellin

Evaluación Socioeconómica de Proyectos

Responsabilidad Social Empresarial

En el Tintero… En el próximo período nuestros proyectos estarán enfocados en… 

Transformación curricular. Con el lema “Hacia un currículo integrado”, el 2014 será definido como el año del currículo en la FCE enmarcado en las premisas de flexibilidad, modernidad, apertura y uso de TIC´s. Este proceso apunta a una mayor cohesión de los currículos tanto en pregrado como en posgrado.



Creación de programas de pregrado en Medellín y subregiones. Apertura de nuevos pregrados que recojan las demandas originadas por el medio y el desarrollo de las subregiones, en particular el Oriente y la Zona de Urabá Es por ello que se trabaja en la apertura de los siguientes programas de pregrado: o Geografía y Desarrollo Regional para Oriente y Urabá. o Administración Pública y Negocios Internacionales para Oriente y Urabá. o Pregrado en Ciencias Actuariales asociado al Departamento de Estadística y Matemáticas



Oferta renovada de Maestrías. Teniendo en cuenta el dinamismo académico que se viene generando en las áreas y en los grupos de investigación, hoy es posible proyectar que en los próximos tres años la Facultad aumentará su oferta de programas de Maestría en las siguientes líneas: o Maestría en Finanzas: como resultado de la pasantía realizada en el Instituto Tecnológico de Monterrey y con el liderazgo de profesores de los grupos de investigación adscritos a las áreas de Administración y Contaduría. o Maestría en Gestión Humana: como resultado de la pasantía realizada con la Universidad Carlos III y con el liderazgo de los profesores del Grupo de Comportamiento Humano Organizacional adscrito al área de Administración. o Maestría en Política Pública: con el liderazgo de los profesores del Grupo de Macroeconomía.



Creación de Doctorados. Un paso muy importante de la Facultad de cara a las realidades y exigencias de la sociedad del conocimiento en este siglo XXI, y como resultado de 70 años de historia; lo constituye la necesidad de avanzar en la construcción de un proyecto académico que involucre profundizar y desarrollar nuevo conocimiento en las Ciencias Económicas. Esto implica la creación de programas de Doctorado en los diferentes campos que conforman la Facultad, no solamente como respuesta a esas demandas de conocimiento en las áreas disciplinares, sino también como un compromiso de responsabilidad social universitaria con nuestra región y el país.

Una Facultad que FOMENTA LA INVESTIGACIÓN

A través del Centro de Investigaciones y Consultorías –CIC—, la Facultad de Ciencias Económicas, apoya, fomenta y contribuye con la generación, transmisión, aplicación y gestión del conocimiento desde las ciencias administrativas, contables y económicas. Como instancia académica y administrativa, el CIC tiene como responsabilidad desarrollar políticas estratégicas y canalizar procesos de gestión, administración, comunicación y promoción de la investigación y la consultoría en la Facultad. Para lograrlo, trabaja de manera conjunta con los grupos de investigación y consultoría de la Dependencia, que se constituyen en las unidades básicas de creación/generación, transferencia y aplicación de conocimientos al servicio de la sociedad en su conjunto. En la actualidad son nueve los Grupos de Investigación de la Facultad reconocidos por Colciencias:         

Grupo de Comportamiento Humano y Organizacional (COMPHOR) Grupo de Economía de la Salud (GES) Grupo de Econometría Aplicada (GEA) Grupo de Estudios Regionales (GER) Grupo de Gestión Organizacional (GESTOR) Grupo de Investigación y Consultoría en Ciencias Contables (GICCO) Grupo de Investigación en Marketing (I-MARK) Grupo de Macroeconomía Aplicada Grupo de Microeconomía Aplicada

Con el fin de cualificar los Grupos, el Centro de Investigaciones y Consultorías -CIC-, incentiva permanentemente a los coordinadores para que tengan actualizado su CVLac y GrupLac en Colciencias. A nivel interno, se hace un acompañamiento para que los investigadores cumplan con los compromisos asumidos en la formulación de los proyectos. En el presente capítulo, abordaremos los resultados obtenidos por los Grupos de Investigación mencionados y las iniciativas desarrolladas por profesores y estudiantes durante el período 2010-2013.

Apropiación de la Investigación Entre 2010 y 2013, se implementaron desde el CIC y las áreas de la Facultad, diferentes acciones para incentivar el desarrollo de la investigación, la visibilidad y la apropiación de la misma entre los estamentos estudiantil y profesoral. Entre las más importantes podemos destacar: 

Convocatorias internas para fomentar la investigación profesoral. 23



Asignación de horas en los planes de trabajo para el desarrollo de proyectos de investigación autónoma y proyectos de apoyo a la docencia



Fomento a los proyectos de visibilidad institucional asociados con las publicaciones de la Facultad



Primer Concurso para premiar proyectos de Investigación a estudiantes de Pregrado de la Facultad de Ciencias Económicas



Ciclo de conferencias sobre resultados de investigación



Coloquios de investigación del Departamento de Ciencias Contables



Primeras Jornadas del Conocimiento en Ciencias Económicas.



Impulso a la creación de Semilleros de Investigación



EXCUAN. Feria que promueve la creatividad y el deseo de investigar en los estudiantes de Contaduría Pública

La INVESTIGACION en cifras FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS LA INVESTIGACIÓN EN CIFRAS Nº de proyectos ejecutados por convocatorias CODI Nº de proyectos ejecutados por convocatorias internas, proyectos autónomos y de apoyo a la docencia Proyectos ejecutados por convocatoria Vicerrectoria de Extension - BUPPE y Regionalización

9 35 4

Nº de proyectos de extensión solidaria

Nº de libros publicados bajo el sello editorial CIC

Nº de revistas indexadas en Colciencias

Nº de grupos reconocidos en Colciencias

Nº de redes de investigación en las cuales participan los profesores

No de profesores participantes en proyectos de investigación impulsada por el CODI, el CIC a nivel de convocatorias internas, proyectos autónomos y de apoyo a la docencia

Estudiantes que participan en proyectos de investigación

$ 79.500.000

Fueron el total de recursos invertidos por el CIC para el apoyo a la investigación en la FCE

Producción académica REVISTAS académicas 

La Revista Contaduría Universidad de Antioquia logró editar los números 58-59 (periodo enero-diciembre de 2011y 60 (del semestre enero-junio de 2012). Para la Revista Contaduría No. 60, se realizó el lanzamiento de la versión digital en el XIV Simposio Contaduría Universidad de Antioquia, con motivo adicional de los 30 años de existencia de la misma y en el marco de los 50 años del programa Contaduría Pública en la Universidad de Antioquia.



Adversia, la revista virtual de estudiantes de Contaduría Pública editó los números 9, 10 y 11 correspondientes al segundo semestre de 2011, primer semestre de 2012 y segundo semestre de 2012. El número se encuentra publicado en el portal de revistas de la Universidad http://aprendeenlinea.udea.edu.co/revistas/index.php/adversia/issue/current.



La Revista Lecturas de Economía publicó los números semestrales del 68 al 78, y mantiene su clasificación A2 en el Publindex de Colciencias. Así mismo logró en 2012 su ingreso a la base bibliográfica ProQuest y continúa ingresada en las bases de datos Scielo, Ebsco-Fuente Académica, Redalyc, Econlit, Hapi, Doaj y, por supuesto, Repec-Ideas



La Revista Perfil de Coyuntura Económica, editada por el Grupo de Macroeconomía Aplicada, está clasificada en la categoría B del Publindex de Colciencias. Entre 2008 y 2013 la revista publicó los números comprendidos entre el 11 y 20. Esta publicación se encuentra indexada en Scielo y en Repec-Ideas



Borradores del Departamento de Economía, una publicación de carácter digital, editó y publicó los números comprendidos entre el 27 y el 51.



El Observatorio de la Seguridad Social, boletín informativo editado por el Grupo de Economía de la Salud, editó y publicó los números comprendidos entre el 17 y el 24



La Revista de carácter estudiantil Oikos editó y publicó los números 21, 22, 23 y 24

PUBLICACIONES Desde el momento de su creación en el año 2007, el sello Editorial CIC ha publicado ocho libros derivados de proyectos de investigación de la Facultad. Para el período 2010-2013, se publicaron los siguientes libros bajo este sello editorial: 25

(2012) “Huellas y devenir contable” El Grupo de Investigación y Consultoría GICCO trabajó en esta reflexión y construyó el estado del arte en las doce líneas de investigación contable en el marco del Proyecto “Huellas y devenir contable”. El libro fue lanzado en el marco de los 50 años del programa de Contaduría Pública. (2012) “Lecciones de teoría clásica” Libro publicado por el profesor Eduardo Bolaños (Economía). La publicación es un esfuerzo notable por mantener vivo el debate sobre las ideas fundamentales de la teoría económica en la academia colombiana. (2011) “Modelo de equilibrio general con externalidad y capital general” Libro publicado por el profesor David Tobón y Carlos Andrés Vasco Correa (Economía). Este libro trata de un modelo de equilibrio general con un sector de la generación de externalidades en otro sector de producción limpia, los consumidores y la naturaleza (capital natural). El alcance de la eficacia de los instrumentos políticos de mitigación se analizan simultáneamente con las actividades de producción y consumo, en los casos de: la naturaleza como un bien libre, la naturaleza como un bien privado, la asignación de la eficiencia del mercado y de equilibrio general, el pago de impuestos o permisos negociables y el uso de tecnologías de mitigación de la contaminación.

Semillero de Investigación La Facultad cuenta actualmente con un Semillero conformado por estudiantes de los tres pregrados con el acompañamiento de docentes, que se dedican a realizar actividades de Extensión e Investigación.

Semillero de Investigación y Extensión SIIEX

41 Estudiantes en el Semillero SIIEX Entre 2010 y 2013

Desde el momento de su creación, se constituyó en una alternativa para la creación, fortalecimiento y consolidación de un espacio interdisciplinario que permitiera la reflexión en torno a las Ciencias Económicas en temas como la formulación, ejecución y evaluación de proyectos de alto impacto social. Entre 2010 y 2013, el Semillero emprendió diferentes acciones para consolidarse como grupo, entre ellas: 

Realización de la Jornada de Investigación del Semillero COMPHOR (como inicialmente se le reconocía al grupo SIIEX). En la jornada se presentaron proyectos de investigación que abordaron aspectos como la calidad de vida laboral, la inclusión laboral de personas en situación de discapacidad, las prácticas exitosas de Gestión Humana; entre otros.



Participación en el X Encuentro Regional de Semilleros de Investigación. En el encuentro tres de los proyectos que presentó el Grupo recibieron el reconocimiento de "Investigaciones meritorias" por parte de la RedCOLSI Nodo Antioquia.

En el Tintero… En el próximo período nuestros proyectos estarán enfocados en…el Plan para el mejoramiento de la Investigación mediante el fortalecimiento del capital intelectual en sus tres dimensiones humano, relacional y estructural. Se proyecta el Fortalecimiento del Sistema de Investigación de la Facultad con la ejecución de las siguientes iniciativas: • Apoyo y financiación a la investigación autónoma de los docentes • Financiamiento de la investigación para fortalecer la docencia • Convocatoria proyectos de estudiantes • Posicionamiento del sello editorial CIC • Apoyo económico a propuestas de trabajo de los grupos • Consolidación de los proyectos estratégicos de divulgación (Revistas impresas y Observatorio de la Seguridad Social)

Una Facultad que INTERACTUA CON LA SOCIEDAD

Como un compromiso permanente con el desarrollo económico y social del país, la Facultad de Ciencias Económicas, ha dispuesto para las organizaciones de carácter público y privado, un completo portafolio de extensión, que comprende actividades de asesoría, consultoría, interventoría, educación permanente y formación a la medida. Estos servicios, se prestan a pequeñas, medianas y grandes empresas, a través de los Grupos de Investigación y Consultoría y la Unidad de Posgrados y Educación Permanente que cuentan hoy con un completo portafolio de servicios en las líneas administrativas, contables, económicas y matemáticas. Adicionalmente, con el propósito de fortalecer la interacción Universidad-sociedad; la Facultad ha venido desarrollando varias estrategias. La primera de ellas busca un mayor relacionamiento con los egresados y con aliados estratégicos que dinamicen las prácticas académicas y el ejercicio académico en pregrado y posgrado. La segunda se refiere a la presencia institucional, en la que la Facultad ha liderado espacios de reflexión que buscan formar opinión y generar debates académicos frente a temas coyunturales para el país como la Reforma a la Ley 30, Reforma a la salud, la Reforma a las regalías y la Reforma tributaria, la ley de Ciencia y Tecnología, la Reevaluación; entre otros. En este capítulo presentaremos los principales logros obtenidos en materia de extensión a partir de las estrategias anteriormente mencionadas.

Educación permanente y formación a la medida Entre 2010-2 y 2013-1 la Unidad de Posgrados y Educación Permanente ejecutó múltiples actividades de extensión entre Diplomas, seminarios y cursos de corta duración dirigidos a la comunidad universitaria, al sector empresarial y el público en general.

Actividades de Educación Permanente

1.204

Personas formadas

3.565

Horas de formación

Indicadores de impacto y cobertura FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS EDUCACION CONTINUA- Indicadores de impacto y cobertura Curso Herramientas de Comercio Electrónico para captación de clientes Análisis y Valoración de Costos Ambientales

En convenio Acopi Centro Occidente Centro Acopi Occidente ADECO

Duración 160

Asistentes 32

Diplomado de Innovación y Gestión Tecnológica

160

Seminario en Administración del Riesgo

Finanzas para no financieros

160

Finanzas para no financieros

160

Curso Ingles de Negocios

Normas Internacionales de Contabilidad NIIF/IFRS-NIC/IAS

160

Formación en Google Apps

Curso Excel Avanzado

Formación en Google Apps Diplomado en Gerencia Estratégica y Prospectiva

SENA

160

Curso Gestión de Proyectos PMI

SENA

Seminario en Marketing Social

SENA

Seminario en Gerencia Ambiental

SENA

Seminario de Finanzas Corporativas

SENA

Estandares Contables de Información Financiera

SENA

160

200

160

Curso de Riesgo

160

Finanzas para no financieros -

160

PCJIC

160

Seminario de la Nueva Arquitectura Cooperación Internacional Excel Avanzado

ADECO

Normas Internacionales de Contabilidad Normas Internacionales de Contabilidad

Gestión de la Tecnología y la Innovación

INDEPORTES

120

Alta Gerencia de la gestión humana - 1ra Cohorte

CEFIT

160

Alta Gerencia de la gestión humana - CFA -

CEFIT

160

Alta Gerencia de la gestión humana - 2da Cohorte -

CEFIT

160

ACOPI ANTIOQUIA

120

SENA SENA

160 0

65 0

DIPLOMA EN ECONOMIA DE LA SALUD CURSO DE EXCEL BASICO INTERMEDIO

ADECO

160 32 18 160 40 30

45 40

DIPLOMA EN RIESGOS

SENA SENA ISAGEN

16 Inicia septiembre de 2013 26

Gerencia estratégica para las instituciones deportivas -

Gestión de la Productividad y Competitividad Gestión Ambiental Normas Internacionales de Contabilidad - Finalización del curso 2010 Comercio Electrónico Trade Marketing

NOCIONES BASICAS E INTERMEDIA DE PORGRAMACIÓN EN STATA EXCEL AVANZADO EN CONVENIO CON ADECO EXCEL FINANCIERO

ADECO ADECO

40 40

20 Inicia octubre 2013

DIPLOMA NORMAS INTERNACIONALES NIIF

ACUDA

DIPLOMA EN GESTION DE LA TECNOLOGIA Y LA INNOVACION

120 120

Inicia septiembre de 2013 Inicia septiembre de 2013

DIPLOMA SECTOR SOLIDARIO

120

Inicia septiembre de 2013

Consultoría La Facultad atiende las necesidades de Consultoría y Asesoría que se tienen en el medio local, nacional e internacional, a través del Centro de Investigaciones y Consultorías -CIC-. FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS LA INVESTIGACIÓN EN CIFRAS Nº de proyectos contratados con Instituciones externas

No de profesores participantes en proyectos de consultoría

No. de estudiantes participando en proyectos de consultoría

Instituciones que confiaron en la Facultad para acompañar sus procesos organizacionales 2010-2013 Asociación Colombiana de Aviadores Civiles Cámara de Comercio de Oriente Comedal Conconcreto Contraloría General de la República Creatividha Departamento de Ciencia, Tecnología e Innovación COLCIENCIAS Empresa de Desarrollo Urbano EDU Empresas Públicas de Medellín Fábrica de Licores de Antioquia Gobernación de Antioquia Helpharma S.A.

Hospital Manuel Elkin Patarroyo Instituto de Deportes y Recreación de MedellínINDER Instituto de Vivienda Social y Hábitat de MedellínISVIMED Municipio de Envigado Municipio de Medellín Prodepaz Programa Naciones Unidas para el Desarrollo Servicio Nacional de Aprendizaje –SENA Teleantioquia Universidad de Antioquia Universidad Nacional de Colombia -Sede Medellín

Relacionamiento Con Egresados El fortalecimiento de la relación con las asociaciones de egresados, le ha permitido a la Facultad desarrollar actividades de extensión de manera conjunta. Durante el período, se han programado Diplomados, seminarios, conferencias y cursos y se programaron encuentros para acercar a los egresados a la Facultad y hacerlos partícipes de los procesos de autoevaluación y reacreditación de los programas. 31

De la misma manera, es importante resaltar que los convenios establecidos por la Facultad en el último período, le han permitido desarrollar proyectos de investigación y consultoría que han permitido generar puestos de trabajo para egresados. Una muestra son los convenios establecidos con el Municipio de Medellín y el Fondo Financiero de Proyectos de Desarrollo– FONADE- , entidades con las que se han desarrollado proyectos que han permitido ubicar un buen número de egresados. Gran parte de las actividades de extensión que realizó el Departamento de Ciencias Contables se desarrollaron conjuntamente con la Asociación de Egresados de la Universidad de Antioquia – ACUDA- : Diplomas de IFRS, Diplomas de Finanzas y seminarios y cursos de actualización. Con la Asociación de Economistas -ADECO se programaron cursos de Excel avanzado, básico e intermedio y un Diplomado de Gerencia Estratégica y prospectiva. Así mismo, es importante resaltar la constitución de la Corporación de Egresados de la Facultad de Ciencias Económicas de la U. de A. –CORPECEUDA-, con el respaldo de un grupo de cincuenta egresados de los tres programas de la Facultad: Administración, Contaduría y Economía. Esta corporación se creó el 30 de mayo de 2013 con fines solidarios y de apoyo económico a algunos estudiantes de la Facultad de Ciencias Económicas de la U de A. Una de las acciones iniciales propuestas, es la de concretar gestiones para facilitar que más estudiantes puedan tener mejores competencias profesionales que les permitan una mejor inserción en el mundo laboral.

Actividades académicas programadas conjuntamente con las Asociaciones de Egresados

Alianzas Estratégicas Con el propósito de diseñar estrategias que permitieran impulsar la movilidad estudiantil y profesoral, desarrollar de manera conjunta actividades de docencia, investigación y extensión y explorar la posibilidad de avanzar en un proyecto de doctorado en Ciencias Económicas, la Facultad materializó alianzas estratégicas con reconocidas instituciones en el ámbito nacional e internacional.

Alianzas Internacionales  

Universidad Le Mans (Francia) Université de Paris (Francia) 32

            

Universidad de Tolousse (Francia) Universidad Paul Sabatier – Toulouse III (Francia) Universidad de Valencia (España) Universidad Carlos III (España) Instituto Tecnológico de Monterrey (México) Universidad Autónoma de México (México) Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales FLACSO (México) Universidad de Sao Paulo (Brasil) Universidad Federal de Bahía (Brasil) Universidad Católica de Chile (Chile) Universidad Bahía Blanca (Argentina) Universidad de Buenos Aires (Argentina)

Alianzas Nacionales         

Universidad Nacional de Colombia Universidad de la Sabana Universidad del Valle Universidad del Quindío Microempresas de Colombia Centro de Formación Integral para el Trabajo - CEFIT Instituto Colombiano de Normas Técnicas y CertificaciónICONTEC Asociación Colombiana de Relaciones de Trabajo- ASCORT Grupo de Empresarios del Sur

Actividades realizadas en el marco de los convenios nacionales firmados por la Facultad

Experiencias Exitosas Empresas o instituciones públicas y privadas, que han confiado en nuestros servicios y nos han elegido como aliados estratégicos para acompañar sus procesos organizacionales: 33

                      

Servicio Nacional de Aprendizaje -SENA ISAGEN CONFECOOP COLCIENCIAS Contraloría General de la República Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo INDER Ministerio de Ambiente y Desarrollo Sostenible Teleantioquia Empresa de Desarrollo Urbano Empresa Públicas de Medellín PRODEPAZ BANCOLOMBIA Fábrica de Licores de Antioquia –FLA Instituto para el Desarrollo de Antioquia – IDEA CONCONCRETO S.A. COOPERATIVA MEDICA DE ANTIOQUIA Departamento Administrativo de Ciencia, Tecnología e Innovación Empresa Antioqueña de Energía Metro Salud Departamento de Antioquia Municipio de Medellín Municipio de Envigado

Proyección Institucional Presencia institucional en los organismos profesionales de las Ciencias Económicas y en las instancias gubernamentales: 

Presencia del Departamento de Ciencias Administrativas en organismos de la profesión que lo posicionan como referente académico: Asociación Colombiana de Facultades de Administración -ASCOLFA (Capítulo Antioquia), Asociación Colombiana de Relaciones de Trabajo –ASCORT y el Consejo Directivo Nacional.



Presencia del Departamento de Ciencias Contables en organismos de la profesión que lo posicionan como referente académico: Asociación de Facultades de Contaduría Pública – ASFACOP, Asociación Latinoamericana de Facultades y Escuelas de Contaduría y Administración- ALAFEC, el Consejo Técnico de la Contaduría Pública –CTCP y el G-12. 34

En la fotografía: Comité Consultivo de la Regla Fiscal del Ministerio de Hacienda

 Presencia del Departamento de Economía en instituciones profesionales que lo posicionan como referente académico: participación en el Comité Consultivo de la Regla Fiscal del Ministerio de Hacienda, en la Junta Directiva de la Asociación Colombiana de Facultades, Programas y Departamentos de Economía –AFADECO, en el Consejo Profesional de Economía – CONALPE- , en la Empresa de Salud del Departamento y en la Comisión Nacional de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior- CONACES.

Relacionamiento Medios de Comunicación Se destacó la presencia permanente de la Facultad en medios de comunicación regionales y nacionales. Como aspectos clave a destacar se encuentran:  Proyecto de Competitividad del Periódico El Colombiano: Con el liderazgo de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad de Antioquia, Eafit y la Escuela de Ingeniería de Antioquia, asumieron con el periódico El Colombiano la tarea conjunta de hacer visible el tema de la competitividad, como un compromiso de todos los estamentos de la sociedad y, al mismo tiempo, para proponer análisis y alternativas de solución a las dificultades que frenan el desarrollo de la región. Desde 2011 a la fecha, la Facultad ha estado presente en la coordinación académica de este proyecto y en la producción de un volumen importante de artículos escritos por sus profesores. 

Ruedas de prensa: se organizaron dos ruedas de prensa en las cuales se contó con la presencia de reconocidos medios de comunicación como: RCN, El Espectador, Revista Semana, El Colombiano, El Mundo, Teleantioquia, Telemedellín y el Noticiero Económico J. Enrique Ríos. Las ruedas de prensa se realizaron en el marco del Foro nacional sobre "El 35

futuro de la investigación y la innovación en Colombia" y el seminario sobre “Regalías en Colombia y Estabilidad Macroeconómica”. 

Presencia permanente del profesorado como columnistas habituales en los periódicos El Colombiano y El Mundo.

Eventos Institucionales: espacios de reflexión y debate académico En cuanto a la ejecución de actividades académicas, la Facultad ha tenido un período muy productivo. En lo que a eventos se refiere, son múltiples las actividades que docentes y estudiantes han impulsado con la participación de la comunidad universitaria y el público en general. En este Informe se resaltan los de mayor impacto en la comunidad universitaria.

Eventos realizados por la Facultad 50 40 30 20 10 0 Eventos realizados por la Facultad

Locales

Nacionales

Internacio nal

8.750 Asistentes

Eventos nacionales y regionales realizó la Facultad entre el 2010 y el 2013

FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS EVENTOS ACADÉMICOS Evento

Año

Organizan

“PREMIO A LA REVELACIÓN DE LA CALIDAD EN LA INFORMACIÓN CONT ABLE Y CORPORAT IVA LANZAMIENT O EDICIÓN ESPECIAL - REVIST A OIKOS “HIST ORIA ECONÓMICA DE COLOMBIA: 200 AÑOS DE INDEPENDENCIA”

2010

CONCURSO DE ECONOMÍA UNIVERSIDAD DE ANT IOQUIA –CECUDEACELEBRACION 30 AÑOS- REVIST A LECT URAS DE ECONOMIA SEMINARIO "NUEVA ARQUIT ECT URA DE LA COOPERACIÓN INT ERNACIONAL AL DESARROLLO"

2010 2010 2010

DEPART AMENT O DE ECONOMIA DEPART AMENT O DE ECONOMIA

DESAFIO SEBRAE: PREMIACION EST UDIANT ES GANADORES Y LANZAMIENT O CONCURSO 2011

2011

FACULT AD DE CIENCIAS ECONÓMICAS CINSET

ENCUENT RO NACIONAL DE EXPERIENCIAS EN COOPERACIÓN INT ERNACIONAL

2011

DEPART AMENT O DE ECONOMIA CIDEAL

DÉCIMO CUART O CICLO CÁT EDRA ABIERT A JORGE CÁRDENAS NANNET T I

2011

FACULT AD DE CIENCIAS ECONÓMICAS COMIT É INT ERGREMIAL DE ANT IOQUIA

CURSO "“WORKING WIT H R AND PANEL DAT A”

2011

SEMILLERO DE INVEST IGACION COMPHORACT O DE RECONOCIMIENT OCONMEMORACION SEMANA DEL CONT ADOR SEMINARIO DE LA FACULT AD: CICLO DE CONFERENCIAS

2011 2011 2011

DEPART AMENT O DE CIENCIAS CONT ABLES

SOCIALIZACION PASANT IA ALEMANIA

2011

CONFERENCIA "“LA INNOVACIÓN EN SECT ORES BASADOS EN LA CIENCIA: LA EMERGENCIA DE LAS NANOT ECNOLOGÍAS“

2011

FACULT AD DE CIENCIAS ECONÓMICAS DEPART AMENT O CIENCIAS ADMINIST RAT IVAS FACULT AD DE CIENCIAS ECONÓMICAS VICERRECT ORIA DE EXT ENSIÓN GRUPO GEST OR

CICLO DE CONFERENCIAS "HABLEMOS DE MARKET ING"

2011

I ENCUENT RO REGIONAL DE ECONOMIA: PERSPECT IVAS DE LA ECONOMIA SOCIALIZACION PROYECT OS DE INVEST IGACION SEMILLERO SIIEX CAT EDRA NACIONAL DE CONT ABILIDAD PÚBLICA CONFERENCIA "GEST ION DEL CONOCIMIENT O"

2011 2011 2010 2011

CONFERENCIA "EL PAPEL DE LAS ORGANIZACIONES EN EL DESARROLLO SOST ENIBLE" SOCIALIZACION: "CARACT ERIZACION ACADEMICA DE EST UDIANT ES Y FACT ORES

2011

DEPART AMENT O CIENCIAS CONT ABLES

2010 EST UDIANT ES FCE

DEPART AMENT O DE ECONOMIA DIRECCION DE RELACIONES INT ERNACIONALES

CENT RO DE INVEST IGACIONES Y CONSULT ORIAS DEPART AMENT O DE CIENCIAS ADMINIST RAT IVAS

CENT RO DE INVEST IGACIONES Y CONSULT ORIAS

EST UDIANT ES FCE EST UDIANT ES FCE SEMILLERO SIIEX DEPART AMENT O DE CIENCIAS CONT ABLES DEPART AMENT O DE CIENCIAS ADMINIST RAT IVAS DEPART AMENT O DE CIENCIAS ADMINIST RAT IVAS

2011 EST UDIANT ES FCE

QUE INT ERVIENEN EN LA PERMANENCIA Y DESERCIÓN" CONFERENCIA "“CONT RAT OS DE EXPLOT ACIÓN DE

LOS

DERECHOS

PROPIEDAD INDUST RIAL. ASPECT OS INT ERNACIONALES" SOCIALIZACION: "DESERCIÓN EST UDIANT IL EN LA FCE" CONFERENCIA "LOS INFORMES CONT ABLES EXT ERNOS Y LA LEGIT IMIDAD ORGANIZACIONAL CON EL ENT ORNO"

2011

2011 2011

FACULT AD DE CIENCIAS ECONÓMICAS VICERRECT ORIA DE EXT ENSIÓN (PGT ) EST UDIANT ES FCE EST UDIANT ES FCE

DEPARTAMENTO DE ECONOMIA UNIDAD DE POSGRADOS CONFERENCIA EL MILAGRO ECONÓMICO CHILENO 2011 DIRECCION DE RELACIONES INTERNACIONALES CONFERENCIA NUEVAS TENDENCIAS DE LA CONTABILIDAD DE GESTION 2011 DEPARTAMENTO DE CIENCIAS CONTABLES SOCIALIZACION SOFTWARE DE AUDITORIA 2011 DEPARTAMENTO DE CIENCIAS CONTABLES Cátedra Nacional de Contabilidad Pública "Edgar Fernando Nieto Sánchez". DEPARTAMENTO DE CIENCIAS CONTABLES RELANZAMIENTO ESPECIALIZACION COOPERACION INTERNACIONAL 2011 UNIDAD DE POSGRADOS IMPACTOS Y REALIDADES DE LA ADMINISTRACION 2011 DEPARTAMENTO DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS 2° VERSION PREMIOS OCIC 2011 DEPARTAMENTO DE CIENCIAS CONTABLES DEPARTAMENTO DE CIENCIAS CONTABLES SEMINARIO INTERNACIONAL LOS ESTÁNDARES CONTABLES INTERNACIONALES Y SUS IMPACTOS 2011 EN LA ECONOMIA SOLIDARIA COLOMBIANA CONFECOOP DEPARTAMENTO DE ECONOMIA PLAN DE DESARROLLO PROSPERIDAD PARA TODOS 2011 CONALPE FORO EL ECONOMISTA Y LA POLITICA NACIONAL DE CIENCIA, 2012 DEPARTAMENTO DE ECONOMIA TECNOLOGIA E INNOVACION

FORO MITOS Y REALIDADES REFORMA LEY 30

2011

FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS EVENTOS ACADÉMICOS ASAMBLEA AFADECO DÉCIMO QUINTO CICLO CÁTEDRA ABIERTA JORGE CÁRDENAS NANNETTI: GESTION DE CIENCIA, TECNOLOGIA E INNOVACION

2012

DEPARTAMENTO DE ECONOMIA

2012

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS

SEMINARIO AGRONEGOCIOS Y AGROECOLOGIA PARA EL DESARROLLO

2012

FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS DIRECCION DE RELACIONES INTERNACIONALES

2012

DEPARTAMENTO DE ESTADISTICA Y MATEMATICAS

QUINTO ENCUENTRO NACIONAL DE ENSAYO CONTABLE FORO EL FUTURO DE LA INVESTIGACION Y LA INNOVACION EN COLOMBIA CONFERENCIA “ Estándares Internacionales de Información Financiera: el caso chileno CONFERENCIA ELEMENTOS PARA UNA NUEVA CONTABILIDAD

2012 2012

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS CONTABLES DEPARTAMENTO DE ECONOMIA

2012

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS CONTABLES

2012

CONFERENCIA HUMANISMO Y ADMINISTRACION

2012

SEMINARIO ASPECTOS CRITICOS DEL SISTEMA MULTILATERAL DE COMERCIO

2012

CONMEMORACION 50 AÑOS CONTADURIA PUBLICA CARRERA ATLETICA 50 AÑOS CONTADURIA PUBLICA CELEBRACION MES DEL CONTADOR XIV SIMPOSIO INTERNACIONAL DE CONTADURIA: TENDENCIAS INTERNACIONALES DE LA PROFESION CONTABLE Y SU APLICACIÓN EN COLOMBIA

2012 2012 2012

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS CONTABLES DEPARTAMENTO DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS UNIDAD DE POSGRADOS FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS FACULTAD DE DERECHO DEPARTAMENTO DE CIENCIAS CONTABLES DEPARTAMENTO DE CIENCIAS CONTABLES DEPARTAMENTO DE CIENCIAS CONTABLES

2012

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS CONTABLES

CONVERSATORIO: La Importancia de las Ciencias Actuariales en el desempeño de los Profesionales de las Ciencias Económicas y Matemáticas y el perfil de un Actuario”

DEPARTAMENTO DE ESTADISTICA Y MATEMATICAS CATEDRA NACIONAL DE CONTABILIDAD PÚBLICA 2012 DEPARTAMENTO DE CIENCIAS CONTABLES ASAMBLEA ASFACOP 2012 DEPARTAMENTO DE CIENCIAS CONTABLES DEPARTAMENTO DE CIENCIAS CONTABLES CONFERENCIA EL CAMINO A LA IFRS EN MÉXICO: CONVERGENCIA Y ADOPCION 2012 UNIDAD DE POSGRADOS CONFERENCIA “INTERNACIONALIZACION DE MEDELLÍN” 2012 DEPARTAMENTO DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS SOCIALIZACION PLAN DE CIENCIA, TECNOLOGIA E INNOVACION 2012 FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS CONFERENCIA REPENSAR LO HUMANO 2012 DEPARTAMENTO DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS PRIMERAS JORNADAS DEL CONOCIMIENTO EN CIENCIAS ECONOMICAS 2012 CENTRO DE INVESTIGACIONES Y CONSULTORIAS LANZAMIENTO LIBRO HUELLAS Y DEVENIR CONTABLE 2012 DEPARTAMENTO DE CIENCIAS CONTABLES JORNADAS NACIONALES DE COSTOS Y GESTION 2012 DEPARTAMENTO DE CIENCIAS CONTABLES CONFERENCIA ECONOMIA DE LA SALUD 2012 DEPARTAMENTO DE ECONOMIA CONFERENCIA ECONOMIA LABORAL 2012 DEPARTAMENTO DE ECONOMIA CONFERENCIA EL SISTEMA EDUCATIVO FRANCES DE PRE Y POSGRADO 2012 DEPARTAMENTO DE ECONOMIA DEPARTAMENTO DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS CONFERENCIA LA IMPORTANCIA DE LAS REDES ORGANIZATIVAS 2012 UNIDAD DE POSGRADOS CONFERENCIA EL EURO Y LA CRISIS ECONOMICA EN EUROPA 2013 FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS DEPARTAMENTO DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS CONFERENCIA APRENDIZAJE ORGANIZATIVO 2013 UNIDAD DE POSGRADOS CONFERENCIA MULTINACIONALES DE PAISES EMERGENTES 2013 FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS CHARLA La información del DANE 2013 CENTRO DE INVESTIGACIONES Y CONSULTORIAS DEPARTAMENTO DE ECONOMIA SEMINARIO INTERUNIVERSITARIO REGALIAS EN COLOMBIA Y ESTABILIDAD MACROECONOMICA 2013 CIC FORO ASPECTOS ECONOMICOS DE LA REFORMA A LA SALUD EN COLOMBIA 2013 DEPARTAMENTO DE ECONOMIA SEMINARIO PENSAMIENTO ECONOMICO 2013 DEPARTAMENTO DE ECONOMIA CELEBRACION MES DEL CONTADOR 2013 DEPARTAMENTO DE CIENCIAS CONTABLES CONVERSATORIO SOBRE DESARROLLO ECONOMICO 2013 FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS CONVERSATORIO AGRO Y POSCONFLICTO EN COLOMBIA 2013 FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS

II ENCUENTRO INTERNACIONAL DE ESTADISTICA Y ECONOMETRIA

2012

Algunos eventos realizados entre 2010 y 2013:

En el Tintero… En el próximo período nuestros proyectos estarán enfocados en… 

Presencia en los parques educativos y en las seccionales de la Universidad.



Observatorio de Egresados. En el marco de las políticas de Extensión donde un componente fundamental lo constituyen los Egresados, se pretende dinamizar el vínculo con ellos a partir del desarrollo conjunto de proyectos contemplados en las convocatorias anuales que realiza la Vicerrectoría de Extensión en el programa denominado BUPPE. Se trata de impulsar con este importante estamento, la realización de investigaciones en temáticas como: mercado laboral de egresados, caracterización y prácticas académicas, perfiles ocupacionales, procesos de autoevaluación y programas de bienestar. Esto permitirá fortalecer dicha relación desde una dimensión académica e institucional de cara a las realidades de las profesiones.

Una Facultad PROYECTADA AL MUNDO

La satisfactoria experiencia en relaciones de cooperación con universidades extranjeras, el prestigio de la Universidad de Antioquia, y el interés de la Facultad de Ciencias Económicas por promover estas actividades han permitido, año tras año, avances significativos en la gestión de la movilidad estudiantil y profesoral. Desde el 2010,en el marco del plan de acción 2010-2013, la Facultad viene apostándole fuertemente a este tema a través de visitas, reuniones y eventos académicos, que abren las puertas al diálogo con otras universidades para la creación de proyectos de interés mutuo que ayuden a fortalecer las redes de conocimiento en áreas de investigación, docencia y extensión. Para desarrollar este programa, la Decanatura y los diferentes Departamentos, han invertido cerca de $115.000.000 millones de pesos, que han sido destinados para financiar la participación de la comunidad universitaria en pasantías, cursos de actualización e intercambios académicos a nivel internacional. Así, la naciente presencia de estudiantes extranjeros en las aulas, la movilidad de los estudiantes, la visibilidad internacional en eventos académicos, la creación y el fortalecimiento de convenios interinstitucionales y la mayor movilidad de los profesores hacia el exterior; ponen de manifiesto el compromiso de la Facultad por incentivar la formación y cualificación de la comunidad universitaria.

Movilidad Estudiantil Entre 2010 y 2013 los estudiantes de los tres pregrados académicos de la Facultad, realizaron intercambios académicos, pasantías y prácticas académicas en reconocidas instituciones a nivel internacional. A nivel de pasantía, 30 estudiantes viajaron a Alemania donde tuvieron la oportunidad de visitar, por un periodo de quince días, varios centros de investigación, universidades y laboratorios alemanes. En lo referente a las prácticas académicas, se gestionaron convenios con AIESEC para adelantar las prácticas en Brasil, Chile y México. En cuanto a intercambios académicos, Francia, Argentina, España, México, Chile y Brasil, fueron los destinos elegidos por los estudiantes.

Estudiantes que participaron en el Programa de Movilidad Internacional entre 2010 y 2013 41

Estudiantes en Movilidad Internacional

$ 114.759.083 Cofinanciación FCE-UDEA en Movilidad Estudiantil

50 40 30 20 10 0

2010

2011

2012

2013

Estudiantes en Movilidad Internacional

MOVILIDAD Nacional La movilidad nacional se dinamizó a través de los convenios SÍGUEME y Movilidad por materias y a nivel internacional con las universidades aliadas en el extranjero.

PROYECCION Institucional En los últimos tres años, los estudiantes de la Facultad de Ciencias Económicas fortalecieron y actualizaron sus conocimientos y se proyectaron en el ámbito nacional e internacional gracias a la gestión realizada por la Facultad para facilitar su presencia en reconocidos eventos académicos en calidad de ponentes.

$ 77.013.832 Cofinanciación FCE-UDEA entregada a los estudiantes que asistieron a eventos nacionales e internacionales

Movilidad Profesoral Son muchos los aprendizajes que han podido aplicar los docentes a partir de la experiencia de movilidad internacional en la que participaron. Adquirir nuevos conocimientos, enriquecer los contenidos de las clases, fortalecer las redes académicas con colegas de otras universidades; son algunos de los aspectos que más resaltan los profesores que participaron en el Programa de Movilidad Internacional. Entre 2010 y 2013, la Facultad invirtió aproximadamente $138.000.000 millones de pesos para financiar la movilidad profesoral. Un total de 55 profesores, tuvo la oportunidad de participar en eventos en calidad de asistentes y/o ponentes, realizar pas antías internacionales y visitas académicas en el exterior. Para la experiencia de movilidad internacional, los docentes eligieron la Universidad de Valencia, la Universidad Carlos III, la Universidad Autónoma de México, la Universidad de Buenos Aires, la Université de Paris - Est/Marne-la-Vallée, la Universidad de Tolousse, la Universidad de Le-Mans, el Tecnológico de Monterrey y la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales –Flacso.

Presencia Internacional en las aulas En las aulas de pre y posgrado también se reflejó la dinámica del programa de Movilidad Internacional. Entre 2010 y 2013, ocho estudiantes extranjeros eligieron a la Facultad de Ciencias Económicas para realizar un intercambio académico. De otro lado, 27 profesores de gran trayectoria internacional visitaron la Facultad para enriquecer con su conocimiento y experiencia algunos programas de posgrado y participar en eventos de carácter académico que desarrolló la Facultad.

27 8

Visitas de profesores Internacionales

Estudiantes extranjeros en la Facultad 43

¿A donde ir? Convenios vigentes Gracias a las relaciones de mutua cooperación que ha gestionado la Facultad a nivel internacional, hoy estudiantes y docentes interesados en vivir una experiencia de movilidad internacional pueden acceder a instituciones como las siguientes:

España: Universidad de Valencia Universidad Carlos III Universidad del País Vasco

Francia: Universidad de Le Mans Universidad de Tolousse Université de Paris - Est/Marne-la-Vallée

México: Tecnológico de Monterrey Universidad Nacional Autónoma de México Universidad Autónoma del Estado de México Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales -FLACSO

Argentina: Universidad Bahía Blanca Universidad Nacional de la Plata Universidad de Buenos Aires

Brasil: Universidad de Sao Paulo Universidade Federal de Minas Gerais

Chile: Universidad de Chile Universidad Santiago de Chile Universidad Católica de la Santísima Concepción

En el Tintero… En el próximo período nuestros proyectos estarán puestos en…

Fortalecimiento y seguimiento de los compromisos de la movilidad internacional en doble vía para profesores y estudiantes. Considerando que hoy en la Facultad un número importante de profesores se ha visto beneficiado del Programa de Movilidad Profesoral Internacional, se trata de hacer visible los compromisos adquiridos por los docentes a nivel de la creación de redes académicas, participación en proyectos de investigación, visita de profesores extranjeros a la Facultad, realización de eventos internacionales, apoyo a la creación de nuevos posgrados (Maestrías), convenios que respaldan la creación del Doctorado de Ciencias Empresariales y el enriquecimiento de los planes de estudio de los programas de pregrado y posgrado. En esta perspectiva, se espera ampliar la cobertura del Programa para profesores. En este mismo sentido, aspiramos a contar con un grupo de profesores extranjeros en el próximo período, quienes mediante 44

pasantías cortas, presencia en eventos y visitantes enriquecerán los programas académicos en nuestra dependencia. En el caso de la Movilidad Internacional para estudiantes, la meta es duplicar el número de estudiantes que en los últimos tres años han participado en este Programa bajo la modalidad de semestre de intercambio, pasantías y prácticas empresariales. De la misma manera será un tema prioritario dinamizar los convenios existentes con Universidades del exterior para lograr la presencia de mínimo 15 estudiantes extranjeros en los próximos tres años.

Una Facultad que PIENSA EN EL BIEN-ESTAR

Mejorar el bienestar de la Facultad teniendo en cuenta la realidad que caracteriza a cada uno de los actores que la conforman ha sido una constante de la administración actual. En el caso de los estudiantes, el tema de Bienestar se aborda bajo una filosofía muy clara. El bienestar se construye desde, con y para los estudiantes. Esta premisa, le ha permitido a la Facultad y concretamente a la Coordinación de Bienestar, continuar prestando los servicios estipulados por la Universidad de Antioquia para mejorar las condiciones económicas, sociales y académicas de los estudiantes, pero irse proyectando hacia otras formas de Bienestar que trasciendan el asistencialismo y se conviertan en piezas fundamentales que aporten a la permanencia y la calidad de vida de los estudiantes tal y como ellos la conciben hoy. Frente al estamento profesoral, desde la Decanatura se ha trabajado con base en unos principios que buscan promover el trabajo interdisciplinario, construir relaciones de confianza y fomentar una cultura participativa, democrática e incluyente. Con el personal administrativo, se han afianzado estas bases y se han adelantado iniciativas orientadas a motivar, integrar y reconocer la importante labor que realizan cada uno de los empleados. Para efectos del presente informe, resaltamos las iniciativas más destacadas del periodo.

Formación de Habilidades y Competencias Para el año 2011, la Decanatura con la Coordinación de Bienestar Universitario de la Facultad y el apoyo de la Unidad de Posgrados y Educación Permanente, realizó el lanzamiento de un programa pionero en la Universidad de Antioquia. Se trata del Programa de Formación de Habilidades y Competencias, un programa orientado a proporcionarle a los estudiantes de pregrado conocimientos alternativos, complementarios al pensum, que fortalezcan sus habilidades y competencias, en temáticas pertinentes y relevantes en diversos campos del saber y en las nuevas tendencias ocupacionales. Desde su creación, se han dictado un total de 44 cursos, en los que han beneficiado cerca de 900 estudiantes con una inversión por parte de la Facultad de $ 44.371.141 millones de pesos.

Año

No de cursos

Estudiantes beneficiados

Cofinanciación de la Facultad

2011 2012 2013

14 16 14

354 340 206

$ 11.761.500 $ 20.000.000 $ 12.609.641 47

En el segundo semestre de 2011, el programa se vio fortalecido gracias al convenio establecido entre la Facultad de Ciencias Económicas y la Escuela de Idiomas de la Universidad de Antioquia. El convenio le permitió a los estudiantes de la Facultad profundizar sus conocimientos en los idiomas de francés, portugués y alemán y tener una mayor posibilidad de acceder a pasantías, becas e intercambios académicos en el extranjero.

FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS PROGRAMA DE HABILIDADES Y COMPETENCIAS Año 2011

Curso

Duración

Responsabilidad Social Empresarial Ser emprendedor: un asunto de pasión y retos personales

32 32

2011

Contabilización y Administración de los Activos

2011

Herramientas Informáticas para agregar valor en la empresa

2011

Análisis técnico y fundamental del mercado bursátil

2011 2011

Excel Avanzado Macroeconomía: temas escogidos y aplicaciones en MATLAB

40 32

2011

Análisis de riesgo en la función económica

2011

Excel financiero- Matemáticas financiera Análisis financiero para la creación de valor Presupuestos públicos y privados Francés I Portugues I

32 32

Aleman I Econometría financiera grupo1 Econometría financiera grupo2 Excel financiero- Matemáticas financiera Mercado de divisas Forex Introducción a las NIIF Declaración de renta Formación en competencias y habilidades Francés I Portugues I Aleman II Portugues II Excel básico Excel financiero Habilidades para la comunicación Etiqueta y protocolo Introducción a las NIIF En la ruta de la gestión tecnológica y la innovación Excel básico-intermedio Excel avanzado Excel financiero Microfinanzas Balance Score Card Etiqueta y protocolo MS project Habilidades para la comunicación Francés II Francés III Alemán III Portugues I Portugues II

80 48 48 32 32 32 30 32 80 80 80 80 40 40 32 24 32 32

2011

2011 2011 2011 2012 2012 2012 2012 2012 2012 2012 2012 2012 2012 2012 2012 2012 2012 2012 2012 2013 2013 2013 2013 2013 2013 2013 2013 2013 2013 2013 2013 2013 2013

32 80 80

32 40 40 50 30 21 20 24 80 80 80 80 80

Programa de Permanencia Estudiantil A través de diferentes proyectos, el área de Bienestar de la Facultad ha buscado contribuir a la solución de aquellas problemáticas que afectan la estancia de los estudiantes en los tres programas académicos de nuestra Facultad. Desde 2011, la Dependencia viene trabajando fuertemente en un programa de permanencia Estudiantil, que busca reducir el impacto que producen problemáticas surgidas por ausentismo, adicciones, bajo rendimiento, recursos; entre otros factores, que influyen en la permanencia del estudiante en la Universidad. En el marco de éste Programa, la Facultad ha creado cinco programas que brindan apoyo y acompañamiento a los estudiantes y si es pertinente, a sus familias:  Programa de Tutorías: Brinda orientación académica, emocional y psicosocial al estudiante durante el primer semestre académico, realizando un seguimiento periódico que garantice su formación integral. Este proceso es liderado por los estudiantes y docentes tutores con el acompañamiento de Bienestar Universitario. En promedio, se atienden semestralmente 270 estudiantes en el programa de Tutorías. Para estos estudiantes se programan semestralmente diferentes actividades como: Cineforo, Talleres de hábitos y técnicas de estudio e integraciones; entre otras. 

Asesoría familiar: Iniciativa que tiene como objetivo acompañar aquellos estudiantes que presenten conflictos de convivencia con quienes se relacionan (familiares, amigos, colegas, etc.). A través de asesorías personalizadas se promueve el desarrollo de capacidades para afrontar las adversidades y sobreponerse ante las mismas conviviendo en entornos saludables. Desde su implementación en mayo de 2013, se han asesorado un total de 11 familias.



Asesoría Psicológica: Contamos con un psicólogo y tres estudiantes de Psicología en formación que posibilitan un espacio de escucha a los estudiantes que lo requieran, en el que puedan construir respuestas a las dificultades que la vida académica o personal les presentan. 50



Vulnerabilidad Académica: Este programa parte de la necesidad de que el estudiante se responsabilice de su formación para brindarle asesoría y acompañamiento durante su proceso académico. Está dirigido a los estudiantes que presentan dificultades académicas que pueden poner en riesgo su estadía en la Universidad, principalmente aquellos que repiten por tercera vez una materia o que se encuentran en periodo de prueba. Se programaron tres talleres sobre hábitos de estudio, proyecto de vida y estudiantes foráneos.



Nivelatorios o clasificatorios: Estrategia para afrontar la deserción temprana de los estudiantes a través de la implementación de los nivelatorios de Matemáticas, dirigidos a los estudiantes nuevos en regiones y ciudad universitaria.



Adicionalmente, se han realizado cursos intensivos intersemestrales en regiones y ciudad universitaria y se han desarrollado monitorias dirigidas a estudiantes con dificultades académicas.

Estudiantes beneficiarios del Programa de Permanencia entre 2010 y 2013

Programa de Permanencia Estudiantil

TUTORIAS

ASESORIA FAMILIAR

VULNERABILIDAD ACADÉMICA

ATENCION PSICOLÓGICA

NIVELATORIOS

1080

102

1275

720

Programa de Permanencia Estudiantil 1275 1080 720

102



Programa de estímulos académicos: estudiantes que se vinculan a la Facultad, apoyando labores académicas y administrativas en calidad de auxiliares y monitores En la actualidad, Ciencias Económicas cuenta con 60 estudiantes en el programa de Estímulos académicos.

Actividades para la promoción de la salud y prevención de la enfermedad

La Coordinación de Bienestar de la Facultad continúa prestando los servicios estipulados por la Universidad de Antioquia en las líneas de trabajo establecidas: Acompañamiento socioeconómico, Promoción de la Salud y Prevención de la Enfermedad, Desarrollo Humano y Deportes. Todo ello con el objetivo de mejorar las condiciones económicas, sociales y académicas de los estudiantes y fomentar el deporte entre la comunidad estudiantil y profesoral.

Espacios para La integración, la participación y el reconocimiento Entre 2010 y 2013, se desarrollaron acciones que apuntaban a fortalecer aspectos como la motivación, la integración y el reconocimiento del estamento profesoral y administrativo de la Facultad. Dentro de estas acciones de acercamiento, sobresalen muy especialmente: 

Distinción “Huellas de un Maestro”: Homenaje creado en mayo de 2011 por el Consejo de Facultad para reconocer públicamente a aquellos docentes integrales, tanto vinculados como de cátedra, que además de impartir conocimiento, se caracterizan por promover valores y fomentar criterio entre los estudiantes. Entre 2010 y 2013, se realizaron tres versiones de este importante reconocimiento anual. A la fecha se han otorgado un total de 60 condecoraciones para profesores entre vinculados y de cátedra. La selección de los 52

ganadores se realiza teniendo en cuenta en un porcentaje significativo (80%), la evaluación que hacen los estudiantes de la Facultad.

60 Profesores reconocidos con la distinción Huellas de un Maestro



Distinción a la “Excelencia Administrativa”: Reconocimiento creado en 2012, que se otorga cada dos años para exaltar al empleado más destacado de la Facultad. La selección se realizó por medio de una consulta a los profesores de la Facultad.

2 

Empleados reconocidos Administrativa

con

distinción

Excelencia

Gestión del Cambio: La Facultad concibió un plan de gestión del cambio que le permitiera al personal administrativo de la Facultad; prepararse y asimilar de la manera adecuada los beneficios y retos que implica el proceso de implementación de la reforma física y administrativa. Dentro de las actividades programadas sobresalen: un taller de gestión del cambio, una charla sobre imagen y protocolo, dos integraciones administrativas y una serie de reuniones individuales y en equipo para dar mayor información sobre el proceso y las inquietudes generadas frente al mismo. En las actividades asistieron 15 empleados en promedio.

Crecimiento de la planta administrativa como resultado de la Reforma AcadémicoAdministrativa:

Nuevos cargos que reflejan el crecimiento de la planta administrativa por Fondos Comunes

Nuevos cargos que reflejan el crecimiento de la planta administrativa por Fondos Especiales 53

7 

Programas de formación y sensibilización frente al cambio Celebración de fechas especiales: Conmemoración de fechas especiales como el Día de la Secretaria, Días clásicos, fiestas de fin de año e integraciones administrativas.

En el Tintero… En el próximo período nuestros proyectos estarán enfocados en… 

Bienestar para la Permanencia. A partir del nuevo perfil de los jóvenes universitarios se hace necesario la promoción de un Bienestar para la permanencia, fundamentado en el desarrollo de un Modelo de Calidad de Vida Estudiantil que trascienda los programas de asistencia, a una oferta para el fomento y desarrollo de las capacidades de los estudiantes en el marco de su proceso de formación integral.

Una Facultad que SE COMUNICA

Con el propósito de contribuir a la gobernabilidad de la institución, la interacción UniversidadSociedad y mejorar la gestión administrativa, se ha venido fortaleciendo la Unidad de Comunicaciones de la Facultad de Ciencias Económicas. Las dinámicas propias de la Dependencia llevaron a que la oficina de Comunicaciones, prevista inicialmente como un área netamente informativa, tomara fuerza y se constituyera poco a poco en un área estratégica que busca promover relaciones de confianza, proyectar a la Facultad como un referente académico y facilitar procesos internos para el logro de los objetivos estratégicos. Para alcanzar estos objetivos, la Unidad de Comunicaciones trabaja en tres frentes: Comunicación interna, Proyección institucional y Cambio y cultura. Presentamos la gestión comunicacional y los principales logros obtenidos en el periodo 2010-2013.

Como nos Comunicamos hoy Comunicación interna Para promover relaciones de confianza entre los diferentes Estamentos, la Unidad de Comunicaciones fortaleció paulatinamente los medios de comunicación interna de la Facultad con criterios de equidad, transparencia y participación. A la fecha se cuenta con los siguientes espacios y medios de comunicación: 

Boletín informativo: Este medio de comunicación digital fue creado en 2010 con el fin de difundir la actividad académica, institucional, cultural y social de la Facultad a toda la comunidad universitaria. El boletín tiene una periodicidad bimestral y es enviado en formato pdf a través del correo institucional.



Ediciones del Boletín Informativo

Agenda informativa: La agenda semanal es, precisamente, un tipo de newsletter en formato html que se envía, a través del correo institucional, a los diferentes públicos de la Facultad (seleccionados estratégicamente) con el objetivo de informarlos sobre novedades semanales tanto internas como externas que pueden ser de su interés. Este medio de comunicación fue creado en 2013.

Ediciones de la Agenda Semanal 56



Boletín- ediciones especiales: A la fecha se han realizado 2 ediciones.



Correo institucional: El correo institucional es el medio a través del cual se envía únicamente información de interés general y de carácter institucional, que requiere garantizar su difusión entre los diferentes públicos debido a su gran importancia. De igual forma sirve como canal para difundir la agenda semanal y el boletín informativo. La cuenta oficial es comunicacionesfce@economicas.udea.edu.co.



Sistema de carteleras: Las carteleras son herramientas visuales y didácticas que permiten difundir información sobre uno o varios temas, utilizando como medios: textos, imágenes y otros elementos complementarios que capten la atención del público. Es por esto que la Facultad cuenta con una red de carteleras, ubicadas estratégicamente en todo el bloque, a través de las cuales promueve los servicios y programas ofrecidos a toda la comunidad, y sensibiliza sobre temas de interés. Se actualiza quincenalmente.



Portal Económicas: El sitio web institucional es el principal canal de comunicación e información de la Facultad con sus diferentes públicos por su fácil acceso, cobertura, interactividad y contenidos. Este congrega información de carácter institucional, académico y cultural que es actualizada según la necesidad. Este medio es de responsabilidad conjunta entre las dependencias y la Unidad de Comunicaciones. Se actualiza semanalmente.



Redes sociales: Con el auge de las nuevas tecnologías, y en especial de la internet, se han dinamizado las relaciones entre las personas y las organizaciones rompiendo los tradicionales paradigmas de la comunicación. Así han surgido las llamadas redes sociales virtuales, espacios donde la Facultad tiene presencia en busca de crear un vínculo más cercano con sus diferentes públicos a través de la interacción constante con estos. • Facebook: Desde el 14 de octubre de 2011, la Facultad tiene una página oficial en esta red social para comunicarse con sus públicos y compartir información inmediata y de interés general. Es así como hasta hoy cuenta con 3272 fans, en un rango entre 18 y 34 años mayoritariamente, lo que permite llegar semanalmente a un promedio de 5017 personas. La cuenta es www.facebook.com/CienciasEconomicasUdeA.

3.549

Seguidores en Facebook

• Flickr: Esta red social es utilizada desde 2012 con el objetivo de compartir los álbumes e imágenes de los eventos de corto alcance desarrollados por la Facultad. 57

• Issuu: Es una red social a través de la cual se puede compartir información tales como documentos, imágenes y archivos multimedia. La Facultad cuenta con un perfil aquí con el fin de dar a conocer de forma más dinámica e interactiva aquella información en formato digital que es de difícil acceso para los públicos, tales como: convocatorias, concursos, formatos, boletines, comunicados, etc.   

Inducciones personal docente y administrativo Micrositio CIC (En construcción) Normalización de procesos de la Unidad: Manual de Identidad, Manual de eventos, Manual de Estilo y Manual de medios (en construcción)

Adicionalmente, desde la Unidad de Comunicaciones, se apoyó la planeación, organización y ejecución de espacios de participación, integración y reconocimiento al interior de la Facultad. A los eventos mencionados en capítulos anteriores se suman las inducciones y grados de estudiantes de pre y posgrado las cuales se realizan semestralmente.

Proyección institucional Para visibilizar la oferta académica de pregrado, posgrado y extensión, se coordinó la publicación del portafolio de la Facultad y el del pregrado de Economía, así como los brochures de las especializaciones y las Maestrías con las que cuenta la Dependencia. Se implementó un plan de medios para divulgar la oferta posgradual de la Facultad. Se apoyaron las actividades de extensión, fortaleciendo los vínculos con los aliados naturales y estratégicos de la Dependencia y apoyando la convocatoria, difusión y operación logística de certámenes académicos de carácter nacional e internacional.

Cambio y cultura Se acompañó la estrategia de gestión del cambio en la fase de reestructuración del proceso administrativo y financiero y la propuesta de difusión del programa SSOFI para optimizar los asuntos estudiantiles y profesorales.

Contar lo Que hacemos De acuerdo con los criterios de transparencia, participación, autonomía e inclusión, la administración de la Facultad durante estos tres años convocó un número importante de reuniones con sus diferentes estamentos, no sólo con el fin de presentar informes de gestión semestrales, sino también, con el objetivo de discutir y analizar diferentes problemáticas de la Facultad y la Universidad. 58

Una Facultad MODERNA E INTEGRADA

La reforma física de la Facultad se llevó a cabo en diferentes etapas. La primera fase se dio en 2007 con la intervención del cuarto piso, después en 2009 se intervino la sala de cómputo del segundo piso. Posteriormente, llegó una tercera etapa en la administración actual, la cual implicó un plan de reordenamiento físico que contemplaba la ubicación de todas las oficinas administrativas en el primer piso del bloque 13. Esta tercera etapa de la reforma física comenzó en septiembre de 2011 y finalizó en marzo de 2012. Con el traslado de todas las oficinas administrativas en el primer piso, se habilitaron dos aulas de clase en el tercer piso con una capacidad de 60 personas cada una, y en el primer piso se crearon dos salas de reuniones con capacidad para 10 personas cada una, se modernizaron todas las oficinas de profesores, se adaptó la oficina de Medios Audiovisuales, se acondicionó el Centro de Documentación y se integraron las Jefaturas. Los recursos para realizar las obras físicas de la tercera etapa provinieron del proyecto de estampilla. Gracias a esta reforma, hoy la Facultad puede decir que se encuentra más integrada. Además de la optimización de los espacios, la intervención de las zonas físicas ha facilitado el trabajo por procesos y ha permitido prestar un mejor servicio al usuario. Igualmente se avanzó en la implementación del Sistema de Información y Gestión de Proyectos – SIGEP- que tiene como objetivo dar claridad a los estamentos sobre el movimiento financiero de la Facultad. Se mejoró en el saneamiento de los centros de costos, situación que permitió pasar de una cifra negativa al comienzo del período a un comportamiento positivo al final del mismo, como puede verse en la gráfica:

Hacia una Facultad innovadora Como parte de la dinámica del trabajo por procesos, la Facultad cuenta hoy con unos espacios renovados y modernos para atender y prestarle un mejor servicio al usuario. De la misma manera, pensando en fortalecer los ejes misionales en docencia, investigación y extensión, en asocio con la Facultad de Ingeniería y la Dirección Central de Posgrados, se formuló el proyecto de creación del Laboratorio Financiero que funcionará a partir del segundo semestre de 2013 en la sede de Posgrados en Guayabal. Con la reforma, los primeros beneficiados fueron los estudiantes que hoy tienen la posibilidad de contar con:

Intervención de espacios:      

Nuevos espacios de estudio (compra de mesas primer piso y mesas con parasoles en la terraza del segundo piso) Instalaciones y mobiliario moderno en aulas y auditorios Adecuación de una sala para videoconferencia en asocio con otras dependencias de la UdeA. Nueva infraestructura, equipos de cómputo y medios audiovisuales (12 nuevos equipos en la sala de cómputo) Computadores portátiles para préstamo (6) los cuales se ubicaron en el Centro de Documentación de la Facultad Consultorio psicológico que hoy cuenta con un espacio agradable y óptimo para la consulta

Inversión realizada en obras físicas:

$ 355.000.000 En el Laboratorio Financiero (Proyecto Estampilla)

$ 376.000.000 En equipos e infraestructura (Proyecto Estampilla)  Proyecto 2011: 185 millones  Proyecto 2011 aumento cobertura 115  Proyectos acreditación 76 millones

En el Tintero… En el próximo período nuestros proyectos estarán enfocados en… 

Ajustes a la reforma académico – administrativa. Hoy se hace prioritario proponer ajustes al proceso de implementación de la Reforma Académico-Administrativa acordes con las realidades de la Facultad. Un paso importante es que la Dependencia se encuentra madura para separar los procesos de investigación y consultoría; así como los de posgrados y formación continua. El fortalecimiento de estas estructuras y la creación del Comité de Extensión permitirán desarrollar de manera más ágil, oportuna y pertinente este eje misional, a la luz de la normativa que lo reglamenta.

 Fortalecimiento de la gestión universitaria para la consecución de recursos. Se pretende capitalizar en el próximo período las estrategias necesarias para la consecución de los recursos que brinden las condiciones para ser viable el conjunto de acciones y proyectos contemplados en el Plan de Acción de la Facultad. En esta perspectiva, la gestión se orientará a la búsqueda de nuevas plazas docentes, la dotación y mejoramiento de equipos para el desarrollo de la docencia, la investigación y la extensión; el estudio de nuevos espacios físicos y los recursos financieros para el apoyo de la movilidad profesoral y estudiantil.

 Finalización de la última etapa de reformas del bloque 13 Para el año 2014, se tiene previsto acondicionar la oficina de Bienestar y Comunicaciones y los espacios asignados a las publicaciones de la Facultad y asesoría psicológica.