Revista lopezvega

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COMUNIDADES DE APRENDIZAJE

LÓPEZ VEGA MARIA FERNANDA GRUPO 7 SEMESTRE II


INDICE 

DISEÑO TRIDIMENCIONAL

TECNICAS DE REPRESENTACION

COMPOSICION ARQUITECTONICA


INTRODUCCION 

DISEÑO TRIDIMENCIONAL Y TECNICAS DE REPRESENTACION son materias impartidas por el maestro Leopoldo Otáñez.

COMPOSICION ARQUITECTONICA es impartida por Arq. Lizette Melendez.


RELIEVES ALTOS Y BAJOS 

La dinámica de este tema pretendía que diseñáramos nuestro propio despacho y con un logo, el cual tenía que contar con relieves. Tenía que contar con cuerpos de agua y vegetación.


Mi equipo y yo decidimos utilizar materiales como: 

*PBC

*Foam board

*Pinturas acrílicas, pinceles

*Kola-Loka , silicón liquido

*Acetato

*césped artificial

*Palitos de madera


Los relieves los representamos tanto el logo como en la maqueta en sí. Relieves bajos como lo es la piscina, y en una letra del logo como la letra “U” y “M”.

Relieves altos como vemos del estacionamiento al puente es un nivel, del pasillo de piedras al despacho encontramos otro, y el logo letras como la “L” y “A”.


CELOSIAS, DEGRADACION DE FORMAS Y COLOR. 

El objetivo de este tema era crear un edificio el cual contuviera celosías, degradación de forma y de color. Tenía que contar con cuerpos de agua,


Utilizamos materiales como: 

*PBC

*Foam board

*Pinturas acrílicas, pinceles

*Kola-Loka , silicón liquido

*Popotes

*césped artificial


Las celos铆as las presentamos en el edificio triangular que se aprecia en la imagen.

La degradaci贸n de forma y de color se presenta en los paneles rectangulares en la piscina posterior al edificio y en las torres frente al edificio.


VOLUMENES En esta maqueta teníamos que representar volúmenes; invertidos, primas, cubos, etc. Tenía que contar con cuerpos de agua, vegetación, figuras humanas, relieves, degradación de color o forma.


Utilizamos materiales como: 

*PBC

*Foam board

*Pinturas acrílicas y textiles, pinceles

*Kola-Loka , silicón liquido

*Acetato

*césped artificial y arboles


Representamos un auditorio cuenta con una pirámide, sobre esta otra pirámide invertida (donde se encuentra el cuerpo de agua), el auditorio es de base triangular, y su techo es en forma de medio cono, cuenta con columnas en forma de cilindro y en la entrada una barda en forma de medio prisma hexagonal.

La degradación de forma y color lo vemos en las gradas, el cual también representa el relieva bajo y donde se encuentra el auditorio está el relieve alto.


REPETICION DE FORMA El propósito de este proyecto era que proyectáramos un edificio que contara con repetición de forma. Tenía que contar con cuerpos de agua, vegetación, figuras humanas, relieves.


Utilizamos materiales como: 

*PBC

*Foam board

*Pinturas acrílicas, pinceles

*Kola-Loka , silicón liquido

*Acetato

*césped artificial y arboles


En el edificio utilizamos formas de “Lâ€?, se repite 4 veces, cuenta con una fuente, un puente, el relieve bajo esta representado con la rampa que simula estacionamiento subterrĂĄneo.


TECNICAS DE REPRESENTACION En esta materia nos ense単aron como utilizar los prismacolor, lo colores acuarelables y plumones chartpak.


Hicimos cĂ­rculos cromĂĄticos, colores complementarios, texturas de pisos, techos y cristales, textura de pasto, cielo y madera.


Hicimos figuras humanas, carros, muebles y vegetaci贸n en alzado y planta.


COMPOSICION ARQUITECTONICA En esta materia aprendimos un poco de todo. Más que teoría nuestra asesora decidió compartir de sus conocimientos en materias más avanzadas a nuestro nivel, nos comentó que quiere que estemos preparados.


Trabajamos con planos de casas diseñadas por nosotros, con requisitos específicos, con ubicación.


Otro de los trabajos fue utilizar cloroformo y polietileno, material con el cual haremos el proyecto final que serรก una casa y sus planos. Para practicar hicimos un cubo y un medio cilindro con ventana.


También hicimos vegetación, nuestro propio césped y árboles.


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