CLASE 2 “Construcciones de alteridad” de CORINA COURTIS
-¿Quién es la autora? -¿En qué año fue publicado el libro?
- ¿Quién es el editor?
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LINK CON EL TEXTO DE LA CLASE ANTERIOR …
…. “Pensar la crisis significa para nosotros (los latinos) dar cuenta de nuestro malestar en/con la modernidad. Ese malestar … no es pensable desde el inacabamiento del pensamiento moderno … ni desde el reconocimiento que de la diferencia hace el pensamiento posmoderno, pues en él la diversidad tiende a confundirse con fragmentación, que es algo muy distinto a la interacción que teje y sostiene la pluralidad” …. (Jesús Martín Barbero, en texto Clase 1) 2
SUJETOS (PERSONAS, GRUPOS) Y SU SUBJETIVIDAD: SU CONSTRUCCIÓN.
CONTEXTO: Pasaje moderno / posmoderno Reconocimiento de LA DIFERENCIA
Uno – Otro Nacional – Los Otros
Opuesto a “lo igual” y a “lo idéntico” (homogéneo)
DIVERSIDAD
FRAGMENTACIÓN
Riqueza cultural
Proceso El pensamiento posmoderno tiende a confundirlos PLURALIDAD
Interacción de grupos 3
CLASE 2 “Construcciones de alteridad” de CORINA COURTIS
LA INVESTIGADORA HACE FOCO sobre el discurso porteño sobre otro en particular: LOS COREANOS.
Prácticas de alterización
¿QUÉ SIGNIFICA?
IDEA DE DIFERENCIA
Inmigrante europeo (italianos, judíos, alemanes, suizos, polacos), Los turcos, Gitanos, Paraguayo, Boliviano, Peruano, Chileno, Negro, El villero, El cholo, …………..
P/V académico … ¿Cómo se fue elaborando? 4
PARADIGMA DOMINANTE DE INTERPRETACIÓN EN ARGENTINA HASTA BUENA PARTE SEGUNDO LUSTRO DEL SIGLO XX
Nativo
Migrante europeo entreguerras
Sociedad Tradicional
Sociedad Moderna
GINO GERMANI
Le importaba comprender el papel que cumplió el inmigrante europeo en el desarrollo y modernización de la Argentina durante la primer mitad del siglo XX 5
A PARTIR DE LOS AÑOS ´80 … Revisión académica en temas relacionados con migración. INFLUIDOS POR CORRIENTE NORTEAMERICANA DEL PLURALISMO CULTURAL.
LO QUE A CORINA COURTIS LE IMPORTA ES QUE APARECE UN MODELO POLÍTICO NUEVO
La PLURALIDAD es un instrumento político de creación de consenso activo.
CONSTRUCCIÓN DE LA DIFERENCIA 6
DISCURSO DEL MULTICULTURALISMO
-Postula que los diferentes son deseables, - La identidad cultural pasa a ser figura y deviene en asunto público, -Tolerar la diferencia pero en el contexto de las asimetrías del poder, -La participación en la toma de decisiones de los DIVERSOS COLECTIVOS es desigual, -Se trata de administrar colectivos sociales y controlar la diferencia construida.
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DOS PIEZAS MÁS … La idea de Estado / Nación “Se funda en un proceso crea
identidad colectiva mediante la inmersión de los sujetos en experiencias homogeneizantes que regulan la imaginación de los individuos como un tipo humano particular integrantes de una Nación”. Toda experiencia alternativa queda definida como “otredad”
¿QUÉ ES CULTURA?
Concepto clásico de cultura = pueblos primitivos
Estudios étnicos que inauguran una idea de “relación entre”. 8
Vamos a ver un film ….
BOLIVIA
de Adrián Caetano
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