Caja Para Soñar - Proceso de diseño participativo con niñas y niños

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Reporte proceso de diseño participativo

Lecciones aprendidas

y toda la información esté correcta y clara dentro de la información que se les brinda. • Se requiere flexibilidad para ajustarse a las condiciones específicas del período de participación. Por ejemplo, en el transcurso del proyecto se tuvieron que extender fechas de entrega para que más familias pudieran participar, debido a la temporada de lluvias, que dificulta los desplazamientos. • Es fundamental contar con algún antecedente de trabajo con las comunidades con las que se establece este diálogo, para facilitar el manejo de expectativas, resolución de dudas, compromiso y ágil

Retos • Se tuvo poco tiempo de planeación ya que este proceso participativo tuvo que suplir a las actividades presenciales ya agendadas y que fueron suspendidas por el COVID-19. • La logística de compra de material durante la contingencia fue complicada, debido a las restricciones sanitarias de la pandemia del COVID-19. • Las familias generalmente tienen acceso limitado a internet. • Se observó que las familias comparten el celular con diferentes integrantes de la familia, por lo que es importante que las instrucciones

Imagen 1.20 Representante del Equipo C+LAB en la entrega de materiales y explicación de dinámica.

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