Portfolio Clara Capitan
Architecte HMONP
Introduction
Ce portfolio est une sélection de travaux réalisés durant mes années d’études à L’ENSAPLV, ainsi que certains projets réalisés lors de mes expériences professionnelles. Il s’agit de montrer mon évolution et comment petit à petit j’ai appris à intégrer dans mon travail les notions lieés au contexte, aux usages et à la construction, grâce à un parcours au sein des ateliers de projet de Mme Victoria Pignot, M. Thomas Elefteriou, M. Bruno Gaudin, M. Vincen Cornu et M. Didier Rebois. Chaque travail réalisé a confirmé mon intérêt pour les notions de pérennité, évolutivité et adaptabilité, ainsi que pour la transversalité nécessaire entre les échelles du projet, du détail constructif au grand territoire.
Projet de fin d’études Habiter le Grand Paris: L’îlot mixte à Aubervilliers
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Travaux Licence / Master Centre Alzheimer, Montijo
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Logements à Aubervilliers
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Analyse constructive : 30 logements à Aubervilliers, Bourbouze et Graindorge
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Ecole élémentaire, Pantin
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Expériences parallèles HOCH Studio: sélection de travaux Centre Michel Serres: Quels usages innovants pour rapprocher ville et fleuve?
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PROJET DE FIN D’ÉTUDES
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L’ÎLOT MIXTE À AUBERVILLIERS PFE - Obtenu avec les félicitations du jury Enseignants T. Elefteriou, V. Pignot, S. Wang Jury B. Giacomoni, L. Lesage, D. Pinon
l’histoire du site, tout en cherchant à introduire des formes urbaines pouvant accueillir les usages et usagers du futur Grand Paris, en s’emparant du sujet «Habiter le Grand Paris» à plusieurs échelles: - l’échelle de la métropole mise en évidence par l’évolution des déplacements sur le territoire francilien - l’échelle du quartier en interrogeant ce qui «fait quartier», c’est à dire maintenir les caractéristiques et l’identité du site, et favoriser un développement économique pérenne propre au quartier - l’échelle de l’îlot en créant des lieux hybrides, favorisant la rencontre entre les usagers et le décloisonnement des programmations - l’échelle du logement: en favorisant des types de logements variés, qui permettent de l’appropriation, et qui évoluent en même temps que leurs usagers.
Il s’agit d’un projet qui traite des thèmes de la mixité entre activités et logements au sein de l’îlot. Aubervilliers,commune limitrophe de Paris, est une ville marquée par son histoire liée à la production agricole puis industrielle. Le tissu urbain d’Aubervilliers est ainsi composé à la fois d’emprises anciennement occupées par les industries qui forment de grands îlots monofonctionnels, et d’un tissu historique qui a permis en évoluant, la création d’une forme d’îlot mixte. Aubervilliers est donc un territoire fragmenté qui accueille aussi petit à petit des mutations liées aux projets du Grand Paris. Le développement des mobilités sur ce territoire tend à mettre en évidence sa proximité avec Paris et a déjà fait émerger quelques polarités liées à l’apparition des nouvelles stations de métro. Le projet a ainsi été élaboré en prenant en compte l’existant,
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Commerces rue Haie Coq
Logements Ateliers Equipements Commerces
Sente végétale dirigée vers le canal
Logements collectifs sur socle ateliers
Entrepôts réhabilités
Nouvel espace public lié à la Sudac réhabilitée en équipement
Logements collectifs sur socle SOHO
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Front bâti ouvert sur le canal
Equipement sportif à l’articulation du quai et de la sente
Nouvel espace public en lien avec la future station de métro Aimé Césaire et le canal
Plan masse: intentions urbanistiques
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La sente paysagère: une voie douce végétale entre logements intermédiaires et cour de service
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Plan d’étage courant: diversité typologique du logement
La distribution du programme mixte: fonctionnement du RDC (RDC bas +41)
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Le projet vu depuis le quai opposé
La distribution du programme mixte: fonctionnement du RDC (RDC haut +44)
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VIVRE ET TRAVAILLER
La rue des ateliers Il s’agit d’ateliers sur lesquels sont superposés des logements collectifs. Les ateliers partagent une cour qui donne directement sur la rue et qui est aussi la cour d’accès aux logements. La cour est donc vraiment un lieu hybride entre les différents usages, et qui permet la rencontre entre les différents usagers. C’est un lieu appropriable qui répond aussi à l’enjeu de rendre l’activité visible depuis l’espace public. Les ateliers disposent aussi cependant d’une cour de service à l’arrière, pour des usages moins visibles et qui peut être desservie par des véhicules. Les ateliers sont composés d’un espace d’exposition sur la rue et d’un espace de travail. Ils sont modulables, ils peuvent s’ouvrir les uns sur les autres si l’activité nécessite plus d’espace, ou lors d’évènement comme des journées portes ouvertes ou la foire des savoir-faire qui a lieu chaque année à Aubervilliers. Cette forme d’atelier est aussi idéale pour l’implantation de commerces de proximité: il s’agit d’une forme facilement évolutive.
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Extrait du plan RDC haut +44
Les SOHO Sur le canal, il s’agit d’un socle SOHO (Small Office Home Office) qui offre une nouvelle proximité entre les fonctions habiter et travailler, ( ateliers associés à un T2 modulable, qui permet une plus grande appropriation: un atelier et un espace de travail, un bureau de start-up avec un logement au-dessus...) Les espaces communs des SOHO: terrasse partagée, patio, jardin: sont aussi communs aux logements des plots au-dessus. L’objectif est la souplesse de l’imbrication des différents programmes, et favoriser la traversée, et les espaces de rencontres et d’appropriation.
Extrait du plan RDC bas +41
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R+2 : Duplex T4
R+1 : Duplex T4
RDC: Simplex T2 et T5
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MIXITÉ ENTRE LOGEMENTS INTERMÉDIAIRES ET COLLECTIFS La sente paysagère permet l’implantation de logements individuels et intermédiaires, mais aussi de petits collectifs. Cette mixité de typologies est intéressante pour la diversité de logements qu’elle crée. Les logements intermédiaires sont des duplex distriubués par un escalier accessible depuis la sente. La trame des duplex est reprise en rdc pour créer des simplex (une trame pour des T2 et deux trames pour des T5), accessibles par un jardin d’entrée donnant directement sur la sente. Cette mixité est aussi intéressante pour les situations de jonction qui sont créées et qui permettent par exemple la création de cette typologie de logement d’angle avec séjour traversant.
Logements intermédiaires: le duplex et sa double hauteur
Le logement d’angle avec séjour traversant
Le logement d’angle : jonction entre logements intermédiaires et plot de logements collectifs
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LOGEMENT ÉVOLUTIF
Ce T4 contenant un studio indépendant accessible depuis le jardin d’entrée permet une évolution plus facile du logement, qui s’adapte aux besoins de la famille qui l’occupe au cours du temps: il est dans un premier temps loué à une étudiante, puis la famille s’agrandit et cela devient une chambre d’enfant supplémentaire. Les enfants grandissent, et cette pièce s’adapte alors parfaitement à l’accueil des grands-parents âgés qui ne peuvent plus habiter seuls mais souhaitent garder une forme d’indépendance.
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LOGEMENT APPROPRIABLE
Portion d’étage courant des logements superposés aux ateliers
Si le thème du logement au sein de l’édifice incarne la répétition, la manière d’habiter son logement est propre à chaque individu. Cette typologie de logement traversant (T3 ou T4) est composée d’une bande centrale avec un cellier et un espace intermédiaire permettant différents agencements des pièces de jour: un espace bureau en plus du séjour, un coin repas ou un coin télé. L’habitant peut ainsi aménager ses pièces de jour selon ses besoins.
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HABITER LE BORD DE CANAL
Plan d’étage courant d’un des plots sur socle SOHO, en bord de canal
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TRAVAUX LICENCE/ MASTER
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CENTRE ALZHEIMER, MONTIJO M1 Erasmus - Projet - Enseignants F. Roseta et C. Ferreira
Sur le thème «sustainable memory», il s’agit de concevoir un centre d’accueil de 20 chambres pour des patients atteints de la maladie d’Alzheimer. Le site se trouve à Montijo, dans un lieu assez isolé de l’activité du centre urbain, encadré par un espace vert relié à une zone naturelle protégée. Le site profite donc d’une atmosphère assez intime propice à l’emplacement de cette programmation, il est cependant relié au reste de la ville par sa limite avec un espace public important. L’espace public est une reconversion d’une ruine d’un bâtiment industriel, les poteaux et quelques parties des façades sont conservés. L’implantation du centre Alzheimer se fait donc en contact direct avec la place, en réutilisant la façade existante, ainsi qu’en contact avec la rue
au nord. L’accès se fait depuis la place. La maladie d’Alzheimer se développant en plusieurs stades, il existe deux types de chambres pour les malades. Quatre chambres sont conçues comme des studios, laissant aux patients encore une certaine autonomie, ou pouvant aussi servir pour l’accueil temporaire de certains patients. Elles sont tournées vers le jardin d’entrée et la place. Les seize autres chambres sont plutôt destinées aux patients souffrant d’un stade plus avancé de la maladie, elles sont alors tournées vers l’intérieur du site. La circulation est volontairement rationnelle, pour éviter de désorienter les patients, et le bâtiment est majoritairement composé d’un rez-de-chaussée, afin d’avoir des entrées de lumière zénithales et d’éviter les espaces sombres qui peuvent provoquer de l’angoisse chez les patients.
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Plan masse montrant l’nsertion urbaine
Lien avec l’espace public
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2
12 11
Plan R+1 2
4
5 3
1
7
13 14
8
6
12
10
9
11
Plan RDC
Coupe Sud-Nord
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1. Accueil et salle d’attente 2. Bureaux 3. Cuisines 4. Aire de service 5. Salle à manger 6. Salon 7. Salle polyvalente 8. Cabinet médical 9. Salle de travaux manuels 10. Salle d’activité physique 11. Salle de balnéothérapie 12. Bibliothèque 13. Salle de musicothérapie 14. Salle d’aromathérapie
Deux types de chambres pour deux types de besoins
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LOGEMENTS À AUBERVILLIERS
L3 - Projet - Enseignants V. Cornu, B. Gaudin, T. Elefteriou et P. Bouvier En groupe avec Wooseup Lee, Alix Moenne-Loccoz et Chloé Perrot
Le projet s’inscrit à Aubervilliers, sur un terrain constitué de quatre parcelles, un étudiant travaillant sur une parcelle. La première phase du projet consiste en l’élaboration en groupe d’un plan masse des quatre parcelles. Les quatre parcelles sont densément bâties sur les rues, afin de libérer le cœur de chaque parcelle et ne pas obscurcir la venelle. Les bâtiments les plus hauts sont principalement situés au Nord et au niveau du carrefour. Les parcelles Sud sont moins denses afin de laisser pénétrer la lumière.
Sur la parcelle Nord-Est, le Nord, rue Sadi Carnot, est densément bâti en réponse à l’édifice qui lui fait face, long et haut. Afin d’éviter la monotonie et de créer un paysage urbain varié depuis la rue, des émergences ponctuelles à R+5 sont insérées dans un socle continu à R+2. Au Sud de la parcelle, des plots R+3 alternent avec des espaces extérieurs collectifs. A l’Est, un bâtiment R+2 distribué par une coursive vient s’adosser aux maisons existantes rue Chouveroux.
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Plan masse représentant les quatre parcelles
L’insertion urbaine du projet global
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Plan de la parcelle Nord-Est R+1
Plan de la parcelle Nord-Est RDC
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Plan d’étage courant d’un plot de la parcelle Nord-Est
Façade sud de la parcelle Nord-Est, donnant sur la venelle
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Détails façade, plan et coupe
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ANALYSE CONSTRUCTIVE
L3 - Analyse constructive - Enseignant Y. Rouby En groupe avec Wooseup Lee, Alix Moenne-Loccoz et Chloé Perrot
Dans le cadre du cours d’analyse constructive sur le thème du logement collectif, nous avons eu à analyser un projet de 30 logements réalisés à Aubervilliers par l’agence d’architecture Bourbouze & Graindorge. Ce projet est constitué de quatre bâtiments s’articulant de part et d’autre d’une allée de 4,5 mètres de large. Sa particularité est qu’il s’agit d’une construction en structure métallique. Après une recherche active de documents et l’exploration du
projet sur place, nous avons dans un premier temps dessiné les plans, coupes et élévations généraux du projet, afin d’en analyser les principaux éléments comme la répartition des logements où les circulations. Les données récoltées nous ont ensuite permis de réaliser des plans de structure, une maquette de structure, d’étudier une partie du projet au 1/20, pour finalement accéder au dessin du détail jusqu’à la réalisation d’une maquette de détail à l’échelle 1/2.
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Plan masse du projet
Bourbouze et Graindorge, (photos), 2015
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Schémas distribution et répartition des logements
Plan de structure d’étage courant
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Maquette de structure échelle 1:200
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Détails façade et terrasse
Maquette d’un module de 3 logements échelle 1:20
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Maquette détail 1:2
Détail façade, plan et coupe d’une jonction façade-plancher
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ECOLE ELEMENTAIRE, PANTIN L2 - Projet - Enseignants P. Chavanes et P. Bouvier
Il s’agit de traiter l’équipement public par l’insertion dans un site à Pantin d’une école élémentaire de 12 classes, accompagnée d’un centre de loisirs (CLAE) et d’un gymnase. L’école s’inspire des écoles dites « compactes » très présentes en Suisse. Les classes sont ainsi disposées dans le bâtiment principal et orientées à l’Est et à l’Ouest. Pour apporter la lumière au cœur du bâtiment, où sont situées les circulations, un système de lanterneaux et de percées à chaque étage permet d’aller chercher la lumière naturelle et de la réfléchir sur les parois jusqu’au rez-de-chaussée. La cour est formée de deux espaces qui s’inscrivent dans la topographie du terrain, reliés par une pente qui constitue une
promenade douce pour l’enfant. Une cour plus haute, en relation directe avec l’école et le CLAE, permet des activités libres et ludiques. La cour haute permet une vue dégagée sur le canal. Une seconde cour, plus basse, est en lien avec le gymnase et permet des activités plus sportives. Le gymnase est semi-enterré et s’inscrit dans la pente naturelle du terrain, tourné vers l’école et la cour, mais aussi vers les quais, il constitue un lieu polyvalent pouvant servir aussi pour des activités externes à l’école. Son ouverture sur le canal, et sa proximité avec le Centre National de la Danse, permettent de donner à cette partie de la ville un caractère dynamique et d’encourager l’appropriation des quais par les habitants.
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Canal de l’Ourcq
Quai de l’Aisne
Centre National de la Danse
Rue
Plan masse du projet
Rue
Victo
r Hu go
rian
Flo
Coupe transversale
41
12 14
13
12
6
5
11 4 3
2 10
1
Plan RDC L’école élémentaire 1. Parvis: accès à l’école 2. Hall d’entrée 3. Préau 4. Salle plurivalente 5. Office de préparation et locaux techniques 6. Salle à manger
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8
9
17
15
16
18
Plan R+1 Le Gymnase 12. Accès au gymnase: depuis la cour de l’école et depuis la rue 13. Salle de sport 14. Vestiaires
15. 6 salles de classe par étage, chacune avec un local de rangement 16. Espace d’interclasse correspondant à chaque classe 17. Salle informatique 18. Bibliothèque accessible depuis l’école et le CLAE
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Coupe perspective: les classes, la distribution
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EXPÉRIENCES PARALLÈLES
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STAGE CHEZ HOCH STUDIO Stage de formation pratique en agence
Dans le cadre de mes études d’architecture à l’Ecole Nationale d’Architecture de Paris-La Villette, du 2 juillet au 21 septembre 2018, j’ai effectué un stage de formation pratique au sein de Hoch Studio. J’ai pu participer à la vie de l’agence et travailler sur des projets variés. L’objectif de ce stage est de reprendre en les approfondissant les caractéristiques du stage de « première pratique » du premier cycle que j’ai réalisé en dernière année de Licence et de me permettre de confronter mes connaissances théoriques au monde du travail. Dans la continuité des stages réalisés précédemment, où j’avais travaillé sur des projets d’architecture de bureaux et dans le domaine du médico-social, j’ai souhaité effectuer ce stage dans une structure réalisant des projets de plus petite échelle très variés, allant de
la rénovation d’appartement aux concours d’idées, me permettant de prendre part à l’évolution des projets sur un temps plus long. Ayant intégré l’équipe d’architectes de Hoch Studio durant ces quelques semaines de stage, j’ai pu suivre et accompagner les architectes dans leurs missions et accomplir les différentes tâches qui m’ont été confiées. J’ai pu notamment travailler sur la conception d’un projet pour le concours Warming Huts, qui se déroule chaque année sur la rivière gelée de Winnipeg, au Canada. J’ai aussi travaillé sur un projet pour l’église de Brighton qui interroge l’évolution des usages de cette église. Enfin j’ai également participé à des projets de rénovation d’appartement.
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WARMING HUTS - Winnipeg - Canada - Concours
PLEXIGLAS
TUBE
x8
x14 + ROUND CONCRETE SLABS
SHAPE CHOPPED OFF
30 cm
Mise en oeuvre et transport sur la glace, dans le respect du gabarit imposé
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TRANSPORTATION TO SITE
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308 cm/10’ 5 cm/0’2‘’
160 cm/5’2’’
308 cm/10’
160 cm/5’2’’
5 cm/0’2‘’
160 cm/5’2’’ 213 cm/7’
225 cm/7’4’’
225 cm/7’4’’
225 cm/7’4’’
420 cm/14’
420 cm/14’
420 cm/14’
27cm/0’9’’
213 cm/7’
Plan
Elévation
Coupe longitudinale
Connections made of retracted plexiglas rivets
Plexiglas tube
Plexiglas tube screwed in the slab
Metallic rod holding the slabs together Round concrete slabs
Détails d’assemblages et de maintient sur la glace
Axonométrie de l’ensemble
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MAINTAINING THE ACTUAL FUNCTION OF THE CHURCH SUNDAY 10 AM
MAINTAINING THE ACTUAL FUNCTION OF THE CHURCH SUNDAY 10 AM
ALIVE CHURCH ALIVE CHURCH - Brighton - Angleterre - Concours d’idées (en équipe avec JCPCDR Architecture) STUDENT HOUSING IN FORMER CHURCH HALL
CREATING COMMERCIAL SPACES ON THE GROUND FLOOR
MAINTAINING THE ACTUAL FUNCTION OF THE CHURCH SUNDAY 10 AM
CONCERTS AND CULTURAL EVENTS FRIDAY 10 PM
MAINTAINING THE ACTUAL FUNCTION OF THE CHURCH SUNDAY 10 AM
CONCERTS AND CULTURAL EVENTS FRIDAY 10 PM
CONCERT
VE CHURCH
STUDENT HOUSING IN FORMER CHURCH HALL
Stands commerciaux au RDC CREATING COMMERCIAL SPACES ON THE GROUND FLOOR
NO SPACE LOST AS IT IS TRANSFERED TO AN UPPER STUDENT FLOOR HOUSING IN FORMER CHURCH HALL
CREATING COMMERCIAL SPACES ON THE GROUND FLOOR
STUDENT HOUSING IN FORMER CHURCH HALL
RECALL OFCOMMERCIAL THE EXISTINGSPACES GEOMETRY CREATING ON THE GROUND FLOOR
Stairs
SKETCH INTERIOR VIEW FROM THE BALCONIES Independent wood structure Glass cuts for lighting
STUDENT HOUSING IN FORMER CHURCH HALL
CREATING COMMERCIAL SPACES ON THE GROUND FLOOR
MAINTAINING THE ACTUAL FUNCTION OF THE CHURCH
Railing SUNDAY 10 AM
CONCERTS AND CULTURAL EVENTS MAINTAINING THE ACTUAL FUNCTION THE CHURCH
FRIDAY 10 PM
USING DIFFERENT LEVELS TO OF CREATE VIEWS NO SPACE LOST AS IT IS TRANSFERED TO AN UPPER FLOOR CREATING COMMERCIAL SPACES NO SPACE LOST AS IT IS TRANSFERED ON THE GROUND FLOOR GEOMETRY RECALL OF THE EXISTING
SUNDAY 10 AM
STUDENT HOUSING IN FORMER NO SPACE LOST AS IT ISHALL TRANSFERED CHURCH TO AN UPPER FLOOR
Espace rattrapé au niveau TO AN UPPER FLOOR
supérieur Commercial Spaces RECALL OF THE EXISTING GEOMETRY Rappel de la géométrie existante
COMMERCIAL ACTIVITIES
CONCERTS AND CULTURAL EVENTS
RECALL OF seating THE EXISTINGarea GEOMETRY No lost as it is transfered upstairs
Acces to converted Church Hall
SATURDAY 11 AM
FRIDAY 10 PM
MARKET
CONCERT
SATURDAY 11 AM
NO SPACE LOST AS IT IS TRANSFERED TO AN UPPER STUDENT FLOOR HOUSING IN FORMER CHURCH HALL
SPACES
R
FRIDAY, 10 PM
COMMERCIAL ACTIVITIES
STUDENT HOUSING IN FORMER CHURCH HALL
RECALL OFCOMMERCIAL THE EXISTINGSPACES GEOMETRY CREATING ON THE GROUND FLOOR
Stairs
RIOR VIEW FROM THE BALCONIES Independent wood structure
TRANSMITTING LIGHT
USING DIFFERENT LEVELS TO CREATE VIEWS STUDENT HOUSING IN FORMER
RCIAL SPACES LOOR
USING DIFFERENT LEVELS TO CREATE VIEWS
HALL NO SPACE LOST AS IT ISCHURCH TRANSFERED TO AN UPPER FLOOR
Play on different levels to create view points
Transmiting light through glass section in balconies
RECALL OF THE EXISTING GEOMETRY
Glass cuts for lighting
Existing Structure
Railing
USING DIFFERENT LEVELS TO Jeu deVIEWS niveaux dégageant CREATE les vues
CONCERTS AND CULTURAL EVENTS FRIDAY 10 PM
USING DIFFERENT LEVELS TO CREATE VIEWS
TRANSFERED
COMMERCIAL ACTIVITIES
STUDENT HOUSING IN FORMER NO SPACE LOST AS IT ISHALL TRANSFERED CHURCH TO AN UPPER FLOOR
SPACES RG GEOMETRY
CONCERTS AND CULTURAL EVENTS
RECALL OF seating THE EXISTINGarea GEOMETRY No lost as it is transfered upstairs
aces
CONCERT Concert STUDENT HOUSING IN FORMER CHURCH HALL
CREATING COMMERCIAL SPACES ON THE GROUND FLOOR TRANSMITTING LIGHT USING DIFFERENT LEVELS TO CREATE VIEWS
IT IS TRANSFERED ENT HOUSING IN FORMER OR RCH HALL
Main Acces
Acces to converted FRIDAY 10 PM Church Hall
MAINTAINING THE ACTUAL FUNCTION OF THE CHURCH
MARKET Marché
Secondary Acces
SUNDAY 10 AM
SATURDAY 11 AM
MASS FRIDAY, 10 PM Messe
SATURDAY, 11 AM
COMMERCIAL ACTIVITIES
Creation of Student Housing and Multi Purposed Room
SATURDAY 11 AM
TRANSMITTING LIGHT
STUDENT HOUSING IN FORMER CHURCH HALL
STINGSPACES GEOMETRY RCIAL LOOR
Stairs
Independent wood structure LIGHT Transmission de la lumière
TRANSMITTING LIGHT TRANSMITTING
S TO
USING DIFFERENT LEVELS TO
ntTRANSFERED levels to create view points
CREATE VIEWS Transmiting light through glass section in balconies
Glass cuts for lighting Existing Structure
Railing
G GEOMETRY
NO SPACE LOST AS IT IS TRANSFERED TO AN UPPER FLOOR
EVELS TOOF THE EXISTING GEOMETRY RECALL TRANSMITTING LIGHT
COMMERCIAL ACTIVITIES
ENT HOUSING IN FORMER IT ISHALL TRANSFERED RCH OR
MAINTAINING THE ACTUAL FUNCTION OF THE CHURCH
Acces to converted Church Hall
ng area as it is transfered upstairs
STING GEOMETRY
Main Acces SATURDAY 11 AM
MARKET STUDENT HOUSING IN FORMER CHURCH HALL
S TO
SUNDAY 10 AM
MASS
SATURDAY, 11 AM
CONCERTS AND CULTURAL EVENTS
SUNDAY, 10 AM FRIDAY 10 PM
COMMERCIAL ACTIVITIES
Secondary Acces
SATURDAY 11 AM
Creation of Student Housing and Multi Purposed Room TRANSMITTING LIGHT
STUDENT HOUSING IN FORMER Church Hall: création de CHURCH HALL logements étudiants
USING DIFFERENT LEVELS TO CREATE VIEWS
GHT
EVELS TO
light through glass section in balconies
Existing Structure
Main Acces
MAINTAINING THE ACTUAL FUNCTION OF THE CHURCH SUNDAY 10 AM
MASS
TRANSMITTING LIGHT
SUNDAY, 10 AM
CONCERTS AND CULTURAL EVENTS
Secondary Acces
FRIDAY 10 PM
posed Room
COMMERCIAL ACTIVITIES
GHT
SATURDAY 11 AM
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Coupe transversale
Coupe longitudinale
Plan étage
Plan RDC
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CENTRE MICHEL SERRES Projet d’innovation interdisciplinaire « Barges de Seine: coeur d’un écosystème territorial » En groupe avec Sarah Bronsart, Alexis Galli, Mathilde Ratouis, Benjamin Robert et Ophélie Souêtre
Le Centre Michel Serres propose à des étudiants de disciplines différentes de travailler ensemble sur un projet d’innovation, en lien avec un partenaire du monde socioéconomique. Durant un semestre, au sein d’une équipe composée d’étudiants en ingénierie, urbanisme, design, sociologie, j’ai travaillé sur un projet de reconnexion ville-fleuve suite à une interpellation de l’EPA ORSA: «Berges de Seine et d’Yerres, quels usages innovants pour rapprocher ville et fleuve?». Dans un premier temps, la démarche s’est orientée vers un diagnostic sensible, qui a fait émergé le caractère fragmenté et discontinu de ce territoire francilien du Val-de-Marne, malgré la présence de ressources territoriales nombreuses. S’en est suivie l’élaboration d’un projet souhaitant établir un lien entre ces différentes ressources qui pourraient permettre de réactiver
ce territoire. Si la reconnexion ville-fleuve est un enjeu urbain actuel abordé par la plupart des métropoles européennes, il s’agit en général d’une reconnexion dédiée à des usages récréatifs. Un des principaux objectifs de ce projet était surtout de proposer une mixité des activités (récréatives, sociales, économiques, éducatives).C’est ainsi que nous avons proposé un système structuré autour de types d’outils, sur l’eau (les barges: plateformes flottantes formant une nouvelle continuité entre terre et eau) et la terre (les mâts urbains: repères associés au cœur de ville). Ces éléments sont reliés entre eux par des parcours établis en lien avec les acteurs du territoire. La faisabilité du projet tient surtout dans sa construction autour d’une temporalité allant du court au long terme: animer, puis activer, avec pour objectif final de «faire territoire» autour de la Seine.
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«Quand les berges seront plus jolies on ira, surtout avec les squatteurs... Parfois il y a la police, c’est pas très bucolique»
«C’est sympa d’être en face des berges, mais je ne suis jamais descendue, je viens juste pour bosser» Ivry
Ivry «Ivry a toujours refusé la Seine» «La Seine c’est une peur permanente» Ivry
«C’est propre mais ultra bétonné» «ça manque de verdure, d’endroits pour se poser»
«C’est crado mais il y a un potentiel» «Ce quartier demande à avoir une activité culturelle»
Expérience agréable, perception positive
Ivry
Ivry
Potentiel inexploité améliorations souhaitées «On vient profiter de la pause du midi, on a trop de chance d’avoir ça» Vitry
Expérience négative, mauvaise perception
«Au niveau de l’écluse c’est très reposant, très ensoleillé, il y a un contact avec l’eau» Vitry «En été la ville met des jeux pour les enfants, c’est sympa et animé» Choisy
«Nous on adore les berges, il faut les protéger» Choisy
«Sur la place, il y a la fête de la musique, des expos aussi. C’est joli» Villeneuve-Saint-Georges
«Ils ont tout refait, c’est propre mais ça manque de végétation, de nature» Choisy
«On est donnés en pâture à Paris» «On est inondés ici pour pas que Paris le soit» «Les gens du centre-ville ne vont pas sur les berges: c’est craignos comme endroit, même si ça change»
Villeneuve-Saint-Georges
Villeneuve-le-Roi
«Il n’y a jamais rien ici et il ne s’y passera jamais rien» Villeneuve-le-Roi
«Vers 18-20h plus personne n’ose aller se promener sur les berges, surtout les personnes âgées, elles n’y vont plus»
«La fête est très bien mais y’a pas d’animation sur les berges, c’est toujours en centre-ville»
Villeneuve-Saint-Georges
Villeneuve-le-Roi
«Si vous allez au bout de la rue, vous reviendrez en slip sans le vélib»
«C’est calme, très agréable et bien aménagé, pour la pêche et même le vélo» Ablon «C’est agréable, il y a beaucoup de familles, de femmes avec des enfants» Ablon
«Avec tout le respect que je vous dois, c’est l’horreur entre les prostituées, les dealers et les gitans» Villeneuve-Saint-Georges
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Villeneuve-Saint-Georges
TRIPTYQUE FLEUVE - BERGE - VILLE
Quai bétonné d’Ivry
Estacade Nature
Estacade Nature
Linéaire strié
Promenade jouxtant le RER
Nature sauvage habitée
Promenade Villeneuve-le-Roi
Le beau rivage
Zone Street pêche
Mur écran
Extraits du diagnostic sensible: Localisation des perceptions issues d’enretiens (à gauche) Tryptique photographique Fleuve-Berge-Ville rendant compte de la diversité des typologies de berges
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USINES D’IVRY
BARGE SCENE
BARGE CARTE BLANCHE
LES ARDOINES
BARGE RESERVE ECOLOGIQUE
SANOFI
«BELVEDERE»
BARGE BISTROT
MEDIATHEQUE BARGE FERME
TRIAGE GUINGUETTE
BARGE RESERVE D’EAU
MÂT URBAIN PARC DE PIERREFITTE
PARKING RER
BARGE MERE
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POINT D'ACCOSTAGE
Barge Scène
Barge Réserve écologique
Barge Bistrot
Barge Ferme
Bergerie
Stockage
Barge Mère
Restaurant
Stockage
Extrait du rendu du projet: les barges (dispositif sur l’eau)
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Extrait du rendu du projet: les mâts et filets (dispositif sur la terre), les points d’accostage pour les éléments itinérants (bateau marché, bateau déchets)
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Présentation du projet au Mac Val (Musée d’Art Contemporain du Val-de-Marne) le 25 janvier 2019
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Clara Capitan 18 rue Delizy 93500 Pantin ccapitan@hotmail.fr 06 49 63 70 66