Panduan Penggunaan Medsos untuk Orang Tua, Pendidik, Remaja dan Anak

Page 1

PANDUAN PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL UNTUK ORANG TUA, 2 0N 2 0D IM R ,K E NG PE DA IK ATNI A K S D TARNA T REE G MYA J A

PANDUAN WE DELIVER PENGGUNAAN HEALTHY CO. MEDIA SOSIAL Endah Triastuti


Panduan Penggunaan Media Sosial untuk Orang Tua, Pendidikan, Anak dan Remaja Copyright © 2017 by Endah Triastuti All rights reserved. This book or any portion thereof may not be reproduced or used in any manner whatsoever without the express written permission of the publisher except for the use of brief quotations in a book review or scholarly journal. First Printing: 2017 ISBN Kerja sama antara Kementerian Pemberdayaan Perempuan dan Perlindungan Anak Jalan Medan Merdeka Barat no. 15, Gambir - Jakarta 10160 Pusat Kajian Komunikasi, Departemen Ilmu Komunikasi, FISIP Universitas Indonesisa Gedung Komunikasi Lt. 3 FISIP Universitas Indonesia, Depok - Jawa Barat 16424

www.kpppa.go.id www.puskakom.ui.ac.id .


KATA PENGANTAR Pertama-tama marilah kita semua senantiasa memanjatkan puji dan syukur ke hadirat Tuhan Yang Maha Kuasa, yang atas rahmat dan Karunia-Nya, Akhirnya buku Panduan Penggunaan Media Sosial dapat selesai sesuai dengan harapan. Pada kesempatan yang berbahagia ini, atas nama Kementerian Pemberdayaan Perempuan dan Perlindungan Anak, kami ingin menyampaikan penghargaan kepada Pusat Kajian Komunikasi Universitas Indonesia (PUSKAKOM UI), atas kerjasamanya dalam menyusun buku Panduan Penggunaan Media Sosial ini. Diharapkan dengan adanya Buku Panduan ini para pengguna media sosial dapat mengambil manfaat dari buku tersebut dalam melakukan aktivitas dalam media sosial. Dan bagi pendidik dan orang tua, diharapkan dengan adanya buku panduan ini dapat mengambil sikap bijaksana terhadap anak dan remaja dalam penggunaan media social. Kami menyadari bahwa Panduan Penulisan ini masih jauh dari sempurna. Untuk itu masukan-masukan yang bersifat membangun masih kami harapkan. Kementrian Pemberdayaan Perempuan dan Perlindungan Anak WEDELIVERHEALTHY.CO


DAFTAR ISI DEFINISI MEDIA SOSIAL 5 CONTOH-CONTOH MEDIA SOSIAL 6 FAKTA MENGENAI MEDIA SOSIAL 7 ALASAN ORANG TUA MEMBERIKAN TELEPON SELULAR 8 PENGATURAN DAN LAYANAN MEDSOS 9 PENGATURAN USIA MEDIA SOSIAL 10 DAYA TARIK MEDIA SOSIAL 11 AKTIVITAS ANAK DAN REMAJA DI MEDIA SOSIAL 12 CARA ANAK DAN REMAJA MEMILIH TEMAN DI MEDIA SOSIAL 13 MANFAAT MEDIA SOSIAL UNTUK ANAK DAN REMAJA 14 BAGAIMANA ANAK & REMAJA MENGAKSES MEDIA SOSIAL 15 FAKTA MENGENAI MEDIA SOSIAL 16 DAMPAK NEGATIF MEDIA SOSIAL BAGI ANAK DAN REMAJA 17 KESELAMATAN DUNIA MAYA 18 BILA ORANG TUA MENGHENTIKAN MEDSOS 19 GOLDEN RULES 20 SMART RULES 21 MENGGUNAKAN MEDSOS DENGAN TEPAT - GURU 22 TIPS ANAK DAN REMAJA 24 MEKANISME PELRINDUNGAN DUNIA MAYA 26 .

KPPPA| PUSAT KAJIAN KOMUNIKASI FISIP UNIVERSITAS INDONESIA


DEFINISI MEDIA SOSIAL Media sosial adalah media yang berupa situssitus yang melibatkan teknologi berbasis internet. Media sosial mendorong dan memungkinkan penggunannya untuk berbagi informasi dengan keluarga, teman dan orang lain yang memiliki ketertarikan yang sama. baik informasi pribadi (foto dan video) maupun informas umum (berita dan hiburan). Koneksi melalui media sosial dapat terjadi antara kenalan dan juga orang yang sama sekali asing. Tanpa mengatur pengamanan, media sosial memungkinkan hal itu terjadi


@KPPPA

CONTOH MEDIA SOSIAL!


FAKTA TENTANG MEDIA SOSIAL Sejumlah media sosial menarik untuk anak-anak, bahkan yang kurang dari 13 tahun. Padahal, rata-rata media sosial mensyarakatkan usia paling tidak 13 tahun untuk dapat membuat akun.

Seringkali orang tua dan guru memberikan ijin pada anak-anak mereka yang berusia di bawah 13 tahun untuk membuat akun media sosial.Â

Kebanyakan orang tua juga kurang menyadari bahwa beberapa platform Anak-anak, terutama yang berusia di percakapan instant (instant messaging) bawah 13 tahun memalsukan usia sesungguhnya agar memiliki akun media seperti LINE telah mengalami transformasi mengambil bentuk mesosial. Ada pula orang tua yang secara nyerupai media sosial. sadar membuatkan akun media sosial agar anak mereka yang berusia di bawah 13 tahun dapat menggunakan media sosial.

KPPPA - PANDUAN PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL


ALASAN ORANG TUA MEMBERIKAN TELEPON SELULAR 1. Agar mudah menghubungi (dan mengawasi) anak 2. Tidak ada waktu untuk menemani anak 3. Agar anak tidak menangis/merajuk internet


PENGATURAN DAN LAYANAN

MEDSOS


syarat batas usia memiliki akun sosial media


Berkomunikasi dengan teman dan keluarga Berkenalan dan membangung relasi dengan teman baru (bisa orang asing) Berhubungan/bertemu kembali dengan kawan/keluarga lama Berbagi pesan, video dan foto Merencanakan kehidupan sosial Berpartisipasi dalam kelompok atau kasus sesuai ketertarikan mereka Berpartisipasi dalam permainan maya dengan anggota yang lain Identitas sosial, karena temanteman menggunakannya

daya tarik

3

MEDIA SOSIAL BAGI ANAK DAN REMAJA


Hiburan (musik, game online, film, memes)

AKTIVITAS ANAK DAN REMAJA DI MEDIA SOSIAL

Berbagi informasi, termasuk informasi pribadi seperti foto dan video Mencari informasi akcual, baik yang formal maupun informal Mencari bantuan (solusi) dalam belajar Aktualisasi diri, termasuk berbagi status Terhubung dengan teman Chatting Stalking Membaca Belanja Mencari teman baru Mengisi waktu kosong (ini yang menyebabkan kecanduan)


CARA ANAK DAN REMAJA MEMILIH TEMAN DI MEDIA SOSIAL

MEMILIH TEMAN DENGAN KETERTARIKAN MINAT YANG SAMAÂ MEMILIH TEMAN YANG AWALNYA ADALAH TEMAN DI RANAH NYATA MEMILIH TEMAN YANG MENYENANGKAN UNTUK DIAJAK BERBINCANG-BINCANG BEBERAPA MENGAWALI PERTEMANAN DENGAN ORANG ASING (!). BEBERAPA DI ANTARANYA BAHKAN BERTEMU DI RANAH NYATA (!) SUDAH LEBIH DULU KENAL MELALUI PERTEMUANPERTEMUAN TATAP MUKA KOMUNITAS MAYA @ K P P P A


manfaat media sosial untuk anak dan remaja

mencari informasi umum (hantu, dakwa islam, dunia luar dll) mencari informasi terkait tugas terhubung dengan teman, untuk menanyakan kabar mengetahui informasi terbaru terkait dengan kejadian sekitar menonton tutorial di YouTube hiburan (nonton, mendengarkan musik, melihat memes, mengamati orang) jual/beli barang mengunggah promosi kegiatan sekolah


Bagaimana anak dan remaja mengakses medsos Secara umum, anak dan remaja mengakses medsos di luar jam sekolah. Tetapi, anak yang lebih dewasa (SMP dan SMU) cenderung resisten terhadap aturan, mereka akan sembunyi-sembunyi mengakses medsos, tidak mengikuti aturan yang telah ditetapkan orang tua Secara umum orang tua mengijinkan anak dan remaja untuk mengakses media sosial tanpa batas pada hari Sabtu dan Minggu

Anak berkebutuhan khusus juga mengakses medsos. Mereka menggunakan platform dan aplikasi tertentu Anak berkebutuhan khusus menggunakan medsos secara lebih intens dengan frekuensi tinggi. Hal tersebut menambah risiko negatif bagi mereka.Â


FAKTA MENGENAI MEDIA SOSIAL Batasan usia kebanyakan medsos adalah 13 tahun. Tetapi, medsos tidak memiliki sistem untuk mencegah pemalsuan usia. Medsos menjadi tempat beriklan produk yang konten iklannya berbahaya untuk anak Sifat publik medsos berisiko terhadap data pribadi. Sehingga, PENTING untuk mengikuti syarat dan kondisi yang berlaku sebelum membuat akun. Sifat konvergen medsos menyebabkan satu medsos (berikut isinya) terhubung dengan medsos yang lain, kadang tanpa pemiliknya sadar.

02

Anak dan remaja menambahkan orang asing sebagai teman mereka di medsos. Anak dan remaja berkomunikasi di medsos dan menggunakan fitur percakapan untuk berbicara secara personal dengan orang asing tersebut. Aktivitas menggunakan medsos menimbulkan kecanduan. Anak-anak akan merasa gelisah jika dibatasi/dilarang menggunakan medsos. Walaupun anak dan remaja tahu risiko medsos, mereka tetap melakukan aktivitas-aktivitas yang memiliki risiko negatif


KPPPA - PANDUAN PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL

Anak-anak dan remaja yang mengisi waktu luangnya dengan mengakses media sosial berpotensi mengalami TMI (Too Much Information) TMI mendorong perilaku yang disebut FOMO (Fear of Missing Out atau takut ketinggalan berita terkini) sehingga anak dan remaja untuk terus mencari dan berbagi informasi dari internet melalui media sosial. Keinginan untuk terus membagikan informasi berpotensi menimbulkan cyberbullying dan pencurian identitas (dapat digunakan untuk kejahatan seperti penculikan, kekerasan seksual, penipuan) Kecanduan medsos merusak komunikasi dengan keluarga Kecanduan medsos merusak kesehatan anak dan remaja (penglihatan, bentuk/sikap tubuh)

DAMPAK NEGATIF MEDIA SOSIAL


KESELAMATAN DUNIA MAYA pencurian identitas perundungan maya pelecehan penipuan pornografi kekerasan eksploitasi seksual Self-harm and destructive behaviours Rasa panik/cemas/rendahnya rasa percaya diri/gagap sosial Melakukan/menjadi korban intimidasi  Adiksi media sosial dan game online . KPPPA| PUSAT KAJIAN KOMUNIKASI FISIP UNIVERSITAS INDONESIA


SEMAKIN PENASARAN GELISAH MARAH SEMBUNYI-SEMBUNYI APA YANG TERJADI JIKA ORANG TUA/GURU MENGHENTIKAN ANAK DAN REMAJA MENGGUNAKAN MEDSOS


GOLDEN RULES Gunakan hari libur, termasuk hari Sabtu dan Minggu – juga waktu luang lainnya untuk melakukan aktivitas bersama keluarga. Batasi penggunaan media sosial pada waktu-waktu aktivitas keluarga seperti ketika makan bersama, liburan, jalan-jalan dan lainnya. Orang tua pun PERLU MENGURANGI penggunaan perangkat komunikasi saat waktu bersama keluarga

ORANG TUA


SMART RULES

ORANG TUA

Bantu anak-anak Anda memahami informasi apa yang seharusnya bersifat pribadi Kunjungi dan pelajari akun media sosial seperti yang dimiliki oleh anak Anda. Pelajari dan dorong anak Anda menggunakan pengaturan privasi di situs media sosial Ingatkan anak-anak Anda bahwa setelah mereka memposting informasi secara online, mereka tidak dapat menghapusnya kembali. Pahami dan mengetahui bagaimana aktivitas online anak Anda Bicaralah dengan anak-anak Anda tentang KESELAMATAN DUNIA MAYA (halaman 25) Sesekali Anda dapat menelusuri media sosial yang mereka kunjungi untuk melihat informasi yang mereka poskan. Coba cari dengan nama, julukan, sekolah, hobi, kelas, atau area tempat tinggal Anda


GURU TIPS

MENGGUNAKAN

MEDIA SOSIAL DI KELAS

MENGGUNAKAN MEDSOS DENGAN TEPAT

Hal penting yang perlu dipertimbangkan, yaitu

privasi , konten yang sesuai , keamanan , kenyamanan . B e r i k a n l i t e r a s i m e d i a p a d a

dan siswa

untuk mempraktikkan otoritas terbaik dalam menggunakan medsos. Diskusikan medsos apa yang mereka gunakan, apa yang mungkin berguna, atau mungkin tidak berguna di medsos. Hormati mereka dan peduli dengan apa yang siswa anggap penting terkait aktivitas di medsos.


SEBELUM

1

MENGAJAR DENGAN MEDIA SOSIAL

LITERASI MEDIA kenalkan murid pada literasi media terutama masalah keamanan dan privasi. Pelajari dan gunakan medsos bersama murid.Â

2 KEAMANAN Baca syarat membuka akun media sosial, periksa data apa yang dibutuhkan untuk membuat akun, lihat cara melindungi privasi di medsos. DIskusikan bagaimana jika merasa tidak nyaman di sosmed.

3 PRIVASI Pahami pengaturan dan norma privasi. diskusikan alasan perlunya membatasi siapa yang dapat melihat isi medsos. Ingatkan siswa bahwa ada materi yang akan membuat malu atau membuat siswa atau orang lain berada dalam masalah. Diskusikan alasan mengapa perlu selektif dalam menambahkan teman.


KPPPA & PUSAT KAJIAN KOMUNIKASI FISIP UI

TIPS BERSOSMED

ANAK & REMAJA

Bagi sebagian besar anak dan remaja, akun sosmed

menunjukkan eksistensi diri. Medsos menjadi arena di mana anak dan remaja menghabiskan sebagian besar waktu mereka, baik untuk belajar, bermain, bersosialisasi, mengembangkan potensi pribadi - agar terlihat 'keren'. Bagi kebanyakan anak dan remaja, sosmed adalah area untuk bersosialisi - semua teman mereka ada di sosmed. Walaupun sosmed memiki banyak manfaat, tetapi anak dan remaja tetap harus memperhatikan beberapa hal untuk menjaga keselamatan mereka di ranah online. . Â

2


SETIAP PLATFORM MEDSOS MEMILIKI KELEBIHAN DAN KEKURANGANNYA. PELAJARI DENGAN SEKSAMA

nama akun

PASTIKAN TIDAK TERLALU BANYAK MEMBERIKAN INFORMASI

Waspadai orang asing yang mengajak bertemu Project Overview

platform medsos punya layananan privasi

Simpan informasi hati-hati dengan apa pribadi untuk yang kamu posting diri sendiri pastikan hanya orang-orang yang kamu ALAMAT, TELEPON, E-MAIL, NOMOR KARTU KREDIT, NAMA LENGKAP,

BAIK TENTANG DIRI SENDIRI MAUPUN ORANG LAIN

berbagi informasi yang terasa nyaman untuk dilihat dan diketahui

informasikan pada MUNGKIN TEMAN DI orang dewasa jika MEDSOS ADALAH ORANG akhirnya memutuskan YANG KITA KENAL DI untuk bertemu - jangan DUNIA NYATA: ORTU, G U RU, TEMAN, SAUDARA sendirian.

percaya yang dapat akses

HATI-HATI BERCAKAPCAKAP INTIM DENGAN ORANG ASING tidak semua yang kita lihat

Tulis HANYA yang baik TULISAN DAPAT MENYAKITI DAN MENGANCAM PEMBACA.

informasi yang sudah ditulis di medsos tidak dapat dihapus. orang selalu dapat melacak jejaknya

dan kita ketahui dari internet adalah hal yang nyata.

waspada ketika posting

foto laporkan

hal-hal yang mengancam dan membayahakan keselamatan pada orang tua atau guru


MEKANISME PERLINDUNGAN DUNIA MAYA SEKOLAH KELUARGA

APARAT KEAMANAN

APARAT HUKUM

PSIKOLOG

PENDAMPING

DOKTER


ENDAH TRIASTUTI

TERIMAKASIH

& SELAMAT MENGGUNAKAN MEDIA SOSIAL KPPPA & Pusat Kajian Komunikasi Universitas Indonesia


Kementrian Pemberdayaan Perempuan dan Perlindungan Anak


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.