Fakultas Teknik Jurusan Arsitektur dan Perencanaan Universitas Tarumanagara 2020
P O R T F O L I O
PARAMETRIC ARCHITECTURE Dosen Kelas: Margaretha S., S.Ars, M.Ars Asisten Dosen: Andi Surya K., S.T, M.Ars Clara Aurellia Djaja 315180098
Halo! Portfolio ini merupakan kumpulan perjalanan saya dalam mempelajari Parametric Architecture dalam 1 semester, yang mana berisikan kompilasi tugas-tugas. Dalam tugas - tugas ini, terdiri dari 3 kategori yang berbeda. Yang pertama berisikan mengenai parametric dalam bentuk 2D. Lalu, dilanjutkan dengan tugas kedua, membuat bentuk parametrik dalam bentuk 3D. Terakhir, sebagai final project, pembuatan design parametrik ini, menggunakan real site dengan menganalisis isu, fenomena, dan permaslahan yang ada, dengan membuat fractal dalam arsitektur Sekian beberapa patah kata dari saya, apabila terdapat kesalahan yang tidak disengaja baik kecil maupun besar, kritik dan saran akan selalu terbuka. Terima kasih telah meluangkan sedikit waktunya untuk membaca portfolio saya ini. - Clara Aurellia Djaja
INTRODUCTION 01
ABOUT ME
PENGALAMAN ORGANISASI 2020- 2021
: DPM FT UNTAR BPHI - Sekretaris Umum 2 : Anggota Publikasi & Dokumentasi DPM’s Day : Koor. Materi MUKERMA : Koor. Perlengkapan Forum Diskusi
2019- 2020
: DPM FT UNTAR Wakil Ketua Komisi 4 (Hubungan Mahasiswa) : Koor. Publikasi & Dokumentasi Aspiration Week 2020 : Koor. Publikasi & Dokumentasi Live In 2020 : Anggota Publikasi & Dokumentasi Mukerma 2019 : Anggota Publikasi & Dokumentasi AD-HOC DPM FT 2020 : Anggota Acara Studi Banding ITB : Panitia PMB 2019
2018-2019
: Anggota Acara Gelar Kesenian (Brigade) 2018
2017
: Anggota Sun Generation : Panitia Runners Kejar Merah Putih Sun Education
Creative
2016
: Anggota Buku Acara Gading Serpong Olympic
Independent
2015
: Anggota Buku Acara EduFair 2015
Halo! Perkenalkan saya Clara, seorang mahasiswa jurusan Arsitektur di Universitas Tarumanagara. Selama menjadi mahasiswa arsitektur, saya memperlajari banyak hal, seperti contohnya bahwa sebuah tempat tidak akan terlepas dari aktivitas yang ada di dalamnya. Arsitektur membuka luas akan pandangan saya terhadap suatu hal
Cheerful Detail
PENDIDIKAN 2018 - Sekarang
Clara Aurellia Djaja DATA DIRI
KONTAK
: Universitas Tarumanagara Jurusan Arsitektur dan Perencanaan
2015 - 2018
: SMAK Penabur Gading Serpong Jurusan IPA
2013 - 2015
: SMPK Penabur Gading Serpong
SKILLS
BAHASA
Tempat Tanggal Lahir
HP
Jakarta, 28 Agustus 2000
081311415626
BASIC
DESIGN
FLUENT
Word
Adobe Illustrator
Bahasa Indonesia
Jenis Kelamin
Powerpoint
Adobe Photoshop
Bahasa Inggris
Perempuan
claraureldjaja@gmail.com
Excel
Corel Draw
Alamat
OTHERS
SketchUp
Video Making & Editing
AutoCAD
Agama Kristen
Gading Serpong, Tangerang 15810 Indonesia
Photography Gitar
Revit Lumion
02
CONTENTS
03
INTRODUCTION
01
PROJECT
05
01. 2D FRACTAL GEOMETRY
07
02. 3D FRACTAL GEOMETRY
13
03. FRACTAL ARCHITECTURE
17
TO INFINITY AND BEYOND
LEAVES PAVILION
04
PROJECT 05
Seluruh project dalam Portfolio Parametrik Arsitektur ini menggunakan variabel yang bersumber dari bentuk jaringan daun, yang membentuk sebuah bentuk geometri 2D. Bentuk ini kemudian diolah dalam setiap projectnya sesuai dengan bentuk/karakteristik parametriknya.
Variabel dasar
DAUN 06
07
01.
2D Fractal Geometry TO INFINITY AND BEYOND
Judul “To Infinity and Beyond” diambil karena memiliki arti melaju tanpa batas. Kalimat ini diambil dari ucapan Buzz Lightyear di film Toy Story season 2. Dalam filmnya diartikan dari tindakan Buzz Lightyear yang menurut orang orang tidak mungkin, namun pada akhirnya ia dapat melakukannya. Pengertian ini, memiliki arti dan makna yang mirip dengan konsep fractal dalam parametrik. Tidak terbatas, infinity.
Selain itu, dalam pembuatan fractal ini, ditemukan pula keterhubungan antara to infinity and beyond dan black hole. Black hole sendiri, hingga saat ini belum diketahui jumlah kedalamannya. Black hole ini juga khas dengan lubang/poros tengah, sehingga pada panel pengumpulan, dibentuklah sebuah fractal yang mengadaptasi dari bentuk black hole dan dibuat seolah olah memiliku ujung/poros tanpa batas.
08
KONSEP Konsep eksplorasi yang digunakan menggunakan bermacam - macam formula; mulai dari penggunaan reect, rotasi tiap 15 derajat, repetisi, lingkaran vitruvius & penggulangan pola pada bagian terluar lingkarannya, serta pemainan opacity & warna garis (abu - abu dan putih).
09
Lingkaran Vitruvius Parameter yang digunakan berasal dari lingkaran vitruvius. Diambil dari lingkaran ini, karena ia bila bergerak kemanapun (bagian tubuh) akan membuat lingkaran. Selain itu, terdapat segitiga yang juga terbentuk, serta garis diagonal. Sehingga penerapan parameter dalam fractal ini mengambil konsep/penerapan dasar dari lingkaran vituvius. Untuk penyusunannya digunakan rumus matematika besar bentuk lingkaran selalu dikali kelipatan 1.5 dan 2.
SCRIPTING LOGIC
BENTUK DASAR
Dimiringkan 90 drajat
Diberi perimeter lingkaran dari ȯȌǶƊ ȺƵƦƵǶɐǿȁɯƊ ةDzƵ ǶǞȁǐDzƊȲƊȁǐ ƦƊǐǞƊȁ ȯƊǶǞȁǐ ǶɐƊȲ ةƮǞ repetisi hingga menjadi ȺƵƦɐƊǘ ƦƵȁɈɐDz ǶǞȁǐDzƊȲƊȁ ɯƊȁǐ ƦƵȺƊȲ ةƮƊȁ ɈƵȲƮƊȯƊɈ ȯȌȲȌȺ ȯƊƮƊ ƦƊǐǞƊȁ ɈƵȁǐƊǘȁɯƊخ
ªƵ˜ƵƧɈ
Penggabungan step 1 dan 2
ƵȁɈɐDz ɈƊƮǞ ƮǞ ȯƵȲDzƵƧǞǶ ةƮƊȁ ƮǞɈƊǿƦƊǘDzƊȁ ׂ ǶƊɯƵȲ ƮƵȁǐƊȁ ukuran diperbesar 2x dan 4x. Dari ȺǞȁǞ ةɈƵȲǶǞǘƊɈ ȺƵƦɐƊǘ ƦƵȁɈɐDz ȯƊƮƊ ƦƊǐǞƊȁ ȯȌȲȌȺȁɯƊ ـɈǞƮƊDz ǘƊȁɯƊ lingkaran kosong).
ªƵ˜ƵƧɈ
Rotate kelipatan 15 drajat
Kemudian ditambahkan lingkaran pada sisi kosong antar lingkaran terluar dengan menambahkan ukuran 25% lebih besar dibandingDzƊȁ ɐDzɐȲƊȁ ǶǞȁǐDzƊȲƊȁ ɯƊȁǐ DzƵƧǞǶ خ Lingkaran ini ditambahkan agar bidang tidak memiliki ruang kosong.
Repetisi
Lingkaran2 ini kemudian disusun berdasarkan metode dasar bentuk lingkaran vitruvius. Dengan memperhaɈǞDzƊȁ ǯɐǐƊ ɐDzɐȲƊȁ ƮƊȁ ȌȯƊƧǞɈɯȁɯƊ خ Lingkaran di tengah memiliki ukuran lebih besar 2x lipat dibanding lingkaran ǶƊǞȁȁɯƊ DzƊȲƵȁƊ ǞƊ ǿƵȲɐȯƊDzƊȁ ȯɐȺƊɈ ǶǞȁǐDzƊȲƊȁȁɯƊ خ
Repetisi hingga membentuk 1/4 lingkaran
Terbentuk menjadi 1 lingkaran
10
11
FINAL RESULT Pada hasil akhir, terbentuklah sebuah bentuk dengan poros yang berpusat dan menerus ke bagian tengah. Yang mengartikan bahwa poros ini tidak terbatas/To InďŹ nity and Beyond. Warna background yang digunakan menggunakan warna hitam, agar warna garis dan permainan ketebalan garis dapat terlihat kontras dengan penggunaan warna putih.
12
02.
3D Fractal Geometry Pada point kedua, dibentuk 3D fractal geometry yang bentuk variabel dasarnya berdasarkan bentuk jaringan daun. Hasil 3D Fractal Geometry ini melanjutkan hasil akhir dari 2D Fractal Geometry dengan mengeksplor ke dalam bentuk 3D.
13
EKSPLORASI 01
BENTUK DASAR
Dimiringkan 90 drajat
Diberi perimeter lingkaran dari ȯȌǶƊ ȺƵƦƵǶɐǿȁɯƊ ةDzƵ ǶǞȁǐDzƊȲƊȁǐ ƦƊǐǞƊȁ ȯƊǶǞȁǐ ǶɐƊȲ ةƮǞ repetisi hingga menjadi ȺƵƦɐƊǘ ƦƵȁɈɐDz ǶǞȁǐDzƊȲƊȁ ɯƊȁǐ Tampak ƦƵȺƊȲ ةƮƊȁ ɈƵȲƮƊȯƊɈ ȯȌȲȌȺ samping ȯƊƮƊ ƦƊǐǞƊȁ ɈƵȁǐƊǘȁɯƊخ
ªƵ˜ƵƧɈ
Penggabungan step 1 dan 2
ªƵ˜ƵƧɈ
Rotate kelipatan 15 drajat
Repetisi
Repetisi hingga membentuk 1/4 lingkaran
Full terbentuk menjadi 1 lingkaran
ƵȁɈɐDz ɈƊƮǞ ƮǞ ȯƵȲDzƵƧǞǶ ةƮƊȁ Kemudian ditambahkan lingkaran Lingkaran2 ini kemudian disusun Terbentuk menjadi 1 ƮǞɈƊǿƦƊǘDzƊȁ ׂ ǶƊɯƵȲ ƮƵȁǐƊȁ pada sisi kosong antar lingkaran berdasarkan metode dasar bentuk lingkaran ukuran diperbesar 2x dan 4x. Dari terluar dengan menambahkan lingkaran vitruvius. Dengan memperhaȺǞȁǞ ةɈƵȲǶǞǘƊɈ ȺƵƦɐƊǘ ƦƵȁɈɐDz ȯƊƮƊ besar dibandingɈǞDzƊȁ ǯɐǐƊ ɐDzɐȲƊȁ ƮƊȁ ȌȯƊƧǞɈɯȁɯƊ خ 1 Bentukkan ini di mirror kembali, ukuran 25% lebih Disusun menjadi 3 tingkat dan Mengulangi cara yang sama Dari bentukkan lingkaran modul 2D, ƦƊǐǞƊȁ ȯȌȲȌȺȁɯƊ ـɈǞƮƊDz ǘƊȁɯƊ DzƊȁ ɐDzɐȲƊȁ ǶǞȁǐDzƊȲƊȁ ɯƊȁǐ DzƵƧǞǶ خ Lingkaran di tengah memiliki ukuran sehingga membentuk 2 bentukkemudian di mirror. dengan bentukkan modul di modul di berikan volume sehingga lingkaran kosong). Lingkaran ini ditambahkan agar lebih besar 2x lipat dibanding lingkaran kan yang mirip. perbesar 1.5x kali dan disusun 1 memiliki ketebalan dan setiap modulbidang tidak memiliki ruang ǶƊǞȁȁɯƊ DzƊȲƵȁƊ ǞƊ ǿƵȲɐȯƊDzƊȁ ȯɐȺƊɈ tingkat diatasnya. nya dirotate dengan kelipatan 1 kosong. ǶǞȁǐDzƊȲƊȁȁɯƊ خ
kemiringan 5 drajat membentuk 1 tingkat sebuah volume lingkaran.
14
EKSPLORASI 02
Perspektif atas
BENTUK DASAR
Dimiringkan 90 drajat
ªƵ˜ƵƧɈ
Penggabungan step 1 dan 2
ªƵ˜ƵƧɈ
Variabel Rotate kelipatan 15 drajat
Detail
Diulangi sebanyak 4x, dan Bentukkan 4/5 Bentukkan ini di copy terbentuk susunan bentuk lingkaran ini di copy ke atas dengan jarak menyerupai tangga. dan di reflect, lalu di 60 cm, dan di geser dengan tampak atas isi pada bagian ke kanan sejauh 60 membentuk angka infinite voidnya. cm. ƵȁɈɐDz ɈƊƮǞ ƮǞ ȯƵȲDzƵƧǞǶ ةƮƊȁ perimeter lingkaran dari yangDiberi artinya tidak terputus.
Tampak atas
15
ȯȌǶƊ ȺƵƦƵǶɐǿȁɯƊ ةDzƵ ǶǞȁǐDzƊȲƊȁǐ ƦƊǐǞƊȁ ȯƊǶǞȁǐ ǶɐƊȲ ةƮǞ repetisi hingga menjadi ȺƵƦɐƊǘ ƦƵȁɈɐDz ǶǞȁǐDzƊȲƊȁ ɯƊȁǐ ƦƵȺƊȲ ةƮƊȁ ɈƵȲƮƊȯƊɈ ȯȌȲȌȺ ȯƊƮƊ ƦƊǐǞƊȁ ɈƵȁǐƊǘȁɯƊخ
ƮǞɈƊǿƦƊǘDzƊȁ ׂ ǶƊɯƵȲ ƮƵȁǐƊȁ ukuran diperbesar 2x dan 4x. Dari ȺǞȁǞ ةɈƵȲǶǞǘƊɈ ȺƵƦɐƊǘ ƦƵȁɈɐDz ȯƊƮƊ ƦƊǐǞƊȁ ȯȌȲȌȺȁɯƊ ـɈǞƮƊDz ǘƊȁɯƊ lingkaran kosong).
Modul - modul disusun menjulang keatas sebanyak 10 tingkat.
Modul diberi volume dirotate 90 drajat (berdiri), dan disusun membentuk 4/5 lingkaran.
Kemudian ditambahkan lingkaran pada sisi kosong antar lingkaran terluar dengan menambahkan ukuran 25% lebih besar dibandingDzƊȁ ɐDzɐȲƊȁ ǶǞȁǐDzƊȲƊȁ ɯƊȁǐ DzƵƧǞǶ خ Lingkaran ini ditambahkan agar bidang tidak memiliki ruang kosong.
Lingkaran2 berdasarkan lingkaran vitruv ɈǞDzƊȁ ǯɐǐƊ ɐ Lingkaran di t lebih besar 2x l ǶƊǞȁȁɯƊ DzƊȲƵȁ ǶǞȁ
EKSPLORASI 03
BENTUK DASAR
Hasil Akhir
Dimiringkan 90 drajat
ªƵ˜ƵƧɈ
Penggabungan step 1 dan 2
Terbentuklah sebuah bentuk 3D dari Kumpulan barisan kumpulan barisan modul - modul modul ditimpa terus yang perimeter disusun dengan kemiringan 10 hingga terlihat seperti ƵȁɈɐDz ɈƊƮǞ ƮǞ ȯƵȲDzƵƧǞǶ ةƮƊȁ Diberi lingkaran dari derajat dan kenaikan 15 derajat. membentuk sebuah ƮǞɈƊǿƦƊǘDzƊȁ ׂ ǶƊɯƵȲ ƮƵȁǐƊȁ ȯȌǶƊ ȺƵƦƵǶɐǿȁɯƊ ةDzƵ ǶǞȁǐDzƊporos ditengah. ukuran diperbesar 2x dan 4x. Dari ȲƊȁǐ ƦƊǐǞƊȁ ȯƊǶǞȁǐ ǶɐƊȲ ةƮǞ ȺǞȁǞ ةɈƵȲǶǞǘƊɈ ȺƵƦɐƊǘ ƦƵȁɈɐDz ȯƊƮƊ repetisi hingga menjadi ƦƊǐǞƊȁ ȯȌȲȌȺȁɯƊ ـɈǞƮƊDz ǘƊȁɯƊ ȺƵƦɐƊǘ ƦƵȁɈɐDz ǶǞȁǐDzƊȲƊȁ ɯƊȁǐ ƦƵȺƊȲ ةƮƊȁ ɈƵȲƮƊȯƊɈ ȯȌȲȌȺ lingkaran kosong). ȯƊƮƊ ƦƊǐǞƊȁ ɈƵȁǐƊǘȁɯƊخ
ªƵ˜ƵƧɈ
Variabel Rotate kelipatan 15 drajat
Barisan - barisan Modul diberi volume modul ditimpa dan dan dimiringkan & dimiringkan dengan lingkaran disusun ke atas Lingkaran2 ini kem Kemudian ditambahkan kemiringan 10 antar drajat.lingkaran sebesar 15 drajat. berdasarkan metod pada sisi kosong lingkaran vitruvius. De terluar dengan menambahkan ɈǞDzƊȁ ǯɐǐƊ ɐDzɐȲƊȁ ukuran 25% lebih besar dibandingLingkaran di tengah DzƊȁ ɐDzɐȲƊȁ ǶǞȁǐDzƊȲƊȁ ɯƊȁǐ DzƵƧǞǶ خ lebih besar 2x lipat di Lingkaran ini ditambahkan agar ǶƊǞȁȁɯƊ DzƊȲƵȁƊ ǞƊ ǿ bidang tidak memiliki ruang ǶǞȁǐDzƊȲƊ kosong.
16
Repetisi
Repetisi hingga membentuk 1/4 lingkaran
dian disusun dasar bentuk gan memperhaȁ ȌȯƊƧǞɈɯȁɯƊ خ emiliki ukuran nding lingkaran ɐȯƊDzƊȁ ȯɐȺƊɈ ɯƊ خ
Terbentuk menjadi 1 lingkaran
17
03.
Fractal Architecture LEAVES PAVILION Menurut KBBI, taman merupakan suatu tempat untuk bersenang-senang. Yang sifatnya menyenangkan dan semacamnya. Namun taman yang terletak di kompleks perumahan ini, kurang memiliki kesan dan sifat tersebut karena keadaannya yang kurang terurus karena kurangnya fasilitas yang memadai dan nyaman. Hal ini dapat dilihat pada kurangnya area berkumpul/duduk yang ada di taman ini. Paahal fasilitas bermainnya cukup banyak, sehingga taman ini kurang dapat dinikmati dan digunakan oleh orang dewasa dan melihat aktivitas sehari-hari, banyak orang yang jogging melewati taman ini terutama di masa pandemi sekarang ini. Sehingga fungsi taman saat ini hanya sebatas area bermain saja.
18
SITE
SITE
Lokasi site merupakan sebuah taman kompleks di perumahan Sektor 1E, Gading Serpong, Tangerang.
19
Taman ini cukup ramai oleh anak - anak kecil ketika pagi dan sore hari. Terkadang pula taman ini menjadi sebuah tempat basecamp pertemuan antar warga di kala diadakan sebuah acara (contoh: pemilu, lomba, pemilihan RT/RW). Namun keadaan taman ini kurang terawat, dan menarik karena kurangnya fasilitas yang memadai seperti contohnya paviliun, yang menjadi sebuah tempat untuk duduk/bersantai bagi orang tua setelah berolahraga pagi/sore, berjalan - jalan, atau sekedar menikmati keadaan taman. Dan juga paviliun ini dapat menjadi tempat bagi para helper anak untuk menunggu anak-anak selesai bermain pada area taman.
TARGET USER
AKTIVITAS Dengan dibentuknya paviliun ini, diharapkan paviliun ini dapat menjadi tempat untuk beristirahat atau sekedar refreshing, sebagai sebuah tempat mengobrol di area taman, dan sebagai tempat perkumpulan apabila terjadi acara ataupun kegiata.
Lansia
Helper anak Beristirahat
Mengobrol
Berkumpul
Anak- anak
20
21
KONSEP Keseluruhan bentuk pavilion ini mengikuti bentuk daun pada bagian ujungnya. Karena bentuk modul yang digunakan juga bersumber dari jaringan daun sehingga mempertahankan karakteristik dan sifat daun sebagai konsep utama pembangunan pavilion ini. Dan mempertahankan kesan alami dan natural pada bentuk bangunan. Bentuk muka paviliun dan bagian belakang mengerucut mengikuti bentuk ujung daun.
Bentuk ujung daun
Penggunaan variabel dengan bentuk yang memiliki void pada bagian tengahnya memberikan shading pada area pavilion saat pagi maupun sore ketika matahari muncul. Sehingga memberikan bentuk baru pada
22
SCRIPTING LOGIC 5
4 1
2
repetisi 5x
copy dan menaikkan skala 1.2 lalu dijadikan 1 group
23
kemiringan sudut dimulai dari sudut bersebrangan dan membentuk bentukkan alur daun.
poros pusat
poros pusat
7
8
poros pusat
V
V
6
dimiringkan 8 drjat dan di copy
repetisi 8x
mirror
9
poros pusat
V
Penyederhanaan bentuk modul
V
V
V
3
repetisi dengan menurunkan skala 0.9
repetisi 14x dengan permainan skala 0.9 dengan tetap berporos pada pusat
TAMPAK SAMPING KIRI
TAMPAK SAMPING KANAN
TAMPAK DEPAN
B DETAIL A
DETAIL B
3.90 m
DETAIL B
A
A
DETAIL C DETAIL D
3.35 m
3.45 m 6.80 m
TAMPAK ATAS
POTONGAN B - B
2.375 m
0.90 m
2.375 m
5.65 m
POTONGAN A - A
B
24
25
MATERIAL Sumber: https://in.pinterest.com/pin/846817536169616704/
DETAIL A
Sumber: https://www.pinterest.at/pin/765119424164367163/
DETAIL B
Sumber: https://www.konsep-arsitek.com/post/4-jenis-kayu-yang-tahan-serangan-rayap
KAYU ULIN
Sumber: https://www.amazon.com/Connector-Galvanized-Connecting-Furniture-Woodworking/dp/B08HR7VTBK
DETAIL C
Sumber: https://docplayer.info/52867115-Desain-kekuatan-sambungan-kayu-geser-ganda-berpelat-baja-dengan-baut-pada-lima-jenis-kayu-indonesia.html
DETAIL D
26
Clara Aurellia Djaja claraureldjaja@gmail.com 081311415626