2008-09 Fio Condutor Nº 1

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ESCOLA SECUNDÁRIA CAMPOS MELO

Fio Condutor

SUPLEMENTO

www.escmelo.web.pt

PUBLICAÇÃO TRIMESTRAL * ANO 18 * DEZEMBRO 2008

Boas Festas

125 Anos 9 de Janeiro de 2009

SEP ARAD AMENTE PA DA

Programa

Dias da ESCM

EDITORIAL pág. 2

PREPARANDO O FUTURO pág. 2

DESTAQUES

“NOTÍCIAS

D A DA

CO VILHÔ OV

DE

18

DE

DEZEMBRO

DE

2008

E

NÃO

PODE

SER

VENDIDO

10 Horas – Peddy-Paper 14 Horas – Inauguração da Exposição de Trabalhos na Sede da A.P.A.E. 15 H 30m - Sessão de Abertura do 125º Aniversário da E.S.C.M. 16 Horas – no auditório da E.S.C.M. – Painel «Ontem e Hoje: dinâmicas e envolvências» 18 Horas – Entrega de Diplomas do R.V.C.C. – Testemunho 19 H 30m – Visita ao Museu Educativo da E.S.C.M. 20 H 30m – Jantar de Homenagem a Professores e Funcionários aposentados Actuação pelo Grupo de Danças Regionais da Escola Campos Melo

pág. 3

PROJECTOS

DO

pág. 6

EDIÇÃO

A ESCOLA E O MEIO pág. 8

ESTE

SUPLEMENTO

F AZ FA

P ARTE PA

INTEGRANTE

D A DA

O sucesso... dos nossos alunos

páginas 4, 5 e 7

A Campos Melo congratula-se por voltar a ser a escola da cidade da Covilhã melhor posicionada no Ranking de Escolas, publicado pela estação de televisão SIC, e a segunda a nível do distrito, de que é líder a Escola Secundária Nuno Álvares, de Castelo Branco. São estes resultados, em conjunto com os 97% de colocações no Ensino Superior, na 1ª Fase, que nos dão alento para continuar a trabalhar em prol do sucesso dos nossos alunos, apesar dos tempos conturbados que se vivem na Escola Pública Portuguesa.


II

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PREPARANDO O FUTURO

Da mesa da redacção

Editorial

Por que é que a política também é para nós?

PRES. DO CONSELHO EXECUTIVO - ISABEL FAEL

(Tema do Concurso de Jornais Escolares do Público na Escola) Esta peça não pode deixar de se centrar na questão crucial que se vive, hoje, na Escola Pública Portuguesa: a do protesto dos professores. Um jornal que se preze não deve meter a cabeça na areia. Estamos, legitimamente, indignados – para não usar um adjectivo mais forte. E a questão da avaliação do nosso desempenho é apenas a ponta do iceberg no mar de descontentamento que se tem vindo a encapelar. Não é verdade que os professores nunca foram avaliados. Aliás, a necessidade de avaliação dos professores não é um ponto de discórdia, como se quer fazer crer. O que rejeitamos é um modelo absurdo, esfarrapado, assente em bases injustas. Rejeitamos os sucessivos simplex que valorizam o cumprimento burocrático e desprezam o desempenho científico-pedagógico. O que rejeitamos é que o dito modelo até possa ser substituído no futuro, mas tenha de ser aplicado neste ano, porque tem! 90 professores da ESCM declararam suspender o processo da sua avaliação, no passado dia 12 de Novembro. Não fazemos chantagens, nem manipulamos. Somos ordeiros e cumpridores. A atitude que tomámos afecta simplesmente e só cada um de nós. Achamos, apenas, que «uma lei não é justa porque é lei, mas porque é justa!». Mas o que nos revolve as entranhas é muito mais do que o nosso umbigo. É a falta de meios dados à escola. É o facilitismo a mascarar a estatística do insucesso. É a contenção orçamental sobrepondo-se à melhoria do ensino. É o dedo que culpa os professores pela falência das políticas de educação. É a crise social dos valores, do tempo e da sobrevivência que parece só à escola competir esbater e minimizar. O Fio faz este mês 18 anos. Se fosse pessoa já votava. Elsa Duarte

Tenha um Feliz Natal e um Bom Ano Novo

clubedojornal@gmail.com http://brevescamposmelo.blogspot.com

Prestes a celebrar 125 anos, a ESCM continua a ser um pólo de dinamização do saber, criando oportunidades para que os jovens e adultos que a procuram possam aqui encontrar os melhores caminhos para uma educação de qualidade. A diversidade da oferta educativa e formativa que disponibilizamos, traduzida na variedade de cursos e percursos que permitem alcançar a meta fazendo caminhos diferenciados; a aposta num ensino pautado pelo rigor e pela exigência, que leva a que os nossos alunos superem a média nacional no acesso aos cursos superiores que constituem a sua primeira opção; a multiplicidade de actividades de complemento curricular que oferecemos e que os preparam para voos muito mais altos, que lhes proporcionam experiências de âmbito nacional e internacional, são alguns dos aspectos que hoje constituem pontos fortes da nossa instituição. As elevadas taxas de sucesso e conclusão, particularmente no 12º ano, associadas a mais um recente reconhecimento público do nosso trabalho, na área da melhoria dos resultados escolares, constituem também para nós um enorme desafio a que prossigamos na linha dos objectivos traçados no nosso Projecto Educativo para o triénio 2007/2010. Porque acreditamos que a escola pública pode continuar a prestar um excelente serviço à nossa região, tudo faremos para continuar a procurar as melhores respostas aos desafios que os novos tempos nos colocam.

Nova direcção da AE A nova Direcção da Associação de Estudantes (AE) da ESCM, que tomou posse no dia 26 de Novembro, é constituída pelos alunos: Fábio Fazenda, 12ºD – Presidente; Luís Paulo 91K, - Presidente do Conselho Fiscal; Pedro Nunes, 12ºA - Secretário; Cláudia Gusmão, 12ºA Tesoureira; Ana Rita Santos e Inês Ramos, 12ºC - Vogais. A primeira medida tomada pelos novos

corpos dirigentes foi um levantamento de sugestões de actividades a desenvolver na escola durante o ano lectivo em curso.

Conselho Geral Transitório No passado dia 13 de Novembro, tomaram posse os membros do Conselho Geral Transitório, eleitos no dia 29 de Setembro, procedendo-se de imediato à eleição do seu presidente, o professor João Boléo Silva. Este órgão, constituído por 22 membros, (7 docentes, 3 representantes da autarquia, 4 representantes dos Pais e Encarregados de Educação, 1 aluna representante do Ensino Secundário diurno, 1 representante dos alunos do EFA/Recorrente, 2 representantes do pessoal não docente e 3 representantes das actividades de carácter científico, cultural e económico da região. A missão principal do novo órgão, que vem substituir a Assembleia de Escola, é a de elaborar e aprovar o Regulamento Interno, preparar as eleições para o Conselho Geral e proceder à eleição do Director.

CNO - Aprender Compensa PROFª ROSA MACEDO - COORDENADORA PEDAGÓGICA DO CNO O Centro Novas Oportunidades da Escola Secundária Campos Melo, iniciou a sua actividade no RVCC – Reconhecimento Validação Certificação de Competências, em Setembro de 2006, tendo neste ano certificado os primeiros 8 adultos com o Nível Básico – 9º ano. Em Setembro de 2007 iniciámos o processo relativo ao Nível Secundário – 12º ano. Até Novembro de 2008, certificámos 167 adultos com o nível básico e 34 com o nível secundário. Durante o corrente mês de Dezembro, prevemos vir a certificar 40 adultos com o nível básico e 20 com o nível secundário. Desde o seu início o CNO, para além de atender os candidatos na ESCM, trabalha em regime de itinerância em várias localidades e empresas: Paúl, Teixoso, Cantar Galo, Ferro, Maçaínhas, Boidobra, Refúgio, Casegas, Tortosendo, Hipermercado Continente, Sport Zone, entre outras. Para além do Processo de RVCC, a ESCM, oferece outras modalidades de Formação/Certificação de adultos tais como Cursos de Educação e Formação de Adultos (CEFA) e, ao abrigo do Decreto-Lei nº 357/2007, a possibilidade de conclusão do 12º ano através da frequência de Unidades de Formação de Curta duração (UFCD) e de exames a quem faltem até 6 disciplinas anuais. Se reside nos Concelhos da Covilhã, Fundão e Belmonte e pretende melhorar as suas habilitações académicas, ou é entidade empregadora e se preocupa com a valorização pessoal dos seus colaboradores, pode entrar em contacto com o nosso CNO, directamente ou através de telefone ou de e-mail. Telefone: 275 310 880 e-mail: info@esec-campos-melo.rcts.pt

Valeu a Pena! JOSÉ REIS - CERTIFICADO DO ENSINO SECUNDÁRIO Nunca pensei que esta sexta-feira chegasse assim tão de repente, quando há um ano me inscrevi neste processo de RVCC. Pensei que mais dia menos dia iria desistir devido à falta de tempo e à sofisticação exigida por este processo. Mas eis que aqui estou eu, à minha frente oito pessoas, entre formadores e responsáveis. E perguntava eu para mim mesmo: quem sou eu para merecer tamanha importância?

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Afinal não sou só um número, não sou mais um do molho? Que importância tenho eu para esta gente? O que significa a minha vinda, de tão importante para esta gente, neste auditório? Sou, como num jogo de xadrez, a peça mais importante em todo este tabuleiro.Sou, na realidade, alguém a quem se dá a importância devida, alguém que me faz recordar os tempos idos de infância, em que os valores morais me eram incutidos em casa

e na escola pela minha professora, que nunca esquecerei. Todos estes professores neste auditório querem algo de mim, querem que eu seja mais que um simples aluno, querem que eu lhes mostre

o fruto do seu trabalho, da sua dedicação, a mim, a um adulto que, porventura, só lhes causei trabalho e dores de cabeça. Afinal são pessoas especiais! Tão especiais como muita gente

conhecida das revistas, são “pessoas” especiais, anónimas, somente conhecidas por quem lida diariamente com elas. Têm ainda uma disponibilidade que não sei explicar bem, será que não têm vida familiar? Filhos? Marido ou esposa? Que pessoas são estas que se dedicam de corpo e alma a uma causa? A um processo de RVCC, de adultos que, pelas mais diversas razões. deixaram de estudar e que, agora, querem completar os seus estudos! E querem que tudo lhes seja explicado e interpretado, como se os culpados fossem os

professores que estão diante de si, os culpados das suas “desgraças” pessoais! Sinto o dever de, hoje e aqui, deixar um bem-haja a todos estes professores que acima de tudo desempenham uma função social, de tolerância e de transmissão de valores que tão esquecidos estão hoje. Sempre mal vistos e desamparados como estão, são seres humanos dedicados à causa de outros, os quais não conhecem e tão afavelmente acolhem no mundo do ensino.


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III

DESTAQUES

7 ANOS DE BONS RESULTADOS

ESCM recebe Prémio MEP

O MEP (Movimento Esperança Portugal) distinguiu as 20 escolas que, nos últimos 7 anos, evidenciaram um progresso e uma melhoria acima da média, a partir da análise dos resultados dos exames nacionais. Em cerimónia realizada no Palácio da Independência, em Lisboa, no passado dia 25 de Setembro, a Escola Campos Melo recebeu o diploma que a coloca entre as 20 escolas do país cujos resultados dos exames nacionais do 12º ano mais evoluíram, entre 2001 e 2007, com base no ranking elaborado pela SIC. Sob o lema “Melhor é possível”, o MEP promoveu a reflexão sobre as boas práticas que conduziram a estes resultados, reconhecendo o esforço a dedicação e o mérito pelo trabalho desenvolvido. O Movimento Esperança Portugal (MEP) constitui um movimento de natureza social que pretende constituir uma alternativa política, sendo concorrente às eleições europeias de 2009, segundo as notícias divulgadas recentemente. O presidente do projecto é o médico Rui Marques, fundador da revista Fórum Estudante.

CEF- ASSISTENTE ADMINISTRATIVO-92E

Simulando Aprendemos PROFª ANA PAULA FERNANDES COORDENADORA D0 CURSO

Com o objectivo de praticar de forma simulada situações de carácter empresarial, foram criadas empresas na turma, de modo a que os alunos tomem uma maior consciência do trabalho que os espera, nomeadamente a realização de actividades da rotina administrativa, sendo a sala de aula um escritório simulado. Assim, no dia 26 de Novembro, realizou-se na nossa Escola, um intercâmbio com alunos do mesmo curso da Escola Integrada de S. Domingos, que constou de: “Almoço de Negócios” na cantina; Visita às instalações; Reunião de Trabalho na biblioteca: Divulgação das empresas criadas em ambas as Escolas. Foi uma experiência muito interessante e divertida da qual os alunos gostaram bastante e estão muito empenhados em continuar a realizar tarefas que os façam viver a realidade laboral.

Dia do Diploma No dia 12 de Setembro, pelas 17 horas, foi assinalado o Dia do Diploma, na Escola Secundária Campos Melo, com a entrega de 166 diplomas e certificados de conclusão do 12º ano aos alunos que terminaram, no ano lectivo transacto, os cursos Científico-Humanísticos e de Educação e Formação. A aluna Joana Ramos Rodrigues, do 12º A, do curso de Ciências e Tecnologias recebeu, para além do diploma, o Prémio de Mérito, no valor de 500 euros, instituído pelo Ministério da Educação (ME), por ser a aluna da escola com melhor média de conclusão do ensino secundário. A Presidente do Conselho Executivo, Dra. Isabel Fael, felicitou todos os alunos pelo sucesso alcançado e incentivou os presentes a que procurassem investir na sua formação ao longo de toda a vida. Salientou o esforço da ESCM na disponibilização de ofertas educativas diversificadas, o que se traduziu numa elevada taxa de conclusão do ensino secundário. Fez, ainda, alusão aos diversos projectos que a Escola tem dinamizado e que têm constituído excelentes oportunidades para o desenvolvimento de outras competências, para além das exercitadas durante a actividade lectiva. A este propósito, referiu o caso do aluno João Rodrigues, do 12º A, que à data se encontrava no Brasil, enquadrado no grupo de alunos que a revista Fórum Estudante premiou, pelo trabalho de colaboração que desenvolveu entre o Clube do Jornal da Escola Campos Melo e aquela revista, através da publicação de várias reportagens sobre o dia-a-dia da escola, ao longo do último ano lectivo. A Escola Campos Melo deseja as maiores felicidades a todos os alunos nos seus futuros percursos profissionais e/ou académicos.

A Campos Melo na Fórum -Estudante A Escola Secundária c/3ºCEB Campos Melo existe há já quase 125 anos. Começando como Escola Industrial na Covilhã, passou depois a designar-se Escola Industrial e Comercial. Ainda hoje é comummente conhecida pelos habitantes da cidade deste modo. Mas muitas alterações se verificaram desde então… Os edifícios já muito antigos levaram um restauro e puderam receber a nova era tecnológica de braços abertos. A verdade é que esta escola tem excelentes condições, desde o ambiente entre alunos, à relação (normalmente) com os professores e funcionários e aos cursos em si. Pode dizer-se que a Campos Melo é muito activa. Durante todo o ano há iniciativas para comemorar os mais diversos dias, clubes para os organizar e concursos de todo o género e áreas. Intervém na comunidade com diversos projectos e acolhe solidariamente situações extremas de desfavorecimento, fazem-se torneios de quase todos os desportos de equipa e palestras todas as semanas. A biblioteca dá mais ares de mediateca, sendo o seu reportório muito completo. Dos clubes destacam-se o de Holografia, o do Jornal e o de Robótica. O primeiro já foi distinguido com vários prémios a nível nacional e viajou, inclusivamente, aos E.U.A. O de Robótica foi até à Alemanha. Já o Clube do Jornal encarrega-se de manter toda a comunidade informada através do “Fio Condutor” e do blogue http:/ /brevescamposmelo.blogspot.com/ que já recebeu o prémio de 2º melhor blogue escolar, actualizado todos os dias.

Tem desde há alguns anos um museu, que alberga não só o património da escola, mas também parte da história têxtil que tanto marcou a Covilhã no século XX. É talvez a mais prestigiada desta zona, dada a sua história. Posso considerar-me satisfeito após seis anos de frequência desta escola, fez parte integrante da minha adolescência e marcou-me por vários aspectos, tanto bons como menos bons. Se algum dia estiveres pela Covilhã, não deixes de visitá-la.

Artigo publicado na Revista Fórum Estudante nº 205 de Novembro de 2008 Por João Rodrigues – ex-aluno 12ºA

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OS DIAS DA CAMPOS MELO

Dia dos Clubes... A ESCM decidiu aproveitar a interrupção lectiva do dia 31 de Outubro, criada este ano pelo Ministério da Educação, para celebrar o Dia dos Clubes e do Departamento de Expressões. Do programa variado constaram, entre outras, as actividades que esta foto-reportagem documenta. Sob o sugestivo título de «PES para que te quero!» o grupo do Projecto de Educação para a Saúde (PES) organizou um Peddy-Paper que teve início cerca das 9h 30m. Os concorrentes, muitos, assaram os pés, correndo escadas e corredores, cansados, transpirados, fazendo tudo para ganhar.

O Clube de Informática dinamizou um Netp@per nas salas específicas, o Clube do Museu fez visitas guiadas e nos laboratórios mostraram-se os trabalhos do Clube de Holografia. O tema do Sarau Cultural foi apresentado pelo Clube Criar Laços e o Clube de Cinema e o PES organizaram a projecção de um documentário sobre hábitos alimentares.

O Clube de Teatro preparou a cantina para o almoço de Halloween e o PES encerrou as actividades do dia com um lanche saudável.

Concurso de Máscaras No âmbito das disciplinas de Inglês, Espanhol e Educação Visual, os alunos do 8ºano, da Campos Melo, realizaram um concurso/desfile de máscaras no dia 31 de Outubro, celebrando o Halloween e o Día de los Muertos. Os vencedores foram a Filipa Fernandes, nº10, e o Carlos Agostinho, nº6, do 8ºB. Houve, ainda, segundo e terceiro lugares e menções honrosas. As 16 máscaras participantes estavam bastante originais e engraçadas, agradando a todos. Do júri faziam parte os professores Teresa Moniz, Cristina Ribeiro, Ana Quelhas, Rosa Simões, Fernando Santos, Elsa Duarte e Sandra Espírito Santo. Como prémio, os participantes receberam guloseimas. Parabéns aos vencedores, para o ano há mais! Ana Teixeira, Cristina Ribeiro e Inês Pascoal – 8º A e Clube do Jornal

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O Clube do Jornal, sediado no átrio principal da escola, mostrou o trabalho dos dois últimos anos através de uma apresentação de slides, enquanto os repórteres faziam registos fotográficos e escreviam os textos, para publicação no BREVES.


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V

OS DIAS DA CAMPOS MELO

...e do Departamento de Expressões A tarde do Dia dos Clubes e do Departamento de Expressões foi reservada à actividade desportiva. Da iniciativa do Grupo de Educação Física, a realização do Torneio de Futsal, que previa inicialmente o limite máximo de 6 inscrições, contou com a participação de oito equipas de alunos do secundário. Foi uma tarde animada, cheia de adrenalina e dispêndio de energias, mesmo a pedir o lanche saudável que o PES tinha preparado na cantina, ali ao lado. Aqui ficam a tabela classificativa e os parabéns aos atletas. O Grupo de Artes organizou, no Dia do Departamento de Expressões, uma exposição de trabalhos do 10º Ano, integrados na Unidade Formas Naturais e Artificiais, subordinado ao tema: Natureza Morta. A pintura de natureza-morta, normalmente sobre temáticas de arranjos de frutas, legumes e utensílios domésticos, surgiu como um género mais simplório, no início do Barroco, derivado das pinturas que representavam cenas religiosas em cozinhas populares. Parabéns aos artistas.

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VI

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PROJECTOS

Dia Internacional da Filosofia

PES - Projecto de Educação para a Saúde EQUIPA DO PES

PROFª PAULA SARAIVA

Chegou à Escola, logo em Setembro, a nova temporada do PES. O plantel do ano passado (Luís Paiva, Margarida Gama, Nilza Duarte e Regina Conceição) reforçado por novos elementos (Cristina Ribeiro, Hugo Barreiros e Joaquim Nave) promete! A equipa PES escolheu como primeiro adversário da época o Bar dos Alunos. O resultado foi drástico, principalmente para o açúcar que perdeu um pacote, mas o Bar ficou a ganhar 12-0 em novos menus saudáveis e económicos, onde a fruta é a vedeta principal. Para estes resultados foi importante o apoio total da Direcção da Escola. No 2º jogo foi revelada a nova táctica para o ensino secundário. Cada elemento da equipa PES foi ocupar a sua posição nas diferentes turmas, onde as estratégias seguidas foram: a apresentação dos objectivos do PES e o jogo Concordo/Discordo sobre o consumo de substâncias psicoactivas. Para o sucesso destas estratégias tem sido muito importante o apoio incondicional dado pelos adeptos (alunos e professores das turmas). Estes resultados só foram possíveis porque na pré-época, dia 27/10/2008, a equipa PES e adeptos verificaram o funcionamento da sua bomba cardíaca. A temporada está no início, vai ser longa, mas a equipa PES promete, desde já, que no final seremos todos vencedores.

A Escola Campos Melo assinalou, mais uma vez, o Dia Internacional da Filosofia, no passado dia 20 de Novembro. Com o objectivo de levar os alunos a reconhecer a Filosofia como um espaço de reflexão interdisciplinar e a desenvolver as suas capacidades de expressão, de comunicação e de diálogo, foram constituídos três grupos de trabalho. No contexto da temática “Desafios e Horizonte da Filosofia, o Lugar do Homem no Universo”, cada grupo procurou responder a uma das três grandes questões da Filosofia: Quem somos? De onde vimos? Para onde vamos? O trabalho final resultou num painel, colocado no átrio da escola, onde a ordem lógica das questões serviu de mote a uma reflexão interdisciplinar, complementar e crítica acerca do LUGAR DO HOMEM NO UNIVERSO. Paralelamente a esta actividade, nos intervalos das aulas, foi cantada “ A Pedra Filosofal” com acompanhamento à guitarra. Passavam ainda no clube de rádio músicas seleccionadas sobre os temas.

Pela Erradicação da Pobreza Agenda 21-Escolar

No dia 17 de Outubro o Clube Agenda 21 em colaboração com a OIKOS dinamizou, pelo segundo ano consecutivo, a actividade “Levanta-te e Actua”. Ao toque de campainha às 9.45h, os alunos levantaram-se e o professor da turma leu o manifesto pela erradicação da pobreza, mostrando que todos estão ali reunidos contra a pobreza e a favor dos Objectivos de Desenvolvimento do Milénio.

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Confortavelmente instalada no gabinete de atendimento ao aluno, a turma do 11º do Curso CientíficoHumanísticos na sessão de apresentação Projecto de Educação Para a Saúde dinamizada pelo Professor Hugo Barreiros.

Projecção de filmes de promoção da saúde do coração e do sistema cardiovascular, no átrio da escola, no Dia Mundial do Coração. A iniciativa do PES em colaboração com o Centro de Saúde da Covilhã incluiu ainda “check-ups” com medição da tensão arterial aconselhamentos para uma vida mais saudável.

Projecto Ponto-Electrão PROF JOÃO PAULO PATRÍCIO A Campos Melo iniciou no ano lectivo de 2007/08 o projecto 3RES (Recolha, Reutilização e Reciclagem) de material electrónico obsoleto. Já no presente ano lectivo, aderiu a diversas iniciativas de recolha de resíduos e de sensibilização da comunidade educativa para o sério problema da preservação da natureza. De entre as diversas actividades destacamos: - participação no concurso nacional Escola-electrão, organizado pela Amb3E em parceria com o Ministério da Educação, que consiste na recolha de resíduos de Equipamentos Eléctricos e Electrónicos (REEE) e posterior reciclagem (http:// www.escolaelectrao.pt). -participação no programa internacional Eco-Escolas, promovido pela Associação Bandeira Azul da Europa (ABAE) que consiste em implementar e desenvolver boas práticas em áreas sensíveis da preservação ambiental (http:// www.abae.pt). -parceria com a ecopilhas, que desde há dois anos procede à recolha de pilhas e baterias (http:// www.ecopilhas.pt). Paralelamente, há já três anos que na nossa escola se

faz a separação de papel/ cartão e plásticos. Ficamos, pois, gratos com a entrega de quaisquer Equipamentos Eléctricos e Electrónicos (EEE), que se amontoam em nossas casas e escritórios e, muitas vezes, têm um destino inadequado e altamente prejudicial para o ambiente. Segundo a empresa Amb3E, responsável pela reciclagem destes resíduos em Portugal, são considerados EEE todos os equipamentos que dependem de correntes eléctricas ou campos electromagnéticos para funcionar correctamente, bem como os equipamentos para geração, transferência e medição dessas correntes e campos. Exemplos de EEE: -categoria 1- grandes electrodomésticos: frigoríficos, placas de fogão eléctricas, radiadores, máquinas de lavar e secar roupa, aparelhos de ar condicionado, etc; -categoria 2- pequenos electrodomésticos: : aspiradores, torradeiras, ferros de engomar, máquinas de café, de barbear, etc; -categoria 3- equipamentos informáticos e de

telecomunicações: computadores, ratos, teclados, telemóveis, impressoras, copiadoras, etc; -categoria 4- equipamentos de consumo: aparelhos de rádio, televisores, leitores de MP3, câmaras de vídeo, instrumentos musicais, etc; -categoria 5- equipamentos de iluminação: lâmpadas fluorescentes compactas, lâmpadas de descarga de alta intensidade, lâmpadas de sódio de baixa pressão, aparelhos de iluminação para lâmpadas fluorescentes, (excepto lâmpadas incandescentes, de halogéneo, leds e infravermelhos) etc; -categoria 6 - ferramentas eléctricas e electrónicas: berbequins, aparafusadores eléctricos, ferramentas de jardinagem, etc;

- categoria 7- brinquedos e equipamentos de desporto e laser: comboios eléctricos, consolas de jogos, jogos de vídeo, equipamentos desportivos eléctricos, etc; - categoria 8 - aparelhos médicos: centrífugas, agitadores magnéticos, medidores de pressão arterial, etc; -categoria 9- instrumentos de monitorização e controlo: reguladores de aquecimento, detectores de fumo, termóstatos, etc; distribuidores automáticos; - categoria 10- máquinas de venda automática de bebidas e produtos alimentares, etc. Para este efeito, será em breve colocado um pontoelectrão na entrada nascente da Escola, mais precisamente no local onde estava o antigo depósito de gás.


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VII

OS DIAS DA CAMPOS MELO

Actividades na BE/CRE EQUIPA DA BE/CRE

A BE/CRE (Biblioteca/Centro de Recursos Educativos) é uma estrutura de apoio pedagógicodidáctico destinado ao estudo, ao trabalho e ao lazer que, ao longo deste período, procurou promover actividades de formação, divulgação, cooperação e socialização em articulação com os diferentes elementos da comunidade educativa. De acordo com este espírito, no primeiro dia de aulas foi feita a Recepção aos Novos Alunos do 7º e 10º anos, assim como aos Pais e Encarregados de Educação. Este momento foi também aproveitado para distribuir o Guia do Utilizador da BE/CRE. Pretendendo ter uma acção facilitadora das aprendizagens, esta equipa facultou aos alunos o número um da Colecção “Como fazer?”. No que respeita ao Mês das Bibliotecas, realizaram-se duas acções de formação: a primeira, subordinada ao tema Eu e os Livros, teve lugar no dia 22 de Outubro e a segunda, sobre Indexação, decorreu no dia 29 do mesmo mês. Actividades como a Feira do Livro, o Livro da Quinzena, o Top de Leitores, o Top de Livros Mais Lidos têm sido dinamizadas com o objectivo de desenvolver o gosto pela leitura. No âmbito da Biblioteconomia foram “postadas” no blog Breves on-line informações sobre o que é e para que serve o ISBN e a CDU. A solidariedade tem merecido uma preocupação especial por parte deste grupo de trabalho que, procurando incutir o respeito pelo outro e desenvolver o espírito de cidadania, promove uma campanha subordinada ao tema “Livro = sorriso”, em colaboração com a Cruz Vermelha Portuguesa e, em cooperação com a Associação de Combate à Pobreza com a ajuda de alunos do 10º C, está a proceder à recolha de fundos. A BE/CRE procura alargar as suas actividades a outras escolas da região, pelo que iniciou este ano o Intercâmbio de Livros com a BE/CRE da Escola Secundária Frei Heitor Pinto. Finalmente, antecipando a quadra natalícia, os alunos do 7º A, orientados pela sua professora de Língua Portuguesa, Drª Maria José Soares, representarão uma peça de Natal de Miguel Torga enquanto que os alunos do 7º B, orientados pela mesma docente, dramatizarão o conto «Noite de Natal», de Sophia Melo Breyner.

Dia Europeu das Línguas O Dia Europeu das Línguas, comemorado no dia 26 de Setembro na ESCM como o Dia dos Departamentos de Línguas, começou com a palestra «Aprendiz de Jornalista: uma experiência contada na primeira pessoa», de que damos conta aqui abaixo. Ao longo do dia estiveram expostos por toda a escola cartazes de divulgação sobre os usos e costumes linguísticos e culturais das línguas que fazem parte dos currículos escolares. A meio da tarde, realizou-se o Lanche Internacional, buffet de especialidades espanholas, francesas, inglesas e portuguesas, desta vez acompanhado pela divulgação das respectivas receitas. Neste momento de descontracção, alunos e professores puderam degustar as iguarias, preparadas pelos docentes dos Departamentos de Línguas, e quebrar o stress do início do ano lectivo. Uma menção aos alunos do 8º B que muito ajudaram nos preparativos deste concorrido lanche. As actividades encerraram com a conferência do Dr. Carlos M. Silva sobre o tema «Desenvolver estratégias de sucesso em alunos com DEALE (Dislexia/Disgrafia)», dirigida a docentes e encarregados de educação.

Aprendiz de Jornalista: uma experiência contada na primeira pessoa A convite do Clube do Jornal, o nosso ex-aluno João Rodrigues, que é caloiro em Medicina, participou nas actividades do Dia das Línguas, sendo o orador na palestra «Aprendiz de Jornalista: uma experiência contada na primeira pessoa» Perante uma plateia de alunos de 8º e 9º anos, o João relatou a sua experiência de colaboração com o Clube do Jornal da ESCM, com a revista Fórum Estudante e com o Jornal Urbi et Orbi online. Mostrou os recortes dos diversos textos publicados e um dos vários relatórios que fez enquanto animador da Fórum. Foi nesta qualidade que, de entre 100 colaboradores, foi um dos 11 convidados pela revista para fazer uma viagem de oito dias ao Brasil. Desta aventura mostrou fotos e contou peripécias que muito divertiram o jovem público. Não deixando de valorizar esta oportunidade como uma excelente recompensa de todo o seu trabalho, o João salientou que ao aceitar o desafio que a escola lhe lançou, no ano transacto, não ia em busca de nenhum prémio e que ver os seus textos publicados já foi para ele muito gratificante. Incentivou os presentes à leitura e à escrita, bem como a aproveitarem bem todas as experiências que as actividades extra-curriculares proporcionam.

XIII Sarau Cultural 8 de Maio

Heróis do nosso reino... Heróis da nossa Escola

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VIII

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A ESCOLA E O MEIO

Da turma de Gestão Ambiental para a Comunidade

No dia 28 de Novembro de 2008 colocámos na entrada principal da escola o presépio idealizado e elaborado por todos os alunos da turma. O projecto foi realizado no âmbito do currículo da disciplina de OSTRS, utilizando materiais recicláveis e reutilizáveis, uma das temáticas exploradas no currículo do Curso Técnico de Gestão Ambiental. Com o nosso simbólico contributo desejamos a todos um Feliz e Santo Natal. Turma de Gestão Ambiental (12º K) e professora Cristina Lourenço

Alunos do 7º ano ensinam Matemática aos pais

Semana da Educação no Serra Shopping

A Escola Secundária Campos Melo participou na Semana da Educação, promovida pelo Serra Shopping entre os dias 20 e 26 de Outubro, com uma exposição da oferta educativa, das actividades dos diferentes Clubes e dos novos serviços, nomeadamente, a existência de uma forma melhorada de integrar os alunos de 7º ano, através do apoio individualizado do Professor Tutor. Segundo a Organização, os objectivos deste evento, que contou com a participação da UBI e de cinco Agrupamentos de Escolas, visaram a aproximação e o envolvimento dos visitantes com as valências educativas das Escolas da comunidade. Na opinião dos professores e dos alunos que acompanharam a exposição, os objectivos foram cumpridos.

Saber quem fomos... Saber quem somos! No átrio da Escola estiveram patentes ao público três exposições de trabalhos dos alunos mais novos, 7º e 8º anos, sobre as efemérides históricas que os feriados civis do primeiro período assinalam: a Implantação da República, 5 de Outubro; o Dia da Cidade, 20 de Outubro; a Restauração da Independência, 1 de Dezembro. Aqui fica a réplica dos Paços do Concelho da Covilhã construída pelas alunas Cláudia Farias e Margarida Nunes, do 7ºB.

Os alunos de 7ºano receberam os Pais e Encarregados de Educação para participarem na sessão “Matemática é uma Ciência para Todos” em que os mais pequenos foram os mestres. Os alunos estavam distribuídos por diferentes actividades, na qualidade de professores, para ajudarem no trabalho dos “seus alunos”. O entusiasmo e o empenho de todos os intervenientes foi tal, que a sessão se prolongou até passar das 21:00h, sentindo-se todos bem nos seus papéis. Esta sessão decorreu na 6ª feira, dia 7 de Novembro pelas 19:00h. em formato Workshop, contando com actividades como origamis, jogos matemáticos e desafios interactivos no computador, utilização do quadro interactivo e desafios matemáticos em papel. Sessões idênticas irão decorrer a 13 de Fevereiro para o 8ºano e a 24 de Abril para o 9ºano. Os professores do Departamento de Matemática agradecem a participação activa e entusiástica de todos neste projecto. Bem-hajam.

Fio Condutor


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