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Octubre 2015
El Ejido. Almería Las Norias
Escuela abierta de verano Las Norias 2015 La escuela abierta de verano es una actividad que se desarrollan durante los meses de verano, una actividad de referencia para Las Norias y que fomenta la convivencia ciudadana intercultural en los meses de verano, y ofrece la continuidad a las actividades socioeducativas y culturales. Este verano hemos vuelto a celebrar la escuela abierta de verano, la quinta escuela desde que comenzó el proyecto de intervención comunitaria intercultural en Las Norias. Un proyecto que se desarrolla en 39 barrios de España que tiene como finalidad promocionar la convivencia intercultural en España, con el fin de generar un modelo de intervención comunitaria de referencia en la gestión de diversidad cultural que sirva para prevenir y revertir situaciones de conflictividad social y contribuir así a procesos de mejora de las condiciones de vida para toda la población.
Todos hacemos Las Norias
Más información: Equipo intervención comunitaria intercultural de Asociación Codenaf. Contacto: 950.60.68.25 icielejido@codenaf.org
Esta actividad se lleva a cabo año tras año gracias al trabajo de preparación y desarrollo de técnicos municipales, maestros y profesores así como vecinos y voluntarios. La escuela de este verano se desarrolló principalmente en el CEPR San Ignacio de Loyola y otras actividades en la calle así como espacios municipales como la Biblioteca, por ello hay que decir que es un orgullo poder contar con espacios de nuestro barrio para hacer posible esta escuela tan especial donde los niños, jóvenes y familias de diferentes escuelas comparten y conocen cada verano otros espacios y vecinos.
Hemos aprovechado este final de curso para encontrarnos con las familias y presentar esta actividad educativa veraniega y poder así dar la oportunidad a las familias a que expresen sus necesidades, intereses y preferencias con el fin de poder desarrollar una acción acorde y con la propia comunidad. Que las actividades, contenidos, materiales se adapten a las familias y que las familias formen parte de esta iniciativa que es parte de todos
Compartiendo verano Tomando en cuenta… 15 voluntarios en las actividades. Más de 100 niños y jóvenes inscritos. 6 actividades durante 1 mes. 4 lugares diferentes cedidos. 2 administraciones públicas implicadas y colaboradoras. 1 entidad privada impulsora. Casi una decena de técnicos en su diseño y desarrollo. Más de 20 familias implicadas y colaboradoras. 5 entidades sociales implicadas y colaboradoras. 3 centros educativos, de primaria y secundaria.
La escuela es el resultado de un trabajo coordinado donde se comparten opiniones, necesidades, oportunidades, preferencias, donde nacen decisiones conjuntas a través del proceso de participación comunitaria. Significa poner y dar valor a o que se tiene en la comunidad para ofrecer y atender a los niños y niñas, familias… El pilar fundamental es compartir, impulsar la participación y asumir nuestro papel en el barrio ya sea como vecino, voluntario, recurso técnicos… Con esta actividad se trabaja la integración de los niños y niñas así como jóvenes y sus familias, impulsando el uso de los espacios, valorando la diversidad de nuestro barrio, participando en el desarrollo del lugar donde vivimos y trabajamos.
Palabras de voluntario… Jóvenes universitarios del Casal Loiola en Barcelona. “Nuestro trabajo consistió, durante las mañanas, en dinamizar la Escuela de Verano para un centenar de niños y jóvenes del barrio con distintas actividades, talleres y excusiones; trabajando siempre con los valores de fondo para la convivencia y para la vida.
Con la colaboración de:
(…) conocimos la realidad social y económica del barrio (...) pudimos hablar con testimonio del día a día del barrio: personas inmigrantes, con doloroso pasado pero con un gran deseo de futuro y que ayudan a la convivencia en el barrio, trabajadores del Ayuntamiento con ilusión de emprender nuevos proyectos para jóvenes (…)” Eduard Escudero