< LOS NIÑOS EXCEPCIONALMENTE INTELIGENTES <

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- UN profesor japonés, el doctor Sakaki, de' la Universidad de Kiusiu, ha hecho un estudio minucioso sobre 79 jóvenes de integencia superiora la normal, y después de recoger antecedentes sobre las causas y diferentes variedades de capacidad mental, formuló siete clases o grupos de inteligencias excepcionales.

I grupo. El verdadero genio, dotado de una inteligen ia superior y tempranamente madura. Su superioridad es permanente por toda la vida.

I grupo. Niños de inteligencia menos anormal, pero dotados de buena memoria y poder de concentración. Por naturaleza son trabajadores y perseverantes, sanos físicamente y no se fatigan con facilidad.

III grupo. Niños que corresponden al segundo grupo, menos en cuanto a la salud, En este particular se parecen mucho al tipo del niño nervioso.

IV grupo. Niños cuya inteligencia no es en modo alguno superior a la 'normal, pero que están estimulados por el medio al trabajo mental.

V grupo. Los llamados miños nerviosos. El espíritu de competencia los estimula con facilidad, y por ser muy sensible a la censura, les intimidan los padres y maestros: Este grupo es en general patológico. JLos niños que lo forman tienen casi siempre una historia familiar nerviosa. Con frecuencia son déblles y anémicos; y

¡Que no votan!

Que es como decir; ¡se acabó el melao!

Que la asamblea de Mayagiez después de considerar y estudiar el caso detenidamente resolvió én contra del voto femenino.

Dicen que un delegado argumentaba: <Señores, si es cierto que para cada hombre hay en el mundo siete mujeres, al darles la fuerza de la razón se les vaa dar la razón de la fuerza, porque siendo más serán más poderosas, y ¡ay! de los hombres. Además la mujer tiene otras vías propias donde demostrar su habilidad y su inteligencia, nmo la metamos en la vía de la política que es muy peligkoso.) Y ante argumentación tan rotunda, los delegados resolvieron no darle más poder.

VI grupo. Niños que ni mental ni fisio'ógicamente se hallan bien equilibrados. Al gunas veces presentan defectos morales unidos a una inteligencia superiuor.

Esta clasificación, dice el doctor Sakakies realmente arbitraria, pero me ha parecido que la pedagogía no se ha preocupado del estudio de los niños hiperinteligentes, mientras que la literatura de los defectuosos es tan vasta que ya parece haber agotado toda la materia.

Los jóvenes examinados por Sakaki procedían de una escuela normal del Japón, Fueron sometidosa una serie varíada de pruebas (memoria, ejercicios de adición, corrección de pruebas, ejercicios sintéticos y de observación), se midió su desarrollo físico, se tomaron antecedentes familiares, se informó de su historia sanitaria y después de comparar los resultados, Sakaki llegó a la conclusión de que sólo los jóvenes del segundo grupo se hallan completamente libres de síntomas patológicos. Los alumnos de los otros grupos pertenecían al tipo nervioso , niños precoces, niños desarrollados por su inteligencia, pero atrazados físicamente, o estimulados por el medio, pero incapaces de mante nerse a un alto nivel por un tiempo prolongado, ó débiles de voluntad y poco concienzudos. Sakaki sostiene que es necesaria una reforma urgente en el sistema actual de educación, reforma Que permíta tratar a los jóvenes de un modo diferente según su tipo individual.

Lo sentimos por nmuestras correligionarias (que lo son todas las mujeres): pero nos alegramos de la medida. por ahora,y si algún día s le concediera ese poder póngasele alguna restricción por lo menos al voto de las suegras

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A lucir en tu pecho y en tu espalda van los rubies que el granado cela, y en el sagrario de tus senos, vela un manojito de claveles gualda.

En la <cera» copiosa, que enguirnalda nnestros balcones, y la luz mos cuela, tomo las florecillas de una umbela, » y un cielo hago tu azulina falda.

De tus orejas en los bordes finos se ajustan dos capullos peregrinos que el limonero nos mostraba ujfano; con bayas de café te hago pulsera, y, fpara ornar tu bruna cabellera, prendo en un alfiler un «cucubdano.»

Virgilio Dávita.

QNuevo hogar

Del Aguila de Ponce.

En la residencia de la distinguida familia Cañizarez-Hernández, contrajeron matrimonio la agraciada señorita Providencia Cañi. zares y Hernández, emparentada con nuestro ilustre amigo Luis Muñoz Rivera, y el joven escritor, muy estimado amigo, don Fernando paricio Henna.

El matrimonio verificóse por el rito protes. tante, oficiando en la ceremonia el Rdo. D' P Barrett.

Fueron padrinos de los contrayentes don Francisco Teissonniere, primo del señor Aparicio Henna, y don Federico Tarrat.

Los desposados han fijado su residencia en la calle de la Torre No. 18.

Sinceramente deseamos que en el nuevo hogar que se abre bajo los auspicios del amor y de la juventud, la felicidad sea eterno sol que lo inunde todo con sus hermosos resplandores.

Dignos son de la dica ambos jóvenes, por la hidalguía de su alma y por su culto al amor y a las virtudes.

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Horizontes

Para Carmen Ana Amadeo.... -

Bajo el amplio abanico de gallardas palmeras En el sosiego dulce del romántico mar, Lentamente volaban

Cual un pardusco enjambre de gaviotasfelices, Las ilusiones regias de mi bello soñar.Tus ojos de ternura, prosopopeya ingente d De idilios que resurgen en lírica quietud, * Le dieron a mi alma

El vago simbolismo de una visión de cielo, Y desde entonces, gozo bañándome en su lu¡. a. RODRIGUEZ BARRIL.

Canto Negro E

Cantares de vida, Cantares de muerte, La pena se olvida Se olvida la suerte, Cantares de vida. Cantares de muerte, Los labios claveles, Violetas los ojos, Rimando rondeles Azules y rojos, Los labios claveles, Violetas los ojos.

Cabello de invierno, el rostro de arrugas, "Soñando el eterno Imperio de orugas, Cabello de invierno, El rostro de arrugas.

La miña quernbe, La ancianita c*ega, La vida que sube La muerte que llega, La niña querube, La ancianita ciega.

Canmtares de vida, Cantares de muerte, La pena se olvida a Se olvida la suerte, Cantares de vida Cantares de muerte.

A. NICOLAS BLANCO.

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Salón Monte-Garlo

Con el éxito de siempre eontinúa este magnífico teatro de Puerta de tiersa dando expléndi das exbibiciones cinematcgráf cas, alternando algumas veces com etros espectáculos.

La Vendedora de pan o el Crimen Misterioso y La Ven: Qué noticias tieme usted de la peste Licen- 82272 delaMaffla son laspelíciadó? culas que están siendo el éxito de esta semana.

I-a peste? HQue mada de extraño tieme que Para la préximase preparan se declare partido y voteen estas elecciones. Son grandes Estrenos. tantos sus adeptos!

Allá va un raro sucedido de que hablan los periódicos belgas.

Entra en una taberna un sujeto y pide la lista.

¿Qué va a tomar, el mozo.

caballero? pregunta

Pues para empezar triágame un par de huevos al plato.

Y á mi también añade el perro del consumidor que se ha instalado en una siila al lado del dueño.

El camarero lo mira con profundo asombro.

Algunos minutos después vuelve a ilamar el parroquiano:

Mozo. deme usted un filete con patatas.

Y a mi también repite el perro.

La est:pefacción del camarero se convierte en espanto.

Un inglés que come en la mesa inmediata interpela al sujeto y le dice.

A las cortes de Cádiz

Hemos sido informados a última hora de que nuestro querido amigo el Ledo Cayeta no Coll y Cuchí, embarca mañana con dirección a España, vía New York, como Representante éspecial del Pueblo de Puerto Rico a las fiestas que se están celebrando con motivo de cumplirse este año el primer centenario de las Cortes de Cádiz.

Felicitamos al distinguido amigo por la comisión de que ha sidu objeiv, deseámosle tanto a él como a su bella esposa, que lo acumpaña, toda clase de dichas en su excursión.

Juventud estudiosa

En el vapor que saldrá de este puerto el sábado de la presente semana. marchan para los Estados Unidos con el objeto de ingresar en las correspondientes Universidades dor.de cursan sus estudios. unos cuantos jóvenes amigos nuestros de familias distinguidas todos en nuestra sociedad, y entre los que se encuentran Mariano y Gilberto Pesquera y José de iY tanto! iIngrato! exclama este dirigiéndose asu amo ; que me vendes y me abandonas. me vengaré no volviendo a hablar mientras viya.

Ha debico usted tomarse ur trabajo enorme para enseñar a hablar a ese perro.

- ¿Quiere usted venderlo?

Ni por todo el oro del mundo.

No me vendas, por Dios, yo te lo ruego interrumptó el animál con tono suplicante. .

Y si yo diera a usted miíl libras esterli nas ? prosigue el inglés, cada vez masº or prendido y encaprichado, iDiablo! Mil libras esterlinas son un¡ bonita suma.

Los dos interlocutores acaban por ente'nderse. .

El inglés firma el Cheque y se lleva el animalito.

¡El vendedor era ventrílocuo!

Zengotita, futuros médicos los tres, que por sus méritos intelectuales, su aror al estudio y su decidida vocación por la carrera que cursan. prometen ser orgullo y gldl'¡¡ del cuerpo médico puertorriqueño.

Uu viaje felicísimo y el más completo éxito 'son nmuestros desecs para todos.

Encuentro

Estabas silenciosa. Y mi primer mirada fué la de un profano a una diosa. El torbellino y la alborada, cruzaron a la vez entre el umbrío de mi primer mirada.

- Nuevo en la fé, mi pensamiento crío de ideas soberanas fluctuó por la ambición de tus galanas armonias. Creció en influjo de tu belleza, en magestad y lujo.

Y mi primer mirada, fué un destello de amor y de alhor¡da'