Enero 1997
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Gobierno, p rtidi O
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periรณdico por correo. Llama al
763-1399 / 763-1370
ADO GO Lay para
ASA O
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crecer
LAIA
:
A
REPORTAJE Nuevas
oportunidades j
FS
Juventud... metropolitana impulsa un valioso proyecto que promete mejorar la calidad de vida
en la isla. Decenas de jóvenes ya han participado de la iniciativa que les enseña
Los gastos públicos del Gobierho en publicidad y el comportamien lo de los funcionarios públicos en cuaníb
extremos. [10 y 11]
a construir un futuro más esperanzador. [8 y 9, entre estudiantes]
]
a separar
lo que es partidismo de lo que|es gobierno, son temas fundamentales (Je nuestra democracia imperfecta. Mario|Roche ' elabora un reportaje a fondo stjbre estos |
| |
DNS
¿Del inmovilismo a Clinton?
José Luis González [foto por Ricardo Alcaraz]
El profesor Javier Colón More:
Rafael Meléndez y su madre Carmen Villalobos participan de los Talleres de Reflexión. [foto por José Reyes]
discute la importancia de la comunicaci¿ del Presidente de Estados Unidos |hl Gobernador de Puerto Rico. La reflelión llama la atención sobre la importanc|h del consenso entre los puertorriqueños. [13]
ENTREVISTA
Norman
«EJEMPLAR» es una de esas voces que deben usarse con discreción para que no pierdan su sentido profundo. Diálogo ha seleccio ado esa palabra para definir el legado de uno de los grandes escritores puertorriqueños del siglo XX, La huella de José Luis González en nuestra historia literaria y el pensamiento social y político es ponderada con sentimientos múltiples en esta primera edición de enero de 1997. Los textos incluidos revelan emoción y sobriedad; amistad y consideración juiciosa. La combinación de los colaboradores es estupenda. Incluimos textos de Arcadio Díaz Quiñones, Angel Quintero Rivera, Antonio Martorell y José Antonio Torres Martinó.
[14-19]
Maldonado pasa balance
La portada se basa en una pintura de Martorell y el diseño es de Kike Estrada y Estudio Gráfico.
La UPR continúa cosechando resultados en torno a las prioridades trazadas por
Colaboran en esta edición:
sus cuerpos directivos. Así lo revela su Presidente en una entrevista exclusiva
escritora mexicana de Arráncame la vida. [22-23] En las «Tertulias de aquí» nos acompañan Irma Rivera
La «Escritora huésped» es Angeles Mastretta, la conocida Presidente Clinton
Nieves, Antonio Gaztambide y César Rey. [24-26]
con Diálogo. [7]
En láznueva sección de «Arte» escribe Nelson Rivera. [27]
La mujer en
Edi Líderes estudiantiles hablan en
tes sta
edición sobre los desafíos y retol| que enfrentan este nuevo año. Adembs, Fiel a la Vega relata por qué su rocks fiel a lo «nuestro». Se reseña también la historia de la rumba y su resurgj|r entre
el.departe.. la mujer en el deporte internacional replantea los términos del debate sobre género y equidad. _
[34] .
El proyecto de nación e.
”
Jorge Duany reseña el libro del profesór Juan Manuel Carrión
y aprovecha para trazar un panorama de los estudios sobre este tema. [38 y 39]
los jóvenes.
Director Luis Fernando Coss Pontón + Asistente del Director Rosario del Pila” Meléndez Centeno + = etaria Doty Belvis González * Coordinadora de Redacción Mary González Nieves + Redacción Odalys Rivera Montalvo, Mario Edgardo Roche Morales, dem Osorio de Jesús + Fotografía Ricardo Alzaraz Díaz, José Reyes Brcia + Arte Ricardo Alcaraz Díaz, Milagros Reyes Fernández + Información Universitaria Circuito Informativo de Diálogo (CID) * Corrección Manuela García + Ventas y Suscripciones Sarahí Concepción Blanco y Rosario di Pilar Meléndez Centeno + Circulación Carlos De Jesús + Impresión Centro Gráfico del Caribe + E-Mail: Diálogo 8 UPR 1. UPR, CLU. EDU Universidad de Puerto Rico.
TONTA
Se aceptan colaboraciones. Diálogo se compromete a examinarlas, pero no necesariamente a publicarlas, ni a conté ta correspondencia relacionada. Las colaboraciones deben enviarlas a maquinilla, a doble i+spacio y no deben exceder | ks tres cuaniillas (papel 8 1/2 x 11). Diálogo se reserva el derecho de editar los textos por razones de espacio y hacer correcciones dé Jestilo.
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ANITA
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:
Año 10 - Num. 95- enero1997
PO BOX 364984, San Juan 00936-4984 1
— -
Ventas: 763-1399
Fax 250-8729
BREVES UNIVERSITARIOS ||
colaboración académica entr entr
UPR y Guadalajara
La
programas ATLANTEA, UPR-
nio de colaboración académica y cultural que proveerá para
Aplicadas (COHEMIS).
Caribe, y el Centro de Cooperación en Investigación y Educación en Ingeniería y Ciencias
el intercambio de estudiantes,
El convenio entre las dos universidades proveetambién
profesores e investigadores,
para el diseño y organización
así como para el desarrollo de
de cursos, conferencias, sim-
proyectos de investigación
posios y programas de formación que sean de interés y beneficio académico, científico y
El presidente de la UPR, doctor Norman
Maldonado,
cultural para ambas institucio-
firmó ei .catado con el Rector
General dE .a Universidad
nes. El intercambio de publica-
mexicana, doctor Víctor Manuel González Romero, y el
ciones y otros materiales, así como la colaboración en pro-
Secretario General, licenciado José Trinidad Padilla López. Entre las primeras activi-
yectos culturales y deportivos
dades conjuntas dela UPR y la Universidad de Guadalajara figuran intercambios con los
Universidad
de
Puerto
Rico y la Universidad Intera- '
a Universidad de Puerto Rico 5 (UPR) y la Universidad de Guadalajara (UDEG)México, han establecido un conve-
entre ambas instituciones.
UNESCO logra acuerdo con UPR e Interamericana
aparecen también en el acuerdo para el fortalecimiento de
las funciones. educativas de ambas universidades. [CID]
mericana (UIPR) firmaron, por
separado, acuerdos de cooperación con la Organización de las Naciones Unidas para la
Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) para diseñar y desarrollar cátedras de la
UNESCO en Puerto Rico.
La cátedra de la UPR enfo-
cará en la «Educación para la Paz» y tendrá su sede en el Recinto de Río Piedras; mientras, la Universidad Interamericana abordará los «Proble-
mas dehabitabilidad enlasciu-
Federico Mayor Zaragoza, Director de la UNESCO, firma junto al Rector de Recinto de
dades hispanoamericanas y revitalización integral de cen-
Río Piedras, doctor Efraín González Tejera, el acuerdo de cooperación para la creación de una Cátedra UNESCO sobre Educación para la Paz. [foto por José Pérez-Mesa]
tros históricos», con sede en el
éxito el Programa
Recinto Metropolitano. Las actividades de la cátedra de la UPR iniciarán con
Durante
una Lección Magistral a cargo del conocido historiador Fer-
nando Picó, quien dirige con
Una autopista de información en Arecibo El Centro de Acceso a la Información (CAI) del Recinto de Arecibo de la Universidad Interamericana de Puerto Rico
monia, el director
gión.
de la UNESCO, Federico Mayor Zaragoza, descri-
Se designó como titular de la cáte-
una institución li-
de
a través de
línea (SIRSD) biblio-
id ET.ElCAI cuenta con 1 Centro de Recursos E lec-
teca virtual; instrucción bibliográfica y censo de Arecibo (este último en construcción;. El diseño y contenido de ésta ha sido un trabajo en conjunto de personal adscrito a la Biblioteca y Centro Audiovisual del CAL.
Por otra parte, en la Interamericana, entre las ac-
ntil
su comunidad y adan
exclu
estu-
ca con equi o de
de en memoria y prole datos.
El CRE está a cargo de personalbibliotecario profesional, que junto a estudiantes asistentes y del programa de com-
putadorasconstruyen labiblioteca virtual y otras. áreas de información disponibles en la página electrónica del CAI del recinto. Este personal orienta a los usuarios en la navegación con rastreadores que se encuentran en programas como, Netscape Gold, Internet Explorer y otros.
La página electrónica del
se ha
ciónal usuario para varios pro-
ma de clasificación de la Biblioteca del Congreso. Para cada área del esquema se han identificado direcciones en
gramas académicos con direc-
virtual
INTERNET de apoyo al proceso de enseñanza-aprendizaje. La instrucción bibliográfica que se ofrece a los estudiantes también está disponible en la pági-
na del CAL La misma contiene
pre-
ganizarcursosespecialesdeve-
|| | |
| |
tico de Sociología Urbana y especialista internacional en el área de pro-
blemas de habita-
bilidad en las ciudades y revitalización integral
de centros históricos. El doctor Torres Márquez se convierte enel primer puertorriqueño en
recibir tan importante distinción, tras una trayectoria de excelentes ejecutorias como académico, investigador y ase-
sor.
Maestría a través de Internet El Recinto de San Germán de la Universidad Interameri-
estarán apoyadas por la infraestructura tecnológica del Re-
cómo hacer una reseña, entre
cana de Puerto Rico comienza
cinto, afirmaron las autorida-
otras.
este
des universitarias.
ciones electrónicas incluidas y
Actualmentelas páginas que
semestre
una
nueva
mo-
dalidad para transmitir cono-
se accesan a través de la red
El Programa prepara administradores para universida-
matemática 1070, Servicios es-
cimiento mediante el aprendizaje a distancia con el primer curso de maestría a través de Internet.
pecializados de tutorías, y Cam-
La maestría, en administra-
rrollo y futuro de la educación
bio y permanencia, además del
ción de instituciones educativas postsecundarias, constitu-
postsecundaria» y «Adminis-
ye el primer programa acadé-
vel postsecundario». Tanto los estudiantes de Puerto Rico como del exterior
local son: Los desarrollos del Recinto
1990-1995,
Proyecto
Centro de Acceso a la Información. La dirección electrónica es http: / /164.42.167.2/. La in-
formaciónincluida en estos documentos tiene pertinencia académica y es de interés general para la comunidad.
mico universitario en Puerto
Rico quese adapta a la tecnología de la red internet y a la
des, colegios y otras instituciones educativas. Entre los cur-
sos a ofrecerse figuran: «Desatración de la docencia en el ni-
que tienen acceso a Internet,
población
pueden formar parte dela Uni-
la red se ha diseñado para ayudar a los estudiantes con dificultades en algunas áreas pro-
El programa, según seinfor-
este concepto de universidad
mó a través de comunicado de
virtual. Información adicionalsobre
gramáticas con el propósito de
tancia, videoconferencias interactivas y cursos a través de la
El Programa de Tutorías de
mejorar su desempeño académico. Los recursos son autodi-
Centro de Recursos Electrónicos del recinto de Arecibo de la UIA,
figuran:
se
suales en relación con la temática de la cátedra; proveer insuntos en información de profesores, desarrollar currículo y material didáctico; asícomo or-
Página electrónica de Centro de Acceso ala Información en Arecibo.
diseñado utilizando el esque-
biblioteca
a cabo
que
sentar exposiciones y audiovi-
| información decómo preparar bibliografías, guías de instruc-
La
Se designó como titular de la cátedra UNESCO de la Universidad Interamericana al doctor Manuel Torres Márquez.
tividades' académicas llevarán
Torres
Márquez, catedrá-
elesfuerzodepromover la educa-
ción para la paz.
de
Manuel
beradora, y validó
CAT contiene intormación organizada en cinco áreas: micatálogo público en
sivo
dra, por común acuerdo, al doctor
bió a la UPR como
sión y metas del CAI;
trónicos(CRE)pa wa uso
económica de instituciones de la re-
la cere-
abre las puertas a la Autopista la Información
rano con la participación logística y
de Confinados Universitarios.
necesidad de una menos tradicional.
prensa, tendrá dos modalida-
des de aprendizaje a larga dis-
versidad Interamericana bajo
la matrícula regular o como estudiante con una clasificación especial, debe comunicar-
se con la doctora María Boni-
rigidos y permitirán la comu-
red de telecomunicaciones Internet, la cual permitirá que el
nicación
curso llegue a toda la isla y a
Ma, al 892-4300 o con el doctor Adrián Alvarez, al 264-1912,
algunos países de centro y sur
extensión 7356.
entre
estudiantes
y
profesores mediante el correo electrónico. [por Sara E. Abreu] 4*Diálogorenero 1997
América. Ambas modalidades
> e
de
AR
.
conmemoración del 1898
Líderes
Cuba y Puerto Rico
México el pasado año con el' tema «El '98 americano». La última
formarán parte del
parte del semina-
programa
rio tendrá
universitarios reunidos por
Unidos, Filipinas,
la prevención
Actividades en España, Estados
A.
una reunión ordinaria en la que
se comprometió a colaborar para llevar el mensaje de prevención a los estudiantes uni-
Presidentes y rectores de universidades puertorriqueñas se reur| ron con motivo del congreso sobre prevención. [foto por Gary Gutiérrez]
versitarios. Este encuentro,
Nacional (CIEN).
tuvo
lugar en el Hotel Ponce Hilton, se celebró a su vez con motivo
A A
A
A
PV A
O
O
A
con el Consorcio, también pre-
sentaron sus informes como el Comité Interuniversitario de
univer-
sitarios escucharon y discutie-
y el Comité de la Cadena Interuniversitaria Estudiantil
en noviembre del 1997 se cele- .
na, La Casa de las Américas en
cidad y calidadlde seres huma-
La Habana y el Consejo Supeficas en Madrid. El profesor adelantó que se publicará un
ternacional «En torno al 1898,
Consorcio. El doctor Efraín González Tejera, rector del
esfuerzos pará preparar día a día los profesil nales capacitados para enfrel tarlos retos del
época de transición». En ésta
siglo 21», dijo. | En la agend a del Consorcio
Astrid Cubano, entre otros historiadores, apareceránen!- publicación.
todas las universidades por
después». La primera sesión
permite diseminar la importante producción historiográ-
atender los problemas de alcoholismo y adicción a drogas
rector de la As bciación Nacional de Integral ión Curricular.
del
fica del país. [CID]
tos de concienciación
al estu-
diantado sobre el uso y abuso
de alcohol y drogas. González Tejera insistió que existe un. genuino interés en.
| «Yo tengo mucha fe en la ju-
de
[por Lester Jir hénez]
que estudianti
l en la enseñan-
za, servicio a l js estudiantes, a
Extranjeras del
la. institución comunidad y profesión, y el respaldo de colegas, estudia! Ates y ex alumnos. La profes ra Hernández Torres ha ensé ñado francés en la Facultad di Humanidades
Recinto de Río Piedras UPR, ha sido designada como «Profe-
sora del año 1996 en Puerto Rico» por la Carnegie Founda-
tion for the Advancement of Teaching. Dicho centro de estudios de
del Recinto de!
la Carnegie Foundation tiene como propósito dar a conocer
Río Piedras des-
la importancia de la instrucción subgraduada en las dis-
de el año 1969 Es coautora de los libros dete! to Francés para puertorriquef os y Le Francais vécu, conside ados como los
tintas instituciones de educa-
primeros mét( idos publicados
ción superior. Esto. se logra mediante la otorgación de re-
localmente pa a la enseñanza del francés en Puerto Rico. Ha laboradojunta la otros profeso-
ñanza.
Ruth
Como principal criterio de
El programa de «Profesor
evaluación para la otorgación.
del año» es administrado por
deestereconocimiento setoma
el Council for Advancement and Support of Education
(CASE), asociación internacional de colegios, universidades
y escuelas.
de Indias dedicado a Puerto Rico. Artículos de Gervasio García, María de los Angeles
del recinto riopedrense, que será una de las instituciones
Castro, María Dolores Luque y
La profesora Ruth Hernán-
miración al campo de la ense-
número especial de la Revista
un contingente de profesores
También durante este año se estará presentando en Puer-
dez Torres, del Departamento
conocimientos a profesores que hayan aportado respeto y ad-
se espera la participación de
que auspiciará la actividad.
que dentro
Designada profesora del añoen Putrto Rico por la Fundación Carnegie de Lenguas
rior de Investigaciones Cientí-
Presidente! y Rectores se destaca la conf brencia «Trainer of Trainers of igher Education Center», quesl llevará a cabo los días20 y 21 | efebrero próximo en el Hotel| Bands. Entrelos conferencianté 5 invitados estaránel doctor DeJongs, profesor de la Univ brsidad de Harvard y el doct( r Ron Glick, di-
informó
de la reconceptualización del bachillerato incluirán elemen-
Acción Contra el SIDA (CIACS)
años han demáfstrado su capa-
trainstitución 1Bunirá todos los
pedrense
nes que trabajan en conjunto
actividades conmemorativas. Agraitindicó que Luis Agrait 4 se anticipan publicaciones conjuntas con el mento de Historia del Recinto Centro Extremeño de Estudios de Río Piedras de la Universiy Copbperación Iberoamericadad de Puerto Rico, señaló que *
nos enla univilrsidad... Nues-
presidente del organismo, dirigió la reunión. El Rector rio-
Además, otras organizacio-
Por
organizador del evento. Agrait, quien dirige el Departa-
ron los informes de los distintos comités en los que trabaja el
Universidad de Puerto Rico y
:
puertbrriqueña.
for-
mará parte de las
brará en la Universidad de La Habana la III Conferencia In-
Recinto de Río Piedras de la
pósito inicial presentar los in-
ción.
ventud
Los representantes
del congreso del Comité de
bre dos programas de preven-
blicaciones
presi-
dente del comité
celebró el pasado noviembre
formes de los comités de finanzas, de desarrollo de política institucional y asesoramiento y de integración curricular so-
Agrait,
lugar
en Madrid en 1998. Un amplio programa de pu-
1898, según informóel profesor Luis
de Puerto Rico, que agrupa a unas 30 instituciones del país,
DA). El mismo tuvo como pro-
la
del centenario del
y Rectores de Universidades
que
de
conmemoración
El Consorcio de Presidentes
Recursos Universitarios Sembrando Alianza de Alerta a las Drogas y al Alcohol, (CRUSA-
A
Actividades para la
enconsideración la dedicación. demostrada por los nominados en las siguientes áreas: impacto y compromiso con estu-
diantes subgraduados, enfo-
res en la revisic in del programa de lenguas exit. anjeras del Recinto con el p opósito de ha-
cerlo más inte lesante para los p| hertorriqueños. En el ámbito cilidadano, la de-
estudiantes
signada ha declicado todos sus esfuerzos á la Fevitalización y bienestar de l¿lcomunidad de Río Piedras.
Diálogo=el
19975
to Rico la segunda sesión de un seminario
que abordará
dife-
Agrait apuntó que este tipo
rentes temas sobre los sucesos
de actividades contribuye sig-
del 1898. El tópico a discutirse
nificativamentealainternacionalización del Recinto, pues
en la isla será «La presencia española en América 100 años seminario
se
realizó
en
NOTICIAS
RUM implanta sistema de educación a distancia s 2
]Servicio de Extensión Agrícola inauguró el
de la Oficina de Planificación y Eva-
semestre pasado un moderno sistema de
luación del Servicios de Extensión y directora de Tele-
educación a distancia llamadó Teledis mediante el cual profesores y estudiantes según sea el caso- pueden verse y escucharse simultáneamente desde cada uno de los
dis, indicó que éste es el primer proyecto de este tipo
Centros de Educación a Distancia localiza-
información o donde estudiantes, maestros, adminis-
que se establece en una universidad del país. La educación a distancia puede ser usada en cualquier ambiente donde se necesite mejorar el acceso a
Arecibo y Río
tradores y especialistas en materia técnica deban via-
Piedras de la Universidad de Puerto Rico. El siste-
jar a distintas localidades para comunicarse unos con
ma es completamente interactivo, utilizando vídeo comprimido en ambas direcciones.
otros.
dos en los recintos de Mayagúez,
Entre las ventajas que ofrece este medio está que
Este proyecto, que se ha establecido con fondos
provee acceso a educación profesional y oportunida-
del Departamento de Agricultura Federal, el SEA y la Administración Central de la UPR, estará dispo-
des de adiestramiento, da acceso al trabajo de expertos
en otros lugares, facilita las redes de trabajo («networks») a grupos dispersos y provee igualdad educativa. Para más información sobre Teledis puede comuni-
nible para agricultores, amas de casa, jóvenes 4-H, lideres de la comunidad, agencias de gobierno, agencias privadas, organizaciones profesionales y la comunidad universitaria del Sistema UPR.
El Decano de Ciencias Agrícolas del RUM, John Fernández, hace una demostración de las posibilidades del sistema TELEDIS.
carse con Leticia Colón al 832-8055 o mediante correo electrónico a: le_colonGseam.upr.clu.edu.
Leticia Colón Orona, directora auxiliar a cargo
Prueban enseñanza Montessori en escuela pública Por Odalys Rivera D I Á L o: G O a escuela elemental Juan Ponce de León de Bayamón inició el pasado semestre un proyec-
García
serefectiva encomunidades de
la enseñanza Montessori en una escuela del sistema de educación pública, según informó
«alto riesgo» en Estados Unidos y Europa. «Esimportante queeste proyecto llegue a comunidades
Ana
pobres», urgió lajoven directo-
to piloto que permitirá por primera vez probar
HER
sistema.
María
García,
directora
de la escuela.
El proyecto en el que participan unos cuarenta niños entre las edades de tres y cuatro años, pretende proveerle a los estudiantes del barrio Juan
Domingo una experiencia de enseñanza motivante. García
comentó
distinta y
que en los
últimos años había observado que la educación que estaban recibiendo los alumnos pre-escolares no estaba a tono con la
te para echar adelante la «Nueva Escuela», como le llaman a la Juan Ponce de León. García apuntó que esa institución sirveacomunidades que viven bajo los niveles de pobreza (90 por ciento). Esta situación lleva a los niños a en-
frentar ambientes no muy ópti-
capacidad ni con los intereses
mos para su desarrollo. La directera se mostró confiada en
de los niños. Fue eritonces que se dio a la tarea de investigar sobre otros medios alternativos de enseñanza, encontrando en Montessori uno de los métodos más ricos en tuanto a conteni-
ra que ha trabajado arduamen-
queéste proyecto contribuya a combatir la deserción escolar
al hacerle al niño la educación
do y a oportunidades de expe-
Ana María García [fotos
riencias de aprendizaje.
oa
rs
La directora explicó que el concepto Montessori concuerda con el de su escuela, pues las aulas Montessori trabajan mano a mano con los padres y miembros de la comunidad, como lo ha venido haciendo la Juan Ponce de León desde el 1990, cuando reabrió sus puertas después de tres años de clausurada. De hecho, fueron los propios padres quienes acordaron probar el proyecto piloto.
La filosofía Montessori ayuda a cada niño a desarrollar sus aptitudes naturales para aprender y reco-
noce la importancia de los sentidos en la preparación de la inteligencia. No divide a los grupos por grados sino que establece niveles de aprovechamiento en los que el niño avanza según su propio ritmo. El nuevo programa de estudios se propone desarrollar en los
estudiantes las destrezas básicas'como lectura, escritura y matemáticas, además de cultivar su potencial,
Mediante ejercicios manuales los niños aprenden a desarrollar destrezas de Dintamiénio
más interesante. También esperan combatir la falta de disciplina y disminuir las
lagunas académicas que arrastran los alumnos desde sus primeros años de estudio. Para desarrollar el proyecto la nueva escuela Juan Once de León cuenta con el asesoramiento del Liceo Montessoriano de Caparra. Aunque la implantación del nuevo método resulta costosa (sobre $40,000 para la adquisición de equipo y
materiales, los talleres de adiestramientos para los
padres y maestros y pará el pago de los profesores), el apoyo de la comunidad y de los padres ha permitido
la realización del mismo. También el respaldo del financiamiento privado, del Departamento de la Fa-
milia del gobierno estatal y del Departamento federal de Educación han hecho posible su funcionamiento. La nota discordante ha sido, sorprendentemente,
el
Departamento de Educación de Puerto Rico, que no ha mostrado interés en el proyecto.
sus intereses y su autoestima.
Este medio alternativo de aprendizaje ha arribado con mucho éxito a Estados Unidos, donde más de tres mil escuelas privadas y unas 160 a nivel público pro6G*Diálogo*enero 1997
rene
E
este
informó además que la enseñanza Montessori ha probado
E
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mueven
«Llególa hora de ver los resultados» |
Por Mary González Nieves E
Pb
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1
Á
L
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G
o
¿PX
ste año marcará la culminación de un sinnúmero de proyectos que el Presidente de la Universidad de Puerto Rico comenzó hace
XXX
" tresaños. Según el doctor Norman Maldonado, sus prioridades para el 1997- giran en tornoral proyecto de mejoras permanentes en
todo el sistema; el programa de reingeniería, encaminado a agilizar procesos de compra, pagos y
cobros; la internacionalización de la institución; y, afianzar las telecomunicaciones,
das para que se cumplan c(In las prioridades del plan | estratégico sistémico, que r b es otra cosa que la visión
y misión de la Universidad ¡que ya el semestre pasado aprobó la Junta de Síndico!. Por otro lado, Maldonad| señaló que la internacionalización es también prid itaria en su agenda. Lati-
|+
no es la misma de hace tres años».
noamérica es un área vital, [pero'hasta ahbra, Estados
reforma universitaria era la negociación colectiva p:
Unidos ha avanzado más (jue Puerto Rico. Ante esta situación el Presidente de 1h UPR afirmó que «es hora de mirar al horizonte». | En torno a los intercan bios, ya existen acuerdos
el personal docente. En su ausencia se creó el «Com; * de Diálogo de la Facultad» integrado por un grupo de profesores junto con funcionarios de la administra-
con varios países, entre ést
s: México, Colombia, Veezuela, República Domi-
do tantas cosas que actualmente está [el comité] ante la consideración de la Junta de Síndicos para que se
icána y Haití. El Caribe es
institucionalice».
ambién trascendental para la Universidad y «las
Los profesores han tenido un aumento de 22 por ciento de su salario, más un aumento significativo de compensaciones por trabajos adicionales y bonificaciones por productividad. «En un sondeo personal que hice, percibo gran satisfacción entre los profeso-
que representa un renglón crucial para el desarrollo académico y administrativo del primer
E
centro docente del país. El gran reto es tener una uni-
elaciones con Haití siguen rtaleciéndose», informó
versidad capacitada para enfren-
aldonado.
tar los desafíos del próximo milenio. En ese contexto, las teleco-
Recientemente
la
R, junto a cinco empre-
municaciones juegan un papel
as
de gran importancia. Actualmente, por ejemplo, seestáninstalando ocho líneas «T1» en la red de computadoras dela UPR.
privadas,
efectuó
la
| omatización de la Biblio-
Esto significa que cada Tl se traduce en un aumento en el ancho debanda en 1.4 millones de bytes por segundo, o sea, el sistema tendrá 24 veces por ocho, más velocidad que antes.
a de la Escuela de Mediina
en Haití.
Uno de los proyec2) tos que Maldonado ha aca-
lriciado con más ímpetu es construcción de la «Pla-
Esta inversión permitirá que
en agosto próximo se pueda utilizar el concepto de «Teledis», un sistema de televisión interactiva entre recintos. Maldonado informó que ya se ha emitido
«la comunidad
| Sobre la Junta de Síndicos dijo que este organismo | rector «cada día está'conociendo mejor a la universidad». Uno de los puntos neurálgicos y causantes Jel tranque del propuesto anteproyecto de ley para
za
Universitaria». Hasta
ahora el proyecto está pe hdiente de unos permisos gubernamentales y de qué qu la ls varios edificios localizad cis en la avenid:
cede |
ción universitaria. Según Maldonado, «hemos logra-
res», reveló Maldonado al tiempo que informó que durante este año se producirá otro aumento para el claustro.
Por otra parte, el Presidente de la UPR desestimó las críticas lanzadas en torno a la fulminante destitución del Rector de la Administración de Colegios Regionales, decisión que no fue consultada con la comunidad universitaria. Esta acción ocasionó que organizaciones estudiantiles y de profesores censuraran los procedimientos de la destitución, a pesar de que muchos no endosan y hasta más bien rechazan las actuaciones de Juan Adrover.
Maldonado explicó que todos esos puestos (presidente, rectores, decanos, etc.) son de «confianza y así como la Junta de Síndicos los nombró, también los pueden despedir». El Presidente de la UPR aseguró que «todos los
El doctor Maldonado pretende sentar las bases de lo que será la Universidad en el año 2020. Los «planes maestros» de Río Piedras y Mayagúez, en los cuales se
León. | | demás rectores tienen la confianza de la Junta». Ante las críticas al procedimiento, recordó que un comité El proyectado Tren Url o va entrezalado al priinstitucional ha evaluado los procesos y «hemos elemero ya que frente al Mi de la Universidad se vado ante la Junta Universitaria un proyecto bien instalaría una estación del tren. Maldonado aseguró extenso de evaluación de los funcionarios universitaque, contrario a lo que s ? había rumoreado, no se rios». Maldonado espera que se apruebe este docuinstalarán respiraderos cel ca de la Universidad. Ademento en una fecha próxima. Las nuevas normas más, afirmó que la UPR «ri tendrá para sí la autoridad establecen criterios «claros y firmes» de evaluación y de aceptar o no» cambios En el diseño. se dispone que se realizarán cada cuatro años. La Uno de los problemas | hue traerá la ubicación del doctora Lillian Haddock coordina este proyecto. tren, que comenzará a ca hstruirse tan pronto como De llegarse a aprobar el documento al doctor Maleste próximo verano, es 1 reubicación de la estación donado le tocaría ser evaluado el próximo año. Ante radial WRTU. Hasta la fe: Iha, «se:contemplan varias alternativas» pero no se hi determinado dónde final- | esto, dijo sentirse satisfecho con la labor realizada
diseña
mente se mudará.
una subasta para computadorizar universitario.
todo el sistema
El próximo 28 de enero el Presidente de la UPR tiene una reunión con la organización HETS (Hispanic Education Telecommunication Systems) con el pro-
pósito de evaluar ce universidades que en febrero se al Recinto de Río
los cursos vía satélite entre las quinque componen dicho consorcio. Dijo instalará el equipo correspondiente Piedras, desde donde se inaugurará
este innovador proyecto.
una
estructura
futurista, van, precisamente,
encaminados en esa dirección. Durante los próximos seis meses se trabajarán en los planes maestros de Ciencias Médicas, Bayamón, Ponce, y el Jardín Botánico. El Presidente catalogó el
desarrollo dé las estructuras físicas tan importante como el académico ya que ambas deben estar integra-
pero... «no soy el que me puedo evaluar». Dijo que
En cuanto a la «reforma universitaria», Maldonado
estará en el puesto «hasta que la comunidad quiera».
aseguró que «va en camil o». «Tantola reingeniería,
No obstante, admitió que sabe que hay personas que no están de acuerdo con su estilo administrativo.
como las mejoras permant Íntes y el plan estratégico ya representan de por sí ref brmas». De inmediato dijo desconocer si el antepro Fecto de ley se volvería a presentar en la Legislaturi , e hizo la distinción de que
Diálogo» lero 199797
«Llegué aquí con un compromiso. He hecho muchas cosas. Ahora tenemos que empezar a ver los resultados».
NOTICIAS
Despliegue de la historia "puertorriqueña en el ICP Por Odalys Rivera D
E l Instituto
da M.Perza, ds
D
1
Á
de
Cultura
L
O
Puertorriqueña
6
tes fotografías de tamaño mural sugieren al visi-
(ICP)
inauguró recientemente la primera fase de un nuevo museo que permite a sus visitantes disfrutar de un recorrido por la historia puertorriqueña desde sus orígenes. Una representación de los hábitats de los 7
HA
dela institución. Un forma-
to tridimensional acompañado de impresionan-
O
tante la realización de un viaje al pasado. Entre los responsables de esta maravillosa recreación his-
tórica figuran Rafael Colón Morales, quien realizÓ las tareas de investigación; y Carlos Jiménez,
William Acevedo y Ralph De Romero quienes
cuatro grupos básicos de aborígenes que inte-
trabajaron en el diseño y montaje. Peraza apuntó que el museo irá desarrollándo-
nuestra raíz indígena engalanan la Sala Preco-
se por etapas. La conformación total del local
lombina del Museo Puertorriqueño, abierto al público des-
implicará la habilitación de tres salas adicionales.
de diciembre. También apare-
El propósito, según Peraza, es presentar a través
de
de cada sala la evolución histórica-cultural de los puertorriqueños hasta el Siglo 20. «La idea es
otras tres subdivisiones indí-
promover el conocimiento histórico de nuestra
genas entre las que figura la cultura Huecoide.
vida social y cultural junto con sus logros y aspi-
cen objetos y materiales
raciones», reveló Peraza.
Osamentas, concheros, ce-
El nuevo espacio cultural tendrá como recur-
rámicas, vasijas, dujos, amuletos, cemíes, petroglifos de
sos los bienes patrimoniales de Puerto Rico que están bajo custodia del ICP desde 1955 por man-
El museo mostrará unas 300 piezas indígenas. [fotos por Ricardo Alcaraz]
panteones y cuevas sagradas,
dato de ley. Entre éstos se destacan colecciones
y hasta un bohío conforman el impresionante despliegue.
del ICP que abarcan disciplinas como arquitectura,
Pero es la recreación de una cueva a la entrada de la sala lo
Nilda M. Peraza, directora del Museo Puertorriqueño
que constituye el principal atractivo. «Es un museo de historia ilustrada», comentó Nil-
gramas educativos que van desde charlas y conferen-
cas, entre otras, que habían estado guardadas por
cias especializadas hasta películas y talleres para estimular la creatividad en niños de 7 a 12 años. El Museo
años. Peraza anotó que ahora el museo será el deposi-
Puertorriqueño abre de miércoles a domingo en hora-
arqueología, música, pintura, escultura, y artes plásti-
tario y custodio de estas colecciones. La institución contempla además desarrollar pro-
rios de 9:00 AM a 5:00 PM en la sede del ICP en el Viejo San Juan.
UPR en las carreteras de Puerto Rico hora es imposible perderse. Llegar a la Universidad de Puerto
Rico desde cualquier
A
punto del área metropolitana es bien fácil, gracias a la rotulación
E
indica dónde ubi-
can los recintos de Río Piedras y Ciencias Médicas, el Jardín Botá-
ue
nico, Administración Central y el
- Colegio de Bayamón... Según explicó el presidente de lainstitución, doctor Norman Maldonado, esta gestión se comenzó cuando se decidió cambiar la imagen corporativa dela Universidad,
hace aproximadamente año y medio. Se hicieron los acercamientos al Departamento de Transportación y Obras Públicas, que costeó la rotulación por $60,000.00. La fase
$
Rio
R._ Universidad Puerto Rico
Piedras
PROXIMA
SALIDA
en el área metropolitana ya culminó e inmediatamente se comenzó la rotulación en el resto de la isla. «Es hora de darse a conocer», refiriéndoge a que la Universidad necesitaba más exposición. Añadió que ahora se acabaron las excusas
Rio Piedras A CS
para no saber dónde ubica el primer centro docente del país. [CID]
Jardin
Fotos por Ricardo Alcaraz 8-Diálogorenero 1997 ente!
OISIatOpUIbI
Botanico
GOBIERNO,
PARTIDISMO Y RETO
D;:A LA
PUBLICIDAD
RR
a
DEM( ICRACIA Por Mario Edgardo Roche D_
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14
1
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Ga
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O había pasado un día de su toma de posesión cuando el gobernador reelecto Pedro
Rosselló González emitió una orden ejecu-
A
tiva sobre los criterios que han de utilizar las entidades públicas en sus anuncios. Pa-
recía queel Gobernador respondía de plano
A
, a la decisión del Tribunal Supremo al respecto y a los diversos señalamientos públicos con
relación al excesivo gas-
de 1995 en el caso ad la demanda del Partido Popular
criterios generales sobre los anuncios gubernamenta-
Democrático (PPD) [entra el Partido Nuevo Progresista (PNP), el gober hador Rosselló González y varios
les que serían permisibles. Estos son aquellos que:
funcionarios gubern hmentales. Los demandantes sostenían que el PNP [había gastado alrededor de 60 millones de dólares icon el fin de exaltar con fondos públicos la imagen política de Rosselló González y para adelantar la ca1[sa electoral del PNP en los comi-
0
cios de 1996. En dich'bs anuncios se utilizaba el lema de
específicas que tienen los miembros de la comunidad,
proveen
información
sobre
deberes
particulares,
que tienen los miembros de la comunidad, y el modo
de cumplirlos; O
«compromiso cumplido», fráse que se enmarcó muy bien en la eventual ¡tampaña eleccionaria del incum-
proveen
información
sobre
derechos
y opciones
y los medios para ejercerlos;
to publicitario realizado por su administración
durante el pasado cuatrienio, lo que ajuicio de
muchos lo llevó a la victoria electoral.
No obstante, el contenido de la Orden Ejecutiva arroja dudas so-
bre su futura efectividad. Aunque incluye restricciones sobre el
uso de lemas relacionados con las campañas políticas, símbolos de
los partidos políticos y fotos de los incumbentes, la misma no establece límites al gasto publi-
citario de las entidades ¿En función pública o en función partidista! públicas. Además, Funcionarios públicos, en la obligación por Ley de servir al pueblo d) Puerto Rico por encima de lineas partidistas, y de hacer un uso juicioso del presupuesto, muestra ambigiedades que dan espacio a que confunden continuamente su responsabilidad gubernamental con la del partido. El uso de la estrella que representa el estado 51 en funciones públicas es una de o público? En las fotos Alberto Goachet y el legislador Angel Cintrón. los jefes de las agencias estas situaciones. ¿Quién habla: el líder de un partido o el funcional eludan sus estipulaciones cuando lo estimen necesabente. De acuerdo a! expertos en el campo de la comu6 proveen información sobre oportunidades y prorio. riicación y la polítilla, fueron el «discurso gubernagramas de serviciós gubernamentales que pueden La orden ejecutiva trae nuevamente a la discusión pública el tema del partidismo y la administración pública. Uno de los asuntos neurálgicos es cómo debe el gobierno realizar su función de informar al pueblo, ¿mediante anuncios pagados porlasagencias y probablemente coordinados por la Oficina Central de Comunicaciones de La Fortaleza (creada por la primera
rental coherente» ¿jue propició la Oficina Central de Comunicaciones y l efectiva campaña electoral que le clio continuidad al rhensaje de cuatro años de compromiso cumplido, lo Sn preparó el camino para el triunfo clel PNP. El consen: lo es que la publicidad no decide elecciones, pero ay da «muchísimo».
administración de Rosselló González) o a través de la
sentó la oportunidaH de discutig los axiomas relacio-
Dichos conceptos están recogidos en la Orden Eje-
prensa del país?
nados con las limitationes al uso de fondos públicos y
cutiva que emitió Rosselló González con las recomendaciones que le presentó la Comisión Especial que nombró. Además, la Orden Ejecutiva establece unos criterios generales y unas categorías de anuncios que
La realidad es que el ojo crítico de los periodistas puede ser eludido muchas veces si la información oficial se brinda a través de un atractivo anuncio y no
la igualdad electori!l. El Artículo VI, Sección 9, de la
«responsabilidad de informar» El documento, denominado irónicamente como la «Orden ejecutiva para establecer normas objetivas
causa política. En el caso PPD | ps Rosselló González el Tribunal
La orden ejecutiva y la
respecto a la responsabilidad del gobierno de informar al pueblo», fue el producto de una orden ejecutiva previa (del 22 de enero de 1996) que creó una comisión
para estudiar el asunto y hacer recomendaciones. La misma estuvo constituida por la Secretaria de Estado, Norma Burgos, el pasado Secretario de Justicia, Pedro
Pierluisi, y representantes de la Legislatura, los sectores religiosos y de los medios de comunicación. La entidad fue creada a la luz de la decisión del
Tribunal Supremo de Puerto Rico del 22 de diciembre
| 0 proveen
información
sobre actividades públicas
que las personas de la comunidad pueden disfrutar, y
los datos sobre dónde y cuándo se celebran.
En términos con ltitucionales, el caso judicial pre-
Constitución de PuéFto Rico consagra que el propósito dle utilizar fondos Pp fíblicos es el bienestar de la ciudadanía en general. n r otro lado, el postulado de igualdad o paridad eco; hmica entre los partidos políticos, establecido en nues| tra Constitución, prohíbe el uso de fondos públicos pa ra la promoción de determinada
mediante el filtro de la prensa puertorriqueña.
beneficiar a las personas de la comunidad, y las maneras de aprovecharse de los mismos;
Supremo le ordenó hl gobierno detener la publicación de anuncios oficial bs, señalando en su decisión que «indiscutiblement: el gobierno se extralimitó en su facultad o deber d mantener al Pueblo infórmado». En su opinión con: hirrente el Juez Asociado Negrón García fue más leja B cuando advirtió el peligro de la partidocracia, ente! «en que el epicentro gubernativo se entremezcla con! el partido en el poder y su dialéctica interna».
Por otro lado, el ¡Fribunal | Supremo estableció unos
ogo*enero 1997+9
podrían ser publicados. Constituye una guía para los jefes de las agencias y las corporaciones públicas, quienes ahora tienen la responsabilidad de autorreglamentarse. Previo al casojudicial el tema del gasto publicitario excesivo por parte del gobierno >ya era una preocupa-
ción de varios sectores del país. El 25 de agosto de 1994 la Contralor de Puerto Rico, lleana Colón Carlo, emitió una carta circular a los funcionarios de las tres ramas
de gobierno sobrela publicación de edictos, ordenanzas, esquelas, anuncios de subastas o de otra naturale-
za, y tarjetas de Navidad. En dicho documento la Contralora advirtió la proliferación de esa clase de anuncios en tamaños excesivos y con fotos de los funcionarios, lo que no se ajusta a las normas de continúa en la próxima página
viene de la página anterior
que reinventar el gobierno. «(...) Esto es, se establece una
austeridad que se pretende impulsar en el gobierno.
estrategia para lograr los objetivos que nos hemos trazado, se miden los resultados contra el programa de gobierno y le rendimos cuenta al Pueblo de Puerto Rico. El gobierno tiene el deber y la facultad indele-
Sin tapón el barril de gastos publicitarios Las opiniones recogidas por
Diálogo sobre la Orden Ejecutiva dejan entrever una satisfac-
gable de informar al país sobre la marcha de lafosa públi-
ción amarga. Parecería que to-
dos, incluyendo al propio Gobernador, esperaban más. El hecho de que no se estableciera
un máximo al gasto publicitario del gobierno fuera del año
electoral y la desconfianzaen la autorreglamentación, tiene mu-
cho que ver con ello. El profesor Jimmy Torres, experto enel área de la comunica-
ción que formó parte dela Comisión
Especial,
admitió
ca. Tiene que rendirle cuentas
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN
al Pueblo del trabajo: que nosotros, como administradores, venimos haciendo. ¡El Pueblo
tiene el derecho a ser debida-. mente informado!», sentenció
A CADA NIÑO UN FUTURO...A CADA NIÑO SU ESTRELLA.
¿Quién informa al pueblo?
La frontera entre el gobiemo y los partidos políticos es cada día más estrecha.
que
sión Estatal de Elecciones.
durante el informe que le brindaron al doctor Rosselló
éste lució un poco insatisfecho con el mismo. «Me
«A mí me parece que el gobierno tiene que ser muy
parece que él esperaba más. Pero hay una realidad. Nosotros no podíamos imponerle un tope de gasto
juicioso en el uso dela estrella a la luz de la decisión del
Supremo. Eso hila muy fino», comentó preocupado el
publicitario a corporaciones públicas como la Telefó-
profesor Torres, uno de los creadores del documento que busca precisamente acabar con cualquier sesgo
nica O Turismo, que están en un campo sumamente competitivo», explica Torres, quien se desempeña como Decano de Asuntos Académicos del Colegio Universitario de Humacao. Curiosamente, el informe de la Comisión Especial no hace alusión en ninguna parte al alegado gasto
publicitario que finalmente ascendió a $70 millones
namentales, incluyendo al propio Gobernador, utilizan en las solapas de sus chaquetas la ya famosa
lazos de colaboración entre el gobierno y la prensa.
estrella. No hay ley, ni orden ejecutiva que pueda
carta a Samuel Jacobs, editor de noticias internacionales del Miami Herald, en la que sostenía que la prensa
tini, quien durante la ceremonia de juramentación de
los miembros del Gabinete le expresó a la prensa que debía abstenerse de utilizar la estrella por la naturale-
La propuesta para crear una entidad reguladora de
anuncios similar a la que existe en la Comisión Estatal
gobierno. En una asamblea de la Asociación de Periodistas de Puerto Rico (ASPPRO), efectuada el 30 de abril de 1994, el entonces director de la Oficina Central de Comunicaciones, Alberto Goachet, justificó la crea-
ción de dicho organismo señalando que el mismo
go, la prudencia y la discreción sugieren pasos como los del nuevo Secretario de Justicia, José Fuentes Agos-
citario gubernamental fue eje de los mejores debates en el marco de los trabajos de la Comisión Especial
La pregunta que debe hacer-
seessia través de la prensa del país el pueblo no puede enterarse adecuadamente de lo que está haciendo su
partidista en la publicidad gubernamental. Mientras tanto, en lo que para muchos representa un acto de soberbia, numerosos funcionarios guber-
reglamentarle a nadie la forma de vestirse. Sin embar-
que realizó el gobierno durante el cuatrienio pasado. Esto, a pesar de que el tema del límite al gasto publi-
Díaz Saldaña en su ponencia.
propiciaba una comunicación directa entre el gobier-
no y el pueblo. Dijo, además, que deseaba estrechar Sin embargo, un mes antes le había enviado una puertorriqueña le ofrecía al gobierno estadista una «cubierta injusta y arbitraria» y que estaban acostumbrados «a la cubierta prejuiciada que recibimos de los
reporteros locales». La controversia que se suscitó a raíz de conocerse el contenido de dicha carta le ganó a
Goachet hasta un editorial de Antonio Luis Ferré en El
de la Comisión Especial. Concluyeron, según cuenta
za de su cargo. : De acuerdo a la licenciada Rina Biaggi, quien fue una de las abogadas demandantes en el caso del PPD vs PNP, la orden ejecutiva de Rosselló González «no
Torres, que el remedio podía ser peor que la enferme-
dice nada sobre los anuncios de 'autobomba', es decir,
controversias, la realidad es que habría que medir la
aquellos en los que elogian lo que supuestamente
efectividad de esa accesibilidad. Una periodista que
están haciendo. Eso, que es la base del problema, no se
cubre La Fortaleza indicó a Diálogo que las relaciones con el gobernador Rosselló no eran fáciles porque, entre otras cosas, no daba espacio a las preguntas de
de Elecciones -una idea que presentó el senador Mi-
guel Hernández Agosto durante la pasada Asamblea Legislativa- también fue descartada por los miembros dad. «Ese tipo de entidad se presta para la censura o todo lo contrario, para promover indiscriminadamente la gestión del gobierno. Además, ¿quién nombraría los
limita», argumenta.
Mientras tanto, el profesor José Rubén Gaztambi-
miembros de esa comisión?», cuestiona el profesor
de, estudioso de la relación entre la comunicación y la
universitario. En el anteproyecto de ley propuesto por Hernández Agosto, sometido el 2 de noviembre de
política que enseña en el programa graduado de la Escuela de Comunicación Pública del Recinto de Río
Nuevo Día pidiéndole la renuncia.
a
Si bien es cierto que el gobierno de Rosselló se
mostró muy accesible a la prensa luego de dichas
seguimiento, lo que impide que se profundice en los temas de interés general. «Hay accesibilidad, pero para ofrecer respuestas superficiales», comentó la pe-
1995, la Comisión Revisora de Anuncios estaría com-
Piedras de la Universidad de Puerto Rico, opina que la
puesta: por tres personas, a ser nombradas por el Gobernador con el consentimiento de tres cuartas
Orden Ejecutiva no brinda una dirección clara a los funcionarios gubernamentales. «Si bien es cierto que
se en el anonimato.
sigue los puntos que estableció el Tribunal Supremo, hay secciones que se prestan a varias interpretaciones». Gaztambide se refiere en particular a los criterios generales de la Orden Ejecutiva del Gobernador. Uno
obtener una reacción del actual secretario de prensa
partes de los miembros de la Legislatura. En ese contexto no sería extraño que el partidismo asomara su cara nuevamente.
Un límite al narcisismo gubernamental
de los mismos hace referencia a que se podrán publi-
La Orden Ejecutiva emitida por el Gobernador, escuetamente reseñada por la prensa del país, no hizo ninguna alusión al símbolo dela estrella, que ha sido utilizada en la publicidad del gobierno. Esto, a pesar de que en una decisión efectuada el 25 de octubre de
car anuncios que promuevan «losintereses y objetivos de la entidad gubernamental, en consonancia con sus
1996 el Tribunal Supremo prohibió el uso de la misma en anuncios del Departamento de Educación y en
política gubernamental».
deberes y funciones o la política pública establecida»,
mientras que otro permite publicidad relacionada con «el establecimiento, modificación o. cambio de una
instalaciones de dicha entidad. El logo del DE era
Fue precisamente el derecho a informar sobre las diversas reformas que se estaban implantando en el
precisamente la estrella. El Supremo indicó que el PNP había convertido la estrella en un símbolo de la
gobierno, el argumento principal de los abogados del gobierno enel caso PPD vs PNP. De hecho, durante las
estadidad.
A pesar de ello, la Secretaria de Estado, Norma
2,
Burgos, señaló en la edición del 4 de enero 1997 de El Nuevo Día que el Gobierno podría seguir utilizando la estrella y frases como «se puede» ya que los emblemas y símbolos a los que se refiere la Orden Ejecutiva
son los que están oficialmente registrados en la Comi-
vistas que realizó la «Comisión Especial para estudiar y recomendar sobre la responsabilidad del Gobierno de informar al pueblo» el secretario de Hacienda, Manuel Díaz Saldaña, se reafirmó en la libertad que debe tener el gobierno para anunciarse. Dicha opinión se enmarca en el discurso de gobiernoempresarial que ha propulsado Rosselló y su frase paradigmática: hay 10*Diálogosenero 1997
riodista, quien por razones obvias prefirió mantener¡
A pesar de las gestiones realizadas, no fue posible
del gobernador, Pedro Rosario Urdaz. Mientrastanto, la Oficina Central de'Comunicaciones, no cuenta en
estos momentos con un director(a).
La orden ejecutiva del doctor Rosselló deja en manos de los funcionarios gubernamentales la decisión en cuanto a lo que merece ser o no anunciado én los medios de comunicación. No obstante, la Comisión Especial que sentó las bases de dicha Orden Ejecutiva recomendó en su informe que las entidades del gobierno adopten «un plan de comunicaciones estructurado y supervisado por profesionales especializados. Sólo así se podrá establecer una comunicación sistemática, seria y objetiva que sirva a los propósitos de
informar y educar». | Probablemente la solución a este asunto pasa.precisamente por la concientización sobre lo que es la función del gobierno, lo que es: un fin público -no partidista- y el deber de la prensa en el marco de esa gestión.
Siempre habrán políticos golosos con la publicidad.
Pero asimismo siempre deben existir periodistas que
asuman desde una posición crítica la representación del pueblo. El reto es la verdadera democracia.
Un reflejo de la «partidocracia» 1 gasto de fondos públicos con un fin político es reflejo del partidismo feroz que va en aumento en la sociedad puertorriqueña y, porende, en el servicio público.
Este es un problema que ha sido reconocido por políticos, economistas y académicos del
TE
la Administración depa A funciona básicamente para servir los intereses del partido políticoén el poder y no para satisfacer las necesidades del pueblo. Esta per-
co puede estar ajeno a los intereses político-partidis-
cepción era similar, taníb durante la administración
ses políticos, económicos y sociales. La alternativa está'
del Partido Nuevo Progjlesista (PNP), como en la del
país, quienes reiteran que el gobierno y los
Partido Popular Demociático (PPD)», destaca Santana Rabell. |
deben tomarse en función de los intereses partidistas.
La Oficina de la Conti talor ha informado que cerca de un 10 por ciento del p!lesupuesto general de Puerto Rico se pierde por el mahejo inapropiado de los fon-
ES!
partidos políticos son entidades distintas y, por ende, las decisiones relativas a la administración pública no Ese es el ideal, la realidad es otra. El profesor de la Escuela Graduada de Administra-
ción Pública del recinto riopedrense, Leonardo Santana Rabell, explica en su libro Fulgor y decadencia de la Administración Pública en Puerto Rico que el partidismo en el gobierno está generando «una cultura organizacional que no propicia los valores compartidos (el reconocimiento, la motivación, la participa-
ción enla toma de decisiones), Aspectos del comportamiento humano tan fundamentales para fomentar la productividad,
eficiencia,
y calidad
de vida
de los
empleados públicos». En dicho libro Santana Rabell comenta un estudio sobre la administración pública en nuestra isla realiza-
do por su colega Mario Negrón Portillo. El trabajo de Negrón Portillo concluye que los valores de profesio-
nalismo y eficacia han sido sustituidos por el «adelanto político» como criterio de éxito en el servicio público. «Es decir, que para la mayoría de los encuestados,
dos públicos. Se ha dembstrado en muchísimas oca-
siones que mucho de ese dinero no es mal administra-
tas. A fin de cuentas, vivimos en un sistema democrá-
tico en el que coexisten una gran diversidad de intereen definir proyectos comunes que vayan más allá dela politiquería, tal como lo concluyen Santana Rabell y
Negrón Portillo: «la administración pública dentro de un régimen democrático| tiene que fundamentarse necesariamente en la esperanza de que los seres humanos tienen la capacidad para el esfuerzo colaborativo y formular fines sociales comunes». [MER]
do, sencillamente es utilizado para fines partidistas
que no están relacionadd¿|s con el servicio a la comunidad. En la Administración
el siglo 21, libro editado
Pública de Puerto Rico ante
antana Rabell y Negrón
Portillo que recoge las|limpresiones Luis A. Ferré,
Roberto Sánchez Vilella|y Rafael Hernández Colón, entre otras distinguidas| personalidades del país, se concluye que la soluciór| a este problema pasa por la
actitud del Primer Ejecu|kvo del país, que se convierte en una figura ejemplar eh el marco del servicio público. «Las decisiones, acci(ines y programas de la admi-
nistración pública ma
ser evaluadas a la luz de su
contribución a la sociechd y no por los mensajes y
signos partidistas», indich el valioso texto publicado el año pasado. | ' Quizás es una quimer¡l
pensar que el servicio públi-
bolle |
Se
SIDEOUT
Panama Jack
.
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EI ON ] |
Por Javier Colón Morera ESPECIAL
PARA
puertorriqueños cuál es el consenso
desuadministraciónsobrecómoadelantar el camino a resolver lo que es admitidamente el problema fundamental de la Isla. Algunas de las preguntas difí-
DIÁLOGO
ludiendo al tema del lla-
mado problema del estatus político el ex Gobernador Luis Muñoz Marín
dijo
una
del ELA?
rezca, siempre conducirá al mismo lu-
llegará luego. Lo siento. No me convencen. Hace falta asumir posiciones y es-
tar dispuestos a pagar un precio políti-
¿Qué garantías puede
co por las mismas. Hace falta, quizás más importante, una determinación de enfrentarse alos problemas morales que
cias de inteligencia de EEUU no entorpezcan el ejercicio de autodeterminación tal y como suce-
enfors
gar. Es una frase genial que resume en
all our people:
parte su frustración al no lograr transformaciones de envergadura en la rela-
ción política entre Puerto Rico y EEUU, a pesar de varios «giros» aparentemen-
¡ghted DY10px fomard 1 am delightós much
te importantes. Ese pensamiento vuelve a mi mente
ante la ya famosa carta del Presidente Bill Clinton al Gobernador Pedro Roselló González en ocasión de su toma de
posesión el pasado 2 de enero de 1997. Algunos esperan que la carta represente un giro en una dirección concreta. La
pregunta obligada es: ¿no se trata, al final, de dar vueltas en el mismo círculo
inmovilista?
al
ración a fondo de todos estos asuntos
ofrecer Clinton de que las agen-
cualquier giro, por importante que pa*
O
Se me puede responder que la carta
es un buen comienzo y que la conside-
bre la naturaleza política y legal
| claro: cuando se está en un círculo
to
“cerus
so0n-
puerto Rico »”
Tina ways ot, £imancios TA
representa el colonialismo. Está pendiente la consideración de la
dió en 1967? La paridad de fondosen ciertos prográmas federales que promete gestionar en el
excarcelación de los presos políticos puertorrriqueños reclamada con fuer-
Congreso en su carta, ¿es dentro de la estructura actual del ELA o en una transición hacia la es-
país. Ahí tiene Clinton una oportuni-
za por el liderato político y religioso del dad dorada para empezar a ejercer el liderato político y moral que hace falta. Esperemos respuestas positivas con cuidadoso optimismo, conscientes siempre de que ros corresponde a los puer-
tadidad? Lo mismo podría preguntarse-del asunto de los in-
re
centivos industriales: ¿son in-
centivos especiáles para Puer-
al de la Cámara. Quedan
llamado estatus es fundamental. En eso
original, sería aprobado en el Senado
no hay ambigiiedad pero en ello no hay
tal y como se lo enviara la Cámara. Enel
torriqueños dar el máximo por adelan-
to Rico o para un territorio en vías de convertirse en estado? ¿O es que se está
congresional también indicó que el Senado tiene sus propias ideas sobre cómo enfrentarse al problema del llamado estatus de Puerto Rico y que el acercamiento del Senado sería distinto
La contestación tendrá que ser ambigua como la carta misma. El Presidente reconoce que el resolver el asunto del
tar, de mil formas y maneras, nuestra
propia agenda de consenso y descolo-
dando consideración a los fondos en bloque para la creación de empleos como proponen los favorecedores de la
libre asociación? Pregunto, finalmente: ¿no sería útil
así, de paso,
enterradas las especulaciones de que el llamado Proyecto Young en su versión
nización. Es la forma más segura de romper el círculo inmovilista que nos acosa ya por casi cien años.
poner estos asuntos sobre la mesa ahora
para tener la oportunidad de discutir-
El autor es profesor de Ciencia Política en el Recinto de Río Piedras de la UPR. Ha publicado numerosos ensayos en torno a las relaciones entre Estados Unidos y Puerto Rico.
tanta novedad. Lo que sigue, sin em-
1996 se radicó en el Senado de EEUU el
bargo, es menos claro. Se propone un proceso cuyo contenido no se especifi-
proyecto Craig, el cual tiene diferencias sustanciales con el Proyecto Young. El
MERINO SANCHEZ, INC
có. En la conferencia de prensa realiza-
único compromiso de política pública
da luego por el ayudante de Clinton,
que hace el Proyecto Craig es consultar
DISTRIBUIDORES
Jeffrey Farrow, co-coordinador del Comité Interagencial sobre Puerto Rico en
a los puertorriqueños sobre sus prefe-
Casa Blanca, éste indicó que el Presi-
rencias de status. Nada más. Las diferencias con el Proyecto Young son evi-
dente no ha decidido aún si enviará un
dentes.
proyecto
A
sadas?
ya? ¿Cuál es su interpretación so-
every point is a turnin
traducción literal pero su sentido es
el
-Más allá de la carta, entonces, hay
particular o si apoyará, o promoverá
de
administración
sobre
sobre el tapete un asunto crucial: ¿Va a
enmiendas, a los esfuerzos quese cana-
lizan mayormente por medio del pro-
estar dispuesto el Presidente Clinton a invertir energías y liderato político real
yecto del congresista Don Young (R-
en el asunto? Si recordamos el prece- |
Alaska) en la Cámara de Representan-
dente anterior, el Presidente Bush res-
tes.
paldó el proceso político dirigido a la | celebración de un plebiscito en Puerto |
Pocos días después Jim Beirne, asesor principal del Comité de Recursos
Rico de forma menos ambigua —hasta
Naturales del Senado, comité con jurisdicción primaria sobre el asunto de Puerto Rico, respondió queno leimpre-
la fecha— que Clinton.
sionaba mucho la postura de Clinton.
Es muy fácil, dijo, sentarse a observar las acciones que lleva a cabo el Congre-
so republicano para luego criticar las
Soledad Puértolas Trainspotting
La identidad ausente Héctor Meléndez
|
El paseo de la reforma Elena Poniatowska
|
Los fines de la historia
El Presidente republicano incluyó a Puerto Rico en su mensaje sobre el «estado de la Nación» en 1989, algo que | Clinton aún no ha hecho. Pero, sin embargo, en el momento crucial del proce-. |
sobre el asunto sino más bien anticipan
que se oponían a la legislación plebisci-
Perry Anderson
El dios de la modernidad Josep R. Llobera De la emoción a las palabras
Seamus Heany
las diferencias importantes que pueden surgir entre el Congreso y Casa Blanca.
taria, Bush brilló por su ausencia y los senadores republicanos fueron mayor-
Se ha especulado, por ejemplo, que
mente responsables ¡por la derrota de
J. P. Sartre y S De Beauvoir (Magnum)
tal iniciativa. Tres largos años de duro trabajo legislativo eran echados por la
A
sito del inglés como idioma oficial en
borda. Desde entonces el Senado
EEUU no ha querido regresar al tema
Young de 1996 sigue siendo respaldada por el congresista Gerald Solomon (R-
del estatus de Puerto Rico de ninguna
NY), poderoso líder republicano que tiene control sobre el importantísimo Comité de Reglas de la Cámara. En sus declaraciones el ayudante
manera. El compromiso de Bush se tornó retórico, el Congreso se trancó y Puerto Rico pagó las consecuencias.
Ecos del Caribe
Micheline Dusseck
ANAGRAMA
de
las escuelas. Esa enmienda al proyecto
|
Irvine Welsh
ciones no denotan un ánimo «bipartita»
Casa Blanca se opone a un proyecto de ley que defina la estadidad con el requi-
EXCLUSIVOS Recuerdos de otra persona
so legislativo en el Senado de EEUU, | cuando había que romper el tranque | entre 10 senadores que apoyaban y 10 |
iniciativas que éste toma. Sus declara-
¡
Congreso y ante todas las partes intere-
la definición deestádidad que apo-
point». La expresión no es de fácil
|
den dentro y fuera de la Isla, ante el
ciles que tiene ante sí son: ¿Cuál es
vez:
«When you are in a circle, TER
los ante los puertorriqueños que resi-
PLAZA
Lo indicado para «lligerar el trámite |
sería que Clinton le «iejara saber a los |
Diálogorenro 1997913
€ JANES
EDITORES,
Tel.7
S.A.
23-0088,
Cartas a Sartre Simone de Beauvoir
723-7827
Fax 723-5850
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José Luis onzález: La crítica sin territorio Por Arcadio Díaz Quiñones Time is precisely the impossibility of an identity fixed by a place... Michel de Certeau, Heterologies
osé Luis González (1926-1996) fue una figura ejemplar por su integridad intelectual. Actuó como escritor, creando imágenes y dinamizando el ima-
ginario desde la literatura. Contribuyó con una conciencia nueva a crear otro archivo cultural y a
desplazar algunos discursos heredados. Reconstruyó continuamente sus genealogías: sus últimos textos son una considerable sucesión de memorias y
testimonios en los que se redefinía. Creía firmemente que las ideas son para confrontarse y modificarse, que era preciso mantener abierta la discusión sobre las ver-
dades del imaginario social y las mitologías culturales. Poreso, aunque se insertaba en una tradición de izquierda, despreciaba el sectarismo y el maniqueísmo. El ejem-
plo de González les permitió a muchos asumirse y reconocerse como intelectuales puertorriqueños. No debe extrañarnos que en los relatos iróriicos y autobiográficos de Las caricias del tigre (1984), se haya
referido
con
admiración a George Orwell. Perisaba sobre todo, creo, en sus diversos textos autobiográficos y enlos vigorosos
y conmovedores testimonios sobre la guerra civil española de Orwell, Homage to Catalonia, o su gran ensayo Looking Back on the Spanish War. Pensaba en la valen-
tía con que Orwell, tan fiel en su compromiso moral a la República española, describía los horrores perpetrados tanto por las izquierdas como por los fascistas. Orwell
sentía un gran desdén hacia la falta de honestidad intelectual, y lo manifestaba con pasión. González aspiraba a expresar con idéntica fuerza sus visiones. ]
Asílo hizo también el autor de El país de cuatro pisos (1980), y de tal manera que su presencia y las preguntas que formulaba generaban un clima de liberación intelectual. No me refiero necesariamente a los contenidos de los textos de González, algunos tan debatibles y debatidos, sino a la cualidad intelectual y moral de sus intervenciones, a la capacidad de pensar y hablar libremente
sobre la cultura literaria e histórica y de sus relaciones con la política. En su relato La llegada (1980), por ejemplo, se enfrenta a la mitología del año 1898, con la inva-
sión norteamericana y la guerra imperial, para abrir un margen de interrogación. En el imaginario político de la tradición independentista les un año emblemático que
permite separar los héroes de los traidores. Pero González deconstruye esa imagen convirtiéndola en la «llega-
da». Combinando el relato histórico y documental con las técnicas y las estructuras de la escritura de ficción, proyecta un universo de fugas y contrapuntos queincluye distintas perspectivas y mucha ironía: burgueses criollos y¡nuevos conquistadores, un anciano ex esclavo, un carpintero de ideas socialistas, el coronel Mackintosh
abrumado por las diarreas. No héroes y demonios, sino una sociedad con variados sujetos de no fácil armonización.
«más vital e interesante de las literaturas contemporáneas». González ya
Como Nilita Vientós Gastón —
otra «hereje» de nuestra ilustración insuficiente—, González demostró que se podía vivir comprometido
tenía a principios de los años cincuen-
ta una imagen de escritor autorizada por sus textos.
con el proyecto de independencia
El desplazamiento a México fue una decisión política y literaria en la quese jugaba, total y sin reservas, el destino desu vida como escritor. Se trataba de
política para Puerto Rico, a la vez que defendía la independencia intelectual frente a los dogmas de la cultura política que lo había forma-
una elección ética para preservar su
do. Podía afiliarse a una tradición, y simultáneamente distanciarse con
propia autonomía. Buscaba refugio, elegía otro lugar, trataba de construir
gran ironía de sus aspectos onero-
una nueva vida: todo eso intervino en la decisión. González huía de Praga, donde había presenciado la stalinización del socialismo, es decir los métodos de terror usados contra los mismos cuadros del Partido: «Deeso pue-
sos. Su voluntad de independencia resultaba a menudo irritante. Almismo tiempo, González con_densaba en su persona la complejidad de las identidades caribeñas, de los permanentes cruces de frontera, y de la ciudadanía en la modernidad. Reivindicó siempre la doble marca dominicana-puertorriqueña y el mestizaje de sus orígenes familiares. Convirtió esas mez-
José Luis en la modesta habitación que ocupó en 1987, cué hdo vino a Puerto Rico como profesor visitante invitado por la Universidad de Puerto Rico. [fotos por Ricardo Alcaraz] |
clasen lugar privilegiado desu memoria. Son el centro
No obstante, durante (sos años se produjo el llama-
de sus meditaciones sobre las relaciones entre raza y nación, y también de sus momentos más utópicos,
do «milagro» económici» puertorriqueño, se llevó a cabo. una gran defensa ||de la escuela pública, y la
como lo es su defensa de una independencia caribeña, popular y mestiza.
Todavía más: junto a Eva, su esposa checoslovaca,
el escritor socialista e independentista se refugió en México, el único país que les permitió a ambos tratar de construir una nueva vida en los años oscuros y difíciles del macartismo. Allí vivía más de la mitad de
su vida, lejos de las dos grandes ciudades puertorriqueñas del siglo 20 que lo habían formado, deSanJuan y Nueva York, él, quien se había hecho un nombre con
textos que trabajaban la contemporaneidad estricta de esas ciudades. En 1955, antes de cumplir los treinta
años, González renunció a la ciudadanía norteamericana y se hizo ciudadano mexicano. Ese hecho de máxima diferenciación ponía en cuestión las fronteras delo puertorriqueño. ¿Quedaba fuera dela ley y fuera de lugar? ¿Podría pensarse de González lo que Stuart Hall ha descrito al interpretar, con nociones de Gramsci, la situación de algunos intelectuales de izquierda en la Inglaterra de los años setenta: «Eramos intelectuales orgánicos sin ningún punto orgánico de referencia?» No sabría decir. Sin embargo, González influyó de forma decisiva en la vida de muchos. A su vuelta a Puerto Rico, en los años setenta, marcó en profundidad el debate sobre la viabilidad de la nación y del Estado puertorriqueños, y demostró que se podía escribir sobre la historia cultural para un público más
amplio que el reducido de los profesionales. Desde el «afuera», escribió sobre las tradiciones nacionales con pasión y con una mezcla de agudeza crítica, fidelidad y rechazo que muy pocos podrían igualar. Ejerció una crítica lúcida y polémica, aun cuando había quedado fuera del territorio. Y así su «salida», para decirlo con
los términos de Albert Hirschman, contribuyó de una manera decisiva a darles «voz» a muchos que se
quedaron en otro lugar.
Su presencia en Puerto Rico'estuvo vedada durante
los años cincuenta y sesenta, los años del macartismo,
Universidad del Estado|labrió sus puertas a sectores que antes estaban excluilHos. Quizás por esas mismas
contradicciones se ha prbfundizado muy poco en los efectos que tuvo el cierre intelectual que marcó a toda una generación. Pero esejperiodo representó un cierre muy eficaz, incluso de gilan intolerancia, como puede ser comprobado por las|excepciones —los herejes y renegádos— y por la represión de las organizacidhes
estudiantiles. Lo cierto el| que rio había mucho espacio para la crítica y la orgarlización exigidas por la vanguarclia radical a la que González se afiliaba.
Con la muerte se va ricortando con mayor nitidez la complejidad del diálogjo con las tradiciones culturales y políticas que Gonzlez hizo posible y pensable. Antes de que cristalice e h un personaje irremediablemente canonizado, se hkrá imprescindible al menos formular al, preguiltas. ¿De qué modo se transformaron la mirada y l¿b prácticas del escritor en el exilio? ¿Cómo se produjb su inserción en los medios intelectuales mexicanos||¿Corno logró ejercer una crítica tan intensa del pojpulismo y del nacionalismo puertorriqueños alguielkh como él, marcado por el macartismo y por el stilinismo, que parecía haber
perdido el espacio, la leg [timación y las relaciones que sostienen y apoyan un ¡tampo cultural? ¿Qué papel
juega la mediación de relatos históricos y en
lp nacional y la clase en sus sus interpretaciones? ¿Cómo
leer sus utopías en este f In de siglo, en el contexto del
colapso del mundo socialista y en medio delos nuevos debates? Las posibles re |puestas tal vez nos obliguen apensar denuevoellugardesustextos y sus prácticas. Sea como sea, habrá que| volver también al momento en que redefinió su ps hdanía y sus proyectos con el exilio a México en 1953|| y a tratar de interpretar su significado y su alcance. ¿Quién era antes de ese exilio? ¿Qué quiso hacel|con ese desplazamiento? La
relectura de sus textos ()frece algunas claves importantes.
Con la publicación dé|los cuentos de El hombre en
de la derrota política de los nacionalistas puertorri-
la calle (1948) Gonzállz consolidaba una poética
queños, de la guerra fría y de dictaduras crueles en la
neortealista y populista, ¡definida por él en 1974 como
República Dominicana y en Cuba. En 1943, cuando tenía diecisiete años —+el mismo año en que dio a conocer su primer libro de cuentos, En la sombra—, se
había incorporado al pequeño Partido Comunista Puertorriqueño. Se afilió así a una tradición productora de un modelo de militante intelectual. Sin embargo, ya a principios de los cincuenta era evidente que el lugar
que él y otros ocupaban era extremadamente precario. Esto ocurría durante el apogeo del Operation Bootstrap, la guerra de Corea y de las emigraciones masivas:
tres caras de la muy real modernización populista puertorriqueña.
una literatura sobre «el [hombre que no tiene nada de
extraordinario; yo nosal ría qué hacer con un personaje extraordinario». Esos relatos le garantizaban ya un lugar, un campo de accic|n limitado, pero brillante. Un ejemplo: la recepción fa orable que encontró en una
crítica tan exigente conlo Nilita Vientós Gastón. En 1950 González publicó
(por cierto, en una pequeña
editorial mexicana) una hovela corta sobre la emigración puertorriqueña, Pa|sa. Su escritura y el «tono de modernidad» fueron elbgiados ese mismo año por Vientós Gastón, quien d pstacaba que González estaba «familiarizado con la ni|velística norteamericana», la*
Diálogo! Bnero 1997+15
do hablar con base en un conocimiento de primera mano —escribía con su característica vehemencia casi veinte
años más tarde en la Conversación con José Luis González (1976)— por-
que yo vivía
y trabajaba
entonces,
como periodista, en Praga». Pero huía también del clima represivo y las perse-
cuciones que silenciaron a muchos comunistas y nacionalistas puertorriqueños en los años triunfantes de la constitución
del Estado Libre Asociado
(1952). El
mismo lo contó —con ciertas reticencias y espacios en blanco— en los relatos de Las caricias del tigre: «Entonces me quedé dos años en Europa, año y medio en Praga y el otro medio en París. Regresé a Puerto Rico a mediados de 1952, pero las cosas se me complicaron de tal modo, por el clima político de la época, que a
principios del año siguiente tuve que volver a refugiarme en México, y allí vivo desde entonces». Es significativo que todo eso se narre sin sentido trágico,
y que de hecho en ese libro se haga explícita una poética de lo «patético» en oposición a lo trágico.
González huyó de la autoconmiseración. Siempre me ha intrigado cómo González habló de esos días en que renunciaba a la ciudadanía que le hubiera permitido regresar a Puerto Rico o a Nueva York. En sus palabras de 1974 en la Universidad Veracruzana de Xalapa, se refirió a esa decisión. Vale la pena citarlo directamente: «Estoy convencido de que fue una de las decisiones más acertadas de mi vida. El día que me despojé de la ciudadanía norteamericana, lo que sentí fue un gran alivio... yo siempre he creído que una ciudadanía implica lealtad a un país, a su historia, a sus tradiciones, y yo nunca he
sentido eso en relación con los Estados Unidos. Yo soy latinoamericano de la cabeza a los pies; por eso en
México me siento en casa, y por eso a México sí puedo profesarle una lealtad sin reservas».
Son declaraciones densas, que seguramente no de-
bemostomarcomo una verdad transparente, por todo lo que dejan fuera. Pero lo cierto es que México no era un refugio provisional: se hizo académico, se convirtió en un excelente traductor, entabló relaciones con un círculo de escritores que lo respetaron. Pero sobre
todo, se fue construyendo un lugar habitable para articular una crítica historizadora de las mismas utopías en las que creyó. Y lo¡primero que hizo fue darle forma a un archivo y a una tradición puertorriqueños, profundizar sus interrogantes: el resultado fue su estudio Literatura y sociedad en Puerto Rico
(1976), un libro fundacional e indispensable. Recorrió el siglo 19 para entender su propio tiempo. Cambiaba
el lugar prohibido por el tiempo, por la imaginación histórica; y cambiaba su imagen de escritor. Del hombre en la calle pasaba al hombre en la historia: la memoria cultural era su núevo campo de lucha. Méxi-
co le ofrecía la posibilidad de mirar de otro modo sus lugares de origen, de construir una crítica sin territo-
rio.
|
El autor es Director del Programa de Estudios Latinoamericanos
de la Universidad de Princeton;
>
Y,
salvedades pertinentes de los cambios históricos— lo
s un verdadero honor para la comunidad uni- * versitaria iniciar las exequias en Puerto Rico de
que señaló él para La guaracha... de Luis Rafael Sánchez. po
José Luis González, uno de los más destacados intelectuales puertorriqueños de este siglo, y
agradecemos a sus familiares —José Enrique,
(son) texto (s) de ruptura.
Intenta(n) romper con una
su hijo y Eva, su esposa— haber accedido á
manera de enfrentarse a la realidad que yo calificaría de
nuestra petición de celebrar este acto. Siguien-
exteriorista, vale decir desde arriba o desde afuera. Para escribir desde el interior de la realidad... ha tenido que
do su: habitual práctica de desbordar y/o quebrar / moldes, quisiera comenzar esta semblanza —en este 'momento irremediablémente triste y solemne— evocando la contagiosa alegría de su vitalidad: su sonrisa afable y su sentido del humor, incluso en situaciones graves, o frente a los asuntos más complejos y problemáticos. Este rasgo personal —fortalecido, en parte, por el alegre optimismo de sus convicciones firmes— era a su vez una reafirmación de un elemento cultural colectivo de enorme importancia en el Caribe; una de las medulares aportaciones a las identidades contemporáneas del mundo popular afrocaribeño, a cuya importancia para lo que somos (fuimos y podríamos
ser) los puertorriqueños dedicó González muchos de
sus mayores esfuerzos analíticos (Plebeyismo y arte en el Puerto Rico de hoy) y creativos (La.-noche que
asumirla... con toda su carga de... (contradicciones)
Vitalidad e.)
? t y
|
Es importante destacar que el hombre en la calle de sus cuentos, no obstante la terrible cotidianidad quele describe, no se presenta como un objeto de compasión, sino como posible sujeto histórico en el cotidiano batallar difícil por una sociabilidad*alternativa. De hecho, mientras publicaba sus libros de cuentos En la sombra
(1943), Cinco
cuentos
de sángre
(1945),
El
hombre en la calle (1948) y En este lado (1953), militaba en movimientos-políticos populares contes-
tatarios que intentaban cambiar el sentido de la transformación social que se experimentaba.
(Palabras leídas en la Universidad de Puerto Rico, Ea
Piedras,
1
12 Ml diciembre
ml
IRE)
volvimos a ser gente).
Su formación académica inicial fue en las Ciencias Sociales,
y una
de
sis
grandes
contribuciones
fue
facilitar el diálogo y la interrelación entre éstas y las humanidades. Sus cuentos concentran, por lo general,
Así, me es imposible no recordar —ante su muer-
te— la vitalidad de su alegría, pues ella trasciende, en
Por Angel G. Quintero Rivera
su obra escrita y en la memoria (individualy colectiva) de lo que representó como per-
en problemáticas sociales. Fue, además, profesor y crítico de Sociología de la Literatura, habiendo producido relacionado a este campo los libros Poesía negra en América y Literatura y socie-
sona: una manera poco conven-
dad en Puerto Rico (ambos de
cional o estereotipada —más bien entretejiendo revohuciona-
ciones de sus polémicos ensayos
1973), que adelantan preocupas$ocio-históricos posteriores. ) Fue también traductor de las
riamente continuidades y rupturas— de ser puertorriqueño, intelectual y humano desu tiempo. Unejemplotrivial, peroilustrativo: cuando viajaba a México algún amigo puertorriqueño, en lugar de los tradicionales, artesanales, pasteles o maví, pedía que le llevaran en vez los manufacturados —enlatados— Coco Rico y carne beef (de Argentina o de Brasil), temprana contribución de la gastronomía popular boricua en tiempos de una creciente —problemática— globalizacióneconómica. Seguramente muchos de ustedes estarán recordando ahora, como yo, su jovial elegancia campechana mientras disertaba, con una admirable sencillez coloquial y todo rigor y profundidad
académica,
en
manga
"prestigiosas editoriales Era y el Fondo de Cultura Económica, ayudando a|dar a conocer entre un público latinoamericano al-
gunas de las más importantes Obras anglófonas del análisis social. Preocupado siempre por la relación entre las ideas y las palabras, José Luis tradujo obrasindi-
solublemente vinculadas a lá trayectoria de su pensamiento y sus vivencias. Volvió al arrabal san
juaneto y a la migración puertorriqueña de Nueva York a través
de su traducción en 1965 de La vida,
Muchos
de
corbata, en Río Piedras, Cayey,
se distinguió
libro
puertorriqueños
que
país y su cultura con los valores y Foto por Ricardo Alcaraz
prácticas de una familia arrabalera de prostitutas. Sin embargo,
éstas manifestaban una vitalidad
nosotros y en las generaciones por venir. González
un
ron escandalizados ante la posibilidad de que se identificara al
México o los venerables ¡vyleaguers pedestales académicos de Princeton y Harvard. Y ante la tristeza de su partida celebramos con alegría esa alegría (cultural colectiva) que reforzó en Luis
Lewis,
asumían ya: al país como «moderno» y «desarrollado» queda-
camisa... o con chaquetón-sin-
José
de Oscar
polémico muy importante para la investigación social en Puerto Rico y para la Antropología como disciplina, a:nivel internacional.
como
los nuevos temas que afloraban de'la transformación
creador,
profesor, estudioso, analista, conversador, polemista y ciudadano comprometido con lo que creía y sentía.
" socioeconómica que experimentaba el país: la marginalidad urbana, las nuevas formas que asumía la desigualdad social, la migración... Mientras Puerto
En ese sentido, su obra escrita y su persona se entrete-
Rico, en términos generales, celebraba con un eufórico
jen en una unidad, dinámica (según el transcurso de su historia de vida) y de facetas múltiples, como el
optimismo su camino —;jalda arriba!— hacia la modernidad y el progreso (real y significativo, por cierto), José Luis nos recordaba —sobria pero dramáticamen-
complejo y convulso período histórico que le tocó
vivir. En las décadas del 1940 y 50, participó de forma protagónica en. la renovación de la literatura puertorriqueña que representó su generación, siendo — entre sus compañeros— pionero. Abordó, con una prosa directa y de una admirable y profunda sencillez,
te— que «en el fondo del caño había un negrito». Se le ha llamado, con razón, el precursor de una
literatura urbana en el país. Yo añadiría, no sólo por sus temas, sino por su forma de escribir y perspectiva.
Podría parafrasearse respecto a sus escritos —con las 16:Diálogose08to 1997.
como pocos otros sectores sociales del país que presagiaba —en
1965, recalco— que «esto, tenía que cam-
biar»; una intensa vitalidad contradictoria, un «plebeyismo arriscado y patético, insumisó y compasivo, descon-
fiado y solidario», una cultura popular mucho más compleja que la de su hombreen la calle de sus primeros cuentos, adelantando sensibilidades que hoy se llamarían «postmodernas». Por la familiaridad previa de González con ese mundo y sus formas expresivas,
La vida es.de los pocos libros importantes cuya tra-
ducción se lee mejor que el original.
A finales de los cincuenta y principios de los sesen-
ta, no vislumbrándose aún «la prirnavera de Praga del
a a
; ¡
José Luis [Lonzález fue ejemplo del intelectual inde pendiente. Dispuesto e in-
teresado en cue ltionarlo todo, no importa si empañara mitpbs, lugares comunes o «va-
cas sagradas». llue un constante provoca-
dor, sin censurab, chantajes ni autocensu-
ras. Fue un verd ladero maestro, en las distintas acepcione' de la palabra. Interesado siemp reen gene Fosamente ofrecer y aprenPresentación del libro "Nueva visita al cuarto piso", en 1987. De izquierda a derecha: José Luis González, Fernando Picó, José Luis Méndez y Miguel Rodríguez.
|
menos aún,la caída del muro de Berlín, José Luis
González tradujo una de las más contundentes y eruditas críticas al stalinismo jamás escrita, desde la la monumental trilogía biográfica de Trosky de Isaac Deutscher. Tuvo a su cargo también, la revisión de las traducciones de los escritos de Antonio Gramsci, tan
crático y para el análisis de la relación entre cultura y
una nueva generación de historiadores y analistas sociales y culturales que compartían sus preocupaciones y orientaciones centrales agrupados, principalmente, en CEREP, José Luis González elabora en los años setenta sus iconoclastas y controversiales ensayos de interpretación histórico social y cultural: Litera-
tura e identidad nacional publicado en el libro conocido como Coloquio de Princeton (1979) y El país de cuatro pisos (1980), que complementaban ideas que había adelantado en el libro de Arcadio Díaz Quiño-
nes, Conversación con José Luis González
(1976).
Este grupo de escritos —sobre todo El país de cuatro pisos—
han sido, sin duda,
los ensayos
que más
polémica han generado en Puerto Rico en la segunda mitad del siglo XX. Podemos estar de acuerdo o no con sus interpreta-
ciones y modos de acercamiento. (Personalmente, como he intentado explicar en varios escritos, los comparto sólo parcialmente). Pero es preciso recono-
cer que sentaron las bases y parámetros de numerosos debates esos años. Estimularon muchos estudios e investigaciones que, en muchos aspectos, han enri-
quecido, matizado, reformulado o superado sus plan-
Las puertorri pueñas con resistencia y fuerza reclaman espacios para superar siglos de silencio y hai er escuchar sus voces en un mundo dominado por hombres. Respondiendo
a nuestra res ponsabilidad social ante esos reclamos, convocamos al Primer Coloquio Nacional sob e llas Mujeres en el Recinto Universitarió de Mayagiez, . Nos proponemos realizarun ve, dadero diálogo, un foro libre y participatorio en que compartamos iniciativas e ideas del pr sente y hacia el futuro. ¡Acompáñanos y participa de este Diálogo!
Mulestra de la Variedad de Actividades y Temas Paneles:
Talleres:
Las Muje
es y el Activismo: Analizar,
Organiza! y Movilizar
+ El Manejo de la Violencia en la Pareja
Organizatión Comunitaria: Experien bias y Esperanzas
+ Proyecto de Equidad por Género en las Escuelas
Las Mujetes y los Derechos Reproduittivos
+ Cómo Enseñarles a las Hijas sus Derechos Reproductivos
Género, [Bubjetividad y Modos de Vida:
* El Uso y Abuso de la Ley 54
(Re)visió h de Aprietos al Final del Milenio ;
* Legislación para un Género:
Me: sas Redo|hdas: Historias de Vida de Mujeres
Las Mujetes y el Trabajo La Expel lencia de las Mujeres ante la
Muerte db la Madre: De Eso no se Habla
tienen hoy -—aunque quizá con otra terminología—
Las Mujetes, la Homosexualidad y los
cultura popular y la cultura de las clases dominantes, en la constante reformulación de la cultura nacional; la
importancia del análisis social de la tradición intelectual; la caribeñidad esencial de nuestra identidad
colectiva; las repercusiones de esto último en las reflexiones y debates en torno al idioma; la importancia de la relación entre las identidades étnico-«raciales» y
.
Géneros Un Proyt cto Nacional para Contener
la Violen tia Doméstica El Sexisiho en el Currículo Formal Hogares para Mujeres Maltratadas: Experien tias, Obstáculos y Logros
las clases sociales para el análisis cultural del Caribe;
Il,
el papel medular —para su historia, presente y futuro— de la herencia afrocaribeña en la cultura puerto-
peligros de su vertiente más conservadora y autoritaria; la importancia de la democracia para cualquier intento de reformulación de un proyecto político transformador.
» Violencia en el Noviazgegilina Realidad que se Puede Superar + Cómo Defender sus Intereses una Mujer en un Proceso de Divorcio + El impacto de la Violencia Doméstica y Sexual en. la Salud de las Mujeres La Tecnología en las Luchas de las Mujeres: El "Internet y el "World Wide Web" + El Fortalecimiento de los Niños y las Niñas como Estrategia para Prevenir . la Violencia contra las Mujeres
Además, habrá actos artísticos y exhibiciones
El registro plira las diferentes actividades del Coloquio se llevará a cabo todos los días a partir de las |l:00 A.M. frente al Anfiteatro del Departamento de Enfermería. Para recibir
n programa completo del Coloquio, reservar estadía en el Hotel Colegial o
pre-registral 2 en los talleres y mesas redondas llama al 832-4040 ext. 3510 ó 3781. También pul des visitar nuestro repositorio en el "World Wide Web" en: ht
Ll ee
rriqueña; la necesidad de reevaluar nuestra compleja relación con las metrópolis, y el significado de lo norteamericano en nuestra cultura; la consideración imprescindible de la migración y el exilio en los análisis de las culturas contemporáneas; la necesaria distinción entre los diversos tipos de nacionalismo, y los
Estrategias para Lograr su Aprobación
teamientos. Pero sus preocupaciones centrales manabsoluta vigencia: la compleja interrelación entre la
el Diálogo
| pa 25 al 28 de febrero ¡| Recinto Universitario de Mayagúez
importantes para el desarrollo del socialismo demo-
y artistas gráficos, y por un fecundo diálogo crítico con
El autor es sociólogo e historiador, profesor de la Facultad de Ciencias Sociales del Recinto de Río Piedras.
las Mujeres:
(¿Pe 7omando
perspectiva del socialismo democrático de izquierda:
¡por fin! visitas, después de tantos años de exilio, a Puerto Rico, su relación con y admiración a los nuevos narradores (muchas, significativamente, narradoras)
Por la vitalidad de su alegría, sus escritos, sus ideas y su ejemplo, José Luis seguirá viviendo entre nosotros. ¡Gracias, maestro!
Cloloquio JVacional sobre
68» y, que no decir, las reformas de Gorvachov... y,
política. Conestebagaje reformulador, y estimulado porsus
der del diálogo entre distintas generaciones, otro rasgopersonal de la herencia cultural africana. Era raro el estudiante puertorriqueño en México que no pasara alguna vez por su casa.
://lexodo.upr.clu.edu/webers/nestor/coloquio/coloquio.html
Diálogoterbro 1997417
costando pronunciar, que encuentra su mayor y final peso específico en el último acto, se erige en justo epitafio a una vida dedicada a indagar responsable y audazmente en las vicisitudes de nuestra nacionali-
a primera palabra impresa sobre la muerte de José Luis González me dolió aún más que su
misma muerte. Ahí está, José Luis, esa primera
oración que tantas veces dijiste «es todo lo que
A
dad. Marxista sin capilla, como él gustaba definirse; José Luis sonriente, el escepticismo amparado en la broma, la ironía encubriendo la ternura y todo él dado a la
necesita un relato para comenzar. Eso, una oración de cierre y lo demás es cuento». Esto lo decías desde
una nube de humo que te daba la excusa perfecta para entrecerrar los ojos y mirar muy desde lejos con la distancia de tu altura y la profundidad del tiempo que
conocías al derecho y al revés, tiempo histórico vivido una y otra vez alternando a gusto pasados y presentes, aquís y allás, adentros y fueras. Era una noticia escueta, demasiado. Una columna seguida al lado por par de líneas, casi una viuda
tipográfica, sostenida por una foto de Quincey Jones sonriente, en. smoking. La sinopsis, además de breve, editorializaba vida y obra en alarde de reduccionismo
a edad, profesión, mención de una obra ensayística— p ro eso sí —destacando que en los años cincuenta el escritor puertorriqueño había renunciado a la ciudadanía norteamericana para asumir, no la puertorriqueña, sino la mexicana. Que había pedido le permi-
El placer de conocerte COMEN in corpore presente
TAI efectuado en la
amistad que era en su persona el más claro signo de su puertorriqueñidad. Porque su generosidad para con sus compatriotas nunca conoció límites territoriales ni ideológicos y fue noble hasta con los que no lo fueron con él. Fue tan generoso con los mezquinos y tan memorioso con los momentos gratos como olvidadizo de las vejaciones recibidas, que fueron muchas.
|
Hoy regresa su cuerpo a la tierra que por muchos años se nutrió de sus ideas, imágenes y palabras. Él, que fuera caribeño de nación y vocación, mulato de
pura cepa, reclamador de ancestros ninguneados y profeta de futuros temidos por los más y vislumbra-
dos por los menos. Hoy su cuerpo se pasea por las
tieran ser enterrado en el pueblo natal de súpadre, San
rotonda de la Torre de la Universidad
Lorenzo, y poco más. Sino la intención, el resultado de
de Puerto Rico en Río Piedras,
instituciones donde batalló y nos regaló sus atacadas victorias.
el 12 de diciembre de 1996).
riguroso del lenguaje al servicio del pensamiento sen-
Leerte sigue siendo una lección magistral en el uso tido, del sentimiento
la nota era claro: un puertorriqueño que renuncia a serlo y se hace mexicano, pide perdón con sus restos para descansar en paz. El hijo pródigo vuelve al hogar. ¡Nada más lejos de la verdad que esta falsificación enmascarada de aparente objetividad! ¡Y que haya sido en tu Puerto Rico y en tu idioma, el
que aprendiste guiado de la mano de Juan Bosch por los caminos
de Cervantes,
pensado.
Desnudas
la palabra
amorosamente como amante conocedor de caricias ajenas al encuentro casual. Porque fue tu vida: una
Por Antonio Martorell
al cual siempre
regresabas en tus largos paseos a doble columna por las enciclopedias consultadas al azar alfabético, dejando que el dedo repasara el depósito
entintado con la acumulación ilustrada del pensa-
larga pasión apalabrada de la cual dan fe tu biblioteca, tu-familia y tu nación. Nos sentimos honrados con ser parte de esa tríada
globalizante al alcance de tu voz, voz que a ratos se acallaba en pausas inesperadas como un oleaje de frente al arrecife para luego florecer en espuma des-
bordante cubriendo el sediento litoral. Escritor puertorriqueño y universitario mexicano, como tu decías; pero en ti las categorías podían ser subvertidas a voluntad, revertidos los sentidos en el juego de combinaciones que la vida te mostró y que tú dominaste con gracia y generosidad. Fuiste maestro
de aprendices y de maestros, traductor de tus pares,
intérprete de un país para el conocimiento de sí mis-
miento! Ese lenguaje que atesoraste en tus variadose involuntarios exilios que pagaste con la más
mo, el descubrimiento de un pasado y la invención de
fuerte moneda de todas: la ausencia. Ausencia tuya en el país, que no el país en ti, puesto que lo
solidaria, el respeto en la diversidad, la lucha con
llevaste contigo y fue tu condena, tu inspiración,
remedio infalible contra el virus de la infamia.
tu razón de creación, tu fuerza de pensamiento. Pero la justicia poética también se cuela en el laberinto periodístico y un titulista anónimo de verso parco y atinado oficio coronó la infame columna con un escueto y elocuente: Muere boricua. Nobleza delidioma que deposita la acción del verbo mortal en el sustantivo irredento. Muere
boricua, y en ese gentilicio que aquí nos sigue
IAEA 765-6262 os
eS: ES
GS
; Ez
1997 SIRO
IIS
UU
:
un futuro. Practicaste y fomentaste la amistad crítica y cuartel desde la primavera al invierno y la risa como Que descanses en la paz de las palabras, la guerra de las ideas. Que tu espíritu, en el cual creías, vea tan claro las otras dimensiones como nos enseñaste a ver
éstas, y que tu nombre siempre nos haga sonreir porque fue un placer conocerte. El autor, conocido pintor puertorriqueño, es también artista residente en el Colegio Universitario de Cayey.
1 poeta español Rafael Alberti escribió hace
María Arguedas, y como éste, al fin lo logra, quees por
algunos años sobre la forma en que prefería
lo que nos encontramos hoy en este disparadero del
morir. Pensó primero, dijo, en que sería muy satisfactorio abordar un avión que una vez en
más allá . Quedan consiguientemente en la penumbra de lo
vuelo no aterrizara nunca más.
no nacido, sus lucubraciones sobre los acariciados
Encontró luego, empero, una mejor salida, medio, según sus palabras, más limpio, más ico y misterioso, que le sugirió el caso inexplicable de una señora escritora que dialogaba con él una mañana sobre poesía francesa cuando, de pronto, delante de sus ojos, la señora se esfumó, no sabiéndose más de ella. Conformó luego esa posibilidad con dos o tres experiencias adicionales: la súbita desaparición
del toro en una corrida y en otra, la del torero, y la muerte sin dejar rastro de un escritor famoso, quien se
acostó a dormir y a las tres de la madrugada ya no estaba... Así que el gran poeta gaditano quedó persuadido
de que simplemente querrá morir desapareciendo, como aquelinolvidable personaje de García Márquez,
Remedios la Bella, que en efecto, doblando unas sábanas de Bramante una tarde de marzo se perdió «en los altos aires donde no podían alcanzarla ni los más altos pájaros de la memoria». Mi amigo José Luis González estaba facultado de una imaginación feraz y feliz, capaz de concebir un
final parecido: lírico, limpio y misterioso como lo describe Alberti. Pero las versiones recibidas sobre sus últimos tiem-
¡Hasta luego!, corazón antillano, -Caril eño, latinoamericano
pos me retratan a un José Luis fatigado, con las armas depuestas, inerme, derrotado. Así, no
puede
uno
rendir
la jornada
PorJ. A. To hres Martinó
de la vida
muerte muelle y fluida, estar enamorado de la vida. Que le quedaba poco tiempo, dicen que le oyeron
practicarlo. Y sies verdad (jue no puedeescribir, mejor
declarar quienes hablaron con él aquí durante su última estadía.
la muerte. Una muerte que en este caso, sigilosamente, co-
toda firmeza su voluntad de marcharse pronto. Muchos toman este deceso de nuestro amigo como
voluntario, o más bien como producto de la falta de voluntad
para seguir entre
menzó
a invadir
el camjpo,
como
con su vida con tanta infensidad y denuedo como puso en acabar con la silya, su ilustre colega, José
Lo fue vocativamente alo largo de su vida. Podía proclamar concluyentemente, con absoluta convicción, como lo
movió siempre su corazón antillano, caribeño, latinoamericano:
José Luis, hombre contradictorio como el que más y como apunta Antonio Martorell, aun más admirable
por ello, era un intelectual marxista, pero ño necesariamente ateo, aunque alardee una que otra vez en sus escritos sobre su condición de no creyente . Para palpar un poco mejor la textura de su alma, basta recordar aquel episodio de su «Segunda visite 11
país de cuatro pisos» en que relata su visita al sanigúero de San Juan, Toño Vega, adonde le lleva su amigo Marcos Rigau para que le alivie los martirios de
un tobillo dislocado. Terminada la ceremonia, y a pedido del santigitero Vega, José Luis se arrodilla a dar gracias ante un corazón de Jesús que colgaba de la gracia a la tradición cristiana de su formación. Era supersticioso. Pero una superstición que rechazaba rotundamente la representa esa postura izquierdosa que confunde la gimnasia con la magnesia, según decía, y supone que todo marxista verdadero y de medios debe de
vestir casien andrajos y comer bazofia. José Luis vestía sencillamente pero con pulcritud y gustaba del buen yantar, que disfrutaba plenamente, sobre todo, entre amigos discutidores.
Llevaba la vida de la clase de
gicas.
No se pudo ir desapareciendo según la fórmula lírica de Alberti, quizás también porque jamás lo pensó de ese modo, que por otra parte habría impedido quese produje-
que no tienen muchos, pudo
:
ran las reivindaciones que ha logrado, como el Cid, después de muerto.
Y enefecto, asílo manifies» veces
debe justificar en su escritura
Espero, y es lo que deseo con
algún rasgo de su comporta-
fervor, que a pesar de su escepticismo fecundo y del sen-
miento. Unliterato, uncreador, eso
tido crítico de la vida que exhi-
era; nada más y nada menos.
bióeneste mundo, le vaya bien
Su vida toda estaba estructu-
en ese piso quinto del otro a que imagino ha trascendido. Y
rada en función de ese oficio, al que dio sentido poniéndo-
desde donde, com:o ya dijo alguien, a pesar de haberse ido,
lo siempre al servicio de su país y de sus causas. Su vita-
seguirá entre nosotros. Mi querido amigo, José Luis
lidad, surazón deser,suiden-
tidad se centraba en ese ejercicio ennoblecedor. -
González, hasta luego.
De pronto se quiebran los
El autor, profesor retirado de la UPR,
hilos, seinterrumpeel torren-
yasesienteincapacitadopara
Importa poco que haya nacido en Santo Domingo;
aquello es esto y esto es aquello, en la órbita en que se
cionó sus convicciones ideoló-
Quijote: ¡yo sé quién soy! Favorecido por la suerte
la savia creativa. El escritor
amor tierno y conmovido.
ello. Nunca, sin embargo, trai-
proclamaba altivamente don
te vivificador, deja de manar
rá a gusto, porque es parte de la isla que amó con un
que procedía sin hipocresías y no se hurtaba para dar fe de
José Luis era un escritor.
ta José Luis cuantas
expansiva,
desde mucho antes de qut se produjera el final. José Luis González aphrentemente deseó acabár
nosotros.
exclamar confiado: ¡Yo sé quién soy! ¡Soy-un escritor!
onda
montaña de Puerto Rico, en que deseguroseencontra-
pared. Arguye después que accedió a aquel ritual, en
desapareciendo, pues se requiere para el goce de esa
Y allá en México, últimamente, ya manifestaba con
personajes Miguel Henríquez y Ramón Emeterio Betances y los capítulos finales|de sus memorias .... ¡Grave pérdida! Y así es que hoy le hemos traído aquí a San Lorenzo, el pueblo en donde está sepultado su padre. No es éste su pueblo natal, pero es un predio de la
esunconocido pintor puertorriqueño.
Varios de los más destacados escritores puertorriqueños junto al fére
Ricardo¿ Alcaraz]
Diálogo*el ero 1997+19
La
Revista
Exégesis
proyecta
un
número especial donde se incluirá este texto, entre otros.
Macbeth enfrenta sus «demonios»
Colón Camacho estaba consciente de ello y elaboró un texto que responde a la necesidad de promover la conservación responsable de nuestro recurso cultural.
LA VULNERABILIDAD DEL
Cultural fue el resultado de las inquietudes de años de Doreen, quien impulsó dicho proyecto mientras se
oscuros deseos -sus «demonios»- y el fino equilibrio entre el bien y el mal, son los puntos característicos de la obra teatral
Oscar Giner
desempeñaba como directora de la unidad de Conservación y Colecciones del Instituto de Cultura Puertorriqueña a (ICP). «Mi interés era enfatizar en el concepto de la conservación y la preservación del patrimonio
de William
Shakespeare, que será presentada por la compañía Aleph
cultural. Sucede
del 7 al 9 de febrero
que aquí en la isla
de 1997 en la Sala Experimental del Centro de Bellas
se le da mucho
Artes.
ción, que debe ser el
|
«Buena onda» rinde frutos maduros
==
último recurso», explica la experimentada consultora, crítica de artey curadora. El patrimonio cultural puertorrique-
piezas del siempre
vigente dramaturgo inglés, es una obra en la que el mundo sobrenatural se confunde con la realidad. «Es la pieza donde Shakespeare, de la mano
La tirada inicial de la Guía para la preservación del patrimonio cultural, publicada a finales del pasado año, fue de 1,000 ejemplares. Los mismos están disponibles en la División de Museos y Parques del ICP.
énfasis a la restaura-
Macbeth, una de las mejores
des y en el propio circuito del ICP.
La Guía para la Preservación del Patrimonio
ser humano ante sus más
Macbeth,
diseño es obra.de Carlos Martínez Palmer. Todo el concepto de la Guía responde al interés que tiene la autora de difundir el tema en las escuelas, las universida-
patrimonio cultural es un baluarte en un país donde la
memoria histórica es precaria. La profesora Doreen
ño, que consiste de
toda la producción
de su
creativa y de carácter
personaje Macbeth, atraviesa el umbral del infierno (o del subconsciente) en una prolongada pesadilla», señala Provi Seín, quien aparte de
histórico en el marco de nuestra nación, nunca ha sido cabalmente protegido. Las decenas de miles
interpretar a Lady Macbeth
de piezas que están
produce el proyecto. La historia gira en torno a los remordimientos y la ambición dé Macbeth, quien por medio de la traición y el crimen se convierte en rey de Escocia. La pieza,
bajo la responsabilidad del ICP han enfrentado en varias
ocasiones la falta de
7
visión y la indiferencia La profesora Sonia Fritz y el estudiante Andrés Kang discuten aspectos relacionados a de los funcionarios la producción de una de las ediciones de Buena Onda. [foto por Ricardo Alcaraz] gubernamentales que Gerardo Ortiz y Provi Seín participarán en Macbeth. tienen la responsabiliescrita en 1606, muestra EL TALLER DE TRABAJO «EN SERIO» QUE con gran belleza las dad de cuidarnos. representa la producción de un programa televisivo imágenes de las pasiones humanas. La «Guía» aborda conceptos como la prevención, la semanal ha sido una experiencia valiosísima para los conservación, la restauración y la preservación de Se encargará del montaje Oscar Giner, un arriesgado estudiantes participantes en Buena onda, programa de y creativo director que ha laborado previamente con nuestras obras de arte y objetos de valor histórico. Hace servicio público que se transmite todos los domingos a Aleph en los montajes de Sueño de una noche de énfasis, sobre todo, en la conservación científica. «No se través del Canal 2 de Telemundo. Este proyecto forma verano de Shakespeare, Los ángeles terribles de habla de restaurar sino de conservar y preservar y, de ser parte de los requisitos del curso de Televisión Avanzada Román Charbaud, Drácula (escrita por el propio Giner en estrictamente necesario, entonces se procede a restaude Estudio del Departamento de Comunicación de la sus dos versiones) y Don Juan Tenorio de Pedro rar. Y cuando es necesario intervenir una pieza, se tiene Universidad del Sagrado Corazón. Zorrilla. A Oscar no le tiembla el pulso cuando se trata de que investigar y documentar el contexto histórico de la «Buena onda» comenzó a producirse en marzo del crear imágenes contemporáneas y buscar arquetipos Obra; la atención se concentra en respetar fielmente la año pasado con el fin de que los estudiantes tuvieran una belleza y valor histórico de la misma sin alterarla», explica provocadores para personajes clásicos. En la pieza de: experiencia profesional en elmarco de su formación Zorrilla, por ejemplo, su Don Juan se inspiró en figuras Doreen en una parte de la guía. académica. Los participantes tienen la oportunidad de como Elvis Presley, Jimmy Hendrix, Janis Joplin y otros Esta muestra un discurso sencillo y accesible a todos desempeñarse en los diversos aspectos de la producción, notables exponentes del rock que murieron por causa de los lectores. Además, incluye un valioso glosario de es decir, realizar la investigación de los temas a presensobredosis de drogas. conceptos relacionados con el tema de la conservación y
En esta ocasión será la exploración del mundo de los sueños, concepto muy trabajado por Aleph durante sus diez años de labor, la punta de lanza de la búsqueda
numerosas fotos de obras y piezas de nuestro patrimonio
tarse, la elaboración de los libretos y la coordinación de la
cultural tomadas por Eric Borcherding. El atractivo
producción, entre otras cosas.
estética para este Macbeth. Esta obra no se monta en
dirección y producción de un programa y participa cubriendo otras funciones en la grabación del resto
Qué conservar
Puerto Rico desde 1982, cuando la bien recordada compañía Corral de la Cruz presentó la pieza, también bajo la dirección de Oscar. Desde hace varios años éste radica en Estados Unidos. El elenco de la obra está compuesto por Gerardo Ortiz, Provi Seín, Ineabelle Colón, Carmelo Santana,
de los programas. «Eso ayuda al estudiante en su transición hacia “la calle'|y a adaptarse al trabajo bajo presión», explica la profesora y cineasta Sonia Fritz, quien es la responsable del curso. El programa, que se transmite todos los domin-
La de soma imporiacon preservar
a a hac y ea de is qu o a io y Elec de. de mama Pano Re al
gosa las 6:00 AM con una retransmisión a las 11:30
Evelyn Rosario, Ana Cayere, Sergio González y Dolores Pedro. La escenografía estará a cargo de Jaime Súarez,; el vestuario de Gloria Sáez; y la iluminación de Quique Benet. Giner preparó la traducción al español de la obra. Esta representación será dedicada al recuerdo del primer actor Rafael Enrique Saldaña, quien fue muy solidario con el trabajo de la compañía Aleph, conclu-
ye Provi.
de mar: dere de oe cone.
Doreen Colón [foto por Ricardo Alcaraz]
PM, tiene una duración de 24 minutos. El mismo es grabado en el estudio de televisión del Centro de Comunicación de la Universidad del Sagrado Corazón. La escenografía que utilizan tue construida por el equipo de trabajo de Telemundo. En términos temáticos, la meta de los realizadores es rescatar actividades y proyectos positivos de los jóvenes en el área de la cultura, el ambiente y
La Guía para la preservación del | $ patrimonio cultural
es una valiosa
nuestro tesoro cultural
Pl dar, Mer, ot
Varbar dc aa TA (EL, ARS, ceci 1 bones y vales que las. mps a menudo de he pera eme des y de hs rado
s
Preparan guía para cuidar
Además, cada estudiante les responsable de la
deportes, entre otros, según explica Wanda del Toro, directora del Departamento de Comunicación. La idea es mostrar la otra cara di
respecto al quehacer de la juve
José Román es un buen
.moneda con
puertorriqueña.
ejáiBfplo de un estu-
diante satistecho con la experiencia de laborar en
UN DOCUMENTO QUE PRESENTA LOS
«Buena onda». Inicialmente participó en el curso y
paradigmas fundamentales para la preservación del Prryr ECON
E
er ISA
: Ev
ENT)
Washington o P., el Gusman Center for the
Performing Art de Miami, el Museo de Tectado de Caftacas y en el Beethoven Hall de San Antoni(), Texas, entre otros.
Las preser ltaciones de José, primer pianista puerta rriqueño laureado con este premio por el Kennedy Center, incluyen para este año |lpariciones como solista con la Orquesta Silltónica de Washington D.C., como también fecitales no sólo en México,
pues se preselltará en Estados Unidos,
Bolivia y Espalla. Igualmente para la temporada de ¡btoño, visitará China para ofrecer recitales de canción de arte con la soprano norte; mericana Carmen Balthrop. [por Afmindo Núñez Miranda]
Los estudiantes laboran en diversas áreas de la producción. posteriormente continuó colaborando con la producción debido a las satisfacciones que le brindaba ser parte del equipo de trabajo. «La experiencia de esta clase ha sido distinta a los cursos convencionales. El reto (de la clase) se asume de otra maneta. Es algo que va más allá de obtener una nota», comenta
el joven, quien actualmente
colabora como director técnico. Quizás el aspecto más importante de la experiencia de los estudiantes participantes en Buena onda lo es el hecho de que se concientizan de la necesidad de un
efectivo trabajo de equipo para lograr un trabajo de calidad. Por ello los directivos del Departamento de Comunicación de Sagrado Corazón no descartan que se desarrollen proyectos similares para el beneficio de sus estudiantes.
Kennedy Center premia a pianista boricua EL PIANISTA PUERTORRIQUEÑO JOSE CACERES Danielsen ha sido premiado, por unanimidad entre más de cien concursantes de todo Estados Unidos, por el Fellowship of the Americas
National Program
Award
que
otorga el John F. Kennedy Center for the Performing.Arts con sede en la ciudad de Washing-
ton D.C. El premio
conlleva un estipendio de $25,000 dólares más los «Costos de la estadía / durante un mes en México, país integrado a
la
Cumbre de las Américas del Kennedy Center y
seleccionado por nuestro artista,
«Cartelera»: arti
el mensaje que se les lleva. | El trabajo que realiza esti) polifacético artista y un grupo de pro dorés invitados en el marco de la revist¿] Cartelera propicia reacciones apasion!ldas, ya sean de adhesión o rechazo. Ese precisamente es uno de los principales atr Butos del proyecto.
Center y la Organización de Estados Americanos en
EZ
LA SELVA SALVA.
en una carpeta o en tabloneb de expresión
pública y otros espacios alte nativos que , permiten la difusión de men!lajes. Este Oscar Mestey [fotos por José Reyes García] esfuerzo se enmarca en lo ¿lie se conoce como e' arte público, expresjón en la que el artista busca insertarse en li| sociedad mediante sus Esta.sección está a cargo de Mario Edgardo Roche creaciones. : «No se trata de arte en e |sentido tradicional. Es más bien un grito en la pared», apunta Oscar,
quien disfruta
mucho dbservar las reacciolles del público a las piezas que cornponen Cartelera. «¡las respuestas se ven días despúes: las arrancan, escriben preguntas o comenta-
rios», señala.
|
Explica que en Puerto RitJo han habido varios ejemplos
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE GUADALAJARA Jalisco,
Guadalajara,
México
del Departamento de Educallión o Alicia la roja, una
ESCUELA DE MEDICINA
revista «de poesía que se edilhba para la década del 'S0.
Fundada en 1935, la Universidad Autónoma de Guadalajara es la
de «revistas carteles», tales|bomo Nuestro
mundo,
que
era editada por la División di| Educación a la Comunidad
Universidad privada más.antigua de México, y una de las más grandesde América Latina.
NUESTRO CUIERPO
Además de los miles de médicos mexicanos quese han graduado de la Escuela de Medicina a través de los años,
l
hay más de 7,500 egresados americanos,
puertorriqueños y canadienses que se encuentran en varias etapas de entrenamiento
de post-grado y práctica profesional Nos complacemos en anunciar la apertura de la matrícula para la clase de primer año que comienza en Agosto 1997
La
l e
Presser y Elizabeth
Kennedy
¿0
Cartelera es una revista ¡lealizada por
artistas en formato de hoja sbelta, lo que les brinda la flexibilidad para co|bcar el material
música en la Universidad de Maryland, en College Park,
York, el
y se
pueden obtener en varias librerías de la zona metropolitana, aparte de observarse en varios espacios de expresión pública. Durante este año serán el ambiente, el arte y la pornografía, y lo antibélico, los temas alrededor de los cuales los artistas reunidos por Oscar crearán arte para
diversas reacciones de los dludadanos ante
donde finalizó su bachillerato y su maestría. Allí ganó los
a puo rl rr recitales en el Carnegie Hall de Nueva
ediciones de Cartelera circulan cada 4 meses
PROBABLEMENTE UNQ!DE LOS mayores placeres del artista [Oscar Mestey es ser insultado mientras pepa en alguna pared una hoja suelta de su fevista Cartelera o, simplemente, ver y esalichar las
Juan, para allí ofrecer recitales y conciertos, además de realizar estudios
Davis, logrando asimismo ser nombrado miembro de honor de la sociedad Pi Kappa Lambda. Ha sido solista invitado de la Orquesta Sinfónica Nacional de Washington D.C., la Sintónica de Fairtax y la
diversas razones no desarrollan una carrera en las artes plásticas. Además, la revista incluye la colaboración de un escritor que introduce al tema de las piezas. El cartel político, el Sindrome de Inmunodeficiencia Adquirida (SIDA) y la historia de Latinoamérica, fueron los asuntos que sirvieron de «pie forzao» a los artistas. Las
provosar.
de investigación. Precisamente en la capital azteca José grabará su primer disco compacto como solista que incluirá un recital de danzas cubanas y afrocubanas del compositor Ernesto Lecuona. Este talentoso pianista es egresado del Conservatorio de Música de Puerto Rico y continuó sus estudios en
premios Homer Ulrich, Theodore
participantes son diseñadores gráficos, creadores que por
público para pravocar
nacido en San José Cáceres, el pianista laureado
Para preparar la revista Oscar convoca al grupo de artistas que participará en la siguiente edición (son 10 colaboraciones por publicación) y por consenso establecen el tema del mismo. No obstante, cada invitado trabaja su pieza independientemente. La mayoría de los artistas
edició
$
ss
1
vES
EXPULSEMOSÍ1 EXA Diálogo+er Bro 1997+21 |
,
dedicó al
ad <p ilustración Nelson Rivera.
sas a
O
Cambia AN
cartel político mereinmocucsco — | FUE CONÍUNdente. En la TS O
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Aquellos interesados en solicitar admisión e información, deberán comunicarse con muestra Oficina Regional en Puerto Rico. y ae
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.
00918
br 2457 fono Horario para atender al público de 9:00 a.m. a 1:00p.m. a
EE
POR EL TRIBUNALEXAMINADOR RECONOCIDA DE MEDICOS DE PUERTO RICO
RAMOS
El perro de Quevedo FO
asada la primera juventud, uno se cree experto en el padecimiento y la
mugre a los abandonados y huele los traseros de
zaguero de la gran perra negra. Lo dejamos salir a
los elegantes cazadores
contemplación
remilgosos y atildados. En retribución, yo me creo la única dueña cuyo perro acude a su llamado presuroso y risueño.como una flecha entre los árboles.
la noche lluviosa por primera vez en su vida de conde y en la.mañana lo vimos pasar;
de los abismos
provocados
por un amor no correspondido. Uno ha cantado todas las canciones atormentadas, se ha regodeado en los más enigmáticos y consoladores poemas,
ha llorado a sus
Como
que pasan a su lado
anchas acompañando el pesar ajeno sin olvidar
animal que ha hecho el favor de convertirme en abuela antes de tiempo, que salta cuatro veces
de saber o imaginar casi todo lo que es posible sufrir, deshacerse, ambicionarla muerte, cuando se cruza por ese infierno azul que es el amor malpagado. Creía saberlo todo y vino a resultar que las tres cuartas partes de vida que he dedicado a pensar en el amor humano, no me habían dado aún el preciso conocimiento de lo que puede ser un amor más devastador y angustioso que el padecido por la contumacia de Adele Hugo. El fin de sernana pintaba risueño y fácil como la eterna primavera de Cuernavaca. La familia dejó el Distrito Federal dispuesta a beberse el jardín de los Quintero, una pareja de amigos capaz de
que mide cuando me ve regresar a la casa y se tira de espaldas cuando le hablo de amores, me
prestarnos las dichas de su casa.con tanta generosidad que, al cabo de media hora de gozarlas, nos sentimos codueños del paraíso.
Tanto así que llevamos con nosotros al Gioco, un
Por eso fue tan intolerable verlo salir del coche y olvidarse de la costumbre de caminar a mi lado, rastreando el tono de mi voz y adivinándome con su olfato mientras me hace sentir dichosa de tan imprescindible. En vez de asirse a tan nobles hábitos lo vi correr tras las vigorosas, juveniles y bien dotadas ancas de una perra Rottweíler y perderse con el hocico en alto durante los siguientes dos días. No quiso en todo el fin de semana ni escuchar nuestras voces, ni dormir sobre nuestras camas, ni dejarse acariciar, ni siquiera comer. En mitad de la noche puertas de la casa, aullaba
y plañía como nunca he visto quejarse a alguien en pena de amores. Y nada lo consolaba, ni las ardientes canciónes de Agustín Lara ni los más desolados boleros de José Alfredo, su única ambición era el inalcanzable
implora con sus ojos tristones y sabios
esplendores, pero nos desconoció al grado de | gruñirles a los niños con más virulencia que si fueran gatos. Total pasó el día encerrado, hemos de suponer que
repitiendo a
" Quevedo: Después que te conocí, todas las cosas me sobran: el sol pare tener día; abril para tener rosas. Cuando lo
agradece fragrmentos de La Bohemia o sonatas de Mozart, de dos a tres de la tarde toma una siesta sobre mi cama, come a la misma hora y en el mismo lugar que la familia. El resto de la tarde ladra persiguiendo gatos sin que nadie le reproche
buscamos en la tarde para darle
de comer no hizo más que arrastrarse hasta su plato, olisquear lo que siempre había considerado su deliciosa carne molida, y despreciarla en silencio. Como todos sabemos: el amor es el silencio más fino, el más tembloroso, el más insoportable. Después de un rato de aullar-desesperado lo regresamos a su encierro y ahí se quedó febril y displicente, sin voltear a mirarnos, preso de sus deseos como del aire. Volvió a pasar la noche a la
el escándalo y en cuanto dan las ocho se
acomoda contra la almohada de Mateo para ver a los Simpson. Así que fuera de acudir al cine, a los restoranes, a la escuela y al Chapultepec de abajo, tiene todas las prerrogativas de un entrañable miembro del clan. A cambio de tales prohibiciones no hace antesala en los médicos ni en la peluquería. Es, en pocas palabras, un perro afortunado. Al menos eso dicen todos los dueños de perro con los que converso en la caminata de las mañanas.
jardín y el sol con todos sus
con rayar sin
perro al que la estirpe completa considera
consigue los permisos e impone las excursiones más inusitadas. El Gioco duerme sobre las camas, ensucia los sillones de la sala con sus patas mojadas en loclo, ha desbaratado los barrotes de las bienamadas sillas que nos heredó la bisabuela, ha mordisqueado la pata de la mesa del comedor y el postre de su desayuno ha sido siempre un par de calcetines. Por las mañanas oye música y
patio.
piedad todas las impecables
merecedor de cuanto derecho humano defiendan las comisiones y estén asentadas en las leyes de todo buen hogar. El Gioco, parece dueño de una vida interior más intensa que la de cualquiera de quienes lo rodeamos, es capaz de aburrirse y gozar con más énfasis que Robert de Niro, y cuando
lo
tiene, para burla de todos, a sus honorables patas.
amenazaba
un pequeño
Quisimos librarlo de la pena que era perderse el
se habrán dado cuenta, este prodigioso
jamás el propio.-Hasta hace poco tenía la certeza
despeinado y grasiento, siguiendo a la perra a su encierro diurno en
intemperie y lo buscamos
en la mañana seguros
de que la oscuridad había sido atroz y de que le urgirían nuestros cuidados,
repitiendo a Quevedo:
Es-el único French que anda sin
correa, se roza con los corrientes, les lame la
22»Diálogosenero 1997
|
pero él seguía como
uo n
pasar hasta quince días prendidos al aroma de las hormonas que una perra en celo suelta al aire sin
medir los daños: ¿y quién sino un amante que soñaba, juntara tanto infierno a tanto cielo?
El buen Quevedo es capaz de venir al auxilio de quien se lo pida. Sin embargo, el Gioco estaba tan perdido que no había verso por bien logrado, ni canto por bien cantado, capaz de curarlo. Le
pusimos el último acto de Madame Butterfly, Pavarotti le cantó La donna é mobile, para invitarlo al cinismo, pero todo fue en vano. Ni el mismísimo Freud para perros hubiera podido transitar por tal mal. El termómetro marcó 42 grados de temperatura y ni agua quería el pobre animal, No hizo ruido en la noche y olvidamos sus males unas
horas, pero el lunes no levantó el hocico del ladrillo, mucho menos saltó sobre las camas exigiendo su paseo por el lago. Seguía tirado:ahí, jadeante y lastimoso: Si hija del amor mi muerte. fuese... sugirió Quevedo. La familia consternada volvió a llamar al veterinario: —Dénle un baño— dijo. ¿Un baño? Así de fácil. ¿Acabará teniendo razón la suegra de mi suegra con aquello de que
zopupuloH ÁLeH 10d UQI984]Sn|
la infidelidad en los hombres es perdonable
Por mi bien pueden tomar otro oficio las auroras, que yo conozco una luz que sabe amanecer
sombras. Tenía los ojos mustios y MU pequeños, estaba exhausto, pero lo dejamos quedarse con su amada. Diría Renato Leduc:
Más adoradas cuanto más nos hieren, van rodando las horas...
Rodaron las horas como quisieron y llegó el momento de regresar. Entonces, sin más piedad que la de los Montesco, atrapamos a Gioco y lo separamos de su Julieta. Estaba tan exhausto y tan triste que ni siquiera intentó quedarse. Todo su romance había sido una sucesión de frustraciones, saltos equívocos, y esfuerzos inútiles. Un desenlace así era esperado por todos, incluso por él, náufrago amante entre desdenes, que había mantenido el vigor y la audacia tan altos como le fue posible. 7 Volvimos a casa compartiendo su pena pero
Y dije quiera amor quiera mi suerte, que nunca duerma yo si estoy despierto, y que si duermo, que jamás despierte.
Lo sacamos del chorro fresco y lo secamos. El de ningún modo tocada e br la gracia y la estampa de una coqueta perrita Fr Bnch, nos pondríamos en contacto con ese matr| moniador oficial que es el buen doctor Rábago y | H encontraría el clavo que sacaría el ardiente cli vo que lastimaba a nuestro amigo. Por lo prot to le calentamos una deliciosa comida: segurar hente llenando su barriga tendría contento s l corazón. Pero para nuestra sorpresa el buen [khmante siguió sin probar
seguros de que al llegar a sus lares encontraría la
hal ía caído en un letargo qué jaba, su respiración era se había acomodado en un ahí no quería, ni podría los| médicos, a los biólogos, a todos los amigos cono bdores y sarcásticos, nos arriesgamos a las bra mas y conseguimos de una joven y formal doctor; la explicación más raciona! y menos tolerable que pudimos
paz. Á nosotros su amada
encontrar. Así sufren algu hos perros, pueden
bocado. Al anochecer raro, no dormía, no se intranquila y azarosa, rincón clel pasillo y de moverse. Llamamos a
Diálogo+en:
¿lo 1997923
PA
nos parecía espantosa,
porque se cura con un baño? ¿Será un baño motivo de cura tan urgente e imposible? Le dimos el baño. Tres intensas enjabonadas corrieron por el pelo y los deseos del pobre limosnero de amor en que estaba convertido el antes pueril animal de nuestros juegos. Temblaba. Con las pocas fuerzas que tenía, trató:de huir del agua como de-una maldición:
pelo volvió a brillarle, los ojos encontraron
su
órbita, las hormonas ajenas dejaron de atormentar su cerebro y algo como el sosiego tomó sus pasos. Dio unos saltos breves como buscándose, olisqueó nuestras piernas, ambicionó nuestras voces, se dejó guiar hasta un plato de comida caliente, la devoró como
en sus mejores tiempos.
Había vuelto. Un revuelo de plácemes tomó a la familia, nuestro perro era otra vez él, nuestro perro:
Mas desperté del dulce desconcierto, y vi que “estuve vivo con la muerte, y vi que con la vida estaba muerto, dijo Quevedo. La autora es una conocida escritora mexicana cuyas obras han alcanzado una gran popularidad, en particular, Arráncame la vida y Mujeres de ojos grandes. Su trabajo literario se desplaza en torno a la mujer, la cotidianidad y tradiciones femeninas, la memoria familiar y el poder, entre otros temas. Agradecemos la gestión realizada porla profesora Sonia Cabanillas para conseguir
este original.
AUN
El autoritarismo en el discurso público (1 uando nos es posible
parámetros de razonabilidad —
el deseo de los puertorriqueños no contará en
distanciarnos del discurso
histórica, social, intersubjetiva— dentro
cualquier negociación futura, y en que,
público dominante
de los
extrañándose
(sólo en el
sentido cuantitativo de lo que más se dice o se escucha) aparecen, sin mucho esfuerzo, cuatro notas: la denostación de la colectividad, la negación de la
cuales pueden
decirse y
escucharse enunciados y estrategias tales como que el PIP y la Independencia están más fuertes que 'nunca; que, a pesar de nuestra inermidad frente a los EEUU, Romero
historia, el catastrofismo y el
liquidó la sección 936; que debemos
fundamentalismo con su pesimismo del presente y su correlativo optimismo del
votar por Celeste porque se lleva bien
de un devenir histórico por ellos
propulsado y alimentado —no hay que olvidar lo evidente: fueron ellos quienes nos invadieron—, los EEUU devolverán la problemática de las relaciones federales a algo así como unos términos originales, los que —a pasar de los puertorriqueños y barriendo para siempre la falsedad del devenir efectivamente acaecido— alumbrarán la Independencia: | La negación de la historia es también pieza clave en las estrategias gubernamentales. El autoritarismo gubernamental reduce la democracia a los resultados electorales, los que se imponen
suelo: el autoritarismo que rige el discurso corroyendo, enrareciendo el tejido social. Estrategias discursivas
con los tres congresistas puertorriqueños, que las privatizaciones obedecen a la perversidad particular de los gobernantes del momento (dejo por el momento la corrupta modalidad de nuestras privatizaciones); que los
que transitan mediante la apelación a
reclamos de justicia social se
la fuerza y evitando un afuera que sería capaz de desmentirlas. Dando la
responden mediante el recuerdo de la voz de Muñoz Marín —una voz que no
espalda a alguna modalidad de
reconoce ya la mayoría de la
validación intersubjetiva y mediante el recurso a la autoridad de tas
del simulacro!); que se llame
clientelismo de doble vía:
«dependencia adictiva» —es decir, enferma flojera moral— a la flaca' justicia social que conoce un Pueblo para quien «los cupones» son el pago por su exclusión de las promesas de la modernización y «la tarjetita» lo que le tocará de la liquidación del Welfare. Como las luces en el teatro, lo iluminado tiene su lado oscuro. Mientras sobre la figura del Pueblo ' recaen todas las culpas, la nihilista lógica electoral —los partidos rebajados a modus vivendi de muchos, alibí de otros, rutina de tantos; la proliferación de los profesionales de las elecciones, el clientelismo, la costosa inanidad de los tres «proyectos»
—que ya no son sólo los pobres— dan su voto a cambio de la tarjetita o de determinadas «promesas», de la posibilidad de un empleo en la administración gubernamental o de un contrato relacionado con los nuevos esfuerzos privatizadores; la gestión pública, por su parte, se reduce a responder a estas demandas que apoyarán la reelección futura. Las estrategias privatizadoras, la liquidación del ELA, la magnitud
más allá. (Discuto hoy sólo las dos primeras.) Todas poseen
mayúsculas
un mismo
(Dios, la Libertad,
población— (¡posmoderno simulacro
la
Reciedumbre de los Ideales), se mañtienen a flote e impermeabilizadas
de la historia efectiva. Se produce así un discurso de negación, separado y enquistado, irrazonable, que no se exige a sí mismo ninguna relación con lo externo a él. Avasallante en los últimos meses ha sido el recurso a la denostación de la colectividad. Esa vaga figura que es
El Pueblo aparece como'torpe, tarado, ignorante y, lo peor, flojo moralmente,
cuando se le mira en relación con las últimas derrotas. Derrotas, en plural, porque hubo muchas: la del PPD y la del PIP, la del nacionalismo independentista, la de la oposición, la de los feos, la del aristocratismo hispanista, la de los nostálgicos de los discursos fuertes de los sesentas,
la de
tantos publicistas y politólogos.
políticos— pasa como
robusto ejercicio
democrático. La pobreza de los pobres no es comparable a la obesa pobreza Ilustración por Iván Figueroa
Siguiendo el patrón del sometido que
repele el golpe recibido golpeando a otro, la frustración es afrontada mediante el dispositivo de la denostación de la colectividad, esto es, mediante el recurso a la falta de inteligencia o
El discurso independentista, tras la
enajenación o de la falta de discernimiento. La
denostación que mencionara arriba, niega los
denostación no es nueva, ha sido un recurso principalísimo del discurso independentista y de la izquierda que, penelopescamente, nos exigían la Reciedumbre del Ideal durante el día y nos desnarcisizaban durante la noche. Lo nuevo es lo
resultados electorales y la razonabilidad de los mismos e impone una Legalidad superior —«la Reciedumbre de los Ideales» fue la fórmula propuesta por Berríos para justificar el
generalizado de la misma,
estrategias—,
diversidad de las estrategias políticas derrotadas. (De antemano sé que «la enajenación» O «el exceso de libros» serán las modalidades de la censura del lector acostumbrado a sobrevivir emocionalmente mediante la denostación del otro.) Achacarle el déficit de razonabilidad al Pueblo posee una eficacia múltiple: combate el cierre de agencias de publicidad y la necesaria jubilación de tantos profesionales de la política, impermeabiliza, perpetúa el espíritu conservador y la lógica decimonónica que rigen el discurso político y cultural. Pero cabe una pregunta por los
para producir un
la erosión definitiva delas instituciones que se han configurado en los dos últimos siglos de nuestra historia, y especialmente de aquéllas que conservan alguna autonomía respecto de la nueva
dictadura electoral. Piensan que aumentando la ya comenzada
ghettificación de la sociedad
poor mulattos» ansiosos por trabajar y progresar
con h minúscula. Las dos modalidades más
colectiva.
por la
se combinan
vacío que sólo puede llenar la¡anexión de Puerto Rico a los EEUU. De ahí la premura que late en el discurso gubernamental. Para¡este populismo tecnocrático la vía expedita para la anexión exige
La segunda nota del discurso
mismo, a la descalificación del puertorriqueño
probablemente
de «las promesas»
los sectores marginales
público es la negación de la historia —
flojera moral del puertorrigueño o, lo que es lo sujeto político bajo el expediente de la
forjado a lo largo de la historia. De ahí la actual inversión de los términos usuales de la gestión pública, la que se subordina a los resultados electorales. Se produce así una suerte de
puertorriqueña avanzala anexión, como si rebajando el país a la figura de los «three million
de los partidos.
visibles de esta negación parecen opuestas pero, a mi modo de ver, responden al mismo déficit de razonabilidad que «cortocircuita» —si se me permite la expresión— la intersubjetividad
como
como nueva Ley superior a cualesquiera de las otras instituciones o prácticas que se hayan
empecinamiento del PIP en sus autoritarias
en el american way of life fuera más atractivo un estado 51. para los EEUU. En muchas instancias de nuestra cotidianidad lo moderno y lo premoderhno se nos cruzan,
produciendo enriquecimientos a veces, trastornos y conflictos casi siempre. Guerras cotidianas y apenas visibles cuyo escenarip somos cada uno de nosotros y nuestras relaciones con los otros. Como esa que desgarta a tantos hombres que cuentan con el moderno salario de su mujer así
como con su tradicional sometimiento, o a esas felices familias nucleares presas en las redes de la
hoguera gringa. Esta apelación a una legalidad superior a la historia efectiva supone: que nuestras instituciones, nuestras prácticas todas son, como las sombras de la caverna platónica, simulacros, apariencias falsas, parodias de instituciones y
familia extendida dos días del mes de diciembre, o a tantas modernas cenicientas a la espera de ser elevadas más alto. De igual modc, quizá aquí la lógica política moderna —supuesta en la democracia electoral y partidista— no ha logrado separarse de la lógica premoderna de las mayúsculas, de la autoridad y la fuerza como validaciones, de la Léy como legitimación de la ley. Lo irrazonable aparece cuando jugamos un juego moderno con reglas premodernas.
lugar.en «la irrealidad de la colonia». Como un enamorado despreciado,.el optimismo.de este nacionalismo políticbiresita enilial confianza en que
La autora es profesora de Humanidades en la Facultad de Estudios Generales del Recinto de Río Piedras de la UPR y ostenta la Cátedra Eugenio María de Hostos durante este año académico.
que está más allá del deseo de las
gentes, más allá de las prácticas efectivas, más allá de estos cien años en los que nuestra historia y. nuestro ser se han cocido al rescoldo de la
prácticas verdaderas, las que no pueden tener
24*Diálogorenero 1997
| j
j |
|
MEA
Memor
la mexicana
de José Luis González
Por César A. Rey Hernandez | urante la década de los setenta se dio en México un encuentro de intelectuales de todas partes del mundo que huyendo de regímenes totalitarios latinoamericanos se dieron cita en la capital azteca. Ya
región clel Caribe de cara al emergente mundo de
se ubica en la posición siempre difícil de buscar
la intercependencia.
un sentido distinto a una historia que se ha
desde principios de siglo y por razones
del momento,
distintas, la política internacional del astado mexicano había sido siempre de mucha apertura para los migrantes
políticos y sobre todo
Si alí uien podía discurrir
sobre los temas antes mel icionados era José Luis, quien sin la petuláncia quí P estos discursos en
Ocasiones llevan, lograba cuestionar los axiomas para replan
llar que el mundo se
dirigía a una mayor interdi pendencia, de más afirmación étnica y cultura). . Esta condición,
nos del ía José
Luis,
interpretado en ocasiones como épica y en otras sé ha subestimado
en su dimensión.
Aquí nuestro
autor se convierte una vez más en el agente de provocación y desmitificador de muchos
de los
espacios más sensibles de nuestra historia común. Me refiero a las posiciones del autor en cuante a la negritud de nuestro pueblo, a la hispanofilia, a la
si se trataba de intelectuales o artistas. En esa
irremediablemente obligal a.a una búsqueda de
épica interpretativa de la lucha por la
convocatoria de académicos y universitarios que se dio en la Universidad Nacional Autónoma de
nuevos paradigmas socio políticos para el futuro. Casi sin quererlo y con un a veintena de años de
independencia, a la llegada de los norteamericanos y al nacionalismo de Albizu
México, un grupo de puertorriqueños coincidimos en esa década en tan benemérita universidad latinoamericana. La UNAM de los setentas estaba sumergida en la discusión de las teorías de los «dependentistas», la discusión de los modelos de desarrollo económico para
antelación, el maestro acé Haba el panorama de lo
Campos.
Igualmente re-definió la importancia de
nuestra historia presente advirtiendo en sus
América Latina y otras tantas corrientes de
discusiones públicas y privadas la necesidad de buscar nuevos y actualizados Paradigmas para conjugar las relaciones entre Estados Unidos y Puerto Rico. De esta manera José Luis tocó de manera íntima los íconos de nuestra identidad y arriesgó
pensamiento que de alguna manera
siempre su integridad intelectual en virtud
ocuparon el escenario intelectual y
de lo que él como intelectual advertía para nuestro país. Y es en este renglón que José Luis González también sirvió de ejemplo para los
académico de esta década. Fernando Henrique Cardoso,
Gerard
Pierre Charles,
Agustín Cueva, Theotonio Dos Santos, Vania Bambirra y Ruy. Mauro Marini, eran algunos de los intelectuales que en ese momento
académicos
puertorriqueños. Su rol como
los que llegábamos a México con la ilusión
intelectual en el exilio mexicano fue de mucha inspiración no sólo para sus estudiantes y amigos sino que fue un
de comenzar
protagonista frente a sus colegas
protagonizaban
la academia
mexicana
para
una carrera en la sociología
latinoamericana
>
universitarios. José Luis siempre se mantuvo
En este contexto y acentuado por la búsqueda de nuevos derroteros en la
activo participando de sus disciplinas como
identidad caribeña,
también
conocimos
escritor, ensayista y científico social,-como
al buen
asumió
responsabilidad
para con su
amigo José Luis González, que gracias a su
pueblo. Nuestro escritor logró repasar
vocación de maestro, logramos empezar conocer la dimensión de México y su
nuestra historia, escudriñar de manera
a
inquietante y ecléctica nuestras raíces, al igual que se comprometió
importancia para el Caribe y posteriormente
en sus escritos, y
dibujar en nuestras mentes y nuestros
restringidas visitas a su país, con el destino
corazones al Caribe y por ende a Puerto Rico:con las pinceladas que José Luis en su
de su pueblo y honrar así la dimensión
amena
pública que todo intelectual tiene con su sociedad. José Luis trascendia el texto de lo formal y se ubicaba en el contexto de
tertulia nos invitaba a trazar. Lo
ameno y lo retante del maestro, era lo impredecible de sus cómentarios que
nuestra realidad. Los periódicos, quehacer
cualesquiera de las ideologías imperantes y sobre todo de lós lugares comunes cónsonos con esa época. Afortunadamente los convencionalismos sociológicos y políticos, y constantemente nos enseñó con el ejemplo que era de universitarios el replantearse y reinventarse la sociedad en
hacia el futuro. En su obra y en su acción
que nos tocó vivir. Ciertamente su formación
ideológicos. Igualmente discutíamos el fracaso del socialismo real como modelo de desarrollo sociopolítico y económico, al igual que la dimensión política de lo que es el rol de América Latina y la
diario, siempre fue motivo de
mucha reflexión seria por parte del escritor. Y es ciertamente importante retomar ese espíritu de lo cotidiano y acercarnos a nuestras realidades con una mirada crítica y tolerante, para así emplazarnos a contribuir a un diálogo nacional de pertinencia y visión
, José Luisisiempre se distanció de todos
en la New School for Social Research de Nueva York, al igual que su estadía en la Europa Central, curtieron en José Luis un sexto sentido. Este era un sentido especial de lo social que retroalimentaba en sus conversatorios no solamente con el mundo intelectual mexicano y latinoamericano, sino que también nos hacía el honor de discutir con sus pupilos que entonces acudíamos a él. No exagero si afirmo que en los conversatorios con José Luis conocimos el principio de lo que es la discusión de finales de este siglo, sobre todo lo relacionado con el desgaste de los modelos
las reseñas
de revistas y la cotidianidad de nuestro
rebásaban la limitación cuadriculada de
que estaríamos experimer tando de cara al próximo milenio.
En igual medida, José l juis González reflexionó sobre Puerto Rico con el nlismo tono de visionario y por ende de hereje y fue en esta travesía hacia el umbral puertorriqueño qué
nuestro escritor. logró
replantearnos y repasarnab corno pueblo. El ensayo más polémico y ta vez de mayor incidencia socio-cultural d los últimos veinte años ha sido El país de cuatro pisos. Su lectura y su discusión nos obligó a mu chos a revisarnos en nuestras lecturas y ea s posiciones. Este trabajo ¡se ve complemen hdo con el libro de Arcadio Díaz Quiñones en sus conversaciones con José Luis quien de maner| l igualmente audaz convierten en un nuevo di curso el repaso de nuestra historia como pue blo. José Luis González to01997925 3 1 otr:
queda un legado de enseñanza del escritor y del intelectual. En José Luis González, amigo y maestro, creo que Puerto Rico y los discípulos de México, encontramos una dimensión de lo caribeño, de lo latinoamericano, del intelectual que se expone al devenir de sus tiempos y de su historia más allá de
los modismos de sus circunstancias y de los
convencionalismos de su momento. José Luis el educador que siempre fue, nos legó-el ejemplo de
ser honestos con nuestra historia y sobre todo con nuestro país. Ojalá que el buen amigo que una vez me confesó que era agnóstico hasta el momento de acostarse a dormir la siesta, que entonces rezaba por si no despertaba más, descanse en paz. El autor es sociólogo y Decano de Asuntos Académicos Estudiantiles de la Universidad del Sagrado Corazón.
y.
NAAA
Cambalache o avatares de la historia contemporánea
Por Antonio
Inpemr-=<>> G
éige
¡Siglo veinte, cambalache problemático y febril ...
problemas del capitalismo avanzado, también
diversos científicos sociales y, por
conocido como
tanto, la historiadora o el historiador de
El que no llora no mama
que otros prefieren llamar Segunda Revolución
y el que no roba es un gil! Enrique Santos Discépolo
Industrial o Tecnológica.
a historia contemporánea presenta algunos de los problemas y retos más
interesantes
para la profesión histórica. El primero de ellos consiste, por cierto, en qué queremos decir por «historia contemporánea»: En o Rico, suele referirse a la experiencia el siglo XX, mientras que en otras latitudes se identifica como los últimos doscientos años y algunos la limitamos a los últimos cincuenta. Todavía más, puede ser toda la historiografía actual —es decir, la historia que se escribe y publica actualmente aunque sea acerca de una experiencia muy antigua— y también aquella que “trata sobre los períodos antes señalados aunque fuera escrita hace tiempo. Edward Hallett Carr (¿Qué es la historia?, 1961) señaló que toda historiografía refleja la época del historiador o la historiadora que la
escribe. Otro británico, Geoffrey Barraclough (Introducción a la historia contemporánea, 1964) añadió que casi toda la historiografía —por lo menos desde Tucídides en la antiguedad griega hasta Michelet en el siglo pasado— fue contemporánea en el sentido de que escribían sobre «su propio tiempo». Sólo la historia «científica» positivista, y particularmente la escuela alemana identificada con Leopold von Ranke, santificú la idea de que la objetividad requería una distancia temporal con el tema de estudio. Barraclough concluyó entonces, seguido por su compatriota Llewellyn Woodward (Journal of Contemporary History, 1966), que «historia contemporánedl» es la historia de nuestro propio tiempo. Pero, ¿cómo identificamos el comienzo de nuestro tiempo? Los períodos señalados arriba revelan la diversidad de respuestas. Barraclough propuso,
primero, que es cuando
se hacen
visibles los problemas que son actuales en el mundo de hoy y, segundo, que en nuestro caso se trata de un nuevo período que llamó «contemporáneo» o «post-moderno» y que resultó de una larga transición entre 1890 y 1960. El historiador venezolano Germán Carrera Damas (Historia contemporánea de Venezuela:
bases metodológicas, 1979) sugirió por su parte que —por lo menos para la América Latina— dicha transición es más breve: sólo desde 1945
hasta la misma fecha de 1960, ¿Por qué? Porque los problemas que se veían desde Europa o Estados Unidos hacia fines del siglo pasado no se hicieron visibles para nosotros hasta más tarde. Parecería entonces que todos concuerdan en que —n algún momento durante la primera mitad de este siglo— todosfuimos llegando a nuestro propio tiempo.
monopolístico o imperialista y
Ninguno de esos rivaliza —por lo menos entre los sectores intelectuales— con la trágica contradicción de que el mismo desarrollo tecnológico que parecía habilitarnos para resolver nuestras necesidades materiales también nos posibilite la autodestrucción colectiva. 4 Esto se hizo visible antes en Europa y Norteamérica con la miseria y contaminación de las grandes ciudades y, sobre todo, con la llamada Primera Guerra Mundial. Se hizo alucinación para toda la humanidad, sin embargo, en agosto de 1945 con las bombas nucleares lanzadas sobre Hiroshima y Nagasaki. El desarrollo científico subnuclear que nos trajo la energía atómica también nos ha hecho ir borrando las fronteras entre las ciencias «naturales»
Contrario a los profesionales de la historia que abordan los tiempos más remotos, o a Jos que estudian procesos recientes pero poco documentados, la mayor parte de nosotros enfrenta también una relativa abundancia de fuentes. Otro de los retos radica entonces en seleccionar cuáles son las fuentes más adecuadas y confiables, y otro en cultivar las destrezas informáticas que permitan manejarlas con eficiencia. Todo lo anterior, por supuesto, sin perder de vista que la objetividad, aunque posible, es más difícil cuando historiamos una experiencia que nos toca
más de cerca. Dejando en el tintero
| as obvias implicaciones,
aún otro británico y éste tal vez el mejor historiador de nuestro tiempo, Efic J. Hobsbawm, propuso hace tiempo el imperativo de pasar de la «historia social» a una historia de la sociedad. En su obra
más reciente, The Age of Extremes: A History of the World, 1914-1991
y las humanas y entre las disciplinas
(1994), Hobsbawm
ilustra
cómo efectivamente és posible enfrentar los retos señalados sin sacrificar una exposición exquisita. En Puerto Rico, sin embargo, la historia contemporánea es joven, muy joven. Cuando terminaba mis estudios subgraduados hace un cuarto de siglo, la historiografía puertorriqueña apenas cruzaba la frontera del 1900; cuando regresé de mis estudios doctorales hace diez, apenas llegábamos a la Segunda Guerra. En esta última década, hemos avanzado mucho, temática y metodológicamente. No solamente contamos con libros y artículos'profesionales sino que hay cada vez más proyectos de tesis sobre la experiencia de la postguerra. Sobre el avánce metodológico, incluyendola interacción con el postmodernismo; habría que elaborar más en otra oportunidad.
científicas y las humanísticas. En fin, que la parcelación del saber —fenómeno del siglo pasado, como la historia «científica»— resulta cada vez menos adecuada para explicarnos el mundo que vivimos. De ahí la crisis que se ha llamado «de valores», «paradigmática» o «de la modernidad». Crisis añeja en los países industrializados de Europa y Norteamérica, pero de impacto relativamente reciente en Puerto Rico. Y ocurre aquí como ha sucedido en otras partes
con la llamada «globalización». Para algunos un fenómeno cualitativamente nuevo, la globalización no'es sino culminación de procesos antes designados internacionalización y más tarde multinacionalización. Y ocurre aquí algo parecido con el «postmodernismo»: de impacto indudable y en muchos sentidos positivo, se maneja como si se tratara de un fenómeno nuevo cuando en realidad es a la vez síntoma e intento de
Por lo pronto, baste concluir con que el cultivo
de la historia contemporánea nos ayuda a
teorización de las particularidades de nuestro
entender por qué tantos en Puerto Rico
tiempo, arriba apenas esbozadas. Hace muchos años, el compositor Enrique Santos Discépolo se inspiró en el cuadro de la Gran Depresión y la Segunda Guerra Mundial para comparar nuestro siglo con un «cambalache» o tienda de joyería y otros productos usados:
compartimos la angustia, ingeniosa y amarga, del tango de Santos Discépolo: ¡Hoy resulta que es lo mismo
ser derecho que traidor! ... | ¡Ignorante, sabio o chorro, generoso o estafador! ... ¡Todo es igual! ¡Nada es mejor! ¡Lo mismo un burro que un gran profesor!
Igual que en la vidriera irrespetuosa de los cambalaches se ha mesclao la vida, y herida por un sable sin remaches vi llorar la Biblia contra un calefón...
Si uno vive en la impostura y otro roba en su ambición, ¡da lo mismo que sea aura, colchonero, rey de bastos, | caradura o polizón! ...
Contemporaneidad e historio De todo lo anterior se deriva el principal reto
No todos coincidirían con la idea de que nuestro tiempo sea toda una nueva época. Los' problemas que lo caracterizan, sin embargo, sugieren que nuestro tiempo se parece más a la transición a la modernidad, al tiempo del «Renacimiento» europeo o la conquista americana, que a ningún otro momento desde
metodológico de la historia contemporánea: el imperativo de abordar cualquier tema particular cómo parte de una totalidad. En el mismo texto citado arriba, Carrera Damas lo articuló como que el historiador de lo contemporáneo debe aspirar a ser un científico social integral. No se trata, como ya advirtió Guillermo O'Donnell, de «saberlo todo sobre todo», sino de mantener siempre la perspectiva del bosque. Se trata, además, de que
entonces. ¿Cuáles son esos problemas? Son los
las fuentes de nuestro tiempo están escritas por
Contemporaneidad y postmodernidad
lo contemporáneo debe de estar «alfabetizado» en el lenguaje de las diversas ciencias sociales.
26*Diálogorenero 1997
Aunque no nos guste, esto expresa la fluidez, no sólo científica sino discursiva y existencial, de nuestro tiempo. La historiografía contemporánea, cultivada con profesionalismo y creatividad, puede
ayudar a canalizar su resolución positivamente. . Elautores profesor de la Facultad de Ciencias Sociales del Recinto de Río Piedras de la Universidad de Puerto Rico y del Centro de o e
AI NRra ros
tie
£,
De certáme nes de arte y otros males innecesarios Por
Nelson
Un premio puede clarle valor a una
Rivera
obra a los ojos del público sólo si ese
A Brendita, Alexis, y Angelito e entrada habrá que confesar
que soy culpable de tres cargos: he participado en certámenes,
he organizado
certá-
menes y he sido jurado en certámenes. (Brecht: «Hablen otros de su vergúenza. Yo hablo de la mía»). Nada como un certamen, se dice, para dara conocer una obra que, de otra manera, pasaría inadvertida. Nada mejor, nos dicen, para un artista que comienza y que quiera adquirir alguna notoriedad. Un premio valida entre los tuyos la obra que lostuyos rechazan e ignoran. Todos losabemos: O «cosechas triunfos en el extranjero», o ni te molestes. Como dice Ché Meléndez en algún sitio que ahora no encuentro, /aclamamos a Lucecita cuando gana el OTI, pero ¿no . era buena antes de ganarlo? Se dice de los certámenes de arte que éstos promueven la creación artística, estimulan a los artistas a que produzcan obras de «mejor calidad» y crean un espacio de exposición que de otra manera no existiría. Sila convocatoria incluye jurados altamente selectivos y
cualificados, los artistas tienen la posibilidad de medir su trabajo con todo el rigor que una obra de arte merece. En Puerto Rico, los certámenes de
artes plásticas son auspiciados por el Ateneo, el Museo de Arte Contemporáneo, el Simposio de Escultura de la UPR y, para los «artistas jóvenes,» el Chase Manhattan Bank, el Museo Casa Roig y la Academia de Artes y Ciencias. Estos últimos, dedicados al «arte joven,» atraen a los estudiantes precisa-
pedis
mente porque son un espacio, muchas
veces el único, que se les ofrece para presentar su trabajo. Este espacio no está, empero, libre de escollos. Someter nuestro arte al juicio de un jurado es, la más de las veces, exponer ese arte a un escrutinio defectuoso. La obra no se mira sola, sino en comparación con las otras que la acompañan en una competencia. Nose ve el trabajo en un contexto amplio sino más bien limitado por las demás obras que compiten por un mismo premio. El arte se observa en función del posible premio. Para
público es ignorante «de-las cosas del arte. Artista que crea que un premio valoriza suobra es artista que no confía en
su
arte
y necesita
de
otros.para
valorarlo. Aunque usualmente se dice lo contrario, un premio rara vez hace que la obra de un artista tenga más visibilidad y —ojo— un mercado. El público de un certamen, el jurado, va en busca de la obra para otorgarle un valor, el premio. Ese jurado está a su vez limitado porsus conocimientos, pre-
cia la definición del campo
artístico de
manera cerrada: existirá, entonces, un solo modo de hacer arte y los otros quedarán fuera, censurados e ignorados. En el caso de instituciones promotoras, aceptarán obras que no ofendan su política oficial (por ejemplo, se eliminarán obras de obvio contenido político), independientemente de su significación artística. Así, seva definiendo y forzando una forma de producir y consuel
controla
arte,
se
un
modelo a seguir, un modelo coartado,
domesticado. No
es un certamen
el lugar más
apropiado para crear un diálogo entre obras y artistas, y este diálogo, si el arte tiene alguna pertinencia social, es fundamental para el arte. Esa obra que los artistas producen desde la generosidad y el desinterés cae en el mundo del «mejor,» el «regular» y el «malo,» categorías que no tienen nada que ver con
el arte. Ni Carlos Raquel, ni Navia ni Medín producen si no es por una necesidad personal y social, por una necesidad política. O como certeramente lo definió John Cage: «El arte es una actividad criminal». Los certámenes y sus premios sobran. Y entonces, artista, si un premio no validatu obra, si eljuicio de unjurado no hace mella en tu trabajo, si tu arte debe valer por sí mismo y no por lo que otros dicen, ¿por qué participar en certámenes? Unicamente por el cochino dinero: «Erstkommtdass Fressen, dann kommt die Moral» (Brecht).
mer-
cado. El artista en ciernes tendrá un
El autores profesor en el Recinto de Humacao de la UPR. A partir deesta edición tendrá a sucargo por este semestre la sección de «arte».
juicios y agendas personales, como cualquier otro público, Por más buena fe y conocimiento que tenga, un jurado muchas veces rechazará la obra que podría hacer la diferencia. Lamentablemente, los rechazados en un certamen nunca llegan a saber por qué su obra fue eliminada. El certamen no es una actividad de aprendiz:je o de enriquecimiento para el artista joven, pues se queda obligatoriamente enla mera competencia. No son pocos los artistas que han
hecho trabajo significativo tras décadas
Una educación jurídica
de intentos fallidos. Un trabajo con potencial pero todavía inmaduro podría verse afectado y reprimido por el veto temprano de un jurado. Un certamen de «arte joven» no da espacio a estos artistas, más bien los frustra con la disputa por un premio. Por ello, tos artistas que se someten a un jurado deben saber que ese juicio siempre será limitado y que de ninguna ¡manera debe tomarse como crítica de sus trabajos. Por otro lado, algunos ganadores pueden caer en el error de pensar que
diferente,
más activa y comprometida con su función social
ya notienenmás que aprender. Y habrá
ducirsu arte a un espacio de competen-
-poco probable que éste no conozca de
propios amigos y compañeros.
eliminando de este modo la visibilidad de la diversidad-en la producción artistica de un grupo generacional. Esto último tiene como consecuen-
domaal artista y a suespectador y se
nes son conflictivos, pues implican recia por un premio en contra de sus
se la selección de una a otra muestra,
mir
los que sigan produciendo la misma obra que les ganó un premio, limitando su trabajo, paralizados; ante la aventura y el riesgo, estancada su crecimiento. Peor aún, producirán. a partir de los gustos de los jurados; en mente, creyendo asegurar así la premiación. Dada la pequeñez «del espacio artístico en Puerto Rico, los riesgos que corren los participantes en certámenes se incrementan. La posible objetividad, si alguna, del jurado, decae, pues es
algunos artistas jóvenes, los certáme-
ven de jurado en varios certámenes, por lo cual comienza a homogeneizar-
Proceso de Admisión Para más información, llame al
Tel. 265-2900 o visite nuestras oficinas ubicadas en la Calle Nelson Colón +71 de la Urbanización Industrial, Guanajibo "Zona Libre" en Mayagúez.
antemano a los participantes. Además,
en ocasiones las mismas personas sirve i ona
1997-98
Ya comenzó el Proceso de Admisión de nuevos estudiantes para el año académico 1997-98,
o 1997027 DJUISIUOS
Domesticación y jerarquía en el ballet Por Susan Flomar ESPECIAL
PARA
coh núcleos subordinados que ocupan lugares
formal y temáticamente inferiores. Esta estructura típica de los clásicos se repite hasta hoy, casi sin cuestionarse. La estructura tradicional de la compañía de ballet, por otro lado, adelanta la figura femenina como ejecutante pero
texto «letrado» (lo que nos enfrenta a las preguntas acerca de qué concede valoral
DIÁLOGO
a práctica social, cultural y política
arte), se ha considerado como un arte secundario, «femenino» por demás, su-
de la danza padece de dos gran-
bordinado a las artes «viriles» de la músi-
des cegueras, una interna, la otra extema. Al interior del mundo de la
ca y el teatro, de los que supuestamente
deriva su potencial comunicativo y. su
tiende a negarle un rol activo en el desarrollo
danza, especial pero no exclusiva-
fuerza al notenerla capacidad para generar sus propios significados.
Se infantiliza a los baila-
A
mente del ballet clásico, prevalece
una ceguera relativa a los orígenes socio-culturales de ese arte y cómo el
Las propuestas de análisis cultural han tendido a ignorar la centralidad de la
entrenamiento
los patrones co-
danza y cómo ésta no sólo reproduce sino
reográficos y la práctica profesional re-
que también produce prácticas culturales
fuerzan esos principios, que se presentan
que van más.allá del ámbito mismo del baile (una excepción reciente es la atención que se le dio al break dancing).A la
mismo,
como «naturales» y no culturales. Me refiero a la domesticación del cuer-
cluyen la subordinación de la mujer; y a la
vez que esto debilita los estudios culturales, desvaloriza el arte de la danza y lo relega a una práctica marginal y secundaía. La historia de la danza occidental, “tanto teatral como social, puede someter-
organización
altamente jerarquizada de
se a una interrogación incisiva que revele
las compañías, encabezadas por figuras fuertes que pastorean a los «boys and
acciones políticas y representaciones hechas por, através de y sobre el cuerpo,
girls», como suele llamársele todavía hoy a los bailarines, subrayando su infantili-
material y conceptual.
po, al que se le asignan estrictos roles de . género en su riguroso entrenamiento; a la estructura de las piezas, que usualmente subrayan ideologías dominantes que in-
rines, especialmente a las mujeres, de las que hay más, por lo que vi-
ven una carrera mucho más competitiva que los hombres. Las mujeres,
entonces, están inscritas en y por el ballet pero suespecificidad no
se representa. El ballet ¡mismo quizás no permi-
tte que esto cambie. La mayoría de los bailarines desconocen oignoran deliberadamente esta situación, repitién-
dola a diario en su entrenamiento, profesio-
. Los fundamentos de la danza
zación.
nalización y creación co-
teatral occidental
Al exterior del mundo de la danza, hay
una ceguera respecto del rol significante de ese arte en la producción cultural. Por su carácter efimero, por la falta de un
,
de la política estética.
El ballet clásico, cuyos orígenes parten de los bailes populares, folklóricos y sociales, salió de las cortes europeas de
reográfica. los siglos dieciséis a dieciocho. Su caracterización de un mundo ideal e idealizado se monta sobre un cuerpo del que se ha borrado todo residuo «natural» y munda-
Estudie
Inglés en Oswego State University of New York
Á
no. El desarrollo del teatro, con su arco de proscenio, fomentó un entrenamiento riguroso que privilegia la frontalidad del
cuerpo, la velocidad y la conquista de la gravedad: «En el ballet, las pasiones hu-
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State University of New York at Oswego 252 Wilber Hall + Oswego, New York 13126
(315) 341-4139 » Fax (315) 341-3374
arte en Puerto Rico, encontraremos no sólo lo característico de las compañías de ballet —a producción de los clásicos y la creación de nuevas piezas que repiten lo codificado— sino además la creación de un corpus de temática puertorriqueña de
y graduales curvas y las líneas rectas del cuerpo extendido. No hay residuo, no hay velo. (...) Todo se muestra.» (Adrian
singular importancia. Con la fundación de Ballets de San Juan
(BSJ)
en
(1954,
se comienzan
a
Este descubrimiento del cuerpo está
crear los ballets mencionados arriba. El repertorio de BSJ incluye Juan Bobo, La
muy regulado y ordenado por un entrena-
bruja de Loíza y Tierra, tierra; el de Ballet
miento en un léxico establecido de unos 200 pasos que determinan el alcance de movimiento. Este aprendizaje largo, rerio independiente; los análisis feministas especulan que este régimen parece ser,
Concierto, La calinda entre otros; y las demás compañías tienen sus ejemplares. En estas piezas, que siguen la estructura clásica, tienden a prevalecer como ejemplos o fuerzas del bien los represen-
más
petitivo y exacto tiende a suprimir el crite-
Programa Intensivo de Inglés de Verano
Si comprendemos esta economía de la danza y miramos el desarrollo de este
manas se expresan mediante las suaves
Stokes, Tonight the Ballet, NY, 1935.)
June 23 - August 1, 1997
El ballet clásico en Puerto Rico
y que
tantes de las clases superiores; los jíba-
quizás por eso es que hay menos coreógratas.
efectivo
sobre
las mujeres
ros son buenos pero inmaduros, bebedores y coléricos; los negros son exóticos o
En el canon clásico del ballet (Lago de cisnes, La bella durmiente, Giselle ), la
exotizados. Los bailes que representan la ideología dominante utilizan el vocabula-
bailarina —con su forma atlética, fuerza y
rio clásico y los demás se apropian de y
estámina— paradójicamente se pone al servicio de narrativas que representan la pasividad femenina, la dependencia y la
domestican pasos y estilos de los bailes populares y folklóricos, realizándolos en
fragilidad. Su presencia escénica, además, está controlada por la mano mascu-
punta, por ejemplo. El mundo idealizado del ballet se mimetiza, adornado de color local, reforzando así el imaginario domi-
lina, por su parejo, de quien depende y quien la presenta y enmarca. Su poder,
nante.
entonces, es más aparente que real.
culturales, conservadores y convencionales, en cualquier análisis que se haga
Coreográficamente,
estos ballets se
Es imperativo incluir estos productos
zan una ideología jerárquica: hay un coro
del Puerto Rico de los pasados cincuenta años. Durante las décadas del cincuenta
mayormente femenino que sirve de fondo
y el sesenta,
caracterizan por estructuras que refuer-
y acompañamiento a las solistas (de nuevo predominan las mujeres); todos apoyan a una pareja principal, a la que se le
otorga mucho espacio y tiempo textual: un dúo, solos para cada uno y una coda o recapitulación. En la lógica cinética, este
cuadro refuerza la estabilidad del orden jerárquico de las partes: hay un centro
cuando
se configuraba
el
Puerto Rico moderno, eran muy populares
y ¡fueron
bien
recibidos.
Se
veían
como valorizaciones de lo propio, validaciones puertorriqueñistas frente al acecho norteamericanizante. Enartículos futuros, examinaré la práctica de la danza moderna y la experimental así como su'inscripción cultural.
Por José Mandry ESPECIAL
PARA
DIÁLOGO
no de los procesos más gratifi-
cantes de escuchar música es ver el desarrollo gradual de un artista, desde sus comienzos hasta su madurez. En el jazz este proceso es aún más palpable ya que los músicos tienden a pasar por una etapa de aprendizaje acompañando a los veteranos del género antes de comenzar a descollar
como solistas. Este es el caso del percusionista puertorriqueño
Frank Colón, quien lue| go de una larga y fructifera
de su vasta gama de instrumentos percusivos que abarca desde) la sutilezade
Virtuoso de calidad intachable en su
ilistrumento la flauta, Maraca ha logra-
b con este disco imponerse con fuerza
un berimbau hasta la fuerza explosiva de un atabaque o un solo de bongós. «Live At Vartan Jazz» es una muestra del placer de hacer música por el puro placer de tocar. A Frank Colón le ha tomado mucho trabajo y esfuerzo continuo hacer su primer disco como
h el campo de la música latina, tanto fp br su inventiva como por su excelenCla interpretativa. Perola recompensa más grande para
los que disfrutamos de la música es saber que, como ha sucedido históricamente, luego de un periodo de aprendizaje, los verdaderos talentos crecen y se desarrollan hasta el punto que crean su propia voz. Estos dos discos son muestras de este proceso.
solista, pero su talento hice que valga
la pena la espera. Igualmente ' sucede con el disco «Havana Calling» de Orlando Valle, mejor conocido como «Marace» y quien du-
< TAPA ADA
carrera acompañando
a figuras como Airto Moreira,
Harry
Belafonte
y
¡maestrías
Manhattan Transfer entre muchos otros, ahora hace
su primera grabación titulada «Live At Vartan Jazz», en la que él mismo es la figura destacada. Grabado en vivo en febrero de 1995 en el club
SISTEMAS de INSTRUCCIÓN y TECNOLOGÍA EDUCATIVA (Maestría en Educación) |
728-1515, exts. 2335, 3462, 3465, 1251; 728-1199, 727-6330
de Denver que lleva el
Se dirige a la preparación de diseñadores, productores, usuarios y evaluadores de materiales educativos en centros de recursos para el aprendizaje y adiestramientos en servicio.
mismo nombre, el disco recoge piezas de compositores tan diversos como Sting, George Duke y Dollar Brand pero siempre permeado
RELACIONES PÚBLICAS
por una fuerte
influencia brasileira. De hecho, entre los puntos más so-
bresalientes de esta sesión se encuentra la destacada participación del pianista Aloisio Aguiar de Brasil cuyo estilo
melódico de composición y sofisticados solos de teclados le imparten al disco un aire festivo y de intensa celebración.
Cabe también destacar la participa-
rante seis años fue mieribro prominente del grupo lrakere. Ya para ,1994, Valle decide incursionar como solista, trabajando en producciones tan diversas como la de su hermano Yumurí «Cocodrilo de agua salá», «Cubanísimo» de Jesús Alemañy y la que fuera galardonada como Disco Del Año en
ción del guitarrista Wayne Johnson (in-
Cuba
tegrante del grupo qué acompaña a Manhattan Transfer) y de la sección rítmica compuesta por el baterista de Buddy Williams (acompañante de George Benson) y el bajista Gregory Jones. Por su parte, Frank Colón hace gala
Angá Díaz. Habiendo colaborado con uno de los pioneros del jazz cubano Emiliano Salvador en su grupo Nueva Visión, Maraca decide formar su propio grupo «Otra visión» y lanzarse de lleno a su pasión —l jazz con sabor cuba-
«Pasaporte»
de Tata
Guines
(Maestría en Comuñicación) 728-1515, exts. 2324, 2326, 3462, 3465, 1251; 728-1199, 727-6530 Prepara al estudiante para asumir un puesto gerencial en la empresa privada, el gobierno, la industria y organizaciones sin fines de lucro y educativas.
ADMINISTRACIÓN de los RECURSOS HUMANOS (Maestría en Administración de Empresas) 728-1515, exts. 2436, 2434, 3462, 3465, 1251; 728-1199, 727-6530 Prepara al estudiante para dirigir y orientar las actividades
del equipo de trabajo y ser agente de cambio en la organización.
£
CONTRIBUCIONES (Maestría en Administración de Empresas) 728-1515, exts. 2436,
2434, 3462, 3465, 1251; 728-1199, 727-6530
Prepara profesionales con conocimiento en las áreas de contribuciones tederales y de Puerto Rico, requeridos por las firmas de abogados y contadores públicos autorizados para la planificación contributiva, inversiones y otras necesidades de sus clientes.
no.
Para redondear la producción, Valle reclutó a una impresionante serie de colaboradores que van desde los legendarios Muñequitos de Matanzas y el propio Angá Díaz, hasta el jo“ven percusionista de diez
años Yulien Oviedo y el
ING
(Maestría en Administración de Empresas) 728-1515, exts. 2436 , 2434, 3462, 3465, 1251; 728-1199, 727-6530 El estudiante adquiere conocimientos aplicados en las áreas de
economía, finanzas, mercadeo y administración. Podrá desempeñarse como gerente, gerente de sistemas de información y administrador de centros de cómputos, entre otros puestos.
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saxofonista norteamericano Lenny Pickett. Aunqueen términos de
728-1515, exts. 2436, 2434, 3462, 3465, 1251; 728-1199, 727-6530
la selección de piezas pre-
Prepara al estudiante para identificar las necesidades del mercado
dominan los: arreglos originales y novedosos del pro-
cambiante, proponer soluciones a tono con las situaciones del mercado e impulsar cambios estructurales y operacionales
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fácil discernirla fuerza de la
tradición, que abarca des-
de el tradicional carnaval habanero y la rumba hasta el másreciente cha cha chá.
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necesarios para la competitividad de la empresa.
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DIALOGO:
TE INVITA
invitado especial
MILLO TORRES y elYercer Planeta
Gradissa Fernández tendrá
SS
en Museo Casa Roig para este año
e
Y ás
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as o
a
'ji
ueremos darle un nue-
««
BA
vo impulso a las actividades culturales del año 1997 en el Museo
NDA
Casa Roig», expresó con entusiasmo el di-
rector dela institución,
es m
qu 1 E
=
1
E o
se montarán dos exhibiciones. La primera será una muestra de pinturas de José Rosa; la
misma estará al cuidado de Margarita Fer-
Rubén Moreira, recién nombrado Director de la asa Roig.
nández.. Esta abrirá el sábado 8 de febrero a las 3:00 PM. «La obra de José Rosa es de vital importan-
Rivera Santana y el profesor
cia para determinar algunos nexos entre la mítica
Antonio Mansillas.
generación del cincuenta y la siguiente. Su pintura se
caracteriza por la combatividad tanto en el plano existencial como artístico», subrayó Moreira. Por otra par-
te, indicó que el 12 de abril tendrá lugar una exhibición de la obra de la legendaria Luisa Géigel. «Muchas
Moreira
aprovechó
A
la ( jpor-
IN
a
WIFE
Tos
Rubén Alejandro Moreira, quien anunció los variados eventos que tendrán lugar en dicha entidad, perteneciente al Colegio Universitario de Humacao de la Universidad de Puerto Rico. Durante el semestre de enero hasta mayo PA
E
actividades
o
INE
Múltiples
El
La exhibición de José Rosa tendrá lugar en marzo.
tunidad para anunciar la|presentación el 7 de marzo, de|[la edición crítica de Merce-
des López Baralt sobre la ¡Joesía de Luis Palés Matos.
del Archivo Oficial de Compositores Puertorriqueños. Las obras de creadores como Héctor Campos
«Pocas veces un poeta tielle la oportunidad de tener un estudio tan cuidadoso ji detallado como el realiza-
Parsi, Amaury Veray y William Ortiz, por sólo men-
do por Mercedes López Bhralt sobre la obra de Luis
pero, por supuesto, controlada por los derechos autoriales. Este proyecto lo organizará el compositor Javier
completa: pintora, dibujante, escultora. Ella ha estado
Pálés Matos», dijo Moreiril. El Director de la Casa big convidó al público a la presentación del libro «Arhantes de Dios» de Angela
escondida y, se podría pensar que, hasta marginada. Sé
López Borrero, a cargo de ¡Ana Sierra, el 25 de abril.
que la exhibición en el Museo Roig ayudará a divulgar su Obra y a comenzar con el análisis y catalogación de
También, dentro del ámbito literario se anuncia un recital de poesía erótica, que se llevará a cabo el viernes 14 de febrero. erán ¡sus poemas Etnairis
queña, y se grabarán dos CD's que se mercadearán aquí y en el extranjero».
personas relacionadas con el campo artístico no tienen
una idea de la magnitud de la obra de Luisa Géigel.
Creo que es la primera mujer de gran dimensión estética en nuestra plástica. Además, es una artista muy
la misma», planteó el director de la entidad.
? Durante el verano el museo tendrá una exhibición de fotografía donde se mostrarán los lugares visitados
cionar algunos, podrán consultarse de forma erudita,
de la Torre. Se planificarán a tono con la fundación del archivo, una serie de conciertos de música puertorri-
«La
última
actividad
que
informaremos,
por
el
momento, es la que hemos titulado «La noche de
Rivera, Zoé Jiménez Corretjer, Marcos Reyes Dávila y
Pitágoras». La actividad, pautada
drá una naturaleza
en Europa por los estudiantes del Colegio Universita-
Rubén Alejandro Moreira! Por otra parte, la última actividad literaria del año está pautada para octubre.
rio de Humacao para estimular estos viajes educati-
Se trata del Congreso Inter hacional dedicado a la obra
unir todas las disciplinas posibles que se estudian en
vos. La fecha de esta muestra se anunciará durante
de Alejandro Tapia. «Quejfemos publicar las actas de
este semestre.
los trabajos que se lean en el congreso para ir actuali-
los distintos departamentos de la universidad. En este evento, tomamos como excusa la pitagórica música de
«No queremos dar muchos detalles sobre las exhibiciones próximas a las mencionadas. Baste anticipar
zando
las esferas para ofrecer un breve concierto de cámara
queestaremos trabajando con una exhibición y foro de
A continuación, cabe af el Museo Casa Roig. Grad
escultura puertorriqueña donde figurarán los escultores principales del país. Tendremos, además, una
los estudios sobre
nuestros
autores»,
acotó
dir los talleres que tendrá sa Fernández ofrecerá un
se unirán la
música, el teatro y la física. Tengo particularinterés en
de música
Moreirá.
para octubre, ten-
interdisciplinaria:
clásica, un
fragmento
de la obra
teatral
«Galileo» de Bertold Brecht como preámbulo artístico para un espectáculo científico. Se posicionarán en los
balcones del museo, dos telescopios que proveerá el
exhibición de la pintura de Rafael Trelles y, para
taller de baile y movimiehto corporal; el mismo comenzará el primero de mazo. A contrapunto, Sandra
finalizar el año, tendremos una exhibición de Lorenzo
Martínez tendrá a su cargí) el taller de dibujo y pintu-
Observatorio y el Departamento de Física de la universidad en Humacao, de modo que el público pueda
ra, que se iniciará en la misma fecha del anterior. Para mayor información, los in resados se pueden comu-
ver algunos cuerpos celestes y hacer preguntas a los profesores que guiarán al público en el viaje galáctico»
nicar al 852-8380.
informó, sonriendo, después de resumir las activida-
Homar sobre los motivos diversos generados a partir de la figura de Casals y el festival que lleva su nombre. Esta exhibición estará a cargo de Aníbal Ramírez, del
Museo Casals, entidad hermanada en intereses a la nuestra». Dentro del programa de actividades hay pautadas
Otras actividades que
rán pautadas para algún
des auspiciadas por el Museo Casa Roig.
to-diciembre son de índole musical. «Humacao es In pueblo de músicos y una de las familias que más ha contribuido a crear música
«El museo cada día está atrayendo más gente, pues el público no se conforma solamente con lo que Además, tanto nuestro museo, como la universidad
respuesta a los posmodernos pesimistas, un breve
y músicos es la familia | Peña, por lo que estamos iniciando los preparativd 5 para una exhibición de
cuaderno de Luis Fernando Coss. Desde las discipli-
partituras, fotos y distinta
varias conferencias. La primera de este semestre consistirá de la presentación de La nación en la orilla: nas de la historia y la política, Coss encara ciertos
aspectos negativos de la posmodernidad y los cuestiona desde distintos enfoques. Busca, a su vez, impera-
tivos éticos que sean realmente constructivos para la sociedad puertorriqueña. La presentación se realizará el sábado primero de febrero y estará a cargo de José
momenito del semestre 05
documentos de los distin-
tos miembros distinguido! de dicha familia. Además, trataremos de tener un hn concierto. Más adelante daremos a conocer los po: henores», informó el director del Museo. «Otra actividad music que pondrá al Museo Casa Roig y ia Humacao a la v arclia musical es el inicio
Diálogosen
199731
ofrecen loscentros culturales del área metropolitana. en la región, ha creado un taller que sirve de alternativa para nuevas creaciones autónomas de lo que
surge en el área de San Juan. Vamos creando un espacio propio de la zona, y lo fundamental es que el público comienza a darse cuenta de la originalidad delos proyectos nacidos acá en el este, región estimulada por nuestra universidad», puntualizó Moreira.
[CID]
INS Por María
Bird
Neighborhoods Databook, desarrollada con la ayuda de aportaciones eco-
mientos sobre la cultura e historia puertorriqueña.
Í Instituto de Política Puertorri-
nómicas de Times-Warner
queña, con sede en Nueva York,
Communications y la Fundación Ford. La página tiene información sobrelas actividades y publicaciones del Instituto y un perfil de su junta de directores y de sus miembros. Incluye asimismo un resumen de los artículos publicados en la revista Crítica, y un directorio de más de 500 comunidades puertorriqueñas en los Estados Unidos. Para los que gustan de los retos
El Caribbean Journal Of Science, una revista de la Facultad de Ciencias y Artes de la Universidad de Puerto Rico,
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DIÁLOGO
ofrece una de las páginas electrónicas.
más
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yen proyecciones de crecimiento poblacional hasta el año 2000, datos que
intelectuales,
esta
página:
electrónica
tiene una prueba cibernética, el Soy Boricua IQ Test, con 20 preguntas sobre Puerto Rico, que mide los conoci-
provienen de una publicación del Instituto titulada New York City Latino
en
convenientes
horarios,
para
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y ATH
periodismo La
estudios
graduados
División de aa |Po Box 23312 ¡San Juan, PR
que
Exégesis,
Continuada y Extensión
00931-3312
navega
el cibermundo
del Colegio Universitario.de Humacao. (Http://cuhwww.UPR.clu.edu/exége-
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se dedica a proteger los derechos de autor de sus miembros. Entre sus filas se encuentran artistas latinos como Raúl
Di Blasio, Juan Gabriel, Marc Anthony y
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32Diálogosenero 1997
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RIO
O Ma
N
OS
Cambio y equidad por la mujer atleta Por Fernando Aybar Soltero l récord de participación femenina que se al-
cremento de participantes, sino que también se incluyeron más eventos nuevos para las féminas que para los varones. En
“canzó en las pasadas Olimpiadas de Atlanta "96, sumado al respaldo y acogida que le die-
por ciento del total de eventos, si inclui-
Atlanta, las mujeres participaron en un 40 mos loseventos mixtos. Dicho aumento se debe a que la mujer atleta ha probado con
ron los fanáticos, con una asistencia masiva a
los eventos donde las mujeres figuraban como únicas protagonistas, pone de manifiesto la transformación de la mujer atleta en grandes
sudor
y esfuerzo, que los deportes
no
tienen género y que las cualidades sico-
celebraciones deportivas. Este planteamiento se re-
emocionales que requiere el deportista no tienen nada que ver con las diferencias fisiológicas. Más aún, éstas han aportado
afirma al tomar en consideración el apoyo y la buena acogida que provocaron eventos como: baloncesto, sóftbol y fútbol femenino, sobre todo cuando estos eventos hansidocomúnmente anEapia lizadoscomo poco femeninos o no propios para la mujer. Esta experiencia en las Olimpiadas de Atlanta refuerza una imagen más justa para la mujer atleta y un cambio positivo para el deporte en general.
con
su participación,
emociones
y con-
ductas saludables que no eran compatibles con los parámetros masculinos que
antes dominaban el deporte. En
el plano
| técnico,
es
interesante :
observar cómo los eventos de gimnasia y
Aparte de las diferencias fundamentadas en siste-
nadosincronizado han evolucionado para resaltar el aspecto atlético en la mujer sobre el artístico y estético. La mujer atleta, en deportes tradicionalmente femeni-
mas políticos /económicos y en las diversas religiones, existen dos categorías que han mantenido al mundo del deporte Olímpico en constante debate: diferencias de raza y género. Por años, estas dos
nos, ha sabido romper con rutinas y requi-
categorías han sido la causa directa o indirecta de la
sitos limitantes para así poder explotar mejor su potencial atlético. No hay duda
participación (mayormente la no participación) de grupos de atletas en los Juegos Olímpicos. Este hecho
de que los elementos de fuerza, velocidad y distancia que antes eran utilizados para
no nos debe sorprender ya que el Movimiento Olímpico ha estado dirigido y conceptualizado por las naciones industrializadas con sociedades patriarcales
excluir a la mujer del deporte, ahora quedan integrados de una vez y por siempre
y de carácter racista. Todavía hoy día, en 1996, luego
al prototipo de lo que sabemos la mujer es
de más de 100 años de lucha y cambios, la directiva del Comité
Olímpico
Internacional
(COI)
se
capaz.
mantiene
| Otro elemento, antes prohibido para
como una donde predomina ampliamente el género másculino y la raza blanca. Sin embargo, la exposición
te, ahora está incluido entre los eventos en
que tienen las Olimpiadas y su «moto» de sana confra-
que participa. El judo, tae kwon do, entre
la mujer en el deporte Olímpico, el comba-
ternización, ha obligado al grupo hegemónico que controla el COL
a la inclusión controlada
otros, constituyen eventos de alto contac-
de otros
_ to físico y que requieren de fuerza y estámina, cualidades que junto al factor combate forman ahora parte del repertorio deportivo de la mujer atleta, sin que ello signifique que su «femeneidad» está en
grupos. El control, en términos de participación, es logrado
a través del simbolismo que provee la actividad deportiva. Entiéndase por dicho simbolismo, el que se expliquen acciones similares con diferentes interpre-
taciones, basados en estereotipos y premisas que carecen de toda base científica. Por ejemplo, el dolor que
puede sentir un atleta luego de un esfuerzo físico que vaya más allá de su capacidad, es atribuido, en el caso de la mujer, a su falta de capacidad para las arduas pruebas, mientras que en el caso del atleta masculino,
similar situación es calificada como una representa-
eventos en que la mujer participaba pero siempre limitados por las falsas creencias de la inferioridad y hasta incapacidad física de ésta. Sirva como ejemplo la no inclusión de eventos de pista y campo, para muje-
res, que sobrepasaran la distancia de 200 metros, por entenderse que una distancia mayor era excesiva para la capacidad femenina. Esta situación se extiende de
1929 hasta las Olimpiadas de 1956, siendo significati-
ción de su determinación competitiva. Por otro lado,
vo el hecho de que anterior a esto, en las Olimpiadas
la compasión y sensibilidad hacia el contrario se con-
de 1928 y en los desaparecidos Juegos Olímpicos Mundiales Femeninos se había corrido hasta los 800 metros. La inclusión de nuevos eventos en donde la mujer
sideran como características femeninas que cuando se manifiestan en el competidor masculino son vistas ¿como falta de agresividad y espíritu competitivo. La definición o interpretación del comportamiento humano en el deporte ha sido por años uno de los.
juego. Por último, los deportes de conjunto femeninos, que injustamente eran evaluados como de poca calidad y por ende menos atractivos comparados con los
masculinos, recibieron igual o mayor atención del público en las Olimpiadas de Atlanta. Cerca de 71,000 fanáticos pagaron para presenciar las finales del fútbol femenino, igual acogida tuvieron los eventos de baloncesto y sóftbol femenino. Este dato es significa-
tivo, ya que las bases de estos deportes se encuentran en los sistemas de educación y organizaciones comunales donde se discrimina constantemente contra la igual oportunidad de participación de la mujer. Si
pudiese participar, estuvo suscrito, durante las siguientes Olimpiadas, mayormente a los intereses de
algún rol se le daba a la mujer en estos deportes, era el
mecanismos de control más poderosos que el hombre
masificación de las respectivas federaciones interna-
ha utilizado para regular la participación de la mujer en el deporte.
cionales y a accidentes que no tienen mucho que ver
el supuesto poco interés que tiene la mujer hacia estos:
Si revisamos la historia de la participación de la
con la equidad, en lo quea deporte femenino se refiere. Por ejemplo, entre los años '60 y '70 se aprobó la
mujer en los Juegos Olímpicos, el mero hecho de que
inclusión de nuevos eventos en el programa femenino
se midiera fuerza, velocidad y distancia justificaba su exclusión, ya que dichas características eran precisamente las que la sociedad patriarcal atribuía única-
mente al hombre. Sin embargo, aunque la mujer no
de las Olimpiadas, tales como, baloncesto, balonma- no, remo y voleibol, entre otros. Dicha inclusión se . debió básicamente al esfuerzo de los líderes del depor-
te olímpico soviético. Sus intenciones fueron cuestio-
participó en las primeras Olimpiadas.Modernas en
nadas ya que se entendía que éstos sólo pretendían
tada a ciertos eventos, lo cual es un claro reflejo de la
llas y no el deseo genuino del desarrollo mundial del deporte femenino.
1896, su participación ha sido ininterrumpida en todas las Olimpiadas subsecuentes. Participación limielaboración de símbolos, en este caso de lo femenino, . através del deporte. En los Juegos de 1900 las mujeres sólo participaron en los eventos de golf y tenis. En St.
ganar ventaja en la lucha por el dominio de las medaLas premisas de debilidad, que antes obligában a la
de «cheerlead. r». Dicho discrimen se fundamenta en deportes en esp-cífico.
|
La estrecha relación que guarda el deportd con las
otras instituciones sociales y la capacidad que tiene el
mismo para diseminar, reafirmar y reforzar valores, nos hace pensar en la calidad de vida, justicia e igual-
dad para todos, que ha traído la mujer a la sociedad a
“través de su participación atlética.
No nos podemos limitar a ésperar ver dichos cambios cada cuatro años en las Olimpiadas. Tenemos que
abrir el mundo del deporte a la equidad, ayudando a redefinir las destrezas sicológicas, sociales y emocio-
nales que realmente aporten algo al deporte y a su vez ayuden al deportista a evolucionar, como un mejor y
mujer a limitarse a ciertos eventos, fueron eliminadas
más completo ser humano.
Louis, en 1904 solamente participaron en el evento de
gracias a actuación deatletas femeninas que probaban lo contrario. Durante las Olimpiadas de Atlanta la
tiro con arco. Poco a poco se aumentó el número de
participación femenina no solamente presentó un in-
Escuela Secundaria de la Universidad de Puerto Rico (UHS).
34*Diálogo*enero 1997 ;
El autor es Sicólogo Deportivo y profesor de educación física en la
AAA
A transformar . la docencia Por Guillermo Bernal
mente no recibe «descárgues» para |jenseñar y enfrentan limitaciones administrativas para (bmpensaciones adicionales por concepto de enseñanza|.
Ana Isabel Alvarez
Esta separacióh
ara reconceptualizarelbachillerato se requiere la transformación
de la do-
cencia de tal forma que la enseñanza y la investigación sean parte integral de la misma. Esta transforma-
A
Comité Especial para la
ión tiene que manifestarse no sólo
onceptualmente sino en la práctia cotidiana y en los procedimientos
entre la investiga-
ción y la cátedra no es un problema cuando no se pre ende formar perso-
administrativos de cada unidad y departamento, de
las facultades, del Recinto y del sistema.
La docencia es «lo pertinente o relativo a la enseñan-
za». Esta transciende lo que en el Recinto se conoce como
nas que sean capikces y diestros para construir conocin iento. Sin embargo, si pretendemos q| elos y las estudiantes sean productdbes y no meramente consumidores
de
conocimiento,
en-
tión es un obstáculo. Para formar estu Hiantes capaces de construir y producir conocimiento, éstos tienen que ser ubicados no meramente en un rol d consumo del conocimiento o en el mejor de los casa B poder ejercer una tonces esta separa
postura crítica ante el mismo, sino € h un papel activo en
enseñanza, es decir, la reunión de un grupo de estudian-
la construcción de conocimiento.
un docente sobreyun tema determinado. Sin embargo, en
La integración de la investigación
puedan renovar y construir el conocimiento lo «pertinente a la enseñanza» es la investigación. Por lo tanto, la
na para que nuestros estudiantes se ibiquen en el rol de participar en la construcción del « bnocimiento. De lo contrario, les estamos faltando a nué Btro estudiantado, a
tes en un salón de clases para recibir una conferencia de un contexto en el que pretendemos formar egresados que
investigación es indivisible de la docencia en el contexto universitario. La docencia como actividad académica está constitui-
“4, da por la enseñanza, la investigación y
1 ino de los espacios
donde esta actividad se lleva a cabí es la investigación. a la docencia nos
facilitaría el proveer experiencias dí formación tempra-
la Universidad y al País,
|
Existen múltiples obstáculos paz A lograr la transformación de la docencia como inves
4
' ducción del conocimiento).
La visión vigente de la docencia, en gran medida, responde a nuéstro con! texto histórico social. La UPR se funda
como una Escuela Normal con el proE la enseñanza y la formación de educa-
: dores/as constituía la prioridad nacio-
ñanza y la investigación en dos carriles paralelos en la
YN
docencia universitaria. Con centros de investigación o «ghettos» desvinculados de las unidades docentes, el
nas presentan obstáculos que derrotan los esfuerzos en
(enseñanza, inves-
igual vadocentes. académiplanificavisión de adiciona-
porque el profesorado tendría el tiem-
po para esta actividad. Los programas de COR en la Facultad de Ciencias Sociales, MARC en la Facultad de Ciencias Naturales, McNair en la Facultad de Estudios Generales y el Programa Por la limitación de espacio, sólo señhlaremos una de las barreras principales: la carencia de u ha política administrativa explícita en torno a la confipuración de cargas dedican una parte
el ofreciniliento de cursos de
cias que podrían ser utilizadas para explorar qué aspec-
académicas pare! catedráticos /as qui?
igación. Cuando la
substancial de su tiempo a la inves| docencia se define como
de Estudios de Honor sirven de ejemplo para su institu-
cionalización. Aunque estos programas ofrecen unas oportunidades en el desarrollo de la investigación intensivas que no pretendemos generalizar a la totalidad del
salón de clase, se le «descarga» a cp docente de tareas académicas para realizar investigaci bn porque la misma no se considera parte integral de s responsabilidades.
He aquí una de las contradicciones más serias entre el
estudiantado del Recinto, los mismos reúnen experientos de estos programas pueden enriquecer el bachillera-
to. Porejemplo, el bachillerato podría contar con tutorías, trabajo independiente y prácticas de investigación desde
el primer año, y combinarse con recursos económicos
discurso de la Misión de Recinto, lat] prácticas adminis-
mediante «estudio y trabajo» o ayudantías de investiga-
trativas y los miecanismos de imp|kntación. No debe
ción supervisadas.
es la separación de plazas de catedrático e investigador.
entenderse que se «descarga» a do docente de tareas académicas para realizar investig; ac bn porque la inves-
perfil del egresado donde ellos y ellas contarían con las '
tigación es parte integral de sus res|)onsabilidades aca-
démicas y cobra sentido a partir de
destrezas para «criticar, renovar y construir el conoci-
en departamentos,
desarrollo de la investigación se expresa estructural y administrativamente como marginal a la enseñanza.
Una manifestación administrativa de este fenómeno Usualmente, personas en plazas de catedrático enseñan
Tal vez de esta forma nos acercaríamos un poco más al
Ésta. Por otro lado,
miento» manejando el saber especializado de su campo,
«descargue» implica que la tarea prix cipal es la enseñanza (entiéndase en el salón de clase) ¡pese por la cual el /
estarían mejor preparados/as para el mundo del trabajo
recibir compensaciones adicionales por concepto de in-
la profesor tiene que ser liberado/aa de su tarea regular
vestigación. La persona en una plaza de investigador realiza sus funciones en un centro de investigación,
ción se convierte en un privilegio pilra los que «disfru-
orientados a contribuir de forma positiva al bienestar de la sociedad.
mantienen un horario «docente»(9
meses), se le «alienta» a la investigación, tiene acceso a fondos FIPI, recibe «descargues» para investigar y puede 3
dad en documentos oficiales y la evaluación de la facultad hace énfasis en la investigación, las prácticas cotidia-
chillerato revitalizado por la actividad creativa e investigativa. Un mayor número de estudiantes del bachillerato podría adiestrarse en la investigación
| dos de los departamentos. Durante la
en el 1989 y M-RISP en el 1992). Este proceso histórico marca la separación de la ense-
indispensable. A pesarde que el discurso en la Universi-
la docencia, esto redundaría en un ba-
nal. Para la década del 1940 se establece el Bachillerato actual. En la década del 1950 se forman centros de investigación en algunas facultades desvincula-
investigación con proyectos de recursos externos (COR
profesores. Una política institucional que oriente las decisiones administrativas respecto a la.carga académica del profesorado involucrado activamente en la investigación es
por concepto de un ajuste en el número de estudiantes que se atienden. ¿Si logramos esta transformación de
y alfabetizar al pueblo. El desarrollo de
dicho programa doctoral. Posteriormente se fortalece la
configuración de las cargas académicas de los y las
les ya bien sea por concepto de plazas:o
|: pósito de formar maestros para educar
mento de Psicología de la Facultad de Ciencias Sociales.
de catedrático/a, la revalora-
ción de la carga docente unido a una mayor autonomía y flexibilidad fiscal serían algunos pasos iniciales en está dirección. Por lo tanto, es necesario reconocer la diversidad en el Recinto y facilitar distintas fórmulas para la
tigación o servicio), dándole loración a estas actividades La configuración de la carga ca debe de responder a esta ción. La implantación de esta la docencia implica recursos
encaminada a la construcción y pro-
También se funda el Centro Universitario de Servicios y Estudios Psicológicos (CUSEP) en el 1986 como parte de
de investigador/a como
do de tiempo dado
E que la investigación es toda actividad
década del 1970 se desarrolla un fuerte componente de investigación en la Facultad de Ciencias Naturáles y comienzan a establecerse más programas graduados en el Recinto. En la década de los 80 se desarrolla un programa doctoral en el Departa-
ceptuales y filosóficas en que se fundamenta la Universidad. Una visión integradora de la docencia cobraría fuerza al eliminar la separación entre investigación y enseñanza. La reubicación de los centrós de investigación en los departamentos, la redefinición de las plazas
mayoría de sus esfuerzos por un perio-
las facultades. (Partimos del supuesto
Ñ
nivel, antes de continuar transformando las bases con-
démico a base de cómo va a invertir la
los múltiples niveles de desarrollo en
A
y en ocasiones se queda corta. Necesitamos flexibilizar los procedimientos y las prácticas administrativas a todo
la docente planifique su desarrollo aca-
de bachillerato, maestría y doctoral) y
Ñ
demasiado de estos buenos esfuerzos se quedan en el plano conceptual por lo que su implantación se dificulta
esa dirección por la ausencia de mecanismos que faciliten la implantación de dicho discurso. Nuestra propuesta es que se establezca como polí: ca del Recinto prácticas flexibles para que el o
la prestación de servicio. Para transformar la docencia es necesario considerarelestado cambiante del conocimiento, la diversidad en los contextos académicos en el Recinto (ej. programas
3
una «reconceptualización del Bachillerato». En nuestro entorno abundan las reconceptualizaciones, las revisiones e incluso los planes estratégicos. Lamentablemente,
mantiene un horario administrativo (12 meses), se le limita la enseñanza, no tiene acceso a fondos FIPI, usual-
para investigar. Por ende, en esta
ilfión de la investiga-
tan» de «descargues». De cara al siglo XXI, la UPR nec hita mucho más que '
*
ero 1997+ l5
|
o estudios graduados y habrían desarrollado valores
Los autores. son profesores del Departamento de Sicología del Recinto de Río Piedras de la UPR.
FORO UNIVERSITARIO
Patria, nación, izquierda Por Rafael Bernabé
El nacionalismo
nalismo.
supuesto, reconoce que el nacionalismo
una tendencia que ya ha caminado un
Enresumen, queen este debate hasta
siciones distintas, aunque
puede ser reaccionario pero añade: no
trecho: no la creciente delimitación de
ahora se han expresado dos posiciones:
tiene y no debe serlo. Aspira a diferen-
culturas nacionales sino su interpene-
la que para desvincularse del naciona-
ciar sin despreciar. Es una aspiración
tración. La izquierda —para escándalo
lismo deja atrás el reclamo indepen-
ción entre izquierda y nacioQuisiera
aportar
a.la
lencia, subordinación, imposición que lo acompañan en la actualidad. Esta disposición de la izquierda
liberarlo de las formas de opresión, vio-
meno nacional, cuya dinámica no per-
mite separar fácilmente lo que tiene de
discu-
dentista y la que al insistir en el último se aferra a un nacionalismo de izquierda. Existe al menos otra opción: la de una defensa no nacionalista de la independencia —la de la independencia
de todo nacionalismo— no aspira a detener ese proceso, tan sólo pretende
democrática. Pero esa intención resulta insuficiente como explicación del fenó-
considerable interés: la rela-
nalismo.
de alguna reconciliación con el nacio-
relaciones se consoliden se abrirá paso
ecientemente, Juan Duchesne y Julio Muriente —desde poambas deizquierda—han debatido en Diálogo un tema de
Er
tro) de ellas. En la medida que esas de izquierda, por
y homogeneizantes.
sión esbozándo un tercer tipo de acercamiento al tema planteado.
a
como refundación igualitaria y demo-
Izquierda ¿Tendrá sentido 'esa palabra enla actualidad? ¿Cuál será
combinar la lucha anti-colonial con una creciente hibridización de las culturas
su relación con el nacionalismo?
nacionales parte, claro está, de una apre-
Para empezar basta con una idea
ciación que el nacionalismo prefiere ig-
general: la izquierda se opone a toda forma de opresión. Se opone, por tanto, a la opresión nacional. En los estados multinacionales se opone al privilegio lingúístico, étnico, cultural. Reconoce el derecho de las naciones a la independencia. Así, diferencia entre naciones opresoras y oprimidas. Asume la lucha contra el colonialismo. En ese sentido hay que reconocer que desde 1898 a Puerto Rico se le colocó en
norar: la nación no es una constante antropológica. No surge espontánea-
crática del país, abierta a la creciente internacionalización de la cultura humana. En la tradición política francesa, según varios investigadores, la palabra
mente de la diversidad cultural. Tan sólo en determinadas condiciones seconvierte esa diversidad en punto de apoyo de proyectos nacionales. Si algo no
sa, al surgimiento de una nueva relación entre estado y cultura. De esa vulgaridad, de ese reduccionismo es que diversos nacionalismos deizquierda repetidamente han intentado rescatar al
marxismo, «enriqueciéndolo» a través
+ Esto, se dirá, no es nuevo: la elabora-
El nacionalismo, por ejemplo, con su
cultivo de los rasgos diferenciales que
bargo, se olvida que ese autor (no hay que confundirlo con el Santo Patrón de las Burocrácias), subrayó algo escandaloso: al oponerse a la opresión nacional, la izquierda no se convierte —estricta-
cada nación reclama como encarnación
¡ mente hablando— en defensora de cul;
¡ turas nacionales, pues toda cultura ná;
cional contiene elementos que no soñ igualitarios, ni emanci-
padores. Es decir, la izquierda deja de serlosi abandona la lucha anti-colonial. de
serlo
si en
"El autores profesor de Estudios Hispánicos en el Recinto de Río Piedras de la Universidad de Puerto Rico.
esa
QUE PAGA INTERESES
emancipador y lo que no.
en la izquierda— es de Lenin. Sin em-
deja
intento demostrar en otro trabajo, de Hostos y Matienzo Cintrón. Pero ese es tema para otra ocasión.
EL PRÉSTAMO ESTUDIANTIL
sión clásica de este tipo de posición —
también
antisemita.
Así retomaríamos el camino —no ya de Lenin— sino de El Antillano y, como
ele esa relación colonial.
Pero
clerical,
despliegue de la modernidad burgue-
wcrés hasta las 936— si ignoramos sto? Más aún: no puede pensarse in cambio radical que no desman-
democráticos,
autoritario,
, (sobre todo al marxismo) es esto: la osadía de convertir a la nación en un
hecho histórico que correspondería al
nial. Ni se ios anexó ni se nos hizo república «protegida». Nuestro siglo XX ha sido el siglo de la no ncorporación. ¿Cómo entender vuestra historia —desde los 500
dor,
Como Betances vivió en París buena parte de su vida me atrevería a decir: en la lucha por la independencia, seamos más patriotas y menos nacionalistas.
perdona el nacionalismo a la izquierda
una órbita específicamente colo- *
patria se asocia con lo democrático, republicano, plebeyo, secular. Nación se asocia con el tradicionalismo conserva-
|
Puedes obtenerlo en el banco de datos bibliográficos...
de su identidad, nos invita a recuperar
una puertorriqueñidad «auténtica», líbre de aleaciones «extrañas»: implica una actitud poco acogedora, a veces hostil, hacia diferencias quese ven como amenazas a esa identidad. Ello puede ser liberador y. represivo a la vez: se protesta contra imposiciones (delinglés, por ejemplo) y con el mismo gesto se excluye al rap de la puertorriqueñidad o se desprecia al dominicano.
lucha abandona la crítica de todo nacio-
El nacionalismo, más aún, se define
rralismo, aún del nacionalismo de la nación oprimida: incluso ese naciona-
contra otros nacionalismos. Hay quien celebra el avance del English Only y del
lismo y cultura contienen elementos
sentimiento anti-inmigrante en EUA: si el chovinismo norteamericano afirma
(machistas, anti-igualitarios, racistas) que niegan los objetivos emancipado-
res que inspiran la oposición de la iz-
quesomos distintos, tendremos que asu-
quierda al colonialismo. Para ser más
miresa diferencia y afirmarla en laindependencia. Desde la lógica nacionalista,
tajante: la «puertorriqueñidad», como
el razonamiento
toda identidad nacional, incluye zonas que la izquierda, en la lucha anti-colo-
pesar de que apuesta al avance de fuer-
resulta impecable,
zas anti- democráticas
en EUA.
a
Las fi-
nal, no puede reivindicar.
chas de la izquierda están, al contrario,
Por otro lado, la identidad nacional no sólo se afirma contra la metrópoli. insultar, rechazar al dominicano es un modo de afirmarla puertorriqueñidad,
con los que en EUA resisten el English Only: La izquierda apuesta no a la oposición entre identidades nacionales sino
de marcar loque nos diferencia. Ello no
luchas democráticas en EUA y Puerto
demuestra quelospuertorrigueños sean
Rico.
particularmente racistas, tán sólo que su nacionalismo, como todos, es portador de impulsos democráticos y antidemocráticos, incluyentes y excluyentes, solidarios y chovinistas; pluralistas
En ese sentido, la izquierda, al luchar contra el colonialismo, no aspira a la
al fortalecimiento y colaboración de las
consolidación de identidades nacionales, sino a la creación de relaciones de-
mocráticas e igualitarias entre (y den-
36*Diálogosenero 1997
Qu CONUCO Índice General
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Pm.
BS
OA
¡
Los héroes del 1797 la luz de la forja de nuestra nacionali-
Por Héctor M. Dávila Alonso
ANO oe
s laudable el llamado que hizo
dad. Los historiadores han buscado di-
A
|
os corte Zo, ñ
1
el historiador Fernando Picóen su artículo el «Bicentenario Olvidado»
(El Nuevo
nes de ser historiador, veo claramente los hechos del 1797 cómo una prueba significativa de la existencia de la nación puertorriqueña. La virtud suprema del ser nacional es la generosidad con que se ofrece la vida por preservarlo y esto, precisamente, fue lo que hicieron los puertorriqueños con las armas en sus manos ante el ataque de los ingleses. Si lo observamos desde un pun-
Día, 7 de
agosto de 1996, pág. 59) a la
memoria de los puertorriqueños,
de
la defensa
de
Puerto
E, los «héroes del "97" (como les llamó Don Enrique Blanco) ante el ataque delos ingleses a nuestra isla el 17 de abril de 1797, Acepto gustosamente su invitación a «investigar, pensar y discu-
to de vista negativo, esto es, de no ha-
tir» sobre esta efemérides que tanta significación tiene en nuestra historia. En esta ocasión me limitaré a discutir solamente dos aspectos: el de «el origen
RM
Las
ANTI A s L
sus tropas en sus 60 naves el 30 de abril para no regresar jamás, en son de con-
alo
quistadores.
di) al poeta Virgilio Dávila, frente al
El levantamiento del sitio de los ingleseslo describe Don Salvador Brauen su Historia de Puerto Rico, (1904), de la
Apuila éramos una nación indefensa a
Para discutir ambos aspectos es ne-
siguiente manera: «El 2 de mayo, á las
cesario fijar la correlación de fuerzas
fl de 1898 como la generación del trau-
blecido que el primer día del ataque
once de la mañana, abandonaron los buques de guerra sus posiciones haciendo rumbo hacia el norte y al ano-
desembarcaron 6,000 tropas inglesas. Pedro Tomás de Córdova agrega que bajo las órdenes del General en Jefe de la expedición inglesa, Sir Ralph Aber-
checer ya no se divisaba ninguno en lontananza.» Veamos el primer aspecto a discutir: ¿Por qué nopudimos enfrentarnos alos
cromby, venía un ejército de 14,100hombres que acababa de conquistar a Trinidad. De nuestro lado se estima un total de 6,471 hombres que incluían las milicias disciplinadas y urbanas de toda la
isla, las Compañías de Morenos Libres de Cangrejos que llegaron a sumar 600
hombres y no más de 200 soldados verdaderamente veteranos cuya mayoría, supongo, eran españoles. En términos militares fue un ejército puertorriqueño defendiendo su tierra. Cito al Profe-
sor Picó: «La euforia que arropó ala isla por la victoria contra la mayor potencia AA
E
de ese contraste de actitudes ante potencias invasoras» que se dio, refiriéndose ala invasión de 1898; y el segundo, el significado de los hechos del 97 en la forja y existencia de nuestra nacionalidad. involucradas. Ya el Padre Picó ha esta-
naval del mundo tardó muchosaños en disiparse». Esta victoria se alcanzó en el campo, de batalla desde Martín Peña hasta Cangrejos (Santurce, Isla Verde y el Condado). Fue únicamente la primera línea de defensa de San Juan, el fortín del Puente de San Antonio y el Castillo de San Jerónimo, los que entraron en acción. La batalla decisiva selibró en las trincheras que hicieron los ingleses en
el Condado. Fue una tropa bajo el man-
do de Francisco Díaz (familia de Pepe Díaz) que «avanzando con cautela hasta estar a distancia conveniente, ordenó
una descarga ¡contra los trabajadores y ganando terreno, asaltó las trincheras, sable en mano, matando e hiriendo a
siglo XIX, después del levantamiento
de Miranda y Bolívar en Venezuela, ese victorioso ejército boricua se convertía
en una amenaza para España y se procedió a desactivarlo. En el 1827 los in-
nuestras virtudes nacionales, que constituyen lo esencial de nuestra nacionalidad. El autor es residente de Santurce y profesor retirado del Recinto de Ciencias Médicas de la UPR.
nuevo
las fuerzas militares puertorriqueñas. Aún con estos hechos no termina nuestro infortunio militar para enfrentarnos a los invasores de 1898. El cam-
bio de estrategia política y militar en el Partido Revolucionario Cubano que sobrevino a la muerte del insigne Martí
frustró el proyecto para establecer un segundo frente contra España en Puerto Rico contando con tropas puertorri-
queñas ya veteranas de la manigua cubana. Nuestro patriarcal estratega, Be-
tances, había aprobado uri plan concre-
vergonzosa fuga, cogiendo 14 hombres
nos de la libertad, 1992) Desgraciada-
prisioneros, entre los que había un capitán.» (Enrique Blanco, Los héroes del
mente, el compromiso mairtiano con la . independencia de Puerto Rico se había
sitio del 97, 1947). Sin lugar a dudas,
- deteriorado demasiado, ya que el Delegado Estrada Palma, sectores del ejército cubano y la Cámara de Representantes del gobierno provisional de Cuba se
sumando la acción previa de Martín Peña, donde murió Pepe Díaz y la delas Compañías de Morenos Libres de Cangrejos bajo el mando de Cortijo, se hizo insostenible la posición inglesa, provocando la reembarcación precipitada de
alma para honrar a los héroes del 97 en el bicentenario de su gesta en el año de 1997, para despabilarnos respecto a
Después del Grito de Lares, España acabó por desbandar lo que quedaba de
tentosa...”” (Félix Ojeda Reyes, Peregri-
huyeron
seríamos independientes pero como otra nación distinta de lo que somos. Ciertamente, hay buenas razones del
Vizcarrondo en el 1838.
en
300,
berse conjugado la valentía nacional en una nacionalidad incipiente seríamos hoy otra nacionalidad como resultaron ser Jamaica y Trinidad. Lo irónico del caso hipotético es que seguramente hoy
SILV]
Lo
al malograrse el apoyo naval inglés. Tampoco podemos pasar por alto el frustrado golpe militar del prestigioso
vivos
de
mb, con todas sus tristes consecuencias.
L'Í madurez de la nacionalidady sus hilroes posteriores han evitado el desibtre total. pa segundo aspecto a discutir es el fundamental tratándose de la interpretatión de los mismos hechos del 1797 a
nio Valero de Bernabé, la cual se frustró
cuantos hallaba, y los que quedaron número
q|tien el Destino le negó las armas. Este siho marcó la genefación puertorrique-
gleses estuvieron a punto de ser nuestros aliados en una expedición libertadora desde Venezuela planeada por Bolívar y nuestro ilustre General Anto-
Don Andrés
cuales, los héroes del 97 son los
p!lecursores. Sinembargo, parafrasean-
invasores del 1898? A principios del
to para la invasión libertadora y había expresado que: “La ejecución sería por-
en
ferentes hechos como signos de las primeras demostraciones de la existencia de nuestra nacionalidad. Sin pretensio-
opusieron a la acción.
Y OMÍNQUEZ
Cafle Tetuán 207, Viejo San Juan (frente al Banco Popular) 725-3651
:
El patriotismo puertorriqueño es el hilo conductor de todos estos eventos, Diálogosenero 1 17937 o
is
|
notarse la afinidad entre la postura
Por Jorge Duany DIÁLOGO
voluntarista,si se quiere, de Carrión y la definición clásica de la nación por Renan como «un plebiscito dia-
1 tema recurrente de los estu-
rio». De otra parte, el acercamiento
EsPECIAL
PARA
dios académicos sobre el nacionalismo podría resumirse
de Carrión dista mucho de las versiones más difundidas del marxis-
mo ortodoxo —especialmente las leninistas y estalinistas— que pen-
crudamente en la búsqueda
de la «esencia» o del conjunto de características definitoHU de la nación. Hace más de cien años, Ernest Renan generó un
saban la nación como un fenómeno objetivo, material. (Según la famosa definición de Stalin, una nación es
gran debate intelectual al cuestionar-
«una comunidad estable e histórica-
se de manera muy francesa, «qu'es!ce qu'une nation?», que se podría
mente constituida de gente, forma-
traducir literalmente como «¿qué es la
territorio, una vida económica y una constitución: psicológica comunes,
redundancia. Renan serespondía que
manifestadas en una cultura co-
era un «principio espiritual» basado en la memoria y el olvido comparti-
mún».) Para Carrión, las naciones se
eso
que
dos,
en
es la nación?»,
el culto
a los
y valga
da sobre la base de una lengua, un
constituyen a partir de la interacción entre dos conjuntos de factores socioculturales: los «objetivos» como el idioma, el origen étnico o la religión; y los «subjetivos» como las identidades colectivas y los proyectos políticos. En última instancia, de
antepasados
gloriosos y, sobre todo, en «un plebiscito diario»: es decir, la afirmación cotidiana de la nacionalidad por pat-
te de los miembros de una colectividad. Ahora, Juan Manuel Carrión $e pregunta qué es la nación puertorri-
acuerdo con Carrión, la continuidad
queña y se contesta, al final de 233 páginas, que «lo verdaderamente de-
de una nación depende de la exisLa
Fotos por Ricardo Alcaraz
cisivo será si continúa existiendo para
tencia de un estado nacional o de un movimiento separatista orientado hacia el establecimiento de tal esta-
el próximo siglo una voluntad colettiva de hacerse nación». Aunque ha pasado más de un
de diez años de reflexión sobre el tema, algunos edita-
do (p. 61). Para citar sus elocuentes palabras, «La
siglo, se escucha ún eco del académico francés en el
dos previamente en Puerto Rico y otros presentados
nación es un proyecto. La nación no es una esencia
planteamiento del sociólogo boricua.
más recientemente como ponencias en congresos cele-
cuyas emanaciones logran encarnar en un estado o en
Hagoesta referencia histórica para situar el reciente libro del colega Juan Manuel Carrión, sugestivamente titulado Voluntad de nación: ensayos sobre el nacionalismo en Puerto Rico (Río Piedras: Nueva Aurora, 1996), dentro de una larga trayectoria intelectual sobre el origen y la difusión mundial del nacionalismo, que surge en Francia y otros países europeos, cruza el
brados en Estados Unidos, España, Alemania y Cura-
un
zao. El orden de los capítulos sigue una línea básica-
forman y existen en la lucha política. La nación es un
mente cronológica, de manera que se puede apreciar la evolución en el pensamiento del autor desde sus primeros intentos por analizar críticamente las teorías
proyecto político de clase» (p. 41).
sus últimas conceptualizaciones, más libres y fluidas,
to político» (aunque éste sea «de clase») aleja a Carrión del pensamiento marxista tradicional y lo acerca a enfoques neomarxistas como los de Antonio Gramsci
Atlántico, pasa por Estados Unidos y llega a nuestras
de «la construcción de las identidades nacionales».
e Immanuel Wallerstein. En particular, Carrión critica
marxistas tradicionales sobre el nacionalismo hasta
movimiento
social.
Las
naciones,
más
bien,
se
Dicha concepción del nacionalismo como «proyec-
orillas en el siglo 19. El trabajo de Carrión se inserta
Uno dé los objetivos implícitos del libro es rebatir
la reducción economicista del nacionalismo a los con-
particularmente en los álgidos debates dentro del
las acusaciones, infundadas según el autor, de que el
flictos de clase, como evidencian los ensayos de José
pensamiento marxista, que ha tendido a reducir al nacionalismo a una ideología burguesa o una estrate-
nacionalismo puertorriqueño contemporáneo representa una vuelta nostálgica y reaccionaria a la hispa-
Luis
gia subordinada a la ¡ucha de clases. A fines del siglo
nofilia de los intelectuales independentistas de princi-
ceptuales y prácticas de las teorías marxistas sobre el
20, las predicciones pesimistas del marxismo tradicional (así como del liberalismo) acerca de la inminente
pios de siglo. En trabajos anteriores, Carrión había argumentado quela hispanofobia en Puerto Ricotenía y sigue teniendo un carácter antinacional y por lo
nacionalismo son tan peligrosas como las del liberalis-
tanto útil a los intereses del imperialismo norteamericano. Aquí amplía su planteamiento de que la defensa del legado hispánico ha tenido un significado socialmente progresista y políticamente aglutinador para
más allá de las luchas de clases, las relaciones entre estados, los discursos raciales o las ideologías religiosas. Aunque reconoce la aportación del marxismo al
desaparición del nacionalismo no sólo no se han cumplido, sino que; como señala el autor, se han equivocado completamente. Hoy en día, asistimos a un fuerte resurgimiento de movimientos nacionales y étnicos en todas partes del mundo, incluyendo a Puerto Rico, aunque quizás llamen más la atención los eventos recientes en Europa del Este y la antigua Unión Soviética. Uno delos hilos conductores del libro de Carrión
es precisamente ese resurgimiento, tanto en el plano mundial como en el insular, de la «voluntad de na-
definir y consolidar. la nacionalidad puertorriqueña (p. 5). Más aún, rescatar el legado hispánico no nece-
sariamente implica negar la diversidad étnica y racial de la población de la isla, ni menospreciar el aporte de otros ingredientes importantes en el sancocho criollo
González
y, en
menor
medida,
los de
Angel
Quintero Rivera. Para Carrión, las deficiencias con-
mo. En este sentido, el autor reclama «ún espacio
teórico autónomo a la problemática nacional» (p. 11),
entendimiento del nacionalismo puertorriqueño, so-
bre todo en los trabajos de Quintero Rivera, Carrión insiste en que hay que ir más allá. Ese más allá, entre otras cosas, conlleva incorporar la categoría de «raza»
ción» que caracteriza nuestros tiempos.
(para aclimatar un poco la imagen del antropólogo
(o color) como eje discursivo en el análisis académico, así como los vínculos entre colonia y metrópoli en el caso de Puerto Rico y otros países dependientes del
Voluntad de nación se propone demostrar que en Puerto Rico existe un «nacionalismo cultural muy fuerte», aunque éste «no se expresa principalmente a
Fernando Ortiz sobre el ajiaco cubano). Según Ca-
Caribe.
través de contiendas electorales» (p. 2). Se manifiesta, a mi juicio, en la persistencia de íconos populares
rrión, aunque «la sociedad puertorriqueña es multi-
Carrión expresa su entusiasmo por la teoría del
rracial» y «el pueblo puertorriqueño es mayoritariamente mulato», «la nacionalidad puertorriffueña no
sistema mundial propuesta por Wallerstein y sus seguidores como «una forma no reduccionista» (p. 35)
como el despliegue constante de la bandera, el himno,
mento hispánico, no como una «esencia» excluyente
de examinar la relación entre clase y nación a partir de la división internacional del trabajo, la constitución de
el cuatro, los vejigantes, los santos de palo, la música
delos aportesindígenas, africanos o norteamericanos, sino como una práctica constituyente de la historia y
un sistema político interestatal y la consolidación de una economía capitalista mundial desde el siglo 16.
la cultura criollas, es uno de los ejes discursivos del texto de Carrión.
Por falta de espacio, me limitaré a subrayar dos de las preocupaciones más pertinentes de Wallerstein para
coso). También se expresa en una clara conciencia nacional que rebasa las ideologías políticas, según
La tesis central del libro es sencilla pero provocadora: «La presencia de una voluntad colectiva, que en-
la discusión sobre el nacionalismo: (1) el desarrollo de
estudios recientes como los de Nancy Morris o Angel
cuentra expresión política en intentos de gobierno
categorías raciales, étnicas o nacionales; y (2) los efec-
Israel Rivera Ortiz. En Voluntadde nación, Carrión
propio, es el elemento subjetivo necesario en la cons-
tos de la inserción desigual de los pueblos en la econo-
de salsa y, por qué no decirlo, los sabrosos cuchifritos que tanto desdeñan los críticos del nacionalismo lite (que en esto último es bastante heavy, es decir, mante-
ha reunido siete ensayos redactados a lo largo de más
se define racialmente» (p. 56). Este reclamo del ele-
titución de una nación» (p. 71). Una vez más, puede 38*Diálogosenero 1997
las identidades colectivas de los pueblos a partir de
mía capitalista mundial sobre el surgimiento de movi-
mientos políticos a favor de la
naciones
creación de un estado nacional.
como
rrión rompe con el secular insularismo de buena parte dela producción intelectual en Puerto Rico, al demos-
ibnaginarios colectivos,
más que como (Intidades concretas, y
Aunque Carrión señala que las unidades conceptuales básicas
en la teoría de Wallerstein son los estados, las clases, los pue-
blos y las unidades domésticas
(p. 35), no me queda muy claro
cómo se relacionan entre sí ni cómo se podría aplicar dicha teoría al nacionalismo en Puer-
como discursos ¡ideológicos, más que como esencias int hutables. Por eso, algunas críticas de l|s trabajos de Carrión frecuentemente te[giversansus argumentos. La iaea de la rlación como un proyecto político engrarla muy bien con varias
trar las marcadas semejanzas y también las diferencias
teorías postestructuralistas contemporá-
articula una perspectiva no reduccionista ni esencia-
neas, como las qule pretende la comuni-
lista de
entre la isla y otros países de la región y del mundo. La vocación caribeñista comparativa del autor es bienve-
nida en un campo excesivamente dominado por los estudios de casos aislados, especialmente los prove-
nientes de Europa y los Estados Unidos. El libro
dad imaginada dt| Anderson, la tradición inventada de Holbsbawm o la narratividad de Homi Bhabha. En el fondo; lo que
to Rico. El procedimiento básico de Carrión es revisar los aportes puntales en la bibliografía so-
bre el nacionalismo —desde los trabajos clásicos de Marx, Lenin y Stalin hasta las obras más recientes de
separa el enfoqub dde Carrión de otros acercamientos re(fientes es su insistencia en «factores objetivos» para de linirla nación, mientras que algunos de sus contrincailtes académicos subra-
Benedict Andersón, Eric Hobsbawm y Anthony D.
yan únicamente los «subjetivibs». Todos estamos de
Smith. Como
acuerdo
indiqué anteriormente, la reseña de la
literatura plantea la necesidad de nuevos enfoques
conceptuales que, sin negar la contribución del mateun proletariado internacional. Carrión insiste en las diferencias de clase y raza (aunque descuida las de género) en su análisis multidimensional del nacionalismo, sin suponer que las naciones pueden reducirse
a tales diferencias. Más bien, el autor propone una agenda de investigación sobre los orígenes, desarrollo
las naciones
sah
construcciones
de su historia; (3)
en la ideología y la práctica del movimiento indepen-
tóricamente contingentes en el contexto caribeño. Su «Objetivos» y «subjetivos» (es decir, intersubjetivos),
por. un lado, supera los acercamientos puramente empíricos a la nación y, por el otro, subraya las'identidades, los imaginarios y los proyectos colectivos que
a su vez giran en torno a la nación como una voluntad compartida —o, para volver al principio, como un duda que ha desafiado a tanta gente, constituye un
punto de partida indispensable para cualquier estudioso del tema a fines del siglo 20. El autor es Catedrático Asociado del Departamento de Sociología
y Antropología de la Universidad de Puerto Rico en Río Piedras.
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o
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89.7 FM RA DOS PNIVERSIDAD DE PUERTO RICO
Sprint
dl
Gala
Premier
diferencias entre Puerto Rico y otros países caribeños y latinoamericanos. La principal limitación de Voluntad de nación es que descansa fundamentaimente en fuentes secundarias y hasta terciarias de información. Por ejemplo, los
datos citados sobre la composición racial del Caribe en el siglo 19 (p. 51) provienen de un libro de texto introductorio sobre la región. El problema con taies fuentes no es que sean inapropiadas, sino que pocas veces permiten reconceptualizar los discursos relacio-
nados con la raza, la etnicidad o la nación como «construcciones sociales» de la manera en que Carrión
propone. Con excepción del penúltimo capítulo basado en artículos periodísticos recientes, el libro no
presenta datos originales recopilados mediante el traras novedosas de textos canónicos para la definición de la nación puertorriqueña, como los de Betances, Hostos, Matienzo Cintrón, Barbosa, De Diego, Muñoz
Marín, Marqués y José Luis González. Sin caer en el positivismo, Carrión podría documentar empíricamente mejor sus reflexiones teóricas. Como
señalé
anteriormente,
el libro
de Carrión
evidencia una maduración en su interpretación del nacionalismo puertorriqueño, especialmente en los
últimos dos capítulos del texto. Aunque desde un principio Carrión reconoce que «la nación es una
Con
Madonna
y Antonio
Banderas
Dirige Alan Parker ON es
se Lores MES DEJueves,
Cinema 4
23 de enero de 1997 7:30pm recepción 8:30pm película Donativo $25.00
a beneficio Fondo de Programación WRTU-FM Ha con
nosotros
una
animada
recepción
y participe del sorteo de
dos pasajes ida y vuelta a Buenos Aires cortesía de
AmericanAirlines:
categoría histórica de carácter contingente» (p. 40), en
su ensayo más reciente plantea: «En Puerto Rico hay que hablar de identidades nacionales, así mismo en Plural» (p. 191). Además, el título de ese capítulo hace
Adquiera sus boletos en:
EASA:TAPES
hincapié en «La construcción de identidades nacionales bajo el colonialismo norteamericano» (énfasis su-
plido). También argumenta que hasta los sectores anexionistas más recalcitrantes ilustran la fuerza del imaginario nacionalista, en este caso de origen norte-. americano. Detecto aquí un cambio de óptica hacia el fenóme-
no nacional, ampliamente documentado en la biblio-
O
visión de la nación como un conglomerado de factores
dentista en la Isla; y (4) establecer las semejanzas y
bajo de campo o la documentación histórica de primera mano. No obstante, algunos ensayos ofrecen lectu-
y «raza»
En sumal, Voluntad de nación hace una contribu-
ción notable al análisis de la| sociedad y la cultura puertorriqueñas. Una de sus ¿[portaciones más valiosas es revisar sistemáticamenti! la literatura histórica y contemporánea sobre el nacia halismo, señalando sus fortalezas y debilidades básicas. De tal manera, Ca-
rriqueña; (2) analizar los proyectos políticos de distintas clases y sectores de clases en torno a la identidad nacional en diferentes momentos
clase, nación
plebiscito diario. ¿Quées la nación puertorriqueña? Si bien el texto de Carrión no despeja completamente la
y estado actual del nacionalismo puertorriqueño, desglosada en cuatro pasos fundamentales (pp. 41-42, 5962): (1) examinar las condiciones geográficas e históricas que propiciaron la formación de la nación puerto-
evaluar los efectos del colonialismo norteamericano
socia-
entre
les, pero no todos pensamos qule son artificios completamente ficticios de la imagin/lción humana.
rialismo histórico, eviten el determinismo económico
y la utopía revolucionaria basada en la dictadura de
en que
la vinculación
color como categorías socialmente construidas e his-
¡y en Radio Universidad de Puerto Rico -
Información: 751-8640, 764-0000, ext. 5715
de -D)%
grafía especializada, en el sentido de concebir las
Diálogo*enero 1B97+39
reo
EDITORÍAL UPR EDUPR publica obra
LA REFLEXIÓN
sobre filosofía de David Hume
|
La reflexión de David Hume en torno a la religión, de Miguel A. Badía Cabrera,
protagonistas de la historia, «los peloteros». Edgardo Rodríguez Juliá nos invita a conocer y a reconocer nombres como Luis Rodríguez Olmo, Perucho y Peruchín Cepeda, Hiram Bithorn, Cheo Cruz, Roberto
DE
DAVID HUME
es uno de los
EN TORNO
títulos más recientes publicados por la Editorial de la Universidad
de Puerto Rico. El Dr. Badía Ca-
:
brera logra con esta obra una interpretación abarcadora y orgá-
Clemente, Roberto Alomar, Rubén
Sierra e Igor González, entre mu-
A.
A
LA RELIGIÓN
chos otros. Hoy, como ayer, muchos pe-
-
nica del filosofar del pensador escocés sobre la religión. Reconocido estudioso obra de David
Hume,
de la
MIGUEL A. o BADÍA CABRERA
pósito ha sido, según él mismo afirma; «articular una interpreta-
ción abarcadora e integradora» de la filosofía de Hume sobre la
religión. Con la publicación de
pias rebeliones, en nuestros estallidos... en nuestra abyección».
ISBN: 0-8477-0282-X; rústica; $6.95 Obra sobre Pablo Neruda
La Editorial de la Universidad de Puerto Rico acaba
loteros se convierten en celebridades y figurasatractivas para la pren-
de publicar la obra Retrato de familia: Neruda 19041920, de Bernardo Reyes. Este autor, chileno, sobrino
sa sensacionalista, aunque la remu-
nieto del aclamado poeta latinoamericano, recoge en
las páginas de este li|, bro, datos y hechos ' inéditos que formaron parte de una historia que, porpocoopormucho, influenció la obra
de Pablo Neruda. Lejos de parecer un texto puramente infor-
los años cuarenta y prin-
investigador y el estudioso de la filosofía y la religión, una fuente extraordinaria y útil referencia.
Hume
mativo,
en torno a la
religión, el autor enfoca su investigación desde una
Bernardo
Re-
| yeslogra impregnar su
cipios de los cincuenta la conciencia pública no admitía muchas celebridades de todo rumbo y más manejo... Eran los políticos y los peloteros - alguna que otra vez los prófugos, como la Palomilla y Correa Cotto -
este libro, se cristaliza tal propósito y se coloca ante el
En La reflexión de David
quemar sus propias barcas. En este libro estás tú y ella y él... estamos nosotros navegando con nuestras pro-
neración hoy, es por mucho más atractiva. Pero en el Puerto Rico de los años cincuenta, el pelotero no tenía mucha competencia en cuanto a proyección publicitaria se refiere. Sobre ésto nos dice el autor: «A fines de
Badía Ca-
brera es el único especialista en Puerto Rico en la filosofía de este pensador del siglo XVIII. Su pro-
que tiene la moda de verse en su propio espejo; de la imposibilidad que se agrupa en el vacío que no puede
obra con hermosos pa' sajes que evocan la naturaleza, el ambiente reinante del momento, olores,sabores, sonidos
perspectiva unitaria del proyecto filosófico de Hume;
quienes ocupaban casi todo el espacio de
la examina desde sus principios ontológicos, episte-
- los titulares. En aquel entonces los políticos
mológicos y éticos principales e intenta comprenderla
eran señores y los peloteros eran carismáti-
y un extraordinario despliegue desensacio-
a la luz de los propósitos ilustrados, morales y socia-
Cos».
nes y sentimientos hu-
les, que Hume mismo atribuye a su filosofar. Tomando como base la teoría, epistemológica sobre la creencia, en general, del filósofo escocés, el autor
;
Peloteros, de Edgardo Rodríguez Juliá, |
manos. De ello trata precisamente Retrato
es seguro que fascinará a todo lector, aún a
aquellos que no se han dejado magnetizar por el «béisbol»;
de familia; un recorri-
analiza críticamente las tesis de Hume acerca del! carácter irrazonable de
anécdotas, reflexiones, historia,
humor y sobriedad se combi-
personas, todas, que conformaron elespacio
nan en estos ensayos de la for-
y el interés de Neruda.
la fe religiosa y de su
ma en que ya el autor nos tiene
ineludible efecto negati-
acostumbrados.
vo en la moralidad. Badía Cabrera exami-
cipales librerías del país, y en las oficinas de ventas de la EDUPR. Para información puede llamar al teléfono 758-8345.
Hume a la validez de las conclusiones de la teología nacional y aborda la problemática de qué y cuánto puede establecer en definitiva, la razón
humana acerca dela existencia Dios.
y naturaleza
ISBN: 0-8477-0292-8; rústica; $6.95
Deleite para los amantes de la poesía Con
el número
14 en su portada, sé
Chi-
le, hereda ese empeño en buscar lo poético de las cosas.
Probablemente
por ello, no nos encontramos
ante una obra puramente biográfica, aun cuando con ella se revelen datos hasta ahora desconocidos y se corrijan otros que por mucho tiempo se difundieron erróneamente.
La obra viene complementada con fotografías de | Neruda, familiares y amigos, que aparecen en su | mayoría en la segunda parte del libro titulada: Album.
peloteros
publica el poemario, Detrás de los infier-
nos de Miguel Angel Fornerín. Esta es la
Aparecen además las cartas a Laura Reyes, hermana del
edgardo rodríguez juliá
decimocuarta obra que se publica bajo la colección Aquí y ahora de la Editorial de la Universidad de Puerto Rico. Detrás de los
de
Esta publicación está
Bernardo Reyes, natural de Temuco,
Peloteros, está disponible en las prin-
na además, el ataque de
do por los lugares y las
disponible en las princi-
pales librerías del país y en las oficinas de ventas de la EDUPR, 758-8345. ISBN: 0-8477-0198-0; Enc.; $14.95
Peloteros bajo la colección Aquí y Ahora
infiernos es una colección de poemas prologadas por su propio
autor,
poeta,
durante
dos
perjodos
particulares
1932-
1938 y 1949-1954. Estas cartas, nos dice el autor, «permiten hacer un poco de luz sobre un período de la vida del poeta que ha quedado algo oculto por dolor de ciertas circunstancias personales e históricas, que
son asumidas como algo muy ínti-
que
mo».
presenta variedad de
Bernardo Reyes, publicó
temas y estructuras poéticas. Los versos de Miguel Ángel Forne-
sus primeros poemas en el diario
Luego de la extraordinaria acogida que obtuvo con
rín revelan sobre todo la necesi-
" El Mercurio, de Chile.De su obra poética destacan Pájaros de con-
sus primeros doce títulos de la colección Aquí y ahora, la Editorial de la Universidad de Puerto Rico se enor-
dad del hombre-poeta de buscar
tra-sueñoy el volumeninédito Kar-
y encontrar en la poesía el alivio,
gullece en presentar la obra Peloteros, escrita por uno de nuestros más renombrados escritores, Edgardo Rodríguez Juliá. Con el trabajo de Rodríguez Juliá se inicia la publicación de doce nuevos títulos bajo la exitosa colección Aquí y ahora. Peloteros es la excelente reunión de ensayos sobre
«béisbol», considerado por muchos como uno de los principales deportes del país desde hace ya casi medio siglo. El recorrido por el cual nos lleva el autor por la
el consuelo ante la realidad que
mazul para duendes y sirenas. La relación con un entorno específico
parece ser la vida: «Cuando se inició mi vida -como una rama llena de rocío-
y cón una familia que le fue legando'una gran cantidad de antecedentes inéditos de uno de sus
aborrecí la gente, maldije la muchedumbre,
miembros, y su propia vocación
temí la calle, me encerré en mi biblioteca y me hice poeta».
historia y las vivencias relacionadas con este deporte, resulta particularmente interesante al compararlo con
viaje del autor y del lector que lo
la renovada fascinación del pueblo puertorriqueño
lleva a recorrer este libro que es
por el béisbol en los últimos años. Con este libro, conoceremos a los protagonistas del juego; son los
Con estos versos se inicia el
«producto de la imposibilidad de la ceniza; de la imposibilidad
literaria, fueron los factores que le
No
permitieron estructurar este Retrato de familia: Neruda 1904-1920.
ANTES
Mag
Para información sobre esta publicación, puede llamar a las oficinas de ventas de la EDUPR, al teléfono 758-8345.
ISBN: 0-8477-0222-7; rústica; $14.95
LIBROS NI
Y
CAUENER
lio 7 CTE SI
Nuevo libro infantil recoge tradición oral de origen africano
Analizan a la luz de la
(Aventuras del compae Conejo, María Teresa Arrarás,
teología importantes
Ediciones Alalimón, 1996.) Este
pequeño
volumen
diseñado
se,
luación más amplia, sociológica e histórica, de las causas y efectos que han llevado a fin de siglo a un manejo arriesgado dal concepto nación por parte de intelectuales y polítiCos y al estado actual del independentismo.
por
Aracelis Ortiz Azancot recoge -de manera
ñs uy simpática- cuentos de la tradición oral puertorriqueña enraizados en viejas fábuas de origen africano. La autora puntualiza o n su breve prólogo que ella pone ahora al ¡alcance de los niños algunas de las tradicioes que ya tanto Ricardo Alegría como ¡Rafael Ramírez de Arellano habían recopi-
lado en Cuentos folklóricos de Puerto Rico y Folklore puertorriqueño, cuentos
obras literarias (Mito, exilio y demonios, literatura y teología en América Latina,
res, ri metas secun dente: una al la mujl paratir puerta japon
alizaron un cuestionario sobre las y la concepción de la educación post laria actual a ocho rectores y presiuniversitarios del país. Por otro lado, hplia sección de investigación sobre r presenta un llamativo ensayo comlo entre las figuras literarias de ¡a riqueña Julia de Burgos y una poeta de nombre Yasano Akiko.
|-
In nuevo volumen de ensayos
rriqueñas, 173 pp., 1996.,
ser el nuevo Mito, exilio y demonios, literatura y teología en América Latina, del profesor Rivera Pagán. Como resultado de un seminario en el Centro Martin Luthier King en Cuba en 1995, así como del:
de familia (Neruda 1904-1920). ei y 2 chileno Bernardo Reves n1 ¿blica -e ración con dos jóve editoñaies, E (dom: * ana) y Edite a Negr rriqus * 33- un breve e intenso lib mas. £si completa su labor de «pros cultural», según explicó el también p.poe director de Isla Negra, Carlos Roberto 0mez Beras, al indicar que Reyes, sobrino de Neruda, dirige en su región natal de Temuco, talleres de poesía y dirige el Centro Cultura: Pablo Neruda. El libro que ahora edita entre Puerto Rico y República Dominicana es el resultado de una aportación por el premio del Programa de Becas para Escritores del Fondo Nacional de Fomento del Libro y la Lectura. La
Héc tor Meléndez publica
Luis N. Rivera Pagán, Publicaciones PuertoUn libro interesante e innovaclor resulta
|
¡Hentidad ausente, credos, pueblos,
rapital, siglo,Héctor Meléndez, [lEdición de autor, 267 pp.1996.)
Editorial de la Universidad de Puerto Rico, a
Con diecinueve ensayos agrupados bajo el título de La
su vez, publica el volumen Retrato de familia.
identidad ausente, Héctor Me-
Breves son casi todos los poemas de
permanente el resultado de las
léndez da amplia prueba de ser un buen pensador, con una cierta orientación hacia el posmodernismo. Muchísimos tópicos inspiran los comentarios del autor, desde la proliferación de aparatos electrónicos (beepers y
'pae Conejo queda el Compae Tigre quien,
reflexiones y discusiones so-
congéneres) que facilitan el tra-
escritor más como un observador de reali-
¡“aunque transformado, también proviene de la antigua tradición oral africana. Por lo particularmente acostumbrados a
bajo para que podamos trabajar más, hasta la posición de los intelectuales con respecto a la solución del estatus y al concepción en Puerto Rico. reflexiones, comentarios y críticas ndez son múltiples y hacen —en hes— pesada la lectura. Por ratos h desdoblarse y acumularse una trasin saber a dónde conducen. Aún Dejan de contener postulados intereo esclarecedores sobre algunos
dades inconexas que -sin embargo- logra
sentarse junto a los pequeños lectores de “estos cuentos para ponerlos a tono con las “viejas maneras de narrar. Sin embargo, los “cuentos resultan entretenidos y adecuados “para niños desde la temprana edad escolar “hasta quizás los 10 años. y Un vocabulario tomado del habla popuAlar del campo hace necesario el glosario y
bre las obras literarias latinoamericanas analizadas a la luz de la teología en esos talleres. Esta nueva forma -digamos de análisis literario- presta una visión diferente sobre gran parte de la obra de Alejo Carpentier, así como sobre la novela Del amor y otros demonios de Gabriel García Márquez y la poesía de León Felipe, de quien el autor ya se había ocupado anteriormente. Del planteamiento de qua «la producción literaria latinoamericana modesna
alguna que otra explicación por parte de los
tiene tan evidentes
adultos.
cias religiosas que despierta mi perpleiidad la falta de atención por parte de la comunidad teológica», se lanza el autor al análisis de cómo gran parte del cúmulo literario latinoamericano propone un reto a la visión tradicional de la moral religiosa y de la teología.
y
adivinanzas recogidas de la tradición
-J/oral, respectivamente. Las narraciones aquí publicadas tienen como eje las aventuras del listísimo conejo,
seminario Bíblico Latinoameri-
quien enreda la vida del resto de sus comeros animales a gusto y gana. Particu-
autor dirigió talleres el pasado
armente abatido por las picardías del Com-
¿la cultura televisiva,
quizás
sea
necesario
á
Contestación al pesimismo sobre
i
la nación
2
(La nación en la orilla, respuesta a los posmodernos pesimistas,
Luis Fernando Coss, 2 Editorial Punto de Encuentro, 84 pp. 1996.) Un ensayo publicado por el profesor
pesos Pabón, De Albizu a Madonna: para armar y desarmar la nacionalidad, en la ¡Frevista Bordes, Año 1, Núm. 1, motiva esta Lexhaustiva reflexión del periodista y director ¡de Diálogo, Luis Fernando Coss Pontón. La
publicación recoge básicamente una refu¿tación a los planteamientos de Pabón, cenEtrados en la doctrina de análisis posmodernista y que Coss Pontón califica como pos¡modernismo pesimista (de ahí el subtítulo h del texto). Aclara el autor que es hacia esta E particular vertiente del posmodemismo ha-
cia la que van dirigidas sus críticas, salvando las contribuciones interesantes que pueE dan hacer los posmodernos en general. . Movido por la amplia discusión de las
visiones de Pabón en el ámbito universitario E e intelectual, Coss Pontón desarma él tamE bién y punto por punto el contenido «antina"cionalista» del trabajo arriba citado. Una
E visión limitada sobre los conceptos de naE cionalidad y una evaluación que Coss Pon-
y tón califica como caricaturesca de las fuerY zas del independentismo,
son los puntos
Y más discutidos a través de las páginas de !' La nación en la orilla.
Ante la visión altamente crítica de nuesY tros procesos políticos, en especial del ideal independentista, expuesta por Pabón, el F periodista Coss Pontón antepone una eva-
cano y del Seminario Evangélico de Puerto Rico, donde el año, plasma ahora de forma
tangencias
y resonan-
Nueva Homines abona al estudio de las '
ciencias sociales (Homines,
Revista de Ciencias Sociales,
to de ? Las de Me ocasio parecé sobre ( así, no santes asunta B de índole internacional, sobre el racism b y la resistencia al gobierno feder en sec
lores qe la sociedad nortearr
2 y Vol 20, Núm.
Karmazul para duendes y sirenas, e irradian —mayormente— una expresión de soledad, aún en los poemas de amor, donde
se suele cuestionar si la mujer es ficticia o real. Algunos poemas, por otro lado, presentan, entre verso y verso y estrofa y estrofa, saltos temáticos que colocan al-
hilar en las metáforas del ámbito de su poesía.
]
Historias vivas,
múltiples historiadores La Asociación Puertorriqueña ae Historiadores
con
Kl rmazul para duendes y sirenas, Bernd| do Re es, coedición de Editora Búho (AID y ditorial Isla Negra (P.R.) 74 pp., 1997.) Apn bvechando su visita a Puerto Rico, donde| también aparecerá el libro Retrato
de
la Editorial
|
ránea.
| j
las aportaciones de un número crande: ve historiadores que se considera a s: mismo «multi e inter “isciplinario» Histories ivas reúne textos que fueron
|
Se trata de un volumen
publicados
Edil ión intemacionkl de lib ro de poeta chileno
el coauspicio
Posdata ofrecen al público Historias vivas: historiografía puertorriqueña contempo-
ensayt|s
Universidad Interamericana, A. Frambes-Buxeda, directora, Vol. 19., Núm.
n
y sobri
er
él suplemento
que
cu:tural
|
Rojo del periódico Claridad en los últimos años. De acuerdo con el profesor Fernanuo Picó, el votumen exhibe una «exp'osión de
|
temas»
| | |
que
«atestigua
el apetito
voraz de
los historiadores por conocerlo todo, por compararlo todo, y abarcar en una sola mirada 500 años de esperanzas» Los editores de este interesante volumen son los profesores Antonio Gaztambide Géigel y Silvia Aivarez Curbelo.
TERTULIA pe ' HORARIO: LUNES ASABADO 8:00 AMA
POS
6:00 PM
AMALIA MARÍN, ESQ. AVENIDA GONZÁLEZ Si; (ALLADO DE BURCERKING. PRENTEALAUPR), RÍO PIEDRAS
' TELÉFONO 765-1148
el estudio «Presente y futuro de la educación postsecundaria en Puerto Rico: resultados de una entrevista a líderes educativos». En este la autora, Carmen l.ebrón de Oliva junto con sus estudiantes colaborado-
Diálogo*enero 19974 n |
|
recoge
LIBRERÍA
1,
febrero-diciembre de 1996, 464 pp.) La revista Homines resulta siempre amplia en sus ofrecimientos de lectura en las diversas áreas de las ciencias sociales. Conserva, en este último doble volumen, su impulso por dar a conocer la obra plástica de artistas puertorriqueños, esta vez la de la r pintora Noemí Ruiz. Tanto la portada como algunas páginas del interior reproducen a colores cuadros de la artista y profesora de la Ul, ampliadas poruna biografía + información sobre sus exposiciones así tomo por un artículo a fondo sobre su plástica. En cuanto al resto del contenido, una sección especial fue dedicada al reconocimiento del extinto historiador don l.idio Cruz Monclova, con tres ensayos de su autoría, además de un repaso sobre su obra, realizado por su hija, Lidia Cruz Ricart. De particular interés para el ámbito universitario es
PARANA
3
|
|
| f |
|
|
|
(
er
|
OE
Vanessa Droz en vicios y otras pasiones Desde las cinco años de edad Vanessa Droz padece de una dolorosa insuficiencia: no poder volar. Tras décadas de terribles padecimientos y de probar en la práctica las teorías
sobre el vuelo de Da Vinci, de tratar de encontrar en catálogos norteamericanos y alemanes algún sencillo artefacto que pudiera colocarse en la¡espalda para propulsarse hacia el cielo y de conformarse, tristemente, con la precaria satisfacción que da volar en sueños, creyó encontrar un remedio. Con Vicios de Angeles y otras pasiones privadas, que recoge su producción poética de 1983 a 1994, Vanessa Droz trata de procurarse ese remedio creando un arquetipo con los ángeles, figuras tan manoseadas por la sociedad de consumo y las necesidades espirituales de los frágiles seres humanos; arquetipo que ya venía construyéndose con sus payasos de La Cicatriz a Medias (1982). De estos ángeles algunos vuelan y otros no, algunos parecen tener alas reptileas en lugar de albas plumas; caen muy profundamente, se levantan, parecen notenerconciencia de sus vicios o virtudes (salvo, quizás, de sus capacida-
des eróticas). se van de juerga, quieren leer libros prohibidos, habitan lugares inesperados, causan destrozos y mue-
ren mientras Vanessa Droz, como el trono
Metatrón, el
escriba responsable de documentar todo lo que sucede en las esferas etéreas, no escatima la oportunidad de registrar
m
estudiantes y maestros liberados y liberadores. Partiendo
de esas mismas ideas hostosianas, el profesor Orlando Portela Valentín nos describeel innovador modelo curricular de formación humano-profesional que se implanta en la Facultad de Derecho mayagúezana. En el «Derecho más allá del Derecho» el Decano de la Facultad, Carlos Rivera Lugo, plantea la necesidad de diseñar un nuevo discurso jurídico humilde, solidario y afectivo más allá de los marcos fimitantes del Derecho estatalizado que ha prevalecido bajo la modernidad. Por otra parte, el doctor Carlos Rojas nos describe y analiza los intentos de reconceptualizar el Derecho a partir del pensamiento tardomoderno. En otro artículo, el jurista Juan Mari Bras habla sobre las bases jurídicas y políticas de la ciudadanía puertorriqueña. El arte gráfico de la Revista estuvo a cargo de Kike Estrada y Rosi Mari de Aurora Comunicaciones, e incluye ilustraciones de los artistas Juan Alvarez O'Neill y Elizam Escobar. La Junta Editora está compuesta por Carlos M. Rivera Lugo, Alfonso Silva Sernaqué, Jessica M. Torres Carlo, Lizbeth J. Rivera Morales, Pedro Malavet Vega y Luis Varela Ortiz. Esta nueva publicación de la Facultad de Derecho Eugenio María de Hostos, de carácter cuatrimestral, puede adquirirse a través de suscripciones comunicándose al teléfono 265-2900. Para cualquier información relacionada
con canjes y colaboraciones pueden comunicarse ¡gualmente al teléfono anterior o vía facsímil al (787) 265-3591.
el paso de estas criaturas entre nosotros mientras ella sigue lidiando con su pasión por derrotar la fuerza de la gravedad.
REVISTA HOMINES
VICIOS DE A y otras pasigW
PUERTO RICO
VOL. 17, NUM. 1 Y 2
Retos del pensamiento crítico latinoamericano:durante la década de los noventa Edgardo Lander
Puerto Rico en los 80:
La crisis bancaria
superexplotación del trabajo y acumulación extraordinaria Evelyn Retrigueza Ramos La crisis del sistema! político
internacional
y la deuda latinoamericana
venezolano
Claudio Katz
Francine Jácome
Hacia una sociología y teoría de la integración subordinada para América Latina y Norteamérica
Algunos planteamientos en torno a la cooperación entre México, Brasil y Argentina respecto a!la industria de
Aline Frambes-Buxeda
bienes de:capital y de la producción de tecnología
Feminismo: Encuentro y diversidad en organizaciones de mujeres 7 latinoamericanas, 1985-1990 Lola G. Luna Análisis teórico del cambio social
en la familia contemporánea
Dieter Boris U.S. Trade Policy and Caribbean
Economic Recovery: | Sorting Qut the Contradictions Carmen Diana Deere Edwin Meléndez
puertorriqueña
Zarpa un Barco de Papel |: | | | | ¡
Al describir la revista Barco de Papel el doctor Carmelo Delgado Cintrón, catedrático de la Escuela de Derecho de la Universidad de Puerto Rico, dijo lo siguiente: «No quisieron rendirse ala conveniencia y optaron por un titular distinto y simbólico, calidad que se observa también en el formato y la edición... la revista no sigue lo acostumbrado». Un hermoso y tierno cuento titulado «En barco de papel», escrito por Hostos y que aparece en sus primeras páginas, sirve de inspiración para el nombre de la nueva revista. Con ello la nueva publicación consigna su propósito de explorar visiones críticas y altemativas del Derecho, del Estado y de ¡la sociedad más allá de las versiones desbancadas del presente. La
revista incluye
una
serie de artículos críticos sobre
temas de gran actualidad teórica y social. Entre otros, el 0
educador puertorriqueño Ángel R. Villarini sitúa la educación puertorriqueña dentro de las ideas hostosianas y nos
aia
de
advierte sobre la pertinencia de éstas para la formación de
Angie Vázquez
Movimiento de pobladores: Una alternativa para-la participación
Otro moc.
popular.
de ver: El documental
desde la perspectiva feminista
Una experiencia de
República Dominicana
Yamila Azize Vargas
Ana Selman Fernández
El impacto de la inmigración extranjera en el mercado laboral
Presencia africana en las artes populares pictoriaiele Marie Ramos Ros
de Puerto Rico Jorge Duany
Tarifas Suscripciones:
Pue ** Rico US $15 / El Caribe, EE.UU., Centroamérica US $22 /
Suramérica, Europa, Afric
a US $25 / Muestra 1 ejemplar US $8,
«
REVISTA HOMINE:.
¡line Frambes-Buxeda, Directora | ¡ús iversidad Interamericana de Puerto Rico
Apartado 191293, Hato Rey, PUERTO RICO
00919
Quiñones en Europa
Los
-
- El pianista y profe-
3
sor del Departamento de Música del Recinto de Río Piedras de la Universidad de Puerto Rico,
Samuel
Pérez
Quiñones, culminó recientemente una serie de conciertos en Viena, Suiza. Pérez, quien fue elogiado por el púEl pianista Samuel Pérez blico asistente y los conocedores del arte musical, fue invitado por la organización de escritores austriacos «Harmonia Classica».
AIR AA
E Servicios de cuido El Programa de Cuido de Hijos de Estudiantes de la Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras, interesa evaluar candidatos para proveedores de servicios de cuido
La [beca
consiste
en $2,000
anuales y se le otorga a los alurhnos que demuestren alto aprovechamiento académico, y dle representen los valores que caracterizaban a José Jaimi! Pierluisi.
E Proyecto Young en el Colegio del Turaba El pasado 3 de diciembre de! 1996 se llevó a cabo un +oro sobre
el tema
dbl estatus de
Puerto
Rico
para
hijos e hijas de
estudiantes
universitarios(as).
Los requisitos incluyen ser mayor de edad (21 años), saber leer y escribir, certificado de salud (Unidad Pública), certificado de buena conducta, tener conocimientos básicos sobre cuido de niños y disposición para participar en adiestramientos. Para mayor información, acudir ala Oficina 112 (Patio interior) del Decanato de Estudiantes, Recinto de Río Piedras, o llamar al 764-0000, extensiones 7397, 7580, 7456.
Ml Gráfica '97-en San Juan
mediante la discusión del Proyeclb Young, presentado en el Congreso de los Estados Unidos| El foro surgió como una iniciativa de la profesora Ivette
Cinco diseñadores de nivel mundial ofrecerán conferencias en el marco de Gráfica 97: Talento bajo el sol del Caribe, evento que se efectuará el 14 y 15 de marzo de 1997
Este próximo 14 de febrero, en la Terraza de la Presiden-
Aponte Santiago del Departame'hto de Humanidades y de
en el Centro de Convenciones del Condado. Ken Cato, de
cia de la Universidad de Puerto Rico, se inauguran formalmente los servicios electrónicos del índice general de revis-
sus estudiantes de historia de Pulbrto Rico. El foro se realizó
Australia; Félix Beltrán, cubano residente en México; y David
con la participación del licenciadb Fernando Martín (PIP);
Carso, Malcom Grear y Mark Oldach de Estados Unidos,
Luis Vega Flamos (PPD), Presid ente de PROELA y quien
serán los conferenciantes que participarán én Gráfica 97, actividad que busca crear un punto de encuentro interactivo entre suplidores, colegas y amigos del arte gráfico. En el evento se exhibirán las nuevas tecnologías en el mundo de la gráfica. Para información adicional puede comunicarse al 2506193 o ver la página de. Gráfica 97 en la Internet (www.icepr.com/grafica97). La dirección postal es Juan B. Huyke 153 San Juan, Puerto Rico 00918.
tas puertorriqueñas. Sergio Rodríguezy Lilia Méndez, editor Biblioteca del Colegio Universitario de Humacao.
sustituyó al representante Carlop Vizcarrondo; y el representante Angel M. Cintrón (PNP). [Sirvió como moderador el periodista, José (Pepén) Fernánllez.
CONUCO, que comenzó en 1978 en tarjetas y luego en el 1990 cambió al formato impreso, tiene ahora información
E Foro sobre competitividad
electrónica
global en el Hilton |
y co editora del consorcio universitario de indización CONUCO informaron que este servicio tendrá su línea sede en la
de
un sinnúmero
de
revistas
puertorriqueñas,
entre éstas: La Torre, Diálogos, Exégesis, Grito Cultural, Journal of Agriculture, Horizontes y varias revistas jurídicas. Tanto Rodríguez como Méndez exhortan a los editores a que envíen sus revistas al apartado 10025, Estación CUH, Humacao, PR 00792 para que también puedan estar accesibles a través de la Internet. A
estudiantes
elegidos fuerrón Glorimar Martínez y Ruby Dávila, en el área de mercadeo, y Erica Reyesy Frances Barceló,de turismo y contabilidad, respectivamente.
importante
E Indizan electrónicamente revistas puertorriqueñas
(ds
Modelo de Desarrollo Económico de Puerto Rico que comenzó a implantarse en la isla en 1994.
derle becas.
EN Cordelia González
Ofrecerá los cursos
Corporal
Il» y «Taller de
de
|de empresas del Recinto
la Universidhd
de
Puerto
Rico
y su
Programa de Desarrollo de Comelcio Internacional celebra-
Premiarán autores
rarán el «Quest for Global Conpetitiveness Forum», los días 13 y 14 de febrero de 1997 [En el Hotel Caribe Hilton. El evento contará con la participación de importantes
nal. Entre estos figuran el Dr. Frark Gryna, co autor del libro
La destacada actriz puertorriqueña Cordelia González se unió ala Facultad del Programa de Teatro de la Universidad del Sagrado Corazón a partir de «Expresión
Piedras
de 1996
figuras de la academia y del camp b del comercio internacio-
enseñará en Sagrado
enero de 1997.
La Facultad de Administración
de' Río
7 Cordelia González
Actuación Avanzada». El Programa de Teatro, adscrito al Departamento de Humanidades de la USC,
cúéhta con
destacados miembros del quehacer teatral: Johanna Rosaly, Quique Benet, Rocky Venegas y Edgar Quiles.
E Fundación Pierluisi otorga becas estudiantiles El Comité de Entrevistas de la Fundación José Jaime Pierluisi (FJJP) seleccionó este año a cuatro estudiantes de Administración de Empresas de la Universidad del Sagrado
e
Corazón para conce-
Quality Planning and Annalysis y el profesor Luis Riveros, de la Universidad de Chile, quientls serán los conferenciantes principales. Para información |kdicional pueden comunicarse con la profesora Yvonne Hlkertas al 764-0000 extensión 4002 o por correo | electrónico a http:/ upracdupr.clu.edu:9090/fucol/. |
Ml CES promueve ciencias y tecnologías
|
El Presidente del Consejo de liducación Superior, Enrique lrizarry Sorrentini, encabezd! el foro que dio inicio al proceso de divulgación dela polítitla pública para el desarrollo de las ciencias y la tecnología en Puerto Rico. El foro se celebró en la sedt| del CES y participaron funcionarios del gobierno, la academia y empresarios y fue el primero a
raíz que el gobernadl
r Pedro Rosselló aprobó
en octubre la Política pública de ¡biencia y tecnología para Puerto Rico. Esta política es un|componente del Nuevo
El presidente del Instituto de Literatura Puertorriqueña, Eduardo Morales Coll, convocó a los autores de libros y “artículos periodísticos publicados por primera vez durante el año 1996, que sometan su producción para
el certamen
que
llevarán
a cabo
este
año.
Las
condiciones son las siguientes: Los libros, así como los artículos periodísticos deberán estar en poder del instituto no más tarde del 1 de
marzo de 1997. Podrán optar a concurso los escritores de libros así como los periodistas puertorriqueños, residentes o no residentes y los extranjeros permanentemente domiciliados en Puerto Rico. Las obras literarias y los artículos de prensa o revista deberán estar escritos en el idioma español. Los libros deberán contener no menos de sesenta páginas de texto, exceptuándose «+ ilustraciones, prólogo, solapas y páginas en blanco. Los autores de los libros que deseen optara premios, deberán remitir o entregar diez ejemplares gratuitos en el Ateneo Puertorriqueño, dirigidos al Instituto de Literatura Puertorriqueña, incluyendo una hoja aneja donde indique su dirección, número de teléfono, número de seguro social y el precio del libro para el Instituto, en caso de comprarse ejemplares adicionales. Los periodistas interesados en participar en el Certa-
men deberán remitir o entregar en el Ateneo Puertorriqueño diez copias fotomecánicas de cada artículo publicado durante 1996, en los cuales aparezca claramente el nombre del periodista, el nombre del periódico y la fecha de publicación, organizados cronológicamente en un cartapacio. El Instituto podrá otorgar desde un solo premio hasta tres Premios de Literatura por un máximo de $20,000.00. El Instituto podrá otorgar Premios de Periodismo hasta un máximo de $5,000.00. El dictamen del Instituto sobre los Premios de Litera-
“tura y Periodismo es final. El Instituto no está obligado a justificar la acción tomada respecto a ninguna obra. Los
autores premiados se darán a conocer en o antes del 30 de noviembre e 1997. No se devolverá ningún material recibido por el Instituto y el Instituto podrá decretar desierto cualquier premio. Información adicional: 7224839. í P
rn
E Pianista Samuel Pérez
Algo bueno está pasando en la Casa del Dog. Búscalo en Alfa Rock 105.7 FM - NORTE 106.1 FM - SUR
Universidad de Puerto Rico PO Box 364984 San Juan Puerto Rico 00936-4984
Address correction requested
enero
1997 - Periรณdico
DIALOGO
Universidad de Puerto Rico
mr
WN
NS
e ,
A e Me
Há
entre estudiantes / DIÁLOGO -enero1997
|t 14
Por Hermes Ayala.
—
¡donde el grupo aborda el tema de la | puertorriqueñidad
frente
al
empuje
puertorriqueño
social, de como dice la canción, «la
producido en 1996 fue el del grupo Fiel a la Vega. Con sólo una producción
¡ ciudad». El video clip de la canción fue
discográfica, este grupo
comienza a difundirse este mes en The
Quizás el rock más
y vegabajeños logró calar hondo gusto
musical
¡dirigido
de vegalteños
de la juventud
en el
de
una
nación
3
OS
¡Box,
E
joven
y a la
La banda Fiel a la Vega ha crecido mucho en corto tiempo. De izquierda a derecha: Pedro Arraiza, Jorge Arraiza, Papo Román, Tito Auger y Ricky Laureano.
experiencia cotidiana de ser puertorriqueño.
: acogida
establecido
rock
de
| sorpresa
ya
que
no
pensaban
ni
in-
«El wanabí»
número
de aquí», pensaban que era muy larga, «Esa canción ni iba para el disco», comentó Pedro, quien
cinco en el canal de videos The Box.
aquí», ambos reminiscentes de la nueva canción de finales
Vega es una banda que está muy crecida a pesar de su corta
ticasen la ÚPR y también imparte clases en el Recinto de Río
de
trayectoria,
de
los
«Salimos
videoclip, dirigido por Paloma Suau, llegó hasta la posición
además se encuentra completando su maestría en Matemá-
y principios
puertorriqueño
y del ya
Y es que musical y sustancialmente hablando, Fiel a la
sesenta
del
mercados
de
los
clásico
acústico
los
cluiria en el disco, además de que, al igual que con «Salimos
claro de estas expresiones ha sido la del éxito
en
y
' en la isla. No obstante, la acogida de dicha canción ha tomado al grupo por |
:
El ejemplo más evidente
tanto
Rodríguez
| California y Florida al'igual que aquí
boricua
apelando constantemente al sentimiento patrio
ed
por Edmundo
setenta
que
aún
son
(llevan.dos
años juntos
aunque
aseguran
ser
Piedras. «El disco ya estaba hecho; el fin de semana antes de
cultivadas por figuras como Roy Brown y Silvio Rodríguez.
panas desde pequeños).'Según Auger el crecimiento de Fiel
finalizarlo ¡le añadimos
Esta influencia de la nueva canción en el variante cono-
a la Vega y la evolución de su estilo tan propio se debe a la
quien comparte en el grupo con su hermano
cido como
«El wanabí»,
explicó
el baterista Jorge.
rock latino presentada por Fiel a la Vega (tam-
originalidad y naturalidad que demuestran las expresiones
Además de contar cón varios éxitos radiales, la presencia
bién experimentada por Sol dMenta en el clásico de Juan
musicales colectivas de sus integrantes: Ricky Laureano, en
en tarima de Fiel a la Vega ha sido comprobada con una de
Antonio
la
las mejores demostraciones en escena de artista alguno en
Tercer
Corretjer Planeta
Borincano»
«Oubao
en
la
(original
de
Moín»
versión
y por Millo Torres de
Rafael
reggae
de
Hernández
y el
«Lamento.
) refresca
la
guitarra;
en.la
batería;
Papo
Román,
el «Rockatour de 1996» (tercer evento celebrado el 8 de
Auger como vocalista, Según relatan, se olvidaron de buscar
junio, donde compartieron tarima con Alejandra Guzmán y Azul Violeta). Además, su próxima presentación con Los Rabanes y Los enanitos verdes y el constante acercamiento
escena rockera del país con aires que le hacen recordar el
fundamento
mos
que el puertorriqueño en general ha ido olvidando poco a
Arraiza,
en el bajo, y por supuesto,
orgullo cultural a una generación en marcha.
«Más que protesta, yo diría que es una opinión de algo
Pedro
percusionista;
y Jorge Arraiza
para sus canciones
realmente
fuera de lo que ellos mis-
sentían, comenzando
así a moldearse
el
estilo de la banda.
al público én su interminable travesía por los distintos pubs punto
de la isla, el futuro de Fiel a la Vega luce como uno prome-
poco y nosotros lo que estamos haciendo es llevándolo a
donde nos sentíamos satisfechos de quién éramos, cada uno
tedor. Para el éxito, según Tito, hay que trabajar y, sobre
colación otra vez y a la superficie, pa' que no se olvide una
de nosotros como persona y con la seguridad necesaria para
todo, tener personalidad como banda.
cosa tan básica como el orgullo de uno mismo.
Sin orgullo
empezar a sacar cosas de adentro de uno en vez de estar
propio es bien difícil crecer», expresó Tito Auger, cantante
buscando la inspiración afuera», manifestó Auger, quien al
tener personalidad
del quinteto, quien posee un bachillerato en Comunicacio-
igual que Pedro Arraiza incluye a Led Zepellin y a Silvio
tus compañeros
nes de la Universidad del Sagrado Corazón.
Rodríguez
como
que ellos són.
musicales.
«Nos
«Salimos de aquí' es de orgullo propio, que es un requisito para cualquier crecer
en
un
sociedad que quiera
futuro»,
puntualizó
sentirse capaz de
el también
compositor
«Fue
un
crecimiento
algunas sentimos
personal.
de
sus
Llegamos
principales
suficientemente
a un
influencias
confiados
El reflejo obvio de esto lo es su más
reciente éxito, «El
wanabí»,
posición
protagonizada por el comediante puertorriqueño Luis
rotación
radial
en
Sonocolor
97.7
y
cuyo
tema
de la película Una
noche
Lo
en Hollywood Raúl,
| y
como banda es dejando que cada uno de
sean ellos y dejar que saquen
que lellos son
juventud
sacar ideas propias y esto se reflejó en la música».
sobre la canción que ocupó por varias semanas la primera en
para
«Hay que dejarse de imitar. La única forma que puedes
en
y su
música
general
de
pa” fuera lo
es el reflejo de la
evolución
nuestra de
la
puertorriqueñidad; comiéndose las «s» al hablar y al cantar;
mezclando Coca Cala con maví, lo de aquí y lo de allá; cuesta arriba y al acecho.
ds
|
|
entre estudiantes / DIÁLOGO —=H-
Dispuesto a buscar car bios en Junta de Sndicos
Por Vanessa Rodríguez Vélez
mental es para evitar ehuívocos y para que los candidatos
evaluación que muestre que Adrover no estaba apto para el
ante la Junta de Sínditos se elijan desde la JEN, explicó
puesto. «La Ley de la UPR dice que cada rector sea evaluado
Mejías.
en un mínimo
nuevo representante estudiantil ante la Junta de Síndicos
Entre las prioridadi/s del recién estrenado síndico está retomar el proyecto di| la reforma para que el Senado de
Por otro lado, la propuesta de una revisión curricular urgente, también tendrá su máxima atención. «Te hacen
de la Universidad de Puerto Rico señala la necesidad de
Puerto Rico lo revise elke año. Otra situación que Mejías se
pensar
tener
propone
años, cuando te obligan a tomar un número de cursos sin
Conscientes de que el término de un año resulta «muy poco»
para
elaborar
estrategias
efectivas
de
trabajo,
el
claro cuáles son los pro-
aclarar
es la
[fiestitución de Juan
Adrover
de
su
de cuatro años y seis años máximo».
(la Universidad]
que
terminas
en
cuatro
o cinco
blemas que más afectan aeste
puiesto de Rector de la ¿ldministración de Colegios Regiona-
poder escoger otras clases porque las becas no te cubren o
grupo para que los próximos
les
por que no te cuentan en tu currículo», dijo.
síndicos
puedan
(ACR).
De
acuerdajal
continuar
|
líder estudiantil,
no
existe
una
con el trabajo del anterior. Carlos
Mejías,
quien
electo por decisión por
los
ocho
fue
unánime
consejos
estu-
diantiles que participaron en las elecciones, cifró sus espe-
ranzas en un congreso que se efectuará
en
abril
próximo
donde se tomarán decisiones
trascendentales ñen
y que
que
los ata-
va encaminado
Carlos Mejías, representante estudiantil en la Junta de Síndicos. (Fotos por Ricardo Alcaraz)
a
darle cohesión al movimiento estudiantil. Este evento se
espera que reúna a un nutri-
US É
do grupo de jóvenes quienes evaluarán su situación universitaria desde una perspecti-
1
Y
va histórica. Algunos de los puntos que podrían salir a relucir en el congreso
serían
el proyecto
de reforma
universitaria
y
«««MAIDENFORM COMPLACE UNA NECESIDAD PARTICULAR EN LAS
también la forma en que se destituyó a Juan Adrover como Rector de la Administración
de Colegios
Regionales
del
MUJERES LATINOAMERICANAS ¡CON |
sistema. El corto término
de tiempo
que ocupa
cada
LA FAMOSA
represen-
críticas de ese sector.
«Somos
ave de paso»,
lamentó Mejías, en referencia al término de un año que le tienen permitido universidad gran
del
medida,
estar en el máximo Estado.
el poder
Esta
cuerpo
situación,
cumplir
rector de la
obstaculiza,
o elaborar
estrategias
en y
propósitos efectivos. Mejías,
quien
realiza
su doctorado
en
biología
en
TANGA
BRASILEÑA!
Su especial diseño de parte trasera más pequeña $ resalta más las bellas características de la mujer $ latina. El entalle es liso e invisible debajo de la E ropa, con un elástico liviano en los bordes pue la mantiene siempre en sitio. VIVA LA TANGA! ...Super sexy y cómoda. Á escoger en estilos de algodón-Lycra?, nilón o encaje-elástico, en: tonos
tante estudiantil ante la Junta de Síndicos ha sido una de las mayores
básicos y en atractivos colores de moda.
el
Recinto de Ciencias Médicas, se comprometió a levantar estos issues que merecen
ante la Junta.
Según
manifestó,
los asuntos
modificarse en la Junta de Síndicosison:
la
manera de elegir al representante estudiantil, el tiempo en que está y su poder decisional,
Por otro lado, este semestre, la Junta Estudiantil Nacional
(organización
estudiantes)
que
agrupa
a todos
los
consejos
de
someterá una propuesta ante los foros perti-
nentes para legalizar ese organismo. El propósito funda-
CON LA PRESENTA CIÓN DEL BRASSIERE DEMI COTTON COUTURE”, | MAIDENFORM [SATISFACE LAS MÁS POPULARES TENDENCIAS
EN LA MODA ÍNTIÍ
DE HOY DÍA, comodidady frescura en el más reciente tejido de la alta costura|. ¡algodón! Hermosa combinación de encajes florales de polialgodón eh el exterior y have algodón en su interior se mezclan en un exquisito diseño que realza y define tu Yhsto bajo atrevidos escotes. Creado por MAIDENFORM para una sensación indiscuti lemente cautivadora.
bd LN Carlos reunido con los representantes de los profesores en la Junta de Síndicos, Alfonso Latoni y Luz Salinas Seine.
:
tu ropa interior! de hoy cautiva con moda
Ego
:
É
TN
DAA A
—B
entre estudiantes / DIÁLOGO -enero1997
Una CRUSADA de esperanza para la juventud Por
Lester Jiménez
Ya comenzó
el conteo
milenio y aunque son
muchos
nacimiento
regresivo
muchos
los
problemas
de la nueva
alcohol en la juventud
para
dar
fin a este
son los planes futuros, también que
era.
amenazan
La adicción
con
opacar
a las drogas
el
y el
es uno de esos agravantes.
Sin embargo, existen organizaciones que batallan día a día para cambiar esaimagen. En ese grupo está el Consorcio de Recursos Universitarios Sembrando las Drogas y el Alcohol (CRUSADA) tida en promover
un ambiente
Alianza de Alerta a
la cual está comprome-
educativo libre de drogas,
alcohol y violencia en las instituciones de educación superior. El pasado mes de noviembre, CRUSADA timo
Congreso
Educativo
celebró su Sép-
Interuniversitario
en
el
Hotel
Ponce Hilton, con el tema principal «La formación de un nuevo
líder comprometido
con
la calidad
de
vida...
reto
para el próximo milenio». La conferencia principal estuvo a cargo del doctor Jaime Rivera Dueño, Presidentey Decano de la Escuela de Medicina
de
Ponce.
importancia
En
su
ponencia,
del momento
Rivera
Dueño
resaltó
la
histórico actual.
«La oportunidad de ver el comienzo de un nuevo milenio
sólo ha ocurrido cinco veces en la historia de la humanidad...
nosotros
tendremos
esa
oportunidad»,
declaró.
El
galeno recalcó que el pueblo entero debe colaborar en la
Algunos líderes universitarios durante la celebración del Congreso por la prevención de drogas y alcohol en los
formación de nuevos líderes para el futuro, desde los niños,
universitarios.(Foto
educados con una base sólida de valores en su hogar, hasta el profesional que trabaja día a día para mejorar la calidad de vida en la sociedad, «Si no tenemos valentía, pasaremos a
la
historia
como
oscurantismo;
los
de seres
que
dejamos
humarios
con
legado
de
alta tecnología
un
por
_fuera, pero fríos y vacíos por dentro», subrayó.
por Gary
Gutiérrez)
Rivera presentó como solución el fortalecimiento de la familia
y los valores.
nueva generación.
Además
reiteró
confianza
en
la
congreso
también
ambiente
universitario», «El rol de los padres en la forma-
ción de líderes en sus hijos» y otros entre los 18 talleres que
más jóvenes positivos que lo
se presentaron a las 405 personas que asistieron. Además, se
en la juventud.
presentó la nueva campaña
que presentan los medios», añadió. El
como «Valores para el Siglo 21», «El estrés y el alcohol en un
Pienso
«Yo creo mucho
que Puerto Rico tiene muchos
su
contó
con
una
serie
de
talleres
para radio, prensa y televisión
de la ¿Alianza para un Puerto Rico Libre de
Drogas».
Por otro lado, en la actividad se celebró la reunión
ortunidades de empleo para universitarios
del
Consorcio de Presidentes y Rectores de Universidades de Puertó
Rico.
Esta
instituciones
de
organización educación
conjunto con CRUSADA
reúne
superior
a alrededor quienes
de
30
trabajan
en
en la prevención de drogas y alco-
hol en las universidades. CRUSADA
se
fundó
en
1989
por
iniciativa
de
varias
instituciones de Educación Superior y con el respaldo de la Por Amaury
L. Rivera
cido 400 empleos directos y en los próximos años los ejecutivos de esta empresa
Cada
vez
más
las teleco-
crecimiento
de
_ Tneno conocido como «fuga de cerebros». El propósito es convencerlos de que regresen a la
que durantelos próxidos
cula
que
Rico
se
años
en
isla una vez conozcan
se cal-
las oportunidades
que están surgiendo aquí.
Puerto
Uno
generarán
aproximadamentesie-
puertorrique-
ños que se han ido del país como parte del fenó-
industria ha sido tal mos
incluye, además,
contactar a aquellos profesionales
esta
-
o
cientes de que en la isla el número de personas educadas en
campos científicos y técnicos va en aumento, la compañía
(y)
CS
4
Centennial de Puerto Rico ha adoptado la filoso-
fía corporativa de contratar a estudiantes y recién. Hasta el momento, Centennial, que hainvertido aproxi500 millones de dólares en la isla, ha produ-
y
el
abuso
de
alcohol
del
Departamento
de
tes de 47.colegios y recintos universitarios de Puerto Rico.
Daniel Torres, Universitario
de
estudiante Mayagúez
de Sicología de
en el Recinto
la Universidad
de
Puerto
Rico, calificó de «estupenda» la actividad. «Este es el segundo año que participo y ambos
congresos
fueron muy
nos. Esta vez tomé dos talleres y la campaña
bue-
de la Alianza
Torres, miembro
del Grupo de Estudiantes de Apoyo en el
RUM (GEAR). «Las orientaciones
fueron
buenísimas,
me
llegaron...
Aquí se ve que hay apoyo de las altas esferas de las univer-
ca y el primer
sidades en la prevención
computa-
dorintegrado del mundo que,
según
se
afirma,
co-
nectará la telefonía alámbrica con la inalámbrica. También,
introducirá el
Sistema de Comunicación Personal lo que permite la transmisión de voz, información
e imagen.
El autor es Vicepresidente Centennial de Puerto Rico.
General
y Gerente
de
de alcohol, droga o violencia»,
expresó por su parte Elmer'Torréns, estudiante de Adminis-
tración de Empresas del recinto riopedrense. Para Rosie Torres de Calderón, Directora Regional de CRUSADA, la actividad fue un éxito. «Creo que logramos huestro objetivo... Hay Un gran respaldo de los presidentes y rectores hacia CRUSADA
graduados para que formen parte de su equipo detrabajo. madamente
drogas
lado una rea de fibra ópti-
i
m.
las
(para un Puerto Rico libre de drogas) estuvo genial», opinó
de los atractivos para
los estudiantes de ingeniería es que Centennial ha insta-
te mil empleos directos. Ante este panorama, y cons-
red deluniversidades comprometidas con la eliminación de Educación de los Estados Unidos. Cuenta con representan-
La visión de esta compañía
extraordina-
rias para los universitarios. El
a au-
mentar dicha cifra a mil.
municaciones ofrecen unas oportunidades
se comprometen
concluyó.
y esperamos que así continúe»,
j
Entre sus planes futuros, CRUSADAsformará
parte de la
conferencia «Trainerof Trainers of. Higher Education Center», que se celebrará los días 20 y 21 de febrero en el Hotel Sands.
entre estudiantes / DIÁLOGO -enéfo1997 ==
ua
e el ma Mientras miles de estudiantes toman sus clases en salones
estáticos de cuatro pare-
des en la universidad,
hay otros que deci-
den aventurarse y toman el mar».
un «Semestre en 5
Se trata de un programa de intercambio que ofrece la Universidad de Pittsburgh, en el
cual
tres
estudiantes
tócar puerto eres libre de hacer lo que esco-
porque,
jas», afirmó Zuleika Carrillo, estudiante de
que están en el viaje, la mente se expande y
Biología
deja de ser tan estricta», expresó Fernando.
Nayda Rivera, Fernando López y Zuleika
del
recinto
riopedrense.
«En
Ja-
aunque
no
escogí
a las personas
Carrillo, los tres estudiantes del Recinto de
pón, por ejemplo,
Río Piedras
elaborto y la libertad en una universidad de
zar durante esta travesía es enorme, así que
mujeres»,
además de tomar sus clases y estudiar para
de la Universidad
de Puerto
Rico participaron del programa que los llevó en tres meses a países como Japón, Chi-
intercambié
ideas sobre
La diversidad de actividades para
añadió.
Además,
Zuleika tomó cursos de ecología,
sus exámenes,
estos universitarios
na, Hong Kong, Vietnam, India, Egipto, Is-
leyes y política durante su semestre maríti-
hasta
rael, Turquía, Grecia y Marruecos.
mo
piscina del barco.
puertorriqueños
Al llegar alos diferentes puertos los estu-
o «viaje
llamó,
de
descubrimiento»,
porque
«se
descubre
como
uno
lo
mismo,
se reúnen
De
acuerdo
para
nadar
un
reali-
a veces
rato en
la ;
a los tres puertorriqueños,
otros cuatrocientos uni-
diantes escogen cómo invertir los cuatro o
además es necesario salir de aquí para apre-
versitarios de diferentes culturas. Esta aven-
seis días que tienen en cada país. Las alter-
ciar lo que tenemos».
tura en un barco universidad, realizada el
nativasincluyen, entre otras cosas, la estadía
pasado semestre, les dio la oportunidad de darle la vuelta al mundo durante cien días
del estudiante en una caga de familia, o un
acreditación del Colegio de Artes y Ciencias
pués de tres meses de ausencia. Zuleika, por
recorrido independiente
de la Universidad de Pittsburgh, que'a su
su
vezes una delas instituciones participantes
Rico, «a disfrutar los detalles de mi país, los
en el Programa
que
el país.
«Al
cursos
Los mismos
que
diantes regulares, aún así, no pueden ocul-
toman
reciben
de Intercambio
la
_ tar la alegría de regresar a Puerto Rico des-
de la UPR.
se ofrecen en inglés. De acuer-
parte,
se
hacen
dedicará que
sentimiento
un
a descubrir
día
sea
parecido
Puerto
especial».
desarrolló
Un
Nayda,
do a Fernando López, estudiante de Comer-
quien aprendió a valorar «lo que tengo aquí,
cio del Recinto de Río Piedras, «el programa
mi país, mi familia y mis amigos».
puede ser útil para estudiantes de cualquier facultad». Además
de los salones de clases,
En
el barco
pleo para
hay
oportunidades
estudiantes
de em-
que soliciten el pro-
el barco cuenta con una biblioteca, un tea-
grama de estudioy trabajo. El mismo puede
tro,
ayudar
una
piscirma,
cancha
de
baloncesto
y
gimnasio.
a costear
los gastos
del
viaje y se
puede trabajar, por ejemplo, en las oficinas
«Es una universidad regular, incluso tienes que coger al menos
doce créditos», ex-
plicó Nayda Rivera, quien es estudiante de Sicología
en
el
Recinto
«Aprendí
a trabajar
con
de
Río
Piedras.
personas
de dife-
administrativas Nayda,
quien
del barco, laboró
como
durante
lo hizo
la
travesía.
para los profesores. Para participar en el programa
«Semes-
tre en el mar», el/la estudiante debe cursar
rentes países, el deseo de conocer te rompe
por lo menos
el miedo», añadió.
dad con un promedio de dos puntos o más.
Estos
tres
estudiantes
admitieron
que
su segundo
año de universi-
Un espíritu aventurero, o el interés de desa-
fue difícil aprender a manejar personas de
rrollarlo y por supuesto,
culturas completamente diferentes. «En el
aprenderayudarían también. Másinforma-
muchas
ganas de
barco hay gente bien diferente, aún así, se
ción sobre este programa se puede obtener
reúnen para todo. Aprendi
llamando
al 1-800-854-0195.
¡Buen viaje!
$
mm] m
a ser flexible,
3
por
| Los
será difícil acostumbrarse asu vida de estu-
gi 1)
participaronjuntoa
mientras estudiaban y visitaban diferentes países.
rm
Por Maricarmen Rivera Sánchez
_"tu tienda de tarjetas y regalos" :
10% descuento* a estudiantes, maestros y administradores universitarios. Po
Fernando López, Nayda Rivera y Zuleika Carrillo, del Recinto de Ríp Piedras en el «barco universidad» donde tomaron «un semestre en el mar».
Sólo en nuestra tienda de Río Piedras. *descuento no aplica a tarjetasy se requiere identificación universitaria . WA
A
JOA E
entre estudiantes / DIÁLOGO -enero1997
Fl a lo muestro;
Por Hermes
Ayala
donde el grupo aborda el tema de la puertorriqueñidad
Quizás el rock más puertorriqueño
social, de, como
frente
al
empuje
dice la canción,
«la
producido en 1996 fue el del grupo Fiel
ciudad». El video clip de la canción fue
a la Vega.
dirigido
Con
sólo
una
producción
por Edmundo
Rodríguez
y
discográfica, este grupo de vegalteños
comienza a difundirse este mes en Thé
y vegabajeños
logró calar hondo
Box,
gusto
de la juventud
musical
en el
boricua
tanto
en
los
mercados
de
California y Florida al igual que aquí
apelando constantemente al sentimien-
to patrio de una nación joven y a la
Arraiza, Jorge Arraiza, Papo Román,
en la isla. No
Tito Auger y Ricky Laureano.
obstante,
la acogida
de
dicha canción ha tomado al grupo por
experiencia cotidiana de ser puertorri-
sorpresa ya que no pensaban
queño.
ni in-
cluirla en el disco, además de que, al igual que con «Salimos
El ejemplo
más
claro
de
estas
expresiones
ha
sido
la
videoclip, dirigido por Paloma Suau, llegó hasta la posición
evidente acogida del éxito acústico «El wanabí» y del ya establecido
clásico
aquí», ambos
del
rock
puertorriqueño
«Salimos
número cinco en el canal de videos The Box.
de
Y es que musical y sustancialmente
reminiscentes de la nueva canción de finales
de los sesenta
y principios
de los setenta
que aún
son
de aquí», pensaban
que era muy larga.
«Esa canción ni iba para el disco», comentó Pedro, quien Fiel a la
además se encuentra completando su maestría en Matemá-
Vega es una banda que está muy crecida a pesar de su corta
ticas en la UPR y también imparte clases en el Recinto de Río
trayectoria,
Piedras. «El disco ya estaba hecho; el fin de semana antes de
(llevan
dos años juntos
hablando,
aunque
aseguran
ser
cultivadas por figuras como Roy Brown y Silvio Rodríguez.'
panas desde pequeños). Según Auger el crecimiento de Fiel
finalizarlo le añadimos
Esta influencia de la nueva canción en el variante cono-
a la Vega y la evolución de su estilo tan propio se debe a la
quien comparte en el grupo con su hermano Jorge.
«El wanabí»,
explicó el baterista
(tam-
originalidad y naturalidad que demuestran las expresiones
Además de contar con varios éxitos radiales, la presencia
bién experimentada por Sol d'Menta en el clásico de Juan
musicales colectivas de sus integrantes: Ricky Laureano, en
en tarima de Fiel a la Vega ha sido comprobada con una de
Antonio
la
las mejores demostraciones en escena de artista alguno en
cido
como
Tercer
rock
latino
Corretjer Planeta
Borincano»
presentada
«Oubao
en
la
(original
Moín»
versión
de
por
a la Vega
y por Millo Torres de
Rafael
Fiel
reggae
de
Hernández
escena rockera del país con aires que le hacen
y el
«Lamento
) refresca la recordar el
orgullo cultural a una generación en marcha. «Más
que protesta, yo diría que es una opinión de algo
que el puertorriqueño en general ha ido olvidando poco a poco
y nosotros
lo que
estamos
haciendo
es llevándolo
guitarra;
Pedro
Arraiza,
en
la batería;
Papo
Román,
percusionista; y Jorge Arraiza en el bajo, y por supuesto,.
el «Rockatour de 1996» (tercer evento celebrado el 8 de
Auger
como vocalista. Según relatan, se olvidaron de buscar
junio, donde compartieron tarima con Alejandra Guzmán
fundamento para sus canciones fuera de lo que ellos mis-
y Azul Violeta). Además, su próxima presentación con Los
mos
Rabanes y Los enanitos verdes y el constante acercamiento
realmente
sentían, comenzando
así a moldearse
el
al público en su interminable travesía por los distintos pubs
estilo de la banda.
«Fue un crecimiento
personal.
Llegamos
a un punto
a
donde nos sentíamos satisfechos de quién éramos, cada uno
colación otra vez y a la superficie, pa' que no se olvide una
de nosotros como persona y con la seguridad necesaria para
de la isla, el futuro de Fiel a la Vega luce como uno prometedor. Para el éxito, según Tito, hay que trabajar y, sobre todo, tener personalidad como banda.
cosa tan básica como él orgullo de uno mismo. Sin orgullo
empezar
de estar
«Hay que dejarse de imitar. La única forma que puedes
propio es bien difícil crecer», expresó Tito Auger, cantante
buscando la inspiración afuera», manifestó Auger, quien al
tener personalidad como banda es dejando que cada uno de
del quinteto, quien posee un bachillerato en Comunicacio-
igual que Pedro Arraiza incluye
nes de la Universidad del Sagrado Corazón.
Rodríguez
como
musicales.
«Nos
«Salimos de aquí” es de orgullo propio, que es un requisito para crecer
en
cualquier un
sociedad
futuro»,
que
puntualizó
quiera sentirse capaz de el también
compositor
a sacar cosas
de adentro
algunas sentimos
de uno
ervez
a Led Zepellin y a Silvio
de sus principales suficientemente
influencias
confiados
para
sacar ideas propias y esto se reflejó en la música». El reflejo obvio de esto lo es su más
reciente éxito, «El
sobre la canción que ocupó por varias semanas la primera
wanabí»,
posición
protagonizada por el comediante puertorriqueño Luis Raúl,
en
rotación
radial
en
Sonocolor
97.7
y
cuyo
tema
de la película
Una
noche
en Hollywood
tus compañeros
sean ellos y dejar que saquen pa" fuera lo
que ellos son». Lo
que
juventud
ellos y
son en
y su ¡música genbdat
de
es el reflejo la
de
nuestra
evolución
de
la
puertorriqueñidad: comiéndose las «s» al hablar y al cantar;
mezclando Coca Cola con maví, lo de aquí y lo de allá; cuesta arriba y al acecho.
.
entre estudiantes / DIÁLOGO -enero1997 E
" Dipuesto a buscar cambios en Junta de Sindios Por Vanessa Rodríguez Vélez Conscientes de que el término de un año resulta «muy
poco» para elaborar estrategias
mental es para evitar equívbeos y para que los candidatos
evaluación que muestre que Adrover no estaba apto para el
ante
puesto. «La Ley de la UPR dice que cada rector sea evaluado
la Junta
de
Síndicos
Mejías..
efectivas de trabajo, el
¿ke elijan
:
Entre las prioridades
desde
la JEN,
explicó
; de
en un mínimo de cuatro años y seis años máximo». recién estrenado
síndico está
Por otro lado, la propuesta
de una
revisión
curricular
atención.
«Te hacen
nuevo representante estudiantil ante la Junta de Síndicos
retomar
de la Universidad
Puerto Rico lo revise este añlo. Otra situación que Mejías se
pensar [la Universidad]
años, cuando te obligan a tomar un número
de Puerto Rico señala la necesidad
de
el proyecto
de la 1bforma
para que el Senado
de
urgente,
también
tendrá
su máxima
que terminas
en cuatro o cinco
tener claro cuáles son los pro-
proporie
blemas que más afectan a este
puesto de Rector de la Admi histración de Colegios Regiona-
poder escoger otras clases porque las becas no te cubren o
grupo para que los próximos
les (ACR).
por que no te cuentan¡en tu currículo», dijo.
síndicos
puedan
aclarar es la destilución
de Juan
Afirover
de su
De acuerdo al lHer estudiantil, no existe una
de cursos sin
continuar
con el trabajo del anterior.
Carlos
Mejías, quien
fue
electo por decisión unánime por
los
ocho
consejos
estu-
diantiles que participaron en
las elecciones, cifró sus esperanzas en un congreso que se efectuará
en
abril
próximo
donde se tomarán decisiones trascendentales
que
los
darle cohesión
Carlos Mejías, repre-
ata-
ñen y que va encaminado
sentante estudiantil en
a
la Junta
al 'movimien-
to estudiantil. Este evento se espera que reúna a un nutrido grupo
/
de Síndicos.
(Fotos por Ricardo Alcaraz)
de jóvenes quienes
HE
evaluarán su situación universitaria desde una perspectiva histórica.
Algunos de los puntos que podrían salir a relucir en el congreso
serían
el proyecto
de reforma
universitaria y
«««MAIDENFORM COMPLACE UNA NECESIDAD PARTICULAR EN LAS
también la forma en que se destituyó a Juan Adrover como Rector de la Administración
de Colegios
Regionales
MUJERES LATINOAMERICANAS ¡CON LA FAMOSA TANGA BRASILEÑA!
del
sistema.
El corto término de tiempo que ocupa cada represen-
Su especial diseño de parte trasera más pequeña
tante estudiantil ante la Junta de Síndicos ha sido una de*
yesalta más las bellas caracteristicas de la mujer *
las mayores críticas de ese sector. «Somos ave de paso»,
latina. El entalle es liso e invisible debajo de la ropa, con un elástico liviano en los bordes que la $ mantiene siempre en sitio. VIVA LA TANGA! ..Super sexy y comoda. Á escoger en estilos de
lamentó Mejías, en referencia al término de un año que le tienen permitido estar en el máximo universidad gran
del
medida,
Estado.
el poder
Esta
cuerpo
situación,
cumplir
fector.de la
obstaculiza,
o elaborar
estrategias
en y
algodón- Lycra, nilón o encaje-lástico en tonos|
propósitos efectivos.
básicos y.en atractivos colores de moda.
Mejías, quien realiza su doctorado en biología en el Recinto
de
Ciencias
Médicas,
se comprometió
a levantar
estos ¡issues ante la Junta. Según manifestó, los asuntos que merecen manera
modificarse
en la Junta de Síndicos son:
de elegir al representante
la
estudiantil, el tiempo
.
en que está y su poder decisional. Por otro lado, este semestre, la Junta Estudiantil Nacio-
nal (organización estudiantes)
que
agrupa
a todos
los consejos
de
someterá una propuesta ante los foros perti-
nentes para legalizar ese organismo. El propósito funda-
MAIDENFORM.
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dd EN E mujer de pd RRE | 0
Carlos reunido con los representantes de los profesores en la Junta de Síndicos, Alfonso Latoni y Luz Salinas Seine.
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a
sn
NT
B
ton lis
entre estudiantes / DIÁLOGO -enero1997
ddr
tl
La reconceptualización a reforma frustrada:
implicaciones para esfuerzos futuros Por Camila
Gelpí Acosta
* específicamente a una sola disciplina.
Esta
ponencia fue
una
actividad
presentada del
Comité
universitarios.
De hecho, cabe cuestionarnos la
Esaquídonde considero per-
en
existencia
de
tinente levantar una voz de aler-
de
misma
del concepto
disciplina, entendido en su sentido
ta ante la necesidad de que los
Reconceptualización del Bachillera-
singular
cambios estructurales (currícu-
to de Río Piedras a finales del pasa-
diente
do semestre.
gún
y como
espacio
y claramente
la Academia
indepen-
definido,
lo ha
lo, etc.) que se coricreticen a raíz de este proceso tienen que pro-
se-
impuesto
históricamente.
veerlosespacios necesarios para
De otro lado, a partir de las re-
poder revisarlos constantemen-
flexiones de diversos sectores reco-
te. De lo que se trata no es, pues,
las múltiples visiones existentes
gidas de algún modo
de
en
estudiantil
nada reforma que nunca fue, como
sultados (positivos o no) de un
riopedrense en relación al proce-
también por los trabajos del Comi-
proceso que no sera funcional
so
del
té de Reconceptualización, urgeuna
en tanto y en cuanto no sea ex-
recal-
transformación en las maneras en
puesto
que
las relaciones
tinuo. Lo que se quiere decir es
y
que todos estos esfuerzos serán
Brevemente compatiré una de la de
comunidad
Reconceptuatización
Bachillerato.
Me
interesa
car el hecho de que mi presencia, aligual que la de quienes componen esta plenaria
ni siquiera una ínfima parte de la diversidad
de
opiniones
y críti-
cas de quienes constituyen la comunidad
universitaria. En
ese sentido, esta ponencia en ningún momento premisa
de
que
lo que
posición de consenso, sinnúmero
yo
pueda
aunque
plantear
ciertamente
parte de la
aquí
sea
responde
estudiantes
profesores,
seguir
perpetuando
los
a cuestionamiento
re-
con-
específicamente en términos de los
en vano si sus resultados concretos comenzarán a ser repen-
métodos de enseñanza y de evalua-
sados y cuestionados dos o tres décadas después. Lo que se
ción
necesita
académica.
Entiendo
merito-
entonces
rio repensar críticamente todo el entrejuego de relaciones
reevaluación
de sumisión, de las técnicas disciplinarias, los mecanismos
logren formalizar:
ha
de ser una
de todos
uno
que
puede
de evaluación, los conceptos de autoridad y saberes privile-
a un
giados, y las formas particulares de legitimidad que todavía
percepción personal —como
se
hasta ahora
desprenden
antidemocráticos
universitaria
de
algunos
métodos
y antipedagógicos,
que
La
docentes
se legitimah
—
Es por esto que toda propuesta
de cambio,
de
lo
evaluación
de los cambios catalogarse
y
que
se
como
mi
estudiante— de lo que ha sido
todo este proceso de Reconceptualización
del
Bachillerato, no puede, de ninguna manera posible, obviar
los factores económicos que en cierta medida pueden deter-
injustamente diría yo— en la «libertad de cátedra».
frustrada y como parte de los trabajos llevados a cabo en el
exposición
constante
y¡cada
una
de discusiones llevadas a cabo «dentro y fuera»
de la comu. idad académica. Partiendo del referente de una reforma
se manifiestan
entre
Camila Gelpí. (Foto por Ricardo Alcaraz)
no representa
en la mencio-
minar
en nuestro
el
curso
de
todo
este
proceso.
Me
refiero
Senado Académico del Recinto de Río Piedras, se ha consti-
caso la re-conceptualización del bachillerato, tiene que con-
específicamente
tuido un comité cuyo propósito primordial es el de visualizar
templar y enfatizar en la importancia
que pueden confligir o interferir, no necesariamente de la
propuestas
están
saberes y verdades que se imponen; como por ejemplo, las
manera
este
relaciones de poder producidas y reproducidas por un culto
principales
a la autoridad
análisis de este proceso.
alternativas
estructurados
los
a la manera
bachilleratos,
recinto. En ese sentido, y
en
que
específicamente
en
a manera de responder responsa-
arrastrado
de desmitificar los
por generaciones
académicas
y
blemente á la tarea que nos hemos propuesto, me parece
que ha incidido directamente sobre otras dimensiones de
importante el pleno desarrollo de este trabajo académico en
las relaciones universitarias.
la medida
a las presiones de índole administrativas
armoniosa, en
con
torno
lo que constituyen
a los
cuales
gira
los supuestos
la dinámica
y
el
Si consideramos por un momento que uno de los principios
que
fundamenta
nuestro
trabajo
es el del respeto
y
en que intenta recoger la mayor parte de las
El reconocimiento de la existencia de una sociedad su-
reconocimiento de la diversidad, y que en ese sentido urge
críticas y visiones que han surgido y que puedan surgir con
mamente heterogénea no ha estado al margen de las discusiones pertinentes a la Reforma Universitaria y a las ideas
romper con ciertos esquemas oparámetros estructurales en términos del bachillerato, surgen unas interrogantes a mi
respecto a las diversas maneras que en efecto se puede
re-
conceptualizar un bachillerato.
de
entender fundamentales para conocer la viabilidad de este
Uno de los planteamientos en torno a los cuales gira este
Reconceptualización. En ese sentido, resultaría ilógico plan-
proyecto académico. Y digo académico no porque entienda
contenidas
en
las
propuestas
del
Comité
proceso de revisión es la necesidad de flexibilizar los currículos
tearse la posibilidad de perpetuar modelos de bachilleratos
que «o académico» sea indicativo de algún distintivo parti-
de manera tal que cada estudiante tenga el espacio necesa-
que pretendan
cular, Ni mucho menos por tratar de establecer parámetros
rio para construir su experiencia académica de la manera
que la reflexión y reconceptualización
más interdisciplinaria posible, Hoy día hemos de reconocer
tiene que dirigir principalmente al reconocimiento y respe-
de un espacio que sea -en efecto- «puramente»
cuán
toa la diversidad con el fin de transformar cualitativamente
Todo lo contrario, de lo ¡que se trata es de romper con ese
las maneras
tipo
limitante
especialización
un
bachillerato que
o en
estudios
se fundamenta
dirigidos
en la
concreta
y
en
homogeneizar
que
esa diversidad.
se estructuran
Es por esto
del bachillerato se .
y definen
los grados
que definan y establezcan de manera
de prácticas
y de
ño
|
|
seguir
estricta la existencia académico.
reproduciéndolas.
Pero,
entre estudiantes / DIÁLOGO -enero1997
tu
ende sí es necesario comenzar a plantearse las posibilidaries de obtenerlas. Pero, de otro lado, considero
que
redefinir
existen
unas
académicamente
tualmente
en
vías
intenciones lo
a asumir
que
existe
una
de ac-
educación
enfocada exclusivamente en esas transformaciones pertinentes al ámbito de lo tecnológico. Es por esto que suele ser contradictorio, de un lado
proponer
la
interdisciplina
académica
cuando, por otra parte, existen claros intentos de homogeneizar estructuralmente el Sistema de la UPR. ¿A
qué
me
refiero
con
esto
de
«homogeneizar» las estructuras? Simple y sen-
cillamente a la necesidad de unificar como un todo unitario las estructuras que diferencian
actualmente una disciplina de otra. Es poresto ciertamente, no puédo dejar de lado el factor crítico de que
cotidismidad
en
dejar cle reconocer las difeilencias - muchas
la medida
que
económicamente
este
proceso
no
se considere
«viable»,
hablando, debido a que no responde a lo
que administrativamente se definen como «necesidades» y «prioridades», inevitablemente
no se podrá concretizar en
el ámbito de lo académico. En
la medida
proceso
que
propuestas
de reconceptualización
gerencial
de «Calidad
Total»,
no
que
surjan
respondan
la viabilidad
de
este
a la visión
de las mismas
Claro
está, sin
que el concepto de interdisciplina logra ser efectivo; no sólo
veces radicales-
para reconocer la necesidad de la misma, sino que simultá-
que convergen dentro del el pacio que denominamos «comu-
neamente
nidad
blando—
universitaria».
Según cuales
las
de esa y sólo esa comunidad.
los postulados
funcionan
como
di! Plan Estratégico Sistémico, los míkrco
que el rector González Teje
de referencia
para
el plan
'a propone para nuestro recinto,
de repente aparece una «n| leva» sociedad a la cual la admi-
cualquier
eliminar al máximo
rentable —económicamente empresa
la práctica
de
ha-
cortar
y
posible las estructuras que consideren
«innecesarias». De esta manera, los sectores académicos que no queden
favorecidos por esa re-estructuración
perderán
aún más el acceso a recursos económicos para su desarrollo
—al me-
autogestivo. El problema surge entonces cuando tengamos
resulta altamente cuestionable. Es decir, que en la medida
noser términos de sus «net Esidades»—ala parque pretende
que asumir como «necesario» lo que determinen quienes no
que
desarrollar estrategias «nu Pvas) y «justas», montadas
conocen
una
revisión
sujetada
eminentemente
y cooptada
por
académica
las presiones
no
se
nistración pretende y asul he conocer cabalmente
suele ser más para
vea
sobre
lo que
sucede
en
la comunidad
universitaria;
a
saber, la Junta de Síndicos, Presidencia, las agencias que
de
los avances en el ámbitd de lo tecnológico. Estrategias «garantizadas» que, según lel proyecto administrativo, res-
supuesta calidad total, donde esta visión -de maneras arbi-
ponderán a los intereses, | alores y nuevas necesidades de
otros. Estas como uno de tantos ejemplos de la intervención
trarias- determina y se vincula directamente con los asuntos
los diferentes sectores socil les. Es por esta razón que, según
del sector privado en nuestras supuestas prioridades acadé-
académicos, entonces hemos de cuestionar la utilidad tanto
plantean, resulta necesaril
micas.
gerenciales de quienes pretenden
administrativo
implantar «visiones»
acreditan los programas que se ofrecen actualmente, entre
;
la
una transformación radical en las prioridades y enfoque É que académicamente se brindan. De este modo la ad ministración universitaria cree
administración,
a través de su Plan Estratégico Sistémico y,
cumplir con su misión de star «a la altura de los tiempos»
que es «necesario» para nuestra universidad. Si no estamos
para
nuestro
... tiempos en donde, apare htemiente, todas las personas que
alertas a este tipo de situaciones que, fuera de ejemplificar
Acción del Recinto de Río Piedras, presentan como camisa de
componen
perfectamente
fuerza
de
das de esa única y absoluta Ímanera.De repente se me ocurre
estaremos entonces entregando
Reconceptualización del Bachillerato, tanto como a las pro-
que es ahí donde radica la diferencia entre proponer unos
las posibilidades de cambio
puestas transformadoras
cambios y, de otro lado, ir hplantarlos arbitrariamente.
personas que promueven unos cambios que redundan en la
como
la viabilidad de este proceso.
Resultan efectos al
muy de
interesantes
desarrollo
los
recinto, de
los
retos
el Plan trabajos
y límites
que
de Estrategias del
de
Comité
que han surgido, surgen y segui-
rán surgiendo de la comunidad universitaria. Es precisamente ese proceso dinámico de nuestra comunidad
el que
esa sociedad
d pscrita son catalogadas y defini-
No es que trate de cuest lonar las necesidades que tiene el de la UPR, así «a bmo las de nuestro recinto, de
urge ser respetado y sobre entendido como el único posible
asumir unos cambios de í1 dole tecnológico, como el acceso
alos sistemas de informa( ión, ente otras. Ciertamente, eso
rán,
no puede ser descartado. ] SS necesidades son reales y por
y
estarán
estrechamente
ligadas
a
la
que estos expertos del mercado sean quienes determinen lo
nuestra
ausente
autonomía
universitaria,
en bandeja de plata todas
radical precisamente
a esas
permanencia de lo estático.
sisterna
en la medida que las transformaciones implantadas aplicaafectarán
De esta manera, vemos cómo es eminentemente posible
La autora
es representante
estudiantil
del
Piedras de la UPR ante la Junta Universitaria.
Recinto
de
Río
D
entre estudiantes / DIÁLOGO -enero1997
yamil Marchetivó asuh ¡jo Foto por José
nos M 0 leres. ( En ette RaT renlost tal ia
participa”
Reyes García) Justo Méndez comparte con varios adolescentes durante una de las actividades del grupo Horizonte. (Fotos por Ricardo Alcaraz)
ho ri zo nt e de oportunidades para la juventud Por Odalys Rivera
consiste en ejercicios de visualización en los que las personas
Cansados de la violencia y los conflictos que confronta la sociedad
puertorriqueña,
una
familia de profesionales
su
pasado
para
ver
si éste
les impide
del
la importancia
ser
de construir nuevas vivencias que sustitu-
área metropolitana se dio a la tarea de impulsar un proyecto
yan experiencias desagradables que hayan marcado
que pretende mejorar la calidad de vida en la isla.
tivamente al individuo.
El Grupo Horizontes, como se autodenomina la corpora-
En sus cuatro años de vida, Grupo
nega-
ál
Horizontes ha logra-
|
em-
3
trabajo en la realización de talleres de reflexión para adul-
pleados del Banco Popular. Méndez destacó que los ejecu-
2
tos, jóvenes y adolescentes. Durante los mismos se ponderan
tivos de esa corporación bancaria han visto con buenos ojos
valores
el proyecto, pues entienden que el fortalecimiento emocio-
ción de la familia Méndez Arámburu,
como
compromiso,
respeto
enfoca su agenda
y
dignidad
de
humana.
do atender sobre cuatro mil personas, en su mayoría
Además se examinan y valoran las relaciones de los partici-
nal
pantes
empresa.
con
sus
seres
queridos,
y se trabaja
mucho
con
la
autoestima. La idea es fortalecer la personalidad del individuo
a fin de que éste sepa cuáles son sus oportunidades
reconozca
Doña Carmen Villalobos está muy satisfecha con la transformación. de su hijo Rafael Meléndez. (Foto por José Reyes García)
examin:n
mejores seres humanos. Durante estas sesiones se destaca
su capacidad
sociedad, de acuerdo
y
para contribuir al desarrollo de la
con Justo Méndez,
director ejecutivo
de la entidad.
]
a la reflexión
y al análisis
interno.
Una
de
éstas
sus empleados
promueve
la productividad
de
la
Los talleres, que tienen un costo entre cien y doscientos cincuenta dólares por persona, también han tenido mucho arraigo entre los jóvenes. Cerca de ochenta
muchachos
y
muchachas entre las edades de 10 a 24 años asistieron a los talleres.
El grupo utiliza diversas técnicas para llevar alos participantes
de
5
que
se ofrecieron
ellaño
pasado.
A estos
se les
enseña a definir sus metas e identificar las estrategias para alcanzarlas. 4
| |
También
les
ayudan Í
a entehder
el rol
que
|
entre estudiantes / DIÁLOGO -enero1997 "> tos talle! les,
1 ijpstar
a
S
ayuda a los jóvenes a
2.5
> utilizan Su
u
Grupo Horizontes
manejar
las
presiones de < por
grupo y
rdo AlcarHZ)
trabajar con su identidad.
del Sagrado Co bazón, definió
sus
metlls y com-
prendió
los| cambios
que necesita [hacer en su
neos. cumplen
dichas
metas.
Asimismo,
se identifican
«Cada
tan solos», rnanifestó. Yamil está bonvenci-
las
do
de
que
entre
conductas positivas y negativas que intervienen en la reali-
pueden
zación de sus sueños.
un mejor futuro.
«Antes, durante los sesentas, se combatía contra el miliy casi nadie está luchando para que los jóvenes no caigan en
de brindar
ella»,
impedida
El director
de
Grupo
mismos
¡ venes
se
para|konstruir
Por su parte, Gwendolyn Pé1bz, ha encontrado
Méndez.
los
estudiar opciones
tarismo, ahora hay una guerra producida porel narcotráfico
comentó
Allimismo,
situaciones violentas a las que ¡le enfren-
los estudios y el trabajo para al-
canzar
vida.
aprendió cólmo canalizar su pre(keupación por sus col ltemporádía están más|cerca de
Horizontes
en Juventud
Estrella uha
forma
de sí a los demás.|¡La joven trabaja como
voluntáFia
en los
considera los talleres como uno de los frentes de oposición
talleres que ofrece Grupo Horizijntes a los
en esta nueva guerra.
adolescentes. «Encontré que pod ka hacer cosas que no hacía
Las experiencias con los jóvenes han sido muy alentado-
antes», declaró la joven de 24 añbs. Gwendolyn
indicó que
El director ejecutivo de Grupo Horizontes confía en que los tallerescontinúen
ofreciendo
ras, según relató Ana Yris Guzmán, quien es la directora del
antes de asistiralos talleres sabí¿fque le gustaba ayudar a las
Taller Reflexiones.
queñas una oportunidad
personas
res y a los jóvenes una oportunidad
Uno
de
Guzmán,
los
casos
más
impactantes,
lo es el de Rafael Meléndez,
de
acuerdo
con
pero no sabía cómo. Ahora,
Estrella, ha tenido la oportunidkd
un joven de 19 años
muchos
a través de Juventud
de servir de consejera a
a las familias
puertorri-
para rescatar los valores
familia-
de construir un fúturo
más esperanzador.
de sus pares.
cuyos padres estaban desesperados por su retraimiento del círculo familiar. Guzmán
recuerda que cuando
le hicieron
el acercamiento inicial éste rehusó asistir al taller de cuatro días que ofrecerían. «Pensaba que
sería aburrido», confesó Meléndez. Sin embargo, al arribar al lugar de
ESC
pronto se vio atrapado porlas charlas y las dinámicas
que
le alenta-
ron a reconstruir su vida. El joven relató cómo nes
de
grupo
lo
las presio-
llevaron
a
involucrarse en varias situaciones' desagradables.
Indicó
que
el sen-
tirse desarraigado dentro de su pro-
Gwendolyn Pérez (Foto
pio núcleo familiar lo llevó a rela-
por José Reyes García)
cionarse con jóvenes más desorien-
UAN BAUTISTA
tados que él. «Si no hubiera participado en los talleres hubiera estado usando drogas, incluso hasta matando», do
la escuela,
manifestó Rafael, quien había abandona-
pero
ahora
aspira
convertirse
en
abogado
criminalista. Reflexionando en su experiencia, Rafael entiende que es la falta de entendimiento entre padres e hijos lo que provo-
ca una ruptura en la comunicación con sus progenitores. Esta ruptura los empuja a buscar apoyo entre sus pares en
Acreditada por el Consejo de Educación Superior de Puerto Rico Está aceptando sílicitudes de admisión a estudios conducentes al grado de Doctor en Mehlicina para el curso que comienza en agosto de 1997, Apribbado para veteranos y sus beneficiarios.
la calle. PESE
«Muchas veces los padres creemos que sabemos todas las cosas... pero en un momento perdiendo,
dado
la comunicación
y los intereses van cambiando»,
admitió
se va doña
Carmen Villalobos, quien también participó de los talleres.
Para información y obtener los formularios de solicitud puede llamar por
teléfono, elscribir o visitar al Decanato de Estudiantes en su Recinto de Caguas
que Grupo Horizontes ofrece alos adultos a través del Banco
Popular. Ahora toda la familia colabora junto a Rafael en la Otros
de
los jóvenes
Yamil Marchesi po
Juventud
impactados
por
el proyecto
son
y Gwendolyn Pérez. Ambos dirigen el gru-
Estrella,
una
entidad
que
agrupa
Escuela de Medicina Sihn Juan Bautista Decanato de Estudianiles
construcción de un nuevo proyecto de vida.
sobre
60
miembros y que actúa como apoyo a los muchachos que han participado en los talleres. A través de su participación en los talleres de reflexión, Yamil, quien estudia capacitación física en la Universidad
Primer Nivel, Hospital |
leramericano de
Medicina Avanzada | Avenida Luis Muñoz MeHrín, Caguas, PR
Dirección Postal
Escuela de Medicina San Juan Bautista
.
PO Box 71365
San Juan, PR 00936-8455 Teléfonos: 7 43- 3038
La escuela no discrimina por |Eizones de edad, sexo, color, origen étnico o nacional, condición social, impedimentos fisicos, ideologías políticas y rlHigiosas o estado civil.
—q—=
estudiantes / DIÁLOGO -enero1997
Unja Por Hermes Ayala
¡los últimos
meses
ha recibido muy
buena
asis-
de nacer en el
ritmo tan tenaz.
racterizada por su sensual y majestual tamborde cueros,
Además
de Marino's B.B.Q, otros sitios donde
se ha sabido formar rumba lo son en la tienda
afroantillana causo del
Orígenes
herencia de nuestros ancestros
en
el Viejo
San
| playero del Alambique
Juan
y en
el
sector
en Loíza. No obstante, la
africanos, es ejemplo de la opulencia de nuestro
| rumba,
patrimonio
| levar donde sea, en otras palabras es de la calle.
cultural
caribeño.
El desarrollo
de
cadencias como la bomba y la plena en nuestro
de acuerdo a sus practicantes, se puede
«Es un
propio patio boricua y la importación de ritmos
donde
tipo de
uno
música
quiera,
uno
que
| uno
en
| drés Cruz, partidiario también
que
ha
perenne
recogido
ambiente
el agrado
de
afroantillano, generaciones
y!
quiera», explicó
| toque, le tienes que
pueblo.
| hay es uno
muy
particular.
ces
africanas
a, los
de esta cadencia de raípuertorriqueños
y
llevar donde
percusionista
An-
del mencionado
que
pagarle,
pagar,
pero
la cultura
a la cultura
no
se lleva y donde
| quiera que unó está llega una timba y se formó el
bembé. Basta con ir a las fiestas de la Calle San
Aunque no es considerada netamente puertorriqueña, el acoplamiento
el joven
hacer
| ritmo. «Sitú te pones a vér, a una banda, para que
juventudes a través de nuestra trayectoria como El caso de la rumba
se puede
lo puede
vecinos como la rumba cubana, ha escenificado la isla un
tado do Lera
La música
eiii
nos desarrollamos.
O o
ventajas
ARAA
de las mayores
Caribe es la riqueza cultural de la región donde
Edgardo Lebrónen rumba en Marino's B.B. 0
| Sebastián para darse cuenta de esto», expresó el
(Foto por y José Reyes García)
su
¡ joven,
estudiante
de
la
nao
Una
e
¡tencia por parte de jóvenes interesados por este
Universidad
complementación rítmica para con dicha cultu-
ra hace pasar inadvertido el detalle del origen y lo logra
Río Piedras, es uno de los muchos jóve-
establecer con fuerte arraigo en nuestro escenario musical
nes
de pueblo y en una juventud que se niega a dejar que el arte
arte y la ha adoptado
decaiga.
que
han
abrazado
la rumba como
y]
como
nuestra.
«La rumba sale delos solares de escla-
Edgardo Lebrón, estudiante de tercer año del Recinto de
vos de Cuba», explicó Lebrón. «Al llegar
el
aquí [Puerto Rico] se convierte en nuestra por
su ritmo
afrocaribeño
define», puntualizó
que
nos
el joven, quien
ase-
3 á
gura estar en el ambiente rumbero, desde niño. Lo
necesario
según
para
Lebrón,
tumbadora,
fomar
son
seguidor
la rumba,
tres y
timbas:
quinto;
y
il
una
clave. Los tambores o timbas no suenan iguales
y
menos.
La tumbadora
van
desde
el
más
agudo
al
es la que lleva la
nota, el seguidor es el acompañante y el
Especiales
de Año
Nuevo
Martícula gratis 1 mes: $30 / Reg. $35
quinto,
principal,
habla.
es el que
La clave
marca
el
Rumba en las fiestas de la Calle San Sebastián. (Foto por Ricardo Alcaraz)
tiempo. Combinandotodos estos elemen-
3 meses: $75 / Reg. $90 ($25 mensual)
6 meses: $90 / Reg. $150 ($15 mensual) 2 personas por 6 meses: $170 ($14.17 mens) 2 personas por 1 año: $270 ($11.25 mens) Toda membresía incluye máquinas.cardio, máquinas de pesas, pesas libres y aeróbicos
tos
se
regulares:
1 mes $35/ 3 meses $90/ 9 meses $210/ 1 año $260
Viernes; 6:00 AM - 9:00 PM
Sábados y Feriados: 9:00 AM - 4:00 PM Aeróbicos y Steps: Lun y Mier: 10:30 AM, 12:00 M, 5:30 PM y 6:30 PM Vier: 12:00 M y 6:30 PM
Martes y Jueves: 6:30 PM y 7:30 PM NA
el
Lebrón
contagioso
le
ritmo
atribuye
su
pegajosidad al hecho de que la rumba
Interamericana,
es «mujer».
«La pegajosidad de la rumba consiste en que la rumba es hembra, ademas de que es antillana» expresó Lebrón. «Por eso gusta tanto. Quizás
en nuestra generación
no se haya
movido tanto, aunque ahora se ve más movimiento.
No es
quién
ademas
funge
como
percusionista
del grupo de ska Kampo Viejo, incorporando así fundamen-
tos de la rumba en la música del grupo. «Definitivamente, la juventud no va a dejar que mueran estos
ritmos,
rumba,
bomba,
plena.
La difusión
pasa
sin
la cultura,
querer porque está en la sangre», indicó Cruz, quien asegu-
quizás es que no han podido ver la rumba, no saben lo que
ra estar rumbeando desde los tres años de edad gracias a la
es
influencia de su tío, ex integrante de las orquestas Revolu-
nuestra rumba.
tambor, más
Horario Gimnasio: Lunes a Jueyes: 6:00 AM - 10:00 PM
desarrolla
rumbero.
que
Precios
el tambor
repica, el que
generación Todo
por más
el
que
blanco
sea ve
irresponsable una
que
rumba,
sea, por más
con que
escuche
un
americano,
por
chino... tiene que bailar. Es cuestión de descubrirla»,
manifestó.
ción Setenta e Impacto Crea. Aunque es evidente el entusiasmo existente por la rumba que ha caracterizado a nuestras generaciones
Ciértamente, la juventud puertorriqueña ha ido descubriendo la rumba de forma constante y, sobretodo, sonante.
Hidalgo,
Angel
Marino Lebrón, propietario de Marino's B.B.Q. en Piñones
Anthony
Carrión lo evidencian) jóvenes
y Campo
ran que|no es fácil dominar este arte.
Rico,
lugares
donde
frecuentemente
se reúnen
entusiastas de la rumba para «formarla», ha sido testigo del florecimiento del movimiento «Se
está
arraigando
este
dentro
de
la juventud
puertorriqueña y hasta ahora tiene un ánimo y una aceptación muy
«Cachete»
Maldonado,
Roberto-Rohena congueros
y
asegu-
«Mucha gente se cree que meterle a la conga es fácil y eso no es así. No es fabricado, está en la sangre» comentó Cruz.
en la juventud.
ritmo
por déca-
das (el desarrollo: de percusionistas de la talla de Giovanni
favorable», expresó el dueño,del negocio, que en
Por
su
parte,
Lebrón
eojplicó
que
en
el
mundo
de
la
rumba «si no sabes no te metas y si note metes no aprendes».
Puerto Rico ya está adentro. 1
entre estudiantes / DIÁLOGO -enero1997 mz
un
Música
las educativas, algunas por profesores del Programa
Ziggy Marley en concierto-1ro de febrero a las '
8:00 PM en el Anfiteatro Luis Muñoz título de «Free like we want
jamaiquino Melody reggae.
tour»
Ziggy Marley junto
Makers
ducción
to be
presentarán
discográfica Abrirán
el
para
hospedaje en el Campamento
todos
y excursiones.
Cool
pro-
ciencias ambientales, ambientalistas y toda persona
amantes
del
interesada en la naturaleza. Para más información
los
la banda
llamar al 781-8242
de
Discomanía
de
Plaza
El
las Américas y Hard Rock Café.
MPpuUMED
j
"luna
Orientación
mo
estudios
graduados
a los estudiantes
cerán char-
en el mismo
de Economía
Club
Colegial
del
Recinto
edificio
Chardón
público
en
(SAEG).
general.
Este
La entrada semestre
serie venezolana. 19 de febrero El domador Araya
26 de febrero Soy un delincuente
5 de marzo Cruz Quinal, el rey del bandolín
recin-
Doméstica,
Bibliotecología, Derecho,y Planificación.
Macho
,
Universitario
de
se lleva a cabo los miércoles a las 7:00 PM en el anfiteatro del
a punto
to. Participarán en la misma las escuelas graduadas
Cine
Mayagúez de la UPR invitaa su serie de de cine semanal que
Anacleto Morales
nú-
de obtener su bachillerato, de manera que permanezcan
Ade-
más, se ofre-
cias Naturales. Esta actividad tiene
de posibilidades de estudios
marzo próximo
indígenas.
en el vestíbulo frente a la Bi, blioteca del edificio nuevo de Cien-
mero
se llevará a cabo del
incluirá visitas al Río : E Orinoco y acomunidades
PM
propósito dar un mayor
al
La
e
a 1:00
como
educativa
venezolano.
15 al 21 de
el próxi-
19 de febrero de 9:30 AM
graduados
expedición
misma
f
les del Recinto de Río Piedras de la ' , : a UPR llevará a cabo su orientación sobre
es organtriado
Amazonas
La Facultad de Ciencias Natura-
ó 720-6268.
Cine
a la venta en las tiendas
Runnings,
Se invita a estudiantes, maestros de
reciente
Millo Torres y el Tercer Planeta. Los bole-
tos estarán
Calypso en Puerto
Ayacucho, transportación aérea, traslados, comidas
el artista
a su grupo The
su más
espectáculo
de Maestría Ambiental de la UMET. El costo incluye
Marín. Con el
y hembra
E 12 de marzo Caracas: dos o tres cosas
nd
AER
Río Negro
Subsidaria de "The Washington Post"
es gratis y abierta al comenzarán
con
una
—H
entre estudiantes / DIÁLOGO -enéro1997
Haciendo c Su
Cuando
se quiere
se quiere
ella.
«literalmente» jandro
cuando
llegar a.la meta,
hacia
Así
un
:se
ceso
lo hace
joven
es
1 equi ipo
del Recinto de Río Piedras de la Universidad
de Puerto Rico, in-
nata y 5
Derecho.
tegra el equipo de atletismo de
12 años. «Comenzó como un pasiguió
cerca
de
hora
y
naleinternacionalcomo Michael johnson y
|
Domingo
comienza
tas nacionales, quien también ha obtenido ¡un sinnúmero de medallas tanto en Juegos
De acuerdo
más
importantes
en
mi
fía a la que
de la LAI con al menos
|
que se propone es la de ser siempre genui-
una
equipo
de
marchistas
de
la | |
sentirse
orgulloso
concluyó.
de
la primera posición por varios años conse-
Liga de Colegios Cristianos. EfPla ¡Liga Atlética Interuniversitaria, sobresalió en su primera participación al lograr el tercer lugar Alejandro de la
UPR. Según explicó a entre estudiantes, el apoyo de su familia ha sido un factor decisivo todos
sus
logros.
impulsaron
«Mis
para que
pádres
siempre
practicara algún
deporte. Desde pequeñojugaba pelota. Siempre me
ayudaron
a desarrollarme,
no sólo
atléticamente, sino también académicamente», indicó.
¿
Por otro lado, Julio César es también presidente de la Asociación de Estudiantes de Atletismo de la UPR, puesto que ve primero como una oportunidad para serportavoz
de
los
estudiantes
atletas,
porque
le
permite velar por sus derechos, promover una buena comunicación entre sus pares y las organizaciones
deportivas, y lograr un
compromiso de trabajo entre ambas partes.
Además, esta posición también le sirve para. confraternizar
cón
sus compañeros
fuera
Yo ¡PR
Universidad Puerto Rico
de
alcanzar lo
no. «Hay que mantenerse firme en los idea-
cutivos en el evento de la caminata en la
me
para
les y en lo que se quiere lograr, para luego
Recreación y Deportes. Además, cargó con
en
recurre
Además,
enfatizó.
este deporte el joven de 22 años ha
participará en las Justas del Sistema
más
Alejandro aspira a ser entre-
sido premiado en diferentes competencias
para su Recinto. Próximamente,
al futuro abogado, la filoso-
|
decla-
a nivel nacional y por el Departamento
los
|
ró. Con
en
retirarme de las competencias
UPR. «Varios entrenadores se han acercado vida»,
como
a cortoy largo plazo. «Quiero
medalla», del
su motiva-
pasadas olimpiadas mundiales en Atlanta y
Panamericanos,
(FO
son
“Cordero es uno de los más destacados atle-
|
hasta que se convirtió en una de las actividades
quienes
Centroamericanos
de la camitudiante de tos por José
nador
gustando
Cordero
ción. El primero fue medallista de oro en las
|
minata la que practica desde los me
dura
A las 8:00 AM
|
Reyes García)
ese recinto en la rama de la ca-
satiempo,
Julio César admira el trabajo realizado
Sus esfuerzos están enca-
es
poder
| por varios atletas reconocidos a nivel nacio-
minados a lograr varias metas
de
espero
manera».
|
noche.
e Río Piedras
diante dela Escuela de Derecho
de esa
|
namiento hasta muy entrada la |
Julio Cé ssar Alejandro
estu-
intención...
de
ejercicios
para dedicarse a su arduo entre-
'
esa
desempeñarme
|
las 4:30 PM regresa a la pista |
uni-
la caminata. quien
5:00 AM
sus clases en la Universidad y a |
mo, en especial la disciplina de César,
a las
y estiramiento, pro-
realiza
que
media.
versitario que practica el atletis-
Julio
comienza
calentamiento
Julio. César Ale-
Serrano,
rutina
cúando
lograr un
objetivo, se lucha por él; camina
con
de la pista y del salón de clases.
Por Lester Jiménez
7 y $ de marzo » Paquito Montaner,
del
trabajo
realizado»,
PERIOLIBROS
PERLORIBROS
Este Pertolibro
llega a millones de lectores en toda Iberoamérica
a través de 25 reconocidos periódicos, gracias al auspicio de:
BANCO INTERAMERICANO DE DESARROLLO 4
FUNDACIÓN DE INVESTIGACIONES SOCIALES A.C. IBERIA 4
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| UNESCO y FONDO DE CULTURA ECONÓMICA agradecen el respaldo a este gran proyecto de integración iberoamericana
|
PERIOLI
ATEN IRON AA ARA AAA STAN AIDA IATA OS MAA ROO AS
UTA
DIO AA IAEA! que la vida privada del biógrafo más suspicaz e inteligenTA OSI AO SATA US su obra literaria. Desde su precoz aparición en los asun-
tos públicos (Guzmán recuerda su inusitado discurso car IT A OE O ON OT MOS antorchas organizada por adolescentes para conmemoAAA
Revolución
ARA
DARIO (AAA
A Alfonso Guzmán
IIA
(fue partidario de Madero.v MAR
GINA
figura im-
ADAMS IMOAMTATS
A
OA
TO
Reyes, José Vasconcelos y Antonio Caso, hizo del examen crítico de la política me-
AAA
UI
TARA
ARIAS
ARA OAMI MARIAN ¡ANAARITTRRAA AIAOS ARA OA AN
ella se narra
con maestría el final trágico de la Revo-
SAR O CAT
ARAN O AA
RIOR NOTO
OA AMO
RIVA IO
ALE
LOS
IES
la inmersión de los protagonistas históricos en las redes de un
poder
sin rostro,
A
pero
ines ES
E
AAA
OA As
AAA
RAS
OA AAA A NANI ciones de estilo y ejemplos indudables de voluntad crítica AAN AOS MRE TIAS O La querella de México (1915) y A orillas del Hudson (1920), y en
NA TORMO OO inconcluso de la muerte de Madero, Febrero de 1913. Muertes históricas, por su parte, es an proyecto que NEO en
1938 y que se propone
convocar
las muertes
OIT
audillos como Madero, Villa, Zapata, Obregón y Lucio BlanA
UI DA
OO
SIAE O
A
SAS
OLI lránsito sereno OA O EUA
de OO
las[que se concentran las destrezas del retratista, el vigor del esETE
NARA 0
IA
TOO
IS
AS
MARISA
O
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eJcepicional épica revertida: en medio de un paisaje desolado que AOS
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Maxdalahtongo. Guzanán despliega sus mejores recursos en estos 1extos bel ves|e intensos: la aparición de una geografía emblemática, la sucesión He signos significativos que aceleran el patetismo de la trama, la OLA
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ARNALDY Destacado artista,
IAS 1968 funda con 1 AS TIEO: ital. Su obra se ha IAN
ROA
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descubrir los rasgos particulares de un personaje MUDISTxON vel rostro oculto de un país y una Época.
COEN pintor y escultor, Arnaldo
Coen,
nace en la Ciudad
de México
AAA SR O O upo de artistas el Salón Independiente, Entre NIE en Dodoma, AA
Tanzania, para el diseño AAA LUNAS AO A
PERIOLIBROS
S A
poner el libro, convertido en un suplemento de diario (el “Periolibro”), en manos de sus lectores, gracias a la inestimable
participación de una red de prestigiosos diarios de Iberoamérica, la unesco y el Fondo de Cultura Económica, en cumplimiento de sus objetivos, dan un paso importante en beneficio de la integración cultural iberoamericana. De esta manera, grandes
escritores iberoamericanos del siglo veinte, ilustrados por no menos importantes artistas del mismo espacio geográfico y cultural, llegan a millones de hogares al costo de un periódico. Nuestro agradecimiento a todas las personas e instituciones que han hecho posible tan noble esfuerzo. Federico Mayor
Miguel de la Madrid
Director General, unesco
Director General, Fondo de Cultura floiónita
Consejo Asesor
Jorge Amado, Alfredo Bryce Echenique, Carlos Fuentes, Gabriel García Márquez, Augusto Monterroso, Jernndo Savater Dirección Colegiada
|
Germán Carnero Roqué, Director de la uvesco en México / Adolfo Castañón, Gerente Editorial, Fondo de Cultura Económica
Coordinador General Manuel Scorza Hoyle Asesor Editorial Alí Chumacero / Coordinadora Editorial Gabriela Vallejo
Asesoría Técnica Manuel Manrique Castro Diseño Vicente Rojo, Rafael López Castro / Formación Alejandro Valles
Supervisión Ma. Ángela González, Manuel Nava Labastida Diarios Asociados
Página/12, Argentina; Presencia, Bolivia; La Nación, Chile; El , Colombia; Juventud Rebelde, Cuba; Hoy, Ecuador; La Prensa Gráfica, El Salvador; ABC, España; Vista, Estados Unidos; La Prensa, Honduras; Aurora, ; Organización Editorial Mexicana, México; La Prensa, Nicaragua; La Estrella de Panamá, Panamá, El Sol, Perú; Diálogo, Puerto Rico; Listín Diario, República Dominicana; La República, Uruguay. | : PerroLiBROS: APARTADO PosTAL 105-133, CoL. Anzures, C.P. 11591, México, D.F. | O Hirzmgnos ne MAGA Ls Cuna Lz
BRO No. 51 Pelos es producido y có regado encina de México / Impreso ea Puesto Rio / Diciembre de 1996
MUERTES HISTÓR
_ TRÁNSITOSI
_PORFIRIC p-:
¿RENO DE
ABRIL O MaYo de 1915 don Porfirio y Carmelita volvieron a
que lo habían recibido con análogos extremos de cordialidad. Francia
París. Mejor dicho, volvió entonces a París todo el pequeño nú-
lo acogió con los brazos abiertos; el Káiser le pidió que viniera a sen-
cleo de la familia: ellos dos, los Elízaga, los Teresa, y Porfirito con su mujer y sus hijos. La explosión de la Guerra Mundial los había sorprendido mientras veraneaban en Biarritz y en San Juan
de Luz, y
a casi todos los había obligado a quedarse: en las playas del sur de Francia el resto del año de 1914 y los cuatro primeros meses de 1915.
tarse a su lado; en El Cairo, lord Kitchener lo recibió oficialmente en nombre del gobierno inglés. Un día a la semana su distracción exán los nietos, a quienes profe-
saba cariño profundo, si bien un poco reservado y estoico. Porfirito, que vivía en Neuilly, llegaba con ellos desde por la mañana, para alar-
garles la estancia con el abuelo. Aunque Lila se mostraba siempre la En París don
Porfirio reanudó
su vida de las primaveras
anteriores.
Fue a ocupar con Carmelita —y los Elízaga, como de costumbre— su departamento de la casa número 28 de la Avenida del Bosque. Todas las mañanas, entre nueve y diez, salía a cumplir el rito de su
ejercicio cotidiano, que era un paseo, largo y sin pausas, bajo los bellísimos árboles de la avenida. Generalmente lo acompañaba
Porfirito:
cuando no, Lila; cuando no, otro de los nietos o el hijo de Sofía. Su fi-
gura, severa en el traje y en el ademán, había acabado por ser a esa
hora una de las imágenes características del paseo. Cuantos lo mira-
más afectuosa, él prefería al primogénito, que era el tercer Porfirio.
¡Por las mañanas, o por las tardes —o a comer con él, con Carmelita y los Elízaga—, a menudo venía también María Luisa, la otra cuñada, a quien acompañaba a veces su hijo José. Lo visitaban con asiduidad, Eustaquio Escandón, Sebastián Mier, Fernando González, la señora Gavito. De cuando en cuando se presentaba algún otro. mexicano de los que vivían en París o que por allí pasaban. Carmelita lo acompañaba siempre, salvo en la hora del ejercicio matinal. Se desayunaban a las ocho, comían a la una, cenaban a las
ban advertían, más que el porte de distinción, el aire de dominio de
nueve, se. acostaban a las 10. Como el departamento no era muy gran-
aquel anciano que llevaba el bastón no para apoyarse, sino para aparecer más erguido. Porque siempre usaba su bastón de alma de hierro y puño de oro, tan pesado que los amigos solían sorprenderse de que lo llevara. »
de —se componía de un recibimiento, una sala, un comiedor, dos baños, cuatro alcobas— aquella vida, sosegada y uniforme, transcurría en una atmósfera de constante intimidad y de un sabor netamente mexicano. Porque a toda hora se entretejía allí con la vida diaria, en lo im-
portante y en lo minúsculo, la imagen de México, y aun había Es mi arma defensiva,
presencias accesorias, y otras, mudas, que la evocaban. El cocinero, el
criado, las recamareras eran los mismos que con don Porfirio habían contestaba sonriente y un poco irónico.
Cada semana o cada 15 días, Porfirito alquilaba caballos en la Pensión de la Faissanderie, próxima a la casa, y entonces, montados los dos, prolongaban el paseo hasta el interior del bosque. Aquellas caminatas, lo mismo que las otras, le sentaban muy bien: le vigorizaban su salud, ya bastante en declive, de hombre de 85 años; le entonaban el
salido al destierro desde la calle de Cadena. Algunos de los muebles habían estado en Chapultepec. También las conversaciones giraban alrededor de México, pero'no de México como entidad actual, sino de un México convertido en sus-
tancia del recuerdo. Era Oaxaca, era La Noria, eran matices:o anécdotas de la vida, ya lejana, y tan diferente, que se había quedado atrás.
cuerpo; le alegraban el espíritu.
Sonriendo recordaba él al viejo Zivy asomado a la puerta de “La Es-
Por las tardes, salvo que hubiera que corresponder alguna visita, se quedaba en casa. Era la hora de escuchar las noticias de los periódi-
meralda” y diciéndole a sus empleados:
cos, que le leía el Chato, y de escribir o dictar cartas para los amigos
Pongan el cronómetro a las ocho menos tres minutos: allí viene
que todavía no lo olvidaban. Porfirito llegaba a poco, y entonces era
el coche de don Porfirio.
éste el encargado de la lectura, o, juntos los dos, o los tres —y a veces también con algún amigo—, estudiaban la marcha de la guerra y veían . en unos mapas plantados de banderitas blancas y azules las posiciones
de los ejércitos. De la colosal contienda europea, a don Porfirio sólo le interesaba lo estrictamente militar, y esto en sus fases de carácter técnico. Sobre
el posible resultado humario y político, ni una palabra. No tenía preferencias por unos ni por otros, o, si las tenía, las callaba, acaso por iguales sentimientos de gratitud hacia franceses, ingleses y alemanes,
A veces comentaba alguna frase de don Matías Romero, o de Justo Sierra, o lo que en tal ocasión había tenido que hacer Berriozábal, o Riva Palacio. De lo del día, de la lucha regeneradora o asoladora —unos se lo insinuaban de un modo, otros de otro—, no había para
qué hablar. En esto su juicio era terminante: Será buen mexicano —decía— quienquiera que logre la prosperidad y la paz de México. Pero el peligro está en el yanqui, que nos acecha.
De allí no había quien lo sacara ni quien se saliera. Sólo un suceso le merecía juicios en voz alta: el crimen de Victoriano Huerta. Lacónico, lo declaraba execrable; y concluía luego para no dar tiempo a más amplias opiniones: “¡Pobre Félix!
|
El día 29, hablando a solas con Porfirito, Gascheau advirtió que el fi-
nal podía producirse dentro de unos cuantos días o dentro de unas cuantas horas. El abatimiento físico, no el moral, empezaba a adueñarse de don Porfirio, que ya casil no se movía en su cama. Ahora
A mediados de junio empezó a sentirse mal. Le sobrevino la misma desazón
Es la fatiga de ¡tantos años de trabajo!
de dos años antes en Biarritz, la misma
nía mareos
continuos,
y la reséquedad
de su garganta
te-
se había
convertido en molestia permanente.
fatiga, los mismos
Esa mañana pidió que viniera un sacerdote. Por la tarde le trajeron
amagos de bronquitis y de resequedad en la garganta. Pero ahora lo acometían más fuertes mareosal mover súbitamente la cabeza y se le
uno español —de la iglesia de Saint Honoré l'Eylau—, al cual dijo que
nublaba más lo que estaban viendo sus ojos. Le zumbaban los oídos al grado de ahuyentarle el sueño. Se le dormían los dedos de las manos
y de los pies. Por de pronto no hizo caso: su hábito le ordenaba no enfermarse.
Luego, consciente de que su malestar se acentuaba, mandó llamar al doctor Gaschéau, un médico del barrio, que ya lo había atendido de al-
guna ptra dolencia, ésa más leve, y que le inspiraba confianza y simpatía. A él Gascheau le dijo que aquello no era nada: el cansancio natural de los años; convenía evitar todo ejercicio, todo esfuerzo: debía des-
quería confesarse. Hizo confesión y en seguida se habilitaron altar y capilla para que comulgase. Además de aquel sacramento, recibió ese
día la bendición apostólica, que le! trajo el padre Carmelo Blay,|un sacerdote mexicano del Colegio Pío Latino de Roma, a quien él conocía. Don Porfirio manifestó extraordinaria beatitud al verlo y puso
visible atención a las sagradas palabras. El padre Carmelo Blay tam' bién lo ungió con los santos óleos.
A media mañana del 2 de julio la palabra se le fue acabando y el pensamiento haciéndosele más y más incoherente. Parecía decir algo de La Noria, de Oaxaca. Hablaba ¡de su madre: “Mi madre me|espe-
cansar más. Pero a Carmelita y Porfirito el médico no les disimuló lo
ra.” El nombre de Nicolasa lo repetía una y otra vez. A las dos ¡de la
que ocurría: era la arterioesclerosis en forma ya bastante aguda. Como dos años antes en Biarritz, quizá el enfermo se sobrepusiera y
tarde ya no pudo hablar. Era una tomo parálisis de la lengua y de los músculos de la boca.
se aliviara: pero había más probabilidades de que eso no sucediese.
ba hacerse entender. Se dirigía casi exclusivamente a Carmelita. |
A señas, cón la intención de la mirada, procura-
Don Porfirio dejó de salir. Ahora se estaba sentado en una silla que
le ponían junto a la ventana. Desde allí miraba los árboles de la aveni-
¿Cómo?...
da, que diariamente lo habían acompañado en sus paseos. Se entretenía en escribir, de su puño y letra, una que otra carta. Le contaba a
Oaxaca; que allá quería ir a morir y a descansar.
Teodoro
¿Qué
decía?... ¡Ah, sí: La Noria!... ¿Oaxaca?... Sí, sí:
Dehesa los detalles de su mal. Cansado o absorto, volvía la
Se complació oyendo hablar de México: hizo que le dijeran que pron-
vista hacia la ventana; contemplaba las puestas del sol. Cerca de él siempre, Carmelita le conversaba para distraerlo. Pro-
to se arreglarían allá todas las cosas, que todo iría bien. Poco a poco, hundiéndose en sí mismo, se iba quedando inmóvil. Todavía pudo, a
curaba que los temas, variando, lo interesaran.
inútiles, a
señas, dar a entender que se le entumecía el cuerpo, que le dolía la ca-
poco de abordar ella cualquier asunto, el pensamiento de don Porfi-
Esfuerzos
beza. Estuvo un rato con los ojos entreabiertos e inexpresivos confor-
rio y sus palabras ya estaban en Oaxaca o en La Noria.
me la vida se le apagaba.
por
|
Perdió el conocimiento a las seis. Por la ventana entraba el sol, cule gustaría volver!... Allá le gustaría descansar y morir.
yos tonos crepusculares doraban afuera las copas de los castaños. Los
El cuidado por el enfermo aumentó las visitas; pero se procuraba abreviarlas para que no lo fatigasen. Él pedía que le trajeran a los nie-
¡Cómo
rayos, Oblicuos, encendían los brazos y el asiento de la silla y casi atra-
tos y que los tuvieran jugando allí: eso no lo cansaba. Llegaba Lila con
vesaban la estancia. Era el sol cálido de julio; pero él, vivo aún, tenía ya toda la frialdad de la muerte. Carmelita le acariciaba la cabeza y las manos; se le sentían heladas.
sus halagos; venía el segundo Porfirito a dejarse querer. Había un recién nacido; Luisa, la nuera, se acercaba a la silla, le ponía en las pier-
en luz. No había muerto en Oaxaca, pero sí entre los suyos. Rodeaban
nas al niño, y entonces él se quedaba mirándolo en ratos de profunda
su
contemplación.
Pepe, Fernando González y los nietos mayores.
En
A las seis y media expiró mientras a su lado el sol lo inundaba todo cama
Carmelita,
Porfirito,
Lorenzo,
Luisa,
Sofía,
María
Luisa,
Para ocultar un poco la inquietud —porque todos estaban inquie-
tos y temían revelarlo— Porfirito y Lorenzo comentaban entre sí la
Se llenó la casa con funcionarios de la República Francesa y con dele-
guerra, o con Carmelita, o con Sofía, o-con María Luisa, o con José.
gados de la ciudad de París. Vino el jefe del cuarto militar del presi-
Don Porfirio atendía unos instantes y luego tornaba a su obsesión:
dente Poincaré; se presentó el general Niox, que había recibido a don
Porfirio a su llegada a Francia y le había puesto en las manos la espada
¿Qué noticias había de Oaxaca”... Otros años, por esa época, la
de Napoleón; desfilaron comisiones de los excombatientes. Acababa
de morir algo más que una persona ilustre: el pueblo de Francia ren-
caña de La Noria ya estaba así
día homenaje al hombre que por 30 años había gobernado a otro pue—aseguraba levantando la mano—. Se deteníaen el recuerdo de su madre y de su hermana Nicolasa, o evocaba conversaciones y escenas de
blo; el ejército francés traía un saludo para el soldado que medio siglo antes había sabido combatirlo. Pero eso era el valor oficial: el duelo
tiempos ya muy remotos:
íntimo quedaba reservado para el país remoto y presente. Porque lo más de la colonia mexicana de París acudió en el acto trayendo su re-
Borges, el segundo marido de Nicolasa, le había dicho una vez esto o aquello.
verencia, y otros hijos de México, al conocer la noticia, llegaron desde
Londres, desde España, desde Italia. Quiso Carmelita que se hicieran honras fúnebres. El servicio reli-
El 28 de junio tuvo que guardar cama, pero no porque algo le doliera
gioso, a la vez solemne y modesto, se celebró en Saint Honoré l'Eylau,
o le quebrantara particularmente, sino porque su desazón, su fatiga
*y allí quedó depositado el cadáver en espera de su tumba definitiva.
eran tan grandes que apenas si le dejaban ánimos de hablar. El hormi-
Año y medio después se sacaron los despojos para Hlevarlos al cemen-
gueo de los brazos, la sensación de tener como de corcho los dedos de las manos y de los pies, le atacaban ahora más. a menudo. Procuraba no mover bruscamente la cabeza para no desvanecerse. Gascheau, que venía a mañana y tarde, le dijo que sólo eran trastornos de la circulación; que si se sentía mejor en la cama, le convenía no levantarse; acostado sentiría menos los desvanecimientos y no se le nublarían tanto los ojos.
terio de Montparnasse. El sepulcro jes una capilla pequeña, en cuyo in-
Sí —comentaba él, con acento de quien todo lo sabe—: la circulación
7
terior, sobre una losa a modo de ara, se ve una urna de cristal que contiene un puño de tierra de Oaxaca. Por fuera, en lo alto, hay inscrita un águila mexicana, y debajo| del águila un nombre compuesto
de dos palabras. Rugía en México la lucha entre Venustiano Carranza y Francisco Vi lla. El 2 de julio Carranza recibió len Veracruz un telegrama que lo apartó un momento de las preocupaciones de la contienda. El mensa-
je venía de Nueva York y, conciso, decía así: E
:
1
|
.
y paseaba la vista por sobre cada uno de los presentes, para quienes, en
Señor Venustiano
apariencia, todo seguía igual. Porque realmente sólo los accesos de tos,
momentos hoy siete de la mañana murió en Biarritz el general
por'la resequedad de la garganta, parecían ser algo mayores.
Porfirio Díaz. —Saludos afectuosamente.— Juan T. Burns.
Cuando se iba el médico, don Porfirio decía, dirigiéndose a Car-
melita, la cual no lo dejaba ya ni un instante:
Carranza, Veracruz:
Prensa anuncia estos
México, septiembre de 1938
V
INELUCTABLE FIN DE
ENUSTIANO CARRANZA 1. PABLO GONZÁLEZ
conmovible e impasible, en la evidencia de que el único sendero, como siempre hasta entonces, era el suyo, el que él se trazaba. Es decir, que
L 5 DE MAYo por la mañana, la situación política y militar de Ve-
tuvo la visión de estar cumpliendo un destino —claro y acariciador a la
nustiano Carranza no tenía remedio.
luz de su ceguera— mientras de hecho, inconsciente e implacablemen-
Las olas del descontento en armas, de la rebelión, de la defección,
habían venido propagándose desde las más remotas comarcas del país hasta el interior mismo de los salones presidenciales. Ya no era sólo Calles en Sonora, ni Estrada en Zacatecas, ni Obregón en los estados del Sur, donde las tropas acogían al rebelde y se
pronunciaban. Era Pablo González, que se mantenía en Texcoco rodeado de partidarios, como en acecho, y que no necesitaba sino extender la mano para adueñarse de la capital. Y entre tanto, Carranza,
aparte
de ignorar quiénes lo acompañaban todavía para sostenerlo, y quiénes para traicionarlo oportunamente, veía apartarse de su lado a
militares y civiles que horas antes le protestaban
adhesión;
veía
cómo
defeccionaban
hasta sus regimientos preferidos, aquellos cuyos jefes y oficiales recibían paga y sobrepaga, y cuyos soldados rasos tenían haberes de
sargentos. ¿Tan insensato sé juzgaba su propósito de entregar la Presidencia a don Ignacio Bonillas, tan criminal su idea, que así lo abandonaban o negaban
casi todos?
Sola surgía esta pregunta
en el espíritu de cuantos entonces penetraban a fondo lo que estaba ocurriendo; sola se le ¡formulaba a él. Y como él sabía historia, bien hubie-
ra podido pronosticar para sí mismo interrogándose y respondiéndose, cuán funesto habría de serle aquel error, y cómo habría bastado el más somero análisis para entender el vacío a que se asomaba poco a poco. Porque hay una hora, si se produ-
ce, que nunca falla en el derrum-
Lo
bamiento de los gobernantes mexicanos: la mala hora en que se proponen, con olvido de su origen, provocar una AR repulsa verdaderamente nai TAS
cional, una negativa a la que
T
después tratan de enfrentarse. Y esa hora la había sonado él queriendo improvisarse un suce-
h 1
|
sor, y luego la había acortado emñándose en sacar de la nada, o casi de la nada, al hombre dispuesto
a constituirse —de hecho o en apariencia— en heredero de una situación política que nadie, ni el
propio Carranza, podía legar arbitrariamente, ya que otros, con
muy buenos títulos, también la consideraban suya. La realidad exterior era así. La
realidad en el espíritu de don Venustiano la que su carácter le imponía. Porque
nada superaba en él a su obstinación; nada a su incapacidad para reconocer sus errores. Pudiendo
rectificar, ni un minuto pensó en hacerlo, y, menos aún, en rendirse; ni se acordó de lá mano que apenasla víspera le había tendido Pablo González a cambio de no llevar adelante el delirio de la im-
posición, Pensó que le quedaban leales Diéguez
en el Norte, Iturbe en Sinaloa, Aguilar en Veracruz
—sin considerar que no siempre la lealtad de los
jefes asegura la de los soldados—, y se afirmó in-
| te, caminaba hacia otro, negro y cruel, que estaba aguardándolo. Aquella tarde, por los informes de Urquizo, comprendió que su estancia en la ciudad de México era ya insostenible, y esa misma noche, en conse-
jo que más que de gobierno parecía de familia, resolvió trasladar a Veracruz la capital, llevándose allá consigo los otros poderes federales.
maquinistas, despachadores. Faltaba lo principal del personal ferro-
Según su hábito, él lo acordó todo. Él dijo que saldrían hacia Vera-
cruz; él, que el viaje se haría por la línea del Ferrocarril Mexicano, res-
Dieron las ocho, dieron las nueve. Cuando ya debían encontrarse a muchos kilómetros de la ciudad de México, no acababa el embarco de
guardada
viario, simpatizadores de Pablo González o de Obregón.
para eso desde días antes por las fuerzas de Francisco
hombres, animales y cosas. El movimiento de los andenes seguía im-
Murguía; él, que se iniciaría la marcha a primera hora del día 7; él,
pedido por montones de muebles, de cajas, de uniformes; los caballos
que lo acompañarían, además de las tropas, cuantos políticos y burócratas quisieran hacerlo. Un recuerdo lo inspiraba: la evacuación de seis calientes lo depuso de la Primera Jefatura. Así hoy: habían de seguirlo
del Presidente no estaban en el tren; su guardia no aparecía por el sitio señalado. Y en medio de aquella batahola llegaban noticias alarmantes: la defección de toda la caballería —cuatro regimientos— destinada a cubrir uno de los flancos al paso de los convoyes por la Vi-
todos los poderes, todos los órganos de la administración, todos los
lla de Guadalupe. De hecho, el escuadrón de alumnos del Colegio Mi-
funcionarios y empleados, y hasta algunos presos políticos, no pocos
litar era la única fuerza montada que se hallaba lista y en su sitio.
años antes, también hacia Veracruz, cuando la Convención de Aguas-
muebles de la Secretaría de estado y parte de la maquinaria de las fá-
Total: que no empezaban a rodar los trenes cuando ya se sabía que
bricas militares. ¿Bastaban apenas 24 horas para tamaño proyecto? Tenían que bas-
las tropas de Pablo González estaban entrando en varios de los subur-
bios, y que no sólo las ayudaban en sus maniobras los informes de los
tar. Así se había decidido, aunque cor menos agobio, en noviembre
jefes emboscados en la Secretaría de Guerra y en la Comandancia Mi-
de 1914, y las cosas habían terminado bien.
litar de la Plaza, sino que fraternizaban con ellas los soldados y oficia-
les que les aguardaban en los cuarteles. Muy tranquilo, como si la ansiedad de aquellos preparativos fuera
Sereno y calmoso en el coche-salón de su Tren Dorado, don Venustiano Carranza departía con Paulino Fontes. Lo rodeaba su personal político más próximo. Estaban con él ministros, generales, ayudantes de su estado mayor. E Urquizo y otros llegaron con la inquietud que les producía ta: grande retraso. —Sí —observó él, ya debiéramos haber salido.
modo de vida normal, don Venustiano dedicó todo el día 6 a resolver con Paulino Fontes los problemas, grandes o chicos, del traslado de
su gobierno.
Quienes lo vieron ese día no echaron de menos en él aquel gesto, tan constante y tan suyo, con que gustaba acariciarse la barba morosamente. Lo vieron expresar, ya por las palabras, ya por la actitud, que
estaba ocupándose en un asunto casi cotidiano. Para él no se trataba de la fuga de unos poderes políticos tambaleantes bajo el ímpetu de ” fuerzas avasalladoras e incontenibles, sino de un cambio
Y, volviéndose a Fontes, ordenó, alterado apenas su reposo: —Paulino, haga usted salir los trenes inmediatamente.
transitorio
de capital en medio de circunstancias adversas; de una maniobra por
Al fin, pasadas las diez, aquello se consiguió. Empezó a moverse el
razones sólo militares. Problema para el país, no había ninguno.
Tren Dorado. Otros, cuatro o cinco, iban delante; todo el resto, él así
político, trascendental o de fondo
lo esperaba, vendría detrás. Hubo que detenerse un momento en la Villa de Guadalupe, ex-
Su manifiesto, publicado en los diarios de esa misma mañana, fue claro y terminante, y respiraba, como toda su persona, fortaleza y dignidad. Exponía allí lo impecable de su conducta, hija de sus responsa-
puesta al ataque de Pablo González. Se veían desde allí, por el camino
de Puebla, las polvaredas que el enemigo levantaba en su avance hacia
bilidades históricas, hija de la Ley; anunciaba su propósito de no
la ciudad de México. Varios funcionarios encargados de ordenar la
entregar la Presidencia sino legalmente, y eso hasta después de sofocada la rebelión; explicaba cómo st postura sólo era delicada por no saberse con exactitud qué parte del Ejército se conservaba pronta a prestarle apoyo y cuál se disponía a combatirlo de verdad. Y en seguida agregaba:
marcha,
Urquizo
entre
otros,
vinieron
a decir a don
todo iba saliendo mal. Él no se alteró: les ordenó,
Venustiano
que
con su calma de
siempre, que no se demorara más el movimiento. Eso era todo lo que importaba: esquivar allí el ataque enemigo, alejarse un poco para dejarlo atrás. Después, el orden indispensable entre los convoyes se iría resolviendo solo y el peligro desaparecería al mismo paso.
Se equivocarán quienes me supongan capaz de ceder bajo la amenaza del mo-
Una jornada de ventaja era siempre salvadora para quie-
vimiento armado, por extenso y podero-
nes sabían cómo aprovecharse de ella.
so que sea. Lucharé todo el tiempo que se requiera y por todos los me-
EN
dios posibles. Debo dejar sen-
Siguió su tren y siguieron otros; pero el posible ataque enemigo no se evitó. Alcanzados durante la salida, los últimos convoyes ha-
bían chocado, o no habían podido moverse, y, sorprendidos así, que-
tado, afirmado y establecido
el principio de que el poder
daron
público no debe ya ser pre-
mio de caudillos militares
presos con cuanto llevaban. Se perdieron las municiones, la artillería, parte de la aviación y de la maquinaria militar; se perdieron miles de caba-
cuyos méritos revolucionarios no excusan posteriores actos de ambición.
llos, incluso los del Presidente; se quedaron miles de soldados con sus oficiales, jefes y generales.
Los militares aludidos eran Obre-
Sin detenerse,
corrieron
los trenes
gón y Pablo González, caudillos del
hasta Tepexpan. Por la tarde para-
movimiento que lo había llevado 'al
fon en San Juan Teotihuacán. Allí se presentó el general Mur-
poder y que ahora ambicionaban el
puesto que él disfrutaba desde hacía seis años.
guía, ya con su gente dispuesta en convoyes, y pronta a tomar el servicio de vanguar-
dia. Allí también escuchó
Al día siguiente, con sólo acercarse al Tren Dorado, que iba a conducirlo, pudo darse exacta cuenta de la discordancia entre los hechos y los mandatos de su desmedida voluntad. En las estaciones todo: era confusión y desorden.
don
de lo desastroso de su salibres y elementos más de la mitad de lo que creía traer. Era lamentable, pero cosas peores acaecían en la guerra. Oyendo lo que unos contaban y lo que comen-
Habían desertado, no presen-
ciones más altas y oficiales de
taban otros, advirtió cómo los más de los hombres que venían con él disimulaban apenas el desaliento, algunos se reprimían para no desbordarse en indignación.
los estados mayores; varias de
las unidades habían llegado incompletas; la marcha, que
nes que se estorbaban
unos a otros, Faltaban conductores,
detalles,
da, que le costaba en hom-
tándose, jefes de las gradua-
debió iniciarse a principios de la mañana, no daba señales de empezar nunca. Bloqueaban las vías más de sesenta tre-
Venustiano
precisos en cierta forma,
y cómo El, silen-
cioso, acaso empezara a libar para sí la amargura que habría de depararle aquel éxodo militar y político, el luto de aquel viaje presidencial en el que iba encontrando,.como respuesta a su íntima desolación, la indiferencia, también desoladora, que por todas partes lo recibía. En
KO QN
AA a
efecto, al atardecer se reanudó ———.
la marcha, y ya de
Ay)
car, y así fue. Sólo que el golpe cayó ahora sobre las fuerzas de caballería que avanzaban a retaguardia, compuestas del escuadrón del Co-
legio Militar y del regimiento venido de Tlaxcala. Los cadetes, sencillos y estoicos, pelearon tan serenos que parecían hacer práctica o estar en maniobras. Se rechazó al enemigo otra vez, aquel enemigo, múltiple y ubicuo, que tan pronto se dispersaba como reaparecía.
Pesada, interminable, la inmensa fila de trenes se detuvo allí hasta otro día a la medianoche, e igual que en todos los altos, por la mañana y la tarde.salieron cua$ drillas a destruir los puentes que habían quedado atrás. Llegaron hasta don Venustiano noti-
/
cias y rumores del mundo minúsculo que
/
viajaba con él. Una nota predominaba: el desaliento de todos, el pesar de muchos, que
:
noche no ¡eran pueblos con
no se explicaban el verse metidos en tamaña
vida, sino fantasmas de pueblos, desiertos y tenebrosos, los que turbaba, con.el resonar de un ruido encajonado, la interminable fuga de los trenes. |
aventura. Hubo intentos de levantar los espíritus reavivando el fugaz optimismo que FÉ dos días antes se había logrado con la revista de las tropas; pero fue inútil. Apenas si por un momento cobraban ánimo aquellos que se acercaban a / Carranza y lo veían, tranquilo, ocupar-
TAR
se aquel sentimiento, ni su rostro, ni sus Ademanes, ni
y
su actitud lo dejaba ver.
/ /
le
ud
EA
NA 7
A la mañana siguiente los convoyes se detuvieron en Apizaco. Se incorporaron allí una sección de artillería y un regimiento de caballería. Se presentaron dos generales y otrós militares y civiles procedentes de Puebla y Tlaxcala. Murguía, en quien Carranza había puesto el mando, dijo'que aquél era el sitio y el momento de organizar las tropas. Así se hizo. Y en un caballo que le consiguieron prestado, el Presidente“de la República pasó revista a lo que le quedaba del Ejército Nacional, aquel ejército de quien él todavía se sentía jefe. Eran 4 000 hombres. Le presentaron las armas, lo saludaban con la márcha de honor, mientras, al paso de los caballos, le daba escolta un séquito de, 15 o 20 generales.
EU
; Y
se con
Murguía
res,
resolver
en los asuntos
algunas
milita-
cuestiones
mínimas, recibira las personas, unas cuantas, que por allí pedían verlo. A las desventuradas noticias que ya tenía acerca de lo sucedido en la ciudad de México, en San Marcos se sumaron otras. Se habían estrellado por Texcoco los dos aeroplanos de Felipe Carranza, que se proponían unírsele, y de los tripulantes,
uno quedó herido, dos prisioneros, y el jefe se suicidó. Se sabía también,
aunque
vagamente
—eso era lo peor—,
de una columna
mandada por Jacinto B, Treviño, que avanzaba, reparando puentés, para caer sobre los trenes por detrás, y destrozarlos.
Quizá fuera irónico que allí desfilaran con él amigos como Lucio Blanco, a quien en las horas risueñas y prósperas él le había negado
todo, o casi todo, por complacer a otros; quizá fuera instructivo que
entre aquellos otros descollase ahora Obtegón, el mimado de antes y
Era firme en don Venustiano el propósito de ganar cuanto antes las tierrás de Veracruz, e inconmovible su idea de que allá lo esperaba la misma situación favorable que en 1915. Pero fuerzas pequeñísimas,
hoy cabeza de la conjura militar empeñada en arruinarlo a él, que tanto lo había considerado. Pero tales reflexiones eran puntos de mero sentimentalismo. Lo importante, lo práctico, estaba en que aparecían
casi inexistentes al lado de la voluntad de él y de su fe, no sólo se le so-
breponían para retrasarlo, sino que casi lo paralizaban: no había bastante agua, faltaba carbón para aquella larguísima serie de trenes. De
tangibles sus propios movimientos, y que'esa realidadle infundía con-
cualquier
fianza para la lucha a que se le obligaba. Con 4 000 hombres suficien-
dían a todo, él apenas si tenía oportunidad de sugerir ni ordenar
temente armados y equipados, y él con su investidura de Presidente Constitucional frente a políticos y militares expuestos al desprestigio por sus.ambiciones y su violencia, no era ilusorio esperar el triunfo. ¿Con. cuánto menos no había empezado siete años antes la guerra , contra Victoriano Huerta? Todo se reducía a llegar a Veracruz, donde “las tropas de Cándido Aguilar, que era su yerno y EminiaS fiel, se
nada. Sin confesárselo, acaso fuera naciendo en él la sensación —no la idea— de que muy poco le valdría avanzar. A dondequiera llegaba tal cual había salido de México: cercado por tropas que lo acechaban, metido en el círculo de un enemigo encubierto que ni se mostraba todo ni lo acometía de frente, sino que en parte se dejaba ver, para atacarlo, y en seguida descubierto apenas, sólo parecía querer hostilizarlo de lejos y empujarlo a no se sabía qué-ocultos desastres.
apresurarían a resguardarlo y sostenerlo. Por lo pronto, bastó una parte de sus 4 000 honltorés para la derro-
ta de la gente que se atrevió a enfrentársele por el lado de Tlaxcala. Pero, en rigor, bien pudo haber calificado de excesiva aquélla conclusión optimista. Porque, horas después, el enemigo atacó de nuevo los trenes que avanzaban hasta San Marcos, y aunque se le rechazó y casi se le dispersó, o pareció que así ocurría, sobrevino allí la deserción de
un regimiento casi íntegro. Tras nuevo combate, su tren y el grueso de los convoyes se reunieron con la vanguardia, ya en San Marcos, la tarde del día siguiente. Don
Venustiano sospechaba que de un momento a otro lo volverían a ata-
modo,
como
Murguía,
Urquizo,
Fontes,
Mariel
y otros acu-
II. GUADALUPE SÁNCHEZ La interminable procesión de los trenes salió de San Marcos hacia Rinconada el 10 de mayo a la medianoche. Ya casi no la impelía más que la inercia inicial, pues aparte don Venustiano, cuantos allí iban se abandonaban más y más a la certeza de que no llegarían nunca a Veracruz. Cada kilómetro suscitaba temores nuevos; cada estación des
cubría mayores amenazas.
5
S
res de los civiles y al son de las bandas de guerra. Renacían por un momento el entusiasmo y la fe; tornaban a sonreír los rostros
Camino de San Marcos se había recibido
un propio del general Mireles con un mensaje ofrecía a don Venustiano manera y seguridades de
como en las primeras horas de Apizaco. Pero todavía estaban en eso cuando se anunció otro ataque del enemigo, que ahora surgía desde la retaguardia. Esta vez hubo de
llegar a Veracruz, siempre y cuando que el Presidente
recurrirse, como dos días antes en San Marcos, a la
renunciara a su investidura y prometiera embarcarse para el extranjero. Contestó Carranza que estaba
caballería del Colegio Militar, la cual en
de Obregón. Dijo que Mireles dominaba toda aquella línea, desde allí hasta Esperanza, y que Obregón
mucho contribuyó a que el peligro desa-
* pareciese; y si bien no fue muy difícil
bien; que ya llevaría él en persona la respuesta;
y aunque eso confirmó que su ánimo se con-
la victoria, lo inesperado de la nueva
servaba entero, no cabía dudar de la amenaza
acción reprodujo el decaimiento de
de Mireles: sus palabras anunciaban que cerraría el camino. En Apizaco, además se oyeron uños
los'ánimos. En el postrer instante se desprendió
desde
extraños telegramas. También eran de Obre-
las formaciones
enemigas
más
daban a entender que éste, desconociendo a Cándido Aguilar, se había unido a los
próximas, solo y con increíble valor, un jinete que gritaba y gesticulaba invitando a que no le disparasen. Los cadetes hicieron fuego y el jinete cayó junto con su ca-
pronunciados, y que lo seguían todas las
o
gón: iban dirigidos a Guadalupe Sánchez y
tropas de Veracruz. ¿Era cierto? ¿Era un ardid que, para confundirlo, empleaba Obregón, muy dado a procedimientos
balgadura. Luego habría de saberse NX
la verdad: aquel hombre intentaba llegar hasta don Venustiano para
X N
trasmitirle, de parte de Pablo Gon-
zález, un mensaje análogo al que ya Obregón había mandado por conducto de Mireles.
de tal clase? Don Venustiano, que lo cono1 | 1 j
cía bien podía suponer eso y aun asegurarlo; así convenía con su carácter, inquebrantable y voluntarioso; pero los demás no. En éstos la noticia no hizo sino ennegrecer más todas las anticipaciones.
/
no, dos antiguos rebeldes que traía presos desde México. En Rinconada, al amanecer el día 12, se fusiló al jefe de la artillería de Mireles, que estaba en-
El rodar de los trenes fue lento, intermitente
y con indicios de que no habría de durar. Pasadas tres o cuatro horas despertó a don Venustiano un tiroteo que parecía precisarse hacia
la vanguardia
y que,
de
allí
En San Marcos, Carranza había
resuelto poner en libertad a Gaudencio de la Llave y a Carlos Arella-
tre los prisioneros. Fue lo de siempre: podía perdonarse al enemigo
a
poco, consiguió, otra vez, que el convoy se detuviese. Amanecía y había niebla: no era fácil distinguir el paraje donde
de ayer; al de hoy se le mataba
sin misericordia. Se detuvieron toda aquella mañana en Rinconada, porque no había
agua para las locomotoras. Hallaron vacíos los depósitos; las bombas
estaban. Clareando ya, alguien se pre-
sentó a informar que el enemigo, Mire-
no funcionaban. Don Venustiano dispuso que se tendieran cordones
les sin duda, les cerraba el paso'a menos
de un kilómetro de Rinconada, pero que
de hombres desde la vía hasta un jagúey —a cosa de tres kilómetros— y que de mano en mano, en cueros de pulque, en latas, en jarros, en lo que
Murguía estaba tomando las providencias necesarias para batirlo y se-
hubiera, se trajese el agua para las máquinas. La operación duró no
guir adelante.
menos de cinco horas, y todavía así no hubo toda el agua que se nece-
En efectd. A poco se vio cómo Murguía, solo con su escolta, avan-
zaba sobre un cerro de la derecha, todo cubierto de fuerza enemiga, y cómo, tras ser rechazado con fuego hasta de cañones, hubo de dictar nuevos dispositivos y empeñar seriamente la acción. Se bajaron las dos piezas de artillería; se dispuso en orden de combate lo más de la
infantería, alineada a uno y otro lado de sus convoyes; se rehicieron por el frente las filas de caballería de Heliodoro
Pérez, para contener
sitaba. Algo se ayudaron con la que aún tenían las locomotoras de atrás, para lo cual se decidió abandonar allí los seis o siete últimos trenes. Se apearon varios cuerpos de infantería y toda la caballería. Los 400 prisioneros quedaron encerrados en las jaulas de los caballos de
Heliodoro Pérez. Una parte de la impedimenta se abandonó también. Mientras se hacían todas aquellas operaciones, don Venustiano, sentado por momentos en el coche-salón de su tren, paseándose a ra-
a los atacantes emboscados porla izquierda. Y de ese modo continuó
tos por la entrevía, conversaba con quienes llegaban a saludarlo: se le
el encuentro. No fue larga ni muy difícil la primera fase de la lucha. A las dos ho-
acercaban
Montes,
Barragán,
Marciano
González,
Cabrera,
Urquizo,
Lucio Blanco. Siempre reposado y sereno, y como si nada hubiera in-
ras ya: estaba destrozada el ala derecha enemiga, la cual se retiró de-
cierto o imprevisto en aquellas jornadas catastróficas, él hablaba y
jando en el campo todos sus muertos y sus heridos. Pero por el ala izquierda faltaba todavía desalojar a los ocupantes del cerro. Sobrevino una tregua espontánea, tregua sólo interrumpida hasta media tar-
sonreía;
de por el fuego de los cañones y vivida con ansiedad, como lo había
su desaliento, el soldado no se detuvo ni a mirar; pero don Venustia-
ellos, todos, disimulaban
apenas
su inquietud
ante la inmi-
nencia del desastre. Hubo un detalle simbólico: cerca de don Venustiano pasó un soldado a quien se le cayó un cartucho. Indiferente en
sido la pelea, por los civiles, que se apiñaban en los trenes tendidos a
no lo llamó y le ordenó que levantase lo que dejaba en el suelo. Para
retaguardia hasta el horizonte. A caballo, en medio de generales y ofi-
el soldado, ya nada hacía falta; para don Venustiano, aquel cartucho
ciales de estado mayor, el Presidente recorría la línea de combate.
era todavía tan útil como todo cuanto llevaba él consigo. Sería la una cuando se reanudó la marcha. El propósito era llegar
Antes de acometer la toma del cerro, se probó a seguir por la vía férrea. Avanzó el primero de los trenes hasta acercarse a la zona enemiga; pero lo recibió tan nutrido fuego de cañones y fusilería, que hubo de retroceder. Murguía se lanzó entonces al ataque, poniéndose, como en todos los episodios de aquella expedición, al frente de la primera línea. Detrás, con la infantería de la derecha, iba Mariel, y en
ángulo recto, protegido por los terraplenes, Urquizo apoyaba el movi-
hasta San Andrés si la escasez del agua no lo impedía. Lentamente fueron avanzando los trenes hacia San Francisco de los Aljibes. A retaguardia, a lo lejos, las patrullas exploradoras divisaban el humo de
otros trenes: eran las tropas de Jacinto B. Treviño, que venían reparando puentes y hacieído más y más próximos sus movimientos y per-
teniente de la guardia, mientras a él una granada le abatía el caballo,
secución. Esa tarde pudo llegar hasta Rinconada uno de los enviados de aquellas tropas, el cual, como los anteriores, venía a ofrecer a don Venustiano garantías y seguridades mediante un compromiso: renunciar a la presidencia y salir del país. ¿Rendirse él? ¡Mal lo conocían
y, al propio tiempo, por el frente, morían o quedaban heridos cerca
Obregón y Pablo González! Don Venustiano no contestó.
de Murguía los oficiales y soidados que lo emulaban. Murguía, sin em-
Como tampoco había agua en San Francisco de los Aljibes, se intentó repetir allí, para alimentar las locomotoras, la maniobra de la
miento con la infantería de la izquierda. Al principio la refriega fue te-
rrible: junto a Carranza cayó, acribillado por las ametralladoras, un
bargo, maniobró con gran pericia, puso enorme violencia en el asalto, y, así, media hora bastó para tomar el cerro con toda su artillería y sus
ametralladoras, más 400 de sus defensores. Por éstos se supo que sí era gente de Mireles y de Barbosa la que acababa de huir, y que la vía estaba minada kilómetros adelante, cosa que se comprobó en seguida yendo a desenterrar las bombas. Don Venustiano regresó a su tren entre las aclamaciones y los víto-
mañana; pero sorprendidos por un aguacero, nada pudo hacerse. Así y todo, se aprovechó el último aliento de las máquinas para ganar algunos kilómetros. Llegaron los primeros trenes hasta La Soledad, rancho enclavado en la hacienda de los Aljibes, del cual no se pasó. Las locomotoras, ya sin carbón, ya sin agua, quedaron definiti-
vamente muertas.
Amaneció el jueves 13 de mayo. Apenas una semana antes don Venustiano había publicado en los diarios de México el manifiesto que anunciaba su propósito de no ceder, su decisión de mantenerse en su sitio y luchar porque la rebelión quedara sometida. Ahora estaba, con todo su gobierno, con todos los poderes, con toda la Tesorería y la Comisión Monetaria, y con miles de funcionarios y empleados federales —algunos de ellos en compañía de sus mujeres y sus hijos— tirado,
sin esperanza de socorro, sobre 18 o 20 trenes que no podían: andar, y dueño apenas de arenales resecos y cerros inhóspitos y agrios, sólo buenos
para ocultar el peligro. Guadalupe
Sánchez,
Mireles, Higinio
Aguilar, Gabay, Lagunes y no sabía él cuántos más, lo acechaban desde allí. Por delante, la vía se hallaba levantada en muchos kilómetros. Hacia atrás, pese a los puentes quemados, se movían las avanzadas de Jacinto B: Treviño, que ya casi lo alcanzaba. ¿Era para desesperar y rendirse? Para que se rindieran otros, sí; élino. Ahora convenía deshacerse de los convoyes ferroviarios, ya inútiles, y encontrar la mejor manera de seguir la marcha a pie, conservando lo necesario y abandonando lo superfluo. , Así pensaba valerse, y eso iba anunciando a sus principales generales y colaboradores, cuando, pasadas las 10, el enemigo se volvió a presentar, con mayor furia que hasta entonces. No fueron ya las escaramuzas de Apizaco, ni los encuentros de San Marcos, ni los combates de Rinconada, reñidos y sangrientos. Era el abalanzarse, casi incontenible, de fuerzas en tanto número que amenazaban ceñirlo y-desbaratarlo totalmente. Otra vez se sintió dentro del círculo que lo estrechaba desde su salida de la ciudad de México, círculo más y más apretado y poderoso, más y más irrompible conforme a él se le habían venido reduciendo los hombres y agotándosele los recursos. La presencia de su ánimo se sobrepuso de nuevo. Y Murguía, que estaba en todo lo militar y no se daba reposo, se apresuró a poner en línea 3 000 soldados y se lanzó al combate. Mil caballos de Guadalupe Sánchez habían aparecido por la parte de Aljibes; 2 000 infantes venían por las alturas de la derecha. La caballería de Heliodoro Pérez y el Cuerpo de Zapadores
contuvieron
a los primeros,
mientras sobre
las líneas de los segundos avanzó el grueso de los defensores. Algo ayudaban los cañones cogidos en Rinconada y los que se traían desde
Apizaco; pasaban de 100 las ametralladoras, que barrían con su fuego desde emplazamientos improvisados en línea cuadrangular; volaba el
aeroplano de Santana para descubrir las formaciones enemigas. Pero
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todo estuvo a punto
de sucumbir al pasarse a
los
contrarios,
en
lo
peor del combate, el regimien-
to de infantería mandado por el coronel Ruiseco, quien, verdad increíble, llevó hasta allí el espíritu de la desleal-
tad y la defección. Tan grande fue entonces el pánico, que cuantos no combatían abandonaron los trenes y fueron a refugiarse en un monte de la retaguardia. Hubo principios
de
confusión;
se
dispuso
la
quema
de
algunos
archivos; se dieron órdenes para salvar el dinero y los valores de la Tesorería. A media tarde el peligro pasó. Rechazado
por el frente y la
derecha, que era la parte amagada, el enemigo, aunque en or-
den, empezó a retirarse y desapareció al fin rumbo a San Andrés y la sierra; tan castigado iba, que dejaba entre sus muertos el ea-
dáver de un general. Pero también entre los defensores había habido bajas de cuantía: murió en el campo
el teniente coronel
Emilio de León; el general Millán quedó mortalmente herido.
Don Venustiano, que, imperturbable, había estado en la l£
nea de fuego, volvió al Tren Dorado poco antes del oscurecer.
No lo saludaban aclamaciones ni dianas, como después de la
primera victoria. Muy lejos de ocurrir así, en cuantos se le acer
caban leía la fatiga, el desaliento, el temor; porque el triunfo, aun-
que efectivo y grande, estaba lleno de los peorés presagios.
Se enteró el Presidente del estado de Millán, para quien recomendó
toda suerte de aténciones, y se dispuso, tranquilo como en su despacho del Palacio Nacional, a exponer a sus ministros y generales la necesidad de deshacerse de los trenes, de aligerar la columna, de seguir hacia Veracruz sin más acompañantes que las tropas y el gobierno, ni otra impedimenta que el dinero y las municiones. [Menos él, aquella noche nadie se libró de la inquietud, o de la angustía, o del terror. Todos sabían ya que los trenes iban a dejarse, y por [dondequiera había indicios de que la marcha pie a tierra se empren[dería a la mañana siguiente. Además, se temió una sorpresa nocturna, o un golpe al despuntar el alba. Aunque derrotado, el enemigo no tardaría en regresar y en atacarlos más numeroso y atrevido que antes,
[[por lo mismo que ellos, acorralados allí, no esperaban ningún auxilio [F-
ni había quien selos diera. Por la mañana, desayunándose en su coche-comedor, decidió don Venustiano convocar a una junta de generales que acordara oficial[mente lo que ya estaba resuelto. No se desayunó ni más aprisa ni más despacio que otros días; no habló con apresuramiento; no dio.sesgo extraordinario a ninguna de las disposiciones que debían cumplirse.
[ILa defección de Ruiseco, a medio combate del día anterior, no minaba su fe: por fuerza habían de serle fieles todos los que seguían a su lado. Dispuso el orden de marcha, la distribución de las columnas, la Ilrequisa de carros y mulas para el transporte-de la impedimenta. Sin descuidar allí la línea, los comandantes de la infantería harían que los soldados se alistaran para la mar[cha a pie; los comandantes
de la caballería despachiarían pa:. «llas a recoger las mulas y los carros;
camino por el frente. Á la izquierda, cerca de las casas de la hacienda
dejó caer algunas bombas sobre la gente de Guadalupe Sánchez, que lo derribó a tiros de fusil. Nada se lograba ya, nada se coordinaba, nada podía esperarse. Del tren de la Tesorería empezaron a bajarse cajas de dinero. Parte de ellas se pusieron en un camión que a poco se atascaba en los arenales. Los ministros, los magistrados, los políticos, requerían caballos y montaban como podían. Algunos vagones empezaban a arder. Todo lo veía-a medias don Venustiano por entre los cristales de su
de Aljibes, estába acampada la caballería de Heliodoro Pérez, y a la
coche-salón; pero no lo levantaba de su asiento ni el golpear de las balas,
vanguardia seguían emplazados los cañones; a la derecha, casi al pie
cada vez más frecuentes, que llegaban hasta allí. Una sola idea parecía embargarlo: ¿hasta cuándo iba a durar aquella confusión? ¿Dónde es-
nada se tomaría por la fuerza, se pagaría todo. El enemigo no asomaba. Urquizo mandó hacer estados de fuerza y se puso a dictar, con las necesarias instrucciones, la orden géneral de
la columna. En un automóvil se preparaba a salir hacia San Andrés el
secretario de Cándido Aguilar, para ver si lograba noticias de su jefe. Desde temprano, Murguía andaba atendiendo a que se despejara el
de los cerros, se extendía la línea de loberas de los infantes, y a la re-
taguardia estaba el escuadrón de alumnos del Colegio Militar. Humeaban
a mucha
distancia los trenes
de Jacinto
B. Treviño,
todavía
demasiado remotos para que su amenaza fuera cierta. Por el frente, por la derecha, nada denunciaba como hecho probable la presencia de las fuerzas de Guadalupe Sánchez. Carranza ultimaba, en su coche-salón, los pormenores
de la aven-
tura que iba a emprender; lo ayudaban algunos de sus oficiales. Y era tal el ambiente que de él se desprendía, que nadie hubiera creído posible la inminencia ni de un tiroteo. Como a las 11 se oyó un rumor. Lo hacían, al agitarse, casi todos los civiles y algunos soldados inmediatos a los trenes, entre quienes corría la voz de que pronto empezaría la marcha. De súbito, por los cerros de la derecha, sonaron tiros aislados. ¿Eran de una sección de infantes que parecía hacer por allá un reconocimiento? Luego se oyeron otros, luego más. Se propagó entonces la noticia de que Guadalupe Sánchez se acercaba, o de que ya estaba allí, detrás de los mismos cerros poco antes tan quietos en apariencia. Por el frente venían masas de caballería que se acercaban levantando grandes polvaredas. ¿Y Murguía? ¿Murguía dónde estaba? Ocupados todos en los preparativos de marcha, las líneas de defen-
sa se habían desorganizado. En las loberas apenas si se veían hombres; por la derecha, casi toda la infantería, preparando los bagajes cerca de los trenes, había dejado sus puestos; en cosa igual andaban los ser-
vidores de las piezas. Y entre tanto crecían pavorosamente los núcleos
enemigos alerta ya sobre los cerros, y la carga de caballería, imprecisa pocos minutos antes, tomaba forma y se la veía venir a toda rienda. Urquizo, Olvera y otros generales daban órdenes y mandaban sacar
vieran: a su sitio; y denotaba increíble ausencia de serenidad que, a tres metros
de él, don
Manuel
Amaya
siguiera ofreciendo,
a gritos,
500 pesos por un caballo. ¿Un caballo para qué? Aunque allí se les destrozara, no era para asustarse de aquel modo. Llegó Urquizo hasta el pie de la ventanilla. No desmontó siquiera, y le dijo: —Señor, estamos perdidos sin remedio. Baje usted del tren. Hay que escapar. —No, Urquizo —contestó él, acomodándose los anteojos con el mo-
vimiento y la actitud que le eran peculiares—. No tengo por qué huir. Dentro de un momento Murguía reorganizará las tropas y el enemigo quedará rechazado. Y fue inútil que Urquizo insistiera en que ni Murguía ni nadie era
capaz de contener el pánico que 'ya estaba dispersando a todas las tropas. Don Venustiano reiteró su respuesta: —No;, no salgo. Aquí me quedo.
Lo cual dijo sin moverse de su sillón. Se presentó el general Olvera informando que ya nadie defendía el frente, Fue igual. Impávido, Carranza oía tupirse el golpe de las balas que alcanzaban aquella parte del tren. Pasaban, montados y de huida, militares y civiles que le encarecían la urgencia de salir pronto, de abrigarse entre la muchedumbre que escapaba hacia la hacienda y los ranchos más próximos. El seguía, inmóvil, pero no con la inmovilidad de quien se entrega a un destino irremediable, sino de quien está seguro,
y alinear a los soldados que estaban en los trenes, pues con el enemigo
justamente de que sí hay remedio y que el remedio no está en huir.
casi a tiro de fusil, seguían mudos los cañones y las ametralladoras.
Por fin llegó Murguía, no menos agitado y descompuesto que Urquizo, y también le pidió que bajara del coche y se apresurara a salvar-
Fue preciso que, desmontado, el escuadrón del Colegio Militar acudiera a cubrir la línea por el frente; Hinojosa, jefe de la artillería, disparó por sí mismo un cañón; Heliodoro Pérez se lanzó, como pudo, al
se. Se oía ya la grita de los soldados
enemigos
echándose
sobre los
más fuerte y amenazador, que parecía brotar al borde mismo de los si-
vagones: las balas levantaban polvo del suelo, silbaban por encima del tren. Don Venustiano aceptó entonces la verdad. —No tengo caballo —dijo—; me lo mataron en Rinconada. Urquizo le contestó: —Aquí está el mío, señor— y saltó a tierra rápidamente. —Y usted? —Tengo otro, señor. Y mostró Urquizo el caballo de mano quee traía su asistente.
tios donde ya se le había vencido. . Peleaban serenamente los alumnos del Colegio Militar, pero no lo-
Pero advirtiendo, conforme se acomodaba en la silla, que
sitio más descubierto: quería cerrar el paso a los caballos de Guadalupe
Sánchez, que ya llegaban. Y de ese modo, con cerca de 3 000 hombres inactivos y desconcertados, poseídos de pánico: ante lo inesperado e incierto, se trabó un combate de desesperación, un combate en el cual
apenas había quien mandara ni quien obedeciera: combate contra un enemigo, siempre en aumento, más próximo a cada instante y más y
graban detener la carrera de Guadalupe Sánchez, que ya estaba encima con la carga de no menos de 2 000 caballos. Se vio a Murguía,
Don
Venustiano
se apeó del coche; accedió a montar.
los estribos no le quedaban, desmontó otra vez y dijo, imperturbable y casi sin moverse:
“salido no se sabía de dónde, tratando de reorganizar las fuerzas que le
—Estas aciones están cortas para mí: que me las alar-
quedaban cerca. Pocos lo escuchaban; casi nadie lo obedecía, con lo que fueron creciendo el desorden y la confusión. Pasó media hora de aquel choque inverosímil, en el cual el enemi-
go no llegaba a los trenes porque él mismo no se explicaba que fuera
guen un poco. l Lo hizo así el asistente de Urquizo. Don Venustiano montó otra vez, y cuando los pocos que lo rodeaban creyeron que ya iba a arrendar, se volvió en busca
tan poca la resistencia que le oponían. Algo consiguió entonces hacer
de Secundino, su asistente, para decirle, siempre
la caballería de Heliodoro Pérez para contener unos minutos el desastre. Muchos soldados, ya sin jefes, ya'sin órdenes,
.
se habían protegido entre las ruedas de los trenes y des-
Y
de allí disparaban sobre la derecha, mientras los civiles, con sus bultos, con sus cajas, con sus maletas, corrían la hacienda. Se elevó Santana en su aeroplano y e
o
tia a
A
con la misma calma, que subiera al tren y le trajera el maletín, lleno de papeles, que allí había dejado. Se lo trajeron.
—Ahora sí, señores —dijo sin la menor pri-
por el otro lado e iban a refugiarse en las casas de a
taba Murguía, que no lograba poner en orden a toda aquella gente? ¿Se acercaría así el enemigo si todos estuvieran en su puesto cumpliendo con su deber? Porque sólo eso faltaba: que cada uno, que todos vol-
) (55
a
sa—. Creo que ya podemos irnos.
Si
a o
III. GABRIEL BARRIOS A la cabeza del minúsculo acompañamiento que con él escapaba de los trenes de Aljibes, don Venustiano bajó la pendiente del terraplén, todavía entre
las balas de los soldados de Guadalupe Sánchez; arrendó al paso su caballo, y sin nada que trasluciese precipitación o fuga,
se
encaminó
por
la
iz-
PERIOLIBROS quierda
hacia las alturas inmediatas.
Lo seguían, en grupo
informe,
Murguía, Urquizo, Cabrera, Amaya y otros cuantos militares y civiles, entre
quienes
venía
a guarecerse
de
aquel
trance
desastroso
—era
como el resto de un naufragio— la representación del gobierno ronsti-
erh esquivar la persecu-
tucional que dos semanas antes se proponía el completo exterminio de los rebeldes.
lp que de un momento a
Llevaban por delante fracciones de infantería, extraños grupos de soldados sin armas, de oficiales a medio vestir, de hombres con tale-
Sánchez y Jacinto B. Treviño” A va-
gas de pesos sacadas del tren de la Tesorería; gente toda ella, a la cual alcanzaron y dejaron atrás. A sus espaldas la lucha no concluía aún: disparaban fusiles y ametralladoras; se oía la algazara de los vencedores, dueños ya de todos los trenes: los rodeaban en tumulto, los saqueaban, los veían arder. Y entre tanto, los soldados vencidos seguían huyendo dispersos, o caían prisioneros, y una parte de los civiles, los más —hombres, mujeres, niños— pugnaban por refugiarse en el casco de la hacienda, que había ya enarbolado en el techo, a modo de ban-
dera de paz un trapo que lucía blanquísimo al sol deslumbrante de aquel mediodía. Cuantos cabalgaban detrás de don Venustiano iban hundidos en el silencio de la derrota y del infortunio. En él sólo había el silencio de la
otto
empezarían
Sa
GuadalupeS AT
riejs se les ocurrió-que se podía ganar habia Perote, 0 hacia el volcán, para internarse luego por la sierra de Vebacruz; pero eso era ponerse en manos de Higinio Aguilar o de al-
guho de los vencedores de Aljibes. Luis Cabrera señaló entonces co ho el refugio más próximo y seguro la sierra de Puebla intrincada y ab lupta, y en la cual, de seguro, se contaría con el apoyo de Gabriel Barrios y sus fuerzas serranas. Luego, de la sierra de Puebla se pasaría de Hidalgo, de allí a Querétaro, de allí a la Huasteca potosina, y
de'allí al Norte. Don Venustiano aprobó el plan y pidió a Cabrera que sin liese de guía a la columna, ayudado por Mariel. ispuestas así las cosas, salieron de Santa María de Coatepec a los pollos minutos de su llegada. Antes de empezar el descenso por el
otrib
lado de la altura, contemplaron cómo se aquietaba ya en: torno
reflexión, el silencio de quien medita en su catástrofe no para lamentar-
de llos trenes abandonados la postrera fase de la lucha, y divisaron,
la, sino para apreciar los recursos que aún le quedan. Había esperado
est(| muy lejos y hacia Rinconada, el humo de los convoyes de Jacinto
salir de la ciudad de México con ocho o 10 000 hombres perfectamente equipados y municionados, con artillería, con aviación que asegurara su
marcha
hasta
los
linderos
de
Veracruz.
Las
defecciones,
el
desorden, los choques provocados a última hora por el enemigo habían hecho que saliera con menos de la mitad. Había supuesto que con sólo alejarse de los núcleos rebeldes de Puebla y Tlaxcala, su avance se
iría volviendo más y más rápido, más y más fácil. Sucedió al revés: el
B. “[reviño y las polvaredas de su caballería, tendida al galope rumbo hacla la hacienda de los Aljibes. lientamente empezaron a bajar. Ahora venían entre la columna, que|se había fortalecido apenas con unos cuantos dragones, la familia (le Murguía y algunas otras personas que acababan de agregarse.
Al lido de don Venustiano iban el propio Murguía y Luis Cabrera.
camino había venido estrechándose conforme él avanzaba, y el cerco
Sin 'brden de ninguna especie seguían los demás: Urquizo, Benilias, Marlel, Barragán, Aguirre Berlanga, Manuel Amaya, Francisco Gon-
que lo seguía desde su salida de la capital, había acabado por estrangularlo. Había creído que se abrirían de brazos, para recibirlo y prote-
Ossiprio, Federico Montes, Pilar Sánchez, Bruno Neira, Gil Farías,
gerlo, los 12 000 hombres que Cándido Aguilar tenía en Veracruz. Todo lo contrario, eran fuerzas de Cándido Aguilar las que se habían
puesto en acecho para destrozarlo en Aljibes. ¿Qué le quedaba entonces? Estaba muerta la esperanza de Veracruz, no existían los resortes de su gobierno, su ejército se componía del puñado de gente amontonada a su espalda. Pero Murguía, que en aquel momento se le emparejó fue como la evidencia de que aún le quedaba bastante para recomenzar la lucha: le quedaban las tropas de Murguía en el norte
zále!,
Mario
Méndez,
Francisco
Serna,
Marciano
González,
León
Carlbs Domínguez, Armando Z. Ostos, Landa Berriozábal, los Saldaña (falván, Octavio Amador,
Ignacio Suárez y así hasta más de 100
persbnas. Cerraban la marcha, en perfecta formación, el escuadrón de allumnos del Colegio Militar.
de la República, acaso las de Diéguez, quizá las de Iturbide.
Todilvía sin señales de apresuramiento, caminaron toda aquella tarde. Pasa lon poblados misérrimos, como San Miguel Malpaís, y haciendas casi ¿Ihandonadas, como Pozo de Guerra. En este punto desmontaron para Har agua a los caballos y buscar algo que comer; pero lo segundo
Vino a su encuentro, para darle escolta, ellescuadrón de alumnos del Colegio Militar, con Casillas y Howell al frente. Don Venustiano
nía nada.
siguió subiendo la cuesta del cerro hasta el rancho de Santa María de Coatepec, lleno ya de civiles, y de soldados, empleados de todas cate-
Cijn la noche reanudaron la marcha. En la oscuridad, que apretaba las diftancias entre unos y otros, su aire se hizo más vivo: empezaron a
gorías, algunos con sus mujeres y sus hijos. Sonaban toques de corne-
trota!| y a galopar; mas no por eso la columna, triste hasta estar ausente la |lmbre de los cigarros, que nadie encendía para no delatarse, iba
ta que no obedecía nadie. Varios oficiales intentaban mandar.
Sin parar mientes en tales escenas, don Venustiano y su comitiva se detuvieron para considerar un punto la ruta que debía seguirse; y
aunque ya él maduraba su plan de ir al Norte; se vio que lo urgente”
resul ló imposible: apenas si había allí alguien; nadie vendía nada ni te-
menck
j
ensimismada y silenciosa. Todos se reconcentraban ahora en
un solo pensamiento: avanzar lo más posible al amparo de la noche,
alcan lar y atravesar pronto las llanuras de San Juan, cruzar la línea del
Ferrocarril Interoceánico para seguir hacia la sierra de Puebla desde un lado de Oriental, donde podían aparecer de un momento a otro
fuerzas enemigas. Casi sin tomar respiro, a las dos de la madrugada llegaron a la hacienda de Zacatepec. Cenaron, descansaron un poco y, despuntando el alba, volvieron a partir, pero ahora sin la familia de Murguía ni algunos otros civiles, que por no tener montura, o por su cansancio, O por otras razones, allí hubieron de quedarse, según lo dispuso Carranza en persona. Incipientemente organizados, una fracción en servicio de vanguardia y otra de retaguardia, los alumbró el sol según desembocaron en San Juan de los Llanos. Tal era entonces el decaimiento de la columna, que la detuvo y puso nerviosa la aparición de tres o cuatro jinetes que trataban de ocultarse a lo lejos. Luego se aclaró que aquéllos eran también fugitivos escapados de Aljibes —Paulino Fontes y dos o tres más—, y, de nuevo en calma, siguieron adelante. Desde donde cruzaban se veían a la derecha, muy lejos, el Cofre de Perote y las nieves del volcán de Orizaba; al fondo, la masa oscura y neblinosa de la sierra de Puebla, tan codiciada y todavía tan distante, y a la izquierda, no tan lejos, la estación y el pueblo de Oriental. No se al-
zaba en el horizonte humo que anunciara la presencia de trenes, que,
*
Con el alba del día 16 montaron de nuevo, y, temerosos de encontrar enemigo en Zautla, prefirieron el rumbo de Tetela, por San Francisco Ixtacamaxtitlán. Iban otra vez al trote y al galope, su cansancio aliviado por el sueño de varias horas y por la proximidad de la sierra, que ya parecía acogerlos y salvarlos. Según avanzaban, los caminos se vol
vían más estrechos y más sinuosos, y las pendientes se acentuaban más. Pasaron por San Andrés, por San Francisco, por Tecahuitl, pueblecitos serranos
entre
cuyos
moradores
había
hombres
de máuser
siderar la conveniencia de que la columna parara algunos días en Tetela rehaciéndose
al abrigo
de
las montañas.
Así lo quería
don
Venustiano, a quien Cabrera informaba que dos hermanos suyos debían de andar ya por aquellos rumbos al habla con Gabriel Barrios, y así lo aconsejaba el deplorable estado de casi toda la comitiva. Porque tan faltos iban de todo, que, esa misma noche, don Venusttano mandó pedir a Urquizo una muda de ropa interior, para poder deshacerse de la que traía, ya intolerable. Durmieron mal. La lluvia los obligó a interrumpir el sueño y a reanudar la marcha, así fuese a oscuras.
de haberlos, serían por fuerza enemigos. ¿Se podría seguir? ¿Lograrían
Corrida la mañana, las veredas que los conducían los llevaron a un
pasar? La pregunta les nacía del fondo de un estremecimiento, pues aparte don Venustiano, para todos, o casi todos, iba a parecer intermi-
camino carretero, por donde, entre las 12 y la una de la tarde, llega-
nable el paso por aquellas llanuras de San Juan, expuestas al ataque, a
alojamientos y sitio para bañarse; pero apenas acababan de encontrarlos
la:sorpresa, a la ocultación enemiga detrás de los terraplenes del ferrocarril. Nada les ocurrió: cruzaron al trote por Torija, atravesaron la vía, rápida y felizmente, y también al trote siguieron toda la mañana hasta Coyotepec, y luego hasta el ramal de Oriental a Teziutlán, línea que intentaron interrumpir quemando algunas alcantarillas. Comieron y descansaron en Santa Lugarda; dieron agua y maíz a los caballos; escribieron cartas; se provéyeron de lo necesario para el alto de la noche, y siguieron adelante. Con la llanura y las vías férreas
cuando
a la espalda, la huida parecía presentarles ahora menos peligro.
golpe, se derrumbó la esperanza que en todos había encendido el sen-
Rendían esa noche la jornada en la hacierida de Temextla, a la entrada de la sierra de Alatriste, cuando
llaron
por
primera
vez desde
empezaron
su salida
a respirar.
de Aljibes,
cenaron
Desensi-
lo que
llevaban, y, medianamente seguros y tranquilos, se tendieron a descansar hasta la mañana siguiente.
'
pertenecientes a las fuerzas de Gabriel Barrios. Por preguntas que les hicieron se supo pronto que el jefe estaba en Tetela. Se detuvieron en Zitlalcuautla, no sólo para dormir, sino para con-
ron a Tetela. Como estaban seguros de poder instalarse allí, buscaron Carranza supo
que Gabriel
Barrios había salido hacia Cuau-
tempan, noticia que pareció bien extraña a Murguía, a Cabrera, a Mariel y a todos los que confiaban en que el acogimiento fuera alentador y cordial. Se supo asimismo, por informes de las fuerzas serranas, que una columna de caballería, al mando de Jesús Guajardo, entraba ya en la sierra por el mismo camino que traían ellos y que amenazaba alcanzarlos si no se daban prisa. Ordenó don Venustiano que se tocara reunión y botasilla y volvieron a montar. Instantáneamente, de un solo tirse en la sierra bajo la protección de Gabriel Barrios, y otra vez se hundieron casi todos en el desaliento y la inquietud. Con Murguía,
con Mariel, con Urquizo, con Cabrera, don Venustiano seguía hablando de la marcha al Norte. Llegaron a Cuautempan por la noche. Gabriel Barrios tampoco es-
Mientras los demás dormían, el escuadrón del Colegio Militar hizo el
taba allí, y por lo que de él se dijo, y de sus fuerzas, don Venustiano
servicio de vigilancia, igual que lo había cubierto durante el alto de la tarde.
pensó que los serranos no lo apoyarían: simplemente lo dejaban pasar. Otra noticia los volvió a la esperanza: Lindoro Hernández, subor-
dinado de Mariel, acababa de llegar
a Huauchinango
y Beristáin.
Seguro Mariel de que aquellas fuerzas se mantendrían leales al señor Carranza. Murguía ordenó que se les mandaran propios con instruc-
ciones de venir inmediatamente en ayuda de los fugitivos. ¿Eso al menos se conseguiría? La noche del 18 de mayo la pasó Carranza en la mejor choza de Cuautempan; y a la mañana siguiente, desayunándose con sus princi-
pales acompañantes, les expuso la necesidad de aligerar la columna, librándola de elementos inútiles, y la urgencia de reforzarla con el ma-
yor número posible de fuerzas de caballería, para realizar rápidamente el paso de la sierra de Puebla a la de Querétaro y seguir luego las
jornadas hacia el Norte. Murguía propuso, a falta de nuevas noticias de Lindoro Hernández que Mariel mismo fuera a
buscarlo, pues a Mariel, de seA =>
guro, se le atendería mejor que a
cualquiera otra persona. Don Venustiano no lo aprobó; dijo que aque-
llo podía dejarse para después, para cuando todos estuvieran más cerca de los sitios ocupados por Hernández. También dispuso allí que el es-
cuadrón del Colegio Militar no siguier: exponiéndose a las contingen-
cias de marcha tan azarosa: debía se, :ararse de la columna y volver a México desde Cuautempan. Lo más del Ejército, con sus ge-
nerales al frente, había faltado al cumplimiento de su deber. ¿Cómo aceptar entonces el posible sacrificio de aquellos jóvenes, algunos casi niños, por más que los
impulsara la voluntad de permanecer fieles s
a la tradición de su instituto? Y no era
Ss
o
que a él la situación se le presentaA
ra ya con visos irremediables.
AS
No: él y quienes lo acom-
:
pañaban saldrían de aquellas comarcas infestadas de enemi-
gos, llegarían al Norte, encontrarían tropas leales en nú-
mero suficiente para recomenzar la lucha y restaurar, por virtud del derecho y de la fuerza, el imperio de la ley. Mas, por de pronto, los peligros eran tantos que no
debía el Presidente de la República consentir en que lo protegiera el Colegio Militar. Y en vano protestaron Rodolfo
Casillas, Jesús Loreto Howell y no pocos de los cadetes: la orden fue
Xx
terminante y hubo de obedecerse. N En esto estaban cuando el teléfono le avisó que el enemigo entraba ya en
Tetela. ¿Era cierto? ¿Eran ardides de Gabriel Barrios, que buscaba, indeciso entre protegerlos o combatirlos, el modo de que se alejaran? En cualquier caso, había que partir. Al
trote salieron de Cuautempan, y después de subir y bajar cuestas llegaron a Tomoxtla. Allí se separó el escuadrón del Colegio Militar; allí, nuevo aviso tele-
fónico apremió a la columna fugitiva para que siguiera internándose por la sierra. Volvieron a trotar. Don Venustiano se detuvo en lo alto del cerro y vio cómo desde el | camino de abajo, Casillas y Howell —éste acababa de regalar-
le su mejor caballo—, y con ellos todos los cadetes, agitaban
N
los sombreros a modo de despedida. Levemente, impasible, casi inmóvil unos instantes, él levantó el suyo para contestar.
Esa noche llegaron a Tepengo. Desde luego, y tras de oír el parecer
de Murguía, de Cabrera, de Urquizo, de Mariel, don Venustiano estudió la posibilidad de seguir por Zacatlán hacia Be-
ristáin, para salir por Apulco
a la sierra de
Hidalgo y por Jalpan a San Luis Potosí. Pero pronto desechó el proyecto, pues se supo, por
avisos de Barrios, que había enemigo en Zacatlán; que la columna de Guajardo, siempre sobre los fugitivos, estaba ya en Cuautempan, y que el coronel Lindoro Hernández, de cuya lealtad tanto se esperaba, se había unido al movimiento rebelde y tenía tendidas sus tropas desde Beristáin hasta Necaxa. a?
Aunque Mariel no cHéía esto último, se decidió que no quedaba otro camino libre que el de Tlapacoyan,
al cual
los empujó
también
otra
noticia:
que el teniente coronel Valderrábano, de las fuerzas de Hernández, y Rodolfo Herrero, antiguo rebelde
recientemente rendido al gobierno, se mantenían adictos y dominaban, al norte de Tlapacoyan, desde Villa Juárez hasta el Plan de Zaragoza, pasando por San Pedrito, La Unión y Patla,
Siguieron, pues, al día siguiente, 19 de mayo, de Tepengo hacia Amixtlán, y de Amix-
tán a Tlapacoyan. Suponiendo que allí podrían pasar la tarde y la noche, don Venustiano fue a hospedarse en la escuela pública, junto con Murguía, Cabrera, Aguirre Berlanga, Mariel, Mario Méndez y los ayudantes Suárez y Amador. Buscaron qué comer. Mandaron herrar las bestias, ya tan mal de cascos que a menudo se caían.
Xx
/
LO) GE Ñ ii LÍ
| y
Consiguió allí Mariel que se le autorizase a escribir a Lindoro Hernández, que estaba en Huauchinango, y a Valderrábano, posiblemente acantonado en Villa Juárez, cartas que les explicaran la terrible situación de la columna y lo, urgente de venir
a incorporarse
para
salvarla.
Un
coronel,
Salustio
R.
Lima, se ofreció a ir a tratar en persona con los dos je-
y A
Al
fes, pero don Venustiano dijo que aquello no le parecía indispensable. Se presentó en esto un enviado de las fuerzas de Barrios; traía la noticia de que ya se hallaban en Tepango las fuerzas enemigas llegadas antes a Zacatlán; que estaban próximas al mismo punto las-de
IV, RODOLFO
HERRERO
Guajardo, y que otra columna, la de Vega Bernal, avanzaba ¡le Santo
De Tlapacoyan don Venustiano y su caravana siguieron huyendo ha-
Domingo sobre Tlapacoyan. Don Venustiano dispuso salir inmediata-
cia Tlaltepango, única salida que' les dejaba la llegada de tropas ene-
mente;
y como
en
aquella
región
el guía
ya no
era Cabrera,
sino
Ma-
[migas a Tepango y Santo Domingo, y firme él en su decisión de no
riel, mandó llamar a este último para preguntarle acerca de la salida
acercarse a Necaxa,
que les quedaba. Mariel dijo que lo mejor era acercarse a Necaxa, para que él mismo fuera a indagar la actitud de las tropas de Lindoro
tcómo aumentar las probabilidades de un ataque, si la columna sumaba escasamente 100 hombres, y de ellos 20 o 25 civiles, 50 o 60 jefes y
Hernández, ya que de seguro permanecían fieles; pero don Venustia-
no no lo aprobó, visto el inconveniente de que eso los acercaba demasiado a las vías del ferrocarril. Propuso entonces Mariel refugiarse en Chiconcuautla,
lugar, a su juicio —lo mismo
opinó
Cabrera—,
fácil-
mente defendible hasta por unos cuantos hombres, y desde donde podrían comunicarse con Huauchinango y Villa Juárez; pero don Venustiano tampoco lo aceptó. Lo más prudente, dijo, era seguir ha-
cia la parte dominada por Rodolfo Herrero. 1
para lo que le sobraban
las razones.
Porque
generales y 15 o 20 soldados y asistentes? En Tlaltepango, por informes que tomó Mariel, pareció confirmarpe lo que ya sabían: que Lindoro Hernández, puesto en esos días a as Órdenes de Jesús Novoa, les cerraba el paso desde Necaxa hasta
¡Beristáin; que Guajardo y Vega Bernal venían acercándose por la retaguardia, y que Valderrábano y Rodolfo Herrero, tendidos con bus fuerzas desde Villa Juárez hasta el Plan de Zaragoza, permane-
Fían fieles y estaban prontos a protegerlos. Acaso les inspirara alpuna desconfianza el saber que Herrero, antiguo rebelde, se había
ometido al gobierno semanas antes de levantarse en armas Pablo González y Obregón; pero ni Mariel consideró extraña aquella leal-
tad, ni don Venustiano varió en su idea de seguir hacia la parte que Herrero dominaba. Siempre a media jornada del enemigo, llegaron a Cuamaxalco al pardear la tarde del día 19, y entonces pudo suponerse que no erraba
lo vio entregarse a la fatiga, o al decaimiento;o al dolor, y si alguien le insinuaba la posibilidad de que se salvara ocultándose por allí con unos cuantos; mientras los demás seguían atrayendo al enemigo, respondía él que no, que las tropas leales del Norte lo esperaban para
don Venustiano al escoger la ruta que llevaban, pues los informes
que juntos se salvaran todos.
acerca de Herrero parecían cada vez mejores. De él les dijeron allí que
Sin aguardar la respuesta de Lechuga y Márquez ordenó don Venustiano la salida de Cuamaxalco. Seguía lloviendo. Hasta el alba, y después, durante buena parte de la mañana, caminaron por sendas duras y peligrosas, por cuestas tan pinas que a menudo tenían que desmontar. Cuando clareaba el día tropezaron con únos indios que les ofrecieron tortillas. Como a las nueve llegaron a una ranchería. Buscaron qué comer, pero no encontraron nada. Tuvieron que contratar guías nuevos, porque los que llevaban
se
había
concertado
cón
Valderrábano
para
auxiliar
a los
fugitivos,
por gratitud a Mariel y al Presidente, y que hasta había derrotado ya una partida obregonista en Pahuatlán. Otros informes aclaraban que Herrero andaba por el Plan de Zaragoza, pero que su segundo, César Lechuga, y su secretario, Miguel B. Márquez, se encontraban en Patla con unos 30 hombres. Las noticias eran buenas. Don Venustiano dispuso descansar en Cuamaxalco parte de lasnoche y seguir hacia Patla a las dos de la madrugada; aunque también le pareció juicioso que Mariel escribiera desde luego a Lechuga y a Márquez preguntándoles si dejarían pasar a la columna y si la ayudarían de algún modo. De poco les sirvió aquel descanso: volvió a llover; otra vez se coló el agua por entre los tejamaniles de las chozas en que, distribuidos por grupos, dormían amontonados, y ni las monturas se liberaron de mojarse. Así y todo, a la hora prevista, Murguía, con una lámpara en la mano, tuvo que recorrer el campamento para levantar a los más remisos, que preferían no moverse ya. Don Venustiano, en pie el primero, andaba, casi a oscuras, pagando a los indígenas las hojas de maíz que habían comido sus caballos. Porque desde el principio de aquellas jornadas, angustiosas para todos, menos para él, nada lo apartaba de sus hábitos de calma y de orden, ni de su fortaleza y sobriedad. En todo daba el ejemplo: se esforzaba como el que más y comía como el que menos; se apeaba dondequiera que el camino lo exigía, o cuando el caballo se fatigaba, y retrasaba lo más
posible
el volver
a montar.
En los altos atendía al
agua y al pienso de las cabalgaduras lo mismo que su asistente. Nádie
aseguraron no conocer el camino hacia adelante. Cerca de las 11, después de dos horas de trepar cuestas cogidos a
las colas de los caballos, y de bajarlas al borde de los precipicios, divisaron abajo y a lo lejos, a orillas del río Necaxa, el pueblo de Patla. Poco después vino a su encuentro un enviado con la respuesta de Lechuga
y Márquez,
que
decían
estar prontos
no sólo a dejar libre el
paso al Presidente y su columna, sino a unírsele y a ponerse a sus órdenes. Más allá apareció el propio Lechuga, que confirmó su mensaje y habló de la absoluta lealtad de Rodolfo Herrero y de la inteligencia de éste con Valderrábano para acoger a los fugitivos y. protegerlos. Entre la fatiga y la sed, que los consumía, a todos les sonrió entonces la confianza; y su fe se hizo mayor cuando, de allí a una hora, llegaron al río, que venía alto, y vieron cómo los soldados de Lechuga los ayudaban a pasar, lo que no fue cosa fácil, pues el puente apenas si era viable a pie. Los caballos tuvieron que atravesar a nado, mientras los hombres de Lechuga transportaban a hombro las monturas y las
armas. Tan espaciada llegaba ahí la comitiva, que una parte de ella, ya del otro lado del río, veía bajando desde arriba de la montaña a los 10
o 12 soldados que formaban la retaguardia con Heliodoro Pérez. En Patla se dispersaron unas horas para bañarse, para ¡comer, para buscar algo de lo mucho que necesitaban. Lechuga y Márquez llevaron a don Venustiano a la mejor casa del pueblo, junto con Murguía, Mariel, Aguirre Berlanga, Mario Méndez y otros; y allí, mientras se les preparaba la comida, se tra. tó de lo que debía hacerse. Dijo Murguía que quizás fuera ya oportuno mandar a Mariel en busca de noticias ciertas sobre Valderrábano y Lindoro Hernández. Don Venustiano lo aprobó, dispuso que Mariel se adelantara desde La Unión hasta Villa Juárez, y que si Hernández y Valderrábano le eran adictos, inte-
rrumpiera con ellos las comunicaciones ha3
a
cia México y les pidiera, para escolta de
>
XX
la comitiva hasta el Norte, cuantos hom-
bres de caballería pudieran darle. Comieron.
Don Venustiano encargó a
Mariel que le hiciera en Villa Juárez varias compras: unos zapatos, una camisa, ropa interior, para lo cual —añadió— no le daba dinero
porque no tenía ninguno. Y advirtiendo después, ya para partir todos, que él y la columna esperarían en San Pedrito mientras Mariel terminaba sus gestiones, interrogó a éste
sobre la distancia que había de San Pedrito a Villa Juárez; y como Mariel contestara que habría unos ocho kilómetros, él repuso
que no estimaba cuerdo acercarse tanto, sino que debía éscogerse otro sitio más apartado y oculto, y también al abrigo de las fuerzas
que venían persiguiéndolos, donde pudiera esperar. Mariel respondió que no conocía otro, y que no veía riesgo en llegar todos a San Pedrito;
pero Lechuga, interviniendo por vez primera, opinó que no había por qué acercarse hasta allá; que don Venustiano
podía esperar en Tlaxcalantongo, pueblo al margen de todo tránsito y bien provisto de alimentos y.de forraje para la caballada.
Salieron de Patla como a la una de la tarde, indeciso aún don Venustiano entre seguir hasta Tlaxcalantongo, conforme al consejo de Le-
chuga, o esperar en La Unión las noticias que Mariel iría a traerle. Tras un trecho de camino plano empezaron de nuevo las subidas. Don Venustiano iba con Murguía a la cabeza de la columna, y a la des | hilada, por lo muy escabroso del terreno,.seguían los demás, No habían andado media cuesta entre Patla y La Unión cuando los alcanzó y empezó a pasar un jinete de buen caballo, de camisa oscura, con tirantes, sombrero de fieltro suave, y pistola al cinto. Al llegar cer-
ca de Cabrera se detuvo y lo saludó. Cabrera le contestó con aire de querer reconocerlo: —¿Qué hay? —le dijo—, ¿qué hace usted por aquí? —Pues protegiendo —contestó el hombre— el paso del señor Presi-
dente y de todos ustedes. Cabrera: lo miró despacio y volvió a
:
LA A
preguntar:
/
—¿Es usted Rodolfo Herrero? =Sí, señor; para servirle. ¿Y usted es...?. —Yo soy Luis Cabrera.
—¡Ah, vaya! Usted es el licenciado Cabrera. Pues somos paisanos, y hasta creo que algo parientes. Cosa rara. Rodolfo
Herrero
les daba alcance subiendo
la cuesta desde Patla. ¿No les habían dicho que andaba por el Plan de Zaragoza? Su porte, su vestido parecían confirmar
que no venía de muy lejos. A. nuevas preguntas de Cabrera, contestó: . —No; no conviene que se queden ustedes en La Unión, ni que se acerquen
Ñ +;
a Villa Juárez, porque es peligroso. Voy a
llevarlos a Tlaxcalantongo, donde quedarían muy bien: hay suficiente maíz y punta para los caballos, y comida
)
para ustedes.
Preguntó luego por Mariel. Cabrera le contestó que lo encontraría más adelante, cerca'del señor
N
/ A
Carranza; y entonces él, despidiéndose, y ya para picar espuelas, pronunció muchas fra-
]
f
ses alentadoras.
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?
—Por -el general Mariel —dijo— y por * don Venustiano, yo soy capaz de ir hasta la muerte. Soy de veras hombre leal, de los que no engañan.
Y siguió galopando. Al emparejar con Urquizo,
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% [O :
í
/
también
lo reconoció; se detuvo para abrazarlo, habló con él más que con Cabrera: Recordó que poco antes había estado en - *
/
eS
México; comentó que era mucha su signi-
ficación militar y política en toda aquella comarca y que
los fugitivos debían considerarse dichosos de haber llega-
ADAN Y
o
das
do a donde él estaba, pues los apoyaría y defendería con todas sus fuerzas. —Además, todo esto lo conozco yo como la palma de mis manos, porque aquí he operado siempre, y si el caso
es difícil, mejor: sólo en estos trances se conoce el verda dero valer de las personas. Así voy a decírselo ahora mismo al señor Presidente. i
otrós muchos, que cuando más se dudaba le salía al paso tendiéndole la mano. Desde Teotihuacán, donde lo habían esperado Murguía y
Y otra vez picó espuelas, y volvió a trepar ágil, mientras 2 su lado la hilera de los fugitivos seguía subiendo la cuesta con grande esfuerzo.
Heliodoro
Alcanzó a Mariel, lo abrazó, lloró; le protestó que contara siém-
Pérez; desde Apizaco,
donde
se le habían
-unido Pilar R.
Sánchez, Margarito Puente, Flores Palafox, Hinojosa, no había vuelto a presentársele otro jefe amigo hasta ese momento en que Rodolfo
pre con su devoción personal, y con la de todos los suyos, igual que el señor Carranza; y le dijo que tenía a verdadera felicidail acompa-
Herrero, cordial y efusivo, lo acogía en la sierra de Puebla.
ñarlos en aquel infortunio, pues era hombre agradecido y leal, que no olvidaba los servicios recibidos. Obregón era un canalla y un traidor; Pablo. González, otro traidor, mal amigo y desagradecido; y
La columna siguió su marcha. Cabalgando al lado de don Venustiano, Herrero se apresuró a traducir en hechos la solicitud mostrada antes
¿qué decir de la punta de chaqueteros que los seguían a impulsos
en las palabras. Empezó a dar toda suerte de informes sobre el valor
del vil interés? Por fortuna todavía quedaban algunos hombres leales: allí estaban ellos dos, allí estaba Murguía, allí estaban Diéguez,
comunicaciones. Procuraba hacer para don Venustiano más llevade-
AR
de. los traidores, de
¿ras las fatigas de la jornada. Si llegaban a un tramo difícil, donde hu-
biera que apearse y tirar del caballo, lo ayudaba a desmontar,
Ante don Venustiano, al cual se acercó en seguida, acompañado y
tomándolo por el brazo hasta ponerlo en tierra. Lo sostenía al salvar
presentado por Mariel, fueron todavía más conmovedoras y explícitas
las Zanjas, para que no resbalara, o al pasar por sobre los peñascos,
las protestas de sus buenos sentimientos, de la sinceridad de su ayuda, de su gratitud. Don Venustiano, sin dar señales de emoción, lo escuchaba atento y benévolo: se acariciaba la barba con la maño que le dejaban libre las riendas; respondía con ademanes de parecerle aquello cosa esperada y muy natural, lo que acaso fuera el más elocuente elogio de lo que oía. Porque era confortante para él, en medio de tantos
para que no tropezara y cayese. Luego, ya el camino mejor, lo ayudaba a montar otra vez, para lo que le tenía el caballo por el ronzal y
desengaños y tribulaciones, encontrar al fin un hombre, diferente de
contrapesaba sobre la acción del otro estribo. Don Venustiano acepta-
ba de muy buena manera aquellas atenciones casi afectuosas y, entre tanto, correspondía a Herrero dándole instrucciones acerca de la campaña que debía desarrollar en la región mientras el gobierno volPR
TADA pen it
LLAMA ARA
PAR
Iturbe. Se juntarían todos para escarmiento quienes ni el rastro quedaría.
táctico y estratégico de la comarca, sobre sus recursos, su gente, sus
vía rehecho desde el Norte.
:
A nadie
podía
chocar
que
pitanes Suárez y Amador. Las paredes de la choza
Herrero se portara así. Don Venustiano
eran de tablas viejas
y mal unidas; el techo, de pa-
los y tejamanil; el piso, de tierra apenas apisona-
venía totalmente derrotado y desvalido, aunque
lo disimulara detrás de su enorme entereza, y Herrero, que se sentía
da, en la que se clavaban las patas de una mesa y
el amo de aquellas montañas, por donde a merced suya el gobierno
un banco arrimados al fondo, casi enfrente de
huía ahora, no podía olvidar que semanas antes había tenido que rendir-
la puerta y un poco hacia la izquierda.
se, y que entonces Mariel, su padrino y protector en aquel acto, había venido hasta
allí a recibirlo solemnemente
entre
sus tropas,
y luego
—Todo esto —dijo Herrero
lo
muy
había llevado a la ciudad de México para que el gobierno de don Vedecía, que sólo en los
señor
Presidente,
me parece pero,
como
refugio de una sola noche, puede bastar.
nustiano lo acogiera. ¿Por qué' Herrero no había de mostrar con efusión toda su gratitud, y más, creyendo, como
pobre,
Y luego, todavía cogido entre sus dedos el brazo de don Venustiano, añadió:
trances difíciles se revelaban los verdaderos hombres? Hicieron alto en La Unión. Mariel insistió en que todos siguieran
—Ya lo tengo a usted en Tlaxcalantongo, ya me siento tranquilo.
juntos hasta San Pedrito, desde donde se adelantaría él a Villa Juárez;
la niebla espesaba. Herrero obtuvo permiso de ir a dar alojamiento a
pero ni lo aceptó don Venustiano, pór los motivos que ya había expuesto en Patla, ni lo recomendó Herrero para quien, resueltamente,
los demás de la columna y a poca se perdió entre los grupos de hom-
según se lo había dicho a Cabrera, Tlaxcalantongo se ofrecía como el
mejor podían.
sitio más seguro, por razones militares, y el más a propósito por los forrajes y los alimentos. Mariel recomendó entonces a Herrero que lo
Sánchez, Marciano González, Bruno Neira, Morales y Molina, Villela y
sustituyese como guía de la columna hasta Tlaxcalantongo, y le enca-
otros. Más allá estaban Fontes, Ostos, Carlos Domínguez, León Ossorio,
reció alojarla allá tan bien como se pudiera, y que no se apartara de ella las seis o siete horas que él tardaría en volver. Y en seguida, acom-
Landa Berriozábal, los Saldaña Galván. Algo más lejos, como a 150 metros de don Venustiano, Urquizo y sus ayudantes se abrigaron de-
pañado de César Lechuga, que así lo pidió, se fue por el camino de Vi-
bajo de un cobertizo de palos y ramas, donde parecían dispuestos a
lla Juárez, mientras la columna tomaba el de Tlaxcalantongo.
tenderse al mismo pie de sus caballos, y más lejos aún, don Ignacio
Al despedirse Mariel, don Venustiano le dijo:
—Mariel, sea usted cauto, muéstrese poco en Villa Juárez; y no olvide comunicarme pronto el resultado de sus entrevistas con Hernández y Valderrábano. Empezaba a lloviznar, el cielo se oscurecía y relampagueaba. Por el
Don Venustiano se asomó al exterior. No cedía la lluvia; a lo lejos
bres, que desmontaban,
que lentamente
iban acomodándose
como
En varias chozas de la plaza se alojaron Juan Barragán, Montes, Pilar
Bonillas, Juan Amador y alguien más. Murguía, Cabrera, Ugarte y varios oficiales se quedaron a la entrada del caserío, y tan pronto como estuvieron instalados se pusieron a considerar la situación, que: no les parecía nada buena. Luego con unos mapas a la vista, se dedicarón a.estudiar minuciosamente las sali-
camino, resbaladizo otra vez, la columna volvió a estirarse de uno en
das que les quedaban.
uno y a subir hacia Tlaxcalantongo bajo la amenaza del aguacero. Algo oculto, algo ominoso había en aquella lenta ascensión y así lo hu-
Por de pronto, lo que más preocupaba a todos era la falta de-alimen-
bieran sentido todos si a la cabeza de la columna, hablando alentadoramente cerca de don Venustiano, no hubiera ido Rodolfo Herrero.
|
tos y, más aún, la falta de pastura para los caballos. Muchos salieron a recorrer las chozas; no hallaban nada: ni tortillas, ni maíz, ni trigo.
Los moradores de la ranchería, al parecer, habían escapado según se aproximaban ellos, acaso por temor, acaso con la idea de no prestarles ninguna ayuda. Fue cosa de ponerse a cortar yerba para que coV. TLAXCALANTONGO
mieran algo los caballos. Don Venustiano tuvo unos instantes de vacilación. ¿Convenía que-
Llegaron a Tlaxcalantongo como a las cinco de la tarde. Aquello no
darse en aquel lugar, tan pobre, tan agrio, tan triste? ¿No era mejor
era un pueblo, ni una aldea, ni un lugar. Era una mala ranchería de 40
seguir adelante, a lo que saliera? Vio a Suárez tirando de su caballo hacia el cobertizo que la choza tenía a un lado. Lo llamó, le ordenó:
o 50 chozas cogidas entre la montaña, que se levantaba por la izquier-
da, y el borde del precipicio, que caía por la derecha. Herrero explicó
Capitán, no desensille usted. Monte y vaya a prevenir a todos que
que para caballos sólo había dos entradas: la del sur, por donde aca-
estén listos para continuar la marcha de un momento a otro.
baban de pasar, y la del norte, que daba acceso desde el Plan de Zaragoza, donde tenía él sus fuerzas. La montaña, hasta la parte visible
Pero, minutos después. Suárez regresó diciendo qué“casi todos habían ya desensillado y andaban dispersos entre las casas en busca de
entre la niebla, era escarpadísima; desde el fondo del precipicio subía el rumor del torrente que se estaba formando con el aguacero. Guió Herrero la cabeza de la' columna hasta una como plaza abierta en medio del caserío, junto a unas pilastras abandonadas y derrui-
comida y forraje.
das. Allí 'se acercó a una de las chozas la de apariencia menos pobre— y, apeándose de un brinco, dijo a don Venustiano: —Por ahora; señor Presidente, éste será el Palacio Nacional.
—Está bien— contestó él. Y agregó luego, como para sí mismo: —De todos modos, es igual.
Fontes entre tanto, y con él otros, ayudados por algunos soldados
de Murguía, habían bajado al río, por el lado del camino de La Unión, para que bebiera parte de la caballada. Eso hacían cuando de pronto
Don Venustiano desmontó también, igual que todos los que le seguían; y sin decir palabra entró en la choza señalada por Herrero, a la cual éste lo hizo pasar cogiéndolo amablemente por el brazo. Detrás
y que llegaban hasta ellos. Les preguntaron qué les pasaba, que por
de ellos entraron Aguirre Berlanga, Mario Méndez, Gil Farías y los c=
pa que se acercaba por detrás, Fontes y los otros supusieron que se
divisaron unas indias que bajaban corriendo la ladera de la otra orilla qué corrían, y como ellas contestaran que venían huyendo de una tro-
trataba de la retaguardia de la columna, retaguardia, como siempre,
Don Venustiano, que lo tuvo a bien, llamó entonces al capitán Suá-
formada por los soldados de Heliodoro Pérez.
rez para ordenarle:
Amador había encontrado algo de pastura para los caballos del Presi-
entienda con el coronel Herrero para la distribución de los centinelas
dente, y
y las avanzadas de esta noche.
-Capitán, comunique usted de mi parte al general Murguía que se León Ossorio una gallina que le traía para la cena. Don Ve-
nustiano estaba en aquel momento a la puerta de su choza, protegido
de la lluvia por los palos y yerbas del tejaván. Urquizo, qué llegaba a
Como se pensaba, se hizo. En parte por obedecer, en parte por no contar con bastante gente para la vigilancia, Murguía puso su escolta y
pedir órdenes, conversó un rato con él:
varios oficiales a las órdenes de Herrero, y éste cogió aquellos hom-
—Creo que no estamos bien aquí, señor.
bres, casi los únicos disponibles, y fue a situarlos a la distancia que
—Por
tuvo
qué, Urquizo?
—Porque no hay forraje para los caballos, que vienen despeados y hambrientos. ,
por
conveniente.
Arreciaba la lluvia. Casi era torrencial cuando Murguía y Cabrera lle-
—Es cierto —comentó el Presidente; estamos mal aquí, y bien podría-
garon a ver a don Venustiano. Hablaron con él acerca de lo difícil de
mos caminar otras cuatro o cinco leguas, pues aún es temprano; pero
las jornadas; extendieron los mapas, y entre los tres buscaron el camino
tenemos que esperar las noticias de Mariel. Se sentó en el umbral
:
más corto hacia la sierra de Hidalgo y Querétaro, para seguir luego al
de la puerta, casi en el suelo. Y apre-
Norte, conforme se quería. Comentando la ausencia de Mariel, que
ciando entonces, quizá por las palabras de Urquizo, quizá por
tardaría de cinco a seis horas,
la humedad que le llegaba a la carne, lo muy mal que por todos conceptos estaba él allí, llamó a Mario: Méndez y le dijo,
de Herrero hacia Cerro Azul, y entonces Murguía y Cabrera, franca-
con su aire de reposo, todavía inalterable:
paraje. Don Venustiano dijo que no: era difícil, la lluvia no llevaba tra-
—Mario,
vea usted si hay en este lugar una casa con
piso de madera. de
aquellas
casas
la lluvia que estaba ca-
Dijo a don Venustiano:
—No me gusta nada, señor, que Herrero
*Ñ Ñ
nos haya dejado de este modo.
de disgusto o de fatiga; pareció como si su entereza, al fin, estuviera
a punto de abandonarlo. Secundino Reyes había conseguido atrapar al indio que ejercía la autoridad en la ranchería. Llegó con él. Don Venustiano le preguntó dónde estaba la gen-' te que vivía en aquel sitio, que por qué no se veía a nadie. El indio le respondió que
andaban todos allá arriba, por las lomas. —Y ¿qué hacen allá?
—Cuidan sus labores, señor. —Pues ordéneles usted que bajen ahora mismo y que nos traigan pastura para los caballos. Se
les pagará lo que sea. —Voy a buscarlos, señor.
Y se fue el indio y no regresó. Venían a saludar a don Venustiano, ya solos, ya en grupos, Bonillas, Barragán, Montes,
Marciano González, Carlos Domínguez otros. Conversaban
con él
IZ
un rato; luego se iban. Silencioso, Se-
cundino Reyes metía en el interior de la choza los sudaderos y las monse ponía
todo aquella tarde, triste como
ausencia de Herrero.
Y hubo en su acento asomos
E
dY
a preparar
las camas en que pasarían la noche. Carranza, según lo había indicado des-
de el primer momento en presencia de Herrero, se tendería en el rincón más lejano de la puerta, hacia la
izquierda, de modo que la cabeza le quedara contra la pared del fondo y el costado derecho.a lo largo de la otra pared. A'su izquierda, cómo a un metro de distancia, se acostaría en igual sentido, y más
hacia la mitad de la choza, Aguirre Berlanga; enfrente de ellos, Gil Farías y Mario Méndez, con la cabecera contra la pared de la puerta; y a mano derecha de ésta y en dirección perpendicular a los «Jemás, los
capitanes Ignacio Suárez y Octavio Amador. Pasadas las seis se presentó Herrero con la noticia de que un hermano
ensillar otra vez y seguir hasta mejor
rre Berlanga volvió a comentar entonces la
1
“ “quedaremos. ¡Qué le hemos de hacer!
eso
salida
estar nuevamente listos a la madrugada. Agui-
—Bien —ontestó—; aquí nos
y con
la súbita
yendo—, Murguía y Cabrera se despidieron para retirarse a dormir y
ésa, entre todas, era la mejor.
turas,
contó
zas de parar, todos estaban cansados. —triste como
tenía piso de madera, y que
y muchos
inquietos, propusieron
Venustiano
Cenaron poco después; y acabada la cena, que fue pobre y triste
Pero a poco volvió Mario y le informó que nin-
guna
mente
don
suyo, según acababan de avisarle, se había herido ¡accidental
mente en Cerro Azul, por lo que él pedía permiso de ir allá, para ver en persona lo que pasaba y atender a las curaciones. Don Venustiano no sólo accedió, sino que le dijo que no se fuera sin buscar. a Fontes,
que traía un botiquín y podía darle vendas, algodón, yodo y alguna otra cosa que le hiciera falta.
Lo agradeció mucho Herrero, se conmovió; aseguró que así lo haría. Y cual si quisiera corresponder de algún modo a la gentileza de don Venustiano, le manifestó que estaba resuelto a no irse hasta
después de haber colocado él mismo las avanzadas para la vigilancia de la noche, pues así se lo aconsejaba su conocimiento del terreno.
— *
alumbrarse durante los preparativos de la partida a la madrugada. —Porque pronto —dijo— recibiremos noticias de Mariel, y conviene estar dispuestos para salir inmediatamente. Apagaron la luz. Hablaron otro poco en la oscuridad.
En seguida trataron de entregarse al sueño. Corrieron
las
horas.
Suárez
y
Amador cuchicheaban. Ya bastante tarde —<¿la una, ¿las dos?— se vio que una luz se acercaba a la choza. Amador se levantó a ver quiénes llegaban. Pistola en mano
preguntó.
Era un
ayudante de Murguía y dos indios, uno de los cuales traía-el parte que Mariel mandaba
desde Villa"Juárez. Don Venustiano dispuso que se les hiciese pasar y que encendiera la luz. Cumplida
su misión,
el oficial de Murguía
retiró. Los indios, después
de responder
se
a unas
cuantas preguntas de don Venustiano, que les habla-
ba incorporado a medias en su cama, no aceptaron quedarse en el cobertizo con los asistentes, sino que alegaron razones para regresar, pese a lo reció-de la lluvia, y se fueron
también.
Carranza
entonces,
levantándose
con
una mano los anteojos, leyó en vpz alta, mientras le acercaban la luz de la vela, el parte de Mariel, que decía esto: Respetable señor Presidente. Tengo el honor de comunicar a usted que la comisión que se sirvió conferirme ha
sido satisfactoriamente cumplida. El coronel Lindoro Hernández y el teniente coronel Valderrábano permanecen leales y están del todo a disposición de usted y resueltos a
proporcionar lo necesario para que la columna continúe al Norte. Mañana, a primera hora, tendré el honor de comunicarle en persona los detalles de la entrevista. Terminada la lectura, don Venustiano comentó:
—La verdad es que no había podido dormirme por esperar esta noticia. Ahora sí, señores, podemos descansar.
Y otra vez apagaron la vela para que la oscuridad y el sueño los cobijaran. No pasó mucho tiempo. Cerca de las tres o las tres y media, los fugitivos despertaron al clamor de grandes voces y a los disparos que
se oían a la puerta misma de las.chozas. Parecía que los asaltaban. ¡Viva Peláez!... ¡Viva Obregón! y sonaba nutrido fuego de fusilería. Se levantaron como pudieron, y como pudieron empezaron algunos a salir. Afuera, pese el estruendo, casi no vieron nada bajo la lluvia y entre la oscuridad, que era completa, aunque interrumpida por los relám-
pagos y los fogonazos. Cerca de la choza de Cabrera y Murguía se entabló un tiroteo, a la vez que sonaban otros en torno de la choza de don Venustiano, y más allá, donde estaban Bonillas y Amador, y hacia
la parte ocupada por Fontes, Carlos Domínguez, Che Gómez y Landa Berriozábal, y también del lado donde se guarecían Urquizo y sus ayudantes. —¡Ríndete, Carranza: tienes garantías!
—¡Ríndete, Murguía! Don Venustiano, con zozobra ya perceptible, contestó: —Sí, es verdad. Pero se recobró pronto y añadió como para darse ánimo: —Herrero es hombre de confianza de Mariel. Además, nunca se im-
—¿Dónde estás, Bonillas?
—¿Dónde estás, Luis Cabrera? Sueltos, espantados, empezaron
a correr los caballos, algunos de
los cuales caían heridos, o quebrados de las-manos al tropezar con lo que encontraban en las tinieblas. Y mientras, seguían los gritos y las
pide que ocurra lo que ha de ocurrir. O nos va muy bien o nos va muy
descargas; tan'bien preparado todo, que al minuto de iniciarse el asalto:
mal. Digamos como Miramón en Querétaro.
ya era tremenda la confusión entre los que intentaban defenderse y los
que pretendían huir. Peleaba Murguía, peleaban sus oficiales y asisDios esté con nosotros en estas 24 horas.
tentes; pero casi no partían disparos sino de las manchas claras de los asaltantes, apretados en grupos cerca de las chozas y dueños de ellas
La noche se había echado encima. Secundino sacó de su morral un
por las armas y los gritos. Ni un ¡viva Carranza!; ningún grupo de de-
cabo de vela, lo puso sobre la mesa y lo encendió. Alumbrados por
fensores que opusiera verdadera resistencia. ? , En el interior de la choza de don Venustiano las descargas se ha-
aquel débil resplandor siguieron departiendo con.don Venustiano los cinco hombres que lo acompañaban. Unos se habían recostado en su tendidos, otros seguían sentados en el banco.
Así estaban cuando, a las siete y media, Heliodoro Pérez vino a pe-
dir el santo y seña de la noche. También él habló de sus inquietudesiy recelos, y luego se fue. En previsión de las largas horas que los aguardaban, observó don
Venustiano que mejor era dormir desde luego y reservar la vela para
bían sentido cerradas desde el primer momento. Hendían las tablas “por la parte donde estaba acostado él; lanzaban pedazos de las tazas y platos que habían quedado sobre la mesa. Afuera, juntoa las tablas
mismas, las voces gritaban: Sal, viejo arrastrado: aquí viene tu padre... Sal viejo: ora sí vamos a cogerte por las barbas,
gonazos, lo que parecía aumentar dentro de la choza la oscuridad, en
la cual, a tientas, todos trataban de levantarse y defenderse. Alargó don Venustiano el brazo para coger sus anteojos y ponérselos; mas al punto, sintiéndose herido, se empezó a quejar. Le preguntó Aguirre Berlanga; que también se había incorporado: —¿Le
pasa a usted
algo, señor?
—No puedo levantarme, tengo rota una pierna. Suárez y Amador ya estaban en pie. Armados de sus pistolas inten-
taron salir. Frente a la puerta no había nadie: el ataque parecía venir sólo de la parte de atrás. Por un momento los disparos fueron tan próximos, que dos de ellos parecieron producirse en la choza misma. Se volvió Suárez. A tientas llegó hasta don Venustiano y le pasó un brazo por la espalda, para levantarlo y ayudarlo a salir. Quiso hablarle, quiso animarlo, pero advirtió entonces que del cuerpo que tenía sujeto no salía ya más que un estertor. Cerca y lejos seguían los dispa-
ros y los gritos. Pasaron así 10 minutos, 15, quizás 20. Disminuía el tiroteo y aumentaban las voces. Suárez seguía sosteniendo a don Venustiano; sentía correr la sangre y vibrar en el cuerpo el estertor. Pero pronto se resolvieron aquellas sensaciones, y la oscuridad de la choza, en la cer-
guien les informó que el Presidente se hallaba herido, que podían entrar, que nadie haría resistencia. Los asaltantes les mandaron entonces encender la luz, y, encendida ésta, pasaron. Los capitaneaba un | hombre de quien después se supo que era pariente de Rodolfo Herre-
ro. Entraron apuntando las carabinas, profifiendo injurias contra Carranza, cogiéndolo todo.
—¡A ver! ¡Dejen ahí al viejo! ¡Todos aquí! Don Venustiano agonizaba. Su estertor era un ronquido más y más grueso, que se iba yendo, que se iba apagando. Entró otro grupo, al mando de un capitán y a los gritos de-iviva Peláez! El capitán dijo que inmediatamente mandaría por un doctor. Todos callaron y esperaron. El estertor se hizo opaco y tenue. Don Venustiano expiró. Vino entonces Secundino Reyes a hincarse de rodillas junto al cadáver. Lo acariciaba. Y él y Suárez estaban extendiéndolo en el suelo, y cubriéndolo con la manta que tenía cerca de los pies, cuando se presentó con más gente, Miguel B. Márquez, secretarió de Herrero y jefe de su estado mayor. Cogió.el chaquetín de don Venustiano, el sombrero, el reloj, y dispuso que los ocupantes de la choza salieran a po-
PERIOLIBROS
Y brillaba intermitente, por entre los resquicios, la lumbre de los fo-
nerse en fila con otros prisioneros. Amanecía. Serían las cinco de la mañana. menos copiosas, tamizaban la luz.
La niebla y la lluvia, ya
canía de un grupo de asaltantes que llegaban a la puerta intimando rendición y ordenando que salieran todos los que estaban dentro. Al-
México, octubre de 1938
Índice Tránsito sereno de
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