Memoria relativa a la Escuela de Artes y Oficios (1898)

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sesión cel . brruJa ·]10r la: Excma. Diputaci6~ provincial, ol · día 4 de Abril de' 1895, se aclll'<ló la creación de una Escuela y Oficios, encomendándose la redacción de las l3ases y Re- · por los cuales habla de rejirse dicha Esc\•ela á una conrimixta formada por l<:IS Sres. Diputados Don Enrique .Alvare:t ~on Felit:>e,. Cucpl y e.l Ingeniero Industrial, y catedrd.tico Instituto D. J aune AnneXJ. . . La Comisión alu,tl.ida:. llenó su cometido evacuando un infonne el c'ual se a.pÚÍlt~tban h1s Bases porque fije l1apía de r ejir la Escuela -fecha 20 de .Abril. . · Presentado este informe á la Excina: Diputación . y ·nombra<j,o Sr, Annexy·en unjón del Sr. Ingeniero de la misma. Don Pedro F. para dirijir los primeros trabajos de instalación se~n ·s e comeD7..<Í.J'onse las obras de.construcción -en el mes de'"Mayo · 11/><cmnnat> á este fin el sobran te de la rifa de acciones de la J..oterla. Procedió en. eguida la. Dirección de la E ·cue)¿t t"t hac r los pedí· dé material dt~LTnJiet· tle Carpin te1•ía :í, los Estados- nidos; del . En'cuadernuciún y IJlectro-metalm·jla t't 1\ lemanif~ y el de TipogJ'afla ~í. los Estados Unidos y Bélgica, de dond e se ha importado lit rml· ni na tipográfica de gra n n;10delo con r¡ue cuenta la. E cu la. Tamb1én. se hi7.o un pedido de instrumentos d'e m(tsica ft una de fábricas de A ust ria ptwá con~pletar la tl e la .Bantla · de .u.etlett,cencta. A pesar de hab rse apresurado la Dirección, como queda diclío, hacer los nedidos de matel'ia.l eti tiempo oportunó con en<l.lt·rgo>ex· preso á las fábricas ¡!ara su pr:onto despMho, con· el fin de realizar todos los trabaJos de instalación para fines de Setiembre y poder oficihlmente la Escuela·e.ÍI la épo~a~eglamentaria, un· aú· de contrariedades, todas ajenas ~ol tud de la Dipútación de la Dirección vinieron á impedir la realizaci n de estos propt)sit9f¡. Las necesarias aclaraciones con las fábricas . asi éorno la diflcul tad de adquirir aparato útiles con lo disponible dentro· de.l presupu~to lo cua.l ru6 Jugar á la a.~ulación de algunos pedidos de apara· tos, por sn coste excesivo, retardó . consideraoleinente Ja llegad& de •

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l ~ 1 t dicho material que se~fué recibien fo sucesivnme.n tk en l09-\m~

tiémbre á Febrero. 1 · • · .... . ' También fué motivo del .retardo para ia aper-tura de .. 138 importantes obl'38 de la i~sta.la.ci6n de las- máqoinas~n especialmente de motores y ealdém, oonaeguidas . el casa. de los S~~ Sucesores de Abarca.~ y Comp•, y· ~uw.. ...,.u..., pint~rfu., ocupando .D.o poco tiémpo la const~.cción de. tatiiQ.tles· sos de los Talle:rcs. ·. . .· . HallándQSe las OON\8 de instalación a fines del mes de ..L'.l'CUl~U· bre próximas á· su tern4liac~ón y cu,1~plién'dQl!e , los ~eeeO& oolentlsim~L Co~ryl.oión;)racia.s ' :\ l esfueilw& . . el pei'SOna.l de la EScuela; pudo veri carse la. i~augtrioaci6n vu•.mu.•un lai misma. el dia. 2 de· Enm:o pró~mo pasado,._ siendo J)l,ldrinos F.xcmos. Sres. ·D on abás Ma.rtp. y IIU d,tg'lla esposa· . cuyo acto (\e lebró en medio d 1 ma.yor...éntusmstno, maugut'l1ndose ta.mbién día una. lápida. conmemorativa que .se cól~ en el ·frontispicio . · • · Asilo. · · .J?espués ,de . 4\ feo~ . continuaron las obrns;'d e . instalación ·.Y a.mpliqsé has~ el ..,('.1 de Enero el plazo de matriculas que yG. se habl!lo abierto en ' el mes . de Di'ciembre; se acometieron ·y terfl'}.inarón · •ta.mbién· ~ o:Urn~ ·":l~ri~S' ~n e!.local ~~~clases nootur;ta~. 'En l<lf! su~tv~ ~tab~JOS de mstalam6n )l ·en la · enáenanza. nia nejo ~e. tn¡lquiriu ~ los. Maestros de los Trillares, tuvo la .. .,,....",.. cia el r..~tor \}e ·Ja":'Eso~ela don Jaime Ann.e xy, . en Febrero® mutilarse la n\ano'derechli sufrietl:do 11\ pérdida de sus decf~ ·n. lá lllá<j.Wr_ta, ,de trab~jos. variados .del 'TQ.ller .d~ p.~nte~ 'po~ cuyo iccidente fué 1:1ombrndo por)a; Corpora0~6,n, Director mte~n<,> 1 Profeeor·del .n usmo:·Centro, ~· Armando ·Mornles, qJÚe'n continuó los trabajos d~ instalación hasta e) 14 d.e Marzo en qné qu'~~tron . terminados y se verificó la. ~ntrn.d,a !le los·a'lumnos daMd por m~ugumdo .el CU1'89.de 97 á. 9 . . · .. . Las .n fianzas de e8ta Est::~ela. qae 1\iguen el sistelll& mrxto dé alumnos asillldos y exte~s por iler. ~La anexa al Asilo de Beneficencia, .co'mp~~de las así naturlts teórica8 de: . . · . . . N oeiones de .~ritmét ca, Algebra.y Geometrlá aplicida á las . &rUla . . .. • InstrucciÓn Súperi.or. ·. · . Construooiones y resis ncia. de materiales. N ocionett de ll6CMico.. · . · · ·· Nociones d;JFtJiea.·y quimica· apliCadas. ~y p~icu de: . · .D~~lineal, ~tura.J., geo.pétrico y de adorno. . :M o.y vaciado en.yeso, barro, ~ento y cartón r

~tara .decorativa. . · . Y 1u ¡uúticu en los ~aJleres aiguientea:

Tipograt~r..

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Carpiaterla. lncUÁdernación. · ·· .Sastre&;. y . Zapate~,; ; que ya existlan en el ' Asilo y ht).n experimentada tra.n!Jfo~tones y perfeccione en la actual Escuela estableciéndose los nuevos de Meoonica 'y Cerrájena, Canteri(l. y ~lba.ñilerla. · · Modela<h> y''Talla artlstica. · Ta!>aquena·.; y el de · 'Industria& quimioa'!. · Los Talleres Y· cl~es de e~ta Escuela se · han instalado en los locales que. ~npa.ban los . an-t~üos Talleres y en otros tres cuel.l-pOR d~ const'l'ucctOn de madera de .una planta con cubierta de cartón k1~ra d<!s .de elfos. y el .otro de ·pi!!nchas de hierro galvanizailo, ,e,·antados en el patio al. O. del Asilo de · Beneficenc4l, · ocupando ~s tres. cuerpos una superficie de 630 metros cuadrados'. De tgua.l modo se l1an aprovechado para la. e cuela los departamentos del sub-sótano . . En el (luerpo princip~llevantado sobre los patios están ·colocatlospor .ord~n: 1" e~ cuS;,lrto de máquina y cafdera que ocupa 72 11'\etros ~uadrado_s, ; stgue fuego el .talfer de máqumas de carpinter1a, oon un~ s~perfime d~ 200 metros cuadrados, t~niendo al ·lado un . dep~rtamento P.ara _los bancos d~ aprendizaje y ajuste, con 60 metr~ . cuá.drados P.róXJmamente: S1g:ue Juego 'el ~'aller de Ti¡?Ografia; e u una. superfiote de 16@ metros 9uadra<lc:s, temendo tí'Contli'mación oel Taller (l~ Industrias químicas. ~· tn el 8e'r ... ~uerpo ile .140 metros cuadrados está instalado el nlller de meoamca. y cerraJeria. · . La caldera ó generador de vapor es horizontal multitubular C?_JJ .lla._rha el~ reto~~ habiendo .sido. probada con 200' libras d~ p~ s1on hidrá.nhca, ~Jendo la ordmarta de vapor de 90 libras. D1eba ~aJde.ra está pro~sta de todos los acces~rios correspon.dientes, como 'álv~ de segurtdad, manómetro metálico, silba;to, botnha metáhca. de alil\le':J-tact(nh que extrae las ~as del algihe colocado debajo de los . Talleres con 90 metros cúbtcos de capacidad haoiéndose éolOcad.o también un inyector sistema " Koemng " q~e . verifica la. il).de. agua ·en la caldera tomándola de un dfW6sito colocado ú. · elev~ión y · construido en la' misma. . escuela, de planchas de . T~!!·~t.:~ · con ~na capacidad de ~ metros oO.bicos. · · La ~q~na. m.o!-0ra es de tipo ,hqrizonta.l, ·e .simp)e efecto y (le escape libre, tralmitiendo su polea tnotriz el cial ·ile 769 kiló~rametJ:"OB l. una·velocidad de 250 á. 800 re olu nes por minato, -el arbol geneJ"al de trumiiión que se encuentra en f010 de 2 metroe 6~ de prolnndidad y 1'60 de ancho por d~bajo y 4. todo lo largo del J)lso de~ taller de ~interla. ·· ··

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·-sojiu. que eonst~\. de un motor de gas si tema' Hotto" y c'Oloca.do ~Jn f;t 1•o cuerpo de edificio y cerca de La dinamo de corrientes continuas con 150 ampares y-! voll teniendo las conducciones eléctricas

-conv'enientes con todos sus acce orios ·\'ara desviaciones é interrupion ' apara~ rejistrado~~ d~ tenstón y corriente _eléctrica que atra\rie • 6 banos; 2 para nikel y l<,>s otros p~tra depóstto de cobre ¡¡latón, plata y or respectivamente. . En la parte exterior ó Este del Taller de In,dustria.S qulmicas se hu instalado un gasómetro de planchas ·de palastro, construido. en ln .TnHeres de esta Escuela para almacenar gas del alumbrado, con una capacidad de 6 metros cúbicos, gasómetro que permite no sola.m nte ftmcionar el motor de gá.S á las bor.as del dta, en que no hu'tiiere pre ión ufioiente, sinó que también suministra. el gas fluido necesario para los mecheros . y hornos del Laborat;()rio qu\mico, el mü se.ha instalado' por ahora de una manera. prov.isional con el ma~ terial prooedente de la suprimida Estación Agronómica de Ríopiedras. · · Los Taller~s de Encuadernación, Sastrerla1 Zapaterla y Tabaqueria están instalados de una manera convemente en los locales de los antiguos Talleres. · En el antiguo loCc.<tl que ocupaba el co edor de los asilados antes de pacerse la reforma del Establecimiento y en donde se dabl)n : de pués las academias de música y gimnasia, .se h~:tn instalado las ·clases de dibujo y orales de aritmética, geometrta, construcciones é instru<:ción superior, .· · , lps 1-'a.lletles de Modelado y Talla, Ca~teria y Albañileri!lo y el Almacén de efectos de la Escuela m a los locales del sulr stítano. · · En estas clases y Talleres <\ue hemos des rito s_e dan las ens& iianza$ de dia corrcpsondientes, a. ~os alumnos asilados y externos y si bien son suceptibles de mejoras y de ampliaclo'neíl tanto en las en. señanzas como· en 'l a adquisición de máquinas útües, asi como en la , u.u-divi ión de algunos Talleres qn~ por-razón d~ economia y hallar•'e la Escuela eu el perlodo de iniciación se hallan juntos, como )Or eJemplo el de mecánica, oerrajerla y ·forja, y el de canterla y al- . · 1apileria; en todos los cuales haaen falta nuev~áquinas útiles, a í como en el de oarpinterla. sin embargo t:a,l' como está hecha la in tala<'ión de estos Tillere n'o solamente puede iniciarse á los ul~mnos ElD el conocimit'n,to de las .Artes ·y oficios correspondientes ~in6 también ejecutar un buen númt)ro de trabajos. pertenecientes á . ~ espeqi;ilidll.des. . · ~ consignaciones que se·proponen en ~ Presupuesto venidero permitirán la. adquisición de algunos aparatos necesarios que con Jos que se vayan introdqciendo pawatinamente en los años suoesivos completarán de una manera conveniente, , el material: ,d e esta. Escuela. · ·

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turna do .la ucnrsnl d la misma

· Pu rto-Rico, :.w de _. arz el' L !Jc. '

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EL DIRECTOR INT:E:RINO

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.A.x::r:t:La.~do 11

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M:o:ra.l.es

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~L SECRETA~IO '.

José Eso-u.dé


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