Colegio Bellas Artes Maracaibo, mayo de 2017
EN AGENDA: RECUPERANDO LA AUTORIDAD En anterior editorial esbozamos algunas pinceladas de la relación docente-estudiante y señalábamos varios signos de vínculos inadecuados, de señales de deterioro que, lamentablemente, parecieran incrementarse en los últimos tiempos. Al respecto, cabría preguntarse: ¿Por qué los docentes se sienten irrespetados por algunos de sus estudiantes? ¿Por qué los estudiantes perciben que varios de sus docentes se burlan de ellos y les responden en tono irónico? ¿A qué se debe el alto índice de denuncias por maltrato de docentes que cursan en tribunales públicos? Se dice que la sociedad actual tiende a ser muy permisiva, en contraste con la sociedad autoritaria y dictatorial que rigió en la mayor parte del siglo pasado. De una sociedad soportada en la autoridad y los deberes, hemos pasado a otra sustentada en el libertinaje y los derechos. ¿Cómo podemos construir una sociedad más equilibrada, donde podamos recuperar la autoridad y aprendamos a ejercer la libertad? El pedagogo español José Antonio Marina plantea la necesidad de que los padres recuperen su autoridad personal y los docentes reasuman su autoridad profesional y moral. ¿Cómo los padres pueden rescatar esa autoridad perdida? Consideramos que es fundamental que los padres sean percibidos por sus hijos con mayor coherencia y transparencia, de manera que pensamiento, discurso y acción vayan de la mano, fomentando un clima de confianza, comunicación y respeto. De igual manera, los docentes deben ganarse su autoridad con base en su capacitación y actualización profesional, principios de vida acordes con su noble misión y una vocación de servicio que se fortalezca con su acción diaria. Es menester que una relación tan significativa y trascendental como la que se establece entre un educador y sus estudiantes permita fomentar valores que guíen el desarrollo personal y profesional en función de construir sociedades más armónicas, equilibradas, humanas y prósperas. Ello será posible si, tanto en la familia como en la escuela, se propicien relaciones interpersonales sustentadas en el mutuo respeto, en el cumplimiento de los deberes, en la libertad con responsabilidad, en la búsqueda del bienestar colectivo por encima de intereses particulares. Solo recuperando la autoridad, entendida como poder para liberar y hacer crecer interiormente al otro, podemos rescatar la admiración permanente que debemos sentir por nuestros maestros y los estudiantes podrán crecer y desarrollarse en ambientes más equilibrados, armónicos y enriquecedores. Y Ud., ¿qué piensa sobre este tema? www.cba.edu.ve
Nº 8
01 Día Internacional del Trabajador./ 01 al 17: Pruebas del B.I. 02 al 09 Consejos de Cursos (Educ. Primaria y Media General). 02 Entrega de Informes Evaluativos: Sala de 4 años A y B. Hora: 7:00 a.m. Lugar: Aulas de clases. 03 Entrega de Informes Evaluativos: 1o. a 3er. grados. Hora: 7:00 a.m. Lugar: Aulas de clases. 04 Entrega de Informes Evaluativos: Sala de 5 años A y B. Hora: 7:00 a.m. Lugar: Aulas de clases. 05 Concierto pedagógico. Hora: 9:00 a.m. Lugar: Teatro Bellas Artes. 08 Entrega de boletines de calificaciones (4o. y 5o. año). Hora: 7:00 a.m. Lugar: Aulas de clases. 09 Entrega de boletines de calificaciones (1o. a 3er. año). Hora: 7:00 a.m. Lugar: Aulas de clases. 10 Entrega de Informes Evaluativos: 4o. a 6o. grados. Hora: 7:00 a.m. Lugar: Aulas de clases. 11 Acto “Día de las Madres” (2o. año A y B). Hora: 8:00 a.m. Lugar: Salón de Usos Múltiples./Misa pedagógica (4o. grado A y B). Hora: 9:30 a.m. Lugar: Salón Audiovisual. 12 Festival de Teatro (Educ. Inicial). Hora: 10:00 a.m. Lugar: Salón de Usos Múltiples. 14 Día de las Madres. 15 Ensayo de Iniciación en la Eucaristía. Hora: 3.00 p.m. Lugar: Salón Audiovisual. 17 Festival de Teatro (Educ. Primaria). 18 Charla para representantes “Prevención del abuso sexual”. Hora: 7:30 a.m. Lugar: Salón de Usos Múltiples. 19 Festival de Teatro (Educ. Primaria). 20 Sacramento de Iniciación en la Eucaristía (4o. grado A y B). Lugar: Iglesia Sagrado Corazón de Jesús. 22 Proyecto de Aprendizaje “La Familia” (Sala de 5 años B). Hora: 10:00 a.m. Lugar: Salón de Usos Múltiples. 23 Acto “Día de las Madres” (2o. grado B). Hora: 8:00 a.m. Lugar: Salón de Usos Múltiples. 26 Festival de Teatro (Educ. Media General). 27 Sacramento de la Confirmación (4o. año A y B). Hora: 8:00 a.m. Lugar: Iglesia Sagrado Corazón de Jesús./Encuentro Deportivo y Cultural de Fe y Alegría. Hora: 8:00 a.m. Lugar: Áreas deportivas. 30 y 31 Simposio de Literatura. Lugar: Salón de Usos Múltiples.
AB/RB/EDB
Pág. 1
Lengua y Literatura DOCENTES QUE ESCRIBEN Escribir es uno de los retos más apasionantes que pueda existir, al escribir expresamos nuestra visión del mundo, nuestro sentir y nuestras vivencias para que otros se acerquen y se nutran con el contenido de nuestros textos. La experiencia del docente es muy rica en lo humano y profesional, por eso es importante sistematizarla; desde estas premisas invitamos a nuestros docentes a escribir para socializar los conocimientos que día a día construyen en su quehacer profesional. El resultado de esta invitación no pudo ser más satisfactorio; confirmamos lo que ya intuíamos, lo que ya en algunos casos sabíamos, los docentes del Colegio Bellas Artes están en capacidad de producir valiosos textos que hagan aportes en la construcción de un discurso pedagógico. Es así como las profesoras María Angélica Silva, Ana Andrade y Dilianis Matos junto al Profesor Rigoberto Boscán asumieron, responsablemente, el reto de escribir tres textos durante tres semanas consecutivas. La Profesora María Angélica Silva, Coordinadora de Educación Primaria, nos habló de su amplia experiencia en la educación “Contemplo la danza de mi vida y observo que desde siempre se ha deslizado a través de un escenario escolar”, nos dice que la vida del docente se puede expresar en una sola palabra “¿Cuál es la esencia de nuestra vida docente?, ¿Cuál es la esencia de ser Maestro?. Esa esencia se resume en la palabra DAR. El niño está esperando que en ese DAR lo atiendas, lo veas, le des presencia. Es nuestro deber”. La profesora Ana Andrade, maestra de la Sala de 4 años “A”, corroboró las palabras de María Angélica cuando dice “Trabajo con niños y ellos me regalan besos, abrazos, flores del Jardín y el último mordisco del pan”. Luego expresa la importancia del hogar en el proceso educativo de los niños “Es en el hogar donde una hermosa familia puede modelar valores frente a los hijos y la sociedad”. La profesora Dilianis Matos, maestra del Primer Grado “B” define el ser maestro a través de las cualidades que debe poseer el docente “Ser maestro requiere de paciencia, constancia y dedicación, son muchas las cualidades que se necesitan para cumplir esta vocación, pero hay una que es indispensable y única… es el amor”. El profesor Rigoberto Boscán, Coordinador de la Unidad de Control y Evaluación, escribió una serie de tres textos sobre los valores que tituló “¿Valores de Uso o de Discurso?” en los cuales nos pregunta hasta qué punto practicamos los valores “En cuanto a la formación en valores, cabría preguntarse cuáles son los principios rectores que guían nuestro proceso educativo. ¿Cuáles pregonamos?, pero, sobre todo, ¿cuáles practicamos?” y nos señala “Se ha repetido hasta la saciedad que los valores no se declaran, sino que se aplican. Es en la acción diaria que nuestros educandos reconocerán e internalizarán los valores que les acompañarán en su vida adulta, como persona y profesional”. Desde el Departamento de Lengua y Literatura felicitamos y agradecemos a estos docentes que asumieron el reto de escribir y nos ofrecen generosamente la posibilidad de reflexionar. Pensamos que la voz del maestro con su sabiduría debe volver a tomar un lugar protagónico en nuestra sociedad. Esperamos que a este trabajo de escritura y producción de conocimiento se sumen otros docentes y prontamente se convierta en un esfuerzo editorial, a través de una publicación periódica arbitrada, que abra un espacio para el docente integro, ético, humano, sabio e investigador. Departamento de Lengua y Literatura
BIBLIOTECA INFORMA
UCE INfORMA
Desde el 22 de abril de 1970 celebramos el Día Internacional de la Madre Tierra y desde el 23 de abril de 1995 celebramos el Día Internacional del Libro. Al conjugar estas fechas conseguimos la esencia perfecta de nuestro querido Banco de Libros CBA: ¡Recicla tus libros! Si aún no eres miembro de Banco de Libros CBA, no lo dejes para luego ¡Suscríbete! Apertura de recepción de textos y obras literarias: 02/05/2017
Banco de Libros CBA busca Representantes comprometidos Para colaborar en la temporada de recepción y asignación de libros Se ofrecen horarios flexibles de 2 horas entre 7:00am y 12:00m. Cualquier día de la semana. Perfil: Ambientalista, habilidad para trabajar con público, proactivo y muy entusiasta Beneficios ofrecidos: Ahorro familiar en listas escolares 2017-2018 y la oportunidad de hacer su contribución por el planeta
@ue_cba AUTOEVALUACIÓN. Del 05 de mayo al 26 de junio los estudiantes del nivel de Educación Media General aplicarán la Autoevaluación de los Rasgos de la Personalidad, correspondiente al tercer lapso del presente año escolar. Cada estudiante deberá acceder a www.lidsoftware.com/cba con su usuario y contraseña y reflexionar sobre su actuación durante la semana, desarrollando el cuestionario que se le presenta. Esta valoración tiene una ponderación del 5% en la evaluación continua de todas las asignaturas de su curso. ¡Confiamos en la honestidad y madurez de nuestros estudiantes! SEGUIMIENTO. Cumplidos los dos primeros lapsos es fundamental reforzar los logros alcanzados y trabajar en los aspectos por mejorar para incrementar la calidad de los aprendizajes y obtener la mejor calificación de promoción al final del año escolar. Invitamos a los estudiantes a seguir con entusiasmo su proceso formativo y a sus representantes a apoyarlos permanentemente. ¡Juntos, colegio y familia, obtendremos mejores resultados!
Interesados favor escribir al correo bancodelibroscba@cba.edu.ve
FOR MA NDO B UENOS C IUDADA NOS Los adultos comprometidos con el movimiento scout se preparan para poder brindar las mejores herramientas de formación a los niños y jóvenes interesados en formar parte de los diferentes grupos scouts del país. En nuestro colegio funciona el cuarto grupo más antiguo de Venezuela y este mes será sede del Curso Básico Scout para la preparación de dirigentes y representantes, a desarrollarse los días 6 y 7 de mayo. ¡Siempre listos!
ASISTENCIA. Continuamos haciéndole seguimiento a la asistencia a clases y reforzando la puntualidad en la hora de llegada y en la entrega de trabajos y presentación de las evaluaciones. Insistimos en la necesidad de cumplir con la jornada diaria de clases, que nuestros estudiantes aprovechen al máximo el tiempo y cumplan con la jornada diaria completa y, solo en los casos contemplados en nuestro Manual de Convivencia, presentar ante la UCE las justificaciones pertinentes.
S I S T E M A N AC I O N A L D E I N G R E S O 2 017 Todo estudiante de 5to. año debe registrarse en el Sistema Nacional de Ingreso accediendo a la página www.ingreso.opsu.gob.ve, con el usuario y contraseña ofrecidas por la Oficina de Planificación del Sector Universitario (OPSU). Este requisito es fundamental para ingresar a cualquier universidad de Venezuela y debe realizarse antes del 04 de mayo de este año. Ante cualquier duda, comuníquese con la Unidad de Control y Evaluación a través de rboscan@cba.edu.ve. ¡Corra la voz! www.cba.edu.ve
RB/AB/EDB
Pág. 3
Conociéndonos FAMILIA
FORMACIÓN CONTINUA DEL DOCENTE La formación y actualización de nuestros docentes es uno de los aspectos que nos ocupa continuamente, creemos que un docente es un aprendiz permanente de la vida, de los contenidos de su área y de nuevos enfoques metodológicos. Para cumplir este propósito el colegio tiene diversas actividades entre las cuales destacan: El Plan Lector Institucional por medio del cual los docentes leen, discuten y socializan el aprendizaje obtenido en textos seleccionados sobre aspectos fundamentales del proceso de enseñanza aprendizaje. Otra actividad es la asistencia a talleres y seminarios, ya sea presenciales o virtuales, individuales o grupales. El retiro espiritual anual en San Javier del Valle es una actividad, dentro del proceso de formación, que da fundamental importancia al crecimiento espiritual del docente. La asistencia a conversatorios que periódicamente se rea-
lizan en nuestro colegio permite a nuestros docentes ponerse en contacto con personalidades de la educación o de otras áreas del saber. ¡ASÍ SOMOS !
Administración Exhortamos a los padres, representantes y responsables a ser puntuales en el pago de las mensualidades. La institución debe cumplir, en forma oportuna, con pagos de nómina, obligaciones contractuales, servicios públicos y proveedores, que son clave en el mantenimiento, desarrollo y logro de los objetivos propuestos en nuestro proyecto pedagógico. Aquellas personas que pagan por transferencia y/o depósitos deben presentar en nuestras oficinas el soporte respectivo. ¡Gracias por preferirnos!
Valor mensual
Primera y Principal Escuela “Numerosos padres parecen haber renunciado a su papel de primeros y fundamentales educadores y le reclaman a los maestros que desempeñen el papel que ellos no supieron cumplir. No saben cómo educar a uno, dos o tres, y esperan que una maestra o un maestro eduque a cuarenta”. Antonio Pérez Esclarín
La Buena Nota 39 estudiantes del colegio clasificaron para la Prueba Regional de las Olimpíadas Matemáticas Recreativa y Juvenil 2017. Nueve estudiantes corresponden al nivel de Educación Media General y aplicarán la Prueba Regional el sábado 06 de mayo, a las 8:00 a.m., en el Colegio Altamira. Ellos son: Fiorella Rivera (1er. año); Marcelo Lugo, Thenesy Peraza, Álvaro Rodríguez y Sebastián Gómez (2do. año); Andrés Saab, Brandon Chío y Génesis Mavárez (3er. año) y Hanan Saab (4to. año). En el nivel de Educación Primaria, los 30 estudiantes clasificados son: René Suárez, César Molero, Emanuela Picariello, Bárbara Espósito, Tomás Aizpúrua, Camila Ospino, Valentina Rosales y Marcela Salcedo (3er. grado); Victoria Altuve, Cristian Lacche, Diego Sarmiento, Juan Boyer, Rafael Bula, Alba Otalora, Javier Vilchez y Sebastián Acosta (4to. grado); Isabella Amesty, Eduardo Alizo, Samuel González, Luis Montiel, Alejandro Cedeño, Ángelo Maiale, Luis Pomeda y Andrés Hernández (5to. grado); María Galvis, Valeria Morales, Juan Bracho, George Attara, Walter Coletta y Néstor Pérez (6to. grado). Estos estudiantes presentarán la Prueba Regional el jueves 25 de mayo, en horas de la tarde, en un colegio aún por determinar. ¡Felicitaciones!
Palabras semanales Durante el mes de mayo trabajaremos los siguientes valores:
Gratitud - Vocación de Servicio
Sugerimos aplicar y reforzar estos valores en la vida cotidiana.
Durante el mes de mayo trabajaremos las siguientes palabras: hegemonía, fehaciente, ocio - ocioso, hiperactivo. Sugerimos trabajar el aspecto ortográfico, semántico y la correcta pronunciación de estas palabras.
www.cba.edu.ve
AB/RB/EDB
Pág. 4