Répteis vertebrados2

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Livro dos Animais 3Âş ano B

RĂŠpteis Vertebrados - Tartaruga


Corpo coberto por pele seca, dois pares de extremidade, esqueleto interno completamente ossificado e crânio com um côndilo occipital. Coração dividido em três cavidades respiração pulmonar, as tartarugas podem permanecer algumas horas debaixo da água. Temperatura corporal variável, fecundação interna geralmente por órgãos copuladores ovos grandes com grandes vitelos. Filhotes quando eles nascem as semelhança aos adultos. .

Davi e Arthur 3º ano B

Animais vertebrados répteis - Tartaruga


As tartarugas marinhas nadam a mais de 20 quilômetros por hora. Mas a temperatura do corpo influi no ritmo delas. No inverno, o animal fica mais lento. Têm a visão, o olfato e a audição extremamente desenvolvidos, além de uma fantástica capacidade de orientação. O ciclo de reprodução das tartarugas pode se repetir em intervalos de 1, 2 ou 3 anos, variando conforme espécie e ambiente.O acasalamento ocorre no mar. Uma mesma fêmea pode realizar de 3 a 5 desovas por temporada,com intervalos médicos de 10 15 dias, cada uma com 130 ovos em média. A maior tartaruga marinha, a alaúde, consegue colocar 100 ovos em apenas 10 minutos.

Beatriz e Maria Eduarda 3° ano B

Animal Mamífero - Baleia Cachalote


Os bebês de algumas baleias chegam a mamar 500 litros de leite num único dia. Para dormir, ela se vira de lado e flutua. Cada dente de uma Baleia Cachalotes mede 20 centímetros. Os machos podem atingir 20 m de comprimento. Elas podem pesar 20 toneladas. As cachalotes podem viver até à idade de 60-70 anos. As fêmeas atingem a maturidade sexual entre os 7-13 anos. As baleias, dependendo do seu tamanho, conseguem armazenar uma tonelada de alimento no seu estômago. Ele respira oxigênio atmosférico, de fora da água. Por isso, precisa subir à superfície com freqüência para encher os pulmões.

Caroline e Carolina 3°ano B

Animais vertebrados - Cachorro


Suas característica: Os Pugs não são Budogues Franceses com orelha caída. A raça Pug é classificada como “cão de companhia“, fazendo parte do grupo dos cães “Toys” ou “de Companhia”. Os Pugs deveriam pesar entre 6,3 e 8,1 kg, sendo cães pesados para a sua estatura. A cabeça do Pug é a característica mais original e típica da raça. Deve ser redonda quando você a olha de frente e o focinho completamente chato quando olhado de perfil. Os olhos de um Pug são redondos, escuros, expressivos e cheios da vida. Deve existir uma grande ruga sobre o nariz.

Julia Sangineto e Julia Riedel - 3 °ano B

Animais Vertebrados – Leão


Leão é um nome popular do felino cujo o nome cientifico é pantera Leo. O leão é encontrado em três continentes: África, Europa e Ásia. O leão é um animal exótico. Podem atingir até 55 km/h, porém conseguem percorrer pequenas. Vivem em grupos de 5 a 40 animais, formado na maioria por fêmeas.

Eduarda e Letícia 3°ano B

Baleia Azul


É o maior animal do mundo. Ela pesa mais de 1.000 quilos, ou seja, mais de 1 tonelada. Graças aos seus dentes, esse animal fantástico consegue engolir sua presa de uma só vez. A Baleia Azul alimenta-se principalmente de arenques, de capelins e de alguns crustáceos. Alimenta-se entre 2 e 4 toneladas por dia. A Baleia Azul está em extinção por causa dos homens que matam elas porque gostam da carne e da gordura dela. Eles a utilizam como alimento, sendo que tem os peixes para isso.


Matheus, Gabriel e Gustavo 3ยบ ano B


Animal vertebrado mamífero - Girafa A girafa é um mamífero ruminante de grande porte e possuem 7 vértebras os machos e as fêmea possuem 2 ou 4 chifres curtos, tem uma longa língua que pode atingir até 40 cm e, graças ao pescoço do animal ele consegue alcançar até a copa das árvores, a girafa é o maior animal do mundo podendo chegar a quase 6m, a estimativa de vida da girafa é de 15 a 20 anos. A girafinha já nasce com cerca de 2 metros de altura. Na idade adulta atinge 4 metros de altura.

Sabrina e Leonardo - 3º ano B


Trabalho Interdisciplinar: Disciplinas Informática e Ciências Objetivo: que os alunos conhecem o programa paint e o wordpad, e façam uma revisão do conteúdo lecionado na sala de aula. Utilizando a ferramenta da Internet para pesquisa e Interpretar e escrever o que entendeu na sala de aula (ciências) e na pesquisa. Professora Renata – Informática Setembro/2013


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