ROTEIRO DE TRABALHOS DO 3º ANO A – 3º BIMESTRE/15 1) FILOSOFIA E SOCIOLOGIA – PROFª MARGARET FORMA DE APRESENTAÇÃO : O trabalho deve ser apresentado em sala de aula (estilo seminário) – nas aulas de filosofia e sociologia O trabalho deverá ser em grupo – os grupos serão formados pela classe e pelo professor em aula. O aluno poderá usar os recursos de apresentação que desejar. Inclusive maquetes, cartazes ou teatro. Todos os alunos deverão participar da apresentação. CONTEÚDO : O objetivo deste trabalho é fazer o aluno ter contato com aulas de apresentação de seus próprios estudos em grupo. Com isso contribuir para a autoestima do aluno melhorando suas formas de compreensão da matéria. O tema será : -Movimentos sociais (Brasil) - John Locke - Jean-Jacques Rousseau CRITÉRIO DE AVALIAÇÃO:
Será analisado o trabalho executado anteriormente pelo aluno e seu grupo.
Será analisada a apresentação e a compreensão do trabalho.
O trabalho receberá um conceito de 0 à 10.
A nota atribuída ao aluno será válida para Filosofia e Sociologia.
2) Português – Profª Sandra Pimentel O Trabalho Bimestral será sobre os livros estipulados pela Fuvest que os alunos já leram , discutiram e executaram a avaliação.
Os alunos, em grupo de até 4 integrantes, terão que observar as personagens dos livros que tirarão em sorteio, em sala, feito pela professora. Assim, no trabalho, terão que redigir analogias entre: as personagens das obras sorteadas; épocas, costumes,tendência filosófica; linguagem; 1
características das escolas literárias; ambientes; classe social; sociedade da época; Entre outros. No 1° dia de aula de Literatura, a professora sorteará os livros que cada quarteto irá expor para a sala no dia estipulado pela professora. Os alunos poderão expor as aulas à classe utilizando Power Point, preparando material escrito, usando a criatividade para que todos assimilem o proposto.
3) Física – Prof. Eric Nakano Tema – Utilização prática da Física - Os alunos poderão fazer o trabalho individualmente, em dupla ou em trio. - A formatação do trabalho deve seguir a ABNT. - A pesquisa deve conter no mínimo três aparelhos ou máquinas que desenvolvam relações com conteúdos físicos. A pesquisa deve conter o funcionamento desses aparelhos, mostando quais fenômenos da Física estão relacionados, quanto mais diversificados os aparelhos, mais completo será considerado o trabalho. - Caso alguns trabalhos não satisfaçam as condições apresentadas, o critério para correção será de maiores notas para os mais completos e redução gradatitva da nota para os trabalhos que menos atendam as normas. 4) Espanhol – Profª Vera
Trabajo individual Elegir un problema ambiental y encontrar una noticia que hable de su agravamiento. La noticia debe ser añadida al trabajo. Contar la noticia resumidamente. Escribir un texto argumentativo sobre el tema elegido. En sala, en el día de la entrega, será hecho un trabajo colectivo (todos los alumnos) sobre la propuesta del trabajo que valdrá Nota de Participação. El trabajo debe ser digitado, seguir directrices de la ABNT dentro de lo que la estructura del trabajo permite. La noticia puede ser un PRINT+SCREEN.
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Colocar nombre completo en la tapa y serie. La profesora se llama Vera R. Gherardini.
5) História (profª Cleonice), Biologia (profº Celso) TEMAS: SUSTENTABILIDADE – Recursos tecnológicos que podemos usar para melhorar o meio ambiente e avanços tecnológicos. Esse trabalho visa o aprendizado como fonte de saber e prazer. A sala deverá dividir-se em grupos de 5 a 6 participantes. Usando o tema acima como base, o grupo deverá usar a criatividade para apresentar o trabalho (data estipulada no cronograma), poderá fazer uso de apresentações como maquetes, fotografias, apresentações digitais, ou seja, o que a criatividade produzir. Peço apenas que evitem cartazes. Os trabalhos de maior destaque farão parte de uma exposição no colégio. Ressalto que haverá a discussão em sala e a formação dos grupos (responsabilidade dos alunos) antes das férias. Os professores avaliarão a exposição do trabalho, levando-se em consideração os seguintes aspectos: - organização; - apresentação da pauta ( registrar os encontros do grupo durante a execução e a participação de cada integrante do grupo) - originalidade (se levará em conta a criatividade) - foco do tema principal (sustentabilidade) - invenção ( destacar os pontos principais e justificativas dos mesmos) CASO HAJA ALGUM ALUNO QUE QUEIRA REALIZAR INDIVIDUALMENTE PODERÁ REALIZA-LO.
6) Inglês – Profª Alexandra O trabalho será desenvolvido em sala de aula, com o uso do dicionário e apostila, em dupla (escolha a critério da professora). 7) Geografia – Proª Loide Pesquisa sobre: Questão ambiental e os seus principais problemas (identificar, explicar como acontece, o por que ocorrem, soluções que existem ou que estão em andamento, projetos, etc). 3
O trabalho deverá ser manuscrito, com capa (com nome da disciplina, da professora, do aluno, número, turma e tema escolhido), contracapa, índice, introdução, desenvolvimento, conclusão, anexo (figuras, tabelas, notícias atuais) e bibliografia.Poderá ser feito individual ou em grupo com até 4 alunos. 8) Matemática – Profº Carlos Grillo O trabalho será uma lista de exercícios desenvolvidos em sala de aula. 6) Educação Física – Profª Michelle Participação = Notas 0,0 a 10,0 Aprendizagem/desempenho do aluno: grau de desenvolvimento das competências e habilidades, nível de participação, interesse, freqüência, assiduidade, pontualidade, relação com colegas e professores, dentre outros. Trabalho = Notas 0,0 a 10,0 Trabalho em grupo máximo 4 alunos ou individual,com capa,anexos, em folha de almaço,com introdução,conclusão e manuscrito. Desenvolver uma pesquisa sobre qualidade de vida : porque exercícios físicos aliados a boa alimentação são importantes para a nossa saúde . prova Mensal = Notas 0,0 a 10,0 Atividades do vôlei Exercicios desenvolvido em quadra pela professora junto com os alunos ( bloqueio, saque ,toque e manchete ) fundamentos.
Prova Bimestral = Notas 0,0 a 10,0 Prova prática em quadra ,os alunos deverão aplicar as regras e os fundamentos e sistema tático de Handebol. 7) Química – Marco Miguel Pesquisa sobre fenômenos nucleares – grupo de 4 pessoas
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