LA PREVENCIÓN EN LA FORMACIÓN DE LOS HIJOS
Departamento de Psicología Folleto No. 15 año 2014 Cordial saludo. En esta tercera entrega sobre el tema de prevención, el Departamento de Psicología hace énfasis en los denominados factores protectores. «Los factores protectores se definen como aquellas características personales o elementos del ambiente, capaces de disminuir los efectos negativos de una determinada situación que puede perjudicar la salud y el bienestar». Actúan como minimizadores de los factores de riesgo a los que cada individuo se ve expuesto de acuerdo con su ciclo de vida.
VULNERABILIDAD “El grupo de población más vulnerable frente al consumo de sustancias adictivas (o productos adictivos) está constituido por los niños, adolescentes y jóvenes; en este sentido, cabe acatar el señalamiento de la Organización Mundial de la Salud en cuanto a la urgente necesidad de atender el consumo de tabaco y el inicio en el uso y abuso de bebidas alcohólicas, ya que son la puerta de entrada para el uso de otras sustancias para este grupo de población.
En la medida que estos factores se vean fortalecidos, será posible disminuir las conductas de riesgo para el consumo.
folleto la verdad sobre las drogas).
FACTORES PROTECTORES EN LA FAMILIA Como parte de la formación que le procuramos a los menores esta el desarrollo de acciones encaminadas a proteger su bienestar, desde el núcleo familiar. Estos son algunos factores que actúan como protectores en el ámbito familiar:
Los Factores protectores pueden ser internos y externos y abarcan las condiciones individuales, familiares o de la comunidad, capaces de favorecer el desarrollo de las personas o grupos, reduciendo la vulnerabilidad o los efectos negativos de los factores de riesgo. En resumen, un factor de protección es toda aquella situación, contexto o característica que disminuirá la probabilidad de un riesgo: por ejemplo, saber aplazar los impulsos, crear alternativas sanas de diversión, tomar decisiones sobre lo que es beneficioso, desarrollar el autocontrol sobre sentimientos y comportamientos, etc.
Testimonio: «Empecé a tomar drogas por mi incapacidad para enfrentar los problemas de la vida y por no saber comunicar a los que me rodeaban lo que realmente estaba pasando y cómo me sentía. También quería creer que las drogas no me podían dañar y que podía controlar su consumo. No era así… (Francesca., en
Sabías que… ¿La droga que más comúnmente se consume y la que más se abusa es el alcohol? ¿Colombia es el primer país de Suramérica en consumo temprano de alcohol y el segundo en cigarrillo. (ONU 2006) ? ¿La droga ilegal que más se usa es la marihuana? ¿Los jóvenes piensan en encontrar en las drogas alguna solución para algo que quieren cambiar en su vida?
El reconocimiento y aceptación de los hijos. la calidad del vínculo familiar. que posibilita el sentido de pertenencia. La diferenciación de roles al interior de la familia: Adultos jerarquizados, presentes, capaces de actuar como referentes, y de instaurar normas y pautas de conducta claras y estables. La comunicación y el apoyo mutuo entre los miembros de la familia. Las oportunidades familiares para participar en actividades recreativas e incluirse en grupos de proyección social y cultural. El fomentar buenas relaciones con la red familiar y el vínculo positivo con -al menos- un miembro de la familia.
Ustedes como padres son personas significativas afectivamente para sus hijos, por lo tanto, tienen mayores oportunidades de protección e influencia sobre ellos en la construcción de estilos de vida saludables.