Guía del Psicólogo by Colegio Oficial de la Psicología de Madrid

Nº 316

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A fondo

Avances de la Psicología en el campo de la seguridad

Noticias

El Colegio colabora en una campaña para combatir la obesidad infantil

JULIO 2011>

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Sumario <

A fondo

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Noticias

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Información colegial

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Grupos de trabajo del Colegio

JULIO 2011 N.º 316

Últimos colegiados <

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Servicios colegiales

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19 Formación en el Colegio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22 Biblioteca . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40 Publicaciones del Colegio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46 Anuncios por palabras . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47 Asesorías, Bolsa de Empleo, Directorio de Centros

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Formación de otras entidades

Premios

Becas

Anexos

La GUÍA DEL PSICÓLOGO se distribuye gratuitamente a los colegiados de Madrid. Edita: Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid. Director GUÍA DEL PSICÓLOGO: Juan Carlos Fernández Castrillo. Coordinador: Fco. Javier Martínez Fernández (Director de Comunicación). Depósito Legal: M. 5.095-1985. ISSN: 1885-8392. De este número de GUÍA DEL PSICÓLOGO se han editado 12.500 ejemplares. Suscripción (11 números): España: 39,50 €. Tarifa internacional: 165 €. Números sueltos: Venta directa en la sede del Colegio: 4,25 €. Venta por correo incluyendo gastos de envío: 4,75 €. Imprime: CROMOIMAGEN, S.L. Gregorio Benítez, 16 (28043 Madrid). La GUÍA DEL PSICÓLOGO se puede leer en la página web del Colegio: http://www.copmadrid.org

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A fondo

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Avances de la Psicología en el campo de la seguridad. Las aportaciones de la Psicología aplicada a la seguridad Las aportaciones de la Psicología en el campo de la seguridad abarcan todos los campos de la Psicología aplicada. En Psicología Social, por ejemplo, con el estudio de grupos y comportamiento de masas; en el campo de la Educación estudiando e implementando programas preventivos; en Psicología del Trabajo y de las Organizaciones con aportaciones a una adecuada selección de personal que sea capaz de soportar la carga de trabajo y responsabilidad, tomando decisiones rápidas en situaciones críticas; en el ámbito de la comunicación adecuando los mensajes a la población; en Emergencias preparando y actualizando programas preventivos y de intervención y en salud estudiando las implicaciones de la inseguridad y paliando sus efectos, a nivel individual y colectivo. En la jerarquía de las necesidades de Maslow, justo después del primer escalón de necesidades básicas tenemos el nivel que hace referencia a la seguridad (física, familiar, de empleo, de recursos, etc.). Este artículo lo hemos dividido en dos bloques: en el primero se aborda la seguridad interior a través de los Cuerpos y Fuerzas de Seguridad y en el segundo la seguridad exterior, a través de las Fuerzas Armadas. Hemos asumido así mismo que con la globalización estos marcos referen-

ciales son cada vez más difusos y se yuxtaponen con mayor frecuencia. La Psicología en la Guardia Civil. El Real Decreto 1181/2008, de 11 de julio, por el que se modifica y desarrolla la estructura orgánica básica del Ministerio del Interior, asigna a la Jefatura de Asistencia al Personal la organización y gestión de la asistencia psicológica al personal de la Guardia Civil, para lo cual dentro de esta existe el Servicio de Psicología y Psicotecnia, el cual cuenta con psicólogos desplegados por todo el territorio nacional. Las tareas que tienen encomendadas abarcan todos los ámbitos de actuación de la Psicología. Así, se encarga dentro del ámbito clínico de la atención a la salud mental de los componentes del cuerpo, desarrollando tareas tanto preventivas como de intervención y evaluación, a nivel individual y grupal, con un colectivo próximo a los 85.000 hombres y mujeres. Constituye una tarea de gran importancia y se cuenta para su desempeño con 22 psicólogos especialistas en Psicología Clínica. Dentro del ámbito de las organizaciones realizan tareas de análisis de puestos de trabajo y selección para determinados destinos. Desarrollan además tareas formativas sobre aspectos como el liderazgo. En los centros de for-

mación también desempeñan tareas relacionadas con la orientación educativa y apoyo a las tareas pedagógicas, impartiendo formación a los alumnos sobre aspectos de Psicología Social que tendrán relevancia en su actuación profesional. Así mismo, psicólogos destinados a servicios directamente relacionados con la investigación de delitos estudian perfiles criminales, apoyan la obtención de información de testigos y víctimas, así como cuantas otras misiones se les encomiendan. A un nivel más global, los psicólogos en la Guardia Civil participan en intervenciones ante catástrofes y emergencias, bien en atención a los propios intervinientes, bien en el apoyo a las tareas de identificación. No obstante, la Psicología dentro de una institución como la Guardia Civil debe estar en permanente evolución, tanto adaptándose a las innovaciones que surjan en sus campos de actuación técnica, como prestando atención a la evolución de la actividad delictiva que le puede señalar nuevas áreas de actuación, que en muchos casos partirán de cero y constituirán nuevas vías para todo el colectivo profesional.

Guía del Psicólogo

ción policial los conocimientos, herramientas y métodos psicológicos. Se dirige fundamentalmente a la realización de perfiles psicológicos de agresores violentos en casos concretos, perfiles psicológicos generales por tipologías delictivas, análisis del testimonio de víctimas, testigos, sospechosos y detenidos, así como vinculación entre casos. Por su parte, la Comisaría General de Seguridad Ciudadana ha abierto las puertas de sus unidades de intervención policial (UIP) a la investigación de la «exigencia emocional de trabajo». Un proyecto innovador en el estudio de las emociones, desde el punto de vista del contenido de la tarea.

La Psicología en el Cuerpo Nacional de Policía. En este ámbito se requiere del psicólogo una especialización de funciones. Divisiones con cometidos muy diferenciados (Formación-Perfeccionamiento y Personal) precisan psicólogos propios, profesionales que respondan específicamente a las necesidades del área de trabajo encomendado. En la División de Formación y Perfeccionamiento, es destacable la importancia del psicólogo en los procesos selectivos ya sean de nuevo ingreso, ascenso o especialización-, además de la relevancia de que aporte sus conocimientos sobre técnicas psicométricas, asesore y guíe las entrevistas personales. La formación policial también se enriquece con contenidos propios de la Psicología: en la capacitación de ingreso, en la formación de ascenso, en la actualización permanente y en la especialización. Hay numerosas actuaciones a destacar en el trabajo de los psicólogos respecto a la formación. Así, cabe citar el apoyo a los alumnos de ingreso, el trabajo de los psicólogos del Gabinete de Orientación del Centro de Formación de Ávila, las colaboraciones con cuerpos policiales de otros países en materias de selección, emergencia, atención psicológica, etc., o la formación en inteligencia emocional como parte de las habilidades directivas de los comisarios. La División de Personal incorpora al psicólogo en el Servicio de Prevención de Riesgos Laborales o en el Centro de Reco-

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nocimiento de Conductores, pero la gran mayoría se constituyen como parte de los equipos multiprofesionales de los servicios sanitarios. La responsabilidad del psicólogo sanitario es importante y deriva fundamentalmente de la capacidad legal del policía para el uso de la fuerza. El psicólogo se sitúa, con frecuencia, ante decisiones relacionadas con derechos relevantes. Por un lado, el derecho a la seguridad de los ciudadanos, exige un suficiente control del estado psíquico del personal armado. Por otro, el derecho del policía a la salud y al trabajo, exige que no se discrimine a estos trabajadores respecto a otras personas que puedan precisar asistencia psicológica. Los psicólogos en sanidad, entre otras actuaciones, apoyan a los médicos en el control del absentismo de origen psíquico, participan en los reconocimientos médicos periódicos, elaboran informes para el Tribunal Médico, Régimen Disciplinario y Lesiones y Resarcimientos o realizan asistencia psicológica cuando el policía tiene dificultades para conseguirla en las entidades médicas del seguro. Frente a la participación tradicional de los psicólogos en las estructuras de gestión, con labores de selección, formación y sanitarias, hay que destacar el reciente apoyo que algunas comisarías generales del Cuerpo Nacional de Policía están brindando a la Psicología. La Comisaría General de Policía Judicial ha incorporado la Sección de Análisis de Conducta, poniendo al servicio de la investiga-

La Psicología en el Cuerpo de Policía Local. Hablar de la aportación de la Psicología a las policías locales es hacer una referencia a la evolución que han experimentado estos cuerpos en los últimos años. La imagen de «guardia» que se ha tenido en las distintas ciudades y pueblos de nuestra geografía ha ido cambiando. En la actualidad, la ciudadanía es cada vez más consciente de que la Policía Local está mejor formada y tiene más capacidad para afrontar sus necesidades vecinales y de seguridad siendo así un agente social más al que poder acudir en el caso de tener que afrontar situaciones que no han de estar necesariamente relacionadas con las competencias históricas de estos cuerpos. En la Comunidad de Madrid tenemos como ejemplo de este cambio a la Policía Municipal de Madrid. Este cuerpo, cuyos antecedentes se remontan al año 1202, se encuentra en pleno proceso de modernización. Dentro de este proceso, podemos ver de manera incipiente el aporte de la Psicología: La Policía Municipal de Madrid ha visto ampliadas sus actuaciones como policía judicial con el convenio firmado el 22 de junio de 2010 entre el Ministerio del Interior y el Ayuntamiento de Madrid para mejorar la respuesta policial en la investigación de infracciones penales. Estas nuevas competencias exigen una formación centrada en la investigación del delito, por lo que la Psicología del Testimonio surge como herramienta imprescindible. Los agentes dependientes de la Subinspección Central de Policía Judicial reciben esta formación en el curso de Policía Judicial (nivel III). La formación se enfoca no solo hacia el testimo-

nio del delincuente, sino también hacia el testimonio que el propio agente va a tener que presentar ante los juzgados. Está previsto completar esta formación por medio de un título propio universitario. Esta subinspección tiene muy presente la necesidad de ir ampliando la presencia de la intervención psicológica en los distintos ámbitos de sus competencias. Por ello se prevé que con el tiempo se pueda añadir la figura del psicólogo en su equipo de trabajo. Este apoyaría la actuación de los agentes por medio del estudio de las conductas delictivas. La formación continua del agente de Policía Municipal de Madrid incluye aquellos conocimientos psicológicos necesarios para afrontar la ejecución de sus funciones cotidianas: habilidades en resolución de conflictos; primeros auxilios psicológicos; comunicación de malas noticias; habilidades de comunicación en situaciones de Emergencia y habilidades de autocuidado. El apoyo asistencial necesario para afrontar los problemas psicológicos derivados del ejercicio de sus funciones es asumido por el equipo de psicólogos y psiquiatra pertenecientes al Departamento de Salud Laboral del Ayuntamiento de Madrid. Por último, hay que hacer referencia a la creación del perfil psicológico para la selección de los policías de nuevo ingreso y los de ascenso: hasta la actualidad, esta función está externalizada a empresas ajenas a la Policía Municipal de Madrid. La Psicología Militar. En la actualidad los 200 psicólogos de las fuerzas armadas prestan su servicio de apoyo a la decisión, y de asistencia y apoyo a los 130.000 miembros de las FAS. La Orden Ministerial 141/2001, de 21 de junio (BOD nº 127) establece las funciones y estructura de la Psicología Militar. Son funciones propias de la Psicología Militar: Psicología de la Organización y Recursos Humanos, Psicología Militar Operativa (liderazgo, factores humanos y ambientales en las operaciones militares), Psicología Preventiva y Pericial, Psicología Clínica (en ámbito hospitalario y asistencial), Psicología Educativa (metodología y orientación de la formación) y Psicología Social (conductas individuales y de grupos). Como cometidos generales se fijan dos: apoyo y asesoramiento al mando en materia de Psicología (gestión de recursos huma-

nos, formación, investigación y prevención sobre salud) y asistencia psicológica al personal (mediante intervenciones clínicas para mantenimiento de la salud, individual y colectiva, con actuaciones fundamentalmente preventivas, así como realizando cuantas evaluaciones y tratamientos sean necesarios en coordinación con los servicios sanitarios correspondientes). Como cometidos específicos y tareas tiene asignados: actividad asistencial (desarrollo y aplicación de la Psicología Clínica; entrevistas, evaluación y seguimiento de casos; remisión a los servicios médicos de casos de posible falta de aptitud psicológica; estudios sobre nivel de adaptación del personal al medio militar; estrategias de prevención y manejo de estrés; apoyo y asistencia al personal en misiones, cuando se determine; apoyo y asistencia a familiares de personal destacado fuera), actividad preventiva y pericial (pruebas psicológicas en la selección, clasificación y orientación del personal; apoyo en la selección y evaluación de conductores; pruebas psicológicas periódicas y no periódicas: emisión de informes; evaluación de diversos puestos; elaboración de informes periciales; asesoramiento en prevención de consumo de drogas; aplicación de encuestas psicosociales con fines específicos; desarrollo de estudios con fines específicos; asesoramiento al mando en casos individuales; asesoramiento y aplicación de diversas técnicas psicológicas en puestos concretos; colaboración con el desarrollo del plan de

calidad de vida de la unidad; otras tareas fijadas por el mando, dentro del ámbito de la Psicología) y actividad docente (formación en técnicas de mando, asesoramiento y formación para ingreso en centros docentes militares, asesoramiento en técnicas de búsqueda de empleo y formación de mediadores). El mundo de la seguridad, en general, es un mundo cambiante y sumamente adaptativo. Muchas veces se generan respuestas y, cuando se ponen en práctica, la situación ha cambiado y deben ser actualizadas rápidamente; ante esta característica se hacen necesarias vías fluidas de trabajo y comunicación; también son necesarios foros de debate en el que los profesionales puedan exponer sus inquietudes y sus avances ante otros profesionales, para entre todos conseguir minimizar el efecto de las posibles amenazas, disminuyendo las vulnerabilidades, según nos sugiere la ley de gestión del riesgo (Riesgo = Amenaza por Vulnerabilidad). AUTORES: Dª María Jesús Cantos, M-07950; D. Benito José Florido, M-19329; D. Santiago García, M-12264; D. José Manuel García-Rodrigo, M-10723; D. Javier Gómez, M-12411; D. Alfredo Guijarro, M-13380; D. Fernando Nieva, M-20714; D. Damián Palenzuela, M06451; Dª Concepción de Puelles, M-08265; D. Juan Antonio Rivas, D. Ramón Rizo, M23521; D. Mariano Salido, M-19386; D. Juan Enrique Soto, M-15201.

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Noticias

El Colegio colabora en una campaña para combatir la obesidad infantil El Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid, a través del Vocal D. Vicente Prieto, colabora con el Grupo Antena 3 en la puesta en marcha del proyecto denominado El estirón, una ambiciosa campaña para combatir la obesidad infantil en nuestro país. El Colegio forma parte del comité de expertos que analizará y propondrá las directrices de la campaña. Además, este comité dará consejos para llevar una vida saludable. Estos consejos abarcarán desde la alimentación (en casa, colegio o en la calle) y la propuesta de actividades físicas (en el colegio o en familia) hasta los hábitos en la vida diaria de los chicos. La nueva iniciativa del Grupo Antena 3 nace con el objetivo de combatir la obesidad infantil, una de las principales enfermedades a nivel mundial y que afecta de manera directa y preocupante a la sociedad española. La Organización Mundial de la Salud califica a la obesidad < Comité de expertos de la campaña. infantil como la epidemia del siglo XXI. La Agencia Española de Seguridad Alimentaria y Nutrición estima que el 30% de los niños españoles son obesos. De hecho, España es el cuarto país europeo con mayor tasa de obesidad infantil, después de Italia, Grecia y Malta. La obesidad y el sedentarismo haría que, por primera vez, la esperanza de vida de los hijos fuera menor que la de sus padres. La nueva iniciativa El estirón se vertebrará sobre dos ejes básicos de actuación: la alimentación saludable y la vida deportiva. Para su lanzamiento contará con algunas de las caras más conocidas de Antena 3, Karlos Arguiñano y Ainhoa Arbizu, que serán padrinos de excepción, y los niños Daniel Avilés y Priscilla Delgado (actores de la serie Los protegidos), los colaboradores especiales que animarán a padres e hijos a sumarse a la nueva iniciativa. La web http://www.antena3.com/elestiron acogerá todo el contenido de la iniciativa, que incluye la posibilidad de consultar 100 consejos para crecer de una manera sana y responsable a través de una alimentación equilibrada y de la práctica regular del deporte.

Guía del Psicólogo

Menciones honoríficas del Colegio 2011 La Junta de Gobierno del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid ha aprobado otorgar las siguientes menciones y distinciones honoríficas a las diferentes personalidades. Colegiado de Honor a: D. Juan Antonio Huertas Martínez por su dedicación y labor desinteresada en defensa y promoción de la Psicología. D. Juan Antonio Huertas terminó sus estudios de Psicología en 1984 y se doctoró en esta disciplina en 1989 en la Universidad Autónoma de Madrid (UAM). Desde 1986 trabaja como profesor en el departamento de Psicología Básica de la Facultad de Psicología de la UAM. Su investigación se ha centrado en tres campos concretos: estudios sobre motivación y emoción, especialmente en entornos educativos; trabajos sobre procesos psicológicos en personas con discapacidad y estudios relacionados con la Historia de la Psicología. En los últimos años compagina la labor académica con tareas y puestos de gestión universitaria. Fue director de departamento, vicedecano y, desde finales de 2005 a finales de 2009, decano de la Facultad de Psicología de la UAM. Durante esas fechas formó parte de la Junta directiva de la Conferencia de Decanos de Psicología de España. Ese periodo coincidió con la restructuración de los estudios de grado y posgrado en esa disciplina. En la actualidad es vicerrector de estudios de grado de la UAM. Menciones honoríficas a: D. José Mayol Canas (in memóriam) en reconocimiento a su gran labor a favor de nuestra profesión y a su siempre generosa disposición a colaborar con el Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid. D. José Mayol Canas (1956-2010) se licenció en Medicina y Cirugía por la Universidad de Barcelona, en el año 1976. Fue médico especialista en Neumología y diplomado en Gestión Hospitalaria. Después de finalizar la formación MIR y ejercer la especialidad en hospitales comarcales y generales universitarios hasta el año 1994, empieza a desempeñar distintas funciones directivas en los tres niveles asistenciales: atención primaria, atención especializada y urgencias-emergencias. Fue Gerente del Servicio Urgencias y Emergencias del SUMMA 112 y coordinó este servicio durante los sucesos de 2004 (11-M y atentado en Leganés). Es precisamente durante estos trágicos atentados donde D. José Mayol tiene una relación muy estrecha de colaboración con el Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid, lo que permitió crear el mayor dispositivo de intervención psicológica desarrollada en todo el mundo hasta la fecha. Recientemente ha sido reconocido con la Cruz de Honor a título póstumo en la categoría de oro por la Comunidad de Madrid. D. Octavio José Granado Martínez en reconocimiento por su dedicación y labor desinteresada y promoción de la Psicología. D. Octavio José Granado nació en Burgos en 1959. Es licenciado en Filosofía y Letras por la Universidad de Valladolid, y profesor de enseñanza secundaria. Fue senador desde 1983 a 2001 y ha formado parte de la Comisión Ejecutiva Federal del Partido Socialista Obrero Español como Secretario Federal de Economía y Empleo. Es autor de diversas publicaciones sobre la provisión de servicios públicos en el sistema sanitario, la financiación de la sanidad, el fracaso escolar y la inserción laboral, y el sistema español de seguridad social. Desde marzo de 2004 es Secretario de Estado de la Seguridad Social en el Ministerio de Trabajo e Inmigración, desde donde colaboró activamente con el Colegio en relación con el reconocimiento la Psicología como profesión sanitaria. Dª Elvira Velasco Morillo en reconocimiento por su dedicación y labor desinteresada en defensa y promoción de la Psicología. Dª Elvira Velasco nació en Zamora en 1968 y es diplomada Universitaria en Enfermería y máster en Administración y Dirección de Servicios Sanitarios. Ha sido diputada del Congreso y actualmente es senadora del Grupo Parlamentario Popular. Ha formado parte de distintas comisiones tanto en el Congreso como en el Senado: Sanidad, Política Social y Consumo y Comisión Mixta para el Estudio del Problema de las Drogas. Además ha sido ponente en temas sobre sistemas de tratamiento y atención en drogodependencia y del estudio sobre las necesidades de recursos humanos en el Sistema Nacional de Salud. Ha colaborado estrechamente con el Colegio para reivindicar que la Psicología sea considerada como profesión sanitaria.

Noticias

«Revista de Psicología del Trabajo y de las Organizaciones», incluida en tres importantes bases de datos Revista de Psicología del Trabajo y de las Organizaciones (RPTO), liderada por su director D. Jesus Salgado de la Universidad de Santiago de Compostela, y cuyo equipo directivo se compone de D. Francisco J. Medina, de la Universidad de Sevilla, Dª Silvia Moscoso, Universidad de Santiago de Compostela, D. Ramón Rico, de la Universidad Autónoma de Madrid, y Dª Carmen Tabernero, de la Universidad de Córdoba, ha sido incluida en tres importantes bases de datos.

RPTO, clasificada en la categoría A+ en la base de datos DICE, referencia de la ANECA para los procesos de evaluación del profesorado La base de datos Difusión y Calidad Editorial de las Revistas Españolas de Humanidades y Ciencias Sociales y Jurídicas (DICE) se dirige a evaluar la calidad de las revistas científicas españolas y se destina a ser utilizada en los procesos de evaluación de investigadores y proyectos de investigación. Es el resultado de la colaboración de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA) con el Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC). La ANECA utiliza esta base de datos como referencia de calidad de las publicaciones españolas, en sus procesos de evaluación de profesorado. En la evaluación de las revistas realizada en el mes de marzo, Revista de Psicología del Trabajo y de las Organizaciones mereció, a juicio de los evaluadores de DICE, una calificación de A+, máxima calificación posible. Se trata de la única revista española del área de Psicología Social que ha merecido tal calificación por parte de la ANEP y de la ANECA. RPTO es también una de las tres únicas revistas españolas de Psicología que ha recibido la calificación de A+, de un total de 181 registros de revistas. La Sociedad Iberoamericana de Información Científica (SIIC) incluye RPTO en la sección Iberomédica La Sociedad Iberoamericana de Información Científica, editora de diversas bases de datos y de servicios de cobertura e indización (SIIC, DB), ha incluido Revista de Psicología del Trabajo y de las Organizaciones en la sección Iberomédica de su base de datos. En la comunicación en la que informa de la inclusión se señala que «La decisión unánime de los evaluadores destacó la calidad de su contenido como así también la importancia de promoverla entre los profesionales de la región».

RPTO incluida en la base de datos Scopus La última comunicación recibida ha sido la del Scopus Team. En ella informa de que RPTO había sido aceptada para su inclusión en la prestigiosa base de datos Scopus, que además de ofrecer los datos < Reunión del comité directivo de la revista. habituales de cada artículo, ofrece la posibilidad de una evaluación de la calidad científica de las revistas. El Scopus Team envió también los comentarios de los revisores del Content Selection & Advisory Board (CSAB) que sirvieron de fundamento para la decisión final. Por su valor, reproducimos literalmente dichos comentarios: «We were very impressed by your journal. Your articles are of a high quality and they are extremely well cited in the research literature. Your English language abstracts are very complete and clear. You have a convincing journal policy and your editorial board and your authors show that you are truly international with good geographical diversity. Your editors are experienced researchers whose work is cited well in the literature». La inclusion de RPTO en Scopus significa, entre otras cosas, que a nuestra revista se le asignarán los correspondientes indicadores de calidad, tales como el índice H, el SJR o el SNIP, que permitirán una comparación con otras revistas del área general de Psicología Aplicada. Revista de Psicología del Trabajo y de las Organizaciones ya estaba incluida en las bases de datos internacionales Psyclit, Academic Search Complete (EBSCO), REDALyC e ISOC. Como un elemento más de la evolución de la revista, por ejemplo, se puede señalar que el metabuscador Sciverse incluye en el momento actual cerca de 900 registros referidos a RPTO, de los que el 83% se han hecho desde 2009 a la actualidad, lo que resulta un indicador de que nuestra revista representa un valor de interés para los investigadores y profesionales de la Psicología del Trabajo y de las Organizaciones.

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Presentación de la guía: «CIBERBULLYING, guía de recursos para centros educativos en casos de ciberacoso» El Colegio fue la sede de la presentación de la guía CIBERBULLYING. Guía de recursos para centros educativos en casos de ciberacoso, que ha editado la Oficina del Defensor del Menor en la Comunidad de Madrid. En el acto intervinieron como ponentes: D. Fernando Chacón, Decano del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid; D. Arturo Canalda, Defensor del Menor en la Comunidad de Madrid, y D. José Antonio Luengo, Jefe del Gabinete Técnico del Defensor del Menor y autor de la Guía. Esta guía, cuyo contenido completo se puede descargar en la página web de Defensor del Menor (http://www.defensordelmenor.org), es un documento muy práctico para la acción docente, cuyo objetivo esencial es colaborar en el siempre complejo proceso de reflexión e intervención en torno al fenómeno de ciberacoso por parte de los centros educativos y, en especial, de sus equipos directivos y tutores docentes.

< De izda a dcha. D. Arturo Canalda, D. Fernando Chacón y D. Jose Antonio Luengo.

El material de trabajo que se refleja en la guía sirve para el trabajo en el desarrollo cotidiano de la orientación y la acción tutorial y, de modo especial, de la responsabilidad directiva en los centros educativos. Pretende ser también una guía de recursos que facilite herramientas y referencias contrastadas para la intervención, pero también para la elaboración propia de propuestas por parte de las comunidades educativas. Un documento para construir los materiales propios que den soporte a la acción de cada centro. Se trata, por tanto, de un texto sobre el que edificar, para desbrozar, con el que pensar y, por supuesto, responder a las preocupaciones del profesorado. El ciberacoso es un escenario relativamente nuevo, de características peculiares, no siempre conocidas y, consecuentemente, muy preocupante para equipos directivos y profesorado en general. Difícil de detectar, complejo en sus manifestaciones y tratamiento, define un espacio de relación que, en numerosas ocasiones, desborda los mecanismos y procedimientos de los que de ordinario se dotan los centros educativos para interpretar y abordar las situaciones de conflicto entre los miembros de la comunidad educativa. ¿Cómo debemos proceder desde los entornos docentes? ¿Cuáles son nuestras posibilidades de intervención? ¿Cuáles nuestras responsabilidades y competencias? El documento incorpora una introducción con aclaraciones terminológicas esenciales, una especificación de los elementos que configuran el fenómeno en sus diferentes manifestaciones, así como de los comportamientos más frecuentes vinculados al ciberacoso. Detalla el texto, asimismo, una reflexión sobre la necesidad de educar en alfabetización digital a los escolares más pequeños en nuestras escuelas, cómo prevenir desde el conocimiento, no desde el miedo o la reticencia al riesgo, y ofrece materiales para la acción didáctica en la aulas. Concreta, por otra parte, una propuesta guiada de acciones a desarrollar por los centros educativos, pautas para la acción, recursos y referencias novedosas de gran interés, así como referencias jurídicas de especial relevancia para la adecuada lectura e interpretación de responsabilidades y posibilidades de acción en los centros educativos. El documento define al final un conjunto de conclusiones e ideas nucleares sobre todo lo expuesto y termina con referencias para profundizar y apoyar la acción educativa.

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Psicólogos Sin Fronteras Madrid colabora con Instituciones Penitenciarias El Grupo de Trabajo Psicólogos Sin Fronteras-Madrid, a través de su área de Psicología Jurídica, ha firmado un convenio de colaboración con la Secretaría General de Instituciones Penitenciarias (Sección de Penas Alternativas) en el marco de los trabajos en beneficio de la comunidad. En este sentido, la colaboración actual entre ambas instituciones se centra en: • Trabajos en beneficio de la comunidad contra la seguridad del tráfico: talleres de actividades en seguridad vial (Programa TASEVAL). • Programa de intervención psicológica para agresores condenados por violencia de género (Programa PRIA). El primero de los programas (TASEVAL), está destinado a penados por delitos contra la seguridad vial, iniciando un programa formativo de sensibilización psicoeducativo para evitar la reincidencia y concienciar directamente a los participantes de la influencia directa de su comportamiento vial sobre la sociedad, fomentando la conducta pro-social en el tráfico a través de valores sociales. La duración total de cada taller es mensual, cinco horas a la semana. El segundo programa (PRIA) está destinado a personas condenadas por delitos de violencia de género, mediante un modelo de intervención grupal psicoterapéutico y psicoeducativo, fomentando la reeducación de comportamientos y actitudes de personas condenadas por estos hechos ilícitos. Nace de la necesidad de dar respuesta al aumento de las condenas por delitos de violencia de género en España, materializándose en un aumento de penas de prisión, tanto en medio ordinario como en medio abierto, y de medidas penales alternativas. Esta nueva situación, que incluye la necesidad de intervención psicológica con diferentes perfiles de agresores, que además tienen situaciones penitenciarias diversas, justifica la aparición de un programa de intervención para hombres condenados por tales hechos. La duración del programa psicoterapéutico es de 6 meses, más un periodo de seguimiento de 3 meses. El programa está publicado y diseñado por la Secretaría General de Instituciones Penitenciarias, adaptándose a la situación concreta, configurando las siguientes características generales: • Integración de aspectos clínicos con perspectiva de género. • Énfasis en la necesidad de trabajar la motivación inicial de los agresores. • Análisis de las diferentes conductas que integran la violencia de género haciendo hincapié en la violencia psicológica y en la instrumentalización de los hijos. Más información en: http://www.psicologossinfronteras.net/madrid/.

El Decano del Colegio, nombrado Colegiado de Honor del Colegio de Psicólogos de Andalucía Oriental El pasado 10 de junio, en el marco de la XIV Convención Anual del Ilustre Colegio Oficial de Psicólogos de Andalucía Oriental que se celebró en la Capilla del Hospital de Santiago de la ciudad de Úbeda, se hizo entrega a D. Fernando Chacón, Decano del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid, de la distinción de Colegiado de Honor del Ilustre Colegio Oficial de Psicólogos de Andalucía Oriental. Esta distinción ha sido concedida a D. Fernando Chacón por «su contribución al desarrollo de la Psicología en España y a su liderazgo en el contexto geográfico de su colectivo que ha significado que la Psicología en Madrid y en España tenga una especial relevancia y, por tanto, esté situada en el alto nivel que merece».

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25º aniversario de la XVI promoción de psicólogos de la Universidad Complutense de Madrid El sábado 8 de octubre se celebrará a las 12.00 h el 25º aniversario de la XVI promoción (1981-1986) de licenciados en Psicología por la Facultad de Psicología de la Universidad Complutense de Madrid (UCM). Este aniversario se conmemorará con un acto académico que incluirá la realización de una fotografía de recuerdo que se entregará a todos los asistentes y una comida a la que asistirán profesores y alumnos de la promoción. Para organizar adecuadamente el acto se necesita que se confirme la asistencia al mismo antes del 18 de septiembre a: Prof. Dª Mª Ángeles Quiroga. Facultad de Psicología Campus de Somosaguas (UCM). 28223 Madrid. Teléfono: 91 3943174; email: m.angelesquiroga@psi.ucm.es Secretaría del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid. Teléfono 91 5419999. Fax 915590303; e-mail: copmadrid@cop.es.

Guía del Psicólogo

Se crea el grupo de trabajo Psicología y Salud Laboral Recientemente se ha creado un grupo de trabajo sobre Psicología y Salud Laboral. Este grupo está coordinado por la colegiada Dª Elisa Sánchez Lozano. Además, el grupo ha sido constituido por los colegiados D. Antonio Crego Díaz, D. Roberto Domínguez Bilbao, Dª Miriam González Pablo, D. David Martínez Íñigo, D. Luis Ortiz Sastre, Dª Helena Thomas Currás y Dª Adela Zeballos García. Los objetivos del grupo son: • Constituir un grupo de reflexión de alto nivel sobre el papel de psicólogo en la evaluación, prevención e intervención de los riesgos psicosociales y el fomento de la salud en el ámbito laboral. • Divulgar y promover en la sociedad el valor añadido que la Psicología y los psicólogos dan a estas actividades como la profesión más cualificada y los profesionales más capacitados y de máximo < Acto de creación del nuevo grupo de Psicología y Salud Laboral. perfil competencial. • Desarrollar procesos de homologación y certificación de profesionales y empresas que apliquen medidas de mejora de la salud laboral. Las actividades que desarrollará este grupo serán, entre otras, de los siguientes tipos: 1. Dirección y gestión, orientadas a establecer la visión y estrategia del grupo de trabajo, posibilidades, aprobación y puesta en marcha de actividades, etc. 2. Técnicas, orientadas al desarrollo profesional de los participantes (miembros o no del grupo de trabajo), a través de talleres, grupos de trabajo, puesta en común e intercambio profesional sobre temas monográficos. 3. Formación y divulgación a través de la organización de conferencias, seminarios, cursos, con jornadas y congresos, con publicaciones en revistas, web e institucionales. Las actividades se anunciarán en la web del Colegio: http://www.copmadrid.org, la GUÍA DEL PSICÓLOGO, correos, etc. Para más información: saludlaboral@cop.es.

Rincón de la Ética y la Deontología Píldoras para reflexionar sobre ética y deontología profesional: Debo actuar en toda ocasión de forma que siempre desee que mi conducta se convierta en ley universal (Máxima kantiana). La obligación es la nuez de la moral (Sádaba, 2004). Las profesiones sanitarias —como la Psicología— imponen a los profesionales unas obligaciones concretas que hacen que sus «usuarios» los perciban como competentes y dignos de confianza (Beauchamp y Childress, 2002). Los códigos de ética son un instrumento educativo de la conciencia ética del profesional (França-Tarragó, 2001). Recientemente ha visto la luz la publicación Ética y Deontología en la práctica psicológica, un compendio de documentos teórico-prácticos elaborado por la Comisión Deontológica del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid, a fin de servir de guía orientativa en la actuación profesional de nuestro colectivo. Se encuentra a disposición de todos los colegiados, tanto en papel (en la sede del Colegio, Cuesta de san Vicente nº 4- 4ª planta) como en soporte digital: http://www.copmadrid.org/.

La Deontología es la esencia y la razón de ser de los colegios profesionales. D. Fernando Chacón. Decano del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid. Como personas, como ciudadanos, fascinados con el ser humano, hemos de sentirnos orgullosos de pertenecer al colectivo de comprometidos psicólogos. D. Javier Urra. Presidente de la Comisión Deontológica del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid Miembros de la Comisión Deontológica: D. Máximo Aláez; D. Ramón de la Fuente; D. José Francisco García Gumiel; D. Emiliano Martín; D. Mateo Martínez; D. Carlos Más; Georgina Otero; D. Eduardo Rozemberg; Dª Ángeles Sanz; Dª Begoña Arbulo y D. Javier Urra.

Noticias

Información colegial

Grupos de trabajo del Colegio PSICÓLOGOS DE URGENCIAS, EMERGENCIAS Y CATÁSTROFES

MAYORES ACTIVOS

Trabaja sobre nuevas técnicas y procedimientos de intervención, duelo, etc. Se reúnen los últimos jueves de cada mes. Los colegiados que deseen incorporarse a este grupo lo podrán hacer durante los meses de octubre, noviembre y diciembre. Para aquellos que vengan por primera vez se celebrará una sesión informativa a las 19.00 h. E-mail: gecopm@hotmail.es.

Con este grupo se pretende restablecer la continuidad personal e identitaria de la vida, integrando al mayor en su contexto social. Se pretende propulsar que, tanto la Atención Primaria y los servicios de Salud Mental de la sanidad pública como el sector privado y las corporaciones locales madrileñas, se acerquen a los mayores con atención especializada. Este grupo está formado únicamente por colegiados jubilados.E-mail: icabetas@gmail.com.

PSICOONCOLOGÍA Y CUIDADOS PALIATIVOS Su objetivo principal es difundir las funciones del psicólogo en Oncología y en cuidados paliativos. Además busca promover el conocimiento en estos campos y asesorar a los colegiados que así lo soliciten. E-mail: grupoonco@cop.es. ENFERMEDADES NEURODEGENERATIVAS (GEN) Su objetivo principal es fomentar el encuentro entre compañeros con experiencia o interés en las enfermedades neurodegenerativas, para intercambiar conocimientos y contribuir a la difusión social de nuestro papel como psicólogos, creando, apoyando o colaborando con programas de sensibilización, estudio, formación e intervención psicológica en estas enfermedades. Reuniones último lunes de mes. E-mail: g.neurodeg@cop.es. PSICOLOGÍA Y MEDITACIÓN Tradiciones meditativas, marcos conceptuales y ámbitos de aplicación en Psicología. Las personas interesadas en formar parte del grupo deben remitir una notificación a grupostrabajo@cop.es.

PSICOLOGÍA Y ADICCIONES El objetivo principal del grupo es desarrollar una línea de trabajo dirigida al incremento del conocimiento del papel del psicólogo en las drogodependencias y en otras adicciones. Para ello, se realizarán actividades de tipo técnico, divulgativas y de formación. E-mail: grupostrabajo@cop.es. PSICOLOGÍA Y SEGURIDAD El objetivo del grupo es el estudio y desarrollo de los aspectos de la Psicología relacionados con la Seguridad y los profesionales de esta, con especial atención a la selección de personal, formación, apoyo de la Psicología en las tareas de investigación, Psicología Forense, apoyo y asistencia al personal, incidencia del desempeño profesional en el ámbito personal y familiar de los profesionales, etc. Este grupo está dirigido a profesionales miembros de las fuerzas y cuerpos de seguridad del Estado. E-mail: grupostrabajo@cop.es. TABAQUISMO Y PSICOLOGÍA

AULA JOVEN Su objetivo es acercar la profesión a los estudiantes y recién licenciados en Psicología. E-mail: aulajoven@cop.es. Para más información visitar la página web: www.copmadrid.org/aulajoven.

El objetivo del grupo es contribuir a la difusión de información actualizada sobre la intervención psicológica en tabaquismo, promoviendo el enfoque interdisciplinar y estableciendo lazos de colaboración con otras entidades que se dediquen a este ámbito. E-mail: maria.salvador.manzano@gmail.com.

PSICÓLOGOS SIN FRONTERAS

PSICOLOGÍA Y BUENAS PRÁCTICAS EN LA SELECCIÓN DE PERSONAS

Es una asociación independiente del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid que desarrolla proyectos solidarios. Para saber la fechas de las reuniones mensuales y recibir información escrita de la asociación, por favor envía un mail a psf@psicologossinfronteras.net y nos pondremos en contacto contigo. Para más información visitar la página web: psicologossinfronteras.net.

Sus objetivos son ser un grupo de reflexión de alto nivel para la disciplina del Reclutamiento y la Selección, atendiendo todo el abanico posible, desde la selección individual a la masiva, que posibilite el conocimiento y el reciclaje permanente; divulgar y promover en la sociedad el valor añadido que la Psicología y los psicólogos dan a estas actividades como la profesión más cualificada y los profesionales más capacitados; divulgar y promover el Código de Buenas Prácticas en Selección y desarrollar procesos de homologación y certificación a las empresas que se adhieren a este y utilizan psicólogos en sus procesos de selección. Tiene previsto realizar acciones orientadas al desarrollo profesional de los participantes (miembros o no del grupo de trabajo), a través de talleres, grupos de trabajo, puesta en común e intercambio profesional sobre temas monográficos, conferencias, seminarios, cursos, jornadas y congresos, con publicaciones en revistas y webs institucionales, etc. E-mail: seleccion.buenaspracticas@cop.es.

PSICÓLOGOS CLÍNICOS DE LA SANIDAD PÚBLICA MADRILEÑA Sus objetivos son realizar propuestas sobre la Especialidad de Psicología Clínica en el campo del desarrollo profesional y en el ámbito de la sanidad pública y proponer la estructura organizativa necesaria, pertinente y oportuna. INTERVENCIÓN INTEGRAL CON PERSONAS MAYORES Tiene como principales objetivos afianzar el rol del profesional de la Psicología en el campo de la Gerontología, así como su divulgación entre otros profesionales, las entidades públicas y privadas y la sociedad en general. E-mail: g.mayores@cop.es. PSICOLOGÍA DEL DEPORTE Los objetivos de este grupo de trabajo son, por una parte, el estudio y análisis de la Psicología de la Actividad Física y sus aplicaciones al ámbito del deporte, el ejercicio y la educación física. Por otro lado, fomentar una comunicación fluida y reglada entre los miembros del grupo de trabajo, y el intercambio de experiencias entre los psicólogos colegiados interesados. E-mail: alejopsico@europe.com. PSICOLOGÍA Y MEDIOS AUDIOVISUALES Su objetivo general es la promoción de la Psicología dentro del ámbito audiovisual, abriendo así otras expectativas profesionales para los psicólogos. Algunos ámbitos de actuación son el asesoramiento en la creación de guiones (tramas y personajes), el apoyo a la interpretación de los actores y actrices y la utilización del cine como herramienta terapéutica. Todos los colegiados que quieran pertenecer a un grupo de trabajo deben tener una reunión previa con el/la coordinador/a del grupo al que desean pertenecer. E-mail: grupostrabajo@cop.es. ESTUDIO E INVESTIGACIÓN DE LA CONDUCTA SUICIDA Los objetivos del grupo son contribuir al estudio e investigación científica de la conducta suicida, promover planes de prevención y apoyo a las familias y resaltar la importancia del suicidio a nivel nacional. Próxima reunión el lunes 11 de julio a las 17.00 h. Para confirmar la fecha de las reuniones y la asistencia a estas, se ruega envíen un correo electrónico a e-mail: grupoestudiosuicidios@yahoogroups.com.

PSICOLOGÍA Y DOLOR. FIBROMIALGIA Y SÍNDROMES RELACIONADOS El objetivo principal del grupo es promover el estudio y la investigación psicológica del dolor en general y de la fibromialgia en particular, contribuyendo al desarrollo de un marco integrador de los aspectos psicológicos y sociales con los mecanismos neurobiológicos en la explicación del dolor y de los trastornos específicos que cursan con dolor. Del mismo modo, pretende favorecer la difusión del papel de la Psicología en el tratamiento del dolor y de los síndromes que cursan con dolor, tales como la fibromialgia, llevando a cabo acciones de divulgación y de formación específicas. E-mail: grupostrabajo@cop.es. PSICOLOGÍA Y VIOLENCIA DE GÉNERO Este grupo está constituido por un grupo de profesionales de la Psicología que comparten un interés común en pro del colectivo de mujeres víctimas de violencia de género. La finalidad del grupo es la de llevar a cabo actuaciones de investigación, sensibilización, divulgación e intervención y se pretende contribuir al intercambio de información entre los distintos profesionales, al conocimiento y potenciación de recursos, así como a la mejora y unificación de los modelos de intervención existentes desde una perspectiva de género. E-mail: violenciadegenero@cop.es. INFANCIA Y ADOLESCENCIA El grupo pretende difundir los avances y aportaciones de la Psicología en las intervenciones y políticas que afectan a niños, niñas y adolescentes. Como primeras áreas de estudio se plantean el sistema de protección de menores y las posibilidades de intervención de los psicólogos/as en el desarrollo sexual infantil y adolescente. Se pretende poder abarcar cada vez más áreas a medida que el grupo se consolide. El grupo promoverá la celebración de jornadas y encuentros, la publicación de contenidos y aquellas actividades de difusión que posibilita la organización colegial. E-mail: infancia@cop.es.

PSICOLOGÍA Y COACHING Sus objetivos son dar a conocer a los psicólogos la disciplina de Coaching (en su orientación de Coaching Ejecutivo y de Equipos) y, en esa misma dirección, poner en conocimiento del colectivo de coaches aquellas prácticas que se han demostrado como eficaces en el desarrollo personal y profesional de las personas. Próxima reunión el martes 12 de julio a las 20.00 h. Más información en www.copmadrid.org (Profesión/Ámbitos profesionales/Psicología del Trabajo). E-mail: psico-coach@cop.es. EL BUEN SENTIDO DEL HUMOR «RISOTERAPIA» El grupo de trabajo «El Buen Sentido del Humor (Risoterapia)» nace con el objetivo general de investigar, desarrollar y divulgar el buen sentido del humor (Risoterapia), no sólo entre los profesionales de la salud, sino también entre el público en general. La próxima reunión será el jueves 7 de julio a las 10.30 h. E-mail: buenhumor@cop.es.

PSICOLOGIA Y SALUD LABORAL (Grupo de Trabajo de nueva creación) Sus objetivos son ser un grupo de reflexión de alto nivel sobre el papel de Psicólogo en la evaluación, prevención e intervención de los riesgos psicosociales y el fomento de la salud en el ámbito laboral, divulgar y promover en la sociedad el valor añadido que la Psicología y los psicólogos dan a estas actividades como la profesión más cualificada y los profesionales más capacitados y de máximo perfil competencial y desarrollar procesos de homologación y certificación de profesionales y empresas que apliquen medidas de mejora de la salud laboral. Tiene previsto realizar acciones orientadas al desarrollo profesional de los participantes (miembros o no del grupo de trabajo), a través de talleres, grupos de trabajo, puesta en común e intercambio profesional sobre temas monográficos, conferencias, seminarios, cursos, jornadas y congresos, con publicaciones en revistas y webs institucionales, etc. E-mail: saludlaboral@cop.es.

Los interesados en contactar o asistir a los grupos de trabajo por primera vez deben solicitarlo a través del correo electrónico grupostrabajo@cop.es.

Guía del Psicólogo

Últimos colegiados de Madrid [ mayo)

ya somos

12.014

colegiados

M-06960 M-16392 M-17574 M-20501 M-24722 M-24723 M-24724 M-24725 M-24726 M-24727 M-24728 M-24729 M-24730 M-24731 M-24732 M-24733 M-24734 M-24735 M-24736 M-24737 M-24738 M-24739 M-24740 M-24741 M-24742 M-24743 M-24744 M-24745 M-24746

LAFUENTE VAZQUEZ MELERO ABASCAL BALLANO RUBIO ALCON DURAN ALONSO-SAÑUDO VALERA GABALDON CASTELLANOS DIAZ MEDINA GUILLEN ANDRES GONZALEZ BUENO ROSIQUE SANZ HERNANDEZ MUÑOZ TROYSE VIT ROJO MIRENZI CARRETERO GOMEZ SANCHEZ PASCUAL MARTIN CABEZA ESPINOSA PINTOS GUTIERREZ ARANA ALVAREZ GARCIA FERRERO SILGO MARTINEZ POVILL HUMET CODERCH MARTIN ESPINOSA BRAVO CASTAÑO CACERES VELASCO MOLINERO RUBIO MORENO GONZALEZ PEREZ FADON LLAMAZARES GARCIA RUIZ-ZORRILLA

Información Colegial

MERCEDES ESTHER ENRIQUE ANA MONICA MANUEL MARIA ANA ISABEL MARIA GRACIA MARIA TERESA NOELIA DANIEL JUANA MARINA MARIA MARIA DEL MAR CARMEN IRENE NURIA OLGA MARIA YOLANDA NURIA ROBERTO RAQUEL AINHOA ALBERTO ANTONIA SOLEDAD JOAQUIN

M-24747 M-24748 M-24749 M-24750 M-24751 M-24752 M-24753 M-24754 M-24755 M-24756 M-24757 M-24758 M-24759 M-24760 M-24761 M-24762 M-24763 M-24764 M-24765 M-24766 M-24767 M-24768 M-24769 M-24770 M-24771 M-24772 M-24773 M-24774 M-24775 M-24776 M-24777 M-24778 M-24779 M-24780 M-24781 M-24782 M-24783 M-24784 M-24785 M-24786 M-24787 M-24788 M-24789 M-24790 M-24791

CABO MONTES NUÑEZ TORRECILLA RODRIGUEZ PARRAS CID MARTIN FORTUÑO MORALEDA MIRA PEREZ JUNCAL PAJARO ROBLES VIÑUELAS CASTAÑO RODRIGUEZ SEGURA CHALCO LOPEZ-CERON PALACIOS GARCIA SANCHEZ ROBLES BERMEJO FERNANDEZ BERRIO GARCIA DIEZ GOMEZ SANZ ROJO DELGADO FERNANDEZ MOYANO ARMADA ARNAU ARRIBA ALONSO RIOS SANCHEZ ARITIO SANZ-BRIZ RUBIO FERNANDEZ YAÑEZ DIAZ ZOLLE BETEGON DORADO HERNANI ORTIZ ROCHA HERNANDEZ LEON SANCHEZ CORRALES DIAZ MONEDERO FRISUELOS BERBERIA LAZARO CARRASCOSA HALES ANDONIE BENAYAS RUEDA CASTILLO MONTES FERNANDEZ AZAÑEDO VERDE MARTIN DIAZ MEJIA COBO MARTINEZ BLAZQUEZ VIEDMA YBARRA DE BENGOECHEA ALMENDROS RODRIGUEZ YAGÜE GASCON CARRAVILLA ALTARES BERZOSA PABLO

BORJA MARIA ELENA CLAUDIA SARA DAVID JORGE ILDA MARIA MARIA DEL PILAR VANESA MARIA LUISA EVA MARIA RUBEN FERNANDO ESTIBALIZ SONIA DELIA NURIA WARA MARIA CARMEN JUAN MARTA DE ELENA DE LOS ANGELA MARIA EVA SILVIA PABLO ELISA JOSE LUIS EDGAR EDUARDO CARLOS TANIT DIANA MARIA DE LA CONCEPCION PATRICIA ANGELICA CARMEN ELENA ELISA EVA MARIA PATRICIA CLAUDIA MARTA MARTA CARMEN FRANCISCO JAVIER ELENA MIRIAN

Servicios colegiales Panel de servicios

Asesoría jurídica Todos los colegiados pueden acceder de forma gratuita a la asesoría jurídica a través de distintas vías: • Entrevista personal: previa cita en el teléfono 91 541 99 99. Cuesta de San Vicente, 4. 4ª planta. • Consulta telefónica: previa cita en el teléfono 91 541 99 99. • Consulta por carta dirigida a Colegio Oficial de Psicólogos (Asesoría jurídica). Cuesta de San Vicente, 4. 6ª planta. 28008 Madrid. • Consulta por correo electrónico a: copmadrid@cop.es.

Seguros Broker’s 88, la correduría de seguros del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid, le ofrece: Asesoramiento personal sobre el tipo de seguro que más se adapta a las necesidades del psicólogo: seguros de responsabilidad civil, de asistencia sanitaria, de baja laboral, de hogar, de gabinete, de vida, etc. Todos los martes de 12.00 a 14.00 h un responsable de Broker’s 88 realiza entrevistas personales con los colegiados que lo deseen previa petición de cita en el teléfono: 91 541 99 99, en la sede del Colegio, Cuesta de San Vicente, 4 - 4ª planta (punto de atención al colegiado). Seguro de Responsabilidad Civil. La Responsabilidad Civil Profesional cubre el riesgo de mala praxis en el ejercicio de la actividad profesional del psicólogo. El Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid y Broker’s 88 han negociado con la Compañía ZURICH un seguro de responsabilidad civil profesional que incorpora las mejores coberturas. Se trata de un seguro con coste muy bajo para los colegiados, sólo 26 € anuales (cobertura de 300.000 €) o 35 € anuales (cobertura de 600.000 €). Más información en el 91 597 30 35 o en infopsicologos@brokers88.es. C/ Orense, 36. Esc. dcha. 2º. Madrid. www.brokers88.es. Seguro de salud: Broker’s 88 pone a disposición de los colegiados de Madrid, a través de las compañías ASISA, MAPFRE-CAJASALUD y ADESLAS, un seguro de salud con una gran variedad de prestaciones. Seguro de vida. El seguro de vida que Broker’s 88 propone, con la garantía de las compañías AVIVA, AXA y SURNE, ofrece unas condiciones y tarifas muy especiales que van a permitir garantizar su futuro y el de su familia. Ofrece tanto tarifas especiales para el seguro asociado a la hipoteca, como coberturas de fallecimiento, invalidez e incapacidad profesional por cualquier causa.

Seguro de accidentes. Este seguro cubre la incapacidad profesional y el fallecimiento debido a un accidente; incluye además un baremo especial para los colegiados que protege su visión y audición de forma total. Este seguro de accidentes tiene la garantía de las compañías ACE, ZURICH y SURNE. Seguro de baja laboral. Con este seguro de baja laboral, Broker’s 88, a través de las compañías Previsión Mallorquina Seguros y SURNE, asegura a los colegiados de Madrid una renta cuando no puedan trabajar a causa de una enfermedad o un accidente. Sin necesidad de reconocimiento médico, simplemente con la baja de su médico, desde el primer día y con una renta diaria de hasta 200 €, ya sea la baja por enfermedad o por accidente. En caso de que la baja por cualquier causa afecte a la voz o a la audición tiene la opción de cobrar el doble de la cantidad contratada aplicando tan sólo un incremento del 10 % en la prima. Seguro para su consulta/centro. Las compañías AXA, ZURICH y OCASO ponen a disposición de los colegiados de Madrid, a través de Broker’s 88, un seguro para su consulta que cubre lo siguiente: Daños al continente, daños al contenido, responsabilidad civil de explotación, bienes de clientes y empleados, infidelidad de empleados, perdida de beneficios. Seguro de hogar para colegiados de Madrid. Broker’s 88 pone a disposición de los colegiados de Madrid, a través de la compañías ESTRELLA SEGUROS, AXA y OCASO, un seguro de hogar con un 20% de descuento en primas. El seguro tiene las siguientes características: Daños al continente, daños al contenido, robo fuera de la vivienda, restauración estética, rotura de vitrocerámica, bienes refrigerados.

Asesorías profesionales Los colegiados tienen a su disposición un servicio de asesoría sobre asuntos relacionados con el ejercicio de la profesión. Se atenderán las consultas relacionadas con los siguientes aspectos: Iniciación a la Profesión, Psicología Clínica, Psicología Educativa, Psicología Jurídica, Psicología del Tráfico y de la Seguridad, Psicología del Trabajo, de las Organizaciones y de los Recursos Humanos y Psicología de la Intervención Social. Teléfono para pedir cita (en horario de atención): 91 541 99 99. Puede también enviar su consulta por correo electrónico a la dirección copmadrid@cop.es.

Guía del Psicólogo

Servicio de Bolsa de Empleo La Bolsa de Empleo del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid ofrece servicios gratuitos cuya finalidad es la inserción laboral y el desarrollo profesional de los colegiados. Los recursos que ofrece el Departamento de Bolsa de Empleo a los colegiados inscritos en el servicio son los siguientes: Intermediación laboral. Su objetivo es poner en contacto a los demandantes de empleo con empresas, instituciones o profesionales en activo que solicitan candidatos para la cobertura de sus puestos de trabajo. Los colegiados inscritos reciben periódicamente, mediante alertas en su correo electrónico, las ofertas de empleo que se adecúan a su interés profesional, pudiendo optar a los puestos deseados mediante el envío de su currículum vitae actualizado. Para acceder a este servicio, los colegiados deben cumplimentar la ficha curricular a través del espacio «Tu entorno en Bolsa de Empleo» en la página web del Colegio (http://www.copmadrid.org). Orientación laboral. Mediante entrevistas de asesoramiento personalizado se ofrecen recursos para la búsqueda de empleo y para la reorientación de carreras profesionales, en un amplio abanico de franjas horarias. Para concertar una entrevista de orientación laboral los colegiados deben llamar al teléfono de atención al colegiado: 91 541 99 99. Talleres de empleo. A través de actividades grupales, se facilitan herramientas para la inserción laboral y el desarrollo profesional de los colegiados. La metodología empleada contempla aspectos prácticos para la mejora de habilidades y estrategias competenciales orientadas a potenciar sus propios recursos y adaptarlos al momento laboral actual. Para asistir a estas actividades, los colegiados deben inscribirse a través de la página web del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid en «Mi entorno en Bolsa de Empleo/Mis talleres» sin olvidar realizar la reserva de plaza en el taller de su interés.

Horarios de las entrevistas de orientación laboral de verano A continuación se detallan los horarios de entrevistas de orientación laboral vigentes durante los meses de junio, julio y septiembre de 2011. LUNES

MARTES

MIÉRCOLES

JUEVES

VIERNES

TARDE

MAÑANA

18.00-18.20 h

13.00-13.20 h

08.45-9.05 h

14.00-14.20 h

12.00-12.20 h

18.20-18.40 h

13.20-13.40 h

09.05-09.25 h

14.20-14.40 h

12.20-12.40 h

18.40-19.00 h

13.40-14.00 h

09.25-09.45 h

14.40-15.00 h

12.40-13.00 h

Recordamos que un año más, durante el mes de agosto se interrumpirá el servicio de orientación laboral. Para petición de cita, contacte con el Punto de Atención al Colegiado en el teléfono 915419999. Tras la entrevista, los colegiados interesados podrán solicitar el cuestionario de satisfacción del servicio para su cumplimentación.

Talleres de Empleo En los primeros meses de 2011 el Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid ha desarrollado, a través de su Servicio de Bolsa de Empleo, diferentes talleres orientados a: • potenciar los recursos que facilitan la inserción laboral de los profesionales psicólogos/as en el mercado de trabajo. • el entrenamiento de competencias y habilidades necesarias para esta integración en el entorno laboral actual.

Servicios colegiales

• formar en las herramientas y conocimientos necesarios para la elaboración de un plan de empresa y puesta en marcha de proyectos de carácter psicológico para el desarrollo del autoempleo. En el último trimestre del año 2011 se realizarán actividades grupales sobre el marco legal, jurídico y tributario del ejercicio de la profesión con la finalidad de formar a los/as colegiados/as interesados/as en los conceptos básicos para el ejercicio autónomo de la profesión. En estas sesiones se abordará el cumplimiento de obligaciones en materia tributaria, fiscal, de protección de datos, de seguridad social, de registro de sociedades y del código deontológico de la profesión, entre otras. Podrán participar en estos talleres todos los/as colegiados/as inscritos en bolsa de empleo y que previamente hayan cursado la solicitud a través de la web del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid, en el apartado: Empleo/Mi entorno en Bolsa de Empleo/Mis talleres/Inscribirme en talleres. El cronograma de actividades es el siguiente: — Octubre: Marco jurídico y legal en la actividad del profesional autónomo. — Noviembre: Aplicación de la Ley de Protección de Datos en el ámbito profesional. — Diciembre: Tributación en el ejercicio autónomo de los profesionales. En la GUÍA DEL PSICÓLOGO de agosto/septiembre se informará con más detalle de las fechas y horarios de impartición.

Directorio de Centros, Consultas y Servicios de Psicología Este servicio facilita a las personas que necesitan un psicólogo el acceso directo a listados de profesionales colegiados que trabajan en la Comunidad de Madrid. La consulta de este directorio se puede realizar directamente en la página web del Colegio. También se puede solicitar por correo electrónico o telefónicamente un listado más ajustado a los criterios de búsqueda durante todo el horario de apertura del Colegio. Los colegiados interesados en formar parte de este directorio pueden realizar de forma cómoda y sencilla su inscripción on–line a través de la web del Colegio, accediendo directamente con sus claves de acceso.

Información: Teléfono 91 541 99 99; fax: 91 559 0303; e-mail: directorio@cop.es; web: http://www.copmadrid.org

Guía del Psicólogo

Formación en el Colegio

Información general Todas las actividades de formación organizadas por el Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid se realizarán en su sede: Cuesta de San Vicente 4 - 5ª planta, salvo indicación expresa. Las personas interesadas en asistir a los cursos de formación deben enviar el boletín de inscripción que aparece en la página web del Colegio, junto con el justificante de la forma de pago elegida. Forma de llegar:

Metro Plaza de España y Príncipe Pío. Más información en el teléfono 91 541 99 99, en la dirección de correo electrónico: formacion@cop.es o en la página web: www.copmadrid.org, en la que, en el apartado de Formación, se puede encontrar el programa completo de cada actividad formativa.

Sede del Colegio

Autobuses: C, 1, 2, 25, 39, 44, 46, 74, 75, 133, 138.

BECAS PARA COLEGIADOS DESEMPLEADOS El Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid ofrece a sus colegiados desempleados una beca gratuita en las actividades formativas que organiza. Los criterios para la asignación de estas becas son, por orden excluyente, los siguientes: 1º Antigüedad en la colegiación. 2º Número de becas obtenidas y cuantía de las mismas, teniendo preferencia aquellos colegiados que hayan disfrutado de un menor número de becas o, en caso de igualdad, que hayan disfrutado de becas de menor cuantía. 3º Mayor afinidad entre la formación becada y el perfil profesional del colegiado. A estas becas sólo podrán optar los colegiados que acrediten su inscripción como demandantes de empleo en el servicio público de empleo correspondiente (INEM). Asimismo, dichos colegiados deberán encontrarse al corriente de pago de sus cuotas colegiales. Cuando la beca concedida sea superior a 400 €, el colegiado deberá asumir la obligación de permanecer incorporado al Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid durante un período mínimo de dos años, a contar desde la fecha de su concesión. En el caso de incumplir dicha obligación, el colegiado deberá devolver al Colegio el importe de la beca concedida. Las solicitudes de becas podrán presentarse a través de nuestra página web (http://www.copmadrid.org), fax (91 547 22 84), correo postal, presencialmente o por correo electrónico en la siguiente dirección: formacion@cop.es, indicando el título de la actividad formativa, código del curso y adjuntando una copia del currículum vitae, de la demanda de empleo, así como un correo electrónico y un teléfono de contacto.

Servicios colegiales

ACTIVIDADES ORGANIZADAS POR EL COLEGIO

Actividades gratuitas Ciclo de conferencias

Psicología y Coaching.

El Grupo de Trabajo Psicología y Coaching presenta este ciclo de conferencias para la difusión del Coaching entre el colectivo de psicólogos.

ENTIDAD COLABORADORA:

La temática seleccionada pretende mostrar los vínculos existentes entre la actividad profesional del Coaching y las diferentes aportaciones de las escuelas psicológicas (Gestalt, humanista, transaccional, cognitivo-conductual, etc.). Dichas aportaciones tienen un valor indiscutible en el desarrollo del Coaching y por ese motivo parece importante la realización de este ciclo impartido por psicólogos especializados en ellas y que actúan también como coaches. Se han llevado a cabo mensualmente en el Colegio Oficial de Psicólogos, 5ª planta, de 19.00 a 21.00 h y la última conferencia del ciclo será: Conferencia: Psicología Gestáltica y Coaching. Dª Pilar de la Torre Calvo. Psicóloga colegiada M-20432. Psicoterapeuta gestáltica. Coach. Formadora en Comunicación Noviolenta. Miércoles, 6 julio 2011 de 19.00 a 21.00 h.

Ciclo de casos prácticos

en el ámbito de la Psicología Jurídica.

Desde la Sección de Psicología Jurídica del Colegio queremos ofrecer a los/as psicólogos/as y estudiantes de Psicología miembros de Aula Joven una propuesta de formación continua al objeto de dar respuesta a los intereses y necesidades de los profesionales de esta área. Pretendemos ofrecer un espacio en el que compartir tanto experiencias como información e inquietudes del hacer profesional en este campo de actuación. Caso práctico: Conflictos intergeneracionales. Mediación y asesoramiento jurídico en casos de violencia ascendente. Dª Mª Luisa Pérez Caballero. Psicóloga colegiada M-16140. Mediadora familiar. Coordinadora del CAF «Mariam Suárez». Dª Elsa Rodríguez Gil. Abogada. Servicio Asesoramiento Jurídico del CAF «Mariam Suárez». Jueves, 27 de octubre de 2011, a las 19.00 h. Caso práctico: Mediación Penal. Dª Belén Ordóñez Sánchez. Psicóloga colegiada M-12270. Coordinadora de las oficinas de asistencia a víctimas de delitos del Ministerio de Justicia. Jueves, 17 de noviembre de 2011, a las 19.00 h. NOTA: las fechas podrían variar. Se anunciarán en la GUÍA DEL PSICÓLOGO y en la web del Colegio (htpp://www.copmadrid.org).

Mesa redonda

La identidad del psicólogo educativo y tendencias de futuro.

Coordinador: D. José Antonio León Cascón. Psicólogo colegiado M-02353. Universidad Autónoma de Madrid Participan Retos de la Psicología Educativa en España. D. Fernando Chacón Fuertes. Decano del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid. ¿Por qué un posgrado en Psicología Educativa? Dª María Pérez Solis. Psicóloga colegiada M-17445. Directora del Servicio de Orientación de la Facultad de Psicología, Universidad Complutense de Madrid. El psicólogo educativo en Europa. D. José Antonio León Cascón. Psicólogo colegiado M-2353. Facultad de Psicología. Universidad Autónoma de Madrid. miércoles, 28 de septiembre, de 18.30 a 21.30 h. Entrada libre previa inscripción mediante el envío de un correo electrónico a: formacion@cop.es.

Guía del Psicólogo

Ciclo de sesiones clínicas

Organizadas por el Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid a través de la Sección de Psicología Clínica y de la Salud.

Sesión clínica inaugural: El espectro de los trastornos narcisistas en la infancia: su diagnóstico diferencial. Dra. Dª Emilce Dio Bleichmar. Médica psicoterapeuta. Vicepresidenta de la Sociedad Forum. Directora académica del curso de Especialista Universitario en Clínica y Psicoterapia: el niño y su familia. Universidad Pontificia de Comillas (Madrid). Miembro de la Junta Directiva de la Federación de Asociaciones de Psicólogos y Médicos Psicoterapeutas de España (FAPyMPE). Jueves, 6 de octubre, a las 19.00 h. Sesión clínica: La historia del hombre oscuro: sobre el tratamiento de la mala suerte. D. José María Caballero Pacheco. Psicólogo clínico colegiado M-13005. Especialista en Psicoterapia (EFPA). Miembro de la Junta Directiva de FAPyMPE. Psicólogo forense. Comité de dirección de Pericial Corporativa. Jueves, 20 de octubre, a las 19.00 h. Sesión clínica: La psicoterapia en los pacientes somatizadores: a propósito de un caso en un adulto. Ponente: Dr. D. José Luis Marín López. Licenciado en Medicina y Cirugía. Presidente de la Sociedad Española de Medicina Psicosomática y Psicología Médica. Presidente de la Comisión de Médicos Psicoterapeutas del Colegio Oficial de Médicos de Madrid. Presidente de FAPyMPE. Jueves, 3 de noviembre, a las 19.00 h. Sesión clínica: Cuando el cuerpo habla y la mente se ausenta. Caso de un adolescente. Dª Almudena Paret Olivares. Dra. en Psicología. Psicóloga colegiada M-15176. Especialista en Psicoterapia (EFPA). Miembro de la Sociedad Forum. Jueves, 10 de noviembre, a las 19.00 h. Sesión clínica: Puta madre, un caso de trastorno de la personalidad. D. Antonio García de la Hoz. Dr. en Psicología. Psicólogo clínico colegiado M-00635. Especialista en Psicoterapia (EFPA). Presidente de Quipú Instituto. Vicepresidente de FAPYMPE. Prof. tit. de la Universidad de Salamanca. Jueves, 24 de noviembre, a las 19.00 h. Sesión clínica: Self Inquire: cortarse la adolescencia. Dª Silvia Monzón Reviejo. Psicóloga colegiada M-16234. Especialista en Psicoterapia (EFPA). Secretaria de la Asociación para el Estudio de la Psicoterapia y el Psicodrama (AEPP). Psicoterapeuta reconocida por FAPyMPE. Jueves, 1 de diciembre, a las 19.00 h. Sesión clínica: Tratamiento de un cuadro borderline. Dª Isabel Sanfeliú Santaolalla. Dra. en Psicología. Psicóloga colegiada M-00732. Especialista en Psicoterapia (EFPA). Miembro de la Asociación Española para el Fomento y Desarrollo de la Psicoterapia. Jueves, 15 de diciembre, a las 19.00 h.

Ciclo de conferencias

Psicooncología y Cuidados Paliativos.

Conferencia: Anteproyecto de Ley de Derechos de la Personal ante el Proceso del Final de Vida. D. Javier Rocafort Gil. Presidente de la Sociedad Española de Cuidados Paliativos (SECPAL). Dª Esther Martín Molpeceres. Vocal de Psicología de la Sociedad Española de Cuidados Paliativos (SECPAL). Psicooncóloga. Lunes, 26 de septiembre, a las 19.00 h. Conferencia: Intervención multidisciplinar en dolor crónico: abordaje a nivel psicológico. Dª Ángela Palao. Psiquiatra. Unidad de Psicooncología del Hospital Univ. La Paz. D. Héctor González Ordi. Psicólogo colegiado M-09870. Facultad de Psicología de la Universidad Complutense de Madrid. Lunes, 17 de octubre, a las 19.00 h. Conferencia: La familia del paciente al final de la vida: intervención psicológica. Dª Paola Porrúa Ocejo. Psicóloga colegiada M21274. Neuropsicóloga de la Asociación de Padres de Niños con Cáncer Infantil (ASION). D. Roberto Álvarez Álvarez. Psicólogo colegiado M-14926. Psicólogo especialista en duelo. Fundación Instituto San José. Unidad de daño cerebral y cuidados paliativos. Lunes, 14 de noviembre, a las 19.00 h. Conferencia: Vivir después del cáncer: miedos, necesidades y aprendizaje. Dª Begoña Barragán García. Presidenta del Grupo Español de Pacientes con Cáncer y de la Asociación Española de Afectados por Linfoma, Mieloma y Leucemia (AEAL). Representante de ASION. Lunes, 12 de diciembre, a las 19.00 h. Conferencia: Intervención psicológica al final del proceso de enfermedad de la esclerosis lateral amiotrófica (ELA). Dª Teresa Salas Campos. Psicóloga colegiada M-13203. Unidad de ELA del Hospital Clínico. Dª María Jesús Rodríguez Gabriel. Psicóloga colegiada M-19811. Psicóloga de la Asociación ADELA. Lunes, 16 de enero, a las 19.00 h.

Servicios colegiales

Ciclo de mesas redondas

Sobre la intervención en infancia y adolescencia: el desarrollo sexual y la protección de menores

Este ciclo de mesas redondas busca presentar el Grupo de Trabajo de Infancia y Adolescencia del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid, acercando a los asistentes a dos áreas de especial importancia para la Psicología Infanto-Juvenil: el desarrollo sexual y la protección de menores. Para ello contaremos con psicólogos y psicólogas, profesores universitarios de distintas facultades de Psicología, un asesor del Defensor del Pueblo y con una representación de dos colegios profesionales con los que los psicólogos trabajamos cotidianamente. Entendemos que las intervenciones contribuirán a reforzar el papel de la Psicología en la intervención con adolescentes y niños, dando a conocer el estado de nuestra disciplina en el ámbito profesional, académico e institucional. Presentación del ciclo de mesas redondas: D. Fernando Chacón Fuertes. Decano del Colegio Oficial del Psicólogos de Madrid. Mesa redonda: «Psicología y sexualidad en la infancia y la adolescencia». Sexualidad en adolescentes víctimas de exclusión social. Dª Raquel Hurtado López. Psicóloga colegiada M-23720. Coordinadora del programa de educación sexual para menores privados de libertad de la FPFE. El/la psicólogo/a del colegio como agente integrador de la Educación Sexual en la comunidad educativa. D. Alberto del Egido Moreno. Psicólogo escolar colegiado M-24136. Asesoramiento sexológico a adolescentes y jóvenes. Dª Fuensanta Pastor Ortiz. Psicóloga colegiada M-18343. Coordinadora del Centro de Información Sexual del INJUVE. Miércoles, 19 de octubre, a las 19.00 h. Mesa redonda: «Los psicólogos ante el sistema de protección de menores adolescentes y niños/as en el sistema de protección: cambios que no pueden esperar». D. Santiago Agustín Ruiz. Coordinador del Grupo de Infancia y Adolescencia del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid. Adolescentes y jóvenes tutelados o ex-tutelados. Dª Paloma Santiago García. Psicóloga colegiada M-18945. Representante de la Federación Madrileña de Asociaciones Pro Salud Mental. D. Juan Ignacio Ruiz-Huerta. Director de Sanidad y Política Social. Oficina del Defensor del Pueblo. Miércoles, 26 de octubre, a las 19.00 h. Mesa redonda: «La sexualidad infanto-juvenil en la formación del psicólogo». Dª Ana García-Mañas. Psicóloga colegiada M-19400. Prof. de Psicología Social. Socia directora de Primera Vocal Universidad Complutense de Madrid. Dª Nerea Sancho Esnaola. Psicóloga colegiada AA-00704. Prof. de Sexualidad Humana. Universidad del País Vasco. Miércoles, 2 de noviembre, a las 19.00 h. Mesa redonda: «Trabajo multidisciplinar con adolescentes y niños/as en riesgo: evitar el ingreso, facilitar el retorno». Dª Yolanda González González. Presidenta del Colegio de Educadoras y Educadores Sociales de Madrid. D. Luis San Juan Mindero. Psicólogo colegiado M-18548. Asociación Rizomar-Coordinadora de Barrios. D. Daniel Blázquez Gamero. Pediatra, tratamiento de niños y niñas con inmunodepresión (VIH). Hospital 12 de Octubre de Madrid. Dª Justina de Pablo Arenales y Dª Julia Ramiro Vázquez. Representantes del Grupo de Infancia y Adolescencia del Colegio Nacional de Doctores y Licenciados en Ciencias Políticas y Sociología. Miércoles, 16 de noviembre, a las 19.00 h.

Guía del Psicólogo

Jornadas Jornada Programa:

Traficando con el miedo en el siglo XXI.

Martes, 18 de octubre de 2011 10.00 h. Presentación: D. Fernando Chacon Fuertes. Decano del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid. D. Luis Muiño Martínez. Psicólogo colegiado M-16818. D. Guillermo Fouce Fernández. Psicólogo colegiado M-13404. Presidente de Psicólogos sin Fronteras-Madrid. 10.30 h. Mesa redonda. «Definiendo el miedo: el miedo en la historia, el miedo en la cultura, el miedo en la vida…». Cuatro expertos tratan de acotar esta emoción desde ángulos diferentes… ¿Cómo hemos gestionado nuestros temores en otras épocas? ¿A qué teníamos miedo? ¿Cómo comparar usos del miedo transculturales? ¿Por qué tiene tanto éxito en la literatura y en el cine? ¿Cuál es su influencia en la vida cotidiana? • «El uso del miedo como arma política a través de la historia». D. Florencio Jiménez Burillo. Psicólogo colegiado M-01870. • «Miedo normal vs. miedo paranoico». D. Miguel Ángel Sabadell. Astrofísico. • «Miedo y cultura: variaciones transculturales de nuestros temores». D. Francisco Ferrandiz Martín. Centro Superior de Investigaciones Científicas. • «El país del miedo: el miedo en nuestra vida cotidiana». D. Isaac Rosa Camacho. Escritor. 12.00 h. Descanso. 12.30 h. Mesa redonda. «El miedo ¿Precaución necesaria o sentimiento paralizador?». Cuatro expertos debaten sobre el potencial adaptativo de este sentimiento en el siglo XXI. • «Psicología del torturador». D. Miguel del Nogal Tomé. Psicólogo colegiado M-15085. • «La doctrina del shock o el miedo como arma política contemporánea: el miedo global». D. Guillermo Fouce Fernández. Psicólogo colegiado M-13404. Psicólogos sin Fronteras. • «Instrucciones para fabricar miedo». D. Luis Muiño Martínez. Psicólogo colegiado M-16818. • «Miedo y motivación». Dª Beatriz González Fernández de Valderrama. Psicóloga colegiada M03860. 14.00 h. Descanso. 16.00 h. Taller 1. «El uso del miedo como arma de manipulación». D. Guillermo Fouce. 17.45 h. Descanso. 18.10 h. Taller 2: «Cómo influye el miedo en las relaciones interpersonales». D. Luis Muiño. Personas interesadas.

Destinatarios:

Servicios colegiales

Entrada libre previa inscripción mediante el envío de un correo electrónico a formacion@cop.es.

Cursos monográficos Curso

VIII edición del Curso de Experto en Psicoterapia con niños y adolescentes.

Director del curso:

Programa:

Destinatarios: Requisitos:

Duración:

Prácticas:

Fechas y horario: Inscripción:

COD. X1101

D. José Félix Rodríguez Rego. Psicólogo colegiado M-16850. Especialista en Psicoterapia (EFPA). Coordinador de la Sección de Psicología Clínica y de la Salud del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid. Presidente de la Asociación Española para el Fomento y Desarrollo de la Psicoterapia. Secretario General de la Federación de Asociaciones de Psicólogos y Médicos Psicoterapeutas de España. • Desarrollo psicodinámico de la personalidad; el niño, su familia y el entorno. Desarrollo «normal» del niño: fases y posiciones. La sexualidad en el niño: desarrollo psicosexual. Desarrollo del vínculo y del apego. • Psicopatología: los síntomas en el niño y en el adolescente. Motivos de consulta. Problemas en el desarrollo. Las principales entidades clínicas (psicosis, trastornos de la personalidad, neurosis) y génesis de las mismas. • Técnicas de Psicoterapia Psicodinámica. Avances en Psicoterapia de orientación psicoanalítica: la sala de juego, la hora de juego, material clínico para el análisis de las diferentes fases del proceso de valoración e intervención: la primera entrevista y tipo de demanda. Entrevistas diagnósticas y hora de juego, la historia clínica, entrevista de devolución, objetivos terapéuticos para la intervención. • Técnicas de Psicoterapia Cognitivo-Conductual. Avances en terapia cognitivo-conductual en niños y adolescentes: desde la modificación de conducta a la tecnología conductual cognitiva. Aplicación de nuevos enfoques cognitivos en el cambio de conducta infantil. Terapias de tercera generación: creencias, valores y estrategias como herramientas conductuales en el ámbito infantil, adolescente y familiar. • Técnicas de Psicoterapia Humanista. Avances en psicoterapia psicodramática con niños y adolescentes: técnicas de psicodrama con niños y adolescentes. Juego de roles, dramatización, átomo familiar, concretización, reparación y reconstrucción de la carencia afectiva. • Técnicas de Psicoterapia Sistémica y de Familia. Avances en terapia familiar sistémica con niños y con adolescentes: estrategias y técnicas de intervención sistémica y ejemplos clínicos. La terapia familiar con niños asociada al ciclo vital y desde la paternidad. Licenciados en Psicología o Medicina y alumnos de último curso dedicados a (o iniciándose en) la clínica infanto-juvenil. Realizar entrevista previa en la que se tendrá en especial consideración la formación, terapia didáctica personal y la motivación para realizar el curso. Para solicitar entrevista es necesario llamar al teléfono: 91 541 99 99, o enviar un correo electrónico: formacion@cop.es. En función de su interés y disponibilidad personal, el alumnado podrá realizar desde el mínimo exigido de 100 horas para obtener el certificado del curso hasta 250 horas, de las cuales: 100 horas (obligatorias) de teoría: 80 horas presenciales y 20 de lectura de textos, trabajo final y tutoría*. 40 horas de prácticas supervisadas (voluntarias). 110 horas de Seminario de Formación Complementaria y Seminario de Cine, Psicología y Psicopatología (voluntarias, salvo las horas que la dirección del curso considere imprescindibles para la formación básica del alumnado). (*) La asistencia a clase es obligatoria. Si por motivos personales el alumno no pudiera asistir a alguna, deberá recuperar esas horas a través de un trabajo tutorizado por el director del curso. La tutoría con el director del curso es asimismo obligatoria para todos los alumnos: en ella se entregará la memoria final y se evaluarán los conocimientos adquiridos por parte del alumnado. Son voluntarias y consistirán en role-playing, sesiones clínicas y visionado de casos. El horario de las prácticas será, principalmente, los sábados por la tarde correspondientes a los días en que haya clases del curso, en las aulas del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid de 16.00 a 20.00 h. Una vez al mes (viernes de 16.30 a 20.30 h y sábados de 10.00 a 14.00 h) de septiembre de 2011 a julio de 2012. Prácticas los sábados de 16.00 a 20.00 h. Colegiados en el Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid o estudiantes: 1.400 €; resto: 1.800 €. Fecha límite para solicitar la beca para colegiados/as desempleados/as: antes del 30 de agosto de 2011. Puede consultar pago financiado y programa completo del curso en la página web del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid: http://www.copmadrid.org.

Guía del Psicólogo

IV Curso

Experto en evaluación diagnóstica en niños, adolescentes y adultos mediante técnicas proyectivas. Director:

Contenidos:

Profesorado:

Duración: Fechas y horario: Destinatarios:

COD. X1102

Requisitos:

Es necesario realizar entrevista previa con el coordinador del curso; se debe solicitar en el teléfono: 91 541 99 99. o enviar un correo electrónico: formacion@cop.es.

Inscripción:

Colegiados en el Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid o estudiantes: 1.400 €; resto: 1.800 €. Fecha límite para solicitar la beca para colegiados/as desempleados/as: antes del 7 de septiembre de 2011. Puede consultar pago financiado y programa completo del curso en la página web del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid: http://www.copmadrid.org.

Servicios colegiales

IV Curso

III edición del Curso de Especialista en Psicología Forense.

Coordinadores:

Contenidos:

COD. S1101

Dª Mª Paz Ruiz Tejedor. Psicóloga colegiada M-16912. Psicóloga forense. Clínica Médico-Forense de Madrid. D. José Manuel Muñoz Vicente. Psicólogo colegiado M-16462. Psicólogo forense. Tribunal Superior de Justicia de la Comunidad de Madrid. Psicología Forense. Parte general: • Introducción: la Psicología Forense dentro de la Psicología Aplicada. • El marco legal en la práctica pericial psicológica. • Psicopatología criminal y forense. Criminodinamia y repercusiones legales de los trastornos mentales. Procesos de victimización y psicopatología traumática. Valoración de la simulación. • Psicología Evolutiva y desarrollo atípico infantil. El menor como objeto de evaluación pericial psicológica. • Aportaciones de la Psicología Criminal a la evaluación pericial psicológica del infractor. Carreras criminales. Tipologías delictivas: factores de riesgo/protección delictivos. • Psicología del Testimonio: el estudio de los procesos básicos y su aplicación a la práctica de la Psicología Forense. • La evaluación psicológica en el contexto forense: instrumentos y habilidades para la exploración pericial. • Elaboración y ratificación del informe pericial. • Ética y Deontología en Psicología Forense. Psicología Forense. Parte especial: • El psicólogo forense en las fiscalías y juzgados de menores. • El psicólogo forense en los institutos de Medicina Legal: participación en los procesos penales. • El psicólogo forense en los juzgados de familia. • El psicólogo forense en los juzgados de vigilancia penitenciaria. • El psicólogo forense en los juzgados de incapacidades. • El psicólogo forense en los juzgados de violencia sobre la mujer. • La práctica de la Psicología Forense en el ámbito privado.

Profesorado:

Dª Ana Mª Alcalde Palacios. Psicóloga colegiada M-01065. Psicóloga forense. Fiscalía y juzgados de menores de Burgos. Dr. D. Miguel Ángel Alcázar Córcoles. Psicólogo colegiado M-12190. Psicólogo forense. Fiscalía y juzgados de menores de Toledo. Dª Begoña Arbulo Rufrancos. Psicóloga colegiada M-11559. Psicóloga forense. Ámbito privado. Illmo. Magistrado Juez D. José Ramón Bernacer. Juzgado de Menores de Toledo. Dª Pilar Castellanos Díaz. Psicóloga colegiada M-17366. Psicóloga forense. Juzgados de incapacidad. Ilma. Magistrado Juez Dª Elena Cortina Blanco. Juzgado de lo Civil nº6 de Móstoles. Dra. Dª Sara Fernández Guinea. Psicóloga colegiada M-12629. Prof. de la Universidad Complutense de Madrid. Dª Mª Luisa García Carballo. Psicóloga colegiada M-15891. Psicóloga forense. Juzgados de Familia de Madrid. Dª Rocío Gómez Hermoso. Psicóloga colegiada M-05551. Psicóloga forense. Juzgados de vigilancia Penitenciaria. Dr. D. David González Trijueque. Psicólogo colegiado M-17010. Psicólogo forense. Tribunal Superior de Justicia de la Comunidad de Madrid.

Guía del Psicólogo

Destinatarios:

Dª Laura González Guerrero. Psicóloga colegiada M-17526. Psicóloga forense. Tribunal Superior de Justicia de la Comunidad de Madrid. D. José A. Hernández Sánchez. Psicólogo colegiado M-06150. Psicólogo forense. Tribunal Superior de Justicia de la Comunidad de Madrid. Dª Ángeles Iturralde Sánchez. Abogada en ejercicio. Dª Inmaculada Lacasta Jiménez. Psicóloga colegiada M-19679. Psicóloga forense. Fiscalía y Juzgado de Menores de Madrid. Dr. D. Antonio L. Manzanero Puebla. Psicólogo colegiado M-09098. Prof. de la Universidad Complutense de Madrid. Dª Eva Martín-Consuegra Andrés. Psicóloga colegiada M-18376. Psicóloga forense. Juzgados de violencia sobre la mujer. D. José Antonio Molina del Peral. Psicólogo colegiado M-13064. Responsable de los programas de adicciones en Psicohealth. D. José Manuel Muñoz Vicente. Psicólogo colegiado M-16462. Psicólogo forense. Tribunal Superior de Justicia de la Comunidad de Madrid. Ilma. Sra. Dª Teresa Peramato Martín. Fiscal adscrita a la Fiscal de Sala de Violencia sobre la Mujer. Dª Mónica Pereira Dávila. Psicóloga colegiada M-16191. Psicóloga forense. Ámbito privado. Dra. Dª Marta Ramírez González. Psicóloga colegiada M-06713. Psicóloga forense. Juzgados de Familia de Madrid. Dr. D. José I. Robles Sánchez. Psicólogo colegiado M-06274. Psicólogo forense. Jurisdicción Militar. Jefe del Departamento de Psicología de la Escuela Militar de Sanidad (EMISAN). Dª Mª Paz Ruiz Tejedor. Psicóloga colegiada M-16912. Psicóloga forense. Clínica Médico Forense de Madrid. Dra. Dª Odette Terol Levy. Psicóloga colegiada M-18493. Psicóloga forense. Ámbito privado. Dra. Dª Concepción Sendín Bande. Psicóloga clínica. Servicio de Salud Mental de Leganés. Dª Blanca Vázquez Mezquita. Psicóloga colegiada M-05310.Psicóloga forense de la Clínica Médico Forense de Madrid. Licenciados/as en Psicología o estudiantes de último curso de licenciatura que deseen enfocar su actividad profesional al campo forense.

Duración:

376 horas de formación (276 horas de formación teórica y 100 horas de formación práctica).

Prácticas:

Se realizarán en horario de mañana en los distintos órganos jurisdiccionales de la Comunidad de Madrid.

Fechas y horario:

Viernes tarde de 16.00 a 20.00 h. Sábados de 10.00 a 14.00 h y de 16.00 a 20.00 h del 7 de octubre al 1 de junio de 2012.

Inscripción:

Colegiados/as en el Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid y estudiantes: 2.500 €. Psicólogos no colegiados en Madrid: 3.200 €. Puede consultar pago financiado y programa completo del curso en la página web del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid: http://www.copmadrid.org. Fecha límite para solicitar la beca para colegiados/as desempleados/as: antes del 7 de septiembre de 2011.

Servicios colegiales

IV Curso

Experto en teoría y clínica de las adicciones y afecciones psicosomáticas.

Contenidos:

Profesorado:

COD X1004

Firmado convenio de colaboración entre Madrid Salud (Ayuntamiento de Madrid) y el Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid. Coordinador: D. Vicente Brox Campos. Psicólogo colegiado M-09417. Especialista en Psicología Clínica. • Neurología de las adicciones. • Efectos y complicaciones del consumo de las principales drogas. • Diagnóstico y tratamiento médico del paciente adicto. • Conceptos básicos en adicciones. • Intervención conductual en drogodependencias. • Distintos tipos de abordaje. • Características especiales del paciente con personalidad adictiva. • Tratamiento desde la perspectiva psicodinámica • Terapia familiar en adicciones desde la perspectiva sistémica. • Función de la adicción en la familia. • Patología dual y conducta suicida. • Reducción del daño y consumo de menor riesgo. VIH y sida. • Dependencias emocionales y otras adicciones sociales. • Adolescencia y adicción. • Prevención de adicciones. • Definición del concepto psicosomático. • Afectos y neurociencias. • El cuerpo, la angustia y la regresión en lo psicosomático. • Enfermedades psicosomáticas • Aspectos psicológicos relevantes en el tratamiento del dolor crónico. • Teoría y clínica sobre el trauma. • Síntomas recurrentes en primera infancia. • Enfermedades de la piel, causas psicológicas. • Psicoterapia de grupo en trastornos de la conducta alimenticia. • Aspectos de información y aspectos paliativos y bioéticos relacionados con la calidad de vida. • Trabajo de casos clínicos con problemas de adicción y afecciones psicosomáticas. D. Vicente Brox Campos. Psicólogo colegiado M-09417. Especialista en Psicología Clínica. D. Nicolás Caparrós Sánchez. Dr. en Medicina, médico colegiado M-13086. Psiquiatra y psicoanalista, miembro de Espace Analitique (París). Presidente de Honor y psicoanalista didacta de SEGPA. Miembro de la Societé Psychanalytique de Groupe. Dª Amparo Carreras Alabau. Psicóloga clínica colegiada M-00083. Especialista en Psicología Clínica de las Drogodependencias. CAID de San Fernando de Henares. Agencia Antidroga de la Comunidad de Madrid. Dª Sol de Ena de la Cuesta. Psicóloga clínica colegiada M-08320. Jefa de Sección de Programas de Reinserción. Instituto de Adicciones Madrid Salud. D. Miguel del Nogal Tomé. Psicólogo colegiado M-15085. Magíster en Psicología Clínica y de la Salud (UCM). Especialista en drogodependencias (UCM). DEA en Psicología Clínica Experimental (UCM). Dª Mercedes Díaz Salazar Martín Almagro. Psicóloga clínica colegiada M-13410. Psicoterapeuta familiar y de pareja. Psicodramatista. Psicóloga del CAD de Villaverde. Instituto de Adicciones de Madrid. Dª M. Dolores Fernández Villa Gutierrez Solana. Psicóloga clínica colegiada M-18900. Dª Magdalena Grimau Arias. Psicóloga clínica colegiada M-01088. Especialista en Psicología EFPA. Psicoterapeuta, docente y coordinadora de formación de QUIPÚ Instituto. Psicóloga clínica de menores tutelados. Profesora del Máster en Psicoanálisis Clínico de la Universidad de Salamanca.

Guía del Psicólogo

Destinatarios:

Dª Nieves Herrero Yuste. Psicóloga clínica colegiada M-00433. Subdirectora General de Coordinación de Programas de Adicciones. Instituto de Adicciones Madrid Salud. D. Antonio Lagares Roibás. Médico. Centro de Atención al Drogodependiente (CAD) de San Blas. Instituto de Adicciones de Madrid. D. José Carlos Mingote. Psiquiatra y Presidente de la Sociedad Española de Psicosomática. Dª Carmen Mosteiro Ramírez. Psicóloga colegiada M-04154. Especialista en Psicología Clínica, adjunta de la Sección de Programas Asistenciales del Departamento de Asistencia. Instituto de Adicciones Madrid Salud. Dª Mª Eugenia Olivares Crespo. Prof. de la Universidad Complutense de Madrid. Facultativo Especialista Servicio de Ginecología y Obstetricia. Hospital Clínico San Carlos. Dª Ana Ordoñez Franco. Médico colegiada M-42330. Jefe de Departamento de Prevención. Instituto de Adicciones Madrid Salud. Médico especialista en Psicología Médica, y especialista en Medicina Preventiva. D. José Félix Rodríguez Rego. Psicólogo colegiado M-16850. Especialista en Psicoterapia EFPA. Presidente de la Asociación Española para el Fomento y Desarrollo de la Psicoterapia. Secretario General de la Federación de Asociaciones de Psicólogos y Médicos Psicoterapeutas de España. Licenciados/as en Psicología y alumnos/as del último curso.

Duración:

124 horas (92 horas teóricas, 4 horas del taller sobre el rol del terapeuta y análisis de casos clínicos, y 28 horas de prácticas -Convenio con Madrid–Salud. Ayuntamiento de Madrid).

Fechas y horario:

7, 8, 21, 22 de octubre, 4, 5, 18, 19, 25, 26 de noviembre, 16 ,17 de diciembre, 13, 14, 27, 28 de enero, 10, 11, 17, 18 de febrero, 2, 3, 30, 31 de marzo. Viernes, de 16.30 a 20.30 h y sábado, de 10.00 a 14.00 h. Las prácticas se realizarán de lunes a viernes, en horario de mañana, tarde o noche, dependiendo de la disponibilidad de los centros.

Inscripción:

Colegiados/as en el Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid y estudiantes: 700 €; psicólogos no colegiados en el Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid: 900 €. Puede consultar pago financiado y programa completo del curso en la página web del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid: http://www.copmadrid.org. Fecha límite para solicitar la beca para colegiados/as desempleados/as: antes del 7 de septiembre de 2011.

Servicios colegiales

III Curso

Experto en Psicología y Coaching Deportivo.

Contenidos:

Metodología:

Profesorado:

Destinatarios: Duración: Fechas y horario:

Lugar de celebración: Inscripción:

COD. X1103

Organizado por el Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid y la Asociación Española de Psicología y Coaching Deportivo (AEPCODE), con la colaboración del Club Atlético de Madrid. Tras años de investigación y experiencia, AEPCODE ha desarrollado el MÉTODO CODE©, técnica específica y novedosa en el ámbito del Coaching Deportivo. • Introducción: conceptos y orígenes del Coaching Deportivo, mitos y realidades, MÉTODO CODE©. • Habilidades y conocimientos generales de Coaching: metamodelo del lenguaje -relación y conexión con el cliente, hacer Coaching (Coaching Ontológico). • Habilidades y conocimientos básicos de Coaching Deportivo: conocer y trabajar con deportistas y en contextos deportivos, aprender y aplicar técnicas de Coaching Deportivo, proyectar a la acción. • Habilidades y conocimientos avanzados de Coaching Deportivo: profundizar en el modelo del Coaching Deportivo y orientación a la plenitud (Coaching de Identidad). • Psicología del Deporte como base de la utilización del Coaching: psicología del deportista y entrenador, herramientas básicas para el trabajo con el deportista. • Coaching de Equipos Deportivos: formar y trabajar con equipos de alto rendimiento. La metodología de trabajo es teórico-práctica, en la que los participantes puedan asimilar rápidamente los conceptos y que facilite su puesta en práctica, incrementando así la posibilidad de aprendizaje. La parte teórica queda organizada en 6 sesiones presenciales (8 horas/sesión) y una mesa redonda con deportistas de alto nivel (coincidiendo con la entrega de diplomas). La parte práctica se dividen en 16 sesiones de Coaching (8 horas como cliente y 8 horas como profesional) internas (compi-coach) y 8 sesiones externas (otras 14 horas) con deportistas del Club Atlético de Madrid. Estas prácticas se realizan fuera del horario de las sesiones presenciales, que se concertarán con el alumno. Los participantes deberán realizar un trabajo (formato tesina) de fin de curso (20 horas). La temática de dicho trabajo será variada, centrada en el uso del Coaching en el ámbito deportivo. Dr. D. Alejo García-Naveira. Psicólogo colegiado M-16192. Coach profesional y de equipos. Director del Departamento de Psicología del Club Atlético de Madrid y Real Federación Española de Atletismo. Máster en Psicología del Deporte por la Universidad Autónoma de Madrid. Experto en Coaching Deportivo por la Universidad Francisco de Vitoria de Madrid. Presidente de AEPCODE. Dª Inés Bravo González. Psicóloga colegiada M-22959. Coach Ejecutiva PCC (Professional Certified Coach por ICF-International Coach Federation). Dr. D. Roberto Ruiz Barquín. Psicólogo colegiado M-15101. Prof. de la Universidad Autónoma de Madrid. Máster en Psicología del Deporte (Universidad Autónoma de Madrid). Miembro de AEPCODE. Dª Pilar Jerez Villanueva. Psicóloga colegiada M-18084. Coach deportivo. Coordinadora del Departamento de Psicología del Club Atlético de Madrid. Colaboradora de la Real Federación Española de Atletismo. Prof. de cursos formativos de la Federación Madrileña de Fútbol. Máster en Psicología del Deporte por la Universidad Autónoma de Madrid. Curso de Aptitud Pedagógica por la Universidad Complutense de Madrid. Vice-presidenta AEPCODE. Licenciados en Psicología y estudiantes del último curso de Psicología. 125 horas (50 horas teóricas, 30 horas de prácticas y 45 horas trabajo fin de curso). Sábados, 15, 22 de octubre, 5, 12, 19 y 26 de noviembre de 10.00 a 14.00 y de 16.00 a 20.00 h. Los horarios de las sesiones individuales, la mesa redonda y la entrega de diplomas se concertarán con los alumnos. Aulas del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid y Ciudad Deportiva del Club Atlético de Madrid (Majadahonda). Psicólogos/as colegiados en el Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid y estudiantes: 1.000 €. Psicólogos/as no colegiados en el Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid: 1.300 €. Fecha límite para solicitar la beca para colegiados/as desempleados/as: antes del 15 de septiembre de 2011. Pueden consultar pago financiado y programa completo del curso en la página web del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid.

Guía del Psicólogo

IX Curso

Neuropsicología Infantil.

Contenidos:

Profesorado:

Destinatarios: Duración: Fechas y horario: Inscripción:

Servicios colegiales

COD. X1133

• La Neuropsicología Infantil: características y ámbitos de actuación. Funciones corticales y asimetrías hemisféricas. Neuroplasticidad del sistema nervioso infantil. • Bases para la rehabilitación neuropsicológica del daño y la disfunción cerebral infantil. Rehabilitación cognitiva de las funciones ejecutivas. • Neurobiología del desarrollo del sistema nervioso. • Trastornos del desarrollo del sistema nervioso. • Trastornos del lenguaje. • La práctica de la psicomotricidad en Neuropsicología Infantil. • Neuropsicología del autismo. • Neuropsicología de las cromosomopatías. • Niños de riesgo biológico. • Niños con bajo peso al nacer. • Trastorno por déficit de atención. • Epilepsias infantiles. • Traumatismos craneoencefálicos (TCE) en la infancia. • Neuropsicología del síndrome de Down. • Neuropsicología de la parálisis cerebral infantil. • Trastornos específicos del aprendizaje. Coordinan: Dª Rocío Mateos Mateos, psicóloga colegiada M-02306, y D. José Antonio Portellano Pérez, psicólogo colegiado M-01723. Dr. D. Jaime Campos Castelló. Ex-Jefe del Servicio de Neurología Infantil del Hospital Clínico Universitario San Carlos de Madrid. Dra. Dª Teresa Ferrando Lucas. Neuropediatra del Servicio de Pediatría del Hospital Quirón de Madrid. Asesora médica de la Asociación X Frágil de Madrid. Dr. D. Javier García Alba. Psicólogo colegiado M-19584. Prof. titular interino. Facultad de Educación. Universidad Complutense de Madrid. Fundación Síndrome de Down de Madrid. Dra. Dª Rocío Mateos Mateos. Psicóloga colegiada M02306. Profesora asociada del Departamento de Psicobiología. Facultad de Psicología, Universidad Complutense de Madrid. Codirectora del Centro de Psicología y Lenguaje. Dr. D. Francisco Montañés Rada. Responsable de Psiquiatría del Hospital de Alcorcón. Prof. de Psicobiología de la Universidad Complutense de Madrid. Dr. D. José Antonio Portellano Pérez. Psicólogo colegiado M-01723. Neuropsicólogo. Prof. titular. Departamento de Psicobiología. Facultad de Psicología. Universidad Complutense de Madrid. Dr. D. Francisco Ramos Campos. Psicólogo colegiado M-00206. Prof. titular del Máster de Neuropsicología de la Universidad de Salamanca. D. Marcos Ríos Lago. Psicólogo colegiado M-16148. Unidad de Daño Cerebral. Hospital Beata María Ana Madrid. Dr. D. Prudencio Rodríguez Ramos. Médico especialista en Psiquiatría Infanto-Juvenil. Servicio de Salud Mental de Tetuán de Madrid. Dr. D. Francisco Rodríguez Santos. Psicólogo colegiado M-05278. Prof. asociado. Departamento de Psicología Básica. Facultad de Psicología. Universidad Autónoma de Madrid. Dra. Mª Teresa de Santos Moreno. Médico del Servicio de Neurología Pediátrica del Hospital Fuenlabrada (Madrid). Dra. Dª Mercedes Valle Trapero. Psicóloga clínica colegiada M-03529. Servicio de Neonatología del Hospital Clínico Universitario San Carlos de Madrid. Profesionales que estén trabajando en los equipos de atención temprana y generales; psicólogos/as que trabajen en centros educativos privados y concertados. 76 horas (44 horas de formación teórica, 16 horas de actividades prácticas, 15 horas de trabajo personal y 1 hora de evaluación). Lunes y miércoles de 16.30 a 20.30 h, los días: 17, 19, 24, 27 (jueves) de octubre; 2, 7, 14, 16, 21, 23, 28, 30 de noviembre, 12, 14 y 19 de diciembre. Colegiados/as en el Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid 420 €. Otros profesionales 550 €. Fecha límite para solicitar la beca para colegiados/as desempleados/as: antes del 17 de septiembre de 2011. Curso incluido en el Plan de Formación del Profesorado de la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid 2011. Los participantes recibirán el certificado acreditativo de la Comunidad de Madrid, si cumplen los criterios marcados por la Consejería.

ACTIVIDADES PROPUESTAS POR COLEGIADOS Y POR OTRAS ENTIDADES

Actividades gratuitas Presentación del libro

Que quede entre nosotros. Experiencias con niños en talleres y en la vida cotidiana.

Intervienen en el acto: D. Ramón Cascado. Pintor y docente. Profesor de pintura en la Universidad de Salamanca. Durante varios años fue el monitor de talleres terapéuticos para niños con problemas psicológicos graves: niños maltratados, hijos de familias desestructuradas, alcoholismo, niños con psicosis, «borderline», inadaptación, problemas escolares, etc. Ha dirigido talleres de creación para niños «normales» en diversos museos e instituciones. Dª Sara Blasco. Psicóloga colegiada M-02033, es psicóloga clínica y psicoanalista. Con amplia experiencia en la atención de adultos, niños y familias, ha participado asimismo en talleres de pintura y cerámica para niños de diversa problemática: emigración, inadaptación, psicosis, etc. jueves, 29 de septiembre, a las 19.00 h.

Presentación del libro

La violencia sobre las mujeres.

Intervienen en el acto los autores: D. Bernard Brémond (Nantes). D. Jorge Camón Pascual. Psicólogo colegiado M-17502. Dª Catherine Delarue (París). Dª Adriana Flórez López (Madrid). Dª María-Cruz Estada Aceña. Psicóloga colegiada M-00853. D. Robert Lévy (París). Dª Marian Lora Toro. Psicóloga colegiada M-03925. Dª Helí Morales (México DF). Dª Eva Van Morlegan. Psicóloga colegiada M-10460 lunes, 10 de octubre, a las 19.00 h.

Guía del Psicólogo

Cursos monográficos Curso

Formación en Dinámicas Grupales en Instituciones y/u Organizaciones.

COD. C1131

Contenidos:

El liderazgo, la comunicación, la creatividad, la negociación, la resolución de conflictos, la planificación, la inteligencia emocional, el trabajo en equipo, el Coaching y el mentoring.

Profesorado:

Dª Alba Betina Lubochiner. Psicóloga colegiada CV-10238. Especialista en Psicología Organizacional y formación para empresas e instituciones. D. Silvio Gutman Mariach. Psicólogo colegiado CV-09787. Especialista en Psicología Organizacional y formación para empresas e instituciones.

Duración:

24 horas

Fechas y horario:

7, 8, 14 y 15 de octubre de 2011, viernes de 16.30 a 20.30 h y sábado de 10.00 a 14.00 h y de 16.00 a 20.00 h.

Destinatarios:

Licenciados/as en Psicología y estudiantes del último curso de esta licenciatura. Es conveniente que los interesados trabajen con grupos de personas para el mejor aprovechamiento del curso, aunque no es una condición indispensable.

Inscripción:

Colegiados/as, en el Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid y estudiantes: 215 €. Psicólogos/as no colegiados/as en el Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid: 290 €. Fecha límite para solicitar la beca para colegiados/as desempleados/as: antes del 7 de septiembre de 2011.

Curso

Trastornos del espectro de autismo: buenas prácticas en detección y diagnóstico. Contenidos:

COD. C1103

• Definición clínica. ¿Cuáles son las características que definen los diferentes trastornos del desarrollo? • Buenas prácticas en detección. ¿Cómo podemos detectar lo antes posible a niños/as con autismo? ¿Qué herramientas podemos utilizar? • Buenas prácticas en diagnóstico. ¿Qué características debe cumplir una evaluación para dar respuesta al conjunto de necesidades de la familia atendida? • Buenas prácticas en diagnóstico. ¿Qué áreas debemos evaluar? Requisitos mínimos. • Herramientas de evaluación y diagnóstico. ¿Qué herramientas podemos utilizar en la evaluación de competencias y a la hora de hacer un diagnóstico diferencial? • Diagnóstico diferencial. ¿Cuáles son las claves más relevantes para realizar un diagnóstico diferencial en el ámbito de los trastornos del desarrollo?

Profesorado: Duración: Fechas y horario: Destinatarios: Inscripción: Inscripción: Información e inscripciones:

Servicios colegiales

D. Rubén Palomo Seldas. Psicólogo colegiado M-16115. Equipo IRIDIA. 20 horas. 17, 18, 19, 20 y 21 de octubre de 2011, de 16.30 a 20.30 h. Principalmente el curso se dirige a psicólogos clínicos y educativos que trabajen con población infantil y puedan realizar labores de detección y/o diagnóstico. El curso también puede ser de interés para médicos, psiquiatras, psiquiatras infantiles o neurólogos. Colegiados/as del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid y estudiantes: 135 €; psicólogos no colegiados en Madrid: 180 €. Fecha límite para solicitar la beca para colegiados/as desempleados/as: antes del 17 de septiembre de 2011.

Curso

Psicología, Inglés y Recursos Humanos. Human Resources and English.

El Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid y Vaughan Systems han firmado un convenio de colaboración para ofrecer este curso hecho a medida para aquellos que quieran profundizar y perfeccionar sus capacidades lingüísticas en inglés dentro del ámbito de los Recursos Humanos, tanto en el mundo de la empresa como en el docente. El objetivo del programa es la inmersión total del alumno en situaciones reales del día a día dentro del ámbito profesional, en las que podrá debatir, analizar diferentes temas, realizar presentaciones, negociar y participar en conferencias y foros internacionales, tratando temas relacionados los Recursos Rumanos, siempre en el idioma inglés. El curso se impartirá una vez a la semana en grupos de 8 alumnos en el centro Vaughan ubicado en la Calle Orense 69. La duración del mismo será de 10 semanas. Contenidos:

Duración: Fechas y horario: Metodología:

• Introduction to basic concepts. Terminology, Functions, Characteristics. • Workshop 1 - HR functions. Personnel Selection, Recruitment, Training. Case study. • Workshop 2 - HR functions. Resource Management, Internal Organization. Case study. • Workshop 3 - HR functions. Resource Development and Sustainability. Case study. • Communicative Skills and Abilities. Leadership theories. Case study. • Communicative Skills and Abilities II. Coaching. Case study. • Social Psychology and Human Resources. Case study . • New Challenges for Human Resources. Global markets and Resources. Case study. • Final Project - Independent Student Project. 50 horas: 25 horas presenciales y 25 horas de trabajo personal. Los alumnos además dispondrán de sesiones de tutoría individual concertadas por el profesor como parte del proceso de seguimiento lingüístico. Viernes, del 7 de octubre al 15 de diciembre, de 17.00 h. a 19.30 h. • Combinación de debates, presentaciones, dinámicas de grupo y "role-plays" en inglés sobre la temática del programa lectivo. • Corrección lingüística continua en terminología, formas de expresión y pronunciación. Al final del programa a cada participante se le otorgará un certificado de asistencia haciendo referencia a los conocimientos adquiridos y al avance en el dominio del inglés.

Destinatarios:

Inscripción:

Human Resources in English es un curso hecho a medida para los colegiados del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid que quieran profundizar y perfeccionar sus capacidades lingüísticas en inglés dentro del ámbito de los Recursos Humanos, tanto en el mundo de la empresa como en el docente. Está enfocado a todos los profesionales que quieran perfeccionar su inglés en cualquiera de los siguientes escenarios: Presentar y defender un tema concreto en reuniones de trabajo, conferencias y congresos. Defender y negociar un caso específico. Participar en foros de debate sobre temas relacionados. Estructurar y desarrollar un trabajo de forma escrita. Presentar y defender eficazmente un trabajo en público. Todo esto lo pondremos en práctica a través de la aplicación de la terminología y formas de expresión anglo-sajonas. Período de matrícula del 15 de junio al 23 de septiembre. Psicólogos/as colegiados/as en el Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid: 480 € (incluye el material lectivo y el plan de trabajo). Otros profesionales: 600 € Los colegiados tendrán prioridad de plaza, es necesario presentar el carnet de colegiado en el momento de la inscripción. Departamento de Humanidades y CC. Sociales. Vaughan Systems Edificio Eurobuilding 2, Calle Orense 69. Madrid, 28020. www.vaughanhumanidades.com. Email: humanidades@grupovaughan.com. Tel: 91 591 4830. 678 483 244. Persona de contacto: Dª Matilda Ciro. Vaughan Systems realizará una prueba de nivel a todos los alumnos interesados con la finalidad de homogeneizar los grupos, que en ningún caso superarán los 8 alumnos.

Guía del Psicólogo

Curso

Tratamiento intensivo ambulatorio de las personas con psicosis. Contenidos:

• Presentación de los dispositivos del hospital de día y la unidad de rehabilitación para el tratamiento intensivo de primeros episodios de psicosis y trastorno mental grave: Marco general, organización, indicaciones, planes de tratamiento, actividades terapéuticas, indicaciones y derivaciones. • Modelos teóricos para el tratamiento de las personas con trastorno mental grave: - Aportes psicodinámicos actuales: teoría de mentalización (Fonagy y Bateman), nuevos aportes de la teoría del apego (Gumley y Marrone), psicoanálisis relacional e integrador (Cullberg y Alanen) y psicoanálisis multifamiliar (García Badaracco). - Teorías cognitivas de las alucinaciones y los delirios (Bentall, Chadwick, Morrison, Garety, Moskowitz). - Abordajes psicosociales y familiares: el concepto de recuperación y de rehabilitación precoz. • Evaluación y formulación de casos. • Intervenciones terapéuticas: - Tratamiento adaptado a las necesidades (modelo escandinavo), terapias focalizadas en el vínculo desde la teoría del apego y el psicoanálisis relacional y la comunidad terapéutica multifamiliar (García Badaracco). - Tratamientos cognitivos-conductuales de las alucinaciones y los delirios. - Terapia simbólico experiencial de orientación sistémica.

Profesorado:

Duración: Fechas y horario:

Dra. Dª Cristina Díez-Alegría Gálvez. Psicóloga colegiada M-12823. Psicóloga clínica del Hospital de Día para Trastornos Psicóticos del Hospital Clínico San Carlos, Madrid. Prof. asoc. del Departamento de Psicología Clínica de la Universidad Complutense de Madrid. Dr. D. Diego Figuera Álvarez. Psiquiatra. Jefe del Hospital de Día para Trastornos Psicóticos del Hospital Clínico San Carlos, Madrid. Dr. D. Carlos Cuevas Yust. Psicólogo colegiado AN-975. Psicólogo clínico. Coordinador de la Unidad de Rehabilitación de Salud Mental «Virgen del Rocío» de Sevilla. Tutor de la especialidad de Psicología Clínica (PIR). 18 horas. Viernes y sábado, 7 y 8 de octubre de 2011, de 9.00 a 14.00 h y de 16.30 h. a 20.30 h.

Destinatarios:

Psicólogos/as internos residentes en Psicología Clínica. Licenciados/as en Psicología. Psiquiatras y médicos internos residentes en psiquiatría y estudiantes del último año de la licenciatura de Psicología y de Medicina.

Inscripción:

Colegiados/as en el Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid y estudiantes: 150 €. Psicólogos no colegiados en Madrid: 200 €. Fecha límite para solicitar la beca para colegiados/as desempleados/as: antes del 7 de septiembre de 2011.

Servicios colegiales

Curso

Intervención psicológica en las enfermedades raras. Contenidos:

COD. C1134

• Las enfermedades raras. definición, clasificación y prevalencias. • Justificación y necesidades comunes. Estudio ENSERio. • Iniciativas europeas y panorama español. • La Estrategia Nacional de Enfermedades Raras del Sistema Nacional de Salud. • El Centro de Referencia Estatal de Atención a Personas con Enfermedades Raras y sus Familias. • Testimonios desde el Instituto de Investigación en Enfermedades Raras. • El Registro de Personas con Enfermedades Raras. • El papel del psicólogo en las enfermedades raras. • Presentación de la Guía de apoyo psicológico. • Dinámicas de trabajo y el ocio con personas afectadas de enfermedades raras. • Optimismo, crisis y superación. Programas de intervención con familias desde la Psicología. • Gestión de estrés y apoyo psicológico para profesionales que trabajan con enfermedades raras. • Relación de ayuda en personas con enfermedades raras. • El papel del psicólogo en las asociaciones. • Intervención con familias de personas con enfermedades raras. • Psicologia de la Salud. Modelos de atención a enfermedades raras neurodegenerativas.

Profesorado:

D. Juan Cruz González. Psicólogo colegiado M-05242. Psicólogo coordinador del Grupo de Enfermedades Neurodegenerativas del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid. D. Miguel Ángel Ruiz Carabias. Psicólogo colegiado G-3599. Director del Centro de Referencia Estatal de Atención a Personas con Enfermedades Raras y Familias. Dª Begoña Ruiz García. Psicóloga colegiada M-16531. Centro de Referencia Estatal de Atención a Personas con Enfermedades Raras y Familias. Dª Cristina Pérez Castaño. Psicóloga colegiada M-20597. Centro de Referencia Estatal de Atención a Personas con Enfermedades Raras y Familias. D. Manolo Posada de la Paz. Dr. en Medicina. Instituto de Investigación de Enfermedades Raras. Dª Irene Domingo Obejo. Psicóloga colegiada M-20623. Asociación de Huesos de Cristal de España. Federación Española de Enfermedades Raras. Dª Ana Isabel Gutiérrez Alonso. Psicóloga colegiada M-19103. Psicóloga clínica.

Duración: Fechas y horario:

20 horas. De lunes a jueves, del 24 al 27 de octubre de 2011, de 16.00 h a 21.00 h.

Destinatarios:

Licenciados en Psicología y estudiantes de último curso de Psicología, con interés en áreas sociales y de discapacidad.

Inscripción:

Colegiados/as en el Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid y estudiantes: 145 €. Psicólogos no colegiados en Madrid: 195 €. Fecha límite para solicitar la beca para colegiados/as desempleados/as: antes del 24 de septiembre de 2011.

Guía del Psicólogo

Biblioteca del Colegio Catálogo y alertas disponibles en internet: http://www.copmadrid.org

Novedades seleccionadas Intervención Social La accesibilidad universal en los medios audiovisuales de comunicación BARIFFI, FRANCISCO, BARRANCO, MARÍA DEL CARMEN, MORENO, LOURDES, PALACIOS, AGUSTINA, UTRAY Y FRANCISCO, VIDA, JOSÉ Madrid: Real Patronato sobre Discapacidad, 2008. 145 p. (SIGN.: E-399) Texto completo en http://www.cermiaragon.org/es/includes/get_file.php?file_1 =a_document_354_0.pdf&file_2=200902040002_24_0.pdf SUMARIO: 1. Introducción. 2. Discapacidad y derechos humanos. 3. Accesibilidad universal e igualdad de oportunidades de las personas con discapacidad. 4. Derechos de comunicación. 5. Delimitación conceptual del ámbito de estudio. 6. La accesibilidad universal a los medios audiovisuales de comunicación en el Derecho. 7. Análisis crítico sobre la regulación de la accesibilidad universal en los medios audiovisuales de comunicación en el Derecho español. 8. Algunas conclusiones y recomendaciones.

gración de las personas inmigrantes con discapacidad en España. 7. Variables que inciden en la integración de las personas inmigrantes con discapacidad en España. La perspectiva de los profesionales. 8. La discriminación de las personas inmigrantes con discapacidad en España. Percepciones y experiencias. 9. El trayecto migratorio como factor de riesgo de discapacidad. Un estudio de caso: la inmigración en Canarias. 10. Conclusiones. Fuentes bibliográficas.

Decálogo para un uso apropiado de la imagen social de las personas con discapacidad: Estudios en homenaje a José Julián Barriga Bravo LEDESMA, JUAN ANTONIO (ED.) Madrid: Ediciones Cinca, 2008. 8 p. (SIGN.: E-404) Texto completo en http://www.cermiaragon.org/es/includes/get_file.php?file_1 =a_document_513_0.pdf&file_2=Folleto Discapadid.pdf SUMARIO: I. Introducción. II. Decálogo sobre uso apropiado de la imagen social de la discapacidad. III. Indicios. IV. Buenas prácticas.

Las personas inmigrantes con discapacidad en España DÍAZ VELÁZQUEZ, EDUARDO, HUETE GARCÍA, AGUSTÍN, HUETE GARCÍA, MARÍA DE LOS ÁNGELES Y JIMÉNEZ L ARA, ANTONIO Madrid: Subdirección General de Información. Administrativa y Publicaciones. 2008. 275 p. (SIGN.: E-403) Texto completo en http://www.cermiaragon.org/es/includes/get_file.php?file_1 =a_document_346_0.pdf&file_2=Inmigrantes con discapacidad - MAR-09.PDF SUMARIO: 1. Introducción. 2. Inmigración y discapacidad, dos factores de riesgo de exclusión social. 3. Metodología. 4. La población extranjera con discapacidad en España: una aproximación en cifras. 5. La situación de las personas inmigrantes con discapacidad en España. 6. La inte-

Servicios colegiales

De otra manera: cuadernos de educación de adultos MINISTERIO DE TRABAJO Y ASUNTOS SOCIALES. INSTITUTO DE LA MUJER Madrid: Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales. Instituto de la Mujer, 2007. - (SIGN.: CD-426) SUMARIO: Volumen 1. Unidad 1: Mi vida. Cuadernos 2. De la casa a la compra. Volumen 2. Unidad 3: Con el mando a distancia. Unidad 4: Nosotras las mujeres. Volumen 3. Unidad 5: Saliendo de casa. Unidad 6: Nuestra historia. Volumen 4. 1. Nosotros. 2. El tiempo y el espacio. 3. La subordinación. 4. El pasado. 5. Los derechos. 6. La educación. 7. El trabajo. 8. La ciencia. 9. El arte. 10. La política. 11. Igualdad de oportunidades. 12. El futuro empieza hoy. Volumen 5. 1. Introducción. 2. Marco teórico. 3. Propuestas de secuenciación. 4. Orientaciones metodológicas. 5. Ejemplificaciones.

Accesibilidad a los contenidos audiovisuales en la web: una panorámica sobre legislación, tecnologías y estándares MORENO, LOURDES, RUIZ, BELÉN, MARTÍNEZ, PALOMA, CARRERO, JUAN MANUEL Y MARTÍNEZ, JUAN RAMÓN Madrid: Real Patronato sobre Discapacidad, 2008. 105 p. (SIGN.: E-401) Texto completo en http://www.cermiaragon.org/es/includes/get_file.php?file_1 =a_document_355_0.pdf&file_2=200902040003_24_0.pdf SUMARIO: 1. Primera parte: Introducción. 2. Segunda parte: La cadena de la accesibilidad de los contenidos audiovisuales en la web. 3. Tercera parte: Listado de puntos de verificación de la accesibilidad a los contenidos audiovisuales en la web. Anexos. Referencias documentales.

Psicología Clínica y de la Salud Qué puedo hacer con la enfermedad mental: un libro para ayudar a los niños cuyos padres tienen enfermedades mentales Madrid: TEA, 2011. 128 p. (SIGN.: 6221) SUMARIO: Capítulo 1. La enfermedad mental de tus padres. Capítulo 2. Los síntomas y el tratamiento de las enfermedades mentales. Capítulo 3. Tus sentimientos y qué hacer con ellos. Capítulo 4. Lo que otros piensan sobre la enfermedad mental. Capítulo 5. Tu lugar en la familia. Capítulo 6. Aprovecha tus fortalezas y apoyos.

Salud mental en atención primaria: recomendaciones para el abordaje de los trastornos más prevalentes DÍAZ GONZÁLEZ, C. LIDIA (COORD.) Tenerife: Servicio Canario de Salud. Dirección General de Programas Asistenciales, 2008. 170 p. (SIGN.: E-402) Texto completo en http://www.cermiaragon.org/es/includes/get_file.php?file_1 =a_document_455.pdf&file_2=Saludmentalatencinprimariarecomendaciones.pdf SUMARIO: 1. Introducción. 2. Episodio depresivo. 3. Trastornos de ansiedad. 4. Trastorno de adaptación. 5. Trastorno somatomorfo indiferenciado. Anexo 1. Psicoterapia de apoyo o no reglada en AP. Anexo 2. Antidepresivos: tabla y generalidades de uso. Anexo 3. Ansiolíticos: tabla y generalidades de uso. Anexo 4. Escala de ansiedad y depresión de Goldberg. Anexo 5. Abordaje del insomnio no orgánico. Anexo 6. Abordaje del suicidio en atención primaria.

Programa menores infractores: Intervención educativa y terapéutica LÓPEZ SÁNCHEZ, FÉLIX, C ARPINTERO RAIMUNDEZ, EUGENIO, C AMPO SÁNCHEZ, AMAIA DEL, L ÁZARO, SUSANA Y SORIANO RUBIO, SONIA Madrid: Pirámide, 2011. 340 p. (SIGN.: 6222 y CD-427) SUMARIO: 1. Introducción. 2. Actividades transversales. 3. Intervención en conductas y delitos violentos. 4. Intervención en delitos contra la propiedad. 5. Intervención en violencia sexual. 6. Bibliografía. 7. Anexo: Algunas orientaciones e instrumentos para la evaluación de los programas.

Recuperar la ilusión ÁLAVA REYES, MARÍA JESÚS Madrid: Esfera de los Libros, 2011. 255 p. (SIGN.: 6213) SUMARIO: Capítulo 1. El camino de la felicidad. Capítulo 2. La importancia del sentido del humor. Capítulo 3. Contra la adversidad, resiliencia. Capítulo 4. Inteligencia emocional para dejar de sufrir. Capítulo 5. De la inseguridad a la confianza. Capítulo 6. La parada de pensamiento: vaciar la mente. Capítulo 7. El ejercicio físico y la alimentación. Capítulo 8. Programa de actividades placenteras. Capítulo 9. La importancia de saber tomar decisiones. Capítulo 10. De la motivación a la ilusión. Bibliografía.

La solución «mindfulness»: prácticas cotidianas para problemas cotidianos SIEGEL, RONALD D. Bilbao: Desclée de Brouwer, 2011. 464 p. (SIGN.: 6216) SUMARIO: Parte I. Por qué es importante la plena conciencia. 1. La vida es difícil, para todo el mundo. 2. La plena conciencia, una solución. 3. Aprender a practicar la plena conciencia. 4. Construir una vida plenamente consciente. Parte II. Prácticas cotidianas para mentes, cuerpos y relaciones especialmente difíciles. 5. Confraternizar con el miedo: afrontar la preocupación y la ansiedad. 6. Entrar en lugares oscuros: ver la tristeza y la depresión bajo una nueva luz. 7. Más allá de la ges-

Guía del Psicólogo

tión de los síntomas: transformar el dolor y los problemas médicos relacionados con el estrés. 8. Vivir el siniestro total: la plena conciencia para las relaciones románticas, la labor de padres y otras relaciones íntimas. 9. Romper con los malos hábitos: aprender a hacer buenas elecciones. 10. Hacernos mayores no es fácil: cambiar nuestra relación con el envejecimiento, la enfermedad y la muerte. 11. ¿Qué viene después? La promesa de la plena conciencia.

Focusing con niños: el arte de comunicarse con los niños y los adolescentes en el colegio y en casa STAPERT, MARTA Y VERLIEFDE, ERIC Bilbao: Desclée de Brouwer, 2011. 257 p. (SIGN.: 6215) SUMARIO: Capítulo 1. La importancia del focusing. Capítulo 2. La relación de los niños en el focusing. Capítulo 3. Enseñar focusing a un niño individualmente. Capítulo 4. Enseñar focusing a nivel grupal. Capítulo 5. Detalles importantes. Capítulo 6. Aplicaciones específicas. Capítulo 7. Variaciones del focusing. Capítulo 8. Escuchar y reflejar. Capítulo 9. La actitud focusing. Capítulo 10. Los símbolos de los niños. Capítulo 11. Introducir el focusing en diferentes encuadres. Capítulo 12. Especialmente para los padres. Capítulo 13. Focusing con adultos. Bibliografía.

Evolución integral: visiones sobre la realidad desde el paradigma emergente TORRENT, RAQUEL (ED.) Barcelona: Kairós, 2009. 502 p. (SIGN.: 6205) SUMARIO: Primera parte: Cuadrante superior izquierdo. (Individual interior). 1. Ken Wilber: Una visión personal. 2. Amor y sexualidad desde la subjetividad. 3. Psicología, espiritualidad y estilos de personalidad. 4. La motivación transpersonal. Una herramienta para ayudarnos a descubrir el movimiento motivacional propio. 5. Sujeto, subjetividad, desarrollo y sombra en la meditación y la psicoterapia. 6. Viaje al interior de uno mismo. Segunda parte. Cuadrante superior derecho. (Individual exterior). 7. ¿Es posible realizar un estudio objetivo de la conciencia? 8. Una investigación sobre los efectos de la atención plena en la bioelectricidad cerebral y el malestar psicológico. 9. Prácticas espirituales, al lado y más allá de la ciencia. 10. Ensayando lo integral: Prácticas integrales à la carte [...].

Servicios colegiales

Psicología del Deporte Ser psicólogo del deporte: 10 competencias para la excelencia profesional DOSIL DÍAZ, JOAQUÍN Y GARCÉS DE LOS FAYOS RUIZ, ENRIQUE JAVIER La Coruña: NetBiblo, 2008. 145 p. (SIGN.: 6211) SUMARIO: 1. Competencias: un acercamiento comprensivo. 2. El perfil competencial del psicólogo del deporte. 3. Desarrollo y consolidación de las diferentes competencias. 4. Los programas de desarrollo competencial. Bibliografía.

P s i c o l o g í a d e l Tr a b a j o y Recursos Humanos Guía de la negociación para mujeres ARAMBURU-ZABALA HIGUERA, LUIS Madrid: Pirámide, 2010. 123 p. (SIGN.: 6212) SUMARIO: 1. Nuestras metas. 2. ¿Ventaja o desventaja? 3. Así lo veo yo. 4. La importancia de la autoestima. 5. Por qué las mujeres son diferentes. 6. El dilema de los dos directores. 7. Poder, tiempo e información. 8. Las mujeres y el poder. 9. Maneras de actuar. 10. Fallos que cometen las mujeres. 11. Mis errores en la negociación. 12. Check-list de la negociación. 13. Tácticas que usan los hombres. 14. Tácticas que usan las mujeres. 15. La negociación inexperta. 16. Conflictos: ¿por qué tener miedo? 17. Oportunidades y riesgos. 18. Hablando claro. 19. Negociación y uso de la fuerza. 20. Insultos y agresiones. 21. Negociar en la pareja. 22. Diez trampas a evitar. 23. Plan de acción para la pareja. 24. Casos. 25. Lo que he aprendido. 26. ¿Y ahora qué? Bibliografía.

Liderazgo: hecho y ficción: visiones actuales MOLERO, FERNÁNDO Y MORALES DOMÍNGUEZ, JOSÉ FRANCISCO Madrid: Alianza, 2011. 301 p. (SIGN.: 6218) SUMARIO: 1. La investigación del liderazgo en Psicología. 2. Visión evolucionista del liderazgo. 3. El liderazgo como gestión de la identidad social. 4. Liderazgo transformacional y carismático. 5. Liderazgo y emprendedores. 6. Liderazgo relacional: calidad de la relación de intercambio

vividas y casos individuales en el taller. 4. En la colonia de Villablino de la Institución Libre de Enseñanza con Laura de los Ríos. 5. Niños en la vida cotidiana.

líder-miembros (LMX). 7. Cultura y liderazgo. El proyecto GLOBE. 8. Apuntes para un debate encubierto: concepto vs. ámbitos de liderazgo. 9. Liderazgo político y comunicación. 10. Liderazgo y discriminación femenina. Glosario.

Saca la lengua TURIENZO, RUBÉN Madrid: Lid, 2010. 285 p. (SIGN.: 6217) SUMARIO: 1. Cuestión de actitud: ¡Saca la lengua! 2. Percusión: la base de todo éxito. 3. Guitarra: la melodía que marca tu estilo. 4. Bajo: los punteos que te harán memorable. 5. Voz: tu personalidad marca la diferencia. 6. Punto y seguido. 7. Material adicional. 8. Agradecimientos. 9. Toca tu canción.

Mi hijo sordo: de 0 a 6 años FUNDACIÓN CNSE PARA LA SUPRESIÓN DE LAS BARRERAS DE COMUNICACIÓN

Madrid: Fundación CNSE para la Supresión de las Barreras de Comunicación, 2010. - (SIGN.: CD-422) SUMARIO: En este DVD se presentan familias, niños y niñas, profesionales... que quieren compartir sus experiencias y contar que hay mucho que disfrutar.

Psicología Educativa La orientación familiar en el ámbito escolar: la creación de centros de atención a familias en los centros educativos a partir de la experiencia del CAF Padre Piquer CAGIGAL DE GREGORIO, VIRGINIA (COORD.) Madrid: Caja Madrid Obra Social, 2009. 184 p. (SIGN.: 6208)

Mi hijo sordo: lee y escribe

SUMARIO: 1ª parte. La interacción familia-colegio y la intervención familiar. 1. El pensamiento sistémico en el contexto escolar. 2. Las familias actuales y sus relación con los centros escolares. 3. Los problemas de conducta: de la familia a la escuela. 4. La influencia del grado de competencia familiar en el desarrollo educativo del niño. 5. Planos, mapas y territorio en el ámbito escolar: trabajar con y para el otro. 2ª parte. La experiencia del Centro de Atención a Familias Padre Piquer. 6. El sentido de un centro de atención familiar en un centro educativo de la Compañía de Jesús. 7. Los retos de poner en marcha un centro de atención a familias en un colegio. La experiencia de colaboración entre el Centro de Formación Padre Piquer y el Instituto Universitario de la Familia de la Universidad Pontificia Comillas de Madrid. Capítulo 8. Orientación, terapia y mediación familiar: delimitar fronteras, una difícil tarea. 9. Los beneficios de la intervención con las familias en el funcionamiento del centro escolar [...].

CACIÓN

Que quede entre nosotros: experiencias con niños en talleres psicopedagógicos y en la vida cotidiana CASCADO, RAMÓN Y BLASCO, SARA Madrid: GARAJE EDICIONES, 2011. 188 p. (SIGN.: 6214) SUMARIO: 1. Los talleres de expresión libre en los centros psicopedagógicos del entorno parisino. 2. En el taller. 3. Situaciones

FUNDACIÓN CNSE PARA LA SUPRESIÓN DE LAS BARRERAS DE COMUNIMadrid: Fundación CNSE para la Supresión de las Barreras de Comunicación, 2010. - (SIGN.: CD-423) SUMARIO: Profesionales y familias nos guiarán en este viaje compartiendo ideas y experiencias para que leer y escribir sean algo divertido.

Mi hijo sordo: y la familia FUNDACIÓN CNSE PARA LA SUPRESIÓN DE LAS BARRERAS DE COMUNICACIÓN

Madrid: Fundación CNSE para la Supresión de las Barreras de Comunicación, 2010. - (SIGN.: CD-424) SUMARIO: En este DVD se expone que todos los componentes del entorno familiar del niño son una pieza clave para acompañarles en su desarrollo, porque la familia es el mejor lugar para aprender, para disfrutar, para sentirse a gusto, para compartir y para vivir feliz.

Guía del Psicólogo

Mi hijo sordo: y las familias recién llegadas FUNDACIÓN CNSE PARA LA SUPRESIÓN DE LAS BARRERAS DE COMUNICACIÓN

Madrid: Fundación CNSE para la Supresión de las Barreras de Comunicación, 2010. - (SIGN.: CD-425) SUMARIO: En este DVD se presentan familias con hijas e hijos sordos que poco a poco han hecho de España su hogar.

Hermano mayor: entender a los adolescentes es posible GARCÍA AGUADO, PEDRO Y LEGORGEU, ESTHER Bilbao: Amat, 2010. 207 p. (SIGN.: 6220) SUMARIO: 1. Mi hija y mi hijo han cambiado, ya no me hacen caso y encima me contestan. 2. Cuando le digo que haga sus tareas en casa, nos acabamos peleando. 3. Sobrevivir al día a día. 4. Podemos hablar sin tener que gritarnos. 5. Se me escapa de las manos y no sé como reconducir su agresividad. 6. No, si mis hijos no se drogan. 7. ¿Hablarles de sexo? Pues si saben más que yo. 8. Los nuevos frentes: El dinero, las vestimentas, el lenguaje y los piercing.

Ciberbullying: Guía de recursos para centros educativos en casos de ciberacoso LUENGO L ATORRE, JOSÉ ANTONIO (COORD.) Madrid: Defensor del Menor en la Comunidad de Madrid, 2011. 95 p. (SIGN.: 6219) SUMARIO: 1. Introducción. 2. Algunas características del fenómeno. 3. Comportamientos más frecuentes vinculados al ciberacoso: una visión desde el ámbito jurídico. 4. Atendiendo a diferentes situaciones: algunos escenarios. 5. La necesidad de prevenir: la necesaria alfabetización digital y las buenas prácticas desde la Educación Primaria. 6. Ejemplificaciones para la acción didáctica. 7. Protocolo de intervención y actividades para padres y profesores. 8. Conclusiones. 20 ideas a modo de síntesis. 9. Anexo. Referencias normativas para la reflexión y la acción escolar. 10. Para saber más.

Servicios colegiales

La identidad en Psicología de la Educación: necesidad, utilidad y límites MONEREO FONT, CARLES Y POZO MUNICIO, JUAN IGNACIO (EDS.) Madrid: Narcea, 2011. 256 p. (SIGN.: 6207) SUMARIO: I. La identidad en Psicología de la Educación. 1. Perspectivas teóricas sobre las relaciones entre identidad, aprendizaje y enseñanza. 2. La identidad en tiempos de cambio. Una aproximación sociocultural. 3. La construcción de la identidad en la Psicología Cognitiva. Del aprendizaje situado a la integración jerárquica. 4. Los heterónimos del docente. Identidad, selfs y enseñanza. 5. La construcción de la Identidad de Aprendiz. Coordenadas espaciotemporales. II. Identidad en contextos de aprendizaje escolar. 6. Aprender, sentir, intervenir. Los niños hablan de sus logros y fracasos al dibujar. 7. La «multiplicidad de voces» en la construcción de la identidad minoritaria. 8. Los escenarios académicos, las identidades de los estudiantes universitarios y el movimiento y cambio de las orientaciones motivacionales entre ellos. 9. La voz del autor en los textos académicos. [...].

Neuropsicología del desarrollo infantil ROSSELLI, MÓNICA, MATUTE, ESMERALDA Y ARDILA ARDILA, ALFREDO México D.F.: Manual Moderno, 2010. 327 p. (SIGN.: 6206) SUMARIO: I. Introducción. 1. Neuropsicología Infantil: historia, conceptos y objetivos. 2. Desarrollo cognitivo y maduración cerebral. 3. Desarrollo de la asimetría cerebral. II. Evaluación infantil. 4. Evaluación neuropsicológica infantil. 5. Pruebas neuropsicológicas infantiles en español. II. Dificultades específicas y globales en el aprendizaje. 6. Trastorno de la lectura. 7. Trastorno de la expresión escrita. 8. Trastornos de la comunicación. 9. Trastorno del cálculo y de otros aprendizajes. 10. Trastorno global de aprendizaje: retardo mental. IV. Trastornos neurológicos y psiquiátricos durante la infancia. 11. Trastornos por lesiones cerebrales tempranas. 12. Trastorno de atenciónhiperactividad y trastorno disruptivo del comportamiento. 13. Trastornos neuropsicológicos y de conducta de origen genético. 14. Trastornos del espectro autista.

Psicología Jurídica Programa central de tratamiento educativo y terapéutico para menores infractores GRAÑA GÓMEZ, JOSÉ LUIS Y RODRÍGUEZ BIEZMA, Mª JOSÉ Madrid: Agencia de la Comunidad de Madrid para la Reeducación y Reinserción del Menor Infractor, 2010. 306 p. (SIGN.: 6209 y CD-420)

SUMARIO:1. Introducción. Módulo I. Caracterización del comportamiento delictivo. Módulo II. Las emociones implicadas en la agresión. Módulo III. Control de emociones negativas. Módulo IV. Creencias que sustentan el comportamiento delictivo. Módulo V. Modificación de hábitos agresivos. Módulo VI. Personalidad y su influencia en la desviación social. Módulo VII. Prevención de recaídas y fortalecimiento del cambio. Referencias bibliográficas.

Estructuración del perfil criminológico. Capítulo 7. El perfil criminológico como técnica forense. Capítulo 8. Obstáculos del perfil criminológico. Capítulo 9. El perfil criminológico del futuro.

Te m a s p r o f e s i o n a l e s Listados oficiales de peritos de Colegios Profesionales de la Comunidad de Madrid 2011

SUMARIO DEL CD: contiene las fichas relativas a los diferentes módulos del programa.

COMUNIDAD DE MADRID. UNIÓN INTERPROFESIONAL Madrid: Comunidad de Madrid. Unión Interprofesional, 2011. 1073 p. (SIGN.: R / DIR-3300)

Manual práctico del perfil criminológico: criminal profiling

SUMARIO: Publicación que recoge la lista oficial de peritos de los colegios profesionales de la Comunidad de Madrid durante el año 2011.

JIMÉNEZ SERRANO, JORGE Valladolid: Lex Nova, 2010. 370 p. (SIGN.: 6210) SUMARIO: Capítulo 1. Introducción al perfil criminológico. Capítulo 2. La escena del crimen. Capítulo 3. El modus operandi y la firma del delincuente. Capítulo 4. El perfil geográfico. Capítulo 5. Victimología. Capítulo 6.

Guía del Psicólogo

Publicaciones del Colegio A continuación se reproducen los sumarios de las últimas revistas científico-profesionales editadas por el Departamento de Publicaciones del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid.

Anuario de Psicología Jurídica 2011

Volúmen 21 año 2011

Psicología Jurídica en España: Delimitación conceptual, campos de investigación e intervención y propuesta formativa dentro de la enseñanza oficial. Repercusiones penales de las drogas alucinógenas. Un modelo predictivo de conducta disocial por análisis de senderos. Reconocimiento de caras y discapacidad intelectual. Cocaetileno y violencia: influencia de la interacción cocaína-alcohol en la conducta antisocial. La Psicopatía y su repercusión criminológica: un modelo comprehensivo de la dinámica de personalidad psicopática. Riesgo de violencia y trastorno mental. Validación de procedimientos de selección de policías locales. Trastornos de personalidad en hombres maltratadores a la pareja: perfil diferencial entre agresores en prisión y agresores con suspensión de condena.

Clínica y Salud 3 números al año

Exactitud en la identificación de caras y tiempo de respuesta. Reflexión. Mediación: toma de decisiones ante cambios familiares. Reflexión. Ser padre, ser madre, ser padrastro, ser madrastra: aspectos psicológicos y jurídicos. Recensión. Hombres maltratadores. Historias de violencia masculina. Santiago Boira Sarto. Publicaciones de la Universidad de Zaragoza, Zaragoza, 2010. Recensión. Memoria de testigos. Obtención y valoración de la prueba testifical. Antonio Manzanero. Editorial Pirámide. Madrid, 2010. Recensión. Teoría y práctica psicológica en el ámbito jurídico. Isabel Salinas Chaud. Editorial E.O.S., Madrid, 2010. Recensión. La Intervención Psicosocial en los Puntos de Encuentro Familiar. Enrique Calzada Collantes, María Luisa Sacristán Barrio y Jesús de la Torre Laso (Coordinadores). FEDEPE, Madrid, 2011.

Ya se ha publicado el volúmen 22, n. 1 • 2011

Evaluación informatizada de la atención para niños de 7 a 11 años: el DiViSA-UAM y el TACIUAM.

Aproximación al estudio funcional de la interacción verbal entre terapeuta y cliente durante el proceso terapéutico.

Resiliencia, personalidad resistente y crecimiento en cuidadores de personas con demencia en el entorno familiar: una revisión. Terapias psicológicas para el tratamiento del dolor crónico. Eficacia del entrenamiento en mindfulness para pacientes con fibromialgia.

clin-salud@cop.es

Psychosocial Intervention 3 números al año

Ya se ha publicado el volúmen 20, n. 1 • 2011

Psychosocial Intervention enters a new phase. Victimización escolar: clima familiar, autoestima y satisfacción con la vida desde una perspectiva de género. Social Support and Personal Agency in At-Risk Mothers. Maltrato psicológico a los niños, niñas y adolescentes en la familia: definición y valoración de su gravedad. Violent Behaviour, Drunkenness, Drug use, and Social Capital in Nightlife Contexts. Autoestima de riesgo y protección: una mediación entre el clima familiar y el consumo de sustancias en adolescentes.

Reducing Substance Use and HIV Health Disparities among Hispanic Youth in the USA: The Familias Unidas Program of Research. Factores asociados al consumo juvenil de alcohol: una revisión desde una perspectiva psicosocial y ecológica. Meta-análisis e Intervención Psicosocial Basada en la Evidencia. Contextual Influences on the Individual Life Course: Building a Research Framework for Social Epidemiology.

interpsico@cop.es

Psicología Educativa 2 números al año

Ya se ha publicado el volúmen 17, n. 1 • 2011

Hitos y retos del psicólogo educativo.

El psicólogo educativo en EE.UU y Australia

La Psicología Educativa en España. Unas notas históricas sobre sus primeros pasos.

¿Por qué un máster en Psicología Educativa?

Evolución y desarrollo de los modelos de intervención psicoeducativa en España. El psicólogo educativo en España. Algunas propuestas para la reflexión. Servicios Municipales de Atención Comunitaria Psicológica y Educativa: una experiencia de atención comunitaria psicológica y educativa y perspectivas de futuro. El psicólogo educativo en Europa.

ps-educa@cop.es

Rev. Psi. del Trabajo y de las Organizaciones 3 números al año Artículos La Revista de Psicología del Trabajo y de las Organizaciones incluida en tres importantes bases de datos . Validity of Context-Specific versus Broad Individual Differences in International Assignments. Manifestación del Liderazgo Transformacional en un Grupo de Supervisores de Puerto Rico. Performance and Learning in Virtual Work Teams: Comparing Brazilians and Argentineans.

Ya se ha publicado el volúmen 27, n. 1 • 2011

¿Producen resultado adverso de género las entrevistas estructuradas de selección de personal? ¿Qué determina el desempeño en la toma de decisiones de hombres y mujeres? Corporate Social Responsibility, Organizational Justice and Job Satisfaction: How do They Interrelate, If at All?

rpto@correo.cop.es

Revista electrónica: Clínica Contemporánea. Revista de Diagnóstico Psicológico, Psicoterapia y Salud Se ha publicado el volúmen 2, n. 1 • 2011 Los vericuetos del cambio en psicoterapia de grupo.

Monográfico: El proceso de cambio en psicoterapia Artículos Editorial. EL PROCESO DE CAMBIO EN PSICOTERAPIA Fundamentos del cambio en la psicoterapia psicoanalítica: la interpretación, el vínculo y el análisis del vínculo.

RECENSIÓN DEL LIBRO Méndez Ruíz, José Antonio e Ingelmo Fernández, Joaquín (2009). La psicoterapia psicoanalítica desde la perspectiva del enfoque modular transformacional. Introducción a la obra de Hugo Bleichmar. Madrid: Forum de Psicoterapia Psicoanalítica.

«Quiero recuperar el control». Un caso de terapia individual desde el enfoque sistémico.

Ramos Díaz, Natalia Sylvia (2008). SOS... Maestros del corazón: claves para salir del sufrimiento. Madrid: Pirámide.

Tratamiento cognitivo-conductual del trastorno por estrés postraumático en un caso de una adolescente víctima de agresión sexual.

Actualidad

clinicacontemporanea@cop.es

El cambio en psicoterapia psicodramática: de la acción a la reparación.

Secretaría de redacción: Tel.: 91 541 99 99 ext. 222; e-mail: revistas_copm@cop.es Suscripciones y venta: Tel.: 91 541 99 99; e-mail: suscripciones@cop.es

Servicios colegiales

anuncios por palabras de colegiados Centro de Psicología alquila a profesionales despachos amueblados, con sillón de relajación, diván, sala de espera para pacientes y otra para psicólogos, servicio de secretaria, wi-fi, alquiler on-line. Amplio horario, a un precio económico en metro Diego de León. Tel.: 91 562 39 47. M-12738. Se alquilan despachos en centro de Psicología, por horas y/o días en zona Goya. Exteriores, muy luminosos y con servicio de secretaría. Para más información llamar al tel.: 91 532 76 14. M-14168. Centro médico alquila salas para psicólogos clínicos por módulos de mañanas o tardes. Incluye recepción, gestión de citas y cobro. Zona Jerónimos/Retiro (calle Juan de Mena, 21). Tels.: 91 521 72 29, 676 42 53 20. M-05954. Se alquila despacho en calle Miguel Ángel junto a Glorieta de Rubén de Darío. La consulta está ubicada en un edificio representativo, el piso es muy agradable y el despacho muy luminoso. El mes completo son 450 € y el alquiler por un día 95 € al mes, todos los gastos incluidos (también internet). Contactar en tels.: 667 73 90 31, 660 90 92 19. M-12820. Se alquilan despachos por horas en barrio Salamanca. Mobiliario e instalaciones a estrenar, representativo, elegante. Despachos insonorizados, con climatización individual. Sala de espera independiente para pacientes y psicólogos. 2 aseos. Servicio secretaria incluido, para citación y cobro. Parking y metro Diego de León. Precio únicamente desde 5 euros/hora. Tel.: 91 563 76 22. M23400. Gabinete de Psicología alquila despachos por horas en la calle Alcalá (zona centro) desde 5,00 euros/h. Servicio de secretaría incluido. Tel.: 91 532 46 80. M-09009. Centro de Psicología, representativo, en la c/Fernández de la Hoz, funcionando hace 20 años, con excelente situación y servicios. Alquila un despacho a psicólogo o psiquiatra. Mínimo dos días semana. Tel.: 91 446 11 21. M-07553. Instituto de Psicología Avanza alquila despachos y sala de grupos por horas, días, meses, de 10 a 22 h. Moderno. Luminoso. Elegante. Aire acondicionado. Recepcionista. Metros Goya, O'Donnell, Ibiza. Tel.: 91 576 53 61. M-16877. Zona Rubén Darío, calle Miguel Ángel. Se alquila despacho en centro de Psicología (13 m2 más 8 m2 de terraza), muy luminoso, edificio representativo. Tiempo completo o compartido. Tel.: 629 03 42 76. M-12435.

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Guía del Psicólogo

Formación de otras entidades Cursos Los psicólogos colegiados en Madrid que participan como docentes en cursos destinados a licenciados en Psicología pueden anunciarlos gratuitamente en esta sección. Pueden consultar las normas de publicación en http://www.copmadrid.org.

Clínica

CURSO DE EXPERTO EN PSICOLOGÍA CLÍNICA PARA ADULTOS COGNITIVOCONDUCTUAL Fecha: 18 octubre 2011 (inicio). Ciudad: Móstoles. Organiza: ABC Psicólogos. Profesores: D. Raúl López, Dª Amalia Pavón López. Precio: 100 €/matrícula; 160 €/mes. Información: tel.: 91 226 43 09; web: http://www.abcpsicologos.com. Tulipán, 38. 28933 Móstoles. CURSO DE TERAPIA SEXUAL Fecha: julio (inicio). Ciudad: a distancia. Organiza: ABC Psicólogos. Profesores: D. Raúl López Lastra. Precio: 168 €. Información: tel.: 91 226 43 09; web: http://www.abcpsicologos.com. Tulipán, 38. 28933 Móstoles. CURSO SOBRE ABUSOS SEXUALES E INCESTO Fecha: noviembre 2011-junio 2012. Ciudad: Madrid. Organiza: Asociación Española de Sexología Clínica A.E.S.C. Profesores: D. José Díaz Morfa, Dª Mercedes Matarranz y col. Precio: 170 € matrícula; 125 € mes. Información: tel./fax: 91 448 93 27; email: aesc@aesc.com.es. Albadalejo, 4 bajo 25. 28037 Madrid.

Formación de otras entidades

MÁSTER DE TERAPIA SEXUAL Y DE PAREJA Y PSICOTERAPIA INTEGRATIVA Fecha: octubre 2011 - julio 2014. Ciudad: Madrid. Organiza: Asociación Española de Sexología Clínica A.E.S.C. Profesores: D. José Díaz Morfa, Dª Alicia Pelayo y col. Precio: 170 € matrícula; 125 € mes. Información: tel./fax: 91 448 93 27; email: aesc@aesc.com.es. Albadalejo, 4 bajo 25. 28037 Madrid. SEMINARIO PRÁCTICO INTRODUCTORIO A LA CLÍNICA PSICOANALÍTICA Fecha: julio 2011. Ciudad: Madrid. Organiza: EEPP Escuela Española de Psicoterapia y Psicoanálisis. Profesores: Dª Carmen Atance, D. Juan Pundik. Precio: 210 €. Información: tels.: 91 388 61 19, 91 388 63 10. MÁSTER EN CLÍNICA PSICOANALÍTICA Fecha: julio 2011-julio 2014. Ciudad: Madrid. Organiza: EEPP Escuela Española de Psicoterapia y Psicoanálisis. Profesores: Dª Carmen Atance, D. Juan Pundik. Precio: 120 €/ mes. Información: tels.: 91 388 61 19, 91 388 63 10.

ESPECIALISTA Y EXPERTO EN TERAPIA DE CONDUCTA PARA ADULTOS Fecha: Especialista: octubre 2011-junio 2013 o Experto: octubre 2011-junio 2012. Ciudad: Madrid. Organiza: Grupo Luria. Profesores: Equipo de profesionales Luria. Precio: 270 €/ mes; 150 € matrícula (IVA no incluido). Información: tels.: 91 310 14 55, 91 310 14 06; e-mail: grupoluria@cop.es; web: http://www.luriapsicologia.com. Zurbarán, 14 - Bº dcha. 28010 Madrid. EXPERTO EN TERAPIA DE CONDUCTA INFANTO-JUVENIL Fecha: octubre 2011-junio 2012. Ciudad: Madrid. Organiza: Grupo Luria. Profesores: Equipo de profesionales Luria. Precio: 270 €/mes; 150 € matrícula (IVA no incluido). Información: tels.: 91 310 14 55, 91 310 14 06; e-mail: grupoluria@cop.es; web: http://www.luriapsicologia.com. Zurbarán, 14 - Bº dcha. 28010 Madrid. MÁSTER EN TERAPIA COGNITIVO-CONDUCTUAL Fecha: octubre 2011-junio 2012. Ciudad: Madrid. Organiza: Centro de Psicología Bertrand Russell. Profesores: D. Francisco Bas, Dª Verania Andrés, otros profesores del centro e invitados.

Precio: 150 €/reserva matrícula; Máster I: 270 €/mes; Máster II: 260 €/mes. Información: tel.: 91 548 24 95, 610 74 29 05; fax: 91 548 15 77; e-mail: administracion@centrodepsicologiarussell.com; web: http://www.centrodepsicologiarussell.com. Plaza de España, 11. MÁSTER EN TRASTORNOS DE LA ALIMENTACIÓN Fecha: octubre 2011-junio 2012. Ciudad: Madrid. Organiza: Centro de Psicología Bertrand Russell. Profesores: D. Francisco Bas, Dª Verania Andrés, otros profesores del centro e invitados. Precio: 120 €/ reserva matrícula; 230 €/ mes. Información: tel.: 91 548 24 95, 610 74 29 05; fax: 91 548 15 77; e-mail: administracion@centrodepsicologiarussell.com ; web: http://www.centrodepsicologiarussell.com. Plaza de España, 11. EXPERTO EN PSICOTERAPIA COGNITIVO-CONDUCTUAL CON NIÑOS Y ADOLESCENTES Fecha: septiembre 2011-junio 2012. Ciudad: Madrid. Organiza: Beck Psicología. Profesores: equipo docente infanto-juvenil de Beck Psicología. Precio: 90 €/ matrícula; 150 €/ mes. Información: tel.: 91 726 18 89, 647 23 30 60; e-mail: sixtasiles@beckpsicologia.com; web: http://www.beckpsicologia.com. Ardemans, 12 - 1º A. 28028 Madrid.

ESPECIALISTA EN PSICOTERAPIA COGNITIVO-CONDUCTUAL CON NIÑOS Y ADOLESCENTES Fecha: septiembre 2011-junio 2013. Ciudad: Madrid. Organiza: Beck Psicología. Profesores: equipo docente infanto-juvenil de Beck Psicología. Precio: 90 €/ matrícula; 150 €/ mes. Información: tel.: 91 726 18 89, 647 23 30 60; e-mail: sixtasiles@beckpsicologia.com; web: http://www.beckpsicologia.com. Ardemans, 12 - 1º A. 28028 Madrid. MÁSTER EN SEXOLOGÍA Fecha: octubre 2011-junio 2012. Ciudad: Badajoz.

Organiza: Sociedad Sexológica de Extremadura. Profesores: D. José Silvestre Salamanca. Información: tels.: 924 24 76 81; http://www.ssextremadura.es. LA MUERTE: UN ANÁLISIS INTERDISCIPLINAR Fecha: 11-15 julio 2011. Ciudad: San Lorenzo del Escorial. Organiza: Universidad Complutense de Madrid. Profesores: Dª María Die Trill, D. Fernando Vallespín, D. Enrique Gil, D. Javier Callejo, Dª Ángeles Jiménez, D. Luis Montes, D. Manuel Fraijó y otros. Información: Tels.: 91 394 8405 / 84 04 / 64 81; e-mail: matriculafgucm@rect.ucm.es; web: https://fundacion.ucm.es/CursosCongresos/Iden tificacion/IdentificacionFrw.aspx. POSGRADO EN PSICOLOGIA INFANTIL Y ADOLESCENCIA Fecha: octubre 2011-julio 2012. Ciudad: Madrid. Organiza: Instituto de Lenguaje y Desarrollo. Profesores: Dª Raquel Caja y equipo ILD. Precio: 350 €/mes; 350 €/matrícula. Información: tel.: 91 519 13 29; e-mail: informa@ild.es. POSGRADO EN TRASTORNOS DE LENGUAJE Fecha: octubre 2011-julio 2012. Ciudad: Madrid. Organiza: Instituto de Lenguaje y Desarrollo. Profesores: Dª Alicia Fdez. Zúñiga y equipo ILD. Precio: 350 €/mes; 350 €/matrícula. Información: tel.: 91 519 13 29; e-mail: informa@ild.es. MÁSTER EN TERAPIAS CONTEXTUALES. TERAPIA DE ACEPTACIÓN Y COMPROMISO (ACT) Y PSICOTERAPIA ANALÍTICO FUNCIONAL (FAP) Fecha: octubre 2011-junio 2013. Ciudad: Madrid. Organiza: Instituto ACT. Profesores: Dra. Dª Carmen Luciano Soriano. Información: tels.: 91 345 74 13, 663 84 54 92; e-mail: master@institutoact.es; web: http://www.institutoact.es. Dr. Fleming, 44. 28036 Madrid.

CURSO DE POSTGRADO EN PSICOLOGÍA CLÍNICA Y DE LA SALUD Fecha: octubre 2011-junio 2012. Ciudad: Madrid. Organiza: Centro Nexo, Psicología Aplicada. Profesores: Equipo Nexo y profesores colaboradores. Precio: 100 € matrícula; 380 €/ mes (9 meses). Información: tel.: 91 420 17 00; e-mail: secretaria@nexopsicologia.com; web: http://www.nexopsicologia.com. Cervantes, 44 - 1º dcha. 28014 Madrid. CURSO DE EXPERTO EN COMUNICACIÓN Y GESTIÓN EMOCIONAL Fecha: octubre 2011-junio 2012. Ciudad: Madrid. Organiza: Centro Nexo, Psicología Aplicada. Profesores: Equipo Nexo y profesores colaboradores. Precio: 300 €/mes (9 meses). Información: tel.: 91 420 17 00; e-mail: secretaria@nexopsicologia.com; web: http://www.nexopsicologia.com. Cervantes, 44 - 1º dcha. 28014 Madrid. MÁSTER EN TERAPIA SEXUAL, PAREJA Y GÉNERO Fecha: octubre 2011-febrero 2013. Ciudad: Madrid. Organiza: Fundación Sexpol. Sociedad Sexológica de Madrid. Profesores: Dª Rosario Mora, Dª Ana Márquez Cortés. Información: tel.: 91 522 25 10; e-mail: info@sexpol.org; web: http://www.sexpol.net. Fuencarral, 18 - 3º Izq. 28004 Madrid. CURSO PRÁCTICO DE TÉCNICAS DE EVALUACIÓN NEUROPSICOLÓGICA Fecha: 8, 9 julio 2011. Ciudad: Villanueva de la Cañada (Madrid). Organiza: Centro de Psicología Recursos. Profesores: Dª África Urbano Zabaleta. Precio: 120 €. Información: tels.: 91 815 51 69, 609 51 00 05; e-mail: africa.urbano@recursos-psicologia.es; web: http://www.recursos-psicologia.es. Villanueva de la Cañada.

Guía del Psicólogo

Educativa COMPRENSIÓN DE LAS NECESIDADES DE LOS ALUMNOS CON DIFICULTADES EN EL AULA Fecha: 4-8 julio 2011. Ciudad: Madrid. Organiza: Centro de Apoyo al Desarrollo Infantil.s.coop.mad.

Profesores: Dª París Aznar, Dª Laura García. Precio: 220 €; estudiantes 180 €. Información: tel.: 91 859 55 72; e-mail: ceadi@ceadi.com; web: http://www.ceadi.com. Manuela López Puente, 6. CÓMO FAVORECER LA INCLUSIÓN DE LOS ALUMNOS CON DIFICULTADES EN EL ENTORNO ESCOLAR Fecha: 18-22 julio 2011.

Ciudad: Madrid. Organiza: Centro de Apoyo al Desarrollo Infantil.s.coop.mad. Profesores: Dª París Aznar, Dª Elena Fernández. Precio: 220 €; estudiantes 180 €. Información: tel.: 91 859 55 72; e-mail: ceadi@ceadi.com; web: http://www.ceadi.com. Manuela López Puente, 6.

Congresos y otras actividades VIII CONGRESO IBEROAMERICANO DE EVALUACIÓN PSICOLÓGICA. XV CONFERENCIA INTERNACIONAL DE EVALUACIÓN PSICOLÓGICA: FORMAS Y CONTEXTOS Fecha: 25-26 julio 2011. Ciudad: Lisboa. Organiza: AIDEP. Universidad de Lisboa. Facultad de Psicología. Información: Alameda de la Universidad. 1649-013 Lisboa. Fax: 351 217 93 34 08; e-mail: congressos.avaliacao.psicologica@fp.ul.pt; web: http://www.aidep.org. 12º CONGRESO EUROPEO DE PSICOLOGÍA Fecha: 4-8 julio 2011. Ciudad: Estambul. Organiza: Federación Europea de Asociaciones de Psicólogos. Información: web: http://psikolog.org.tr. 13º CONGRESO EUROPEO DE PSICOLOGÍA DEL DEPORTE Fecha: 12-17 julio 2011. Ciudad: Madeira. Organiza: Federación Europea de Psicología del Deporte (FEPSAC). Información: web: http://www.fepsac.com/index.php/congresses/congress_2011. IX CONGRESO NACIONAL DE PSICOLOGÍA CLÍNICA Fecha: 7-9 julio 2011. Ciudad: Donostia-San Sebastian. Organiza: Asociación Española de Psicología Conductual (AEPC).

Formación de otras entidades

Información: Avd. Madrid, Edificio Eurobecquer, s/n. Local Bajo. 18012 Granada. Tel./Fax: 958 29 60 53; secretariacongreso@aepc.es; http://www.ispcs.es/congresoclinica. SECOND WORLD CONGRESS ON POSITIVE PSYCHOLOGY Fecha: 23-26 julio 2011. Ciudad: Philadelphia. Organiza: International Positive Psychology Association. Información: web: http://community.ippanetwork.org/IPPANETWORK/IPPANETWORK/SecondWorldCongress/Default.aspx.

CONGRESO MUNDIAL DE ANÁLISIS TRANSACCIONAL: EL DESAFÍO DE CRECER Fecha: 7-9 julio 2011. Ciudad: Bilbao. Organiza: APPHAT, Asociación de Profesionales de Psicología Humanista y Análisis Transaccional. Información: tel.: 675 87 39 55; e-mail: preconference@tabilbao2011at.com; web: http://www.TAbilbao2011AT.com. XVII JORNADAS NACIONALES Y XIII INTERNACIONALES DE HIDROTERAPIA Y ACTIVIDAD ACUÁTICA ADAPTADA: PARÁLISIS CEREBRAL, AUTISMO Y OTRAS DISCAPACIDADES Fecha: 18-22 julio 2011. Ciudad: Sanlúcar de Barrameda. Cádiz. Organiza: Centro Comarcal de Desarrollo Infantil y Atención Temprana Bajo

Guadalquivir (CDIAT). Universidad San Pablo C.E.U. Madrid. Información: Avda. Quinto Centenario, 14. 11540 Sanlúcar de Barrameda. Cádiz. Tel.: 956 36 30 50; fax: 956 38 50 01; e-mail: secretaria@jornadas hidroterapia.com. 45TH INTERNATIONAL CONGRESS OF THE INTERNATIONAL SOCIETY FOR APPLIED ETHOLOGY Fecha: 31 julio-4 agosto 2011. Ciudad: Indianapolis, Indiana. Organiza: Society for Applied Ethology. Información: web: http://www.appliedethology.org/isaemeetings.htm. SEMINARIO: ¿QUÉ ES LA PSICOLOGÍA POSITIVA? Fecha: 9 septiembre 2011. Ciudad: Madrid. Organiza: Instituto Europeo de Psicología Positiva (IEPP). Información: Comandante Zorita, 6 - 1º 6. Tel.: 91 126 82 67; e-mail: info@iepp.es; web: http://www.iepp.es. V CONGRESO NACIONAL DE PSICOTERAPIA DE TIEMPO LIMITADO: AVANCES EN LA INTERVENCIÓN DE LA MEMORIA EMOCIONAL TRAUMÁTICA Fecha: 8-9 julio 2011. Ciudad: Badajoz. Organiza: Instituto Europeo de Psicoterapias de Tiempo Limitado. Información: Ferraz, 78 - bajo drch. 28008 Madrid. Tels.: 902 10 38 38; 669 85 43 23; e-mail: secretaria@psicoterapiadetiempolimitado.com;

web: http://www.institutoeuropeodepsicoterapia.com. 6TH WORLD CONGRESS FOR PSYCHOTHERAPY Fecha: 24-28 agosto 2011. Ciudad: Sydney (Australia). Organiza: World Council for Psychotherapy (WCP). Información: e-mail: wcp2011@meetingplanners.com.au; web: http://www.wcp2011.org. 47º CONGRESO DE LA API ASOCIACIÓN PSICOANALÍTICA INTERNACIONAL: EXPLORACIÓN DE CONCEPTOS FUNDAMENTALES: LA SEXUALIDAD, LOS SUEÑOS, LO INCONSCIENTE Fecha: 3 -6 agosto 2011. Ciudad: México D.F. Organiza: Asociación Psicoanalítica Internacional. Información: web: http://www.12345678.co.uk/congres s/?lang=es; http://www.ipa.org.uk/Public. IX ANNUAL ESPANET CONFERENCE 2011 Fecha: 8-10 septiembre 2011. Ciudad: Valencia. Organiza: Polibienestar, Universidad de Valencia. Información: tel.: 96 162 54 12; e-mail: info@espanet2011.net. VII CONGRESO MUNDIAL DE BIOÉTICA Fecha: 19-22 septiembre 2011. Ciudad: Gijón. Organiza: Sociedad Internacional de Bioética (SIBI). Información: Plaza del Humedal, 3. 33207 Gijón. Tels.: 985 34 81 85, 985 35 46 66; fax: 985 35 34 37; e-mail: viicongreso@sibi.org; web: http://www.sibi.org. II CONGRESO DE PSICOLOGÍA DEL TUCUMÁN NACIONAL E INTERNACIONAL: LA PSICOLOGÍA EN LA SOCIEDAD CONTEMPORÁNEA: ACTUALIZACIONES, PROBLEMÁTICAS Y DESAFÍOS Fecha: 15-17 septiembre 2011. Ciudad: Tucumán (Argentina). Organiza: Facultad de Psicología. Universidad Nacional de Tucumán.

Información: Tels./Fax: 00543814107337; e-mail: congresotucuman@psicologia.unt.edu.ar; web: http://www.psicologia.unt.edu.ar. 15º CONGRESO MUNDIAL DE PSIQUIATRÍA 2011: NUESTRO LEGADO Y NUESTRO FUTURO Fecha: 18-22 septiembre 2011. Ciudad: Buenos Aires. Organiza: Asociación Mundial de Psiquiatría. Información: e-mail: wpaargentina2011@mci-group.com; web: www.wpa-argentina2011.com.ar. CONGRESO INTERNACIONAL SOBRE LA INVESTIGACIÓN DE ALZHEIMER Fecha: 22-23 septiembre 2011. Ciudad: Madrid. Organiza: Fundación Reina Sofía. Fundación Pasqual Maragall. Centro de Biología Molecular "Severo Ochoa" (CSICUAM). Centro de Referencia Estatal de Salamanca (CREA IMSERSO). Información: web: http://www.alzheimerinternacional2011.org. CONGRESO FAMILIAS, ADOLESCENTES, DROGAS: LAS FAMILIAS, LOS ESTILOS DE VIDA JUVENILES Y LOS CONSUMOS DE DROGAS Fecha: 28-30 septiembre 2011. Ciudad: Bilbao. Organiza: Fundación de Ayuda contra la Drogadicción FAD. Ministerio de Sanidad, Política Social e Igualdad. Información: Universidad de Deusto. Avda. de las Universidades, 24. Bilbao. web: http://www.fad.es. II CONGRESO INTERNACIONAL DE PATOLOGÍA DUAL: CONDUCTAS ADICTIVAS Y OTROS TRASTORNOS MENTALES Fecha: 5-8 octubre 2011. Ciudad: Barcelona. Organiza: Sociedad Española de Patología Dual (SEPD). Información: tel.: 91 361 26 00; e-mail: secretariat@cipd2011.com; web: http://www.patologiadual.es/cipd2011. CONGRESO NACIONAL DE TERAPIA FAMILIAR: ADOLESCENCIA Y TERAPIA FAMILIAR Fecha: 27-29 octubre 2011. Ciudad: Bilbao.

Organiza: Asociación Vasco Navarra de Terapia Familiar AVNTF. Información: Luzarra, 18 - 1º 48014 Bilbao. e-mail: congresofeatf2011@avntfevntf.com. II CONGRESO Y III ENCUENTRO LATINOAMERICANO Y DEL CARIBE EN PSICOLOGÍA DE EMERGENCIAS Y DESASTRES Fecha: 20-22 octubre 2011. Ciudad: Lima. Organiza: Colegio de Psicólogos del Perú. Sociedad Peruana de Psicología en Emergencias y Desastres (SPPED). Información: web: http://psicologiaenemergencias.blogspot.com/ XVIII REUNIÓN DE LA SOCIEDAD ESPAÑOLA DE PSICOGERIATRÍA: TENDIENDO PUENTES Fecha: 6-8 octubre 2011. Ciudad: Madrid. Organiza: Sociedad Española de Psicogeriatría. Información: web: http://www.psicogeriatriamadrid2011.com. 13º CONGRESO ANDALUZ DE PSICOLOGÍA DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y DEL DEPORTE Fecha: 17-19 noviembre 2011. Ciudad: Sevilla. Organiza: Asociación de Psicología del Deporte de Andalucía (APDA) y Universidad de Sevilla. Información: web: http://www.apdaandalucia.es. XVI JORNADAS DE PSICOLOGÍA CLÍNICA DEL COLEGIO OFICIAL DE PSICOLOGÍA DE GALICIA: LA PRÁCTICA CLÍNICA Fecha: 18-19 noviembre 2011. Ciudad: Santiago de Compostela. Organiza: Colegio Oficial de Psicología de Galicia. Información: Tel.: 981 53 40 49; fax: 981 53 49 83; e-mail: copgalicia@cop.es; http://www.copgalicia.es.

II CONGRESO NACIONAL DE TERAPIAS ARTÍSTICO CREATIVAS Fecha: 3-6 noviembre 2011. Ciudad: Zaragoza. Organiza: Asociación para la Creatividad, el Arte y la Terapia (CreArTe).

Guía del Psicólogo

Información: tel. 618 325 053; e-mail: terapiascreativas2011@gmail.com; web: http://www.terapiascreativas2011.es. VIII JORNADAS CIENTIFICAS DE INVESTIGACIÓN SOBRE PERSONAS CON DISCAPACIDAD Fecha: 14-16 marzo 2012. Ciudad: Salamanca. Organiza: Instituto Universitario de Integración de la Comunicación; Universidad de Salamanca. Información: Avda. Merced, 109-131. 37005 Salamanca. Tel: 923 29 45 00 ext. 3320; e-mail: jornadas2012@usal.es; web: http://inicio.usal.es/jornadas2012.

XIV CONGRESO ARGENTINO DE PSICOLOGÍA: LOS MALESTARES DE LA ÉPOCA Fecha: 12-14 abril 2012. Ciudad: Salta (Argentina). Organiza: Colegio Profesional de Psicólogos de Salta. Información: web: http://www.psicosalta.com.ar. 30TH INTERNATIONAL CONGRESS OF PSYCHOLOGY (ICP XXX, PSYCHOLOGY SERVING HUMANITY) Fecha: 22-27 julio 2012. Ciudad: Cape Town (South Africa). Organiza: International Union of Psychological Science (IUPsyS).

Información: e-mail: info@icp2012.com; web: http://www.icp2012.com. 21ST INTERNATIONAL CONGRESS OF THE INTERNATIONAL ASSOCIATION FOR CROSS-CULTURAL PSYCHOLOGY Fecha: 17-21 julio 2012. Ciudad: Stellenbosch. Organiza: International Association for Cross-Cultural Psychology. Información: http://www.iaccp.org.

Premios PREMIOS IRENE: LA PAZ EMPIEZA EN CASA 2011 ENTIDAD:

Secretaría de Estado de Educación y Formación Profesional. Ministerio de Educación.

RESUMEN:

El objetivo de estos premios es colaborar, desde el sistema educativo, con la erradicación de la violencia y la promoción de la igualdad real entre mujeres y hombres. Se premiarán experiencias educativas, materiales curriculares y de apoyo, así como investigaciones educativas, que contribuyan a prevenir y erradicar las conductas violentas y a promover la igualdad y la cultura de la paz, con el objetivo de desarrollar estrategias de convivencia igualitaria entre mujeres y hombres. Los trabajos deberán haberse realizado durante los dos años anteriores a la convocatoria y tener repercusión en la teoría y/o práctica educativa. Los destinatarios son profesorado y profesionales de la educación que ejerzan su actividad en centros de enseñanza españoles, públicos o privados, que estuvieran en activo durante la realización del trabajo que se presenta a concurso. Asimismo, también podrán participar profesionales de la educación externos al centro de enseñanza, cuando la experiencia responda a una necesidad de este y sea asumida por el profesorado.

IMPORTE:

Un primer premio de 10.000 euros. Dos segundos premios de 5.000 euros. Tres terceros premios de 2.000 euros.

FECHA-LIMITE:

20 de septiembre de 2011.

INTERESADOS:

Web: https://sede.educacion.gob.es/catalogo-tramites/becas-ayudas-subvenciones/premios/premios-profesores/premios-irene.html.

PREMIOS PSICOFUNDACIÓN. JOVENES PSICÓLOGOS EMPRENDEDORES

ENTIDAD:

PSICOFUNDACIÓN.

RESUMEN:

Su objetivo es fomentar la iniciativa, la creatividad e innovación de los jóvenes psicólogos españoles y pretende generar iniciativas valiosas en los diferentes campos de aplicación de la Psicología.

IMPORTE:

6.000 euros.

FECHA-LIMITE:

1 de junio al 30 de septiembre de 2011.

INTERESADOS:

E-mail: secretaria@psicofundacion.es. Web: http://www.psicofundacion.es/content/bases-del-premio-psicofundacion-jovenes-psicologos-emprendedores.pdf.

Formación de otras entidades

Becas Experto en Psicoterapia Transcultural

1 beca para colegiados

solicitudes hasta 9 septiembre 2011 dirigidas a: Secretaría Colegio o becas-copm@cop.es

ENTIDAD:

Asociación Española de Estudios Migratorios y Psicoterapia Transcultural «Terapias sin Fronteras».

DIRECTORES:

D. Eduardo Brik Galicer. Presidente de la Asociación Española de Estudios Migratorios y Psicoterapia Transcultural «Terapias sin Fronteras». Esta formación como experto pretende dotar a los participantes de las bases teórico-prácticas de los modelos más eficaces de actuación en Psicoterapia Transcultural, así como capacitarles mediante prácticas en la intervención psicosocial con los diferentes colectivos de inmigrantes y refugiados/as. Las prácticas se realizarán mediante presentación de casos clínicos, visualización en directo de sesiones clínicas o pre-grabadas, ejercicios de role-playing, testimonios de pacientes y exposición de películas ilustrativas sobre los diferentes temas a tratar.

PROGRAMA:

MÓDULO I: Introducción general al fenómeno de la inmigración. MÓDULO II: Conceptos básicos para el trabajo en inmigración y transculturalidad. MÓDULO III: Aportes de los modelos psicológicos a la intervención transcultural. MÓDULO IV: Atención a los problemas psicológicos y adaptativos más frecuentes en los migrantes. MÓDULO V: Transculturalidad e integración. MÓDULO VI: Antecedentes y actualizaciones del pensamiento cultural en la Psicología y la Psiquiatría. Repercusión en la formación y atención en salud mental. MÓDULO VII: La Psicoterapia Transcultural Ecosistémica Aplicada. MÓDULO VIII: Herramientas psicológicas para la intervención con personas inmigrantes. (Dramaterapia). MÓDULO IX: Inmigración y género en salud mental. MÓDULO X: Atención a los problemas psiquiátricos más frecuentes de los inmigrantes. MÓDULO XI: Formación de competencias culturales del profesional y de los equipos que trabajan con inmigrantes. MÓDULO XII: Testimonios de los inmigrantes y de los profesionales que trabajan con población inmigrante.

MODALIDAD:

Presencial. 160 horas lectivas.

FECHAS/LUGAR:

Desde 14 de octubre 2011 hasta 11 de febrero 2012. Sede de la Asociación. C/San Agustín 7-1ª ext. izda. 28014 Madrid.

PRECIO:

790 euros antes del 31 de julio; 900 euros después del 31 de julio. El Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid ofrece 1 beca. INTERESADOS:

Asociación Española de Estudios Migratorios y Psicoterapia Transcultural «Terapias sin Fronteras». C/San Agustín 7-1ª ext. izda. Tel: 91 429 97 56 / 653 345 616. Fax: 91 369 36 13. E-mail: terapiasinfronteras@gmail.com; web: http://www.terapiasinfronteras.com.

Máster en Terapia Familiar Sistémica

1 beca para colegiados

solicitudes hasta 2 septiembre 2011 dirigidas a: Secretaría Colegio o becas-copm@cop.es

ENTIDAD:

ITAD, Instituto de Formación y Tratamiento en Terapia Familiar Sistémica.

DIRECTORES:

D. Eduardo Brik Galicer. Presidente de ITAD.

PROGRAMA:

NIVEL I: Bases teóricas e introducción a la Terapia Familiar Sistémica. Técnicas y estrategias de intervención básicas del enfoque. Primera entrevista según las escuelas. Aplicación de la Dramaterapia y otras técnicas creativas a la Terapia Familiar. Escuelas de la primera cibernética: estructural, estratégica, simbólico existencial, aportaciones de Salvador Minuchin, Virginia Satir, Carl Whitaker y otros. El pensamiento y práctica transcultural en Psicoterapia Sistémica. NIVEL II: Escuelas de la segunda cibernética: constructivismo, construccionismo y escuela narrativa. Constelaciones familiares. Teoría del Apego y resiliencia. Terapia Familiar en con niños y adolescentes. Terapia Familiar en trastornos psiquiátricos: esquizofrenia, trastorno bipolar, alcoholismo, drogodependencias, trastornos de alimentación, etc. Terapia de Pareja y Terapia Familiar en problemas de infertilidad y con niños adoptados. Terapia Familiar y psicopatología: trastornos de personalidad. NIVEL III: Dividido en tres partes: 1. En este nivel cada alumno realiza su FOT, abordaje grupal de la familia de origen de cada terapeuta asistente. 2. Visualización y supervisión en vivo a través del espejo unidireccional y en coterapia de casos llevados por los alumnos con los profesionales del centro. 3. Coterapia de casos atendidos centro con terapeutas familiares de la institución, con su correspondiente supervisión. Los casos que se lleven en coterapia corresponden a la diversidad de problemáticas o trastornos estudiados en los años previos.

MODALIDAD:

Presencial. 600 horas. 1 beca para colegiados.

FECHAS/LUGAR:

Desde 4 de octubre 2011 hasta junio 2014. Sede ITAD: C/ San Agustín 7, 1º ext. dcha.

PRECIO:

1.540 euros + 80 euros de reserva. El Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid ofrece1 beca para colegiados.

INTERESADOS:

ITAD, Instituto de Formación y Tratamiento en Terapia Familiar Sistémica. C/ San Agustín 7, 1º ext. dcha. Tel: 91 4299400. Fax: 91 3693613. E-mail: itad20@msn.com; web: http://www.itadsistemica.com.

Becas

Congreso Internacional «Padres e hijos en conflicto»

7 becas para colegiados

solicitudes hasta 2 septiembre 2011 dirigidas a: Secretaría Colegio o becas-copm@cop.es

ENTIDAD:

Recurra-Ginso.

DIRECTORES:

D. Javier Urra Portillo. Doctor en Psicología. Director Clínico de RECURRA.

PROGRAMA:

Jueves 22 de septiembre de 2011 09.30 h. Acto de apertura. D. Arturo Canalda. Defensor del Menor de la Comunidad de Madrid y D. Fernando Chacón, Decano del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid. Acto musical. 10.15-11.15 h. Conferencia inaugural con coloquio. D. Javier Sádaba, Catedrático de Ética de la UAM. Filósofo y escritor. Descanso. -Coffee-break-. 11.45-12.45 h. Conferencia D. Javier Elzo. Catedrático emérito de Sociología Univ. Deusto. 12.45-14.00 h. Mesa redonda. Expertos nacionales. D. Luis González Cieza, Jefe de Área de Estudios, Programas y Formación de ARRMI; Dª Josefa Sánchez Heras, psicóloga del Centro de Menores Colonia San Vicente Ferrer, Valencia, Amigonianos; D. Francisco Romero Blasco, trabajador social Dpto. Justicia Generalitat Catalunya; Dª Laura Fernández, psicóloga de la Asociación Vasco-Navarra de Terapia Familiar.- Descanso medio día-. 16.00-17.30 h. Mesa medios de comunicación. Moderador: D. Antonio San José. Dª Espido Freire, escritora; Dª Elena Marquínez, Punto Radio; D. Alberto Peláez, Televisa (México). 17.30-18.45 h. Conferencia. Experto internacional. Dª Barbara Cottrel. Canadá. Independent researcher, writer and adult educator. Author “When teens abuse their parents”. 18.45-20.00 h. Mesa redonda. Culturas y conflicto intergeneracional. D. Jesús García, pediatra Hospital Niño Jesús; Dª Carmen Arnanz Villalta, presidenta de ASFAC, Dª María del Toro, psicóloga experta en desarraigo social e intercultural; Dª Carmen Guaita, maestra y secretaria Sindicato ANPE. Viernes 23 de septiembre de 2011 09.00-10.00 h. Mesa redonda. Otros factores de vulnerabilidad. D. Ignacio Buqueras. Presidente de ARHOE; Dª Alejandra Vallejo-Nájera, psicóloga, escritora; D. Jaume Ferrer, director Amalgama7; D. Javier de las Heras, psiquiatra profesor UCM. 10.00-11.15 h. Conferencia Internacional. D. Eddie Gallagher. Australian psychologist, social worker, family therapist, trainer, supervisor, writer. Descanso. Reflexiones. 11.35-12.00 h. Entrega de Premio Periodístico “A favor de la Infancia” de Psicofundación, con el patrocinio de GINSO. Presentadora del Premio: Dª Nieves Herrero. Periodista. Entregan: D. Vicente del Bosque, Seleccionador Nacional de Fútbol; D. Franciso Santolaya Ochando, Presidente del Consejo General de Colegios de Psicólogos y de Psicofundación; D. Alfredo Santos, Presidente GINSO. Jurado: D. Javier Martínez, periodista y responsable de Comunicación del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid; Dª Raquel Morales, psiquiatra RECURRA; D. Enrique Tuñón, Vicepresidente GINSO; D Juan Manuel Parragués, Gerente Psicofundación; Padre Ángel, Presidente Mensajeros de la Paz; D. Constantino Mediavilla. Director Madridiario. 12.45- 13.15h. Mesa redonda ¿Y ahora qué hacemos? D. José Miguel de la Rosa, Fiscalía Gral. del Estado, D. José Luis Sancho, Dir. Proyecto Hombre; D. Félix Arias, Dir. Ctro. Atención a las Familias nº 5; D. Eduardo Atarés, Dir. Tco. de la Residencia Campus Unidos. Recurra. 13.15-14.00 h. Conferencia de clausura. D. Javier Urra Portillo. Doctor en Psicología. Director Clínico de RECURRA. -Acto de clausura-. Se contará con altos representantes institucionales.

MODALIDAD:

Presencial. 16 horas lectivas.

FECHAS/LUGAR:

Desde 22 de septiembre hasta 23 de septiembre 2011. Centro de Convenciones MAPFRE. Avda. General Perón 40.

PRECIO:

90 euros antes del 29 de julio; 120 euros hasta el 9 de septiembre.

INTERESADOS:

Recurra-Ginso. C/ Cea Bermúdez, 66, 1ºD. Tel: 91 4420339 / 9000 656565. E mail: recurra@recurra.com. Web: www.recurra.com.

Guía del Psicólogo

Anexos Boletín de inscripción en los Cursos del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid Este boletín es común para todas las actividades del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid. Señale el tipo de actividad en la que desea inscribirse

❑ Curso

❑ Plan de Formación ❑ Módulos sueltos (especifique):

❑ Jornadas

❑ Otro:

..........................................

Nombre de la actividad: ........................................................................................................................................................................................................

❑ Presencial

❑ A distancia

Nombre y apellidos: ................................................................................................................................................................................................................ Dirección: ..................................................................................................................... Código postal: .............................................................................. Municipio: ................................................................................................................... Provincia: ........................................................................................ E-mail: .......................................................................................................................................................................................................................................... Teléfonos: ...................................................................................................................... Fax: .................................................................................................... Nº colegiado/a ........................................................................................................... NIF: ................................................................................................... Titulación: ...................................................................................................................... Institución o centro de trabajo: .............................................. Puesto de trabajo actual: ...................................................................................................................................................................................................... Experiencia profesional: ........................................................................................................................................................................................................ Factura:

❑ Sí

❑ No

Datos para factura: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CIF: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ¿A través de qué medio ha tenido conocimiento del curso en el que se inscribe?

❑ Web del Colegio ❑ Cartel

❑ GUÍA DEL PSICÓLOGO ❑ Otras páginas web

❑ Prensa ❑ Folleto

❑ Otro:

. ...............

FORMA DE PAGO: las inscripciones deben ser en firme. No se admiten reservas de plazas. Se debe enviar el boletín de inscripción junto al justificante de haber realizado el pago, por fax 91 5472284, por correo ordinario o por e-mail a formacion@cop.es, o bien entregarlo en mano en nuestras oficinas si el pago se realiza en efectivo o con tarjeta de crédito (aquellas personas que no sean colegiadas deben adjuntar certificado de titulación).

❑ Transferencia a nº: 0049 5109 422516089557 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ❑ Talón bancario nº: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ❑ Efectivo o tarjeta, en nuestras oficinas: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . CUOTA DE INSCRIPCIÓN (indique el importe correspondiente al curso según sea colegiado/a o no colegiado/a) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . DEVOLUCIONES: las solicitudes de devolución deberán realizarse por escrito, acreditando la justificación. Los criterios de devolución pueden consultarse en el tablón de anuncios del Área de Formación o solicitarse por escrito a la Secretaría del Área. Sus datos personales serán incorporados y tratados en el fichero automatizado del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid, Formación, inscrito en la Agencia de Protección de Datos Española, con la finalidad de realizar la gestión de las actividades necesarias derivadas de la relación entre el Colegio y el solicitante y la prestación de los servicios relacionados con la formación, y pudiéndose realizar las cesiones previstas en la ley. El órgano responsable del fichero es el Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid, con domicilio en Cuesta de San Vicente, 4, CP 28008 Madrid, ante el cual los interesados podrán ejercer sus derechos de acceso, cancelación, rectificación y oposición, dirigiendo un escrito al Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid, a la dirección mencionada, todo lo cual se informa en cumplimiento del artículo 5 de la Ley Orgánica 15/1999, de 13 de diciembre, de Protección de Datos de Carácter Personal (ref. «tratamiento de datos»), indicando su nombre, dirección y petición. En el caso de no desear recibir información que el Colegio pueda considerar de su interés, marque la siguiente casilla ❑ , en caso de no cumplimentarse, el Colegio considera que da usted su consentimiento para recibir dicha información. FIRMA

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