Concept "Séchere Schoulwee" 2020

Page 1

Concept « Séchere Schoulwee » Présentation publique 17.09.2020

Code: 19/944


„De séchere Schoulwee“ INDEX

Aféirung

Resultater aus der Ëmfro bei de Schüler 

Cycle 1 – 3

Cycle 4

Resultater aus der Ëmfro bei den Elteren

Definitioun a Kennzeechnung vum „séchere Schoulwee“

Sécherung vum Schoulwee

2


„De séchere Schoulwee“ INDEX

Aféirung

Resultater aus der Ëmfro bei de Schüler 

Cycle 1 – 3

Cycle 4

Resultater aus der Ëmfro bei den Elteren

Definitioun a Kennzeechnung vum „séchere Schoulwee“

Sécherung vum Schoulwee

3


„De séchere Schoulwee“ Planning vum Konzept « Séchere Schoulwee »

0. Réorganisation du parking/ trafic devant l’école (planification – exécution de 2014- 2020) 1. Réunion de départ avec le collège échevinal (14.11.2018) 2. Présentation du concept aux commissions consultatives (17.01.2019) 

Dez. 2018/Jan. 2019 Commissions consultatives

3. Enquête auprès des élèves et des parents 

Fin Janvier 2019 Questionnaire Ménages/Elèves (11.02.2019)

4. Présentation des résultats de l’enquête à la Commission scolaire et discussion sur les mesures de sécurisation des chemins vers l’école 

Mars/Avril 2019 Commissions consultatives (10.04.2019)

5. Elaboration du concept « Séchere Schoulwee » et présentation du concept final 

Avril/ Mai 2019 Présentation (présentation des Mesures en Septembre)

6. Demande d’offres pour la mise en place des mesures de sécurisation / Demandes éventuelles d’autorisations des autorités 

Mai/Juni 2019

7. Mise en place des mesures de sécurisation court terme (Marquage) 

Octobre 2019 - Mars 2020 (coordonné avec le réaménagement du campus scolaire)

8. Inauguration du concept « Séchere Schoulwee »  Septembre 2020

9. Mise en place des mesures moyen/ long-terme 4


„De séchere Schoulwee“ Aféierung

5


„De séchere Schoulwee“ Aféierung

D’Démarche vun enger Ecomobilité scolaire

D’Logik vum “alles mam Auto” zu Gënschten vun der Mobilité douce änneren!

6


„De séchere Schoulwee“ INDEX

Aféirung

Resultater aus der Ëmfro bei de Schüler 

Cycle 1 – 3

Cycle 4

Resultater aus der Ëmfro bei den Elteren

Definitioun a Kennzeechnung vum „séchere Schoulwee“

Sécherung vum Schoulwee

7


„De séchere Schoulwee“ Ëmfro bei de Schüler – Cycle 1-3

8


„De séchere Schoulwee“ Ëmfro bei de Schüler – Cycle 1-3

1. Wéi kënns du meeschtens an d'Schoul?

2. Wéi kënns du meeschtens aus der Schoul heem?

13%

13% zu Fouss

43%

mam Bus

zu Fouss

46%

mam Vëlo

43%

40%

mam Auto

1%

mam Bus mam Vëlo mam Auto

1%

3. Wéi kënns du am léifsten an d'Schoul? 18% 37%

mam Bus 30%

15%

zu Fouss mam Vëlo mam Auto 9


„De séchere Schoulwee“ Ëmfro bei de Schüler – Cycle 1-3

4. Mat wem kënns du an d'Schoul?

5. Mat wem kënns du am léifsten an d'Schoul?

3%

7% alleng

18% 24%

mat Frënn

32%

mat Eltren/Erwuessenen

51%

mat Geschwëster

alleng

13%

mat Frënn mat Eltren/Erwuessenen

52%

mat Geschwëster

10


„De séchere Schoulwee“ Ëmfro bei de Schüler – Cycle 1-3

6. Wat sin d'Problemer um Schoulwee / bis bei de Busarret? 51 45

28

25 17 7

d'Autoën fueren ze séier

et fueren ze et feelen ech gesinn d'Autoën vill Autoën Zebrasträifen schlecht fir parken um iwwert Trottoir d'Strooss ze goën

Aneres

11


„De séchere Schoulwee“ Ëmfro bei de Schüler – Cycle 1-3

8. Wéi kënns du dohinner?

7. Wat mëss du normalerweis no der Schoul?

ech ginn Sport maachen

ech ginn zu Fouss 6%

ech ginn bei Frënn Heem spillen

14%

ech ginn an d'Muséksschoul

9%

38%

ech ginn an de Schoulhaff

4% 42%

35%

ech fueren mam Vëlo

2% ech ginn an d'Maison Relais 23%

ech spillen doheem

ech huelen de Bus

25% 2%

meng Elteren féiren mech mam Auto

Aneres

12


„De séchere Schoulwee“ INDEX

Aféirung

Resultater aus der Ëmfro bei de Schüler 

Cycle 1 – 3

Cycle 4

Resultater aus der Ëmfro bei den Elteren

Definitioun a Kennzeechnung vum „séchere Schoulwee“

Sécherung vum Schoulwee

13


„De séchere Schoulwee“ Ëmfro bei de Schüler – Cycle 4

Questionnairen fir d’Kanner vum Cycle 4

14


„De séchere Schoulwee“ Ëmfro bei de Schüler – Cycle 4

Wéi laang brauchs du op dengem Wee bis an d'Schoul? +/- 10 Minuten

1. Wéi kënns du meeschtens an d'Schoul?

2. Wéi kënns du meeschtens aus der Schoul heem?

zu Fouss 31%

39%

zu Fouss 32%

mam Bus

29%

mam Vëlo 30%

mam Auto

0%

mam Bus mam Vëlo

0%

39%

mam Auto

3. Wéi kënns du am léifsten an d'Schoul?

20% 37%

mam Bus 29%

14%

zu Fouss mam Vëlo mam Auto

15


„De séchere Schoulwee“ Ëmfro bei de Schüler – Cycle 4

4. Mat wem kënns du an d'Schoul?

5. Mat wem kënns du am léifsten an d'Schoul?

3%

5% 14%

alleng

29% 34%

mat Frënn

alleng mat Frënn

12%

mat Elteren/Erwuessenen mat Geschwëster

32%

mat Elteren/Erwuessenen

71%

mat Geschwëster

16


„De séchere Schoulwee“ Ëmfro bei de Schüler – Cycle 4

7. Fënns du de Schoulwee geféierlech?

6. Wat sin d'Problemer um Schoulwee / bis bei de Busarret?

Jo

10

Nee 7 4

11% 3

4

1 89%

17


„De séchere Schoulwee“ Ëmfro bei de Schüler – Cycle 4

Vun de Schüler beschriwwen Problemer um Schoulwee

D’Autoën fueren ze séier, ze vill Trafik

Den Parking bei der Schoul

Trottoir duech Autoen blockéiert

Trottoir ass am Wanter net freigemach vun Schnei

Beliichtung

20 20


„De séchere Schoulwee“ INDEX

Aféirung

Resultater aus der Ëmfro bei de Schüler 

Cycle 1 – 3

Cycle 4

Resultater aus der Ëmfro bei den Elteren

Definitioun a Kennzeechnung vum „séchere Schoulwee“

Sécherung vum Schoulwee

21


„De séchere Schoulwee“ Ëmfro bei den Elteren

22


„De séchere Schoulwee“ Ëmfro bei den Elteren 1. Wie kommt ihr Kind üblicherweise morgens zur Schule?

2. Wie kommt ihr Kind zur Mittagspause üblicherweise von der Schule nach Hause?

14% 40%

19%

Zu Fuß Bus

40%

Auto

Fahrrad

33%

20%

1%

Auto das Kind geht in die Maison Relais

1% 4. Falls Ihr Kind den Schulweg nicht-motorisiert zurücklegt, wie tut es dies?

3. Wie kommt ihr Kind nachmittags üblicherweise von der Schule (oder der Maison Relais) nach Hause?

40%

Bus

32%

Fahrrad

Zu Fuß

18% 41%

10% Zu Fuß

Mit anderen Kindern

26%

Bus Fahrrad

Auto

Alleine

begleitet von Erwachsenen

22%

42%

Mit anderen Kindern begleitet von einem Erwachsenen

1% Wéi laang brauchs du op dengem Wee bis an d'Schoul? +/- 10 Minuten Wéi laang brauchs du op dengem Wee bis op den Busarret? +/- 4 Minuten

23


„De séchere Schoulwee“ Ëmfro bei den Elteren

5. Falls Sie mit dem Auto fahren: Wie viele Kinder bringen Sie morgens mit Ihrem Auto zur Schule ? 5% 9% 28%

1 Kind 2 Kinder 3 Kinder > 3 Kinder 58%

24


„De séchere Schoulwee“ Ëmfro bei den Elteren

6a. Falls Ihr Kind eines dieser Verkehrsmittel benutzt, wessen Entscheidung ist das dann in erster Linie, und was sind jeweils die Beweggründe? (Auto)

100

42

18

30 16

2

11

17

25


„De séchere Schoulwee“ Ëmfro bei den Elteren

6b. Falls Ihr Kind eines dieser Verkehrsmittel benutzt, wessen Entscheidung ist das dann in erster Linie, und was sind jeweils die Beweggründe? (Bus)

73

32

32

28 4

8

37 10

26


„De séchere Schoulwee“ Ëmfro bei den Elteren

6c. Falls Ihr Kind eines dieser Verkehrsmittel benutzt, wessen Entscheidung ist das dann in erster Linie, und was sind jeweils die Beweggründe? (zu Fuß)

55 38

38

35

31 18 6

6

27


„De séchere Schoulwee“ Ëmfro bei den Elteren

Problemer um Schoulwee

net Respektéieren vun der Vitesse

inexistent / ze schmuel Trottoiren

um Trottoir geparkten Autoën

keng / ze wéineg Zebrasträifen

28


„De séchere Schoulwee“ Ëmfro bei den Elteren

Problemer um Schoulwee Elteren

Schüler

net Respektéieren vun der Vitesse

D’Autoën fueren ze séier, ze vill Trafik

inexistent / ze schmuel Trottoiren

Den Parking bei der Schoul

um Trottoir geparkten Autoën

Trottoir duech Autoen blockéiert

keng / ze wéineg Zebrasträifen

Beliichtung

29


„De séchere Schoulwee“ Localisatioun vun de Problemer

geféierlechen Stroosseniwwergang / Autoen um Trottoir ze héich Vitesse’n, ze vill Traffik

30


„De séchere Schoulwee“ Localisatioun vun de Problemer

geféierlechen Stroosseniwwergang / Autoen um Trottoir ze héich Vitesse’n

31 31


„De séchere Schoulwee“ Localisatioun vun de Problemer

Fehlenden Trottoir/ oniwwersiichtlechen Zebrasträifen (Beliichtung) an Busarret

32 32


„De séchere Schoulwee“ Localisatioun vun de Problemer

MANTERNACH

geféierlechen Stroosseniwwergang / Bushaltestell Autoen um Trottoir

33 33


„De séchere Schoulwee“ INDEX

Aféirung

Resultater aus der Ëmfro bei de Schüler 

Cycle 1 – 3

Cycle 4

Resultater aus der Ëmfro bei den Elteren

Definitioun a Kennzeechnung vum „séchere Schoulwee“

Sécherung vum Schoulwee

34


„De séchere Schoulwee“ Definitioun vum Schoulwee: Relevé vum Foussgängerréseau

Neie Wee Syrdallstrooss

35


„De séchere Schoulwee“ Definitioun vum Schoulwee: Lokaliséierung vun de Kanner

36


„De séchere Schoulwee“ Definitioun vum Schoulwee: Lokaliséierung vun de Kanner

37


„De séchere Schoulwee“ INDEX

Aféirung

Resultater aus der Ëmfro bei de Schüler 

Cycle 1 – 3

Cycle 4

Resultater aus der Ëmfro bei den Elteren

Definitioun a Kennzeechnung vum „séchere Schoulwee“

Sécherung vum Schoulwee

38


„De séchere Schoulwee“ Regelwerker an national Viergaben/ Zieler (Staatsstrooßen) GEMENGENSTROOSS STAATSSTROOSS

Permission de voirie Gesetzlech festgeluescht / Regelwerker + national Viergaben Auszug aus dem Gesetz vun 2009 iwwer PV (Chap. 1 Art.5).: La permission de voirie est requise lorsque les constructions, plantations ou travaux, que ceux-ci aient un caractère définitif ou provisoire, et qu'ils soient faits sur la voie publique, au-dessus ou en dessous, ont lieu sur la voirie normale de l'Etat.

39

39


„De séchere Schoulwee“ Regelwerker an national Viergaben/ Zieler

+++

40


„De séchere Schoulwee“ Regelwerker an national Viergaben/ Zieler (Gemengenstroßen)

41


„De séchere Schoulwee“ Mesures à court / moyen terme


„De séchere Schoulwee“

43


„De séchere Schoulwee“ Sécherung vum Schoulwee

Marquage, Pictogramme, Zebrastreifen, Reglement

REALISÉ

Marquageaarbeschten, Zebrastreifen Hierscht 2020

COURT TERME

Weider Bauarbeschten wei Stroßenemgestaltung an Zebrastreifen

MOYEN TERME

Weider Bauarbeschten wei Stroßenemgestaltung an Zebrastreifen

LONG TERME

44


„De séchere Schoulwee“ Sécherung vum Schoulwee

45


„De séchere Schoulwee“ Sécherung vum Schoulwee

REALISÉ

46


„De séchere Schoulwee“ Sécherung vum Schoulwee

A REALISER A MOYEN TERME Projet: Trottoir

Passage Piéton

Partiellement Zone résidentielle  Planification de la zone résidentielle en court

Projet: Trottoir

47


„De séchere Schoulwee“ Sécherung vum Schoulwee

48


„De séchere Schoulwee“ Sécherung vum Schoulwee

REALISÉ

49


„De séchere Schoulwee“ Sécherung vum Schoulwee

50


„De séchere Schoulwee“ Sécherung vum Schoulwee

REALISÉ

51


„De séchere Schoulwee“ Sécherung vum Schoulwee

REALISÉ

52


„De séchere Schoulwee“ Sécherung vum Schoulwee

A REALISER A MOYEN TERME

53


„De séchere Schoulwee“ Sécherung vum Schoulwee

A REALISER A MOYEN TERME

54


„De séchere Schoulwee“ Sécherung vum Schoulwee

A REALISER A LONG TERME

Projet: Trottoir

55


„De séchere Schoulwee“ Sécherung vum Schoulwee

56


„De séchere Schoulwee“ Sécherung vum Schoulwee

REALISÉ COURT TERME  MARQUAGE

57


„De séchere Schoulwee“ Sécherung vum Schoulwee

COURT TERME

A REALISER A MOYEN TERME A REALISER A LONG TERME  BAULECH!

58


„De séchere Schoulwee“ Sécherung vum Schoulwee

59


„De séchere Schoulwee“ Sécherung vum Schoulwee

REALISÉ

60


„De séchere Schoulwee“ Sécherung vum Schoulwee

COURT TERME

61


„De séchere Schoulwee“ Sécherung vum Schoulwee

A REALISER A MOYEN TERME

62


„De séchere Schoulwee“ Sécherung vum Schoulwee

COURT TERME

A REALISER A LONG TERME ZOOM

63


„De séchere Schoulwee“ Sécherung vum Schoulwee

64


„De séchere Schoulwee“ Parking  Siehe Schoulbuet

65


„De séchere Schoulwee“ Sécherung vum Schoulwee

66


Merci pour votre attention


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.