Quand les parents notent l’École…
Édition 2021 du baromètre auprès des parents d’élèves du primaire et du secondaire
Rapport d’étude pour SOS Éducation
30 août 2021 Contacts Ifop : Pôle Politique / Actualités François KRAUS / Paul CEBILLE TEL : 01 72 34 94 64 / 06 61 00 37 76 francois.kraus@ifop.com
Méthodologie
- Les conditions de réalisation -
Étude réalisée par l’Ifop pour SOS Éducation
Echantillon
Méthodologie
Mode de recueil
L’enquête a été menée auprès d’un
La représentativité de l’échantillon
Les interviews ont eu lieu par
échantillon de 1 002 parents d’élèves
de départ a été assurée par la
questionnaire
scolarisés
méthode des quotas (sexe, âge,
ligne du 22 au 29 juin 2021.
dans
l’enseignement
primaire et secondaire.
auto-administré
en
profession de la personne interrogée, type d’établissement des enfants) après stratification par région.
Dans le rapport, l’utilisation du terme « ZEP » fait directement référence au réseau d'éducation prioritaire (REP) afin de faire référence aux études antérieures. 2
A
Le jugement sur l’action du gouvernement et les réformes en matière d’enseignement
3
LA COTE DE POPULARITÉ DE JEAN-MICHEL BLANQUER QUESTION :
Avez-vous une très bonne, plutôt bonne, plutôt mauvaise ou une très mauvaise opinion de Jean-Michel Blanquer, le ministre de l’Éducation nationale ? RAPPEL Parents d’élèves
Base : Ensemble des parents d’élèves
Août 2019
16%
Une très mauvaise opinion 19%
56%
ont une mauvaise opinion de Jean-Michel Blanquer
5%
TOTAL 43%
Une très bonne opinion 4% Août 2019 : Étude Ifop pour SOS Éducation, réalisée du 22 au 30 août 2019 auprès d’un échantillon de 1013 parents d’élèves scolarisés dans l’enseignement primaire et secondaire.
44%
ont une bonne opinion de Jean-Michel Blanquer
4
Zoom sur le profil des parents d’élèves ayant une « mauvaise opinion » de Jean-Michel Blanquer Note de lecture : 59 % des parents ayant suivi leur scolarité uniquement dans le public ont une mauvaise opinion de Jean-Michel Blanquer Pour rappel, la moyenne observée chez l’ensemble des parents d’élèves se situe à 56 % Très mauvaise
Plutôt mauvaise
Niveau d’études de son enfant
Total
Sexe du parent Hommes
22
Femmes Âge du parent
35
18
38
Elèves en collège
22
35
57%
56%
Elèves en lycée
22
36
58%
37
57%
Type d’établissement fréquenté par0 son enfant 20
De 31 à 40 ans
16
De 41 à 50 ans
Profession du parent
53%
37
59%
37
19
Plus de 60 ans
61%
41
22
De 51 à 60 ans
35
24
29
20
Elèves dans le public
19
Elèves dans le privé (sous contrat)
0 l’enfant est scolarisé Choix de l’établissement dans lequel
53%
A choisi
18
53%
Cadres et prof. intellectuelles
18
Professions intermédiaires
17
41
58%
Elèves en ZEP
Employés
18
41
59%
Elèves Hors ZEP
Ouvriers
18
51%
33
Type de scolarité suivie par le parent 0
Zone de l’établissement
Localisation de l’établissement
A la fois le public et le privé
16
Uniquement dans le privé
15
59%
38
52%
36
47%
32
14 20
L'a vécu difficilement
20
L'a vécu facilement
19
36
58% 55%
37
57%
19
37
56%
39
21
Communes rurales
61%
38
23
Province Province
17
36
Travaille dans l'enseignement
19
30
Ne travaille pas dans l'enseignement
19
Rapport à l’enseignement 38
52%
38
0
Communes urbaines de province
Vécu des parents pendant la classe à 0la maison
65%
41
0
Ile-de-France Ile-de-France
21
53%
35
24
N'a pas choisi
35
58%
47
11
Elèves dans le privé (hors contrat)
51%
32
54%
0
Uniquement dans le public
56%
37
57%
0 Moins de 30 ans
19
Elèves en école primaire
60% 53%
0
38
49% 57%
5
LA CONFIANCE DANS LE GOUVERNEMENT POUR RÉSOUDRE LES GRANDS PROBLÈMES DE L’ÉCOLE QUESTION : Personnellement, avez-vous confiance dans la capacité du gouvernement et du ministère de l’Education nationale Base : Ensemble des à résoudre les problèmes comme... ? parents d’élèves
En hausse depuis 2019
Tout à fait confiance
En baisse depuis 2019
Plutôt pas confiance
Pas du tout confiance
2021 Rappel 2019
Les violences à l’école
La baisse du niveau des élèves
28
42
6
24
6
27
44
23
6
25
45
24
6
34
38
Proportion de parents n’ayant pas confiance
70%
+3 points
69%
+9 points
68%
=
Non posé
22
6
26
44
24
6
26
45
23
Le retard des apprentissages dû à la pandémie de COVID-19
6
29
43
22
65%
Les inégalités des chances en fonction de l’origine sociale
7
29
40
24
64%
8
32
Le mal-être des enseignants
39
+4 points
21 6
LA CONFIANCE DANS LE GOUVERNEMENT POUR RÉSOUDRE LES GRANDS PROBLÈMES DE L’ÉCOLE QUESTION : Personnellement, avez-vous confiance dans la capacité du gouvernement et du ministère de l’Education nationale Base : Ensemble des à résoudre les problèmes comme... ? parents d’élèves
Pas du tout confiance
En hausse depuis 2019 En baisse depuis 2019
Plutôt pas confiance
2021 Rappel 2019
Les violences à l’école
42
28 23
44
Selon la proximité partisane
Proportion de parents n’ayant pas confiance
70%
70 65 70
47
83 77
+3 points
65
La baisse du niveau des élèves
22 Le mal-être des enseignants
Le retard des apprentissages dû à la pandémie de COVID-19
Les inégalités des chances en fonction de l’origine sociale
45
24
38
24
44
23
45
22
24 21
43
40 39
69%
56
65%
64% +4 points
74 74
+9 points
68%
77
66 65 48
81
79 77 74
59 55 53
51
71
69 65 66 61 72 63 64
7
L’ADHÉSION À DIFFÉRENTES MESURES DU SYSTÈME ÉDUCATIF QUESTION :
Personnellement, seriez-vous tout à fait favorable, plutôt favorable, plutôt opposé ou tout à fait opposé à chacune des mesures suivantes ? Tout à fait
En hausse depuis 2019 En baisse depuis 2019
2021 Rappel 2019
favorable
Rétablir l’autorité des enseignants et appliquer les sanctions prévues par le règlement intérieur de l’établissement aux élèves perturbateurs ou négligents
40
53
Rétablir la possibilité de redoublement à partir du collège pour les élèves n’ayant pas le niveau pour passer dans la classe supérieure
48
43
48
44
Responsabiliser financièrement les parents et les élèves par des travaux d’intérêt général dans les cas de dégradations ou d’actes de violence physique ou psychologique commis par un élève Rétablir l’indicateur de mesure de la violence scolaire dans chaque établissement
55
35
55
35
41
48
40
50 54
35 27
Instaurer un examen en fin de CM2 afin de valider les savoirs fondamentaux (lire, écrire, compter, respect d’autrui) avant le passage en classe de 6e Supprimer la carte scolaire (c'est-à-dire le principe selon lequel chaque élève est rattaché à un établissement en fonction de son lieu d'habitation)
94%
Non posé en 2019
Garantir la transparence sur les actes de violences commis dans chaque établissement
Renforcer l’autonomie des chefs d’établissements
38
56
Proportion de parents favorables à la mesure
58 43
44 36 29 31
47 40 40
93% +2 points
92% 90% 89% 89% 87% 69%
=
=
-1 point
+4 points
+4 points
-2 points
8
L’ADHÉSION À DIFFÉRENTES MESURES DU SYSTÈME ÉDUCATIF QUESTION :
Personnellement, seriez-vous tout à fait favorable, plutôt favorable, plutôt opposé ou tout à fait opposé à chacune des mesures suivantes ? Proportion de Tout à fait parents favorables favorable à la mesure
Rétablir l’autorité des enseignants et appliquer les sanctions prévues par le règlement intérieur de l’établissement aux élèves perturbateurs ou négligents
56
38
94%
Garantir la transparence sur les actes de violences commis dans chaque établissement
53
40
93%
Rétablir la possibilité de redoublement à partir du collège pour les élèves n’ayant pas le niveau pour passer dans la classe supérieure Responsabiliser financièrement les parents et les élèves par des travaux d’intérêt général dans les cas de dégradations ou d’actes de violence physique ou psychologique commis par un élève Rétablir l’indicateur de mesure de la violence scolaire dans chaque établissement
Renforcer l’autonomie des chefs d’établissements
35
55
48
41
54
35
Instaurer un examen en fin de CM2 afin de valider les savoirs fondamentaux (lire, écrire, compter, respect d’autrui) avant le passage en classe de 6e Supprimer la carte scolaire (c'est-à-dire le principe selon lequel chaque élève est rattaché à un établissement en fonction de son lieu d'habitation)
44
48
43
44
29
40
92% 90% 89% 89% 87% 69%
Selon la proximité partisane
92 93 91 94 97 96 91 97 91 96 97 91 90 92 92 94 97 92 85 91 90 94 96 92 84 85 81 91 94 93 85 79 84 97 88 90 74 82 84 91 88 90 71 71 57 66 66 70
9
LE SOUHAIT D’ÉVOLUTION DU BUDGET DE L’ÉDUCATION NATIONALE QUESTION :
En 2021, le budget de l’Éducation nationale s’est élevé à 55,1 milliards d’euros (hors contributions aux pensions/retraites), soit une augmentation de 3 % par rapport à 2020. C’est le premier poste dans le budget de l’État. Personnellement, souhaitez-vous que pour l’année 2022, le budget de l’Éducation nationale... ?
En hausse depuis 2019 En baisse depuis 2019
Diminue 12%
+2 points
-8 points
Reste stable 31%
Augmente 57%
+6 points
10
Zoom sur le profil des parents d’élèves souhaitant que pour l’année 2022, le budget de l’Éducation nationale augmente Note de lecture : 67 % des cadres et 60 % des employés le souhaitent
En hausse depuis 2019
Pour rappel, la moyenne observée chez l’ensemble des Parents d’élèves se situe à 57 %
En baisse depuis 2019
Niveau d’études de son enfant
Sexe du parent Hommes
56
Femmes
58
Âge du parent
Elèves en école primaire
58
Elèves en collège
59 55
Elèves en lycée
Type d’établissement fréquenté par son enfant
58 – 3 pts
Moins de 30 ans De 31 à 40 ans De 41 à 50 ans
55
De 51 à 60 ans
55
58
Elèves dans le public
58
58 + 15 pts
Elèves dans le privé (sous contrat) Elèves dans le privé (hors contrat)
+ 16 pts
Plus de 60 ans
70
39
Choix de l’établissement dans lequel l’enfant est scolarisé 59
A choisi
Profession du parent Cadres et prof. intellectuelles
67
Professions intermédiaires
57
Employés Ouvriers
60 46
Uniquement dans le public
59
A la fois le public et le privé
Zone de l’établissement Elèves en ZEP
58
Elèves Hors ZEP
57
Ile-de-France Ile-de-France Province Province
56
Communes rurales
51
Communes urbaines de province
Vécu des parents pendant la classe à la maison L'a vécu difficilement L'a vécu facilement
53
Localisation de l’établissement
Type de scolarité suivie par le parent
Uniquement dans le privé
N'a pas choisi
60 52
62 56 55 57
Rapport à l’enseignement
+ 10 pts 76
Travaille dans l'enseignement Ne travaille pas dans l'enseignement
55 11
B
L’évaluation du système éducatif et des conditions d’apprentissage
12
LE JUGEMENT SUR LA TRANSPARENCE DES RÉSULTATS ENTRE LES ÉTABLISSEMENTS PUBLICS ET PRIVÉS QUESTION : Pour une plus grande transparence, pensez-vous que l’Éducation nationale devrait communiquer séparément les Base : Ensemble des résultats des établissements publics et ceux des établissements privés sous contrat et hors contrat ? parents d’élèves
Selon le type et la zone d’établissement et le rapport à l’enseignement
Pas du tout d’accord 9%
Tout à fait d’accord 24%
69 %
= par rapport à 2019
pensent que l’Éducation nationale devrait communiquer séparément les résultats
13
LA PERCEPTION GLOBALE DE L’ENSEIGNEMENT EN FRANCE QUESTION : De manière générale, estimez-vous que l’enseignement est satisfaisant ou non pour chacun des niveaux suivants ? Base : Ensemble des parents d’élèves
En hausse depuis 2019 En baisse depuis 2019
2021
Très satisfaisant
Proportion de parents satisfaits
Rappel 2019
28
L’école maternelle
59
32 Les établissements publics d’enseignement supérieur
L’école élémentaire
57
13
61
15
64
18
56
24 Le lycée professionnel
57
15
58
17 Le lycée technique
61
13
59
16 Le lycée général
10
62
50
12 Le collège
10 12
59
47 55
87%
-2 points
74%
-5 points
74%
-7 points
73%
-5 points
72%
-6 points
60%
-11 points
57%
-10 points 14
L’ÉVOLUTION DU NIVEAU SCOLAIRE DES ÉLÈVES DEPUIS UNE DIZAINE D’ANNÉES QUESTION :
Et diriez-vous que d’une manière générale, depuis une dizaine d’années, le niveau des élèves en France s’est... ?
Évolution du sentiment de dégradation depuis 2005
69 Beaucoup dégradé 27%
63 57 Juillet 2005*
Août 2019
Beaucoup amélioré 2%
Juin 2021
69 % Selon la proximité partisane
Est resté à peu près le même 18%
+6 points par rapport à 2019
69 % des parents estiment que le niveau des élèves s’est détérioré
*Étude Sofres pour la PQR réalisée par téléphone du 2 mai au 3 juillet 2005 auprès d’un échantillon national représentatif de 4 427 personnes âgées de 15 ans et plus. En raison de la différence de cible entre les deux enquêtes, l’évolution des résultats est à interpréter avec prudence. En raison des différences de formulation des questions et des items, les chiffres sont à interpréter avec prudence.
15
Zoom sur le profil des parents d’élèves estimant que le niveau scolaire des élèves s’est dégradé depuis une dizaine d’années Note de lecture : 73 % des parents âgés de 41 à 60 ans le pensent
Pour rappel, la moyenne observée chez l’ensemble des Parents d’élèves se situe à 69 % Beaucoup dégradé
Un peu dégradé
Niveau d’études de son enfant
Total
Sexe du parent Hommes
24
Femmes Âge du parent
66%
42
29
70%
41
0 Moins de 30 ans
De 41 à 50 ans
41
Elèves en lycée
30
37
69% 67%
18 0
Cadres et prof. intellectuelles
40 30
Employés
23
Ouvriers
20
85%
45 39 45
27
A la fois le public et le privé
27
Uniquement dans le privé
30
44 37 38
27
N'a pas choisi
28
Zone de l’établissement Elèves en ZEP
68%
Elèves Hors ZEP
Localisation de l’établissement
Type de scolarité suivie par le parent 0 Uniquement dans le public
A choisi
69% 54%
34
71% 64% 68%
Vécu des parents pendant la classe à 0la maison
50%
26
0 l’enfant est scolarisé Choix de l’établissement dans lequel
77%
59
24
76%
40
36
Elèves dans le privé (hors contrat)
73%
45
68%
43
25
Elèves dans le privé (sous contrat)
73%
38
28
Professions intermédiaires
28
Elèves dans le public
64%
42 35
Plus de 60 ans Profession du parent
59%
41
22
De 51 à 60 ans
Elèves en collège
Type d’établissement fréquenté par0 son enfant 18
De 31 à 40 ans
66%
43
23
Elèves en école primaire
0 19
51%
32 43
28
40
Province Province
27
42
26
Communes urbaines de province
40
68%
Travaille dans l'enseignement
L'a vécu facilement
25
43
68%
Ne travaille pas dans l'enseignement
67% 69% 75%
46
29
Communes rurales
28
71%
0 27
L'a vécu difficilement
74%
46
Ile-de-France Ile-de-France
Rapport à l’enseignement
67%
40
40
66%
0 23 27
40 42
63% 69%
16
L’ÉVOLUTION DES CONDITIONS DE LA SCOLARITÉ AU COURS DES DIX DERNIÈRES ANNÉES QUESTION : Pour chacun des domaines suivants, touchant la vie des élèves, diriez-vous que la situation s’est plutôt améliorée ou s’est plutôt détériorée au cours des dix dernières années ?
Base : Ensemble des parents d’élèves
Proportion de parents pour qui la situation « s’est détériorée » en ce qui concerne…
Évolution depuis 2000 3-8 Sept. 2014*
Le respect de l’autorité des enseignants
86%
Le respect et la tolérance à l’égard des autres
81%
65
L’investissement des élèves dans le travail scolaire
78%
Non posé
La sécurité dans les établissements
71%
61
La qualité des relations entre les parents et les enseignants
68%
Non posé
La qualité des enseignements dispensés
67%
*Étude Ifop pour SOS Éducation réalisée par questionnaire autoadministré en ligne du 3 au 8 septembre 2014 auprès d’un échantillon de 925 parents d’enfants scolarisés en école primaire ou école secondaire, extrait d’un échantillon de 3 085 personnes, représentatif de la population française âgée de 18 ans et plus.
Non posé
55
22-30 août 2019
22-29 Juin 2021
86
86
81
81
Non posé
78
68
71
Non posé
68
69
67
17
C
Le jugement à l’égard de l’établissement et des conditions de scolarisation de ses enfants
18
LE JUGEMENT SUR LA MAÎTRISE DES FONDAMENTAUX QUESTION : Personnellement, êtes-vous satisfait ou mécontent du niveau de votre enfant (ou votre enfant scolarisé le plus âgé) Base : Ensemble des en matière... ? parents d’élèves
Très satisfait
47
26
De lecture
De compréhension de texte et de raisonnement
Proportion de parents satisfaits
52
18
73% 70%
Selon le niveau d’éducation des enfants
École primaire
75 72 73
De mathématiques et de calcul mental
48
21
69%
De l’Histoire de France
15
49
64%
De culture générale
15
48
63%
D’expression écrite et d’orthographe
16
46
62%
De langues étrangères
12
49
61%
66
68 67
63
Collège
69
66 67
62
Lycée
73 71
65 66
58
61
56
59
60
58
19
LA CAPACITÉ À RECOMMANDER L’ÉTABLISSEMENT DE SES ENFANTS QUESTION : En pensant à l’établissement où votre enfant (ou votre enfant scolarisé le plus âgé) est scolarisé cette année, diriez-vous que... ? Base : Ensemble des parents d’élèves
Selon l’établissement fréquenté par les enfants
En hausse depuis 2019 En baisse depuis 2019
Vous pourriez en dire du mal, sans même qu’on ne vous le demande 3% Vous en diriez du mal si on vous demandait votre avis 8%
Vous resteriez neutre à son sujet si on vous demandait votre avis 32%
-2 points
3%
57 % des parents
pourraient dire du bien de l’établissement de leur enfant
Parents ayant son enfant dans l’ens. public
9%
TOTAL 55 % 19%
33%
Vous pourriez en dire du bien, sans même qu’on ne vous le demande 20%
2%
TOTAL 63 %
7% Parents ayant son enfant dans l’ens. privé sous contrat
24%
28%
20
Zoom sur le profil des parents d’élèves qui pourraient recommander l’établissement de leur enfant Note de lecture : 45 % des parents d’élèves franciliens pourraient recommander l’établissement de leur enfant Pour rappel, la moyenne observée chez l’ensemble des Parents d’élèves se situe à 57 %
Pourrait en dire du bien sans qu’on lui demande
Niveau d’études de son enfant
Total
Sexe du parent Hommes
16
Femmes Âge du parent
41
24
57%
Elèves en collège
17
36
58%
Elèves en lycée
15
41
56%
36
55%
34
0 25
De 31 à 40 ans
25
11
52%
42
58%
38
57%
Professions intermédiaires Employés Ouvriers
A la fois le public et le privé Uniquement dans le privé
39
Elèves dans le privé (hors contrat)
23
44
14
57%
43
19 23 20
41
60%
34
57%
38
58%
17 22
36
57% 56%
39 40
62%
Vécu des parents pendant la classe à 0la maison L'a vécu difficilement
20
Zone de l’établissement
0
L'a vécu facilement
20
39
56% 59%
0
45%
34
11 22
Communes rurales
21
Communes urbaines de province
23
Ne travaille pas dans l'enseignement
55%
36
19
Province Province
Travaille dans l'enseignement
67%
42
25
Elèves Hors ZEP
Localisation de l’établissement
64%
40%
29
11
Elèves en ZEP
Rapport à l’enseignement 36
67%
40
24
Ile-de-France Ile-de-France
21
63%
0 l’enfant est scolarisé Choix de l’établissement dans lequel
N'a pas choisi
Type de scolarité suivie par le parent 0 Uniquement dans le public
24
A choisi
0
Cadres et prof. intellectuelles
Elèves dans le privé (sous contrat)
49%
38
19
Elèves dans le public
60%
35
19
Plus de 60 ans Profession du parent
27
16
De 51 à 60 ans
53%
Type d’établissement fréquenté par0 son enfant
Moins de 30 ans
De 41 à 50 ans
60%
37
23
Elèves en école primaire
38 33
60% 54%
40
63%
0 17 21
68%
51 35
56%
21
LES CRITÈRES DE CHOIX DE L’ÉTABLISSEMENT DANS LEQUEL EST SCOLARISÉ SON ENFANT (1/2) QUESTION : Chacun des éléments suivants constitue-t-il une raison déterminante, importante, mais pas déterminante ou secondaire de votre choix en faveur de ce type d’établissement ? Base : personnes déclarant avoir pu choisir l’établissement de leur enfant
En hausse depuis 2019 En baisse depuis 2019
Classement du critère en 2019
Réponses : « Déterminante »
Le suivi des élèves
1er
63%
+1 point
Le niveau de sécurité dans l’établissement
2e
57%
+5 points
Les valeurs portées de l’équipe pédagogique
9e
54%
+14 points
Le type de pédagogie
3e
53%
+1 point
Le niveau des élèves / leur taux de réussite aux examens
8e
51%
+7 points
La notoriété de l’établissement / La qualité de l'enseignement
5e
50%
+3 points
Sa proximité avec votre domicile
4e
47%
-3 points
Le niveau d’absentéisme des professeurs
6e
45%
Le nombre d'élèves par classe
7e
42%
Les relations entre les parents d’élèves et les enseignants
10e
40%
La qualité des structures et des locaux
11e
39%
Non posé
-2 points Non posé
+1 point 22
LES CRITÈRES DE CHOIX DE L’ÉTABLISSEMENT DANS LEQUEL EST SCOLARISÉ SON ENFANT (2/2) QUESTION : Chacun des éléments suivants constitue-t-il une raison déterminante, importante, mais pas déterminante ou secondaire de votre choix en faveur de ce type d’établissement ? Base : personnes déclarant avoir pu choisir l’établissement de leur enfant
Réponses « Déterminante » des parents dont l’enfant fréquente le public
Réponses « Déterminante » des parents dont l’enfant fréquente le privé
Le suivi des élèves
63 %
Le suivi des élèves
65 %
Le niveau de sécurité dans l’établissement
59 %
Le type de pédagogie
58 %
Le type de pédagogie
54 %
56 %
Les valeurs portées de l’équipe pédagogique
Le niveau des élèves / leur taux de réussite aux examens
52 %
Les valeurs portées de l’équipe pédagogique
52 %
Sa proximité avec votre domicile
50 %
Sa proximité avec votre domicile
Le niveau des élèves / leur taux de réussite aux examens
52 %
49 %
La notoriété de l’établissement / La qualité de l'enseignement
Le niveau d’absentéisme des professeurs
51 %
47 %
Le niveau d’absentéisme des professeurs
Le niveau de sécurité dans l’établissement
48 %
43 %
La qualité des structures et des locaux
40 %
La qualité des structures et des locaux
43 %
Le nombre d'élèves par classe
38 %
Le nombre d'élèves par classe
42 %
Les relations entre les parents d’élèves et les enseignants
La notoriété de l’établissement / La qualité de l'enseignement
40 %
Les relations entre les parents d’élèves et les enseignants
32 % 25 % 23
LA PERCEPTION DES CHANCES DE RÉUSSITE DE L’ENFANT SELON LE TYPE D’ÉTABLISSEMENT QUESTION : Pensez-vous que votre enfant (ou votre enfant scolarisé le plus âgé) a plus de chance de réussir ses études dans... ? Base : Ensemble des parents d’élèves
Ensemble des parents d’élèves
45 %
55 %
Résultats selon l’établissement fréquenté par l’enfant
Selon les parents ayant leur enfant dans l’enseignement public
Selon les parents ayant leur enfant dans l’enseignement privé sous contrat
Selon les parents ayant leur enfant dans l’enseignement privé hors contrat 98
90 68 32 10 Privé
Public
Privé
Public
2 Privé
Public 24
Zoom sur le profil des parents d’élèves pensant que leur enfant a plus de chances de réussir ses études dans un établissement privé Note de lecture : 57 % des parents d’élèves travaillant dans l’enseignement le pensent Pour rappel, la moyenne observée chez l’ensemble des Parents d’élèves se situe à 45 % Niveau d’études de son enfant
Sexe du parent Hommes
41
Femmes
47
Âge du parent Moins de 30 ans
41
De 31 à 40 ans
41
De 41 à 50 ans
Elèves en école primaire
46
Elèves en collège
47
Elèves en lycée
46
Type d’établissement fréquenté par son enfant Elèves dans le public
Plus de 60 ans
Choix de l’établissement dans lequel l’enfant est scolarisé
58
A choisi
Profession du parent
44 39
41
Elèves en ZEP
44
Elèves Hors ZEP
45
Localisation de l’établissement
Type de scolarité suivie par le parent Uniquement dans le public
46
Zone de l’établissement
52
Employés Ouvriers
N'a pas choisi
50
Professions intermédiaires
98
Elèves dans le privé (hors contrat)
52
Cadres et prof. intellectuelles
90
Elèves dans le privé (sous contrat)
46
De 51 à 60 ans
32
Ile-de-France Ile-de-France
35
A la fois le public et le privé
Province Province
61
Uniquement dans le privé
77
Communes rurales Communes urbaines de province
Vécu des parents pendant la classe à la maison L'a vécu difficilement
45
L'a vécu facilement
44
43 45 44 46
Rapport à l’enseignement 57
Travaille dans l'enseignement Ne travaille pas dans l'enseignement
43 25
Consultez également L’impact du COVID-19 sur l’école :
Les parents d’élèves expriment leurs inquiétudes
JE CONSULTE L’ENQUÊTE !
https://soseducation.org/docs/mobilisations/rapport-ifop-2021-sos-education-barometre-dopinionquand-parents-notent-ecole_COVID.pdf
Contact Sophie Audugé Déléguée Générale SOS Éducation 01 45 81 22 67
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