LEMVIG GYMNASIUMS MÅL
Vi er et lille gymnasium, men vi tænker stort om hinanden, i fagene og i samspillet med vores omverden. På baggrund af sådanne tanker, har Lemvig Gymnasiums ansatte formuleret nedenstående værdigrundlag for vores skoles hverdag.
NÆRHED
Lemvig Gymnasium er præget af nærhed. Vi kender i vid udstrækning hinanden, og relationer mellem elever, ansatte og ledelse er positive og tillidsfulde, og vi sætter åbenhed og gennemsigtighed højt i hverdagen. Alle er værdifulde og har indflydelse på skolens liv.
FAGLIGHED
Lemvig Gymnasium sætter fagligheden højt, og undervisningsmiljøet kendetegnes af arbejdsomhed, udsyn og nysgerrighed. Vi samarbejder med vores egn og det omgivende samfund.
FÆLLESSKAB
Alle føler sig værdsatte i Lemvig Gymnasiums fællesskab. Både elever og ansatte har ansvar for at skolens fællesskab fungerer inkluderende og respektfuldt. Traditioner og engagement er et stærkt fundament for fællesskabet.
DANNELSE
Lemvig Gymnasium skaber dannede unge mennesker, der opnår livsduelighed, mod på tilværelsen og glæde ved mange af livets forskellige aspekter. Vi vil være en skole der sætter spor både i hjernen og i hjertet.
3
4
VELKOMMEN
Velkommen som elev på Lemvig Gymnasium! Hele skolen glæder sig til at tage imod dig ved skolestarten i august.
Vi er stolte af alle vores fire ungdomsuddannelser og af vores 10. klasse, og du vil få en spændende dagligdag hvad enten du går på STX, HHX, EUX, EUD eller i 10. klasse. Vi har ry for at have et godt og gæstfrit studiemiljø, som du selv er med til at forme, og jeg glæder mig til at lave skole sammen med dig.
Jeg håber, at du og dine forældre her og på hjemmesiden generelt vil kunne finde god hjælp i den første tid, som godt kan være lidt forvirrende. Din skoledag er anderledes end tidligere, og du skal lære mange nye traditioner
og mennesker at kende. Derfor har vi samlet nogle af de vigtigste informationer om Lemvig Gymnasium her.
Jeg kan love dig nogle lærerige år fyldt med oplevelser, som vil præge din fremtid.
Endnu en gang velkommen.
Venlig hilsen
Bo Larsen, rektor
5
Studentereksamen (STX) er en 3-årig gymnasial uddannelse, der giver adgang til alle videregående uddannelser.
STX er et godt valg, hvis du vil have en bred, alment dannende ungdomsuddannelse, der åbner mange døre.
Uddannelsen indledes af et grundforløb, der varer 10 uger, hvorefter du fortsætter på dit studieretningsforløb. På grundforløbet vil du møde en bred vifte af fag – både de obligatoriske og de studieretningsspecifikke
fag – så du i løbet af grundforløbet bliver klædt på til at vælge studieretning.
På studieretningsforløbet har du med dine valg af studieretningsfag og valgfag mulighed for at tone din uddannelse i forskellige retninger
Du kan vælge mellem følgende studieretninger:
• Matematisk studieretning med matematik (A), fysik (B) og kemi (B)
• Biologisk studieretning med biologi (A) og kemi (B)*
• Bioteknologisk studieretning med bioteknologi (A), matematik (A) og fysik (B)
• Samfundsfaglig studieretning med samfundsfag (A) og matematik (A)
• Samfundsfaglig studieretning med samfundsfag (A) og engelsk (A)*
• Musikstudieretning med musik (A) og matematik (A)
• Musikstudieretning med musik (A) og engelsk (A)*
• Sproglig-humanistisk studieretning med engelsk (A), tysk (A) og samfundsfag (B)*
• Tresproglig studieretning med engelsk (A), tysk (B) og fransk (A)
• Tresproglig studieretning med engelsk (A), tysk (B) og spansk (A)
*På denne studieretning får du også matematik (B)
NATURVIDENSKABELIGE studieretninger
Studieretningsfag:
Valgfag:
(hvis der er valgt Tysk B)
Valgfag: (hvis der er valgt Fransk A eller Spansk A)
Matematik A Fysik B Kemi B
Tre valgfag (A+A/B/C)
To valgfag (A/B+A/B/C)
SPROGLIGE STUDIERETNINGER
STUDIERETNING:
Studieretningsfag:
Et af følgende fag:
Valgfag:
Biologi A Kemi B
Tre valgfag (A+A/B/C)
To valgfag (A/B/C)
Bioteknologi A
Matematik A Fysik B
To valgfag (A/B/C)
Et valgfag (A/B/C)
Engelsk A Tysk A Samfundsfag B
Naturgeografi B eller Kemi B
To valgfag (A/B/C)
Engelsk A Spansk A Tysk B
Naturgeografi B eller Kemi B
To valgfag (A/B/C)
MATEMATISK BIOLOGISK BIOTEKNOLOGI
STX STUDIERETNING:
TOSPROGLIG TRESPROGLIG
6
KUNSTNERISKE studieretninger
STUDIERETNING:
Studieretningsfag: Musik A Matematik A
A Engelsk A Musik A Tysk A
Et af følgende fag: Naturgeografi B eller Kemi B Naturgeografi B eller Kemi B Naturgeografi B eller Kemi B
Valgfag: (hvis der er valgt Tysk A eller B)
Valgfag: (hvis der valgt Spansk A)
valgfag (A/B/C)
valgfag (A/B/C)
(A/B/C)
valgfag (A/B/C)
SAMFUNDSFAGLIGE studieretninger
STUDIERETNING:
Studieretningsfag: Samfundsfag A Matematik A
Samfundsfag A Engelsk A
(A/B/C)
valgfag (A/B/C)
Samfundsfag A Tysk A
Et af følgende fag: Naturgeografi B eller Kemi B Naturgeografi B eller Kemi B Naturgeografi B eller Kemi B
Valgfag: (hvis der er valgt Tysk A eller B)
Valgfag: (hvis der er valgt Spansk A)
(A/B/C)
MUSIK MUSIK MUSIK
Musik
To
To valgfag
To valgfag
Et
Et
Et
SAMFUNDSFAGLIG SAMFUNDSFAGLIG SAMFUNDSFAGLIG
To valgfag
To valgfag
To valgfag
(A/B/C)
(A/B/C)
Et valgfag (A/B/C) Et valgfag (A/B/C) Et valgfag
(A/B/C)
7
LEKSIKON OM LEMVIG GYMNASIUM
AKTIVITETSUDVALGET
Aktivitetsudvalget står for koordinering og planlægning af bl.a. introforløbet, skolefester og fællesarrangementer i form af foredrag, teaterforestillinger, koncerter mm. Aktivitetsudvalget arbejder tæt sammen med elevrådet, FLOS og SUNA og skolens ledelse i bestræbelsen på at skabe et godt socialt miljø på skolen. Formand for Aktivitetsudvalget er Natascha Kampp (NK).
BIBLIOTEKET
Gymnasiebiblioteket er beliggende i gymnasiets vestfløj. Her er god plads både til bøgerne og brugerne, lokalerne er lyse og indbydende, og glasindgangen åbner ind mod fællesområdet.
Biblioteket er den centrale og lettilgængelige vidensbase for både elever og lærere. Hvis man ”lige skal slå noget op” i en time eller et frikvarter, er det naturligvis her, man går hen. Selvfølgelig suppleres biblioteket af internettets kolossale mængde af dagligt ajourførte data om alverdens ting; men bog- og tidsskriftsamlingen giver bedre mulighed for at gå i dybden med et emne. Derfor er vores ca. 15.000 bind som regel et godt første skridt på vejen, når de store projektopgaver skal løses: dansk/
historie-opgave, studieretningsopgave og de større afsluttende opgaver (SRP, SOP og EOP).
Langt den største del af bibliotekets materialer er registreret elektronisk. Dermed har vi fine muligheder for at søge oplysninger i biblioteket via alle computere på skolen - eller faktisk via enhver internetforbindelse. I løbet af det første år vil hver klasse få udførlig instruktion i benyttelsen af biblioteket og søgemulighederne.
Der gælder følgende regler for benyttelse og lån af bibliotekets materialer:
• Alt, hvad der tages ud af huset eller er borte fra sin plads natten over, skal registreres som udlånt.
• Materialer, som er mærket ”Ikke til hjemlån”, må ikke fjernes fra skolen.
• Materialer, som kun benyttes på skolen og afleveres samme dag (- på æresord og Ama’r halshug!), kan benyttes uden udlånsregistrering.
Disse meget liberale udlånsregler kan kun fungere, hvis vi alle påtager os det fælles ansvar for at overholde dem nøjagtigt.
God fornøjelse med benyttelsen af vores bibliotek!
14
CAFÉ SUNA
Café SUNA er Lemvig Gymnasiums fredagscafé, som løber af stablen ca. 8 gange om året. Café SUNA er fuldstændigt elevstyret, og SUNA-udvalget er sammensat af elever, der har indsendt motiverede ansøgninger til elevrådet. Det gør, at udvalget er en flok iderige og engagerede unge mennesker. Caféen er en hyggelig begivenhed og afholdes med et ønske om at danne rammerne for nye bekendtskaber på tværs af klasser, uddannelser og årgange. I Café Suna løber man ikke tør for hverken mad eller drikke, da man i baren finder alt fra en kold fadøl til et lunt pølsehorn. Der er også mulighed for at hygge sig med brætspil over en kop kaffe og et stykke kage.
Målsætningen er, at give begivenheden et nyt overraskende twist hver gang, så hver eneste café bliver unik, og ikke to er ens. Én gang om året afholdes aftenarrangementet SUNA by Night, hvor gymnasiets musikere og andet godtfolk kan vise deres talent på scenen, mens samlingsrummet Hullet er fyldt med glade elever.
Caféen spiller en vigtig rolle i det gode studiemiljø, der er på og omkring Lemvig Gymnasium. Så vi glæder os til at se dig i Café SUNA.
ELEVRÅDET
Elevrådet på gymnasiet består af en elev fra hver klasse. I august vælger hver klasse deres elevrådsrepræsentant og man bliver valgt for et år ad gangen.
Elevrådets opgaver er at varetage elevernes interesse og arbejde for det bedst mulige undervisningsmiljø. Elevdemokrati er vigtigt, og der lægges stor vægt på det. Det betyder dog ikke, at elevrådet kan ændre på fastlagte strukturer eller forhold, der på forhånd er fastlagt i fx uddannelsesbekendtgørelser, såsom lektiemængde og eksamen. Elevrådet handler på baggrund af elevernes interesse og har indflydelse gennem aktivitetsudvalget, rektor og bestyrelsen. Fx sidder der to repræsentanter fra elevrådet i skolens bestyrelse. Elevrådet er en mulighed, man som elev har for at få medindflydelse på det miljø, man befinder sig i. En mulighed, man som elev bør gribe, hvis man har en oprigtig interesse i den skole, man går på, og vil være med til at videregive og gennemføre sine kammeraters og egne interesser.
ELEVTUTORER
Elevtutorer er elever, der har lyst til at hjælpe til, når vi på Lemvig Gymnasium får nye elever. Elevtutorerne er med til at fortælle om deres uddannelse, studiemiljøet og kammeratskabet på Lemvig Gymnasium. Tutorernes opgave er at give gode råd om skolegangen, være med til at sikre de nye elever den bedst mulige start og være
behjælpelig med at besvare diverse spørgsmål. Elevtutorerne medvirker ved vores Åbent hus-arrangement i januar for kommende elever og er med til at formidle et positivt og realistisk billede af, hvad det vil sige at være elev på Lemvig Gymnasium.
Man skal ansøge om at blive elevtutor, og man vil, når man forlader skolen, modtage et frivillighedsbevis, der kan skrives på ens cv.
ELEVSTATIONER
Elevstationerne er arbejdspladser, hvor elever har adgang til at udskrive og scanne. Der er fire stationer på skolen – i SØ-området, i biblioteket, på Nattorvet og i kælderen. Stationerne er udstyret med printere og ved biblioteket er der adgang til en scanner. Papir udleveres af pedellerne eller en lærer. Eventuelle maskinstop, mangler eller andre problemer meddeles hurtigst muligt til pedellen (pedel@lemvig-gym.dk) eller på kontoret.
ERHVERVSPROJEKTER PÅ LEMVIG GYMNASIUM
• I efteråret på grundforløb 1 har eleverne på EUD/EUX Business en praktikperiode. Den ligger som en del af erhvervsfag og sætter fokus på kompetencer inden for praktikpladssøgning, arbejdsmarkedet, arbejdsplanlægning, faglig dokumentation og faglig kommunikation.
• EUD / EUX Business har et stærkt samarbejde med lokale virksomheder og særligt Lemvig / Thyborøn Handelstandsforeningen.
• På EUD Business er man i lokale praktikforløb, og eleverne laver erhvervspraktiske opgaver i lokale virksomheder. Forløb, hvor den teoretiske og faglige undervisning foregår på skolen, og hvor den praktiske del foregår i lokale virksomheder. Det kan være dekorationsopgaver, Logo til julemarkedet, Jobansøgninger etc.
• Virksomhedsbesøg er endvidere en integreret del af erhvervsfag på grundforløb 1, hvor vi besøger og får besøg af lokale detail-, handels- og produktionsvirksomheder
• Eleverne på EUX Business Studieåret har et samarbejde med de lokale virksomheder gennem den lokale Handelsstandsforeningen. Eleverne udarbejder markedsføringsmateriale såsom opslag på de sociale medier, videoklip og andet markedsføringsmateriale, samt idégenerering til blandt andet Outletmessen i uge 7. Projekterne varierer fra år til år.
15
FLOS OG FESTER
Ved siden af den daglige undervisning er gymnasiet også ramme for noget af det sociale liv uden for skoletiden. Skolen inviterer til introfest, skoleforestilling og julefest, og gymnasiets festudvalg, i daglig tale FLOS, arrangerer øvrige fester for gymnasiets elever. Festerne på gymnasiet nævnes af mange elever som nogle af de bedste oplevelser i gymnasietiden. Festerne er lukkede, og dørmænd sørger for, at uvedkommende ikke kommer ind. Skolen støtter FLOS-festerne ved at stille lokaler til rådighed, rengøre lokaler og stille to lærere og pedeller til rådighed. De to lærere og pedellerne holder opsyn, sørger for, at alt forløber ordentligt, og organiserer oprydningen. Festerne slutter til midnat.
FRIVILLIG IDRÆT
Som et ekstra tilbud kan eleverne deltage i frivillige idrætsaktiviteter et par timer om ugen efter skoletid. Følgende discipliner er normalt på programmet: Fodbold, håndbold og volleyball. Hvert år afvikles der endvidere en klasseturnering i hockey. Et vekslende antal og udvalg af elever dukker op, men altid med godt humør og friske kræfter. Man mødes her på tværs af klasserne og sveder et par timer sammen. Vi deltager desuden med skolehold i de landsdækkende gymnasieturneringer i de førnævnte boldspil. Eleverne opfordres også til selv at arrangere frivillig idræt.
For alle skolens elever er det muligt efter skoletid og i mellemtimer ganske gratis at benytte skolens motionslokale, som man kommer til via skolens idrætshal.
FÆLLESARRANGEMENTER
I årets løb afholder Lemvig Gymnasium en række fællesarrangementer for alle elever og ansatte. Der er tale om musik, foredrag, teater og meget andet.
Fællesarrangementerne er et godt afbræk i den daglige rutine, og vi nyder at mødes på tværs af uddannelser, årgange og klasser om fælles oplevelser af både underholdende og lærerig karakter.
INTERNATIONALT
På Lemvig Gymnasium er det en målsætning, ”at have gode internationale kontakter, som kan forberede eleverne på at skulle deltage i en verden under stærk forandring”. Derfor er det vigtigt for os, at give eleverne mulighed for i forbindelse med deres tre år på skolen at deltage i internationale samarbejder. Det sker bl.a. gennem
• Studierejser
• Udveksling med Aschaffenburg, Tyskland (10. klasse)
• Udveksling med Michelstadt, Tyskland
• Udveksling med Valencia, Spanien
• Formidling af praktikpladser i Tyskland og England efter afsluttet hhx/eux-eksamen.
IT PÅ SKOLEN
Du kan altid koble dig på skolens internet. Brugernavn til det trådløse net udleveres ved starten af skoleåret. Gennem skolen, via skolens hjemmeside: http://www. lemvig-gym.dk/it/ har du gratis adgang til Office 365, og du vil kort efter skolestarten blive bedt om at downloade hele Office 365-pakken, fordi meget af skolens og fagenes materialer tilgås via Microsoft-Teams og OneNote. It-mulighederne på Lemvig Gymnasium er bygget op om Windowsplatformen, så man skal være forberedt på en ekstra selvstændig indsats, hvis man medbringer egen computer med andre styresystemer.
Brugen af netværk er meget fri. Dog er der nogle enkelte regler, du skal overholde:
• Skolens netværk er beregnet til undervisningsformål.
• Undgå unødig udskrivning - vær både økonomisk og økologisk!
Vejledning til udskrivning fra egen maskine til skolens printere findes på skolens hjemmeside: http://lemvig-gym.dk/wp-content/uploads/2014/12/EoPrintLG-3. pdf
Hvis du skulle opdage fejl, vil vi meget gerne, at du straks sender en mail til ar@lemvig-gym.dk. Ligeledes er det en stor hjælp for alle, hvis glemte og genfundne fjernbetjeninger, ledninger, adapterer eller lignende hurtigt afleveres på pedelkontoret.
Vi anbefaler alle elever at anskaffe sig en bærbar pc med Windows (visse fagprogrammer kræver Windows), som kan bruges på skolens netværk.
IT I UNDERVISNINGEN
IT inddrages i undervisningen og meget af det daglige undervisningsmateriale stilles elektronisk til rådighed på nettet via fx Ludus, Systime, Microsoft-Teams og OneNote. Det betyder, at det er vigtigt altid at have en computer til rådighed i undervisningen, men det forud-
16
17
18
sætter samtidigt, at eleverne er gode til at styre deres (mis-)brug af IT – især internettet – i undervisningstiden. Der er ikke noget privat rum i en undervisningssituation, derfor skal …
• Mobilerne lægges væk.
• Eleverne altid medbringe papir/blok og penalhus.
• Elevernes computere være lukkede ved timens start.
• Computeren kun fungere som et arbejdsredskab, og derfor må eleverne ikke have sociale medier, underholdningsorienterede sider og andre private digitale rum åbne i undervisningstiden.
• Læreren kunne inddrage telefon / computer resten af modulet / skoledagen, hvis en elev ikke har kunnet begrænse brugen af den til undervisningsrelateret aktivitet (efter lærerens anvisninger)
Lærerne kan naturligvis i undervisningen vælge at dispensere fra ovenstående regler.
KUNST PÅ LEMVIG
GYMNASIUM
Du skal ved lejlighed gå ”Dronningerunden” og studere billederne og skulpturerne på din skole. De har en stor betydning for stemningen på skolen, og de vil efter tre år blive en uforglemmelig del af dine erindringer om gymnasietiden.
På kontoret kan du få en folder om kunsten.
LEKTIECAFÉ
Du kender det sikkert: gået i stå i begyndelsen af en opgave, der skal afleveres i morgen. Det skete også i sidste uge, og nu er læreren sur. Så er det, du siger til dig selv: Næste uge går jeg i lektiecafé!
Der afholdes lektiecafé 2 gange om ugen efter skoletid. Her kan du hygge dig sammen med andre elever, og I kan i fællesskab kigge på og få hjælp til noget af det skriftlige arbejde. Ved kantinen kan du hente gratis kakao og saft. Det hjælper gevaldigt på kreativiteten at være flere sammen om lektierne. Og går I i stå, er der altid en lærer til stede, der kan hjælpe.
LUDUS
Ludus er gymnasiets it-system, som er et uundværligt redskab for alle lærere og elever i dagligdagen. Du bliver oprettet som bruger af Ludus ved skolestart, og en af de første skoledage vil Louise Agerbo vise, hvordan du bruger programmet.
På Ludus kan du bl.a.:
• Se lektier til timerne
• Se skolens kalender
• Aflevere opgaver
• Se en statistik over dit fravær
• Se dine karakterer, din eksamensplan og dine studieplaner
• Se og sende beskeder til lærere eller andre elever
Lærerne lægger lektier på Ludus samme dag, som de har undervist en klasse, og lektier til den efterfølgende dag lægges ind inden kl. 14.30. Afleveringer lægges i Ludus senest en uge før afleveringsfristen. Ved de store afleveringer på over 3 timers elevtid gives der 2 uger. Det er vigtigt, at du logger på Ludus dagligt for at følge med i disse ting.
LÆSEVEJLEDNING
Det er en vigtig forudsætning for at gennemføre en ungdomsuddannelse, at man er dygtig til at læse og skrive. Mange elever føler sig udfordret på læseforståelsen, læsehastigheden og de fagspecifikke læsekrav, som de bliver mødt med. Dette vil vi på Lemvig Gymnasium gerne være med til at modvirke og dermed forhindre frafald. Vores målsætning i læsevejledningen er, at alle elever uanset social baggrund og læse-/skrivevanskeligheder skal have lige muligheder for at blive kompetente læsere og skrivere samt selvfølgelig at få enten en STX-, HHX-, EUX- eller EUD-eksamen. Derfor bliver alle elever på første årgang på Lemvig Gymnasium screenet i læsning og stavning, hvorefter der vil blive udarbejdet en læseprofil på hver enkelt elev. Hvis vi ud fra screeningen kan konkludere, at en elev har læse- og/eller skrivevanskeligheder, vil eleven blive tilbudt læsevejledning. Screeningen vil også kunne give et praj om, hvorvidt eleven er berettiget til en såkaldt IT-rygsæk med særlige oplæsnings- og skriveprogrammer.
Et undervisningsforløb i læsevejledningen vil medvirke til at gøre studietiden på Lemvig Gymnasium mindre udfordrende, idet man får nogle strategier og teknikker til at blive bedre og hurtigere til at læse og skrive.
19
Ordblinde elever kan søge om forlænget tid til de skriftlige eksamener og ekstra forberedelsestid til de mundtlige.
Skolens læsevejleder er Helene Guldberg Gjerulff
MENTORORDNING
På Lemvig Gymnasium har vi ud over vores studievejledere ansat en mentor. Det er studievejlederne eller ledelsen, der henviser en elev til mentoren, Gitte Jeppesen: Mit arbejde består i at hjælpe de elever, som af forskellige personlige årsager har brug for hjælp til at strukturere deres tid, lektier og/eller arbejdsformer.
Har du en diagnose, så henvend dig før studiestart, så kan vi søge om støtte gennem hele din studietid.
MORGENSAMLINGER
Mindst en gang om ugen mødes hele skolen til morgensamling i Hullet. Der er fællessang, informationer og forskellige indslag – af og til med besøg udefra. Morgensamlingerne er en vigtig del af skolens hverdag. Her møder du elever fra alle årgange, husets uddannelser og studieretninger, og indslagene er ofte både vigtige, underholdende og interessante. Mange af morgensamlingerne er planlagt af eleverne selv. Alle klasser står for morgensamling én gang om året.
MØDEPLIGT OG ARBEJDSINDSATS
Der er mødepligt i gymnasiet – også til bl.a. fællesarrangementer. Hvis du er syg eller på andre måder forhindret i at deltage i undervisningen, skal – hvis du er under 18 – dine forældre kontakte skolen og melde dit fravær (på gym@lemvig-gym.dk eller 97823822). Marker også selv dit fravær i Ludusskemaet. Hvis du er over 18 år, kan du nøjes med selv at skrive en fraværsårsag på Ludus. Du kan følge med i dit samlede fravær (både fraværet fra undervisningen og det skriftlige fravær; mere herom under ”Pitstop”) i en oversigt på Ludus.
Du skal endvidere læse skolens studie- og ordensregler på hjemmesiden under Elev på LG. Terminsprøver og årsprøver er naturligvis obligatoriske.
De fleste oplever, at lektiemængden stiger, når de starter på gymnasiet. Det kan være en omvæltning, og du vil være nødt til at prioritere skolen højt i din hverdag i forhold til fx fritidsinteresser og fritidsarbejde.
NOGET SÆRLIGT
Gymnasieelever underviser folkeskoleelever
Hvert år arbejder Lemvig Gymnasium sammen med Christinelystskolen og Lemtorpskolen om en dag, hvor gymnasieeleverne på 2. årgang (hhx og stx) overtager
20
undervisningen af byens 9. klasser. Det er en dag, vi er rigtig glade for. Dels fungerer den brobyggende for både lærere og elever institutionerne i mellem. Dels er det en motiverende og fagligt udfordrende oplevelse for gymnasieeleverne. Og dels er dagen med til at profilere studieretningerne, idet gymnasieeleverne underviser i et fag, der kendetegner netop deres studieretning.
Innovation og iværksætteri
Lemvig Gymnasium udbyder i samarbejde med Lemvig Kommune et innovations- og iværksætteriforløb, hvor eleverne som et tilvalg uden for skoletiden arbejder med at starte egen virksomhed. Eleverne skal introduceres til følgende:
• Ideudvikling, markedsanalyse og etablering af virksomhed
• Lovgivning, støttemuligheder og rammer for opstart af egen virksomhed
• Driftsøkonomi
• Afsætning og markedskommunikation
Det er målet, at eleverne skal præsenteres for alle aspekter af at starte egen virksomhed, og at de skal starte egen virksomhed og udsende den første faktura til kunden, inden eksamensbeviset kommer i hus.
Samarbejde med virksomheder
På alle vores uddannelser er det vigtigt for os at samarbejde med virksomheder og institutioner både lokalt, regionalt, og på vores rejser nationalt og internationalt. Det er vigtigt at se fagene i autentiske samspil med den omverden, vi gerne vil forberede vores elever til. Således er især hhx’erne ofte på feltarbejde, hvor de får både økonomifagene, sprog og kommunikation i spil, men også mange fag på stx besøger virksomheder. Fx er KemiA hvert år på FMC, musikerne besøger musikvidenskab-studiet på Københavns Universitet, og de samfundsfaglige besøger Christiansborg eller EU i Bruxelles.
NYHEDER
På skolens hjemmeside, Facebook og Instagram kan du og dine forældre løbende holde jer orienteret om, hvad der sker på skolen, og I kan gå tilbage i arkiverne og danne jer et indtryk af, hvad der sker af stort og småt i hverdagen på Lemvig Gymnasium.
Desuden er skolens kalender på Ludus tilgængelig via skolens hjemmeside.
PIT STOP
Det kan ske, at du kommer bagud med de skriftlige afleveringsopgaver på skolen. Det er ingen skam, men skolen vil gerne tage hånd om, at du ikke kommer så langt bagud, at det hele bliver uoverskueligt. Derfor vil du blive indkaldt til Pit Stop efter skoletid, hvis du mangler at aflevere en eller flere opgaver. Indkaldelsen kommer dagen før, så du kan altid lave opgaven til næste dag, hvis du ikke vil have en lang skoledag dagen efter. Pit Stop foregår sammen med lektiecafeen og slutter kl. 16.00. Er du færdig med de manglende opgaver inden da, må du naturligvis gerne gå. Pit Stop er obligatorisk.
OPLÆRING I UDLANDET (OPU)
Som HHX/EUX-elev kan du deltage i et OPU-forløb. Det er en organisation der stiller sit netværk af udenlandske praktikpladser til rådighed efter endt uddannelse. Praktikken vil oftest være på enten kontor eller i butik.
OPU-projektet er en organisation, der hjælper studerende med et spændende og udviklende udenlandsk praktikophold. Det kan være i Tyskland, Luxemburg, Amsterdam eller Irland.
Alle praktikpladser er godkendte igennem OPU-organisationen. Hos organisationen kan man bl.a. søge om økonomisk støtte til husleje og få kontakt til et netværk af andre unge, der er i praktik. OPU-organisationen stiller også koordinatorer til rådighed, der er behjælpelige gennem hele praktikken fx i forhold til ansættelseskontrakter og samtaler under ens praktikophold. Praktikken er en mulighed for at komme ud i Europa og lærer nye kulturer at kende. Gennem opholdet får man kendskab til hverdagsliv og arbejdskultur og samtidig forbedre man sine sproglige kundskaber.
OPU er en god måde at bruge et sabbatår på, til at lære nye ting og udvikle sig personligt.
RINGETIDER
1. lektion: 8.00 - 8.45
2. lektion: 8.50 - 9.35
3. lektion: 9.50 - 10.35
4. lektion: 10.45 - 11.30
Spisepause: 11.30 – 12.00
5. lektion: 12.00 - 12.45
6. lektion: 12.50 - 13.35
7. lektion: 13.40 - 14.25
8. lektion: 14.25 - 15.10
9. lektion: 15.20 - 16.05
21
RULLENDE KVARTER
Rullende kvarter afholdes én gang om ugen i en af klassens sædvanlige timer. Tidspunktet skifter fra uge til uge og fremgår af Ludus. I det rullende kvarter kan klassen bruge op til 15 minutter på ting, der ikke nødvendigvis vedkommer undervisningen.
Almindeligvis er det her, at sager fra elevrådet bliver diskuteret, men der bruges også tid til planlægning af arrangementer af mere social karakter. Læreren, der har klassen i den pågældende time, kan være med som observatør og eventuelt bidrage med information.
SKOLEFORESTILLING
Hold øje med kalenderen i november. Her inviterer skolen til årets skoleforestilling! Forestillingen er et af årets højdepunkter. Her kan elever med lyst til skuespil, sang og musik, kulisse- og kostumedesign, lyd- og lysteknik og et fantastisk fællesskab være med til at stable en unik forestilling på benene.
Kort efter skoleårets start vil instruktører og musiklærere blandt skolens ansatte informere nærmere om mulighederne for at deltage. Ud over kordagen og forårskoncerten er en af de store chancer for at dyrke sine kreative interesser. Og samtidig er det en anledning til på tværs af klasser, årgange og uddannelser at skabe og opleve et fællesskab, der kulminerer ved premieren.
STAND-UP
Stand-up på Lemvig Gymnasium er et godt eksempel på den iværksætterånd, selvstændighed og det engagement, der hersker på Lemvig Gymnasium. Arrangementet blev første gang afholdt i 2005 og har siden været en tilbagevendende årlig begivenhed.
Arrangementet arrangeres 100 % af gruppen SUL (StandUp Lemvig), som består af elever fra gymnasiet forskellige uddannelser og årgange. Det er elevernes opgave at stå for det hele, dvs. skaffe sponsorer, lave plakater, hyre komikere, holde styr på økonomien og alt, hvad der ellers hører til. Det er SUL, der afgør, hvilke komikere der skal optræde, dog vælges der oftest to upcoming komikere og ét større navn.
Når den sidste komiker går af scenen, fortsætter et lokalt band underholdningen, og det er muligt at blive på gymnasiet og nyde den gode stemning indtil klokken 00.30, hvor der lukkes og slukkes.
STUDIE- OG ORDENSREGLER
Alle på Lemvig Gymnasium skal passe på skolen og vise hensyn til alle, der arbejder og færdes på stedet, og i det hele taget tage vare på fællesskabet. Det vil bl.a. sige, at man:
• er med til at skabe et godt undervisningsmiljø. Dette betyder blandt andet, at det er strengt forbudt at bruge computeren til ting der ikke vedkommer undervisningen (spil, facebook, chat mm.)
• behandler hinanden med respekt og empati – både i skolens fysiske rum og på de sociale medier
• møder til tiden og afleverer opgaver til tiden
• deltager i morgensamlinger, fællesarrangementer og lign.
• ikke ryger eller bruger snus på skolens areal
• rydder op efter sig selv og andre – det har vi bl.a. en duks-ordning, der understøtter.
• passer godt på egne, hinandens og skolens ting. Der er mulighed for at benytte aflåselige skabe i garderoben og i idræt. Skolen erstatter ikke bortkomne eller beskadigede private værdigenstande.
Se endvidere skolens studie- og ordensregler på vores hjemmeside under Elevsider. Her kan du også læse om fravær, alkoholpolitik og aflevering af opgaver.
STUDIERETNINGSVALG
I oktober skal du, hvis du går på stx eller hhx, vælge studieretning. Du kan allerede nu orientere dig i studieretningerne på vores hjemmeside, men vi vil også sørge for, at du bliver godt informeret om dine valgmuligheder i løbet af grundforløbet, som varer de første 10 uger af skoleåret. Orienteringen vil ske i fagene og ved studievejlederne, og du vil få en individuel samtale med din studievejleder forud for studieretningsvalget. Derudover vil du og dine forældre blive inviteret til et fyraftensmøde i september, hvor både studievejledere, undervisere og elever står klar til at fortælle om de enkelte studieretninger, så du bliver godt klædt på til at træffe dit studieretningsvalg.
STUDIEVALG DANMARK
Studievalg Danmark vejleder om valg af videregående uddannelse, erhvervsuddannelse, karrieremuligheder
22
og sabbat. Her kan du blive vejledt om uddannelser i hele landet, adgangskrav, optagelsesregler og hvad man kan lave i tiden efter gymnasiet.
På Lemvig Gymnasium kommer Katrine, der kan hjælpe dig med dit uddannelses- og karrierevalg. Du kan altid sende en mail til kava@studievalg.dk eller ringe direkte til Katrine på 3333 2028.
Studievalg Danmark træffes på 33332000 mandag til torsdag: 0900 – 1200 og tirsdag yderligere 16.30 – 19.00
STUDIEVEJLEDNING
Studievejlederne giver gode råd og vejledning – efter behov. Hver klasse har tilknyttet en fast studievejleder.
Vi kan hjælpe og rådgive vedrørende
• Din trivsel i skolen eller derhjemme
• Psykiske problemstillinger – vi kan også henvise dig videre i systemet
• Studieretninger og valgfag
• Studievaner, lektielæsning og eksamen
• Statens Uddannelsesstøtte og anden økonomi
• Og hvad der ellers udfordrer dig
Mange elever støder i løbet af deres gymnasietid ind i faglige eller sociale problemer, der kan være mere eller mindre alvorlige. Det er en god ide at opsøge os, inden problemerne udvikler og måske endda får dig til at opgive din ungdomsuddannelse. Du kan få fat i os ved at kigge ind på kontoret eller sende en besked, hvorefter du kan vende dine overvejelser med os.
Inden valg af studieretning, er alle elever til en individuel samtale, så alle spørgsmål kan afklares. Derudover har vi en del materiale om udvekslingsophold, au pair, rejser med indhold, videreuddannelse mv., som du altid kan få hos os. På opslagstavler, ved de ugentlige morgensamlinger og på Ludus orienterer vi om vigtigt nyt på området.
Skolens studievejledere er Helene Guldberg Gjerulff og Niels Ankerstjerne Rasmussen
TALENTUDVIKLING
SubUniversity
SubUniversity er et program til dig, der gerne vil finde ud af hvad det vil sige at gå på universitet. Det er et forløb, der strækker sig over halvandet skoleår, fra du udvælges i slutningen af 1. g, til slutningen af 2. g. Du vil i løbet af 2. g deltage i tre obligatoriske dagsseminarer med forskellige temaer på Aarhus Universitet.
Gennem SubUniversity får du indsigt i, hvad det indebærer at være studerende på en universitetsuddannelse.
23
For at deltage, kan man enten blive udvalgt af sine lærere eller man kan selv tage initiativ og skrive en motiveret ansøgning. Gennem SubUniversity får du indsigt i, hvad det indebærer at være studerende på en universitetsuddannelse.
HHX-Master Program
HHX Master Program er for dig, som gerne vil arbejde engageret og seriøst på at højne dit faglige niveau i økonomifagene og som samtidig søger at være up to date med udviklingen i fremtidens vækstmarkeder. Formålet med HHX-Master Program er at give dig muligheder for udfolde dit talent, så du kan udnytte dit potentiale til fordel for dine egne fremtidsmuligheder og samfundet som helhed.
Programmet er opdelt i 6 moduler af hver en dags varighed på Århus Universitet (Herning), hvor der arbejdes koncentreret og dybdegående med emner inden for økonomi, ledelse, innovation og marketing. Undervisningen foregår på engelsk eller dansk. Du møder HH-elever fra andre skoler og ser hvordan det er at gå på universitetet.
Talentsamarbejde med Vestjysk Gymnasium i Tarm og Ringkjøbing Gymnasium. Hvert år arbejder de tre gymnasier i Ringkøbing, Tarm og Lemvig sammen om et talentforløb. Forløbene repræsenterer på skift de tre fakulteter.
Sådan har de naturvidenskabeligt interesserede nørdet i hjernens forunderlige funktioner under overskriften ”Braniac”. De journalistinteresserede har udlevet deres forfatter- og journalistdrømme. Og de samfundsfagligt interesserede har mulighed for at styrke og dyrke deres debatkompetencer og finpudse deres argumenter og appel i et ”Debattle”-forløb.
Projekterne er for alle elever, med interesse for årets emne og med fagligt overskud og engagement.
UGE 39 – STUDIETURE
På Lemvig Gymnasium er uge 39 hvert år noget ganske særligt. For alle årgangene og på alle 4 uddannelser adskiller den sig radikalt fra alle andre uger i skoleåret. Rejserne er planlagt på følgende måde:
3.g: Eleverne rejser i studieretningsklasserne på studieture til udlandet. De seneste år er studierejserne gået til bl.a. Madrid, London, Edinburgh, Rom, Dublin, Wien og York.
2.g: Eleverne tager på studieretningsekskursioner til fx København, Bruxelles eller Hamborg.
24
1.g: Som de eneste bliver 1.g’erne tilbage på gymnasiet, men ugen adskiller sig alligevel meget fra det normale skema. Det er en uge, hvor der bliver tid til fordybelse og til at arbejde grundigere, og hvor der er plads til at vægte kreative og praktiske arbejdsformer. Der er et stærkt socialt element i ugen – med bl.a. udflugter og overnatning på skolen.
Eux/Eud: Eleverne tager på første semester på studietur med virksomhedsbesøg. På andet år er EUX med 3. HHX på studietur.
UNDERVISNINGSMIDLER
Langt hovedparten af de nødvendige undervisningsmidler (bøger) udlånes af Lemvig Gymnasium. Det udleverede materiale er skolens ejendom, og man er derfor erstatningspligtig, hvis bøgerne beskadiges eller bliver væk. Følgende regler skal overholdes:
• Bøgerne skal forsynes med navn, klasse og årgang i første venstre side foroven (sikrer bl.a. at en bortkommen bog kan leveres tilbage til den pågældende elev).
• Der må ikke skrives i bøgerne (dette anses for beskadigelse).
Alle elever har adgang til ordbogen.com og e-bøger i fagene i øvrigt stilles til rådighed via dit Uni-Login. Vi anbefaler alle elever at anskaffe sig en bærbar pc med Windows (flere fagprogrammer kræver Windows). Alle elever med matematik på A- eller B-niveau får brug for programmet IT-nspire og skal i den forbindelse regne med en egenbetaling på licensen på ca. 120 kr. pr. skoleår.
25
GRAFISK TRYK . 1862.202644
