RevistaMonitorDerecho15

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DIRECTORIO -. REVIS TA MENS UAL.A ño II No. 15 – AB RIL 2017 -. DI RECCI ÓN.Mirna Falcón -. EDI CIÓN.Jonat han Trist án Enc ina -. DIS EÑO.Victo r Hugo Valad ez -.LOGÍ STI CA.Mariana Mig uelina Loera Silva Elv a K arina P aulina Vázq uez Cardona Sinai Mo ntserrat Espinosa Padilla A ndrea Joselin S ald ívar P érez K arla Vianey Quint ero Mora P edro Ulis es Garc ía Fraire J uan Carlos Aguilera B ernal S and ra V aleria Raudary A rceo -.VI NCULACIÓN JALP A.Alejandra Vela Ávila -.VI NCULACIÓN FRES NILLO.Irving E. Ramírez Ramos Maribel González P érez -.VI NCULACIÓN S EMI ESCOLARI ZADO.Alma P at ric ia Cast ro Leaños -. COLABORADORES.Paulina Tenorio No riega

GRANDEZA UNIV ERS ITARIA monitord erec ho@outlook.com Facebook: Monito r * PROHIB IDA LA REP RODUCCIÓN PARCIAL O TOTAL * RE GIS TRO E N TRÁMITE

Bienvenidos Seguimos considerando que este espacio es de su agrado, con interés, y facilidad de lectura por tal motivo seguimos reforzando más este proyecto. Gracias a ustedes en este mes de Abril se cumplió 3 años de la Revista MONITOR con esta secuencia de poder llevando la información, por medio de la escritura.

Por lo que reiteradamente en esta ocasión les estamos presentando la 15 EDICIÓN, por último los seguimos invitando a que sintonicen, MONITOR DERECHO, TODOS LOS MIERCOLES EN PUNTO DE LAS 2:00 P.M. en el 97.9 FM, con el propó sito de hacerles la cordi al invitación a ser participes en el proyecto y a emprender una gran experiencia. Consideramos que todavía formemos parte de su literatura!! Facebook Programa de Radio: CUADRANTE Pagina Oficial de la Unidad Académica de Derecho: http://derecho.uaz.edu.mx/ alumnos;jsessionid=897BC8B21F5095C732ECAEDE13F8B8D 9


S

u nombre oficial es el de “Ley de Obvenciones Religiosas”, esta fue expedida el 11 de abril de 1857 y tiene como objetivo señalar los aranceles a los que debían sujetarse los párrocos para el cobro de sus servicios religiosos en los cuales tendían a abusar. En esta misma ley se preveía que no se les cobrara nada a los pobres por la prestación de servicios como bautizo, matrimonio, entierros y amonestaciones, tomando como definición de “pobres” a todo aquel que no dispusiera sino de la cantidad diaria indispensable para la subsistencia. Se percibían sanciones a las violaciones de la presente ley. Este ordenamiento formo parte del primer grupo de leyes liberales de Ignacio Comonfort, dictada por José María Iglesias y también fue una de las más importantes leyes de reforma, desato diversas críticas; entre la prensa fue acogida mientras que los conservadores y el clero la hicieron objeto de censura y protesta. Con esta ley se afectaba el poder de la iglesia católica, que por más de tres siglos había tenido participación en asuntos ajenos a la fe cristiana. La ley sobre derechos y obvenciones parroquiales se encuentra regulada por el ministerio de justicia, negocios eclesiásticos e institución pública bajo doce artículos en los cuales se

expresan las condiciones y regulaciones para los negocios eclesiásticos para su funcionamiento, la última modificación a esta se presento el 9 de marzo del 2015. La necesidad de esta ley se vio reflejada en el momento en el que la iglesia obtuvo el mismo poder sobre el pueblo y el gobierno, por mucho tiempo la iglesia fue poseedora del poder del gobierno de forma discreta gracias a las opiniones de los gobernantes; la ley iglesias fue lo que limita el dominio eclesiástico con relación a los asuntos de política y deja las cosas en su lugar, además de tener opiniones en torno al gobierno las asociaciones eclesiásticas contaban con poder económico gracias a las aportaciones y cobros que se realizaban a los fieles, dicho dominio económico también fue limitado por la ley iglesias. La ley sobre derechos y obvenciones parroquiales; una de las leyes que son ignoradas por más del 50% de los mexicanos, y una de las leyes que ofrecen un verdadero cambio al sistema clásico, ¿Qué sería de nuestro gobierno y la economía nacional de no ser por esta ley?, preguntas que surgen y cuya respuesta llega de forma implícita, ¿Qué sería de México sin esta regulación? Preguntas que se pueden responder en otro enfoque. Mariana Miguelina Loera Silva


E

l histórico Juárez es un notable ejemplo de esfuerzo y dedicación, ya que de ser un humilde indígena que cuidaba rebaños, llegó por sí mismo a ser presidente del país. Ejemplo de intelectualidad superior, separó la Iglesia del Estado, fue el autor de las Leyes de Reforma, actuó siempre apegado a la ley, la defendió y nunca permitió que la soberanía del país fuese violada ganándose así el calificativo del “Benemérito de las Américas”. El verdadero Juárez se llamó Benito Pablo Juárez García fue un nativo indígena zapoteca nacido en Guelatao, Oaxaca el 21 de marzo de 1806. Llega a la ciudad de Oaxaca en 1818, huyendo de un tío suyo por el supuesto extravío de una oveja ya que trabajaba con él. La Iglesia Católica le ayudó a salir de la miseria le educó según las costumbres de aquel tiempo, enseñándole latín, hablar correctamente y varias cosas más. Carente de vocación, ingresa al seminario pero jamás logra ordenarse sacerdote, en cambio, se recibe de abogado. Arriba al poder después de la Guerra de Reforma se encarga de instituir un gobierno completamente "liberal" pretendió, "una nación donde todos los individuos fuesen iguales", inspirado en lo que 60 años antes se había idealizado en la Guerra de Independencia: ideal siempre utópico y fantasioso en "el país de la desigualdad", nunca se sintió orgulloso de sus raíces al contrario fue déspota con los indígenas cuando arribó al poder. En las elecciones presidenciales de 1871, Benito Juárez, resultó ganador, aunque con evidentes fraudes electorales, por lo que nunca fue presidente constitucional ni elegido por el pueblo, sino que aprovechó las circunstancias de la guerra. Juárez se hizo pasar por presidente durante 11 años (1858-1864 y 1867-1872) sin ningún respeto por la legalidad existente pues la Constitución establecía cuatro años para el poder ejecutivo. Se deshizo de enemigos políticos fuera de todo orden constitucional y de guerra y asesinó con toda impunidad.


En cinco años, de 1867 a 1872, derramó más sangre a espaldas de la ley que Porfirio Díaz en treinta años. Tratado McLane-Ocampo autorizó y firmó el 14 de diciembre de 1859, que no se llevó a cabo por la negativa del senado estadounidense, tratado que pisoteaba y aniquilaban la soberanía del país en beneficio de los EE.UU, (como se sigue haciendo hasta la fecha) En él se concedía a militares estadounidenses los accesos en los pasos de Mazatlán a Matamoros, Nogales a Guaymas y en todo el Istmo de Tehuantepec (de Tabasco a Chiapas), con permiso de matar, arrestar y poseer tierras. Tratado. También pidió dinero al gobierno de EE.UU. para que, en apoyo a las Leyes de Reforma, se construyeran campos de concentración con el propósito de internar a militares eclesiásticos y conservadores. El legislador Inició el periodo no decente de la Historia de México, haciendo gala de ser el hombre de la ley y la democracia, mientras burlaba el sufragio y la ley, gobernaba tiránicamente e impedía la educación política del pueblo. Y, por sugerir el principio constantemente latente en su vocabulario que es "Ley lo que se promulga" (por impopular, injusto e irracional que sea). Fue uno de los principales destructores del rico patrimonio artístico y bibliográfico de México, puesto que el 15 de julio de 1867, cuando regresó a la Ciudad de México, su caravana destruyó obras de arte de diversos artistas como: Bartolomé Esteban Murillo (1617–1682) fue un pintor barroco español, Doménikos Theotokópoulos conocido como “El Greco” (1541-1614) pintor del final del Renacimiento, Francisco de Zurbarán (1598 –1664) fue un pintor del Siglo de Oro español: y otros artistas más. Leyes de reforma No fue la simple separación de Iglesia y el Estado, fue más allá, promulgando la subordinación total de la Iglesia al Estado, despojándola de sus bienes y libertades. No quería ninguna separación de poderes, sino una "Iglesia Mexicana" sometida a su voluntad en la que él desempeñara el oficio papal muy al estilo de Enrique VIII. En conclusión sólo trató de que se utilice un criterio propio y personal de nación, puesto que hoy (21 de marzo) festejamos y damos gracias al puente generado por la conmemoración del natalicio de dicho “héroe”, sin saber que reprimió a los pueblos indígenas, expropió los bienes de la Iglesia para que los compraran sus secuaces en el poder, pisoteó la soberanía nacional en beneficio de EE.UU, le tendió la mesa al régimen de clientelismo, represión y liberalismo que continúa hasta el día de hoy sufriendo México. Víctor Luis Aguayo 6º Se mestre Campus Jalpa


L

a principal función de los carbohidratos en el organismo es que son la principal fuente de energía, es decir son moléculas energéticas; sin embargo también cumplen funciones tales como ahorro de proteínas, regulan el metabolismo de los lípidos, estructural.

Energéticamente: Se utilizan los carbohidratos como principal fuente de energía y no las grasas (lípidos), esto se debe a que el metabolismo de los carbohidratos (moléculas las cuales interaccionan con el agua más fácilmente) es mucho más rápido que el de los lípidos. El cuerpo humano utiliza los carbohidratos en forma de glucosa y es así como a partir de esta el organismo puede realizar múltiples funciones donde es necesaria la energía. Otra forma es cuando la glucosa es almacenada en forma de glucógeno en el músculo y en el hígado, este queda disponible para cuando el organismo lo requiera. La glucosa también sirve como fuente de energía para el cerebro ya que este necesita de ella para realizar diversas funciones.

Figura1: Reacción donde la glucosa es transformada en energía.

Ahorro de proteínas: Se da en caso de que el aporte de los carbohidratos sea insuficiente, de este modo se utilizarán las proteínas para fines energéticos.

Regulación del metabolismo de los lípidos: Cuando la ingesta de carbohidratos es insuficiente, se da un metabolismo anormal de los lípidos produciendo de esta forma cuerpos cetónicos y estos provocan problemas (cetosis). Estructural: L a de los órganos del cuerpo y las neuronas, además la definición de la identidad biológica de una persona, por ejemplo el grupo sanguíneo. En la membrana celular se encuentran algunos azucares tales como fucosa, manosa, ácido siálico, cada uno en pequeñas cantidades pero son de gran importancia porque sirven para el reconocimiento celular y para los diferentes grupos sanguíneos. Como componentes de ácidos nucleicos la ribosa y la desoxirribosa dando parte de su estructura.


Figura 3: Ácido nucleico el cual posee un azúcar (carbohidrato, pentosa), en este caso la desoxirribosa.

Informativa: Al unirse l os carboh idratos con los lípidos y las proteínas se forman glicolípidos y glicoproteínas respectivamente, estos se encuentran en la superficie celular realizan la función de reconocimiento en la membrana para hormonas, anticuerpos, bacterias, virus u otras células.

Figura 4: Glicoproteínas y glicolípidos en membrana celular encargados del reconocimiento celular e información entre ellas.

Detoxificación: El organismo por ciertas rutas metabólicas produce compuestos tóxicos tales como la bilirrubina u hormonas esteroideas; algunos que son producidos por otros organismos estos son los metabolitos secundarios como toxinas vegetales y antibióticos, y los de procedencia externa entre estos se encuentran los fármacos, drogas, insecticidas, aditivos alimentarios, entre otros; todos son tóxicos y poco solubles en agua por lo cual se acumulan en sitios con alto contenido lipídico tales como el cerebro y tejido adiposo, para deshacerse de estos compuestos una forma es conjugarlos con un derivado de la glucosa: el ácido glucorónico, de esta forma se hacen más solubles en agua y pueden ser desechados por la orina u otras vías. Pedro Ulises García Fraire 2 º Semestre


E

l 30 de abril se celebra el día de l niño en Mé xico, si n e mb ar go e st a fecha no es la misma para todos los países, de hecho, el día mundial del niño se conm emora oficialm ente el 20 de Novie mbre de acuerdo a la ONU, pero la misma ONU sugirió a cada país elegir la fecha que mejor les convenga para esta celebración.

chos del Niño (1959), y de la Convención

Todo comenzó con una institución Interna-

por ejemplo, en Colombia se celebra el día

cional de Protección a la Infancia y pronto

del niño el último sábado de abril, en Para-

la ONU, se su mó a l a idea de celebr ar u n

guay el 31 de Mayo, en Venezuela el tercer

día especial para establecer una fecha espe-

dom ingo de Junio, etc.

cial para honrar y poner énfasis en las necesidades de los niños, así como celebrarlo tam bién. El día 20 de Noviembre ha quedado institu-

cionalizado en España como Día Internacional de los Derechos del Niño, o Día Uni versal de la Infancia (Administración Central), o Día de la Infancia en Andalucía, como una fecha especial destinada a la refle-

xión en torno a los problemas de la infancia de todos los lugares del mundo. Puesto que en dicha fecha se recuerda la

aprobación de la Declaración de los Dere-

sobre los Derechos del Niño (1989), lo lógico sería festejarlo en esa fecha; no obstante, el

día 20 de noviembre en nuestro país se celebra la Revolución Mexicana, p or l o q ue era “norm al” cambiar el día, ya que de todos modos, en América Latina se celebra en diferentes días según convenga a cada país;


Lo interesante de todo esto, es que de

vida, a l a s alu d, a la ed u caci ó n, a v iv i r e n

acuerdo a los archivos de México, consta un

un hogar digno y a ser cuidados de m anera

acta exhibida en una notaría pública en Ciu-

respetuosa y responsable, lejos de los vi-

dad Victoria, Tamaulipas, México, que el día

cios, la corrupción , la explotación laboral o

del niño fue instaurado el 8 de mayo de 1916

sexual que muchos viven, es decir, debemos

en la ciudad de Tantoyuca, Veracruz.; Sin

garantizar la felicidad y bienestar de los ni-

embargo, El 30 de abril de 1924

tras fir-

ños, porque si nuestros niños viven un am -

marse la “De claración de Ginebra”, sien-

biente sano y feliz, seguramente serán m ejo-

do pre sidente de la República Álv aro

res ciudadanos a futuro.

Obregón se establece el 30 de Abril como la fecha oficial para celebrar e l Día del Ni-

Independientem ente del país en que te en-

ño, esta de claración también e stableció

cuentres, recuerda siem pre celebrar a todos

las garantías de los niños.

nuestros niños que hacen de este mundo un lugar mejor.

En cada país el Día de l Niño se celebra en diferente fecha porque la ONU sugirió que cada país determ inara la que considera ade-

cuada. Lo cierto es que lo m enos importante es la fecha en que se conm emore el día del niño, sino darles a los niños del m undo lo que se

merecen, es decir, cariño, protección, respeto a sus derechos como son; Derecho a la

¡Feliz Día del niño! No dejemos que los adultos dejen de ser niños y mucho menos permitamos que los niños se conviertan en adultos. “Alpacale” Patricia Castro 9no. “Q” Semiescolarizado


E

n el marco del festejo del Día del Li-

de Bibliotecas. Se le da este nombre en honor

bro, celebrado a nivel internacional el

al poeta proyector Mauricio Magdaleno que

23 de Abril, me permito compartirles

muere un 30 de Junio de 1986, es decir, unos

algunos datos importantes de la nuestra Mag-

días antes de la inauguración. Inicialmente la

na Biblioteca Mauricio Magdaleno, mismos que

biblioteca se encontraba ubicada en las insta-

me fueron proporcionados amablemente por el

laciones de la casa de la Cultura de Zacate-

personal de dicho lugar, que cabe mencionar

cas, permaneciendo ahí por 18 años, poste-

es excelente en su función.

riormente al crecimiento en cantidad de usuarios y libros, inicia el proyecto de la construc-

El 12 de Julio de 1986 se le da el nombre de

ción de un nuevo espacio que cubriera las de-

Biblioteca Mauricio Magdaleno en el periódico

mandas de la población; es por eso que desde

oficial del Estado de Zacatecas y el 16 de Julio

hace 12 años se encuentra ubicada en el com-

de ese mismo año abre sus puertas al público.

plejo vial quebradilla sin número, colonia la ca-

Dicho recinto forma parte de la Red Nacional

minera, Zacatecas; cuenta con una infraestructura de tipo moderna, cubriendo además de la lectura, un sin fin de

actividades recreativas. Los invito a conocer las diferentes áreas con las que cuenta la biblioteca más importante del Estado.


En primer lugar tenemos el Área de recepción: en la cual puedes depositar tus pertenecías a fin de hacer más cómoda la visita a las instala-

ciones. Módulos Digitales: en la cual se tiene acceso al uso de equipos de computación e impresiones. Procesos Técnicos: una área fundamental para la biblioteca, aquí se procesan los libros, se les da asignatura, esquinero y

fichero, y se da de alta en el sistema Prometeo Vencedor, después se sube a estante para el usuario. Sala Infantil: aquí se encuentra toda la

a la Lectura: con diversas actividades como

literatura animada en relación con los niños y

cursos de lectura en voz alta y cursos de orto-

niñas. Área de Ludoteca: verdaderamente

grafía entre otros. INEGI: con contenidos esta-

atractiva, con actividades principalmente para

dísticos, de relieves, montañas, clima y todo lo

niños de preescolar, además de juegos, do-

competente a esta institución. Colección Zaca-

mino, rompecabezas y actividades exclusivas

tecas: aquí se encuentra contenida toda la lite-

para bebes. Área de Sala de Proyecciones:

ratura informática, cultural e histórica del Esta-

con un horario de proyecciones de 11 am a

do. Sala General: se divide en dos. Conoci-

5pm. Área de Videoteca: donde se pueden en-

mientos Humanos: se permite el préstamo de

contrar materiales como casete, VHS y pelícu-

libros, y se pueden buscar por autor o título.

las en DVD. Publicaciones Periódicas: donde

Sala de Consulta: podemos encontrar desde

se pueden consultar los periódicos más impor-

enciclopedias y diccionario, pero en esta área

tantes del Estado como; El Sol de Zacatecas,

no se pueden hacer préstamos. Área de Prés-

NTR, La Jornada, revista Proceso y Gacetas,

tamo a Domicilio: para ello es necesario contar

por mencionar algunos. Programa de Fomento

con una credencial otorgada por dicha biblioteca, los requisitos para poderla adquirir son 2

fotografías infantiles recientes, comprobante de domicilio, una identificación y un aval. Audiolibros: un nuevo método para leer, sin duda una área muy novedosa en la cual podemos adquirir audiolibros de nuestro gusto, con solo

llevar un dispositivo de almacenamiento y poderlos escuchar en cualquier lugar.


Sala o Área Braille: con diversas actividades de

Esta se encuentra en el Museo Pedro Coronel y

su tipo y cuenta con su propia colección gene-

se llama Biblioteca Elías Amador, con libros

ral. Área de Hemeroteca: contiene periódicos

que datan desde 1600, tan interesante es esta

desde el siglo pasado a la fecha, esta área es

colección que Red Metálica es un libro que

de sumo cuidado debido a que son documentos

cuenta con solo 3 ejemplares en el mundo y en

muy antiguos y para su conservación no se

Zacatecas hay 2.

prestan solo se hacen consultas externas.

Es así como ahora nos damos cuenta de que la Biblioteca Mauricio Magdaleno es un lugar increíble en el cual podemos desarrollarnos en

diferentes actividades para recrear y ampliar nuestros conocimientos, un lugar para chicos y grandes, visitada por muchos pero olvidada por muchos más, por eso los invito mis queridos

lectores a que no olvidemos este espacio tan maravilloso, que nos interesemos más en los diversos eventos que la Biblioteca hace para Sorprendente ¿No? Así es, 240 bibliotecas del

todos nosotros.

Estado dependen de este gran recinto, entre

ellas las bibliotecas municipales y de algunas escuelas o instituciones. Melvin Dewey este es un sistema decimal, el cual divide las áreas en 10 permitiendo crear un lugar específico en la estantería. Más de 6000 libros pdf y 43,189 vo-

lúmenes entre libros, material didáctico y tridimensional y audiovisual. Y para casi cerrar con broche de oro los resultados de esta visita, la Biblioteca Mauricio Magdaleno cuenta con una

Área de Colección Especial, formada por libros raros y curiosos e invaluables para la historia.

Paulina Tenorio Noriega. 10 F


La obra “El demonio de la interpretación”, fue presentada dentro de la Feria Internacional del Libro del Palacio de Minería Gonzalo Lizardo Méndez forma parte de los perfiles deseables PRODEP de la Universidad Autónoma de Zacatecas (UAZ), se ha caracterizado por el gusto a la literatura y el trabajo entregado en cada una de sus cátedras, mismas que desarrolla en la Unidad Académica de Docencia Superior. En los últimos años, no sólo se ha dedicado a la docencia, si no a la investigación en diversos temas de la literatura moderna, dándole pauta a profundizar en temas de su interés como el Hermetismo.

De ahí que surgiera su obra: "El demonio de la interpretación. Hermetismo, literatura y mito", ganadora del Premio Internacional de Ensayo en su decimocuarta edición otorgado por la Universidad Autónoma de Sinaloa, XXI Editores y El Colegio de Sinaloa, en el marco de la Feria Internacional del Libro del Palacio de Minería.

El trabajo ganador del universitario, formó parte de los 30 ensayos provenientes de 15 países de Europa y América, logrando con ello la distribución y edición de su trabajo.


El demonio de la interpretación Hermetismo, literatura y mito Gonzalo Lizardo

El demonio de la interpretación puede leerse de tres maneras: como bitácora de lectura, como teoría de la interpretación y como pieza literaria. Ofrece, en primer lugar, el testimonio de un lector que ha viajado por ciertos libros -No muy ortodoxos que se propusieron enseñarnos a leer, traducir, preservar y comprender los signos del mundo: textos como los evangelios gnósticos, las fábulas alquímicas, el Corpus hermeticum o el Retrato del artista adolescente. Con base en este ejercicio de metalectura, basada en cuatro principios que nos permitirían reinterpretar nuestro patrimonio literario desde una perspectiva inusitada, Por último, es posible disfrutar estas páginas como si fueran las de una novela polifónica, donde los personajes históricos conviven con los míticos y los literarios para contarnos el devenir de dos antihéroes, ficticios pero muy influyentes: Fausto, el humanista, y el homérico Hermes: el sujeto y el demonio de la interpretación.

Gonzalo Lizardo explicó que su obra ha sido producto de una serie de trabajos desarrollados a través de los apoyos de investigación dictaminados por la dirección de investigaciones de la unidad académica a la que pertenece, asimismo ha formado parte de las cátedras que imparte en las materias de literatura moderna dentro de la Maestría en Filosofía e Historia de las Ideas, así como del curso de Novela Moderna que ha impartido por casi ocho años. “Es una historia de interpretación de cómo el hombre ha leído sus libros y el mundo a través de los siglos, el libro está dividido en tres partes, la primera es la época antigua y edad media, la segunda abarca del renacimiento hasta Descartes, y la tercera parte del romanticismo a la modernidad, hasta llegar a la novela hispanoamericana” dijo.

El investigador aseguró que el tema que destino a su obra ganadora, le permitió mejorar su técnica de investigación y profundizar en su visión del mundo, ya que el hermetismo -describió-, se encuentra detrás de la literatura moderna de occidente y la literatura europea e hispanoamericana. La obra se presentará en diversas partes de la República Mexicana como lo son: Zacatecas, Saltillo, San Luis Potosí y Aguascalientes.

Texto: Haydeé Santillán / Fotos: Cortesía


Marzo 21—Abril 19 Cuida tus impulsos, se paciente y tolerante sino quieres perder el juicio.

Abril 20—Mayo 20 Conserva tu paciencia, para que logres la victoria en un litigio.

Mayo 21—Junio 20 Guarda tu calma dentro de tu ejercicio de derecho, para que no llegues a la perdición.

Junio 21—Julio 22 Sigue ejerciendo tu profesión, pero con la única finalidad de conservar tu prestigio.

Julio 23—Agosto 22 Incrementa tu capacidad de aprendizaje, para evitar caer en controversia.

Agosto 23—Septiembre 22 Si dejas de dar importancia a los debates ganados, estas dejando tu profesión.

Septiembre 23—Octubre 22 No te avergüences si ganas o pierdes, tu sigue con tu capacidad de ejercicio.

Octubre 23—Noviembre 21 Si quieres tener mejor recomendación en los buffets, no te dejes llevar por la arrogancia.

Noviembre 22—Diciembre 21 Limita tu capacidad de pensar, hacer o actuar para no caer en error como abogado.

Diciembre 22—Enero 19 No te precipites en hacer las cosas, mide tu inteligencia para afrontar a la justicia.

Enero 20—Febrero 18 Practica la cercanía a los colegas de la información, para corregir tu falta de ética.

Febrero 19—Marzo 20 Nunca te consideres autosuficiente, incrementa tu conocimiento de abogacía.

Jonathan Tristán Encina 4º B

¿SABÍAS QUÉ…? La penalidad (o el estar penado por la Ley) no es más que mera consecuencia del delito, incurre en error craso. Que deba considerarse el delito como presupuesto de la pena, en modo alguno significa que ésta sea mera consecuencia de aquél. Son causas de impunidad o “excusas absolutorias” absolutorias” las que hacen que, a un acto típicamente antijurídico, imputable a su actor y culpable, no se asocie pena alguna por razones de utilidad pública; es decir, que son causas de impunidad utilitatis causa como dice G. Vidal.



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