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Tercer informe
Informe anual
2018-2019
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Presentación
En agosto de 2003 se creó la Unidad Académica en Estudios del Desarrollo (uaed) y el programa de Doctorado en Estudios del Desarrollo de la Universidad Autónoma de Zacatecas «Francisco García Salinas». El proyecto académico/político que desde un principio nos planteamos, fincado en la tríada pensamiento crítico, compromiso social e internacionalización solidaria, ha logrado notables avances, así como un amplio reconocimiento y proyección a escalas nacional e internacional en el campo inter y transdisciplinario de los estudios críticos del desarrollo. Estos avances nos han permitido dar pasos firmes en la conformación del primer Colegio Doctoral del país, concebido como una iniciativa vanguardista e innovadora de desarrollo del posgrado nacional, reconocida —como detallaremos más adelante— por el nuevo Conahcyt.
En esta perspectiva, tomando en cuenta la experiencia de las cinco primeras generaciones del programa, se llevó a cabo una reformulación del plan de estudios de nuestro programa de doctorado con miras a fortalecer y flexibilizar sus contenidos en dos vertientes. En primer lugar, con el establecimiento y el fortalecimiento de un núcleo básico de materias integradas en un tronco común: Economía política del desarrollo; Estado, sociedad y desarrollo; Teorías y prácticas del desarrollo; Contexto y desafíos del desarrollo; Epistemología y métodos de la investigación.
En segundo lugar, al ofrecer una amplia variedad de cursos optativos bajo un sistema de créditos agrupados en torno a cuatro ejes temáticos: capital global y estudios geoestratégicos; trabajo y migración; ciencia, tecnología y desarrollo; y capital, ambiente y desarrollo. Estos cursos pueden ser impartidos en el marco de la uaed o en programas afines bajo el andamiaje del Colegio Doctoral. No se trata de una oferta rígida de materias, sino de una selección temática en función de las líneas de investigación impulsadas por las y los profesores investigadores del programa y los temas de tesis de los estudiantes.
s e r t s eme S Doctorado en Estudios del Desarrollo
Tronco común de los Estudios Críticos del Desarrollo
La orientación de todos los cursos está basada en un enfoque
Se deben tomar en los primeros 6 semestres. El último año se reserva para la investigación de tesis. Se requiere cursar 3 materias optatitvas de 2.5 créditos o una combinación de una optativa de 5 créditos y otra de 2.5 créditos.
crítico, histórico y contextual. 25 créditos*
Primero
Economía Política del Desarrollo 5 créditos Estado, Sociedad y Desarrollo 5 créditos Epistemología de la investigación 2.5 créditos Segundo
Teorías y Prácticas del Desarrollo 5 créditos Contexto y Desafíos del Desarrollo 5 créditos
Métodos de investigación 2.5 créditos Tercero
Seminario de tesis I 15 créditos
Quinto
Seminario de tesis III 15 créditos
Séptimo
Seminario de tesis V 15 créditos Cuarto
Seminario de tesis II 15 créditos
Sexto
Seminario de tesis IV 15 créditos Examen predoctoral
Octavo
Seminario de tesis VI 15 créditos Examen doctoral
Cursos Optativos 15 créditos* Seminarios de tesis 90 créditos* Examen de grado 25 créditos*
16 horas frente a grupo= 1 crédito Un curso del tronco común equivale a 5 créditos. 15 créditos obligatorios de cursos optativos a cubrirse a lo largo de los tres primeros años. Pueden ser cursados en la UAED o en otros posgrados del país o del extranjero avalados por un Comité. Dependiendo de la temática y horas de clase podrían ser cursos de 2.5 o 5 créditos. Esto implica que cada doctorante puede cursar entre 3 y 6 cursos optativos. Cada profesor tiene la libertad de ofrecer un curso optativo por semestre, individual o colectivamente.
Líneas de Investigación
Capital Global y Estudios Geoestratégicos Trabajo, Migración y Desarrollo Ciencia, Tecnología y Desarrollo Espacio, sociedad, ambiente y desarrollo Colegio Doctoral
Movilidad nacional e internacional de los estudiantes (y profesores). En el caso de los estudiantes se requiere al menos un semestre de estancia, preferentemente en el extranjero
* Valor total de los créditos 155
Los cuatro campos transdisciplinarios considerados en el nuevo plan de estudios son:
Capital global y estudios geoestratégicos. Aborda, desde un prisma latinoamericano, las grandes transformaciones y tendencias que caracterizan al capitalismo e imperialismo contemporáneos. Especial atención se confiere a las formas y contenidos de reestructuración que experimentan las grandes corporaciones multinacionales o el capital monopolista en la actualidad: predominio del capital financiero, conformación de redes globales de capital monopolista, extractivismo y acaparamiento de tierras y reestructuración de los sistemas científico/ tecnológicos. Asimismo, cabe analizar las nuevas formas y contenidos del intercambio desigual e implicaciones de la nueva división internacional del trabajo en el horizonte centro/periferia, incluyendo la profundización de las desigualdades sociales a escala planetaria. Como expresión de las violencias sistémicas y su correlato con el crimen organizado, se acentúa la descomposición de los partidos e instituciones políticos; cuestión que se manifiesta en una crisis generalizada
de la representación que atraviesa al sistema político en su conjunto. La cuestión del Estado, las instituciones multilaterales de gobernanza global y, en contrapartida, los nuevos movimientos sociales antisistémicos y contrahegemónicos ocupan un lugar igualmente importante en esta perspectiva. En este marco, la problemática de discriminación de género, racial y religiosa, ocupa un lugar cada vez más significativo. El papel que están desempeñando las redes sociales, los medios de comunicación y las reformas educativas en todos sus niveles responde a un patrón cultural de dominación. Frente a ello, surgen planteamientos alternativos que alimentan un amplio espectro cultural contrahegemónico. En los planos geoeconómico, político y militar, se discute el nuevo escenario imperialista ante el declive de la hegemonía de Estados Unidos y el ascenso de China y otros países de Asia y África, sin perder de vista la dinámica europea, en la disputa por la hegemonía mundial. Finalmente, la crisis civilizatoria o epocal por la que atraviesa la humanidad plantea grandes desafíos en esta perspectiva, particularmente para los países periféricos.
Trabajo, migración y desarrollo. El capitalismo contemporáneo se distingue por una excesiva concentración y centralización del capital en un puñado de grandes corporaciones y, en contrapartida, una violenta ofensiva en contra de la clase trabajadora y otros sectores populares. Ello se traduce en un desbordante incremento del desempleo y de la informalidad, acompañado de una creciente flexibilización, precarización y superexplotación laboral a escala planetaria, pero con impactos diferenciados en el horizonte centro/periferia. Se trata de un fenómeno asociado a la revolución científico-técnica desencadenada por las tics y la emergencia de una nueva división internacional del trabajo, donde la exportación de fuerza de trabajo —de forma directa, por vía de la migración laboral, o indirecta, a través de las plantas de ensamble ubicadas en países periféricos— ocupa un lugar central. En este contexto, no sólo surgen nuevas modalidades abiertas o encubiertas de proletarización y divisiones en el seno de la clase trabajadora, sino que el grueso de la migración laboral adquiere el estatuto de migración forzada. Independientemente de la importancia estratégica de este fenómeno, los estudios sobre migración y las percepciones
públicas acerca de la movilidad humana están plagados de mitos que distorsionan la realidad bajo un lente unilateral, descontextualizado, reduccionista y sesgado. Al proyectárseles a través de este espejo distorsionado, los migrantes tienden a ser percibidos como una carga socioeconómica para los países de destino y, en tiempos de crisis, son convertidos en chivos expiatorios de la misma, incluso los criminaliza y los tilda de enemigos públicos. Más aún, esta narrativa ha rendido significativos dividendos en la arena político/electoral, al abrir una ancha avenida para el ascenso de la ultraderecha y el neofascismo en diversos países y regiones del mundo. Las tentativas de la onu para generar un régimen de gobernanza global de las migraciones, respetuoso de los derechos humanos de los migrantes, han sido infructuosas. Frente a ello, han surgido nuevas formas proactivas de resistencia en el marco de iniciativas emergidas del Foro Social Mundial de las Migraciones.
Ciencia, tecnología y desarrollo. Asistimos a una nueva fase en el desarrollo nacional y global de las fuerzas productivas, donde la propiedad intelectual y la propiedad de las patentes se han convertido en un componente medular del sistema imperialista de dominación bajo la égida del capitalismo neoliberal. Los desbordantes niveles alcanzados por la concentración y centralización del capital han alterado el modus operandi propio de las esferas de producción, circulación y distribución del capital, y han acentuado, a grados extremos, las contradicciones del sistema. Un aspecto central y relativamente poco estudiado de este proceso es la profunda reestructuración que experimentan los sistemas de innovación desde la década de 1990 y sobre todo a partir del siglo xxi. Desde entonces, la expansión, la concentración y la apropiación privada de los productos del general intellect alcanzan niveles y ritmos hasta hace poco inimaginables, que atraviesan todos los poros de la sociedad capitalista y que, lejos de favorecer una ruta progresista de desarrollo de las fuerzas productivas, inauguran una fase regresiva y oscurantista en el avance del conocimiento, que profundiza el desarrollo desigual y atenta contra la naturaleza y la humanidad entera, a grado tal de convertirse en una amenaza de dimensiones y alcances civilizatorios. De allí que, como
expresión de las profundas contradicciones que encierra la modernidad capitalista, se esté generando una relación insostenible entre progreso y barbarie con implicaciones diferentes y contrastantes para los países centrales y periféricos. Ante ello, resulta fundamental, al recuperar las experiencias de diversos movimientos sociales contrahegemónicos, avanzar hacia formas alternativas de desarrollo de las fuerzas productivas que democraticen la producción, la transmisión y la apropiación del conocimiento como bien común al servicio de las necesidades sociales y en armonía con la naturaleza. En este ámbito, las universidades públicas están llamadas a desempeñar un papel cada vez más trascendente.
Espacio, sociedad, ambiente y desarrollo. El estudio de las dinámicas del capital, el Estado y las clases sociales, sitúa los procesos de desarrollo y transformación social en una dimensión de alcance planetario. Surge así una amplia y variada gama de problemáticas relacionadas con la cuestión urbana y rural, el extractivismo, el acaparamiento de tierras, la aparición de nuevas pandemias, la degradación ambiental y la emergencia de conflictos socioambientales. Lo anterior, a su vez, guarda relación con las nuevas dinámicas de acumulación por desposesión o despojo y apropiación de los bienes comunes, que afectan a los pueblos originarios y que han colocado a los movimientos indígenas como un referente insoslayable de los nuevos movimientos sociales. En este contexto, la crisis ambiental despunta como una preocupación internacional explícita desde hace más de cuatro décadas, sin que haya logrado frenar el proceso de degradación de la naturaleza y, por el contrario, se exprese en problemas tan serios para la supervivencia humana como el calentamiento global. El análisis del papel de las tendencias económicas capitalistas en el metabolismo del ser humano con su naturaleza externa requiere de un enfoque transdisciplinario, habida cuenta de la necesidad de integrar las fuerzas físico-naturales y biológicas con las sociales. La cuestión de la sustentabilidad social y ambiental se expresa en un amplio abanico de temas políticos, económicos, sociales y culturales, que se manifiestan desde los niveles locales y regionales, hasta los globales.
En el mes de septiembre pasado se abrió la convocatoria para la vi generación del programa 2020-2024. Para el registro y recepción de documentos de las y los aspirantes, se diseñó un sistema de captura en línea que estará abierto hasta el 31 de enero de 2020. La evaluación académica (incluyendo entrevistas) está prevista para realizarse del 1 al 31 de marzo de acuerdo con el procedimiento descrito en el siguiente diagrama:
Evaluación de candidatos a la VI generación en la UAED
Pre-registro en línea
Primera fase
Proceso de evaluación
Segunda fase
CRITERIOS
Título de licenciatura y certificado (estudiantes mexicanos deberán obtener cédula) Título de maestría y certificado de estudios (con promedio mínimo de 8 o su equivalente, para inscribirse deberán presentar cédula) Curriculum Vitae en formato académico Dos cartas de recomendación (enviar a uaed@uaz.edu.mx) Carta de dedicación exclusiva Carta de exposición de motivos Comprobante de dominio del idioma inglés y del español según aplique Publicaciones académicas Adjuntar tesis de maestría Proyecto de investigación (identificar en orden de preferencia tres LGACs) Entrevista con dos profesores
Selección final Tercera fase
1. Comisión académica de ingreso 2. Evaluación de todas las aplicaciones 3. Preselección
Entrevista de acuerdo a las líneas de investigación
Cada fase contará con un dictamen académico inapelable
Evaluación escrita
Un aspecto importante a destacar es que en el periodo correspondiente a este informe se establecieron nuevas y significativas relaciones de colaboración interinstitucional con el Consejo Nacional de Humanidades, Ciencia y Tecnología (Conahcyt) y la Subsecretaría de Educación Superior de la sep: 1. La reubicación de la Dirección Regional Centro-Norte del nuevo Conahcyt a la uaz, encabezada por el doctor Darío Alejandro
Escobar Moreno, específicamente en las instalaciones de nuestra
Unidad Académica. En respaldo a esta acción compensatoria, que busca trasladar una sede del Conahcyt que históricamente había estado ubicada en Monterrey, la Subsecretaría de Educación Superior aportará recursos para la ampliación de nuestras instalaciones. 2. La aprobación por el Conahcyt del proyecto «Forjando a la Universidad Pública como agente de desarrollo y transformación social: el caso de Zacatecas». Los propósitos de este proyecto son: a) impulsar desde la uaz un programa inter y transdisciplinario de
investigación estratégica para el desarrollo y la transformación social de Zacatecas; b) crear grupos de investigación inter y transdisciplinarios integrados por estudiantes, profesores e investigadores articulados en torno a ejes estratégicos para el desarrollo estatal, que funjan como agentes del proceso de reforma —concebido como movimiento refundacional— en el que está comprometida la uaz; c) forjar vínculos de colaboración entre los integrantes de los grupos de trabajo de la uaz e instituciones de educación superior en la entidad con académicos de prestigio de otras instituciones públicas del país e integrantes de la diáspora mexicana altamente calificada; y d) establecer los cimientos de un andamiaje institucional que vincule creativa y proactivamente a la universidad pública con las dinámicas de desarrollo y transformación social regional y nacional, desde una perspectiva crítica que refuerce su compromiso social y ambiental.
El proyecto se organiza en torno a cuatro ejes estratégicos, que a su vez se desglosan en varias líneas de investigación para el desarrollo y la transformación social de Zacatecas (y más allá). Se trata de ejes y líneas de investigación transversales, estrechamente vinculados entre sí, que no sólo abordan problemas relacionados con la estructura productiva, social y cultural de la entidad, sino que pretenden abrir nuevas avenidas para el desarrollo estatal y regional. Interesa, ante todo, plantear una ruta de desarrollo y transformación social que se aparte de la trayectoria de rezago, saqueo y subordinación que históricamente ha caracterizado a la entidad. Avanzar en esta dirección, mediante grupos de investigación inter y transdisciplinarios, confiere una dirección colectiva al proceso refundacional iniciado por la uaz, al transformar los muros disciplinares prevalecientes en puentes y al reafirmar el compromiso social de estudiantes, profesores e investigadores. Se trata, en esencia, de perfilar una ruta no burocrática de transformación institucional, construida desde la base de la comunidad universitaria, fincada en el trabajo creativo y colectivo a nivel intra e interinstitucional. En otras palabras, a lo que aspira el proyecto es a forjar agentes o sujetos de cambio al seno de la comunidad universitaria, capaces
de abrir una vía de transformación institucional que confiera a la universidad pública una nueva y trascendente función: la de operar como agente autónomo de desarrollo y transformación social.
Cabe agregar que este proyecto cuenta también con el respaldo de la Subsecretaría de Educación Superior de la sep. 3. En colaboración con la Dirección de Posgrado del Conahcyt se dieron pasos firmes para precisar los lineamientos del Colegio Doctoral en el marco del Programa Nacional de Posgrados de Calidad (pnpc).
En términos generales, se le define como opción de internacionalización solidaria fincada en una estructura académica innovadora, que asocia a varias instituciones nacionales con programas de doctorado de competencia internacional pertenecientes al pnpc e instituciones afines en el extranjero, para compartir fortalezas, recursos humanos e infraestructura. Se caracteriza por: a) aportar una estructura académica transdisciplinaria y flexible a los programas de posgrado participantes; b) favorecer la integración de comités tutoriales interinstitucionales e internacionales que robustecen la calidad y trascendencia del proceso formativo de los doctorandos; c) coadyuvar al diálogo trans e interdisciplinario en el abordaje de problemas estratégicos complejos y de alta relevancia social y ambiental; d) contribuir a fomentar el trabajo colectivo, el diálogo de saberes, así como el intercambio de conocimientos y experiencias con miras a construir una auténtica comunidad del conocimiento; e) promover la formación de habilidades en los ámbitos local, nacional e internacional; incentivar la cooperación entre grupos académicos y de éstos con los sectores de la sociedad; f) proporcionar un entorno favorable a la investigación, al desarrollo tecnológico y a la innovación; g) facilitar el acceso a financiamiento para el desarrollo de proyectos de investigación y publicaciones conjuntas; h) contribuir a reducir brechas de desarrollo científico, tecnológico, humanístico, entre países y regiones, bajo una premisa de cooperación e internacionalización solidaria; i) facilitar el proceso de formación al compartir y complementar perfiles y objetivos; j) proporcionar mejores oportunidades de financiamiento (becas de movilidad, posdoctorales, proyectos de investigación o innovación); k) eximir
a los doctorandos de las instituciones participantes en el Colegio Doctoral del pago de colegiaturas en las estancias de investigación, de doble titulación o cotutela; l) generar un sistema que fortalezca y garantice la calidad y pertinencia de la formación; m) mejorar las oportunidades de movilidad y colaboración internacional e interinstitucional; n) proporcionar un marco para el desarrollo de un código de buenas prácticas, procedimientos y mecanismos entre las instituciones participantes; y ñ) abrir posibilidades de colaboración a través de estancias posdoctorales. En el documento, que será presentado al Colegio de Posgrado para su incorporación como categoría superior del pnpc, se plantean los ejes del Colegio Doctoral en términos de calidad y pertinencia, papel de las instituciones de educación superior y centros de investigación y responsabilidad pública y papel del Estado mexicano. Asimismo, se precisan sus beneficios, metodología, actividades complementarias, núcleo académico, líneas de generación y aplicación del conocimiento, tics, infraestructura, aprobación institucional, convenios y becas.
La vi generación del Doctorado se regirá bajo el nuevo esquema curricular y oportunidades formativas y de internacionalización previstas por el Colegio Doctoral.
En el periodo del presente informe se fortalecieron y profundizaron las relaciones de colaboración entre la uaed y el Posgrado en Estudios Latinoamericanos de la unam. Entre otras cosas, uno de los estudiantes de la v generación, Mateo Crossa Niell, obtuvo doble titulación en ambas instituciones con mención honorífica; se presentó el libro Teoría del valor y crisis, en coedición compartida; y a finales del mes de octubre se realizó un seminario conjunto sobre pensamiento crítico. Estas y otras iniciativas en las que ambas instituciones están involucradas adquieren una iniciativa de la mayor trascendencia que nace al seno de la Subsecretaría de Educación Superior de la sep: el proyecto de Pensamiento crítico y geoestrategia del conocimiento y la emancipación latinoamericana. Sus objetivos se enuncian a continuación: Contribuir a la formación académica, al debate y al desarrollo del pensamiento crítico en México y América Latina al propiciar un
giro epistémico y metodológico en los programas y currículo de los programas de maestría y doctorado en Estudios Latinoamericanos y Estudios Críticos del Desarrollo del país, así como en otras áreas del conocimiento humanístico y científico para potenciar el análisis crítico, creativo y propositivo de nuestras realidades. Construir alianzas y redes entre universidades y programas de posgrado y de investigación que operen en el marco de las diversas configuraciones del pensamiento crítico transformador y de las epistemologías de ruptura con las visiones hegemónicas y excluyentes que predominan en el capitalismo contemporáneo. Se pretende, en este sentido, rescatar y socializar las experiencias teóricas y prácticas latinoamericanas y multiplicar sus contribuciones a la formación en pensamiento crítico y a la definición contemporánea de un nuevo modo de producción alter capitalista, cuya producción y reproducción de mundos materiales y simbólicos coadyuve a configurar una trayectoria de fuerzas organizadas para la transformación social. Crear efectivas articulaciones en México, entre los procesos de conocimiento y producción investigativa de las maestrías y doctorados con formación crítica y los procesos formativos en las licenciaturas impartidas en universidades humanísticas, interculturales, tecnológicas, y en las escuelas normales superiores.
La Red Internacional de Migración y Desarrollo, en coordinación con miredes internacional, organizó el viii Foro Social Mundial de las Migraciones (fsmm), celebrado los días 2, 3 y 4 de noviembre en el Centro Cultural Universitario Tlaltelolco de la Ciudad de México. Este Foro fue concebido como un parteaguas en la dinámica del fsmm, al incluir actividades pre y post Foro. Contó con la participación de alrededor de mil 500 delegados de poco más de 70 países. Una de las iniciativas más importantes emanadas del Foro fue la de impulsar una Red Global de Ciudades y Espacios Santuario, Solidarios y Sustentables. Como resultado de esta iniciativa se emprendieron diversas acciones en Madrid, España, y Lecce, Italia, a las que se hace referencia en este informe. En el auditorio de nuestra unidad académica se celebraron:
a) el Taller Internacional de Estudios Críticos del Desarrollo con la mesa de trabajo «The collective revolucionary subject: new forms of social transformation»; b) la conferencia magistral «La enseñanza de las Ciencias Sociales Ambientales» impartida por el doctor Joan Martínez Alier; y c) el v Seminario Internacional de Estudios Críticos del Desarrollo sobre el tema «La universidad pública como agente de transformación social». Asimismo, se dio continuidad a otro espacio de incidencia de nuestra Unidad Académica, que refrenda nuestro compromiso social y ambiental: el Seminario Permanente de Estudios Críticos del Desarrollo, a través del cual se abordaron temas críticos y de actualidad relacionados con la problemática regional y nacional. Entre las múltiples iniciativas a escalas nacional e internacional desplegadas por la uaed y consignadas en este informe, destaca también la organización autogestionada por alumnos del doctorado del Seminario Permanente de Estudios sobre El capital, en el que participaron profesores y estudiantes no sólo de la uaed, sino de otras unidades académicas de la uaz.
Es importante agregar, por un lado, que en el periodo de este informe dos integrantes de nuestra comunidad académica ingresaron al Sistema Nacional de Investigadores: Georgia Aralú González Pérez y Armida Concepción García, en los niveles uno y candidato, respectivamente. Por otro lado, se acordó un convenio de colaboración interinstitucional de nuestra Unidad Académica con el Posgrado en Estudios del Desarrollo de la Universidad de Sussex, Gran Bretaña, el cual figura como número uno en el ranking mundial de programas de estudios del desarrollo.
Finalmente, la sobresaliente producción académica que ha distinguido a la uaed, desde su creación en 2003, ha continuado en ascenso —tanto en cantidad como en calidad, como se consigna a lo largo del informe—, lo que refrenda el inquebrantable compromiso de todas y todos los integrantes de nuestra comunidad con la institución, con la sociedad zacatecana y con el proceso de desarrollo y transformación social del país.
Redes académicas
Como se consignó en el informe anterior, los días 2, 3 y 4 de noviembre de 2018 se realizó el viii Foro Social Mundial de las Migraciones (fsmm) en el Centro Cultural Universitario Tlaltelolco de la Ciudad de México. Este Foro tuvo como lema «Migrar, resistir, construir y transformar» y fue coorganizado por la Red Internacional de Migración y Desarrollo (rimd) y Migrantes, Refugiados y Desplazados (miredes) Internacional. En esta oportunidad el fsmm fue sede de la Caravana Mundial de Madres de Desaparecidos y contó con la participación de poco más de mil 500 delegados de alrededor de 70 países. Los ejes temáticos en que se organizó el Foro fueron: a) derechos humanos, laborales y sindicales, inclusión social, hospitalidad y movilidad; b) realidades de las fronteras, muros y otras barreras; c) resistencias, actores, movimientos y acciones colectivas; d) la crisis sistémica del capitalismo y sus consecuencias para la migración; e) migración, género y cuerpo; f) migración, los derechos de la Madre Naturaleza, el cambio climático y las disputas Norte-Sur; y g) diásporas, comunidades transnacionales y población migrante activa. Para la realización del viii fsmm logramos contar con
financiamiento de la Open Society Foundation y de la Foundation for European Progressive Studies para la participación de invitados a las sesiones plenarias.
Uno de los resolutivos más importantes del viii fsmm fue impulsar la conformación de una Red Global de Espacios y Ciudades Santuario, Solidarias y Sustentables. El trasfondo de esta iniciativa es avanzar hacia una estrategia de resistencia activa en la tentativa de construir otro Pacto Global que, entre otras cosas, posibilite contener el avance de la ultraderecha y el neofascismo, y construir opciones transterritoriales asentadas en espacios locales (santuario o solidarios) que ataquen la problemática en origen, tránsito y destino con una visión progresista. Interesa, ante todo, a) deconstruir el discurso que criminaliza al migrante e irresponsablemente lo identifica como enemigo público; b) desmitificar los fundamentos de dicho discurso o narrativa, que esconden la realidad y promueven el fascismo social, el racismo, el
oportunismo político, el autoritarismo y la militarización; c) promover un discurso alternativo de corte progresista, que modifique el escenario sociopolítico en el que actualmente se despliegan las contiendas electorales y que permita a la izquierda pasar de la defensiva, en relación con el tema migratorio, a la contraofensiva; y d) evidenciar las contribuciones de los migrantes a las sociedades de acogida y las causas de fondo de los problemas que las afectan (laborales, servicios públicos, seguridad social, criminalidad, entre otras), incluyendo a los países de origen y tránsito. Más aún, esta iniciativa pretende visibilizar, promover y fortalecer la contraofensiva que, en la teoría y en la práctica, están realizando las ciudades y espacios santuario, solidarios y sustentables a nivel global, estableciendo canales de comunicación entre ellos y construyendo un tejido alternativo para contener las causas de la migración forzada y atacar los problemas que aquejan al capitalismo contemporáneo. Se trata de una convocatoria a unificar y expandir los esfuerzos de lucha, desde las resistencias territoriales hasta la búsqueda de los fundamentos mismos de un mundo intersolidario, interconectado, socialmente más justo e igualitario.
En el marco de esta iniciativa, en enero de 2019 se sostuvieron reuniones con sindicatos, organizaciones de la sociedad civil, el Ayuntamiento de Madrid y diversas instancias del gobierno español con miras a explorar la posibilidad de realizar una primera cumbre global en la ciudad de Madrid en el mes de abril. La iniciativa fue bien recibida; no obstante, las elecciones municipales y parlamentarias europeas se convirtieron en un obstáculo legal para la realización del evento en las fechas propuestas.
Otra actividad significativa fue la participación de la rimd, representada por su presidente, en el Festival Sabir en Lecce, Italia, el 10 de julio de 2019, donde se organizó un foro con sindicatos, organizaciones de la sociedad civil y alcaldes europeos para comentar la iniciativa emanada del viii fsmm. En el marco de esta reunión se celebró una reunión del Comité Internacional del fsmm en el que se acordó la realización del siguiente Foro en el Mediterráneo y teniendo como tema central la iniciativa de referencia.
Revista Migración y Desarrollo
La creación de la revista Migración y Desarrollo fue impulsada por la rimd, con el propósito de contribuir a los aportes del pensamiento crítico en materia de migración y desarrollo. Frente a la postura dominante, que visualiza a las remesas como detonantes del desarrollo en los países de origen y a la gestión de las migraciones como una tentativa de regular los flujos migratorios bajo una limitada racionalidad de mercado, se ha promovido una mirada alterna, que en sentido metafórico se denomina perspectiva del Sur. Más que una antítesis de la perspectiva unilateral y sesgada, impulsada por los gobiernos de países receptores de migrantes y organismos internacionales, se trata de una visión comprehensiva de la problemática, donde el desarrollo y los derechos humanos ocupan un sitio central.
Si bien la premisa que guía las investigaciones de Migración y Desarrollo se relaciona con el fenómeno migratorio, se encauza hacia un punto específico: la emergencia, como subproducto contradictorio de la evolución histórica y maduración de las redes sociales migratorias, de un nuevo sujeto social extraterritorial que a través de sus acciones y demandas busca convertirse en agente de crecimiento de su lugar de origen.
El primer número apareció en el segundo semestre de 2003, a la fecha han circulado 32 números en los formatos impreso y electrónico. Se trata de una de las revistas de la Universidad Autónoma de Zacatecas «Francisco García Salinas» (uaz) que mayor presencia ha conseguido de acuerdo con parámetros recientes.
Migración y Desarrollo, al igual que otras revistas mexicanas, ha intentado desde hace 15 años ceñirse a estrictos parámetros que posibiliten su tránsito hacia otras bases de datos con mayor presencia mundial, como la Web of Science; por lo que se ha estado trabajo arduamente para conseguirlo.
En ese sentido, cabe resaltar que el equipo editorial de la revista llevó a cabo un rediseño de la página de internet, en el que se actualizó la información de las secciones y se incorporaron otras, como
«Temática y alcance», «Evaluación por pares», «Código de ética», «Acceso abierto», «Derechos de autor» y «Aviso de privacidad».
Desde su creación, la revista se preocupó por impulsar una investigación abierta y comprometida socialmente bajo los principios de honestidad, transparencia, responsabilidad social, rigor científico y metodológico, reflexión crítica. Al respecto, se estableció un código de ética con fundamento en el Comité de Ética en Publicación (cope), el cual puede consultarse en la página web.
Complementariamente, se realizaron los trámites ante Crossref para solicitar códigos doi que serán asignados a todos los artículos de la revista y que podrán consultarse en línea.
Red de Estudios Críticos del Desarrollo (ecd)
La Unidad Académica en Estudios del Desarrollo viene realizando un proceso sistemático de reflexión sobre la naturaleza y el concepto de desarrollo, desde el espacio que le brinda su inserción en la universidad pública para desplegar con profundidad la discusión crítica sobre las teorías, metodologías e ideologías sobre desarrollo, y sobre las dinámicas del proceso de desarrollo nacional, regional y local, tanto en América Latina como en otras partes del mundo. En este proceso se ha nutrido de reflexiones sobre su propia experiencia académica de formación e investigación sobre dimensiones del desarrollo y, particularmente, de su participación en la Red Internacional de Estudios Críticos del Desarrollo (ecd) coordinada por Raúl Delgado Wise, actualmente el director del Doctorado, y Henry Veltmeyer, profesor investigador en el programa. La uaed funciona como la sede de ecd desde su inicio en 2004. Desde entonces la red funciona con su propia revista, Estudios Críticos del Desarrollo, con publicaciones en un ritmo de dos números por año (hasta ahora se han publicado ocho volúmenes), y la programación anualmente de un seminario internacional. La revista se publica en castellano e inglés.
Para ofrecer a los estudiantes en el programa doctoral un texto de referencia para el programa de Estudios del Desarrollo y las herramientas analíticas relevantes, se llevó a cabo la publicación en 2011, en inglés y en castellano, de una guía titulada Herramientas para el cambio. En 2018 se publicó en inglés, por la editorial Routledge, una segunda guía titulada Critical Development Studies: an essential guide, y en 2019 se publicó en castellano bajo el título Guía esencial de Estudios Críticos del Desarrollo, elaborada por Henry Veltmeyer, investigador de la uaed. Esta versión de la guía fue publicada por un
consorcio entre Editorial Plural y el programa de posgrado en Estudios Críticos del Desarrollo, un programa construido con la asistencia de la Red de Estudios Críticos del Desarrollo y la cooperación de nuestra planta académica.
Sin duda, ese esfuerzo reflexivo y académico, no sin propósitos políticos, es el que viene realizando la Red Internacional de Estudios Críticos del Desarrollo desde hace más de una década, y que hoy nos brinda un nuevo e impresionante resultado de sus ya regulares escrutinios e interpretaciones sobre las tendencias y sentido de los cambios que está experimentando el desarrollo capitalista actual. Los alcances se aprecian en este nuevo volumen, que ponemos a disposición de los estudiosos de lengua española y de los estudiantes del Doctorado.
La versión inglesa de esta guía ha sido categorizada por la editorial como «un gran éxito académico», con referencia a los diversos programas académicos en distintas universidades, incluyendo el programa de Estudios del Desarrollo de la Sussex University, considerado el mejor programa en los Estudios del Desarrollo a escala mundial, que utiliza la guía como un libro de texto.
En cuanto al programa de seminarios internacionales, en febrero de 2018 se organizó y tuvo lugar en el campus de la uaz el v Seminario Internacional con el tema «América Latina en la encrucijada del cambio social: vías y modelos alternativos». El 27 de septiembre de 2019 se organizó el vi Seminario Internacional con el tema «Desarrollo y resistencia en la frontera extractiva». Ambos seminarios contaron con la participación de investigadores de la Red con procedencia de otras partes de México y América Latina, de Estados Unidos y de Europa. También contó con la presencia de estudiantes y profesores de varios programas de la uaz.
Red Latinoamericana de Nanotecnología y Sociedad (Relans)
Durante 2017 y 2018, 15 miembros de Relans de México, Argentina, Colombia y Brasil trabajaron en un proyecto conjunto sobre empresas de nanotecnología en los mercados de dichos países, y una aproximación al tipo de producto (materia prima, materiales intermedios, instrumentos, productos finales). El resultado fue publicado por la Universidad de los Andes, Colombia, con la participación de Relans y la Red Colombiana de Nanociencia y Nanotecnología. Puede consultarse: Foladori, G., Invernizzi, N., Osma, J.F. y Záyago Lau, E. (eds.) (2018), Cadenas de producción de las nanotecnologías en América Latina. Bogotá, Colombia: Universidad de los Andes.
En 2019 se hizo un llamado a los miembros de la Red para la publicación de un libro colectivo. El mismo está en edición y saldrá publicado con el título Nanotecnologías en América Latina. Relevancia social de las nanotecnologías en América Latina.
Además de las actividades de la rimd referidas, se participó en un encuentro de cátedras organizado por la Universidad de las Américas en colaboración con la oficina en México de la unesco realizado del 15 al
17 de octubre de 2018 en Cholula, Puebla. Este evento, al que se hizo alusión en el informe anterior, tuvo como objetivo analizar el trabajo que realizan las cátedras en relación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la onu y ofrecer recomendaciones, las cuales se enviaron a los responsables de la elaboración del Plan Nacional de Desarrollo. Entre las recomendaciones propuestas destacan: a) el reposicionar el papel de la educación superior en la agenda nacional; b) avanzar hacia una refundación de las Instituciones de Educación Superior; y c) contribuir a la reestructuración del sistema científico nacional.
Otra actividad importante fue la impartición de un curso intensivo sobre migración, desarrollo y derechos humanos en la Universidad de Valencia, España, en el marco del Máster en Migraciones Internacionales con el que la uaed y la rimd están asociados. Asimismo, el coordinador de la cátedra impartió: La conferencia magistral de apertura «Desafíos de las migraciones y los derechos humanos», en el marco del Primer Seminario Internacional de Derechos Humanos en San Sebastián, España, el 20 de febrero de 2019. La conferencia magistral «Cómo transformar a México con innovación», en el marco del v Congreso Internacional de Investigación, celebrado en Tijuana, Baja California, el 2 de abril de 2019. La participación en el Foro «Oportunidades rurales», reunión de alto nivel sobre Migración, Desarrollo y Seguridad Alimentaria en
Mesoamérica, organizado por la fao y la Secretaría de Relaciones
Exteriores de México, en la Ciudad de México del 1 al 4 de julio de 2019. La conferencia sobre Ciudades Santuario en el marco del Festival
Sabir, celebrado en Lecce, Italia, el 10 de julio de 2019. La participación en la reunión de discusión «Doors rather than walls. Bold ideas for a fair and equitable transnational mobility», feps Global Migration Group, Roma, Italia, del 16 al 18 de mayo de 2019. La participación en la reunión de discusión «Pathways to a just migration», feps Global Migration Group, Madrid, España, del 11 al 12 de julio de 2019.
La ponencia magistral «Migración forzada y desarrollo desigual: reflexiones desde el pensamiento crítico», Instituto de Ciencias Sociales y Humanidades de la Universidad Autónoma de Hidalgo y Academia Mexicana de Ciencias, el 8 de agosto de 2019. La impartición del seminario para alumnos de posgrado «Una perspectiva del Sur sobre migración y desarrollo», en el Instituto de Ciencias Sociales y Humanidades de la Universidad Autónoma de Hidalgo y Academia Mexicana de Ciencias, el 8 de agosto de 2019. La conferencia magistral «Una perspectiva crítica sobre la teoría y la práctica de la relación entre migración, desarrollo y derechos humanos», en la Universidad Pontificia Bolivariana, en Medellín, Colombia, el 27 de agosto de 2019. La participación en la mesa redonda de apertura «Reflexiones sobre la cuarta transformación en México», Seminario Internacional: «La izquierda latinoamericana en el siglo xxi: mirada de vuelta al futuro», Centro Maria Sibylla Merian de Estudios Latinoamericanos Avanzados en Humanidades y Ciencias Sociales (calas, por sus siglas en inglés), en la Universidad de Guadalajara el 1 de octubre de 2019. La conferencia magistral «Claves para descifrar el Sistema Imperial de Innovación con epicentro en Silicon Valley», en el ceiich, unam, el 3 de octubre de 2019. La conferencia «La cuestión migratoria y los desafíos de la cuarta transformación», Seminario Internacional «(Re) Pensar la democracia en una era de transformación social», celebrado en el auditorio Alfonso Caso de la unam, el 17 de octubre de 2019.
Reunión de discusión «Pathways to a just migration», feps Global Migration Group, Madrid, España.
Cabe destacar que, como resultado de las reuniones de trabajo del Global Migration Group de la Foundation for European Progressive Studies, se presentará un documento de conclusiones a parlamentarios europeos en Bruselas, Bélgica, el 10 de diciembre de 2019.
Otra actividad importante en la que estuvo involucrada la cátedra fue la edición, en coordinación con remeso de Linköping University, de un número especial de la revista Globalizations (volumen 15, número 6, octubre de 2018) sobre Migration, Civil Society and Global Governance, que incluye nueve artículos y una introducción general de los editores: Carl-Ulrik Schierup, Branka Likic Brbric, Raúl Delgado Wise y Gülay Toksöz. Asimismo, derivado de este número especial y algunos capítulos adicionales, se publicó el libro Migration, civil society and global governance (Routledge, 2019).
El coordinador de la cátedra fue invitado a formar parte del International Advisory Board del Canada Excellence Research Chair (cerc) in Migration and Integration. Asimismo, fue seleccionado para escribir un Reader on Migration and Development para el imiscoe Springer series a ser entregado en abril de 2020. La propuesta fue dictaminada y aprobada en noviembre de 2018. El coordinador de la cátedra suscribió también en abril de 2019 un convenio con Edward Elgar Publishing para editar un handbook en Migration and Development, organizado en 27 capítulos agrupados en seis secciones, para ser entregado en marzo de 2021.
Responsable del programa de doctorado
Las actividades académicas de la v generación del Doctorado en Estudios del Desarrollo se orientaron hacia el fortalecimiento de los proyectos de investigación y la movilidad nacional e internacional de los estudiantes. En este sentido, se facilitó el apoyo administrativo para asegurar el apoyo del Conahcyt en forma de becas mixtas. Esto permitió la realización de estancias de investigación por parte de los estudiantes fuera de Zacatecas y en otros países.
Durante el mes de mayo del 2019, y como parte de los requisitos para la obtención del grado de doctor en estudios del desarrollo, se programaron los exámenes predoctorales. Con este propósito, se hizo uso de la infraestructura física y de informática con la que cuenta la uaed. Cada comité examinador se integró con cinco miembros: director, codirector, lector interno y dos externos. Se contó con la participación de profesores y profesoras de varias universidades mexicanas, tales como unam, ipn, cinvestav, uanl, uas, Colegio de San Luis, uacm, uaeh, uan, uam, udeg, Colef, uag, Flacso; y varias universidades extranjeras, Universidad del Valle (Colombia), Universidad de Coimbra (Portugal), Landmark College (eua), soas-University of London (ru), Conicet (Argentina), Univesidad Complutense de Madrid (España), Universidad Pontificia Bolivariana (Colombia) y Universidad de Valencia (España). En total, se recibieron, ya sea de manera virtual o presencial, a 43 profesores y profesoras externos a la uaz. Este indicador refleja la alta movilidad e integración del posgrado en distintos circuitos académicos del orbe. Durante los meses de septiembre y octubre de 2019 se participó en las jornadas de trabajo del proyecto para la actualización de la planeación y gestión institucional de la des 575 de Humanidades y Educación, dentro del marco del Programa de Fortalecimiento a la Excelencia Educativa (Profexce 2020-2021) de la uaz. Los indicadores del doctorado fortalecen a esta des, especialmente en los rubros de calidad, movilidad, competencia e internacionalización solidaria.
Actualmente, durante el mes de diciembre, los estudiantes realizan la presentación de su primer borrador de tesis. Esto es importante de cara al proceso de titulación que se avecina en el verano de 2020. El posgrado refrenda la calidad, la pertinencia y la relevancia de los temas a través del crisol de los trabajos de tesis. Destaca el avance en los trabajos, así como la presentación de los estudiantes de productos publicados en revistas de prestigio y capítulos de libro en editoriales reconocidas por su calidad. La comunidad uaed está comprometida con mantener los estándares de calidad y calendario que establece el padrón del Programa Nacional de Posgrados de Calidad (pnpc) del Conahcyt, especialmente ante la perspectiva de convertirse en el primer posgrado nacional en ingresar al Colegio Doctoral, un nuevo esquema de posgrado que ofrecerá la doble titulación y en el que ya participan algunos estudiantes de la v generación.
Profesores
Planta actual
Docente
Chávez Elorza, Mónica Grado sni Prodep
Doctorado c Sí
Delgado Wise, Raúl
Déniz Espinós, José Doctorado iii Sí
Doctorado i X
Foladori Abeledo, Guillermo Ricardo Doctorado iii Sí
García, Armida Concepción
García Zamora, Rodolfo Doctorado c Sí
Doctorado i Sí
González Hernández, Guadalupe Margarita Doctorado i Sí
López Villafañe, Víctor Doctorado i X
Mallorquín Suzarte, Carlos Alberto Doctorado ii Sí
Márquez Covarrubias, Humberto Doctorado ii Sí
Moctezuma Longoria, Miguel
Pérez Veyna, Óscar Doctorado ii Sí
Doctorado i Sí
Soto Esquivel, Roberto Doctorado i Sí
Tetreault, Darcy Victor Doctorado ii Sí
Veltmeyer, Henry
Záyago Lau, Edgar Doctorado iii Sí
Doctorado ii Sí
Producción académica
Libros: 12
Migration, civil society and global governance (2019) Raúl Delgado Wise, Carl-Ulrik Schierup, Branka Likic Brboric y Gülay Toksöz (eds.) London: Routledge isbn: 978-036-7147-26-6
Imperialism and capitalism in the 21st century (2018) Henry Veltmeyer y James Petras Londres: Routledge isbn: 978-1-4094-6732-8
Breve historia del espíritu del desarrollo latinoamericano (2019) Carlos Mallorquín México: Ediciones Colofón isbn: 978-607-8663-33-0
Despojo, conflictos socioambientales y alternativas en México (2019) Darcy Tetreault, Cindy McCulligh y Carlos Lucio (coords.) México: Miguel Ángel Porrúa/uaz isbn: 978-607-524-2750
Rostros del desarrollo neoliberal en méxico Rostros del desarrollo Peter Rosset y Miguel Altieri neoliberal en méxico
Darcy Tetreault Mónica Chávez Elorza
Coordinadores Rostros del desarrollo neoliberal en México (2019) Darcy Tetreault y Mónica Chavez Elorza México: Miguel Ángel Porrúa/uaz isbn: 978-607-524-323-8
Guía esencial para los estudios críticos del desarrollo (2019) Henry Veltmeyer, Paul Bowles e Ivonne Farah La Paz: Editorial Plural/cides-umsa isbn 978-99954-1-923-3
Latin America in the vortex of social change (2019) Henry Veltmeyer y James Petras Londres: Routledge isbn: 978-036-714-443-2
Cadenas de producción de las nanotecnologías en América Latina: Argentina, Brasil, Colombia y México (2018) Guillermo Foladori, Noelia Invernizzi, Johann F. Osma y Edgar Záyago Lau Bogotá: Universidad de los Andes isbn: 978-958-7746-17-4
Economía de la sociedad capitalista y sus impactos ambientales (2019) Guillermo Foladori y Gustavo Melazzi Maldonado: Centro Universitario Regional del Este, Universidad de la República isbn: 978-9974-0-1640-8
Handbook on migration and development (2019-2020) United Kingdom: Edward Elgar Publishing Raúl Delgado Wise (en prensa)
Reader: migration and development (2019-2020) imiscoe, Springer Raúl Delgado Wise (en prensa)
En mis sueños voy dos o tres veces a mi pueblo y regreso (2019) Miguel Moctezuma Longoria México: unam/uaz (en prensa)
Capítulos de libro: 45
Delgado Wise, Raúl, Marcel Van Der Linden, Elisa Reis, Massimo
Livi Bacci, Stephen Castles, Naila Kabeer, K.P. Kannan, Ronaldo
Munck, Adrienne Roberts, Johan Schot, Göran Therborn y Peter
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Ponencias y conferencias: 81
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Presentaciones en eventos especiales
Delgado Wise, Raúl (2018), organización y participación como panelista en sesión plenaria sobre «La crisis sistémica del capitalismo y sus consecuencias para la migración», del 2 al 4 de noviembre,
Tlatelolco, Ciudad de México. Delgado Wise, Raúl (2018), comentarista «Política educativa: educación superior», Academia Mexicana de Economía Política, 29 de octubre, Facultad de Economía, unam. Delgado Wise, Raúl (2018), participación en la mesa redonda feps
«United for a different Migration», 21 y 22 de septiembre, Nueva
York. Delgado Wise, Raúl (2018), participación en la mesa redonda «Neoextractivismo y posdesarrollo: ¿son compatibles?, ¿se pueden cambiar?», iv Seminario Internacional de Estudios Críticos del Desarrollo, 27 de septiembre, Zacatecas. Delgado Wise, Raúl (2018), participación en la mesa redonda «La universidad como agente de transformación social», iv Seminario Internacional de Estudios Críticos del Desarrollo, 28 de septiembre,
Zacatecas. Delgado Wise, Raúl (2019), participación en la reunión de discusión
«Doors rather than walls. Bold ideas for a fair and equitable transnational mobility», feps Global Migration Group, del 11 al 13 de julio, Roma, Italia. García Zamora, Rodolfo (2019), «La filantropía transnacional del
Programa 3x1 en México. ¿Eliminada por el Congreso y la Cuarta Transformación?», Comisión de Migración del Congreso de la
Unión, 16 octubre, Ciudad de México.
Moctezuma Longoria, Miguel (2019), «Menores que cambiaron su residencia en Estados Unidos a México y Zacatecas», 16 de octubre, Morena, Comité Ejecutivo Estatal Zacatecas. Moctezuma Longoria, Miguel (2019), propuesta para apoyar a los migrantes mexicanos, Parlamento Abierto, Comisión de Asuntos
Migratorios, lviv Legislatura, 25 de octubre, Cámara de Diputados del Congreso de la Unión. Moctezuma Longoria, Miguel (2019), «Migración transnacional en Zacatecas», 4 de septiembre, Morena, Comité Ejecutivo Estatal Zacatecas.
Cursos y diplomados impartidos
Delgado Wise, Raúl (2019), Curso intensivo de migración, del 28 al 31 de enero, Universidad de Valencia, España. Delgado Wise, Raúl (2019), Seminario para alumnos de posgrado «Una perspectiva del Sur sobre migración y desarrollo», agosto, Instituto de Ciencias Sociales y Humanidades de la Universidad Autónoma de Hidalgo y Academia Mexicana de Ciencias. García Zamora, Rodolfo (2018), «Los retos de las políticas migratorias en México ante el cambio de gobierno 2018-2024», Diplomado en
Migración, Senado de la República. González Hernández, Guadalupe Margarita (2018), «Desarrollo, patrimonio y resiliencia», del 22 al 28 noviembre, Universidad Nacional de San Agustín, Arequipa, Perú. González Hernández, Guadalupe Margarita (2018), «Mercantilización de la cultura y la disputa de los bienes comunes», Diplomado Interinstitucional La Cultura y su Gestión desde el Desarrollo. Una Perspectiva Crítica, 9 mayo, Unidad Académica en Estudios del Desarrollo de la Universidad Autónoma de Zacatecas y Facultad de Administración de la Universidad Nacional de Colombia, Zacatecas, México. González Hernández, Guadalupe Margarita (2019), «Crítica a la planeación estratégica y sus proyectos culturales», Diplomado Internacional e Interinstitucional Evaluación de Proyectos Culturales desde una Perspectiva Crítica, 21, 23 y 25 de octubre, Unidad Académica en Estudios del Desarrollo de la Universidad Autónoma de
Zacatecas y Facultad de Administración de la Universidad Nacional de Colombia, Zacatecas, México. Pérez Veyna, Óscar (2018), Primer Seminario Nacional de Valuación
«Tasa de capitalización», noviembre, Colegio e Instituto Mexicano de Valuación de Michoacán. Pérez Veyna, Óscar (2019), «Análisis estadísticos y uso de gráficos», mayo, Benemérita y Centenaria Escuela Normal de San Luis Potosí, Doctorado en Educación. Pérez Veyna, Óscar (2019), panelista en la inauguración del Centro de
Estudios Documentales de Información Turística del estado de Zacatecas (Cediturz) y lanzamiento de la Plataforma Digital, agosto.
Estancias de investigación
López Villafañe, Víctor (2018-2019), Estancia de investigación en la Universidad Meiji de Tokio, Japón, noviembre de 2018 a enero de 2019.
Otras actividades
Chávez Elorza, Mónica (2018), «Reseña del libro e pur si muove. Elementos para una teoría de las migraciones en el capitalismo global», Migraciones Internacionales, 9(35), pp. 255-258. Déniz Espinós, José (2018), comentarista y moderador de la mesa magistral «Globalización: evaluación, retos y gobernanza», vi Congreso
Nacional de Ciencias Sociales, Las ciencias sociales y la agenda nacional, 19 de marzo, Universidad Autónoma de San Luis Potosí. Déniz Espinós, José (2019), comentarista del libro Cómo el neoliberalismo enjauló a México, de Alejandro Álvarez Béjar, Facultad de Economía de la unam, en la viii Sesión del Seminario de Pensamiento
Crítico de la uaed, 2 de mayo, Rectoría de la uaz. López Villafañe, Víctor (2019), colaboración para los temarios de la especialización en Estudios de Asia del Programa Universitario de
Estudios sobre Asia y África de la unam, 22 de marzo. Mallorquín, Carlos (2018), «Reseña del libro Argentina será industrial o no cumplirá sus destinos. Las ideas sobre el desarrollo nacional
(1914-1980), de Marcelo Rougier y Juan Odisio», Observatorio del Desarrollo. Investigación, Reflexión y Análisis, 7(21), pp. 91-92.
Proyectos de investigación
Chávez Elorza, Mónica y Edgar Záyago Lau (octubre 2019-octubre 2022), colaboradores en el proyecto «Evaluación del impacto de las políticas públicas en la productividad científica, tecnológica e innovadora en México», aprobado de la Convocatoria de Investigación Científica Básica 2017-2018, investigadora del Grupo Interinstitucional itam, uaz y Cinvestav-ipn. Pérez Veyna, Óscar, «Análisis social de la producción de frijol en México», financiamiento de la Comisión Nacional para el Conocimiento y Uso de la Biodiversidad (Conabio). Tetreault, Darcy (octubre 2019-octubre 2021), «Conflictos socioambientales en torno al agua y la minería en el Occidente y Centro
Norte de México», financiamiento de los Fondos Sectoriales sep-
Conahcyt, Convocatoria de Investigación Ciencia Básica 2017-2018, número de proyecto a1-s-21674.
Distinciones
Delgado Wise, Raúl, integrante del Consejo Editorial de African Human
Mobility Review (Sudáfrica) y El Trimestre Económico (México). Delgado Wise, Raúl, integrante del Global Migration Group de la European Foundation for Progressive Studies. Delgado Wise, Raúl, coorganizador del viii Foro Social de las Migraciones celebrado en la Ciudad de México en noviembre de 2018. Veltmeyer, Henry, beca de calas (Centro María Sibylla Merían de Estudios Latinoamericanos Avanzados) con estancia en la Universidad de Guadalajara, 2020.
Dirección de tesis de doctorado concluidas
Delgado Wise, Raúl (2019), director de tesis de Mateo Crossa Niell,
«La industria automotriz en eua y México: escalamiento industrial o desarrollo geográfico desigual», Doctorado en Estudios del
Desarrollo, uaz, Mención Honorífica, agosto de 2019 (doble titulación con el posgrado en Estudios Latinoamericanos de la unam). García Zamora, Rodolfo (2019), lector externo y sinodal de José Israel
Ibarra González, «La integración social de los migrantes deportados y su reconfiguración familiar en la frontera norte», Doctorado en Estudios de Migración, Colegio de la Frontera Norte, Tijuana, 27 de agosto. García Zamora, Rodolfo (2019), lector externo y sinodal de Fernando
Robledo Martínez, «Fragilidad institucional y ambivalencia en las políticas públicas migratorias México-Estados Unidos de América: los casos de Zacatecas y Michoacán 1990-2010», Doctorado en
Ciencias Sociales, Colegio de Michoacán, Zamora, 4 de octubre.
Registro de derechos de autor
Carmona, Eduardo, A., Pérez Veyna, Ó., Ríos R., L. del Carmen, Solís S., Luis O. (2019), Modelo para el análisis de la administración y gestión de la innovación en Pymes, Certificado en el Registro
Público del Derecho de Autor, Dirección de Registro Público del
Derecho de Autor, 03-2019-0627 10055800-01.
Estudiantes
Comités de tesis de la v generación del programa doctoral
Nombre del alumno Nombre del proyecto de tesis Director Codirector Lector interno Lector externo
Aguilar Sánchez, Citlaly La crítica al desarrollo en México en el siglo xxi desde el feminismo académico y literario Mónica Chávez Elorza Elsa Leticia García Argüelles Norma Gutiérrez Hernández Irma Guadalupe Villasana
Alanís Gutiérrez, Teresa Lizeth Mecanismos de apropiación del fondo de ahorro para el retiro del trabajador en México Roberto Soto Esquivel Edgar Záyago Lau José Déniz Espinós
Alonso de los Santos, Miguel Ángel Mujeres y niñas migrantes vulnerables en su tránsito por México. Políticas públicas migratorias desde la visión de la dignidad humana Miguel Moctezuma Longoria Rodolfo García Zamora Óscar Pérez Veyna
Arias Hurtado, Leidy Carolina Lucha de clases en el extractivismo del siglo xxi. Casos de estudio en México y Colombia Darcy Victor Tetreault Henry Veltmeyer Humberto Márquez Covarrubias Gerardo Ardila Calderón
Arteaga Figueroa, Édgar Ramón Formación de capacidades nanotecnológicas en el sector energético en México Edgar Záyago Lau Guillermo Foladori Abeledo Roberto Soto Esquivel Mónica Anzaldo
Caballero Anguiano, Francisco Javier La teoría del valor como herramienta epistemológica para interpretar el trabajo intelectual Raúl Delgado Wise Henry Veltmeyer José Deniz Espinós René Ramírez Gallegos
Carmona Motolinía, José Ramón Pueblos originarios y deterioro ambiental. Una aproximación al caso de Milpa Alta, Ciudad de México (1980-2016) Darcy Victor Tetreault Humberto Márquez Covarrubias Víctor López Villafañe Rosa María Larroa
Mercado (Centro de Actualización del Magisterio, Zacatecas)
Mónika Meireles
(Instituto de Investigaciones Económicas, unam)
María Elena Ramos Tovar (uanl)
(Universidad Nacional de Coimbra)
(El Colegio de San Luis)
(Cátedra unesco: Universidad Pública e Integración Regional)
(Centro de Estudios Sociológicos, unam)
Nombre del alumno Nombre del proyecto de tesis Director Codirector Lector interno Lector externo
Córdova González, Claudia Angélica
Cuevas Mercado, Nancy Alejandra
Del Barco Gamarra, María Teresa Contradicciones en la sustentabilidad del proceso productivo de quinua en Oruro, Bolivia Guillermo Foladori Abeledo Roberto Soto Esquivel Ismael Aguilar Benítez
Díaz Forero, Jorge Elíecer Migración del talento estratégico venezolano (mtev). Expectativas entre el retorno y el arraigo (caso Colombia como destino 1998-2018) Óscar Pérez Veyna Miguel Moctezuma Longoria Rodolfo García Zamora Alejandro Klein Caballero
Ezquerro Cañete, Arturo
Gómez Cruz, José Erik
Guerrero Solís, Sandra Paola El impacto del modelo neoliberal en la reforma educativa de la universidad pública en México (1990-2018). Una perspectiva pedagógica. El caso de la Universidad Autónoma de Zacatecas José Déniz Espinós Víctor López Villafañe Raúl Delgado Wise Sigifredo Esquivel Marín
Dinamismo de las patentes en materia de salud y sus implicaciones en el desarrollo en México
Personal altamente calificado en el sector biotecnológico orientado a la salud: análisis comparado entre México y Cuba
The agrarian question in an era of agroextractivism: peasant struggles for land reform in post-stroessner Paraguay Migración internacional en pueblos indígenas hñahñús y sus efectos en las dinámicas organizativas comunitarias: estudio de caso de Cardonal Hidalgo, México (1990-
2020) Mónica Chávez Elorza Roberto Soto Esquivel Guillermo Foladori Abeledo Lorena Leonor Rojas Vega
(Instituto Nacional de Ciencias Médicas)
Mónica Chávez Elorza Edgar Záyago Lau Guillermo Foladori Abeledo Marcela Amado Rosales
Henry Veltmeyer Darcy Victor Tetreault Carlos Mallorquín Suzarte
(iis, unam)
(El Colegio de la Frontera Norte)
Tamara Stenn
(Landmark College)
(Universidad de Guanajuato)
Armando Chaguaceda Noriega
(Universidad de Guanajuato)
James Petras
(Saint Mary’s University)
Miguel Moctezuma Longoria Óscar Pérez Veyna Rodolfo García Zamora Rafael Alarcón Acosta
(El Colegio de la Frontera Norte)
(Unidad Académica de Docencia Superior,
uaz)
Nombre del alumno Nombre del proyecto de tesis Director Codirector Lector interno Lector externo
Melayes Lizola, Nadia Verónica Mujeres, pobreza, desarrollo y microcréditos: cuestionando el empoderamiento. Estudios de caso en Tepic, Nayarit, México Óscar Pérez Veyna Natalia Beatriz Fischetti
Morales Cardiel, Jorge Antonio Crisis humanitaria de las migraciones centroamericanas en tránsito por México: desarrollo desigual y migración forzada Humberto Márquez Covarrubias Raúl Delgado Wise Darcy Victor Tetreault Talina Contreras Dávila
Muñoz Morales, Elvira Ivonne Cadenas de valor agroalimentarias. El caso de la transnacionalización de Grupo Modelo y la cadena cebadacerveza en el estado de Zacatecas Darcy Victor Tetreault Víctor López Villafañe Humberto Márquez Covarrubias
Pérez Rodríguez, Javier Ezaú Inserción de la población rural en el mercado de trabajo de la Ciudad Zacatecas-Guadalupe, como efecto de la dinámica de acumulación de capital y morfología de la ciudad, 1988-2017 Guadalupe Margarita González Hernández Dulce María Quintero Romero
Pichardo Solís, Ana Patricia Migración laboral internacional de México a Estados Unidos. El caso de los migrantes de Zacatecas en el Programa de Trabajadores Huéspedes
Pinazo Dallenbach, Julián
Raygoza Castro, Mariana Rubí La puesta en valor del patrimonio cultural: la disputa por la renta turística en Zacatecas en el siglo xxi Humberto Márquez Covarrubias Guadalupe Margarita González Hernández Isaac Rodríguez Pérez
H2B (2005-2015)
Análisis crítico del marco jurídico institucional en el que se despliega la migración calificada en México-eua (1990-2020) (Conicet) José Déniz Espinós Diego Guevara
(Universidad Nacional de Colombia)
(Universidad Autónoma de Guerrero) Humberto Márquez Covarrubias
(Universidad Complutense de Madrid)
Óscar Contreras (El
Colegio de la Frontera Norte)
Cindy McCulligh
(Posdoctorante
uaed-uaz)
Aura González Serna
(Universidad Pontificia Bolivariana)
Hirineo Martínez Barragán
(Universidad de Guadalajara)
Rodolfo García Zamora Óscar Pérez Veyna Miguel Moctezuma Longoria Genoveva Roldán Dávila
(Instituto de Investigaciones económicas, unam)
Raúl Delgado Wise José Déniz Espinós Mónica Chávez Elorza René Ramírez Gallegos
(Cátedra unesco: Universidad Pública e Integración Regional)
Faviola Castillo Ruiz (Unidad Académica de Docencia Superior,
uaz)
Nombre del alumno Nombre del proyecto de tesis Director Codirector Lector interno Lector externo
Robles Berumen, Ruth Empresas hidrometalúrgicas en el estado de Zacatecas: contaminación y legislación ambiental Guillermo Foladori Abeledo Edgar Záyago Lau José Déniz Espinós Héctor Alfredo Robles Martínez
Sarmiento Vento, Ernan Impacto de la inversión extranjera directa en el proceso de transición al socialismo en Cuba Henry Veltmeyer Carlos Mallorquín Suzarte Roberto Soto Esquivel Hugo Pons
(uaz)
(Universidad de La Habana)
Estancias académicas estudiantes nacionales
Nombre del alumno Institución receptora Francisco Caballero Anguiano Posgrado en Estudios Latinoamericanos, unam
Ruth Robles Berumen Centro de Investigación y Estudios Avanzados del Instituto Politécnico Nacional (Cinvestav), sede Saltillo del 9 al 13 de septiembre
Periodo
2 de septiembre de 2019 a 28 de febrero de 2020
de 2019
Estancias académicas estudiantes en el extranjero
Nombre del alumno Institución receptora País Periodo Arturo Ezquerro Cañete International Development Studies, Saint Mary’s University Canadá 15 de julio de 2018 a 14 de julio de 2020 Teresa Alanís Gutiérrez Globalization and Politics, Unikassel Versitat Alemania 30 de julio a 30 de septiembre de 2018
José Erik Gómez Cruz Universidad de California Riverside Estados Unidos 1 de septiembre al 31 de diciembre de 2019
Jorge Morales Cardiel Linköping University Suecia Junio a diciembre de 2019
Producción académica
Artículos en publicaciones periódicas
Alanís Gutiérrez, Teresa (2018), «Privatización de la seguridad social en
México. Apropiación del fondo de ahorro para el retiro de los trabajadores», en J. Roa Cadena, M. Aguilar Robledo y D.E. Vázquez (coords.), Las ciencias sociales y la agenda nacional. Reflexiones y propuestas desde las Ciencias Sociales, vol. iii, Comecso. Arias Hurtado, Carolina (2018), «Neo-extractivismo en América Latina y Colombia: Una reflexión desde la ecología política», Controversia (208), pp. 18-53. Caballero, Francisco Javier (2019), «Sistema imperial de innovación»,
Mundo Siglo xxi, Instituto Politécnico Nacional (en prensa). Foladori, G., E. Robles Belmont, E.R. Arteaga Figueroa, R. Appelbaum y E. Záyago Lau (2018), «Patents and nanotechnology innovation in Mexico», Recent Patents on Nanotechnology (12), doi: 10.2174/1 872210512666180803095459. Morales Cardiel, Jorge (2019), «Anti-geopolíticas de las nuevas migraciones forzadas a partir de las fronteras de México», Digital Filha (20). Pinazo Dallenbach, Julián y Delgado Wise, Raúl (2019), «El marco regulatorio de las patentes en la reestructuración de los sistemas de innovación y la nueva migración calificada», Migración y Desarrollo, 17(32), pp. 45-69. Robles Berumen, Ruth y Guillermo Foladori (2019), «Una revisión histórica de la automatización de la minería en México», Problemas del Desarrollo, 197 (50), doi: 10.22201/iiec.200789561e.2019.197.64750.
Ponencias presentadas en congresos
Alanís, Teresa (2018), «Mecanismos de apropiación del fondo de ahorro para el retiro del trabajador», vi Congreso Nacional de Ciencias Sociales (Comecso), del 19 al 23 de marzo, San Luis Potosí, México. Alanís, Teresa (2019), «Privatización de la seguridad social en México. Apropiación del fondo de ahorro para el retiro», x Asociación
Latinoamericana de Ciencia Política (Alacip), del 31 de julio al 3 de agosto, Monterrey, Nuevo León, México. Arias Hurtado, Carolina (2018), «Resignificación de la cuenca del Consota. Perspectivas ambientales del municipio de Pereira en sus 150 años», Coloquio «El río como componente patrimonial del territorio», Cochabamba, Universidad Mayor de San Simón. Arias Hurtado, Carolina (2019), «Análisis de la jurisprudencia de la Corte
Ambiental en la su 133/17: la protección de los derechos constitucionales en Marmato frente a la gran minería», ii Seminario Internacional sobre Fiscalidad Ambiental, Consecuencias Socioeconómicas de la Gestión Ambiental, Florencia, Universidad de la Amazonía. Córdova González, Claudia (2019), «Caracterización del sistema de patentes en México del tlcan al t-mec», Primer Coloquio de Investigación Educación Superior, Gobernanza e Innovación en América del Norte «t-mec: Nuevos retos de la incorporación regional en materia de educación superior, ciencia y tecnología». Motolinía, Ramón (2018), «Reflexiones en torno a los pueblos originarios de la Ciudad de México», x Congreso de la Asociación Latinoamericana de Sociología Rural Ruralidades en América Latina:
Convergencias, Disputas y Alternativas en el siglo xxi, noviembre,
Montevideo, Uruguay. Pérez Rodríguez, Javier Ezaú (2019), «Identificación de anillos de crecimiento urbano y adhesión de localidades rurales a la Ciudad Zacatecas-Guadalupe, 1985-2018», ii Reunión Nacional de Usuarios
QGis, 21 al 23 de noviembre, Guadalajara, Jalisco. Pérez Rodríguez, Javier Ezaú (2019), «Adhesión de las localidades rurales a la ciudad Zacatecas-Guadalupe», 24° Congreso Nacional en
Desarrollo Regional en México, amecider, 3rd Latin American and
Caribbean Regional Science Association Meeting, 7 de noviembre,
Ciudad de México, México. Robles Berumen, Ruth (2018), «El principio de precaución en la educación ambiental», 1er Congreso de Educación y Desarrollo Profesional Docente, noviembre, Zacatecas, México. Robles Berumen, Ruth y Guillermo Foladori (2018), «Neoextractivism, mega mining projects and technological development. An analysis
based on the Mexican case», 15th Conference of the International
Society for Ecological Economics, septiembre, Puebla, México. Robles Berumen, Ruth y Guillermo Foladori (2018), «Neoextractivismo, megaminería y desarrollo tecnológico, un análisis a partir del caso mexicano», xvii Congreso Internacional, xxviii Congreso
Nacional de Ciencias Ambientales, del 11 al 15 de junio, Zacatecas,
México. Robles Berumen, Ruth (2019), «El principio de precaución en la gestión ambiental», 1er Congreso Internacional sobre Gestión de
Organizaciones y 3er Encuentro de Investigadores en Gestión Ambiental, septiembre, Cozcyt, Zacatecas, México.
Capítulos de libro
Contreras, Julio e Ivonne Muñoz (2018), «Profesionalización de la asesoría legislativa y su reflejo en las políticas públicas. Un caso subnacional», en De la Rosa, A. y J. Contreras (coords.), Organizaciones y políticas públicas: un campo en construcción. Reflexiones teóricas y evidencias empíricas, Ciudad de México, Fontarama, pp. 149-176. Morales Cardiel, Jorge (2019), «The accompanying process of undocumented forced and repatriated migrations by transit countries», en The case of Mexico. Migration and Health current challenges and opportunities, Consejo Nacional de Población/Health Initiative of the Americas, School of Public Health, University of California, Berkeley (hia-uc). Pérez Rodríguez, J. Ezaú, Guadalupe Margarita González Hernández y Dulce María Quintero Romero (2018), «La inserción de la población rural en la economía de subsistencia urbana. Un análisis desde la perspectiva del desarrollo», en José Gasca Zamora (coord.),
Perspectivas teóricas, globalización e intervenciones públicas para el desarrollo regional, México, Universidad Nacional Autónoma de México/Asociación Mexicana de Ciencias para el Desarrollo Regional.
Cursos impartidos
Arias Hurtado, Carolina (2019), «La formación interdisciplinaria en la educación superior: énfasis en ciencias ambientales» (40 horas), Pereira, Facultad de Ciencias Ambientales de la Universidad
Tecnológica de Pereira. Morales Cardiel, Jorge (2019), «Migraciones internacionales y derechos humanos», enero y febrero, El Colegio de la Frontera Norte,
Tijuana, Baja California. Pérez Rodríguez, Javier Ezaú (2019), «Taller georeferenciación», Jornadas de Actualización en Métodos Cuantitativos, Auditorías e Impuestos «2019 b», 10 de octubre, Centro Universitario de Tonalá,
Universidad de Guadalajara. Pérez Rodríguez, Javier Ezaú (2019), «Taller introducción a los sistemas de información geográfica Qgis», Semana Internacionalista, del 2 al 6 de septiembre, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Pérez Rodríguez, Javier Ezaú (2019), «Taller actualización de uso de información geográfica aplicado a las ciencias sociales» (20 horas), organizado por el grupo de trabajo Sistema Internacional, Migración y Derechos Humanos, y el Cuerpo Académico Procesos Sociales en Contexto de Vulnerabilidad y Exclusión ca-280-buap, del 28 al 31 de agosto y 2 y 3 de septiembre, Benemérita Universidad
Autónoma de Puebla.
Colegio Doctoral
Cinco estudiantes de la v generación están inscritos en la perspectiva del Colegio Doctoral con la intención de obtener la doble titulación: Mateo Crossa Niell, con la Universidad Nacional Autónoma de México; Arturo Ezquerro Cañete, con Saint Mary’s University; Julián Pinazo Dallenbach, con la Universidad de Valencia; Edgar Ramón Arteaga Figueroa, con la Maynooth University; y Jorge Antonio Morales Cardiel, con Linköping University.
Posdoctorantes uaed
Estancias posdoctorales
Nombre del posdoctorante Proyecto de investigación Periodo
Cindy McCulligh
Isaac Enríquez Pérez
Roberto del Barco Gamarra
Uriel Bustamante Lozano Los restos políticos y sociales del saneamiento de aguas residuales municipales: casos de la cuenca alta del río Santiago La crisis de Estado en México y la incidencia del Banco Mundial en la configuración de las políticas de desarrollo y en la transformación de las funciones del sector público La industrialización del litio boliviano en el marco de un proyecto desarrollista de convergencia tecnológica Estrategias de gestión cultural para el municipio de Villamaría: un enfoque desde las políticas culturales para el desarrollo local
Pablo Pinazo Dallenbach La inseguridad ciudadana en el estado de Zacatecas, una barrera al emprendimiento y al desarrollo económico local 1 de agosto 2018 a 1 de mayo 2019
2018-2019
2018-2019
2018-2019
2018
Textos publicados
Enríquez Pérez, Isaac (2019), «Las decisiones públicas y las estrategias de desarrollo ante la incidencia de los organismos internacionales en el escenario de crisis del Estado en México», Relaciones Internacionales, 92(1), pp. 1-25. Enríquez Pérez, Isaac (2019), «La transformación de las funciones del
Estado mexicano en torno a la dialéctica desarrollo/subdesarrollo: incursiones a la luz de la crisis institucional contemporánea», Estudios de Deusto, 67(1), pp. 185-221. Enríquez Pérez, Isaac (2019), «El declive estructural de lo público y dialéctica desarrollo/subdesarrollo: génesis y manifestaciones de
la crisis del Estado en México», Espiral. Estudios sobre Estado y
Sociedad, 26(74), pp. 87-125. Enríquez Pérez, Isaac y Rubén Darío Flores Sandoval (2019), «La crisis del espacio público y su incidencia en el subdesarrollo: incursiones en torno a la debilidad de las instituciones y del Estado en México», Utopía y Praxis Latinoamericana, 24(85), pp. 239-260. Enríquez Pérez, Isaac (2018), «El retorno al futuro y la delirante (re) construcción del proyecto de nación: las estrategias de desarrollo para el México 2018-2024 en un escenario de crisis de Estado»,
Observatorio del Desarrollo. Investigación, Reflexión y Análisis, 7(21), pp. 23-31. Enríquez Pérez, Isaac (2018), «Las concepciones sobre el progreso y la construcción de un proyecto de nación: hacia una historia de las ideas en el extendido siglo xix mexicano (1821-1910)», Histórica, xlii(2), pp. 89-139. McCulligh, Cindy (2018), «La corrupción institucionalizada en el manejo del agua en México: el caso de Zacatecas», Observatorio del
Desarrollo. Investigación, Reflexión y Análisis, 7(21), pp. 65-72. McCulligh, Cindy (2019), «Corrupción institucionalizada y el mito de las multinacionales: la lógica tras la contaminación industrial del río Santiago, Jalisco», Sociedad y Ambiente (20), pp. 233-260, doi: 10.31840/sya.v0i20.1990. Tetreault, Darcy y Cindy McCulligh (2018), «Water grabbing via institutionalised corruption in Zacatecas, Mexico», Water Alternatives, 11(3), pp. 572-591. Tetreault, Darcy, Cindy McCulligh y Carlos Lucio (coords.) (2019), Despojo, conflictos socioambientales y alternativas en México, México, Universidad Autónoma de Zacatecas/Miguel Ángel Porrúa.
Participación en eventos académicos
Enríquez Pérez, Isaac (2019), organización y participación en el Seminario Internacional «Los entresijos de las estrategias de desarrollo en un escenario de crisis de Estado: visiones críticas sobre las
enseñanzas del Buen Vivir para México», diálogo sobre el tema con el doctor Santiago García Álvarez (académico en la Universidad Central del Ecuador y en el Instituto de Altos Estudios Nacionales-Ecuador), 11 de abril, Unidad Académica en Estudios del Desarrollo de la
Universidad Autónoma de Zacatecas. Enríquez Pérez, Isaac (2019), «La relación orgánica de las élites político/ tecnocráticas mexicanas y los funcionariados de los organismos internacionales: las articulaciones en torno de la planeación del desarrollo», Cuarto Congreso de Investigación Instituciones, Gobierno y
Sociedad, El Colegio de Sonora, la Universidad de Sonora, el Sistema
Universitario Jesuita y la Universidad Nacional Autónoma de México, 28 y 29 de marzo, Hermosillo, Sonora. Enríquez Pérez, Isaac (2019), seminario de actualización docente titulado «Los vericuetos en la construcción y transmisión del conocimiento propio de las ciencias económicas: incursiones críticas desde la investigación interdisciplinaria», del 19 al 21 de marzo, Facultad de Economía de la Universidad Autónoma de Coahuila. Enríquez Pérez, Isaac (2019), conferencia magistral «El Banco Mundial y la política de desarrollo», 21 de marzo, Facultad de Economía de la
Universidad Autónoma de Coahuila. Enríquez Pérez, Isaac (2019), conferencia magistral «Perfiles, comportamiento y transformaciones de las élites políticas mexicanas en la encrucijada de la crisis de Estado: variaciones en torno a la configuración de las estrategias de desarrollo», 14 de marzo, Unidad Académica en Estudios del Desarrollo, uaz. McCulligh, Cindy (2019), ponente en la vi Sesión del Seminario de Pensamiento Crítico «La presa Milpillas y la crisis del agua en Zacatecas: perspectivas críticas y voces de los afectados», 6 y 7 de febrero, Universidad Autónoma de Zacatecas. McCulligh, Cindy (2019), ponente del tema «La contaminación industrial del río Santiago en Jalisco: pistas para entender la persistencia de un problema socioambiental», Foro del Agua «El agua y el ser humano», del Consejo Académico del Agua de la Comisión Estatal del Agua Jalisco, 20 de marzo, iteso, Tlaquepaque, Jalisco.
McCulligh, Cindy (2019), ponente en la Mesa «Aguas de México sin tóxicos: de la crisis a las propuestas», 27 de marzo, Facultad de
Ciencias de la unam. McCulligh, Cindy (2019), participante en la Escuela de Verano lai 2019
«Violencia y conflictos sociales», Instituto de Estudios Latinoamericanos, Universidad Libre de Berlín, del 23 al 27 de septiembre,
Berlín, Alemania.
Estancia de investigación
McCulligh, Cindy (del 1 al 31 de octubre 2019), Center for Ganga River
Basin Management and Studies, Indian Institute of Technology,
Kanpur (iitk), India.
Docencia
McCulligh, Cindy y Gabriel Torres González (2019), impartición del
«Seminario de Investigación ii» de la línea Procesos Socioeconómicos y Medio Ambiente del Doctorado en Ciencias Sociales del
Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología
Social (ciesas), Unidad Occidente, de enero a abril de 2019.
Difusión de actividades de la uaed de septiembre 2018 a septiembre 2019
Conferencia magistral «La enseñanza de las Ciencias Sociales Ambientales», dictada por el doctor Joan Martínez Alier profesor de la Universidad Autónoma de Barcelona. Auditorio de la Unidad Académica en Estudios del Desarrollo (uaed), Universidad Autónoma de Zacatecas (uaz), 18 de septiembre de 2018.
V Seminario Internacional de Estudios Críticos del Desarrollo 2018 «Repensando el Desarrollo en América Latina. Modelos Alternativos». Se desarrollaron varias mesas de análisis en las que participaron distintos investigadores: Darío Azzellini, Cornell University; Gian Carlo Delgado y Juan Carlos Moreno Brid, Universidad Nacional Autónoma de México; Carlos Montaño, Universidad Federal de Río de Janeiro; Gerardo Otero, Simon Fraser University; Hugo M. Pons Duarte, Universidad de Holguín Cuba; René Ramírez Gallegos, Secretaría de Educación Superior Ciencia, Tecnología e Innovación de Ecuador; Leandro Vergara Camus, soas University of
London; Marcelo Vieta, University of Toronto; Fernanda Wanderley, Universidad Católica Boliviana; Pablo Gentili, Secretario Ejecutivo de Clacso; Darcy Tetreault, Edgar Záyago Lau, Henry Veltmeyer, Humberto Márquez Covarrubias, Arturo Ezquerro Cañete, José Déniz y Raúl Delgado Wise, uaz. Auditorio de la uaed, 27 y 28 de septiembre de 2018. Seminario Permanente de Pensamiento Crítico que incluyó dos sesiones: 1. v Sesión del Seminario de Pensamiento Crítico con la discusión del tema «Crítica a la cultura como política pública», con la participación de Limonar Soto Salazar, Instituto Nacional de Antropología e Historia (inah), y los profesores investigadores Irma Fabiola Castillo Ruiz, Sigifredo Esquivel Marín y Daniel Hernández Palestino, uaz, coordinado por Guadalupe Margarita González Hernández. Patio de Rectoría, 24 de octubre de 2018. 2. vi Sesión con el Foro «La presa Milpillas y la crisis del agua», con las siguientes mesas de análisis: Mesa i. Participación de los panelistas Cindy McCulligh, Humberto Márquez, Darcy Tetreault, Miguel Esparza Flores y Enrique Reveles, bajo la moderación de Mónica Chávez. Patio de Rectoría, uaz. Mesa ii. «Análisis crítico del proyecto Milpillas a partir del acompañamiento de los directamente afectados», con los panelistas Grecia Eugenia Rodríguez Navarro y Sergio Elías Uribe Sierra, Observatorio de Conflictos Mineros de Zacatecas; Guadalupe Espinoza Sauceda, Colectivo coa; Gustavo Lozano y Miguel Ángel Mijangos Leal, Red Mexicana de afectados por la Minería (rema). Mesa iii. «Las voces de los afectados por la presa Milpillas», con la participación de los representantes del Movimiento en Defensa del Territorio y del Río Atenco. Auditorio de la Unidad Académica de Economía, uaz, 6 y 7 de febrero de 2019. Foro «Desaparición forzada en México y Zacatecas»: a) conversatorio entre familiares de los movimientos de búsqueda de personas desaparecidas; b) conferencia «Los derechos humanos de los muertos», impartida por la doctora Claire Moon, The London School of Economics and Political Science. Patio de Rectoría, uaz, 22 de marzo de 2019.
viii Sesión del Pensamiento Crítico, presentación del libro Cómo el neoliberalismo enjauló a México, de Alejandro Álvarez Béjar, con los comentarios de José Déniz Espinós y Humberto Márquez Covarrubias, bajo la moderación de Víctor López Villafañe, uaed. Patio de Rectoría, uaz, 2 de mayo de 2019. Conferencia «La perspectiva de género en el campo de los estudios migratorios internacionales», impartida por la doctora Claudia Pedone, conicet-Instituto Interdisciplinario de Estudios de Género de la Universidad de Buenos Aires. Aula de la uaed, 29 de octubre de 2018. Presentación del documental «7 pecados capitales de la megaminería», a cargo del doctor Federico Guzmán López, egresado de la IV Generación del Doctorado en Estudios del Desarrollo, uaz. Cineteca Zacatecas, 1 de noviembre de 2018. Seminario Internacional «Tendencias de la educación superior en América Latina y el Caribe»: presentación de la colección cres 2018 por Pedro Henríquez Guajardo, de unesco-ielsalc; mesa de análisis con la participación de Francisco Tamarit, exrector de la Universidad de Córdoba, Argentina; Dacio Mattheus, rector de la Universidad Federal abc de Brasil; Axel Didriksson, coordinador de la cátedra unesco «Universidad Pública e Integración Regional»; René Ramírez Gallegos, de la Cátedra unesco «Sociedades de los Conocimientos y Libertad de Expresión»; Humberto Márquez Covarrubias y Margarita González Hernández, uaed. Auditorio de la uaed, 15 de noviembre de 2018. Taller Internacional de Estudios Críticos del Desarrollo: mesa de trabajo «The collective revolucionary subject: new forms of social transformación»; la conferencia magistral fue dictada por David Barkin; participaron Annette Desmarais, Universidad de Manitoba, Canadá; Errol Sharpei, editor de Fernwood Publishing; Henry Veltmeyer, Darcy Tetreault, Edgar Záyago Lau y Raúl Delgado Wise, uaed. Sala de Juntas de la uaed, 26 de febrero de 2019. Conferencia «Perfiles, comportamiento y transformaciones de las élites políticas mexicanas en la encrucijada de la crisis del Estado: variaciones en torno a las configuraciones de las estrategias del
desarrollo», presentada por Isaac Enríquez Pérez, posdoctorante de la uaed. Sala de Juntas de la uaed, 14 de marzo de 2019. Seminario «Los entresijos de las estrategias de desarrollo en un escenario de crisis de estado: Visiones críticas sobre las enseñanzas del Buen Vivir para México», impartido por Santiago García Álvarez, Universidad Central de Ecuador e Instituto de Altos Estudios Nacionales, e Isaac Enríquez Pérez, posdoctorante de la uaed. Sala de Juntas de la uaed, 11 de abril de 2019. Diplomado «La cultura y su gestión desde el desarrollo. Una perspectiva crítica», dirigido por los doctores Uriel Bustamante Lozano y Humberto Márquez Covarrubias, realizado por la Facultad de Administración de la Universidad Nacional de Colombia sede Manizales en coordinación con la uaed. Sala de Juntas de la uaed, del 1 de abril al 24 de mayo de 2019. Exámenes predoctorales V Generación 2016-2020. Audiovisual de la uaed, del 3 al 14 de junio de 2019: Alumno Título de tesis
Jorge Antonio Morales Cardiel
Teresa del Barco Gamarra
Ruth Robles Berumen
Claudia Córdova González
José Erik Gómez Cruz
Edgar Ramón Arteaga Figueroa «Crisis humanitaria de los migrantes centroamericanos en tránsito por México rumbo a Estados Unidos. Geopolítica de capital y migración forzada (2006-2020)» «Contradicciones en la sustentabilidad de la producción de quinua en Oruro, Bolivia» «Desarrollo tecnológico, degradación y legislación ambiental en la minería en México»
«Patentes farmacéuticas extranjeras en México y las repercusiones en su proceso de desarrollo» «Migración internacional en pueblos indígenas hñanñus y sus efectos en las dinámicas organizativas» «Formación de capacidades nanotecnológicas en el sector energético en México»
Alumno
Miguel Alonso de los Santos
Carolina Arias Hurtado
Nancy Cuevas Mercado
Arturo Ezquerro Cañete
Jorge Eliecer Díaz Forero
Citlally Aguilar Sánchez
Nadia Melayes Lizola
Julián Pinazo Dallenbach
José Ramón Carmona Motolmia
Teresa Lizeth Alaniz Gutiérrez
Ivonne Muñoz Morales Título de tesis
«Mujeres y niñas migrantes vulnerables en su tránsito por México. Políticas públicas migratorias desde la visión de la dignidad humana» «Lucha de clases en el extractivismo del siglo xxi. Casos de estudio en México y Colombia» «Investigación pública y patentamiento de la biotecnología orientada a la salud en México 2000-2018»
«The agrarian question of extractive capital. Rural trasformations and the politics of resistance in Paraguay» «Migración del talento estratégico, escenarios, expectativas y condiciones para el retorno o el arraigo en el caso de venezolanos establecidos en Guanajuato (2015-2019)» «La poesía en debate feminista. Una resistencia contra la violencia de género en México» «Mujeres pobres y microcréditos. Cuestionando el empoderamiento. Estudio de caso en Tepic, Nayarit, México» «Reestructuración de los sistemas de innovación y migración altamente calificada bajo la égida neoliberal: un análisis crítico desde la perspectiva del derecho internacional»
«Pueblos originarios y deterioro ambiental. Una aproximación al caso de Milpa Alta. Ciudad de México (1980-2016)»
«Mecanismos de apropiación del fondo de ahorro para el retiro del trabajador en México» «Cadenas de valor agroalimentarias. El caso de la trasnacionalización de grupo Modelo y la cadena cebada-malta-cerveza en el estado de Zacatecas»
Alumno
Mariana Rubí Raygoza Castro
Patricia Pichardo Solís
Javier Ezau Pérez Rodríguez Título de tesis
«La puesta en valor del patrimonio cultural, la disputa por la renta turística en el Centro Histórico de Zacatecas durante el periodo de 1980-2019»
«Migración laboral internacional de México a Estados Unidos. El caso de los migrantes de Zacatecas en el Programa de Trabajadores Huéspedes H2 (2005-2015)» «Inserción de la población rural en la economía de subsistencia de la ciudad de ZacatecasGuadalupe, como efecto de la dinámica de acumulación de capital y expansión urbana. 1988-2018»
Examen doctoral de Mateo Crossa Niell, de la V Generación, con la tesis «Industria Automotriz en México y Estados Unidos de América. Escalamiento productivo o desarrollo geográfico desigual», en el marco del Colegio Doctoral con doble titulación. uaed, 9 de agosto de 2019. ix Sesión del Seminairo de Pensamiento Crítico: conferencia «El capitalismo mexicano actual y los desafíos de la 4t», dictada por Josefina Morales, unam; presentación del libro Teoría del valor y crisis, de Juan Arancibia y Alejandro López (coords.), comentado por Iván López Ovalle y Humberto Márquez Covarrubias, coordinado por Selene Carrillo Carlos. Patio de Rectoría, 29 de agosto de 2019. Seminario Permanente de Temas del Desarrollo, presentaciones de Raúl Delgado Wise, Guillermo Foladori y Roberto del Barco Gamarra. Sala de Juntas de la uaed, del 23 de agosto al 27 de septiembre de 2019. María Guadalupe Rodríguez López, estudiante del tercer semestre de la Maestría en Gestión para el Desarrollo Sustentable, Universidad Autónoma de Guerrero, realizó una estancia de investigación en la uaed, con el fin de consolidar su proyecto de investigación «Rediseño del Festival Cultural ‹Fandagro› para el fortalecimiento
de la identidad guerrerense», bajo la tutela de la doctora Guadalupe Margarita González Hernández. Estancia auspiciada por el programa Becas Mixtas Conacyt, del 8 al 30 de octubre de 2019. Diplomado Internacional e Interinstitucional «Planeación y evaluación de proyectos culturales desde una perspectiva crítica», convocado por la uaed en coordinación con la Universidad Nacional de Colombia (unc) sede Manizales; impartido por Guadalupe Margarita González Hernández, Armida Concepción García, Faviola Castillo, Uriel Bustamante Lozano y Humberto Márquez Covarrubias. Sala de juntas de la uaed, del 23 de septiembre al 21 de octubre de 2019.
Tareas sustantivas del secretario académico-administrativo
Se atendieron las necesidades del personal administrativo en cuanto al equipo de trabajo, lo cual se facilitó a partir de la realización de atención personalizada a todo el personal que labora en la uaed. La seguridad es un tema fundamental, se ha dado mantenimiento a todo el equipo (cámaras de videovigilancia), se adquirieron otros sistemas modernos y se ha reforzado la seguridad con la colocación de protecciones de acero en los espacios poco visibles al sistema de cámaras. La infraestructura está teniendo constante mantenimiento, se ha procurado que todo se encuentre en perfecto funcionamiento. Se ha iniciado un programa de reforestación y se realizó un cambio total de luminarias ahorradoras de energía (tipo led) lo cual permitirá contribuir con la conservación del medio ambiente. Se han mantenido reuniones con la parte sindical para atender peticiones e inconformidades, las cuales se ha buscado darles un cauce positivo, para así mantener y mejorar un ambiente de trabajo armonioso. Se reactivó la entrega de informes trimestrales sobre seguridad e higiene, entregados al issste. Las actividades antes realizadas se han implementado a pesar de que se tienen limitaciones presupuestales, por lo que se han priorizado los aspectos más importantes para que haya un funcionamiento adecuado tanto de las instalaciones como de un mejor ambiente de trabajo.
Centro de Documentación e Información
El Centro de Documentación e Información (cdi) de la Unidad durante el transcurso de 2019 se encuentra en proceso de reestructuración, toda vez que con el advenimiento de la ciencia abierta y las múltiples transformaciones en los procesos de comunicación tanto en sincronía como asíncrona precisa de una adaptación de espacios y servicios que coadyuven al acercamiento de los datos e información a su comunidad para la generación del conocimiento.
Así, los servicios del cdi hoy día son más personalizados y enfocados a las necesidades de cada usuario, lo que ha redituado en usuario satisfecho con la atención y fidelidad a nuestro centro. Se ha ampliado la oferta de cursos al transformarlos en sesiones cortas y dirigidas a objetivos concretos de aprendizaje a corto plazo, lo que permite que se den con mayor frecuencia y a las personas que realmente lo requieren. Bajo esta modalidad se atiende a un promedio de 30 usuarios al mes, se han otorgado 30 capacitaciones y desarrollado las cartas programáticas de los siguientes cursos: Identidad digital del investigador. Derechos de autor en el entorno de la ciencia abierta. Ciencia abierta: ¿Qué es y qué implicaciones tiene para el investigador? Gestores bibliográficos para la organización documental. Mendeley, más que un gestor bibliográfico. Organización documental aplicada a la biblioteca personal. Planeación estratégica aplicada a la investigación. Redacción de documentos técnicos: más allá de la ortografía y la sintaxis. Digitalización de documentos. Evaluación de recursos de información: identificando fuentes confiables.
Técnicas brud (Búsqueda, recuperación y ubicación de documentos). Repositorios institucionales como herramientas para la proyección profesional.
¿Similitud o plagio? Todo lo que quieres saber para detectarlo y evitarlo. Integridad profesional: conjugando la identidad digital con la realidad. Metadatos: la clave de la citas bibliográficas. Redactando con apa.
Todos ellos disponibles para programarse a petición de los usuarios tanto de manera individual como grupal.
El Repositorio Institucional de la Unidad se encuentra disponible a través de Caxcán; no obstante, se cuenta con el respaldo de toda la información contenida en el servidor universitario, asegurando la disponibilidad de los documentos al usuario que lo requiera; cumpliendo así con los parámetros de la ciencia abierta.
La interacción con la comunidad universitaria se efectúa de manera presencial en las instalaciones del Centro de Documentación en su horario habitual de 8:00 a 15:00 horas, de lunes a viernes; y de manera virtual a través de las redes sociales y académicas como Google, Facebook, Twitter, Research Gate, Linkedin, por mencionar algunas; lo que ha derivado en la afluencia de usuarios de otras latitudes.
La situación financiera ha repercutido en el crecimiento del acervo en cuanto a documentos impresos, así durante este periodo el ingreso
de documentos nuevos fue muy bajo, no pasando de 50 ejemplares, mismo escenario para las donaciones y canjes que también se han visto afectados. En contraparte ha aumentado el intercambio de documento en formato digital, enriqueciendo a este acervo, actualmente se cuenta con 6 mil 580 ejemplares; el software implementado para su gestión documental es Calibre.
El cdi a la fecha cuenta con un acervo documental de 9 mil 994 ejemplares físicos, se ha fortalecido el acceso a bases de datos a través de convenios directos con bibliotecas universitarias, solventando la falta de acceso a bases de datos, a fin de procurar la recuperación de los documentos requeridos por los usuarios.
Se continúa con el procesamiento técnico y físico de los documentos que ingresan al cdi en menor intensidad, dada la falta de personal de apoyo para la realización de las actividades mencionadas en este informe, que son efectuadas por una sola persona.
Departamento de Informática y Telecomunicaciones
La Unidad Académica en Estudios del Desarrollo cuenta con el Departamento de Informática y Telecomunicaciones a cargo de Maximino Gerardo Luna Estrada. Esta área da soporte y solución a las necesidades relacionadas a este ámbito tecnológico, por lo que es responsable de administrar, configurar y mantener las siguientes plataformas tecnológicas: portal de la Unidad, los sitios de las cuatro revistas de la Unidad y la página de la Red Internacional de Migración y Desarrollo de la cual es sede.
Además de las tareas periódicas de configuración, administración y mantenimiento de los servidores, durante 2019 se migraron a una nueva plataforma tecnológica, basada en Wordpress (que hace uso de las versiones más recientes del lenguaje html5, php, Javascript, entre otros), tanto el portal de la Unidad como las cuatro revistas. Esto con la finalidad de poner a la vanguardia a la uaed en materia de tecnología. Cada plataforma se adaptó para hacer más eficiente la presentación de los contenidos, agilizar su publicación y ofrecer una mejor navegabilidad a los usuarios.
Fotografía: Carlo Román
Una nueva característica implementada fue el uso de la tecnología responsive, que permite la adecuada visualización de las páginas en los distintos tamaños de pantalla (computadoras de escritorio, equipos portátiles y dispositivos móviles).
También, durante el segundo semestre de 2019 se lanzó la versión online de la convocatoria para la vi generación del Doctorado en Estudios del Desarrollo. La sección electrónica provee de toda la información necesaria que requieren los aspirantes, así como una forma de pre-registro.
Inscripciones Colegiaturas Libros Total Ingresos
21 060.00 382 090.00 3 382.50 406 532.50
Egresos
Material y útiles de oficina Materiales y útiles de impresión y reproducción Material de limpieza Conservación y mantenimiento menor de inmuebles Alimentos para personas (profesores visitantes y eventos) Material eléctrico y electrónico
16 098.00
20 085.05
8 290.34
9 736.74
10 418.62
16 379.87
Combustibles, lubricantes y aditivos
7 101.01 Refacciones y accesorios menores de equipo de cómputo y tecnologías de la información 2 900.00 Agua 9 851.36 Apoyo administrativo 56 088.00 Telefonía tradicional 9 588.00 Servicios postales y telegráficos 273.00 Arrendamiento de activos intangibles 7 918.00 Servicios de vigilancia 406.00 Servicios financieros y bancarios 622.92 Pasajes aéreos (profesores visitantes) 4 245.00 Viáticos en el país (profesores visitantes) 39 315.29 Otros servicios generales (membresía Clacso) 21 151.60 Total 240 468.80 Diferencia ingresos-egresos 166 063.70
*Las cantidades expresadas en este informe financiero han sido debidamente verificadas por el Departamento de Revisión de la uaz y dan cumplimiento a la Ley General de Contabilidad Gubernamental, con apego al Plan de Desarrollo Institucional 2016-2020.
Ediciones Estudios del Desarrollo
Revistas publicadas
Migración y Desarrollo, volumen 16, número 31, segundo semestre de 2018; volumen 17, número 32, primer semestre de 2019.
Estudios Críticos del Desarrollo, volumen vii, número 13, segundo semestre de 2017; volumen viii, número 14, primer semestre de 2018.
Observatorio del Desarrollo. Investigación, reflexión y análisis, volumen 7, número 21, septiembre-diciembre de 2018; volumen 8, número 22, enero-abril de 2019.
Comunidad uaed. Gaceta de Estudios del Desarrollo, volumen 7, número 10, enero-junio 2018; volumen 7, número 11, julio-diciembre 2018.
Serie Cambio agrario y eStudioS CampeSinoS de iCaS Agroecología
He aquí un libro que ofrece una síntesis teórica, práctica y política de la agroecología, dirigido a sectores diversos: académicos, organizaciones campesinas, ong de desarrollo local, técnicos, ambientalistas, servidores públicos y estudiantes de agronomía, ciencias ambientales, ecología, geografía, sociología rural, antropología y agroecología.
En efecto, Agroecología: ciencia y política, de Peter Rosset y Miguel Altieri, dos de los más destacados agroecólogos en el mundo, discute en torno del desarrollo sistema alimentario global, mayoritariamente basado en las prácticas insostenibles de la agricultura industrial y fuente notable de gases de efecto invernadero. En adición, aparte de producir alimentos poco saludables, es controlado por un conjunto de grandes empresas transnacionales. Al respecto, se insiste en que la agroecología representa una solución a esos problemas cada vez más acuciantes. Es una realidad que tras décadas de menosprecio de las instituciones dominantes y de una defensa apenas visibilizada por parte de algunos movimientos sociales, científicos y agricultores, súbitamente la agroecología ha cobrado relevancia; incluso la fao, agencias gubernamentales y empresas transnacionales han mostrado un creciente interés en ella. Aun así, sería pertinente cuestionar si dichos organismos están a favor de la misma agroecología defendida por agricultores, científicos y pioneros movimientos sociales campesinos o, en contraposición, pretenden cooptar el concepto y otorgarle otro contenido. Rosset y Altieri sintetizan los principios, la historia y las corrientes del pensamiento agroecológico, las evidencias científicas en pro de la agroecología, la manera de llevarla a una escala mayor y su política contemporánea. Agroecología: ciencia y política constituye entonces un aporte imprescindible en la lucha por la soberanía alimentaria y la preservación del planeta. peter roSSet es profesor de Agroecología en El Colegio de la Frontera Sur (eCoSur) en Chiapas, México, y co-coordinador de la Red de Investigación-Acción sobre la Tierra (lran). miguel altieri es catedrático emérito de Agroecología en la Universidad de California-Berkeley, y fundador y expresidente de la Sociedad Científica Latinoamericana de Agroecología (SoCla). A groecología: ciencia y política
Peter Rosset y Miguel Altieri
Agroecología: ciencia y política
Peter Rosset y Miguel Altieri
02/05/19 18:28 Coediciones
Agroecología: ciencia y política, de Peter Rosset y Miguel Altieri.
Traducciones
1. «¿Una nueva ‹gobernanza› de la migración? Lo que dicen las organizaciones internacionales», de Antoine Pécoud, Migración y Desarrollo, 16(30). Traducción del francés al español por Georgia Aralú
González Pérez y Falina Yazmín Méndez Cardona. 2. «Desarrollo y democracia en América Latina: resultados y perspectivas», de Ronaldo Munck, Estudios Críticos del Desarrollo, 7(12).
Traducción del inglés al español por Mauricio Alan Cabral Pérez. 3. «Economía social en América Latina: ¿alter o posdesarrollo?», de
Henry Veltmeyer, Estudios Críticos del Desarrollo, 7(12). Traducción del inglés al español por Georgia Aralú González Pérez y Jesús Alberto Gaytán Castañeda. 4. «Modelo en desorden: Estado de bienestar, dogmatismo de austeridad y cambio radical en las políticas de migración suecas», de
Carl-Ulrik Schierup y Simone Scarpa, Migración y Desarrollo, 16(31).
Traducción del inglés al español por Diana Laura Ibarra Rodríguez y
Georgia Aralú González Pérez. 5. «Activismo postmigrante: movimientos de justicia urbana en Suecia», de Aleksandra Ålund y René León Rosales, Migración y Desarrollo, 16(31). Traducción del inglés al español por Estephanie Itzel
Quintanilla Madera y Selene Carrillo Carlos. 6. «Ciudades solidarias y cosmopolitismo desde abajo. Barcelona como ciudad refugio», de Óscar García Agustín y Martin Bak Jørgensen, Migración y Desarrollo, 17(32). Traducción del inglés al español por Karla Paulina Lara Rivas y Georgia Aralú González Pérez. 7. «Dinámica de la lucha de clases en México», de Henry Veltmeyer, en Rostros del desarrollo neoliberal en México. Traducción del inglés al español por Mauricio Alan Cabral Pérez. 8. «Publicación de investigación responsable: estándares internacionales para editores»; «Lineamientos éticos de cope para revisores pares»; «Publicación de investigación responsable: estándares internacionales para autores»; «Comité de ética en publicación. Guía de buenas prácticas en publicación»; «Principios de transparencia y mejores prácticas en publicaciones académicas», del Comité de
Ética en Publicación (Cope). Traducción del inglés al español por Diego Erasmo Gutiérrez Mora.
Vinculación
Ediciones de Estudios del Desarrollo complementa sus actividades editoriales a través de diversas acciones, con el propósito de contribuir al desarrollo interinstitucional. En seguida se describe cada una de ellas.
Ferias de libro
1. Libro-Feria 2018, 2. Feria del Libro dentro del Festival Cultural Zacatecas 2019, 3. Libro Feria-Verano 2019. En cada emisión se han exhibido 40 títulos de libros y 60 números de revistas de la producción disponible de la uaed. Asimismo, se han difundido 12 títulos de la colección del Premio Nacional de Poesía Ramón López Velarde de la uaz y alrededor de 40 obras de otras unidades académicas de la propia Universidad.
Fotografía: Carlo Román
Organización de eventos
1. Cuarto Foro Académico «Reflexiones en torno a la lengua». Se presentaron ensayos de estudiantes de la Licenciatura en Lenguas Extranjeras, se realizó un concurso de cartel que reunió más de 10 propuestas, con una asistencia de 90 alumnos en el Auditorio de la Unidad Académica de Ciencias de la Tierra, el día 26 de noviembre de 2018. 2. Festival Internacional de Poesía Ramón López Velarde 2018, en el que se coordinaron ocho mesas de trabajos literarios con la participación de 40 poetas nacionales y extranjeros, del 5 al 8 de diciembre. 3. Colaboración en el Homenaje de la Universidad Autónoma de Zacatecas al poeta y editor José de Jesús Sampedro Martínez, el 31 de octubre de 2019 en el Foyer del Teatro Calderón.
Cursos y capacitaciones
1. Asistencia al Curso-Taller ojs, modalidad videoconferencia, del 11 al 15 de marzo de 2019, de 11:00 a 15:00 horas, impartido por la Dirección General de Bibliotecas, unam. 2. Escuela de Verano uaz-spauaz 2019: «Diseño y elaboración de un manual de estilo que regule las publicaciones de Ediciones de Estudios del Desarrollo».
3. Capacitación en el uso de la plataforma Marcalyc y de los marcadores xml para revistas académicas, del 10 al 14 de junio de 2019. 4. Asesoría permanente a los prestadores de servicio social en la traducción de artículos científicos.
Trámites legales
1. Renovación de la reserva de derechos de las revistas Migración y Desarrollo, Estudios Críticos del Desarrollo, Observatorio del Desarrollo. Investigación, Reflexión y Análisis, Comunidad uaed. Gaceta de Estudios del Desarrollo, en formatos impreso y vía red cómputo.
2. Trabajo colaborativo con el Departamento de Jurídicos de la uaz concerniente a coediciones de libros. 3. Trámites y registro ante Crossref para la obtención de códigos doi que serán asignados a los artículos de la revista Migración y Desarrollo.
Otras actividades
1. Actualización de las bases de las revistas de la Unidad para optimizar su manejo. 2. Donación de libros y revistas a bibliotecas, encuentros, congresos, coloquios, talleres universitarios: 1 323. 3. Diseño del folleto de presentación del Programa de Doctorado en Estudios del Desarrollo. 4. Diseño, formación y producción del documento «Forjando a la universidad pública como agente de desarrollo y transformación social. El caso de Zacatecas». 5. Cuidado de la edición de los Informes de Actividades del director de la uaed, correspondientes a los años 2018 y 2019. 6. Diseño de carteles y constancias de la misma Unidad (conferencias, seminarios, coloquios, presentaciones de libro, convocatoria de la vi generación), así como de otras unidades de la uaz.
7. Creación de recursos gráficos para ampliar la proyección y difusión del programa de la uaed.
Publicaciones en proceso
Revistas
Migración y Desarrollo, volumen 17, número 33, segundo semestre
de 2019. Estudios Críticos del Desarrollo, volumen vii, número 15, segundo semestre de 2018.
Observatorio del Desarrollo. Investigación, Reflexión y Análisis, volumen 8, número 23, mayo-agosto de 2019.
Libros
La migración altamente calificada: elementos para una política pública nacional de ciencia y tecnología, varios autores. Nanotecnologías en América Latina. Relevancia social de las nanotecnologías en América Latina, de Edgar Záyago Lau, Guillermo Foladori y Noela Invernizzi (coords.).
Servicio social
1. Ocho alumnos de la licenciatura de Lenguas Extranjeras prestan su servicio social en el departamento; llevan a cabo actividades varias: lectura y revisión de textos en español, organización de material bibliográfico, revisión de textos en inglés, trabajo de investigación. 2. Traducción de artículos del inglés al español para las revistas Migración y Desarrollo y Estudios Críticos del Desarrollo. 3. Traducción de artículos del español al inglés de la revista Migración y Desarrollo.