Special Feature
โรงเรียนนานาชาติคอนคอร์เดียน โรงเรียนที่เป็นเหมือนบ้านหลังที่สองของเด็กๆ
ช่วงเวลาที่โรงเรียนแห่งนี้เปิดสอนนับตั้งแต่วันแรกมาจนถึงวันนี้ ได้สร้าง เด็กที่เปี่ยมด้วยคุณภาพออกสู่สังคมไทยและสังคมโลกมาแล้วมากมาย ด้วย หลักสูตร International Baccalaureate หรือ IB กับแรงบันดาลใจของ ‘คุณวรรณี เจียรวนนท์ รอสส์’ ผู้ก่อตั้ง และผู้อำ�นวยการโรงเรียน วิกฤตต้มยำ�กุ้งเมื่อ 20 กว่าปีก่อน ทำ�ให้ดิฉันตระหนักว่า จริงๆ วิกฤตในโลกนี้ไ ม่ ไ ด้ เกิ ด จากคนที่ไม่มีก ารศึก ษา แต่มาจากคนที่มีก ารศึก ษา ทำ�ให้ดิฉั น กลั บ มาคิด ใคร่ครวญว่าคนที่มีการศึกษาดีที่มีโอกาสได้เป็นผู้นำ� ถ้านำ�ความรู้ไปใช้เพื่อผล ประโยชน์ส่วนตัวเป็นหลัก โดยไม่คิดถึงผลกระทบทางลบต่อส่วนรวม และมักจะให้ เหตุผลว่า ‘ใครๆ เขาก็ทำ�กัน’ คนเหล่านี้สามารถตัดสินใจทำ�อะไรที่ส่งผลกระทบใน ทางลบต่อสังคมในวงกว้างอย่างมีนัยยะ
CONCORDIAN IMPACT - ISSUE 32
36 38
สำ�หรับเด็กที่มีความพร้อมในทุกด้าน อาจจะมีโอกาสได้เป็นผู้นำ� สิ่งที่สำ�คัญที่สุด ของคุณสมบัติในการเป็นผู้นำ�คือความรับผิดชอบกับสังคมและการมีจริยธรรม ที่ถูกต้อง ดิฉันไม่ได้อยากจะสร้างโรงเรียนเพื่อมาสอนหนังสืออย่างเดียว แต่อยาก จะสร้างโรงเรียนที่สอนคนดีให้เป็นคนเก่ง ให้พวกเขาใช้ชีวิตบนโลกนี้ได้อย่างเข้ม แข็ง อีกทั้งอยากสอนคนเก่งให้เป็นคนดี เพราะว่าถ้ามนุุษย์เราไม่มีความดี ไม่มีความ เมตตา ไม่มีจิตใจที่อยากจะช่วยเหลือผู้คน หรือทำ�สิ่งดีๆ เป็นพื้นฐานของการกระทำ� แล้ว คุณอาจจะเอาความรู้ความเก่งของคุณไปทำ�ร้ายคนอื่นได้ ถ้าเราสามารถทำ�ให้ คนไม่กี่คนเป็นคนดีได้จริงๆ พวกเขาน่าจะสร้างพลัง สร้างประโยชน์ให้กับสังคมได้ มากกว่า อันนี้ก็คือแรงบันดาลใจของดิฉัน ดิฉันเลยไม่ได้เน้นว่าจะสร้างโรงเรียนใหญ่ โรงเรียนรับนักเรียนตามที่เราคิดว่าจะสามารถดูแลเขาได้เต็มที่จริงๆ
Special Feature
โรงเรียนเปรียบเสมือนบ้านหลังที่ 2 ดิฉันคิดว่าไม่มีเด็กคนไหนอยากจะเป็นเด็กเกเร ถ้าคุณเจอเด็ก ไม่ส่งการบ้านหรือเขาไม่ยอมทำ�อะไรบางอย่าง คุณลองไปศึกษา ลึกๆ คุณจะรู้ว่าวันนั้นเขาอาจจะมีความทุกข์ เราเป็นผู้ใหญ่อาจจะ คิดว่ามันไม่สำ�คัญ แต่สำ�หรับเขามันสำ�คัญ สิ่งที่โรงเรียนทำ�ได้ คือ คุณครูต้องพยายามทำ�ความเข้าใจเด็ก ว่าวันนี้เขาไม่ส่งการบ้าน มีอะไรเกิ ดอะไรขึ้นกับเขาและทำ�ไม ให้อภัยเขาบ้าง พยายาม ค้นหาสาเหตุ ให้ความเข้าใจและให้โอกาสเขา หรือหากมันบ่อย มากจนมีปัญหาขึ้น โรงเรียนก็มีที่ปรึกษาดูแล แต่ดิฉันไม่เคยคิด ว่าเด็กคนนี้เป็นคนไม่ดี
เราเป็นเหมือนบ้านหลังที่ 2 ใน 20 ปีที่ผ่านมาดิฉันคิดว่าเราโชคดี ที่คุณครูโดยส่วนใหญ่ของ เราก็อยู่ระยะยาว ทำ�ให้เขาเข้าใจวัฒนธรรมและปัญหาต่างๆ ของ เด็กในระยะยาวด้วย
ความเมตตาและความซื่อสัตย์ของมนุษย์ได้ เราจะเตรียมผู้นำ�รุ่น ใหม่ที่ไม่เพียงแค่สามารถใช้ AI ได้อย่างมีประสิทธิภาพ แต่ยังใช้ อย่างมีจริยธรรมด้วย สิ่งอื่นๆ ที่มีการเปลี่ยนแปลงในสิ่งแวดล้อมรอบตัวเรา มีหลาย สิ่งที่จะกลายเป็นสิ่งล้าสมัย หากแต่การเป็นผู้นำ�ที่คอนคอร์เดียน ตั้งใจจะส่งเสริมต่อไปนั้น ยังคงเป็นที่ต้องการอยู่อย่างมาก และ ไม่มีวันกลายเป็นสิ่งล้าสมัย เราจะต้องรุดหน้าและปรับตัวให้เข้า กับโลกที่เปลี่ยนแปลงอยู่เสมอ เพราะไม่มีสิ่งใดในโลกนี้ที่ถาวร ปณิธานโรงเรียน
“ส่งเสริมความเป็นเลิศทางวิชาการ ควบคู่ไปกับการอบรมบ่มเพาะ เยาวชนให้เป็นผู้นำ�ที่มีความรับผิดชอบ เพียบพร้อมด้วยคุณธรรม และเมตตาธรรม ประกอบด้วยการตั้งมั่นอยู่ในความซื่อสัตย์ อย่างมีศักดิ์ศรี เป็นเยาวชนซึ่งจะเติบโตมาเป็นผู้นำ� ที่มีความตั้งใจจะเปลี่ยนแปลงโลกนี้ให้ดีขึ้น”
ที่คอนคอร์เดียน เราจะดูเลยว่าจุดเด่นของนักเรียนคืออะไร สิ่ง ที่สำ�คัญนอกเหนือจากการให้ ค วามรู ้ แ ก่ ผู ้ เ รี ย น ก็ ค ื อ โรงเรียน ต้องการดึงคาแรคเตอร์ ดึงศักยภาพของนักเรียนออกมา เด็กบาง คนเขาไม่รู้ว่าเขาอยากจะทำ�อะไร เขาแค่อยากจะทำ�สิ่งดีๆ ใน โลกนี้ เราก็สามารถแนะนำ�ได้ว่า นักเรียนมีความชอบอะไรบ้าง มี ค วามสามารถอะไรบ้ า ง อะไรที ่ น ั ก เรี ย นทำ � แล้ ว มี ค วามสุ ข ความสุขของเขาในทุกๆ เรื่อง สามารถทำ�สิ่งดีๆ ได้
การศึกษาที่ดี ส่ ว นตั ว ดิ ฉ ั น คิ ด ว่ า การศึ ก ษาที ่ ด ี จ ริ ง ๆ แล้ ว นั ้ น นอกเหนื อ จากหลั ก สู ต รการเรี ย นมั น คื อ ประสบการณ์ ข องชี ว ิ ต ด้ ว ย นั ่ น หมายความว่าการได้ใช้ชีิวิตที่ช่วยเหลือตัวเองและมีประสบการณ์ ในชีวิตมากขึ้น มีการถ่ า ยทอดชี ว ิ ต จากคนรอบข้ า งหรื อแม้แต่ ผู้ป กครอง รวมทั้งโรงเรี ย นที ่ เ ปิ ด โอกาสให้ เ ขามี ป ระสบการณ์ ชีวิตมากขึ้น นี่จะเป็นการเรียนรู้ที่ดีที่สุด
โรงเรียนที่ดี
เราจะต้องเตรียมพร้อมรับมือและเผชิญหน้ากับสภาพความเป็น จริงแบบใหม่ที่เกิดขึ้น ทั้งในด้านสังคม เศรษฐกิจและเทคโนโลยี ตั ว อย่ า งหนึ ่ ง ที ่ เ ห็ น ได้ ช ั ด คื อ ในช่ ว งเวลาที ่ โ ลกถู ก ขั บ เคลื ่ อ น ด้ ว ยการใช้ เ ทคโนโลยี แ บบปั ญ ญาประดิ ษ ฐ์ หรื อ AI (Artificial Intelligence) ดิฉันยังเชื่อว่า AI จะไม่สามารถทดแทน
37 39 CONCORDIAN IMPACT - ISSUE 32
โรงเรียนที่ดีไม่ได้ขึ้นอยู่กับสิ่งปลูกสร้าง แต่อยู่กับความมุ่งมั่น ตั้งใจของคนทั้งองค์กรที ่ อ ยากจะพั ฒนาเด็ กๆ ของเรา ทั้งใน ด้านวิชาการและเสริมสร้ า งคาแรคเตอร์ ของเขา ในโลกที่ไหน ที่มีอินเตอร์เน็ตที่นั่นจะมีความรู้ คุณครูสามารถเรียนรู้ไปพร้อม กั บ เด็ ก คุ ณ ครู ไ ม่ จ ำ � เป็ น ต้ อ งเก่ ง ที ่ ส ุ ด แต่ ม ี ค วามตั ้ ง ใจและ พยายามที่จะนำ�สิ่งดีๆ มาในชีวิตของเด็กที่เขาสอน มีความรัก ความผูกพัน โลกมีความเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว ถ้าโรงเรียนไม่ เปลี่ยนแปลงรวดเร็วเท่ากับโลก คนที่ขาดทุนคือนักเรียนของเรา
Special Feature
“เรามีหลักสูตร IB ที่ช่วยสร้างเด็กให้เป็น นักคิดที่แท้จริงและสามารถคิดวิเคราะห์ได้ มองโลกในแง่มุมที่ต่างออกไป ซึ่งไม่ธรรมดาเลย”
ผมทำ�งานที่โรงเรียนนี้มากว่า 16 ปีแล้ว เรามีนักเรียน 1,000 คน ตั้งแต่ช ั้น Pre-K จนถึ ง Grade 12 เหตุ ผลที ่ ผมทำ�งาน ที่นี่เป็นเวลานาน ส่วนหนึ่งก็เพราะวิสัยทัศน์ของคอนคอร์เดียน แตกต่ า งจากที ่ อ ื ่ น มาก ที ่ น ี ่ เ ราต้ อ งการให้ น ั ก เรี ย นมี ว ิ ช าการ ที่แข็งแกร่งซึ่งเป็นสิ่งสำ�คัญมาก แน่นอนว่าเราอยากเห็นนักเรียน ของเราได้เรียนมหาวิทยาลัยทีด ่ ท ี ส ่ี ด ุ แต่ขณะเดียวกันก็ตอ ้ งเป็นคนดี เป็นพลเมืองที่ดี และสามารถสร้างความแตกต่างที่ส่งผลดีกับโลก ใบนี้ หากเราสามารถสร้างความแตกต่างให้กับคนที่ร่วมงาน กับ นักเรียนของเรา หรือกับคนที่ทำ�งานให้พวกเขามีชีวิตที่ดีขึ้น ผมก็ คิดว่าเราสามารถทำ�ให้โลกนี้มันน่าอยู่ขึ้นจริงๆ What makes Concordian International School stand out? แน่นอนว่ามันคือ Immersion Program ของเราในหลักสูตร IB เด็กที่มาเรียนชั้น Pre-K ของเราส่วนใหญ่พูดภาษาไทยหรือ ภาษาอังกฤษ แต่พวกเขาจะถูกสอนเป็นภาษาอังกฤษและจีน ไม่ ว่าจะเรียนในหัวข้อองค์ความรู้เรื่องอะไรก็ตาม พวกเขาจะเรียน 3 ภาษา 3 รูปแบบตัวอักษร เมื่อจบออกไปแล้ว พวกเขาก็จะ สามารถสื่อสารได้ถึง 3 ภาษา และจะมีโอกาสมากขึ้นในโลกใบนี้ อีกเหตุผลหนึ่งที่ทำ�ให้โรงเรียนของเราแตกต่างไป นั่นก็คือเราเป็น โรงเรียนที่มีนักเรียน 1,000 คนและมีครูเต็มเวลามากถึง 230 คน เรามีผู้ช่วยครู 35-40 คน หมายความว่าอัตราครู 1 คนจะ สามารถดูแลนักเรียน 4 คนได้เป็นอย่างดี
Mr. Laurent Goetschmann CONCORDIAN IMPACT - ISSUE 32
40 38
Head of School Chief Executive Officer
Special Feature
เรามีหลักสูตร IB ซึ่งมี IB Learner Profile ที่ช่วยสร้างเด็กให้เป็นนักคิด ที่แท้จริง และสามารถคิดวิเคราะห์ได้ มองโลกในแง่มุมที่ต่างออกไป ซึ่งไม่ ธรรมดาเลย โลกต้องการคนที่คิดเป็น คนที่รู้ว่าจะแก้ปัญหาอย่างไร และ นักเรียนของเราสามารถทำ�ได้ ผมภูมิใจที่ได้เห็นนักเรียนคอนคอร์เดียนจบ การศึกษาจากมหาวิทยาลัยที่ดี เป็นผู้นำ�ธุรกิ จและประสบความสำ�เร็จใน ชีวิต ผมภูมิใจในตัวพวกเขามาก
้
How do Concordian extracurricular activities make learning more fun? ที่จริงหลักสูตร IB เป็นหลักสูตรที่สนุกมาก มันเป็นวิธีที่มีรากฐานจากการ เรียนแบบสืบเสาะหาความรู้ หมายความว่าทุกอย่างที่เราสอนจะต้องมีความ เชื่อมโยงกับชีวิตของนักเรียนเอง ถ้าเรียนเลข และเอาแต่เรียนนับเลข เรียน คูณ หรือการเขียนกราฟ หากเด็กไม่เข้าใจก็ไม่สามารถนำ�ไปใช้ได้จริง ซึ่งนั่น คือเหตุผลหนึ่ง ดังนั้นหากเด็กอยากจะเล่นกีฬา อยากสนุก การที่เด็กเล่นกีฬา มันไม่ใช่แค่เล่นทีมกีฬา แต่มันคือการเรียนรู้นำ�้ ใจนักกีฬา รู้จักชนะบางครั้ง และชนะอย่างถ่อมตัว รู้จักแพ้และเรียนรู้จากมัน นอกจากนี้เรายังมีโรงละครขนาดใหญ่ เพราะเราอยากให้นักเรียนเราสามารถ แสดงออกได้อย่างไม่เขินอาย และดึงพรสวรรค์ของพวกเขาออกมา เราบอกนักเรียนของเราเสมอว่า เธอต้องบอกครูว่าอะไรคือความชอบของ เธอ เพราะเราสามารถช่วยคุณพัฒนาสิง่ ทีค ่ ณ ุ ชอบได้ หากคุณชอบกีฬา ดนตรี วิทยาศาสตร์ ศิลปะ เราจะสามารถช่วยให้นักเรียนทำ�ความฝันให้สำ�เร็จ เพราะสุดท้ายแล้ว เด็กจะเรียนรู้ดีที่สุดก็ต่อเมื่อพวกเขาชอบสิ่งที่เรียน
39 41
MISSION STATEMENT Concordian fosters academic excellence while nurturing moral and responsible young leaders with dignity, integrity, and compassion, who want to make a difference in the world.
CONCORDIAN IMPACT - ISSUE 32
ears gY
spirin In