BEDÖMNING I GRUNDSÄRSKOLAN inbjudan till konferens i Stockholm den 27-28 november 2012 MO DER ATO R Natanael Derwinger Programledare Skolfront, UR
PANEL D I S K U S S I O N Marianne Nyhlén Lillemor Jarledal Ahola
Kjell Gyllenswärd
Undervisningsråd
Rektor på fyra grundsärskolor Utredare
Skolverket
Linköpings kommun
Skolinspektionen
Praktiska verktyg för bedömning i ditt klassrum
TAL AR E Skolverket Marianne Nyhlén Lagahöjdsskolan Petra Filipsson Lärare och referens åt Skolverket
KEYNOTE SPEAKER
Vallaskolan i Linköping Maria Lundin Lärare Lillemor Jarledal Ahola Rektor
Englands bästa särskola visar hur du blir “outstanding”! Swiss Cottage Specialist SEN School Kay Bedford Founder and educational leader. OBE, named in the queens honours list in June 2012.
Skallbergsskolan sär Irene Schönning Mikael Carlsson Lärare Öjersjö Brunn och Partille kommun Bitte Ziethen Lärare Johanna Pettersson Utvecklingsledare
I samarbete med:
WO R KS H O P Specialpedagogiska skolmyndigheten Lennart Rådbrink Rådgivare
VERKTYG
–
ARBETSSÄTT
–
K O N K R E TA E X E M P E L
BEDĂ–MNING I GRUNDSĂ„RSKOLAN Stockholm den 27-28 november 2012
BedÜmningsarbete i praktiken pü grundsärskolan Vill du inspireras av Kay Bedford som under vüren blev adlad av drottningen av England fÜr sina insatser pü särskolan Swiss Cottage Specialist SEN School? Vill du veta hur de bästa lärarna och skolorna arbetar med bedÜmning och kunskapsutveckling i sina klassrum? Alla vet att systematiskt arbete med bedÜmning och engagerade lärare har goda effekter pü elevernas kunskapsutveckling, men det kan vara svürt att veta hur du ska fü till det i praktiken. Och hur vet du om du arbetar pü rätt sätt?
Fü verktygen fÜr att mÜta utmaningarna med bedÜmning i grundsärskolan! FÜr att stärka dig i din yrkesroll erbjuder vi dig denna unika mÜjlighet att lära av andra som aktivt utvecklar arbetet med bedÜmning i grundsärskolan. Du für konkreta exempel frün lärare och experter som idag ligger i framkant i Sverige och internationellt. DU FÅR LÄRA DIG: • • • • •
Hur en av Europas bästa särskolor arbetar med bedÜmning och kunskapsutveckling Yrkesverksamma lärares framgüngsrika arbeten med bedÜmning i grundsärskolan Hur du ska tolka innehüllet i läroplanen och i kursplanerna Vad kunskapskraven innebär i praktiken Hur du kan fÜrstü det centrala innehüllets funktion
MODERATOR: NATANAEL DERWINGER Natanael Derwinger, programledare fĂśr Skolfront, leder oss genom konferensen och bidrar med sitt engagemang och brinnande intresse fĂśr skolfrĂĽgor.
Ă…rets viktigaste bedĂśmningskonferens
Varmt välkommen!
S  ssО Projektledare
Är i Lär s R Ür – i sü ll für 10% pü n! Uppge LR 486 vid bokning
BEDĂ–MNING I GRUNDSĂ„RSKOLAN
bokning@conductive.se
08-670 84 80
BEDÖMNING I GRUNDSÄRSKOLAN Ä TISDAG 27 NOVEMBER 2012
09:00 Registrering med kaffe och smörgås 09.30 Projektledare Staffan Augustsson, Conductive, och Natanael Derwinger välkomnar deltagarna EXPERT 09:35 Det senaste från Skolverket gällande bedömning i grundsärskolan • Vad det innebär att i särskolan utveckla kursplanernas förmågor • Så ska värdeorden i kursplanerna tolkas • Hur undantagsregeln kan användas vid betygssättningen • Formativ och summativ bedömning – när respektive bedömningsform ska användas Marianne Nyhlén Undervisningsråd med särskilt ansvar för grundsärskolefrågor Skolverket
10.35 Bensträckare PANELDISKUSSION 10:45 Vad bör prioriteras för att utveckla bedömningsarbetet på grundsärskolan? Ställ alla frågor som du och dina kollegor har gällande bedömning och kunskapsutveckling i grundsärkolan. Få svar av experterna! Marianne Nyhlén Undervisningsråd Skolverket
Lillemor Jarledal Ahola Rektor på fyra grundsärskolor Linköpings kommun
Kjell Gyllenswärd Utredare Skolinspektionen
PRAKTIKFALL
11:45 Lunch 12:45 Bedömning i särskolan – hur vi konkret arbetar mot ett bättre bedömningsarbete i klassrummet • Så höjer vi kvaliteten i lär- och bedömningsprocesserna i våra klassrum, arbetslag och på skolan • Konkreta arbetssätt vi använder som skapar bättre förutsättningar för bedömning i heterogena elevgrupper • Tips utifrån vår resa mot att bli bättre på bedömning – lärdomar från Kil-projektet i Partille Bitte Ziethen Johanna Pettersson Lärare Utvecklingsledare Öjersjö Brunn Partille kommun
PRAKTIKFALL
13:45 Bensträckare 13:50 Bli bättre på att synliggöra elevernas kunskapsutveckling – här är verktygen! • Praktiska metoder som gör att elevernas förmågor synliggörs för dem själva och för dig som lärare • Så riggar du situationer så eleverna ges möjlighet att visa sina förmågor och lära av varandra • Film och foto – nycklar till ökad bedömarkompetens, effektiv dokumentation och utvecklande av elevernas förmågor Irene Schönning Mikael Carlsson Lärare Lärare Skallbergsskolan sär Skallbergsskolan sär
PRAKTIKFALL
14:50 Eftermiddagskaffe 15:10 Bedömningsarbetets olika steg som gör kunskapskraven tydliga för dina elever • Arbetssätt som får det abstrakta att bli konkret för just dina elever • Planering, undervisning och bedömning som ger ökad möjlighet för eleverna att nå de högre kunskapskraven • Konkreta tips på bedömningsarbete från flera av grundsärskolans ämnen Petra Filipsson Lärare, ingick i Skolverkets grupp som tog fram kursplanerna för teknik i särskolan Lagahöjdsskolan
16:00 Nätverksmingel Dagen avslutas under lättsammare former. Ta ett glas vin, knyt nya kontakter och diskutera det som tagits upp under dagen.
BEDÖMNING I GRUNDSÄRSKOLAN
bokning@conductive.se
08-670 84 80
PRAKTIKFALL
ONSDAG 28 NOVEMBER 2012
09:00 Systematiskt bedÜmningsarbete nyckeln till elevernas framgüng – erfarenheter frün Learning studies i grundsärskolan • BedÜmning i världsklass kräver skolor och lärare i särklass – sü tar vi oss an denna utmaning pü grundskolorna i LinkÜping • Sü utvecklar du och dina kollegor framtidens bedÜmningsformer i era klassrum • Verktyg fÜr att fÜrstü elevernas fÜrmügor och säkerställa deras kunskapsutveckling Maria Lundin Lillemor Jarledal Ahola Lärare Rektor pü fyra grundsärskolor Vallaskolan LinkÜpings kommun
KEYNOTE SPEAKER
09:50 FÜrmiddagskaffe Best of the best! Ranked as the most outstanding special school in Great Britain 10:10 Best practice – educational tools to become an outstanding teacher in special schools • The outstanding results we have achieved throughout the years • Successful teaching methods at Swiss Cottage Specialist SEN School • Assessment strategies we know help the children • Practical advice – how to become a successful teacher in special schools Kay Bedford Founder and educational leader Swiss Cottage specialist SEN School
11:00 Bensträckare 11:05 Kay Bedford fortsätter 12:00 Konferensen avslutas med gemensam lunch fÜr workshopdeltagarna
"# t $k&' Wor)*p
13:00-16:30 Metoder och verktyg fÜr Ükad bedÜmarkompetens i grundsärskolan Under ledning av Lennart Rüdbrink, rüdgivare pü Specialpedagogiska skolmyndigheten
Vi reserverar oss fÜr eventuella ändringar.
TID & PLATS
Konferens 27-28 november 2012 Workshop 28 november 2012 van der Nootska Palatset Sankt Paulsgatan 21, Stockholm
Är i Lär s R Ür – i sü ll für 10% pü n! Uppge LR 486 vid bokning
PRIS
Konferens Workshop
FĂśre 14 sept 6 550 kr 2 950 kr
FĂśre 26 okt 6 950 kr 3 550 kr
Efter 26 okt 7 650 kr 3 650 kr
I konferenspriset ingür kaffe, lunch och dokumentation. FÜr deltagare pü workshop/fÜrdjupning ingür även lunch dag tvü. Obs! Alla priser är exkl. moms. Angivna rabatter kan ej kombineras med andra erbjudanden. FÜrbehüll Vi reserverar oss fÜr fÜrändringar i programmet, prisändringar och mÜjlighet att ställa in planerad konferens. Avbokning och Üverlütelse Om du für fÜrhinder och inte kan deltaga kan du alltid Üverlüta din plats till en kollega. Du kan ocksü fü pengarna tillbaka fÜr redan betald deltagarplats fÜrutsatt att din skriftliga avbokning är oss tillhanda senast 3 veckor fÜre konferensdatum. FÜr fullständiga avbokningsregler se vür hemsida www.conductive.se
BEDĂ–MNING I GRUNDSĂ„RSKOLAN
bokning@conductive.se
ANMĂ„LAN
Telefon Bokningslinje 08-670 84 80 Internet www.conductive.se Mail bokning@conductive.se Telefax 08-670 84 81 Konferenskod Con486
BesĂśk vĂĽr hemsida www.conductive.se fĂśr erbjudanden om hotell till fĂśrmĂĽnliga priser.
08-670 84 80
"# t $k&'
BEDÖMNING I GRUNDSÄRSKOLAN Ä
ONSDAG 28 NOVEMBER 2012 13:00-16:30
Praktiska verktyg för bedömning och kunskapsutveckling i grundsärskolan
WORKSHOP
ONSDAG 28 NOVEMBER 2012
Vill du veta hur du ska tolka läroplanen och kursplanerna vid bedömning i grundsärskolan? Vill du få konkreta exempel på hur du praktiskt kan arbeta med bedömning i ditt klassrum? Boka dig då på workshopen där Lennart Rådbrink, rådgivare på Specialpedagogiska skolmyndigheten, ger dig fördjupad förståelse och praktiska exempel på hur du kan arbeta med bedömning och kunskapsutveckling i grundsärskolan. Du kommer dels få genomgångar - där du kan lyfta frågor som är aktuella för just dig - men framförallt få verktyg som du redan dagen efter workshopen kan börja använda tillsammans med dina elever och kollegor! Du får lära dig: • Så ska du tolka innehållet i läroplanen och i kursplanerna • Vad innebär kunskapskraven i praktiken och vilken kunskap svarar emot de olika nivåerna? • Hur du kan förstå det centrala innehållets funktion, så att det blir en del av individualiseringen • Praktiska exempel på hur bedömningsarbetet kan organiseras och hur den inte bör organiseras • Dilemman kring förståelsen av bedömningen • Hur du praktiskt kan organisera undervisningen så att eleverna får en möjlighet att utveckla sina förmågor • Metoder och arbetssätt som gör att bedömningen blir tydlig för eleverna och för dig själv
WORKSHOPEN LEDS AV
Workshopen leds av Lennart Rådbrink, rådgivare på Specialpedagogiska skolmyndigheten. Specialpedagogiska skolmyndigheten har bred erfarenhet av att arbeta med bedömningsfrågor och kunskapsutveckling inom grundsärskolan. Under de senaste åren har rådgivare vid myndigheten tagit initiativ till olika utvecklingsarbeten kring kunskapsuppdraget i särskolan tillsammans med skolledare och lärare i särskolan. Utifrån detta arbete kommer Lennart Rådbrink att framföra de tankar och resonemang som framgått i diskussionen kring hur den nya läroplanen kan förstås. Han kommer också ge konkreta exempel på hur ni i praktiken kan arbeta med bedömning.
BEDÖMNING I GRUNDSÄRSKOLAN
bokning@conductive.se
08-670 84 80
Avsändare: Conductive AB Karlavägen 104 115 26 Stockholm
B
Felaktiga uppgifter? Vänligen returnera till avsändare.
BEDÖMNING I GRUNDSÄRSKOLAN inbjudan till konferens i Stockholm den 27-28 november 2012
MODER ATO R
PÅ KONFERENSEN FÅR DU LÄRA DIG:
Natanael Derwinger Programledare Skolfront, UR
• Arbetssätt som gör att Swiss Cottage Specialist SEN School rankas som en av de bästa särskolorna i Storbritannien
KEY N OT E S P E A K E R
• Hur du kan bli bättre på att synliggöra elevernas kunskapsutveckling
Swiss Cottage Specialist SEN School Kay Bedford
PAN EL D IS K U S S I O N Skolverket, Marianne Nyhlén Skolinspektionen, Kjell Gyllenswärd Rektor, Lillemor Jarledal Ahola
• Bedömningsarbetets olika steg som gör kunskapskraven tydliga för dina elever • Praktiska verktyg och arbetssätt för systematiskt bedömningsarbete
TALAR E Skolverket Marianne Nyhlén Lagahöjdsskolan Petra Filipsson Vallaskolan i Linköping Maria Lundin Lillemor Jarledal Ahola Skallbergsskolan sär Irene Schönning Mikael Carlsson Öjersjö Brunn och Partille kommun Bitte Ziethen Johanna Pettersson
WORKSHOP
Praktiska verktyg för bedömning och kunskapsutveckling i grundsärskolan Boka dig på workshopen och få konkreta exempel och verktyg från SPSM gällande hur du kan utveckla och arbeta med bedömning i ditt klassrum på grundsärskolan. Under ledning av Lennart Rådbrink, rådgivare på Specialpedagogiska skolmyndigheten
WO R KS H O P
© Copyright AB Conductive. Detta material är författat och producerat av AB Conductive. Upphovsrätten till produkten ägs av AB Conductive i enlighet med Upphovsrättslagen 1960:729.
Con486
Specialpedagogiska skolmyndigheten Lennart Rådbrink Rådgivare Vi på Conductive har mångårig erfarenhet av att arrangera konferenser och utbildningar. Med fokus på dig och din fortsatta kompetensutveckling jobbar vi för att skapa Sveriges bästa konferenser och utbildningar. Vill du veta mer om oss på Conductive och våra övriga arrangemang? Gå in på www.conductive.se eller maila oss på info@conductive.se. Vill du tala med oss personligen kan du ringa 08-670 84 80.