Tecnológico de Monterrey
Innovación Educa5va /REA
Portafolio Final de Trabajo Problema -‐ Solución Acciones – Responsables Evaluación – Documentación
Maria constanza pardo sarmiento Sep5embre 24 de 2014
Portafolio Evaluaci贸n Innovaci贸n educativa con recursos abiertos
Tecnol贸gico de Monterrey/Coursera
Estrategia de Comunicaci贸n para potenciar USO de los REA Maria constanza pardo sarmiento Septiembre 16/2014
Mi proyecto no tiene que ver con "educaci贸n" en el aula; por ello mi Estrategia busca... "Visibilizar" la existencia de m煤ltiples recursos que en el tema: SALUD Y ENFERMEDAD MENTAL, puedan contribuir a mejorar la Calidad de VIDA de las personas y sus familias.
La red virtual tiene dos principales "p煤blico objetivo":
Profesionales de la Salud
Personas y familias
Estrategia de comunicaci贸n
Estrategia de comunicación con base en REA para profesionales de la salud mental
Dar a conocer:
Qué son los REA Quiénes pueden usar los REA Dónde están los REA Cuándo utilizar los REA Cómo compartir los REA
Estrategia de comunicación con base en REA para personas y familias
Búsqueda de REA Clasificación de los REA Adaptación de los REA acorde con el contexto Difusión de los REA entre las comunidades •
Connieps, bogotá, d.c, agosto/2013
Editada, montada en UVirtual Plataforma Sakai
Modalidad Pedagógica APS talleres virtuales Videos Audios Material impreso Material digital
Diplomado DEMENCIAS (1) Diseñado, producido y montado en UVirtual Plataforma SAKAI Diplomado CUIDADORES (1) 2014 Diplomado PSICORIENTADORES (1) En curso (2013)
Doctorado
Gráfico mapa con enlaces tabla
NOTICIAS en las Redes y los Medios
Mapa mental claro y concreto
Enlace a información Posgrados
Curso Cuidadores "NOS CUIDAMOS"
Formación Nos cuidamos ...
Links a a sitios con INFORMACIÓN adecuada Diez dentro del Mapa Mental Resumen o presentación de los sitios y enlaces
Universidad de Lyon y Texas
Clasificada en CARPETAS por Temas (Diez temas definidos y con su documentación en PDF) Resúmenes Resumen de cada tema y dónde está listado de temas: publico privado,,,
Videos propios APS/ Intellectus Videos YOUTUBE Enlazar Gancho hacia el video
Adecuación y montaje Cartilla y videos
Casos TIPO (Diez casos completos) Síntomatología más común y relacionada con los casos una sumatoria de síntomas
WikiJaveriana Chat Correo-e Twitter
Otros recursos (Instituciones, grupos, redes, asociaciones). Recursos gráficos INFOGRAFÍA
Alternativas
Programas APS Proyectos Cinco Proyectos
Información
Rutas de atención (Diez rutas completas) Macro Mapa metro Londres
Referencia y Contrareferencia (Una) Puede ir a otras asesorías
Interface Imagen-texto-audio (Agradable, fácil, navegable, clara) WEB 2.0 y 3.0
INTRO (Multimedia)
Asesoría y Acompañamiento
Mapa detallado del SITIO (visual y sonoro)
Equipos de salud
Telemedicina HUSI
Para TODOS
Proyectos de transformación Buenas prácticas
A otros Equipos: Docentes, promotores, comisarías familia (2014)
Qué piensa la gente RepresentacionesEstigma-DiscriminaciónDerechos ("Utilizar" esta información) Chat Twitter Blogs
Trabajo compartido Consulta acompañada Discusión casos Envío exámenes
Hable con un experto Grupos de autoayuda Historia VIVA!
Blogs Chat Twitter Facebook (Un grupo en contacto) Línea de emergencia link
Connieps septiembre 8/14 IECRA
DIPLOMADOS Demencias Cuidadores Psicorientadores Apoyo a la difusión del tema SALUD Y ENFERMEDAD MENTAL profesores, estudiantes, empleados, egresados por TODOS LOS MEDIOS VIRTUALES y REALES sobre el tema APS/ Reducción Carga Trastorno Mental.
Aquí su EXPERIENCIA tiene VALOR
Redes y asociaciones Multimedia (Link a Blog internos y externos) (Dos tertulias VIVAS) Video
Entre REDES Redes y asociaciones comunicadas MSPS (Gráfico de red con las redes interconectadas) Cómo invitar a conocer y a participar
Derechos
Conectados Blog Facebook Aceptando mentes dementes (Alojado y con funcionamiento normal) Conectado
Blog APS (PUJ) (Link a externos) Cinco experiencias recopiladas, alojadas y linkeadas a la RED de Conocimiento y otras Redes
Programa Radio Emisora Javeriana RED RADIOS U. (Dos programas emitidos, divulgados, alojados y linkeados) Cómo embeber el audio en vivo y que nos den los enlaces de los programa semitidos. Otras emisora Red Radios Universitarias
Web Conferencia (Dos conferencias emitidas, alojadas, divulgadas y linkeadas) Tomar algunas que se puedan "re-emitir" en Colombia
Chat Hilos temáticos en Twitter Webconferencias Telefonía IP Skype Correo -e Blog
Estrategia de comunicaci贸n basada en un...
Componente "hecho" por los dos actores principales:
profesionales de la salud/personas y familias "afectadas"
Con equipos de trabajo "conjunto" en el que los REA sean la BASE DEL "conocimiento".
El Punto de apoyo es la red virtual: wwwjaveriana.edu.co/mentalpuntodeapoyo
Estrategia de difusi贸n tendr谩 como CANAL EJE El Punto de apoyoRed virtual del Programa APS
El contexto de mi trabajo
Colombia-‐PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA El tema
LA SALUD Y LA ENFERMEDAD MENTAL El obje5vo
Diseñar una innovación educa5va con base en los REA Para apoyar el COMPONENTE PEDAGÓGICO DEL PROGRAMA APS El público obje5vo
PERSONAL DE SALUD Y COMUNIDAD TODA El medio de difusión LA RED VIRTUAL APS PUNTO DE APOYO
• ADVERTENCIA IMPORTANTE No soy educadora o maestra como, creo lo son mis compañeros en esta aventura de Coursera. Trabajo con ellos y ellas y otros profesionales, desde mi exper5cia, la comunicación social, para contribuir en el diseño y desarrollo de programas y proyectos educa5vos comunitarios.
• Segunda advertencia importante!!! He trabajado mis portafolios, hasta el momento de manera digitalal, en iPad con una APP llamada “inspira5on maps” pero hace dos días me operaron de un ojo y me tocó seguir el camino a pié, es decir a mano, por lo que presento disculpas a mi Evaluad@r a quien agradezco de antemano su comprensión.
Gracias!!! Â
• Ahora sí… iniciaré.
www.javeriana.edu.co/me… Camino recorrido en DOS años para llegar al PUNTO DE APOYO
www.javeriana.edu.co/ mentalpuntodeapoyo
Evidencia
Mi "apuesta" comunicativa: Que servirá REALMENTE como PUNTO DE APOYO A:
Comunidad virtual actualmente en últimos ajustes para ser "presentada en comunidad".
FAMILIAS y PERSONAS
Connieps septiembre 8/14 IECRA
Connieps, bogotá, d.c, agosto/2013
Editada, montada en UVirtual Plataforma Sakai
Modalidad Pedagógica APS talleres virtuales Videos Audios Material impreso Material digital
Diplomado DEMENCIAS (1) Diseñado, producido y montado en UVirtual Plataforma SAKAI Diplomado CUIDADORES (1) 2014 Diplomado PSICORIENTADORES (1) En curso (2013)
Doctorado
Gráfico mapa con enlaces tabla
NOTICIAS en las Redes y los Medios
Mapa mental claro y concreto
Enlace a información Posgrados
Curso Cuidadores "NOS CUIDAMOS"
Formación Nos cuidamos ...
Links a a sitios con INFORMACIÓN adecuada Diez dentro del Mapa Mental Resumen o presentación de los sitios y enlaces
Universidad de Lyon y Texas
Clasificada en CARPETAS por Temas (Diez temas definidos y con su documentación en PDF) Resúmenes Resumen de cada tema y dónde está listado de temas: publico privado,,,
Videos propios APS/ Intellectus Videos YOUTUBE Enlazar Gancho hacia el video
Adecuación y montaje Cartilla y videos
Casos TIPO (Diez casos completos) Síntomatología más común y relacionada con los casos una sumatoria de síntomas
WikiJaveriana Chat Correo-e Twitter
Otros recursos (Instituciones, grupos, redes, asociaciones). Recursos gráficos INFOGRAFÍA
Alternativas
Programas APS Proyectos Cinco Proyectos
Información
Rutas de atención (Diez rutas completas) Macro Mapa metro Londres
Referencia y Contrareferencia (Una) Puede ir a otras asesorías
Interface Imagen-texto-audio (Agradable, fácil, navegable, clara) WEB 2.0 y 3.0
INTRO (Multimedia)
Asesoría y Acompañamiento
Mapa detallado del SITIO (visual y sonoro)
Equipos de salud
Telemedicina HUSI
Para TODOS
Proyectos de transformación Buenas prácticas
A otros Equipos: Docentes, promotores, comisarías familia (2014)
Qué piensa la gente RepresentacionesEstigma-DiscriminaciónDerechos ("Utilizar" esta información) Chat Twitter Blogs
Trabajo compartido Consulta acompañada Discusión casos Envío exámenes
Hable con un experto Grupos de autoayuda Historia VIVA!
Blogs Chat Twitter Facebook (Un grupo en contacto) Línea de emergencia link
Connieps septiembre 8/14 IECRA
DIPLOMADOS Demencias Cuidadores Psicorientadores Apoyo a la difusión del tema SALUD Y ENFERMEDAD MENTAL profesores, estudiantes, empleados, egresados por TODOS LOS MEDIOS VIRTUALES y REALES sobre el tema APS/ Reducción Carga Trastorno Mental.
Aquí su EXPERIENCIA tiene VALOR
Redes y asociaciones Multimedia (Link a Blog internos y externos) (Dos tertulias VIVAS) Video
Entre REDES Redes y asociaciones comunicadas MSPS (Gráfico de red con las redes interconectadas) Cómo invitar a conocer y a participar
Derechos
Conectados Blog Facebook Aceptando mentes dementes (Alojado y con funcionamiento normal) Conectado
Blog APS (PUJ) (Link a externos) Cinco experiencias recopiladas, alojadas y linkeadas a la RED de Conocimiento y otras Redes
Programa Radio Emisora Javeriana RED RADIOS U. (Dos programas emitidos, divulgados, alojados y linkeados) Cómo embeber el audio en vivo y que nos den los enlaces de los programa semitidos. Otras emisora Red Radios Universitarias
Web Conferencia (Dos conferencias emitidas, alojadas, divulgadas y linkeadas) Tomar algunas que se puedan "re-emitir" en Colombia
Chat Hilos temáticos en Twitter Webconferencias Telefonía IP Skype Correo -e Blog
Problema
SALUD MENTAL Y REDES SOCIALES (VIRTUALES)
CONTRIBUYE LA "virtualidad" a mejorar la CALIDAD DE VIDA DE PERSONAS Y FAMILIAS?
conduce a, o afecta
conduce a, o afecta
Alfabetización en TIC's
Estrategia de divulgación y USO
conduce a, o afecta
conduce a, o afecta
Cómo 'hacer' dicha alfabetización
Connieps septiembre 8/14 IECRA
Pueden los REA contribuir? Cómo?
conduce a, o afecta
A quiénes 'alfabetizar'
Salud Mental
Retos y Oportunidades Descubrir
Confiabilidad
Comunidad virtual/ REA
Seleccionar
Abundancia
Diversidad Evaluar
Incluyentes Apropiar
Abiertos Adaptar Connieps septiembre 8/14 IECRA
Redes sociales VIRTUALES
Salud Mental
REA Pertinencia, como AYUDA, de los REA en una comunidad tan amplia
Información proveniente nuevas FUENTES
Como 'movimiento socializador'
Cuáles "fichas" o piezas del ROMPECABEZAS de la INFORMACIÓN tomar?
Información para TODOS
4R ReUSO ReVISIÓN ReMEZCLA ReDISTRIBUCIÓN
Utilizar al MÁXIMO las 4R Es VITAL Connieps septiembre 8/14 IECRA
La EVALUACIÓN será de tipo CUALITATIVO. Personas que participan, buscan y comparten AYUDA
En una Comunidad Virtual, unida por un interés común La SALUD MENTAL
Problema
SALUD MENTAL Y REDES SOCIALES (VIRTUALES)
CONTRIBUYE LA "virtualidad" a mejorar la CALIDAD DE VIDA DE PERSONAS Y FAMILIAS?
conduce a, o afecta
conduce a, o afecta
Alfabetización en TIC's
Estrategia de divulgación y USO
conduce a, o afecta
conduce a, o afecta
Cómo 'hacer' dicha alfabetización
Connieps septiembre 8/14 IECRA
Pueden los REA contribuir? Cómo?
conduce a, o afecta
A quiénes 'alfabetizar'
Programa de Salud. Mental Atención Primaria en Salud APS/Pontificia Universidad Javeriana/hospital Universitario San Ignacio/Colciencias. Como Coordinadora de comunicación he trabajado durante dos años con un equipo de más de cuarenta investigadores, expertos en Salud y Enfermedad Mental. El OBJETIVO del Programa: que la Salud y la Enfermedad Mental sean temas tratados por la comunidad toda y que se comparta desde todos los niveles del conocimiento INFORMACIÓN efectiva, eficiente y eficaz para las personas y sus familias; así como entre "expertos" de diferentes niveles en tido el territorio nacional. Frente a este OBJETVO, la comunicaión a través de medios virtuales ES herramienta, ES medio, ES mensaje y es EL RETO.
Conocimientos previos
Diseñar un "paquete de Innovaciones Educativas" conjuntamente con los implicados en la SALUD y ENFERMEDAD mental, utilizando REA, será una base para que la Comunidad REAL se transforme y enriquezca a través de la COMUNIDAD VIRTUAL. Quizá la Primera Innovación debe SER "el uso, utilidad y validez de la Comunicación Virtual y de la Información virtual, proveniente de REA en el mundo.
Innovación educativa/REA
Portafolio Evaluaci贸n Innovaci贸n educativa con recursos abiertos
Tecnol贸gico de Monterrey/Coursera
Estrategia de Comunicaci贸n para potenciar USO de los REA Maria constanza pardo sarmiento Septiembre 16/2014
Mi proyecto no tiene que ver con "educaci贸n" en el aula; por ello mi Estrategia busca... "Visibilizar" la existencia de m煤ltiples recursos que en el tema: SALUD Y ENFERMEDAD MENTAL, puedan contribuir a mejorar la Calidad de VIDA de las personas y sus familias.
La red virtual tiene dos principales "p煤blico objetivo":
Profesionales de la Salud
Personas y familias
Estrategia de comunicaci贸n
Estrategia de comunicación con base en REA para profesionales de la salud mental
Dar a conocer:
Qué son los REA Quiénes pueden usar los REA Dónde están los REA Cuándo utilizar los REA Cómo compartir los REA
Estrategia de comunicación con base en REA para personas y familias
Búsqueda de REA Clasificación de los REA Adaptación de los REA acorde con el contexto Difusión de los REA entre las comunidades •
Connieps, bogotá, d.c, agosto/2013
Editada, montada en UVirtual Plataforma Sakai
Modalidad Pedagógica APS talleres virtuales Videos Audios Material impreso Material digital
Diplomado DEMENCIAS (1) Diseñado, producido y montado en UVirtual Plataforma SAKAI Diplomado CUIDADORES (1) 2014 Diplomado PSICORIENTADORES (1) En curso (2013)
Doctorado
Gráfico mapa con enlaces tabla
NOTICIAS en las Redes y los Medios
Mapa mental claro y concreto
Enlace a información Posgrados
Curso Cuidadores "NOS CUIDAMOS"
Formación Nos cuidamos ...
Links a a sitios con INFORMACIÓN adecuada Diez dentro del Mapa Mental Resumen o presentación de los sitios y enlaces
Universidad de Lyon y Texas
Clasificada en CARPETAS por Temas (Diez temas definidos y con su documentación en PDF) Resúmenes Resumen de cada tema y dónde está listado de temas: publico privado,,,
Videos propios APS/ Intellectus Videos YOUTUBE Enlazar Gancho hacia el video
Adecuación y montaje Cartilla y videos
Casos TIPO (Diez casos completos) Síntomatología más común y relacionada con los casos una sumatoria de síntomas
WikiJaveriana Chat Correo-e Twitter
Otros recursos (Instituciones, grupos, redes, asociaciones). Recursos gráficos INFOGRAFÍA
Alternativas
Programas APS Proyectos Cinco Proyectos
Información
Rutas de atención (Diez rutas completas) Macro Mapa metro Londres
Referencia y Contrareferencia (Una) Puede ir a otras asesorías
Interface Imagen-texto-audio (Agradable, fácil, navegable, clara) WEB 2.0 y 3.0
INTRO (Multimedia)
Asesoría y Acompañamiento
Mapa detallado del SITIO (visual y sonoro)
Equipos de salud
Telemedicina HUSI
Para TODOS
Proyectos de transformación Buenas prácticas
A otros Equipos: Docentes, promotores, comisarías familia (2014)
Qué piensa la gente RepresentacionesEstigma-DiscriminaciónDerechos ("Utilizar" esta información) Chat Twitter Blogs
Trabajo compartido Consulta acompañada Discusión casos Envío exámenes
Hable con un experto Grupos de autoayuda Historia VIVA!
Blogs Chat Twitter Facebook (Un grupo en contacto) Línea de emergencia link
Connieps septiembre 8/14 IECRA
DIPLOMADOS Demencias Cuidadores Psicorientadores Apoyo a la difusión del tema SALUD Y ENFERMEDAD MENTAL profesores, estudiantes, empleados, egresados por TODOS LOS MEDIOS VIRTUALES y REALES sobre el tema APS/ Reducción Carga Trastorno Mental.
Aquí su EXPERIENCIA tiene VALOR
Redes y asociaciones Multimedia (Link a Blog internos y externos) (Dos tertulias VIVAS) Video
Entre REDES Redes y asociaciones comunicadas MSPS (Gráfico de red con las redes interconectadas) Cómo invitar a conocer y a participar
Derechos
Conectados Blog Facebook Aceptando mentes dementes (Alojado y con funcionamiento normal) Conectado
Blog APS (PUJ) (Link a externos) Cinco experiencias recopiladas, alojadas y linkeadas a la RED de Conocimiento y otras Redes
Programa Radio Emisora Javeriana RED RADIOS U. (Dos programas emitidos, divulgados, alojados y linkeados) Cómo embeber el audio en vivo y que nos den los enlaces de los programa semitidos. Otras emisora Red Radios Universitarias
Web Conferencia (Dos conferencias emitidas, alojadas, divulgadas y linkeadas) Tomar algunas que se puedan "re-emitir" en Colombia
Chat Hilos temáticos en Twitter Webconferencias Telefonía IP Skype Correo -e Blog
Estrategia de comunicaci贸n basada en un...
Componente "hecho" por los dos actores principales:
profesionales de la salud/personas y familias "afectadas"
Con equipos de trabajo "conjunto" en el que los REA sean la BASE DEL "conocimiento".
El Punto de apoyo es la red virtual: wwwjaveriana.edu.co/mentalpuntodeapoyo
Estrategia de difusi贸n tendr谩 como CANAL EJE El Punto de apoyoRed virtual del Programa APS
COMPONENTE PEDAGÓGICO