Invierte en tu futuro La Consejería de Educación de la Embajada de España en colaboración con prestigiosas universidades españolas presenta los siguientes talleres para maestros de español
Sábado 5 de marzo 12:00 pm - 1:45 pm EST
Universidad de Salamanca Mi aula: un nuevo mundo de comunicación Taller práctico en el que se propondrán actividades que motiven al alumno a cooperar, participar y hacer de su aula un espacio en el que comunicarse en español se convierta en una actividad entretenida, amena y creativa. Asimismo, se pondrán a disposición de los profesores herramientas, estrategias y recursos para conseguirlo. Ponente: Dña. Sonia Casado Profesora en Cursos Internacionales de la Universidad de Salamanca.
Universidad de Alcalá Español, lengua "viva" A través de una serie actividades se mostrará cómo desarrollar la capacidad lingüística de los alumnos. Ponente: Dña. María Ángeles Álvarez Martínez Catedrática de Lengua Española en la Universidad de Alcalá. Académica c. de la Real Academia Española.
Universidad de Granada Yo creo, tú creas, él cree. Aula creativa es aula poética En el aula de ELE, los poemas ofrecen, sobre todo, ventajas: brevedad, llave de acceso privilegiado a la cultura y acicate a la creatividad. Este taller propone una breve reflexión acerca del poeta como hacedor y un par de ejercicios poéticocreativos para llevar a cabo en clase. Porque el alumno es un poeta en ciernes. Ponente: D. José Javier León Sillero Doctor en literatura española. Profesor del Centro de Lenguas Modernas de la Universidad de Granada.
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Jueves 10 de marzo - 4:00 pm - 5:15 pm EST
Universidad de Valladolid Come, bebe y aprende. Una experiencia gastronómica en español Simulación de un fragmento de una sesión de aula, con presentación y análisis didáctico (objetivo, contenidos, estrategias de aprendizaje, etc.) de algunas actividades en torno a la costumbre de las tapas y en relación con el turismo gastronómico en España. Ponente: Dña. Carolina Regidor
Universidad de Deusto Jugando con los pasados: ¿Culpable o inocente? ¿Quién ha robado los exámenes de español? Los alumnos sospechosos deben preparar una coartada que describa en detalle qué hicieron durante las horas del robo. ¿Podrán los alumnos policía atrapar a los culpables? Una actividad práctica y atractiva para llevar directamente al aula. Ponentes: Dña. Begoña Miguel y Dña. Leyre Goitia
Fundación Ortega y Gasset Poema Automático Con la mirada puesta en una obra de arte particularmente significativa en la historia y la cultura españolas, los participantes buscarán palabras que sirvan para describirla y comentarla. Todas ellas se convertirán, al final, en un atractivo y "automático" poema colectivo sobre lo que la obra cuenta y en ella se ve. Ponente: Dña. Marta López Beriso Doctora en Historia del Arte por la Universidad Complutense de Madrid. Profesora de la Fundación Ortega-Marañón.
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Sábado 12 de marzo - 12:00 pm - 1:45 pm EST
Universidad de Santiago de Compostela El Camino de Santiago, primer itinerario cultural europeo, contexto idóneo para aprender la lengua y la cultura española A través de esta ponencia se expondrá como el Camino de Santiago se utiliza como herramienta pedagógica para la enseñanza de la lengua y la cultura españolas. Permite una aproximación interdisciplinar (historia, arte, geografía, literatura, cine, música, economía o turismo) y fomenta, además de la competencia comunicativa, un enfoque intercultural. Ponente: Dña. Pilar Taboada-de-Zúñiga Romero Doctora en dirección y planificación turística. Directora-gerente de Cursos Internacionales de la USC.
Universidad de Alicante Ser parte de la solución o ser parte del problema: el mito de la clase de lenguas neutral
Recursos, ideas y actividades de clase para profesores en ejercicio que consideran que la enseñanza de español es parte de la Educación con mayúsculas, que la clase de español ha de buscar la formación de ciudadanos críticos y estar orientada a la justicia social. Ponente: D. Julián López Medina Doctor en Investigación educativa por la Universidad de Alicante.
Universidad de Castilla-La Mancha Claves para enseñar con éxito el español escolar
¿Conoces las características que diferencian el lenguaje de la historia y el de las ciencias de nuestro lenguaje cotidiano? Aprende con nosotros la metodología que te ayudará a realizar con éxito tanto la enseñanza lingüística como la de contenidos
Ponente: Dña. Aranzazu Bernardo Jiménez Doctora en Psicolingüística. Profesora de la Universidad de Castilla-La Mancha.
Universidad de León De la vida al aula: práctica de las destrezas lingüísticas
En este taller presentamos una serie de actividades para practicar en el aula las destrezas lingüísticas a partir de estímulos tomados de la vida real. Canciones, textos e imágenes nos motivarán para practicar la lengua de una manera lúdica. Ponente: Dña. Carmen Moro Luis
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