Modelo Territorios Lectores

Los Territorios Lectores surgen en el año 2017 como modelo de gestión para las acciones regionales del Plan de la Lectura implementado por la Secretaría Regional Ministerial de las Culturas, las Artes y el Patrimonio de la región de Los Ríos. Con este modelo se buscó generar una ejecución sistémica y territorial de las líneas estratégicas del Plan.

Un territorio lector lo componen diferentes agentes locales: las bibliotecas, la comunidad educativa, las organizaciones sociales, los servicios públicos y municipales, las entidades privadas y la sociedad civil. En conjunto configuran un entramado social que trabaja para poner en valor el territorio común, las características identitarias del sector, así como su historia y paisaje cultural, por medio del fomento del libro y la lectura. En 2017 se trabajaron los territorios lectores de Valdivia (eje calle Picarte) y La Unión por su condición de capitales regionales; en 2018 se abordaron las comunas de Río Bueno y Los Lagos, y en 2019 surgieron dos nuevos territorios lectores: Llifén (comuna de Futrono) y la comuna de Máfil. En 2020 se consideró una fase de consolidación y fortalecimiento de la labor realizada durante los años anteriores, y en 2021 se profundizará en el trabajo virtual, aprovechando las oportunidades de integración y de articulación más permanente que las nuevas tecnologías ofrecen, sin dejar de lado los desafíos planteados por la ruralidad y las brechas digitales.

Gracias a este modelo, han surgido iniciativas territoriales autónomas como, por ejemplo, el esfuerzo de la Biblioteca Municipal de Río Bueno por mantener el sello Territorio Lector en su planificación anual. La Biblioteca Municipal de La Unión es otro caso, en el que a partir de su experiencia como Territorio

Lector 2017, instala nuevamente el modelo de trabajo, pero esta vez orientado a comunidades rurales en una iniciativa llamada Territorio Lector Rural. Junto con ello, la ONG Corporación Chilena de Cultura y Gestión, implementó el Territorio Lector Valdivia, financiado por el Fondo del Libro y la Lectura convocatoria 2019, junto al Liceo Técnico Valdivia, Liceo Industrial y Colegio de Música Juan Sebastián Bach y de la mano de escritores de la región como Antonia Torres, Javier Milanca, Aldo Astete y Clemente Riedemann.

Apostando por un proceso relacional y con un fuerte enfoque territorial, el modelo Territorios Lectores define cuatro ejes estratégicos: Gobernanza, Identidades territoriales, Asociatividad y Sostenibilidad. Estos cuatro ejes complementan las líneas estratégicas de Acceso, Formación, Estudios y Comunicación planteadas por el Plan Nacional de la Lectura, apuntando a una mirada sistémica como estrategia de trabajo.

esquema 1. Modelo Territorios Lectores del Plan de la Lectura región de Los Ríos

Estudios

Identidades territoriales

Acceso

Gobernanza

Comunicación

Fuente: Territorios Lectores (Urra, 2018). territorios lectores

Sostenibilidad Asociatividad

Formación