Revalorizar a las y los Maestros

La profesión del educador contribuye más al futuro de la sociedad que cualquier otra profesión.

John Wooden

El día lunes se celebró el Día del Maestro, en Palacio Nacional, se dieron mensajes que en la gran mayoría de las y los maestros de México, causaron alegría y esperanza de que vienen tiempos mejores para este gremio. Los mensajes que el ejecutivo federal estaba dando, iba en sintonía con lo que, en el artículo 3º. Constitucional se integró con la Reforma Educatiiva del 2019 y que enfatizaba “Las maestras y los maestros son agentes fundamentales del proceso educativo y, por tanto, se reconoce su contribución a la trasformación social…”, lo que llevó a que en la Ley General del Sistema para la carrera de maestros y maestras, en su artículo 1, apartado III, se estableciera “Revalorizar a los maestros y maestras como profesio -

Rosal A Zeferino Columna

nales de la educación con pleno respeto a sus derechos”.

Sin embargo, para que esta revalorización se cumpla realmente, hay un tema que todavía que se tiene que resolver de manera urgente, y es lo relativo a la Ley General del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros (LGSCMM), que tiene una serie de disposiciones que hacen que los procesos de Admisión, Promoción Horizontal y Vertical, aumento de horas…etc. Se vuelve un camino en el que las y los maestros a cada paso se encuentran con más obstáculos, que los hace creer que esta ley más que revalorizar la profesión docente, la pisotea.