Violencia Escolar y Educación Socioemocional urgen ser atendidas

Entre los derechos que plantea La Ley General para la Protección de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes, para lograr su pleno desarrollo, se encuentran el derecho a la educación y el derecho a una vida libre de violencia.

Ambos derechos, lamentablemente, a partir de los actos de violencia que han tenido lugar dentro y fuera de las escuelas, y de los que hemos sido testigos, por su amplia difusión en las redes sociales, han sido vulnerados, provocando, que vidas escolares y humanas se trunquen.

La escuela es uno de los espacios donde niñas, niños y adolescentes pasan la mayor parte de su tiempo, por lo que, es un deber de “todas y todos”, de las autoridades de todos los niveles de gobierno, de madres y padres de familia, de autoridades educativas y docentes, tomar las medidas necesarias para prevenir, atender y sancionar cualquier acto que pueda atentar contra la integridad personal de los estudiantes dentro o fuera del espacio escolar.

Rosal A Zeferino

COLUMNA INVITADA

Y decir que es un deber, es con un sentido de urgencia, porque según un estudio que realizó en 2021 la Comisión Nacional para la Mejora Continua de la Educación (MejorEdu), denominado “La violencia entre estudiantes de educación básica y media superior en México”, y en el que da a conocer que el 69.5% del personal docente ha mencionado que en sus grupos hay intimidación o abuso verbal entre estudiantes, y 58.7% reporta agresiones físicas entre el alumnado, y en el nivel medio superior, el acoso está entre las principales causas de abandono escolar. Asimismo que, son los hombres quienes más tienden a participar en actos de violencia, y que su participación en ellos se eleva conforme aumenta la edad.