B letín CICI Centro de Investigación de la Comunicación y la Información de la Universidad del Zulia
ciciluz1@gmail.com // http://cici-luz.blogspot.com // Teléfono: 58-0261-412-7927 N° 57, 12 de julio de 2014 // Editor: Orlando Villalobos // Diseño gráfico: Luis Nava
Circula Quórum Académico volumen 11 N° 1 ARTÍCULOS Ensino de jornalismo no Brasil: reflexões sobre a formação do jornalista María Elisabete Antonioli (Escola Superior de Propaganda e Marketing, Brasil)
¿Ferias o mercados? Representaciones sobre el libro, la lectura y la escritura en el marco de las ferias del libro Fairs or Markets? Books, reading and writing representation under book’s fair La enunciación en el discurso periodístico: una Dayana López Villalobos propuesta metodológica Juan Pablo Boscán S. (Universidad del Zulia, ENSAYO Educación fotográfica y poder comunitario Venezuela) Alejandro Vásquez Escalona (Universidad del La radio indígena de América Latina entre las Zulia) dinámicas de innovación y el periodismo ciuRESEÑAS BIBLIOGRÁFICAS dadano Mónica Marchesi (Estudiante de doctorado de Área de Comunicación Comunitaria (compilaAntropología y Comunicación de la Universitat dores) (2009). Construyendo comunidades. Reflexiones actuales sobre comunicación coRovira i Virgili, España) munitaria. Gestión de los medios de comunicación tec- Isabel Andara (Universidad del Zulia) nológicos en las relaciones interinstitucionales universitarias Fanny Ramírez, Miriam Miquilena y Charles Blanco (Universidad del Zulia, Venezuela) La comunicación interna en los procesos de educación ambiental de la empresa Renata Galuppo M. (Universidad del Zulia, Venezuela) Google: análisis ideológico de las redes sociales en Internet Jesús Alberto Andrade, María Campo-Redondo (Universidad del Zulia, Venezuela)
B letín CICI No. 57, 12 de julio Quórum Académico, un foro permanente Quórum Académico, un foro permanente para los nuevos conceptos (Orlando Villalobos Finol, editor de Quórum
Académico)
Con esta edición Quórum Académica arriba a su volumen 11, Nº 1, reafirmando la meta que se propuso en sus orígenes: convertirse en un foro permanente para difundir y al mismo tiempo someter a evaluación las teorías e hipótesis formuladas en el campo de la investigación de la comunicación. Golpe a golpe, verso a verso, como dice el verso de Antonio Machado, en cada número la publicación ha ido venciendo las dificultades inevitables de una iniciativa editorial universitaria, para cumplir con dos misiones esenciales de una revista de las ciencias sociales, primero, hacer un registro de los resultados de las investigaciones y de los campos de interés común; y segundo, mediante la divulgación de estudios, artículos y ensayos proponer y generar procesos de democratización de la ciencia y la tecnología. De esta manera la comunidad, empezando por el propio mundo universitario, puede conocer las investigaciones en el área de la comunicación y aprovechar los aportes, conclusiones y recomendaciones, para transformar la vida cotidiana. Vale la pena recordar que las revistas científicas constituyen el espacio propicio para mostrar/reflejar por dónde anda el estudio, por dónde va la investigación, qué hacen los investigadores. Esta información es indispensable para hacer posible el diálogo de los investigadores con sus pares, con la disciplina que se cultiva, y lo más importante, con la sociedad, a la que se presta un servicio. Se dice que
la investigación que no se publica no existe, pero también luce preciso sostener que la investigación y el estudio que no genera cambios sociales no tiene sentido, ni pertinencia, ni ningún fundamento. No se investiga para la vanidad sino para transformar y mejorar la convivencia ciudadana. Quórum Académico, no está demás decirlo, es un esfuerzo visible, conocido y consolidado, que se materializa en sus ediciones oportunas, pero también en el hecho de que se reciben una cantidad importante de trabajos –artículos, estudios y ensayos-, recibe el apoyo de la Universidad del Zulia para su publicación, circula por vía impresa y electrónica o digital, y se mantiene una labor de intercambio y canjes con centros de investigación y publicaciones nacionales e internacionales. La elaboración y producción de la revista, en sus ediciones impresa y digital, constituye una labor necesaria, permanente y callada, para velar por la calidad de la publicación. Hacer una revista de este tipo requiere de un proceso que se cumple en distintas fases: el arbitraje de los trabajos propuestos, la planificación y seguimiento de la impresión, las diversas alternativas que son ensayadas para la distribución, la colocación en índices, bases de datos y sitios web. Con todos sus volúmenes, la revista forma un acervo de los trabajos y aportes publicados, que está a disposición de los estudiantes, profesores, investigadores e interesados en la comunicación. Este acervo está disponible en Redalyc, Dialnet, en la base de datos de revistas científicas de la Universidad del Zulia y en otras bases de datos y sitios web.
B letín CICI
No. 57, 12 de julio de 2014 // ciciluz1@gmail.com
Los cambios tecnológicos y el encarecimiento del impreso colocan a Quórum Académico, y al resto de publicaciones científicas universitarias, en el camino ineludible de ensayar nuevas experiencias. Estamos en tránsito hacia la realidad de la revista electrónica, con sus soportes y demandas, pero al mismo tiempo con el nuevo mapa de oportunidades, por las facilidades para la visibilidad de los trabajos, los intercambios y desde luego, los nuevos retos y desafíos que van surgiendo.
Quórum Académico Lee
y consulta todas las ediciones de Quórum Académico a través de su página web en la Base de Datos de Revistas Científicas de la Universidad del Zulia: http://revistas.luz.edu.ve/index.php/quac
Búscala también en otros índices de revistas académicas y bases de datos digitales como: Redalyc, Fonacit, Dialnet, Revencyt, Latindex, CLASE, Fundación Biblioteca Miguel de Cervantes, Red Iberoamericana de revistas de Comunicación y Cultura, Actualidad Iberoamericana, Ebsco, Red Confibercom de Revistas de Comunicación y Google Books.
Así llegamos a esta nueva edición en la que se incluyen una serie de trabajos, que presentamos a la consideración y ponderación de la de una renovada visión, en la que conceptos comunidad universitaria. como locutor, enunciador, sujeto hablante, vista, polifonía, deíctico y En este número, María Elisabete Antonioli, pro- puntos de fesora de periodismo de la Escuela Superior modalizadores han cobrado un significado de Propaganda y Marketing de Brasil, explica mucho más cercano al hecho argumentativo. que en 2014 se inicia una nueva etapa para la enseñanza del periodismo en su país. Ahora Mónica Marchesi, estudiante del doctorado y Comunicación de la periodismo es una carrera independiente y no de Antropología Uni versitat Rovira i Virgili, España, hace un sólo una mención de comunicación social. El trabajo es muy recomendable para entender estudio comparativo de tres radios indígenas las transformaciones que marcan al periodis- de México, Venezuela y Ecuador. El trabajo constata que debido a la dificultad que tienen mo en América Latina. las radios indígenas, para accede a El profesor Juan Pablo Boscán describe las dispositivos tecnológicos e Internet, le dan características del discurso periodístico, con la prioridad a los encuentros interpersonales y a finalidad de precisar las estrategias lingüístico- un tipo de comunicación renovadora y emanenunciativas que se emplean en el arte de la cipadora. La vitalidad de las radios indígenas argumentación. Lo hace con el propósito de en América Latina queda evidenciada en esta constatar las huellas de los múltiples sujetos o investigación. «voces», que intervienen en la enunciación del Jesús Alberto Andrade y María Camdiscurso periodístico. po-Redondo, profesores de la Facultad El artículo expone que el reconocimiento Experimental de Ciencias de la Universidad riesgos del «sujeto de la enunciación» ha permitido Del Zulia, debaten sobre los implica compartir información asumir el fenómeno de la argumentación des- que
B letín CICI
No. 56, 12 de julio de 2014 // ciciluz1@gmail.com
en un escenario virtual ideologizado. El trabajo se centra en el análisis de Google, por su magnitud como plataforma para organizar la información en una escala mundial, lo cual indica el potencial que tiene para la transmisión de conocimiento y su uso como aparato social alienante. Como dato relevante, los autores señalan que los patrones de interacción en Google generan riesgos ideológicos, debido a la capacidad de manipulación que tiene en los usuarios este buscador y organizador de información.
Dayana López Villalobos, tesista de la especialización en Prácticas Sociales de la Lectura y la Escritura, de la Universidad Nacional de General Sarmiento, de Argentina, ofrece un análisis de las representaciones social es que se tejen sobre el libro, la lectura y la escritura en el marco de las ferias de libros organizadas por instituciones públicas, privadas y alternativas. ¿Son ferias o mercados de libros? Esta primera pregunta del trabajo señala el sendero que seguirá la indagación que se ofrece.
Renata Galuppo, de la Universidad del Zulia, El texto es importante y necesario en una époexplica de qué manera la comunicación apun- ca en la que el destino del libro muchas veces tala los procesos de educación ambiental en se pone en duda. las organizaciones empresariales. Fanny Ramírez, Miriam Miquilena y Charles Blanco se detienen en el estudio de la gestión de los medios de comunicación en las relaciones interinstitucionales universitarias, para la divulgación del conocimiento, el establecimiento de alianzas y la proyección internacional. La investigación abarca cinco universidades venezolanas: Universidad Experimental del Táchira, Universidad Central de Venezuela, la Universidad del Zulia, Universidad José Gregorio Hernández y la Universidad Católica del Santa Rosa. Los resultados tienen la fortaleza de sustentarse en el conocimiento de la actuación de una muestra representativa de las universidades nacionales.
Visita: http://cici-luz.blogspot.
B letín CICI
No. 57, 12 de julio de 2014 // ciciluz1@gmail.com
Convocatoria de Chasqui sobre periodismo y democracia La Revista Latinoamericana de Comunicación Chasqui abre su convocatoria para receptar artículos en español y portugués para su edición No. 127, correspondiente al mes de septiembre. El tema central será: Periodismo, democracia y las nuevas batallas de la información.
podrán ser entregados hasta el 01 de agosto de 2014 a través de la plataforma: http://bit.ly/1kyIf5A.
Los textos abordarán las relaciones entre el periodismo y la democracia en el contexto de la polarización política observada en la mayoría de los países de América Latina, así como en relación a las nuevas formas de producción y difusión de información abiertas por el cambio cultural y tecnológico.
La edición de este número temático estará a cargo de Alexander Amézquita, editor de la Revista Chasqui, y Eduardo Meditsch, Investigador del CNPq.
Se recibirán estudios teóricos y empíricos que analicen y/o problematicen, en este nuevo contexto, los temas clásicos de la libertad de prensa, la libertad de expresión y la censura; la propiedad de los medios de comunicación, la regulación, el control, la democratización y el derecho a la información; la ética periodística, la producción colaborativa, las redes sociales y la pulverización de los públicos; el protagonismo de las fuentes, las fugas, la manipulación, la verificación y la credibilidad; la información, la contra-información y la desinformación como desafíos para el ejercicio de la ciudadanía y el funcionamiento de las democracias en el continente. Los artículos receptados serán evaluados por comité científico constituido por investigadores vinculados a las temáticas de periodismo y comunicación política. Los textos
En la cualtambién los postulantes encontrarán las normas de recepción y publicación de la revista.
B letín CICI
No. 57, 12 de julio de 2014 // ciciluz1@gmail.com
Ya está online el nuevo número de Question Se publicó el Nº 42 (otoño 2014) de la revista Question, edición académica del Instituto de Investigaciones en Comunicación (IICom) de la Facultad de Periodismo y Comunicación Social de la UNLP. En esta oportunidad, autores de Argentina, Brasil, Venezuela, Uruguay y Colombia publicaron sobre los siguientes temas: matrices históricas populares, sociología de linchamientos, tecnología e Internet, la vertiente hermenéutica, estudios culturales, juventud, violencia y medios de comunicación, memoria, política y discurso, representaciones, entre otros.
la metodología y las teorías dentro del ámbito de la investigación en comunicación. Por su parte, en esta edición especial Question presenta Incidentes II: las cuestiones y preguntas de Jorge Huergo. Para acceder a la lectura del número completo hay que ingresar ahttp://perio.unlp.edu.ar/ ojs/index.php/question/issue/current
La convocatoria para el Número 43, correspondiente a invierno de 2014, estará abierta del 20-06-14 al 20-07-2014. Quienes estén interesados en publicar deberán registrarse como autores en http://perio.unlp.edu.ar/ojs/index. En el Dossier: Cuestiones en Línea, se reúnen php/question/user/register y enviar sus artícuuna serie de artículos sobre la complejidad de los a la instancia de evaluación.
B letín CICI
No. 57, 12 de julio de 2014 // ciciluz1@gmail.com
Concurso internacional de poesía y narrativa El Instituto Cultural Latinoamericano desde su nacimiento en el año 2000 se propuso brindar un espacio de oportunidades, es por eso que invita a autores mayores de 16 años, a participar del XLII Concurso Internacional de Poesía y Narrativa “UNIDOS POR LA PALABRA”. Las obras deberán ser inéditas, no premiadas con anterioridad, tema libre, en idioma español. PUEDEN PARTICIPAR CON: POESIA: de 3 a 7 poemas, con un máximo de 30 líneas cada uno. NARRATIVA: mínimo 90 líneas, máximo 210 líneas, ya sea en uno o varios trabajos. Podrán participar en ambos géneros si lo desean. PRESENTACIÓN DE LAS OBRAS: Las obras se presentarán en hojas tamaño A4, por triplicado, mecanografiadas o PC, escritas por una sola de sus caras, firmadas con seudónimo. DATOS DEL AUTOR: En un sobre pequeño, que irá junto con las obras, tendrá que incluir los siguientes datos: Nombre y Apellido, DNI, Dirección, E-mail y Teléfono. ENVIOS: XLII Concurso Internacional de Poesía y Narrativa “UNIDOS POR LA PALABRA” INSTITUTO CULTURAL LATINOAMERICANO Lebensohn 239, (C.P. B 6000 BHE), Junín, Pcia. de BUENOS AIRES, ARGENTINA. Las obras que resulten finalistas con “Mención de Honor”, tendrán la oportunidad de formar parte de la Antología cooperativa “UNIDOS POR LA PALABRA”, y de esta forma pasarán automáticamente a integrar la final por los Primeros Premios que son los siguientes:
1º PREMIO: Edición de libro individual de 64 páginas, 100 ejemplares, Diploma y Trofeo, en poesía y narrativa. 2º y 3º PREMIO: Trofeo y Diploma. 4º y 5º PREMIO: Medalla y Diploma. Se entregarán las Menciones Especiales que el jurado estime conveniente, que recibirán Medalla y Diploma, el resto de los integrantes de la Antología recibirán Diploma y Medalla de “Mención de Honor”. CEREMONIA DE PREMIACIÓN Y ENTREGA DE ANTOLOGÍAS: Se realizará en el mes de Noviembre de 2014, (salvo que surgieran imprevistos de fuerza mayor), en el Salón Luz y Fuerza (Alsina 27) de nuestra ciudad, la ceremonia contará con diferentes exposiciones, etc. Luego, podrán compartir una cena, más detalles le serán informados cuando reciban la invitación especial para asistir a la Ceremonia. Los autores que no puedan asistir a la ceremonia, podrán solicitar el envío por correo en forma Contrareembolso. RECEPCIÓN DE OBRAS: Las obras se pueden enviar hasta el 15 de JULIO de 2014 (inclusive). Se toma en cuenta la fecha del matasellos del correo. JURADO: Estará integrado por personalidades del quehacer literario y su fallo será inapelable. El concurso no será declarado desierto. Los trabajos no seleccionados serán destruídos. Los participantes toman conocimiento y aceptación de las bases del mismo. Cualquier cuestión no prevista será resuelta por el jurado.
B letín CICI
No. 57, 12 de julio de 2014 // ciciluz1@gmail.com
La lección del Dr. Convit Alexis Romero Salazar * Verdaderamente inmenso el legado del venezolano llamado Jacinto Convit. Sus aportes cubren un amplísimo campo. A un país con memoria corta, como el nuestro, poco ha de decirle un micro de tv donde de manera centellante aparecen referidas algunas de sus virtudes. En el área académica grandes fueron sus contribuciones a la docencia, la investigación y la extensión, en una trayectoria de más de setenta años como universitario integral. Igualmente importante su visión de servicio público de la acción médica, con su compromiso en la organización de espacios para la formación y la pesquisa en enfermedades terribles como la lepra, la leishmaniasis, el mal de Chagas y el cáncer. En relación a la lepra, aunque en el mundo la eficiencia del programa de control estuvo determinada por factores relativos a la situación socioeconómica y socio-política y por factores socio-culturales, en Venezuela la concreción de los planes siempre fue el resultado de una subjetividad específica: la orientación de la lucha antilepra a partir del liderazgo del Dr. Convit. Es que su labor, no obstante ser vinculada fundamentalmente el propósito de producir una vacuna, se extendió a lo largo de sesenta años a las áreas del tratamiento de los enfermos, de la investigación inmunológica, de la formación de especialistas a todos los niveles y de la organización de los servicios anti-lepra en el país. Constituyó pues, una presencia colocada a distancia de los problemas estructurales y circunstanciales de nuestro aparato sanitario, con mucha influencia en las decisiones que se tomaron en la materia, pero relativamente limitada por la naturaleza clientelar de las instituciones públicas.
En el país la organización de las primeras instituciones de salud obedeció a una orientación sanitaria y preventiva, que duró hasta más o menos hasta 1960; en ella se formó y con ella se comprometió el Dr. Convit. Hasta hoy predomina la atención curativa y privada que desplazó a la medicina de prevención colectiva y estatal. Tal cambio en la visión de la salud se correspondió con las transformaciones ocurridas en la sociedad venezolana que tienen su impulso en los altos ingresos petroleros. Puesto que se podía comprar tecnología e insumos médicos; construir edificaciones y pagar personal, la sociedad venezolana se ganó para la idea de que se podía comprar la salud en el esquema hospitalario. Por eso el sector público orientó sus gastos a la atención hospitalaria y el sector privado destinó cuantiosos recursos a la organización de centros de atención que prosperaron en la medida en que fracasaba la gestión del Estado. Así, para citar el ejemplo de Maracaibo, una modesta clínica de apenas una planta se transformó en una enorme torre de 18 piso dedicados a la hospitalización; los dueños compraron el terreno de la esquina del frente, donde construyeron un edificio de 16 pisos para la consulta externa, y el lote diagonal para un estacionamiento de 10 plantas para la comodidad de los clientes. No será el caso más representativo, seguramente hay más impactantes; el asunto es que una expansión producida vía seguros privados con el dinero del Estado rentista petrolero. Claro, ese esquema logró un gran apoyo social: de los profesionales, que insistieron en demandar grandes recursos para este tipo de trabajo en desmedro promoción de la salud; de los fabricantes y distribuidores
B letín CICI
No. 57, 12 de julio de 2014 // ciciluz1@gmail.com
de productos y tecnología médica y de la población, inclusive los más pobres, que exigieron que el Estado impulse el modelo hospitalario. Entonces, como tiene gran legitimidad, este esquema de la atención médica se consolidó como el núcleo básico de la representación social de la salud, en la cual el médico y el hospital aparecen como la única alternativa para mantenerla y restablecerla. El médico especialista alcanzó el mayor reconocimiento, por disponer de la más alta y costosa tecnología y las especialidades clínicas se desarrollaron en detrimento de la asistencia ambulatoria, de la atención primaria, de la promoción de la salud, de la medicina preventiva y de la medicina general. En ese marco, las expectativas profesionales no podían orientarse al dominio de la salud pública sino de la medicina individualizada. Las aspiraciones de los médicos tienen que estar vinculadas al logro de habilidades y destrezas en el manejo de tecnologías sofisticadas que faciliten la curación de los pacientes, lo que redunda en un prestigio que incrementa la clientela. Es decir, son expectativas de ejercicio profesional privado, en la especialidad que consideren más rentable. El ingreso de los profesionales por consultas e intervenciones quirúrgicas es cuantioso. Así, ninguno tiene porque incrementar su conocimiento en relación a una enfermedad endémica, como la lepra. Se olvidó la lección del Dr. Convit. Evoco su testimonio: “En 1937, en la leprosería de Cabo Blanco había 1.200 pacientes. No sé qué era más impresionante, si la enfermedad en sí o el rostro de dolor de aquellos seres. La lepra no tenía cura. A la gente la cazaban en la calle. Nadie se preguntaba qué pasaría con el alma de aquellas personas, con sus familias. Los recluían tan sólo
por sospechar que padecían la enfermedad. Se tapaban los espejos, como si el reflejo del mal fuese a contaminar hasta las sombras. Uno se daba cuenta que uno de los grandes problemas de los afectados era la inmensa soledad a la que eran condenados. Había gente extraordinaria. Más que una medicina, a veces necesitaban una conversación. Un médico, un hombre de ciencias, no puede quedarse encerrado en cuatro paredes. Tiene que salir a la calle y ver cuáles son las necesidades de la gente. Eso hicimos”. Creyendo en el paciente como persona que necesitaba un amigo, pasó más de cincuenta años luchando contra la concepción del enfermo como cliente. Proporcionar salud fue su compromiso de vida, sin ejercer la medicina privada. Para él la gratificación estaba en la sonrisa agradecida de su gente; por eso, con el cariño de los pacientes y las familias y el respeto del país, el Dr. Convit descansa en paz. …… •Realizó varios proyectos de investigación sobre los aspectos sociales de la lepra. Autor del libro: “DESPUÉS DE PROVIDENCIA. Acción médica, conocimientos y percepciones acerca de la lepra”. Editorial Contextos. 2014. Tesis doctoral en el CENDES-UCV. •Agradecemos infinitamente a la vida haberlo conocido y a nuestra querida colega Bailde García, su colabora inmediata, las gestiones para la evaluación de nuestra investigación. •Sociólogo, profesor titular de la Universidad del Zulia.