Malaab El Kobri
ستوديو القاهرة ملعب الكوبري
Studio Cairo
DesignBuild
التصميم والبناء
Thank you to everyone who made this project happen!
ً ّ شكرا !لكل من ساهم بإنجاح هذا المشروع
Norhan Ayman
Magui Beshay
Ahmed Hammad
Habiba Abdel-Kader
Dalia Kassem
Henar El-Kheshen Farah Abdel-Latif Ramy El-Magdoub Marwan Magdy
Yasmin Mardini
Ahmed Morsy
Mirna Nagy
Loay Saadel-Din
Ingy Salah
Fatma El-Sayed
Iman Charara TU Berlin
Jasmin Enan
TU Darmstadt
André Korfe
HS Augsburg
طلب ستوديو التصميم والبناء بالقاهرة ّ
Hana Sadik
Yomna Hossam
Alaa Gamal
Omar El-Nawawy Lama Abdel-Rahman Theodora Ramzy
Marwa El-Sayed
Nader Sedky
Dorreya El-Shal
Ralf Lösch
Peter Blodau
Dina Hamamo
HS Augsburg
Student TA
DesignBuild Studio Cairo Students
Design Phase September 2014
Building Phase I January 2015
Building Phase II March 2015
Occupancy & Outlook May 2015
١ المرحلة البنيانية ٢٠١٥ يناير
٢ المرحلة البنيانية ٢٠١٥ مارس
اإلشغال والتطلعات ٢٠١٥ مايو
Preparatory Phase March 2014
Before Cairo September 2013
المرحلة التصميمية ٢٠١٤ سبتمبر
المرحلة التحضيرية ٢٠١٤ مارس
قبل القاهرة ٢٠١٣ سبتمبر
Chapters of the DesignBuild Studio Cairo فصول ستوديو التصميم والبناء بالقاهرة
Occupancy & Outlook May 2015
Building Phase II March 2015
٢ المرحلة البنيانية ٢٠١٥ مارس
Barbara Pampe
اإلشغال والتطلعات ٢٠١٥ مايو
Building Phase I January 2015
١ المرحلة البنيانية ٢٠١٥ يناير
Vittoria Capresi
Design Phase September 2014
Nina Pawlicki
المرحلة التصميمية ٢٠١٤ سبتمبر
Simon Colwill
Preparatory Phase March 2014
Before Cairo September 2013
Ursula Hartig
المرحلة التحضيرية ٢٠١٤ مارس
قبل القاهرة ٢٠١٣ سبتمبر
١ الفصلBefore Cairo قبل القاهرةChapter 1
Cornelia Redeker
Nil ﻧﻴﻞ
شبكة التصميم والبناء
التعريف بالتصميم والبناء
DesignBuild Network
EDBKN
قبل القاهرة ٢٠١٣ سبتمبر
see impressum for details
Before Cairo September 2013
الشبكة األوروبية المعرفية،المشروع البحثي يشجع على، )EDBKN( للتصميم والبناء واستدامة المنهجية األكاديمية، نشر،تنفيذ تم إطالق المشروع ّ وقد.للتصميم والبناء البناء السياقي في الجامعة- CoCoon عبر الذين إبتدوا بتنفيذ- التكنولوجية في برلين و،٢..٤ مشاريع التصميم والبناء منذ عام .دائرة العمران والتصميم العالمي في الجامعة مشاريع التصميم والبناء األكاديمية هي مكونات التعليم العالي في مجال البنيان والهندسة المعمارية التي تتيح للطالب أن ً .فعليا في تجسيد مخططاتهم يشاركوا على الرغم من أن ستديوهات التصميم والبناء تظهر نموذج تماثلي للجمع بين اإلمكانات المتآزرة للتعليم والبحث والتطبيق والتعاون إال أنّ ها تظل حقل يافع ومتغير ّ ،اإلنمائي .وبعيد كل البعد من أن يستنفذ الشبكة األوروبية المعرفية للتصميم والبناء تهدف إلى تعزيز التعاون بين التخصصات والدول المتعددة وإلى تشجيع البحوث في من أجل الوصول.مجال التصميم والبناء هذا يتم اآلن تطوير شبكة،إلى هذا الهدف التفاعلية على اإلنترنتdbXchange ) كأداة فعالةwww.dbxchange.eu( .EDBKNلل لقد خدم ملعب الكوبري كمشروع مرشد .ليتم تطويره ومراقبته على منصة اإلنترنت سوف يستخدم ملعب الكوبري في القاهرة قإطار تأشيري إرشادي لإلستنادة إلى الخبرات .المكتسبة خالله
Introducing DesignBuild
The research project‚ European DesignBuild Knowledge Network (EDBKN), funded by the European Union, promotes the implementation, spread and sustainability of the academic DesignBuild methodology. It was initiated by CoCoon -contexual construction- that has been undertaking DesignBuild projects since 2004, and the Habitat Unit at the TU Berlin. DesignBuild projects are components of higher education in the field of the built environment that allow students to be physically involved in the materialization of their designs. Despite the fact that DesignBuild Studios show an exemplary way to combine the synergistic potentials of teaching, research, practice and development projects, they remain a young and changing field that is far from being exhausted. The EDBKN aims at fostering multinational, interdisciplinary cooperation and promoting DesignBuild research. In order to achieve that, the interactive dbXchange web-platform (www.dbxchange.eu) is being developed to be EDBKN’s effective tool. Malaab El Kobri served as a pilot project to be developed and monitored on the web-platform.
كيف بدأ المشروع
المشروع الرائد في القاهرة
كان التواصل األساسي قد بدأ عبر تلبية بلدي ) من الجامعة األلمانية فيbaladilab( الب القاهرة دعوة المشاركة في مؤتمر دولي نظمه في الجامعة التكنولوجية فيCoCoon فريق لطرح فكرة التصميم والبناء٢.١٢ برلين عام .كشكل تعليمي لطالب الهندسة المعمارية - مشروعهم «تعلمbaladilab عرض فريق إلعب» (تفعيل المالعب في المدارس-تحرك العامة في القاهرة) وتم اختيارهم لقيادة المشروع الرائد التجريبي للشبكة األوروبية .)EDBKN( المعرفية للتصميم والبناء نظم ستوديو التصميم والبناء في القاهرة لعرض وتسجيل الخطوات واالحتياجات والمراحل التي يمكن أن تحدث في ستديو وكان مشروع.التصميم والبناء النموذجي جزيرة الذهب ليصبح قاعدة ومرجعية للمشاريع .المستقبلية ّ ،٢٠١٣ بعد مغادرة القاهرة في عام سلم فريق المشروع لزمالئهم كارال شفارتسbaladilab وليوني فيبر (اللتين قد شاركتا في مشاريع ً سابقا) والدكتورة كورنيليا »إلعب- تحرك-«تعلم .الم ُدني التخطيط في جامعية أستاذة،ريديكر ُ كانت الدكتورة ريديكر قد قامت بأبحاث ُأسسية حول جزيرة الذهب ضمن مشاريع
How it all started
جامعية سابقة تحت إطار مبادرة جزر النيل ّ بسكان الجزيرة وبالتالي كانت على معرفة،)Nil( وكانت طليعة بالظروف المحلية و تحديات ً وفقا لذلك ُق ِر َر باإلجماع على هذا .الموقع .الموقع الفريد من نوعه
قبل القاهرة ٢٠١٣ سبتمبر
Before Cairo September 2013
The Pilot Project in Cairo
It all started with the participation of baladilab at CoCoon’s international symposium at the TU Berlin in 2012 on the DesignBuild as an educational format for architecture students. Baladilab from the GUC presented then their Learn-Move-Play-Ground projects (activating playgrounds in public schools in Cairo) and was chosen to lead the pilot project of the EDBKN. A DesignBuild studio in Cairo was launched to review and record the steps, needs, phases, etc. which could occur in a “standard” DesignBuild studio. The project on Dahab Island was to become the base and reference for future projects. Having left Cairo in 2013, baladilab handed the project over to their colleagues Carla Schwarz, Leonie Weber (both involved in the previous LMPGs) and Assoc. Prof. Dr. Cornelia Redeker, who introduced Dahab Island, the current case study of the Nile Island Initiative (Nil), as a potential site with a community looking to build a football field. Familiar with the people, local conditions and challenges of the site, this unique location was chosen for the project.
خريطة القاهرة
ُجزر النيل في القاهرة
Madinat
al-Salam
al-Marg Ayn Shams
Bahtim
Matariya Zaytun
Usim
Heliopolis Shubra
Zamalek Kardasa
Abbasiya Downtown
Bulaq
al-Dkrur
al-Laban
Giza
Pyramids
Muqattam
Old Cairo
Hills
Dahab Island
Map of Cairo
Maadi
Before Cairo September 2013
The Fifth Aggregation
The Citadel
Saft
قبل القاهرة ٢٠١٣ سبتمبر
Cairo‘s Nile Islands
) هو مشروع جانبيNil( مبادرة جزيرة النيل باالشتراك مع برنامج العمارة والتصميم .)GUC( المدني في الجامعة األلمانية بالقاهرة ُ هي منصة متعددة التخصصات ُصممتNil لمسح أراضي الجزر ووضعها على خرائط باإلضافة لحماية وتفعيل الصفات المكانية Cairo في جزر النيل في سياق توسع المدن وزيادة International Airport األهداف االستراتيجية لمبادرة جزر النيل.التحضر ّ هي حماية البيئة ورفع المستوى المعيشي المدنية فيما يتعلق بأنشطة بناء ُ للمناطق ومعالجة، وإمدادات المياه النظيفة،رسمية وتمكين وتوعية،وإدارة النفايات الصلبة المجتمع المحلي على هذه األمور وتأثيراتها .على البيئة وأهمية حماية الموائل الطبيعية ، جزيرة في النيل المصري١٤٤ هناك ما يقدر ب American التعديات على قوانين العديد منها مهدد بسبب ّ University حينه يبقى وضعهاCairo في الوقت.الحماية البيئية .القانوني غير واضح هي جزيرة، في وسط القاهرة،جزيرة الذهب ٣.. تبلغ حوالي،زراعية خالية من السيارات نسمة وهي٢. ... هكتار وتأوي ما يقدر بنحو ً في.Nil حاليا موقع الدراسة األساسي ألنشطة German الكوبريUniversity تم تحقيق مشروع ملعب،هذا السياق Cairo بالتعاون مع العديد من الشركاء المحليين والدوليين كمشروع تصميم استراتيجي يختبر المكانية- أرض الواقع من الناحية االجتماعية تدخلت مستقبلية للرد والمؤسسية من أجل ّ .على المتطلبات البيئية الملحة للجزيرة
The Nile Island Initiative (Nil) is a spin-off project in association with the GUC Architecture and Urban Design Program. “Nil” is a multidisciplinary platform initiated to map, protect and activate the spatial qualities of Nile Islands in the context of increasing urbanization. The strategic aims include environmental protection and urban upgrading regarding informal building activities, water supply and treatment, solid waste management, empowerment and awareness building of the local community and habitat protection. There are an estimated 144 islands in the Egyptian Nile of which many are threatened by encroachment and environmental degradation. At the same time their legal status is unclear. Dahab Island in the middle of Cairo, an agricultural, car-free island of 300 hectares with an estimated 20,000 inhabitants is currently the main case study for “Nil” activities. Accordingly, Malaab El Kobri was realized as a strategic design project aiming to test socio-spatial and institutional conditions for future interventions to respond to the pressing environmental urgencies.
Building Phase II March 2015
٢ المرحلة البنيانية ٢٠١٥ مارس
Leonie Weber Carla Schwarz Ibrahim Saleh
Occupancy & Outlook May 2015
Building Phase I January 2015
١ المرحلة البنيانية ٢٠١٥ يناير
Cornelia Redeker
اإلشغال والتطلعات ٢٠١٥ مايو
Design Phase September 2014
Preparatory Phase March 2014
Before Cairo September 2013
المرحلة التصميمية ٢٠١٤ سبتمبر
المرحلة التحضيرية ٢٠١٤ مارس
قبل القاهرة ٢٠١٣ سبتمبر
٢ الفصلPreparatory Phase المرحلة التحضيريةChapter 2
+ Support of Before-Cairo Team
Partner NGO AYB
Nil ﻧﻴﻞ
التعريف بجزيرة الذهب
بوسط ضجيج مدينة القاهرة الضخمة نجد على الرغم من ّأنها ذات كثافة.جزيرة الذهب ً ً ّ وكأن ،أخضرا ملذا تبقى الجزيرة،سكانية عالية ّ الوقت توقف عندها للحفاظ على ثرواتها ّ يأتي.الخضراء خلفيات سكان الجزيرة من ّ وال يزال نمط،متعددة من المسلمين واألقباط جواميس الماء.الحياة السائد فيها ريفي الطبع في،والطيور ترعي على طول شواطئ النيل والماعز والبقر حول حظائر ال،حين ترى الدواجن زالت من طوب اللبن وحقول زراعية موجودة بجوار النسيج العمراني المتزايد من الهياكل كذلك بدأت.الخرسانية والطوب األحمر
0
موقع المشروع على جزيرة الذهب
المرحلة التحضيرية ٢٠١٤ مارس
Project Site on Dahab Island
Preparatory Phase March 2014
1 Km
الفيالت الخاصة مع الحدائق الواسعة تتكاثر .على أطراف الجزيرة عبر إنشاء ملعب الكوبري تحت جسر الدائري الطلب منصة للمجتمع خلق،في القاهرة ّ لتفعيل الفضاء المهمل الغير مستغل لبناء منافع مرغوب بها تحت الجسر؛ كونه بديل .للبناء على األراضي الزراعية الشحيحة يتحقق هذا،المحلية لإللتزام بأنظمة البناء ّ ّ لتجنب المشروع بطريقة البناء الخفيف الوزن أساسات عميقة من الخرسانة في الفسحة لقد أنشئ المشروع.المجاورة لنهر النيل ومساحة لالحتفاالت،كملعب ألطفال الجزيرة تصور المنصة كمشروع ويتم .والتجمعات ّ ّ ّ للتوسع مع الجيل القادم من المجال يتيح ّأولي ّ .الطلب ّ
Introducing Dahab Island
Within the noise of the megalopolis Cairo we find Dahab Island. Although highly populated, the island remains a green haven that seems to have fallen out of time. Inhabited by a very heterogeneous population of Muslims and Copts, the predominant lifestyle remains rural. Water buffaloes grazing along the shores of the Nile, birds, donkeys, chicken and goats, remnant mud brick barns and agricultural fields are existing next to a growing urban fabric of concrete structures and red brick as well as private villas with extensive gardens. With ‘Malaab El Kobri’ beneath the ring-road bridge in Cairo, students are creating a community platform to activate the underutilized space as an alternative to building missing community facilities on the scarce agricultural land. To adhere to local building regulations, the project is realized as a light-weight table construction to avoid concrete foundations in the vicinity of the Nile. Established as a playground for the children of the island and a space for festivities and gatherings, the community platform is conceptualized as an add-on project to expand with the next generation of students.
فريق دولي
كان استديو التصميم في الفصل الدراسيƹ السابع في الجامعة األلمانية مفتوح للمتقدمين الدوليين من الجامعات الشريكة .في اراسموس موندوس وغيرها طالب من24 وقد شكل الفريق النهائيƹ فيما بينهم،مصر و أربع طالب من ألمانيا طالب متمرن في البناء المهني وآخر في .التخطيط التصميمي باإلضافة إلى الدعم الواسع من الشركاءƹ وهو نجار، إنضم فيكتور ماشكه،الدوليين إلى الفريق كمشرف لعملية،مخترف من برلين .البناء
International Team
ƹƹ The GUC 7th semester design studio was open for international applicants from the Erasmus Mundus partner universities and others to apply. ƹƹ 24 Egyptian and four German architecture students, including one trained mason and one design draftsman, made up the final team. ƹƹ Beyond extensive support from the international partners, Viktor Maschke, a professional carpenter from Berlin, joined the team as building supervisor.
تمويل المشروع
أطلق الفريق حملة،قبل بدء الستوديوƹ محلية لجمع التبرعات للتأكيد على الدعم ّ .المحلي منها،تحديات كثيرة ّ قابلت هذه المحاولةƹ عدم إعتياد الناس على مفهوم النشاطات الغير ربحية وتزامن قسم كبير من الحملة مع . شهر رمضان ّ تم وضعƹ طل ّبية ّ خطة بديلة عبر تشكيل لجنة تسعى لمواصلة جمع التبرعات خالل مرحلة . التصميم
110.000
المرحلة التحضيرية ٢٠١٤ مارس
Preparatory Phase March 2014
Project Funding
ƹƹ ƹƹ ƹƹ
Before the studio started, the team launched a fundraising campaign to emphasize on local support. This quest was challenged by the uncommon non-profit concept and the coinciding timing with Ramadan. An alternative plan was put forward for a fundraising team of students to continue with the endeavor in the design phase.
تصاريح البناء
EDBKN European DesignBuild Knowledge Network
تصاريح بناء تم الحصول عليها خالل مدة عشرة اشهر من مؤسسات مختلفة في القاهرة الكبرى
المرحلة التحضيرية ٢٠١٤ مارس
Building Technology
Technische Universität Berlin CoCoon - Sek. A 4 info@cocoon-studio.de www.cocoon-studio.de tel: +49 (0)30 314 29647
Head of Department Assoc. Prof. Thomas Loeffler
Prof. Dr. Ali Abdel Rahman Governorate of Giza
23.05.2015
19.11.2014
MEMORANDUM OF UNDERSTANDING The parties named below intend to form a partnership for the purpose of establishing a Community Youth Sports Facility beneath the Ringroad Bridge on Dahab Island, Cairo. The project will be realized as a case study in the framework of the Erasmus Mundus Project: European Design Build Knowledge Network (www.edbkn.eu) scheduled for the period from September 2014 until the end of February 2015. Technische Universität Berlin EDBKN directed by Habitat Unit and CoCoon presented by Prof. Dr. Misselwitz and Ursula Hartig (further referred to as EDBKN) with its consortium-‐ partner in the framework of the Erasmus Mundus agreement 545778-‐EM-‐1-‐ 2013-‐1-‐DE-‐ERA Mundus-‐EMA3: German University Cairo Architecture and Urban Design Department represented by Dr. Cornelia Redeker, Assoc. Prof. (further referred to as GUC) and NGO Alasahnek Ya Baladi represented by Dr. Raghda El Ebrashi (further referred to as AYB) EDBKN (with its consortium-‐ partner GUC in the framework of the Erasmus Mundus agreement) responsibilities and obligations to this project: • Acquire all necessary building permits • Secure funding for the realization of the building • Provide a design and constructional drawings • Implement the design build project with students • Support AYB in below mentioned tasks where possible AYB responsibilities and obligations to this project: • Community relationship building • Participatory assessment and planning activities with community members • Local community committees formulation and training • Community development organizations capacity building • Youth engagement and volunteering efforts and initiatives • Public space and community services management through the community members
DBS Cairo - Malaab El Kobri – Dahab Island Evaluation of the project regarding fire protection Cornelia Redeker, Dr. Ing.
REQUEST FOR APPROVAL Based on our oral agreement on November 2, 2014 and the permission given by GARBLT as the owner of the site (dated October 20, 2014), we kindly request your approval to build the Youth Community Facilities beneath the Ringroad Bridge on Dahab. The project is a charitable, nonprofit, community-based project designed and built by students of the GUC Architecture and Urban Design Program and supported by AYB to ensure the sustainability and maintenance of the project. As an Erasmus Mundus project, it further serves as a case study for the European Design Build Network established by TU Berlin. The location and scale are indicated in the attached plan. The building process will commence Mid-December 2014. The multifunctional facilities are planned as temporary buildings realized as a light-weight construction that can easily be removed and include:
Associate Professor Architecture + Urban Design German University Cairo
1. Location of the project The project is located beneath the Ringroad Bridge on Dahab Island, Cairo. The bridge is a massive concrete structure. There are no flammable elements on the underside of the bridge. The road of the bridge is at a height distance of about 15 meters from the built project structure. The distance to the massive concrete bridge pillars ( an estimated 8 x 1.5 x 15 meters) is about 2 meters. The built structure does not touch the bridge in any place. Surrounding buildings are more than 100 meters away. The deck structure is erected in the direct vicinity of the Nile with a distance of about 50 meters. 2. Material and construction of the project The project is a wooden deck with shelves built as a light-weight wood construction without any special built fire protection. It consists of three elements: the wooden platform (height about 20 cm) with a diverse number of seating elements (average height 0.4 m), two shelf elements (height about 3 meters) and a counter with a height of 1 meter. The project has no enclosed spaces, but is open to all sides and has no roof structures, no stairs.
A sports field Changing rooms Sanitary facilities equipped with ecofriendly technologies An open class room A site manager space
3. Use of the project seating landscape to watch football field, wait for ferry, meet
The facilities aim to improve the living conditions of the community and ideally serve as a pilot project to introduce decentralized green infrastructure and raise ecological awareness among the inhabitants. Architectural Engineering Department
Sincerely,
New Cairo, Egypt-11835 phone: +2o 2 2758 9990 -8 mob: +2o 1277 544 624
Dr. Cornelia Redeker Assoc. Prof. Architecture and Urban Design
0. Site visit This recommendation is based on a site visit on May 16, 2015 by Assoc. Prof. Thomas Loeffler, Building Construction, German University Cairo Prof. Emeritus Dr.-Ing. Hanno Ertel, Building Physics, University of Stuttgart Prof. Jürgen Schreiber, Building Technology, University of Stuttgart
e-mail: cornelia.redeker@guc.edu.eg
4. Estimation in case of a fire In case of a fire users can exit the structure without any obstacles to all sides. Therefore, no special escape routes are necessary. As the project is completely located outdoors smoke build-up is of no relevance. The distance to neighbouring buildings and to the bridge is sufficient. The bridge construction is so massive that heat build-up in case of fire will have no impact on the structure. In addition, there are no flammable objects located beneath the bridge. 5. Recommendation Both from a structural and a contextual point of view no necessary fire protection measures are necessary for this structure. In case of fire, a fire extinguisher is available on site. Additionally, water can be brought from the Nile directly via a pump or buckets. Cairo, 23 May 2015
Thomas Loeffler Assoc. Prof. Building Technology
Permits Attained from Different Institutions over the Course of Ten Months
Preparatory Phase March 2014
،كمشروع حققته الجامعة األلمانية في القاهرة ً واحدا من الشروط الرئيسية إنشاء المشروع كان في مدينة يطغي عليها البناء.بطريقة رسمية هذا األمر يطرح،العشوائي والغير رسمي ً نظرا لإلطار الزمني الضيق .تحديات كثيرة كان الحصول على تصريحات بناء كاملة،للغاية ،بموجب القانون المصري أمر شبه مستحيل ولذلك كان من.وبدأنا نبحث في حل بديل خفيف الوزن،البديهي تنفيذ مشروع مفتوح . مبني من الخشب،وسهل البناء والتركيب وبهذه الطريقة تم تجنب األساسات الخرسانية في محيط نهر النيل ويمكن اعتبار المشروع منظمة علشانك يا بلدي الغير. .هيكل مؤقت حكومية انضمت إلى الفريق لضمان اإلدارة .المستقبلية للملعب ً ً ّ كبيرا للمؤسسات تحديا شكل هذا المشروع الحكومية وهيئة التدريس التي الحقت على مدار عشرة أشهر.الموضوع باستمرار استطاع منظمي المشروع الحصول على وزارة النقل و المواصالت كونها:تصاريح من ،المالك الرسمي لألراضي الواقعة تحت الجسر ،المختصة ومحافظة الجيزة كالسلطة القضائية ّ ووزارة الموارد المائية والري بإشراف معهد .بحوث النيل الصعوبات والمالحقة المستمرة للحصول على التصاريح هيمنت على ستوديو التصميم والبناء في المرة.إلى حد توقيف عملية البناء مرتين األخيرة حصل التوقيف قبل بضعة أيام فقط .من وصول المشروع إلى صيغته النهائية
Building Permits
As a project realized by the GUC, one of the main pre-conditions was to build the project formally. In a city where the majority of buildings are built informally, this poses challenges. Given the extremely tight time frame, it was inevitable to avoid the need for a full building permit under Egyptian legislation. Therefore the project was realized as an open, light-weight table construction in wood. In this way concrete foundations in the vicinity of the Nile were avoided and the structure can be considered temporal. The NGO AYB joined the team to ensure the future management of the field. This project challenged the institutions as much as the teaching staff. Over the course of ten months permits were attained from: The Ministry of Transportation as the owner of the site, the Governorate of Giza as the responsible jurisdiction, and the Ministry of Water Resources and Irrigation advised by the Nile Research Institute. The run for permissions dominated the designbuild studio to the extent of stopping the building process twice, the last time only a few days before the project was to be finalized.
Peter Blodau Nils Ruf Hanaa Nazer Alessandra Basile Giuliana Sandulli
Occupancy & Outlook May 2015
Building Phase II March 2015
٢ المرحلة البنيانية ٢٠١٥ مارس
Wael Adam
اإلشغال والتطلعات ٢٠١٥ مايو
Building Phase I January 2015
١ المرحلة البنيانية ٢٠١٥ يناير
Mona Badr
Design Phase September 2014
Mostafa Baraka
المرحلة التصميمية ٢٠١٤ سبتمبر
Urs Walter
Preparatory Phase March 2014
Before Cairo September 2013
Thomas Loeffler
المرحلة التحضيرية ٢٠١٤ مارس
قبل القاهرة ٢٠١٣ سبتمبر
٣ الفصلDesign Phase المرحلة التصميميةChapter 3
Preparation Team + Students
Roberta Nicchia
تشاركية ورشة عمل ّ
زيارات متكررة للجزيرة
زيارة جزيرة الدهبƹ دعم من مكتب اركينتورنوƹ ّ مقابلة واستشارةƹ سكان الجزيرة ً هندسيا تحليل الموقعƹ مسح جغرافي للموقعƹ »تحليل «سواتƹ تحديد األهدافƹ تحديد البرنامجƹ
Repeated Island Visits
Participatory Workshop
ƹƹ ƹƹ ƹƹ ƹƹ ƹƹ ƹƹ ƹƹ ƹƹ
Island Visit Archintorno Support Community Surveys Site Surveying Context Analysis SWOT Analysis Goals Specification Program Outline
Daily Routine of a Family on the Island: Takes children to to Takes children School first using using School first the ferry at the ferry the ferry at the ferry stop 7 am am stop 7
Daily house house chores chores Daily From 8 8 am am to to 1 1 pm pm From
House chores chores House 2 pm pm to to 44 pm pm 2
Family time time Family pm 88 pm
Women 6 6 am am Wakes Wakes up up prepares prepares children children for for school school
Gets back back to to the the Gets island at at 7:45 7:45 am am island
Goes to his his field field or or Goes to to ferry stop stop to to to the the ferry go the mainland mainland go to to the 6:30 am 6:30 am
Men
6 6 am am Wakes Wakes up up
3:30 pm pm 3:30 Gets back back home home Gets from work work from
Leaves the the island island Leaves to get get the the kids kids from from to school at 1 pm school at 1 pm
LUNCH LUNCH 4 pm pm 4
pm 44 pm LUNCH LUNCH
10:30 pm pm 10:30 Sleep Sleep
10:30 pm pm 10:30 Sleep Sleep
Sitting with with Friends Friends Sitting pm 66 pm
5 pm pm 5 REST REST
pm 88 pm Family time time Family
المرحلة التصميمية ٢٠١٤ سبتمبر
Design Phase September 2014
مسح أرض الموقع مع مهندسين مدنيين من الجامعة
Site Survey with GUC Civil Engineers
شروط التصميم
أرض غير زراعيةƹ م من ضفة٣٠ حدود إدارة مياه النيل تبعدƹ النهر أنابيب مياه موازية للموقعƹ بناء خفيف الوزنƹ ال اساسات خرسانية تحت األرضƹ سقاالت خشب مستعملة كمواد بناءƹ ميزانية مادية قليلةƹ غير هادف للربح الماديƹ
Billboards
حدود إدارة مياه النيل في جوار موقع المشروع
Water Management Line near the Site
المرحلة التصميمية ٢٠١٤ سبتمبر
Design Phase September 2014
خرائط لوحات اإلعالن والمساحات البنيانية والخضراء Built Areas
Design Parameters
ƹƹ Non-agricultural land ƹƹ Water management line 30 m away from the Nile bank ƹƹ Water pipe adjacent to site ƹƹ Light-weight construction ƹƹ No concrete foundations ƹƹ Recycled scaffolding wood ƹƹ Low-budget ƹƹ Non-profit
Mapping Billboards, Built Areas & Green Parcels Green Parcels
البرنامج
ملعب كرة قدمƹ فصل دراسي مفتوحƹ مكان لمدير الملعبƹ كشكƹ فسحة انتظارƹ مكان للمناسباتƹ : خدماتƹ غرف تغيير مالبسƹ حمامات ناشفة ّ ƹ مكان تخزينƹ معالجة النفايات الصلبةƹ
المرحلة التصميمية ٢٠١٤ سبتمبر
Design Phase September 2014
Program
ƹƹ ƹƹ ƹƹ ƹƹ ƹƹ ƹƹ ƹƹ ƹƹ ƹƹ ƹƹ ƹƹ
Football field Open classroom Field manager’s space Kiosk Waiting area Event space Services : Changing rooms Compost toilets Storage Solid Waste Management
إستراتيجية التصميم
تجريب سقاالت الخشب: المرحلة األولةƹ المعاد تدويرها كمادة أساس في البناء التصاميم المختصة: المرحلة الثانيةƹ بالموقع دمج فرق التصاميم: المرحلة الثالثةƹ حسب اختالفها اختيار أربعة تصاميم: المرحلة الرابعةƹ لعرضها على سكان الجزيرة تقليص المشروع إلى: المرحلة الخامسةƹ أولوياته ودمج التصاميم إلى واحد
ً طرق للتعامل مع الملعب دون إغالقه كليا
المرحلة التصميمية ٢٠١٤ سبتمبر
Design Phase September 2014
Design Strategy
ƹƹ ƹƹ ƹƹ ƹƹ ƹƹ
Phase I : experimenting with recycled scaffolding wood as the only building material Phase II : site-specific designs Phase III: merging design groups based on diversity Phase IV: selecting four projects for community voting Phase V : reducing to priorities & merging to one design
Ways to Establish a Porous and Playful Fence
Design 1: Fenceless ليستضيف،يتعدى السور وظيفته الرئيسية ّ ً تدريجيا كل الوظائف المتمحورة حول ملعب .كرة القدم
من غير سور: ١ التصميم
Design 2: Walls +
أكثر من جدران:٢ التصميم
The fence surpasses its main function to gradually host all functions around the football field.
تشكل الجدران التفاعلية من الجهتين ديناميكية مكانية مرحة الستضافة جميع .الوظائف الموازية لملعب كرة القدم
المرحلة التصميمية ٢٠١٤ سبتمبر
Design Phase September 2014
Double-sided playful walls create spatial constellations to host all functions parallel to the football field.
Design 3: Playful Ribbon ٌ شريط من عناصر يحيط ملعب كرة القدم .بدال من السياج ً اللعب وفصل دراسي
شريط األلعاب:٣ التصميم
Design 4: Triangle of Functions
مثلث الوظائف:٤ التصميم
The football field is surrounded with a strip of playing elements and a classroom instead of a fence.
التقاطع بين الشبكة المتعامدة الموازية يتشكل،للجسر وأخرى موازية لألساسات .مثلث ليستضيف جميع الوظائف
المرحلة التصميمية ٢٠١٤ سبتمبر
Design Phase September 2014
The intersection of the grid parallel to the bridge & foundations forms a triangle that hosts all functions.
تقديم التصاميم ألهالي الجزيرة
أجرى الطالب مقابالت مع النساء والرجالƹ .واألطفال أدرجت العديد من هذه األفكار في التصاميمƹ .المطروحة ١: ٥٠ وعرضت نماذج وتصورات بمقاسƹ ولكن، أمام أهالي الجزيرة إلعطاء مداخالتهم .هذه المرة حضر فقط الرجال واألطفال اجرت جمعية علشانك يا،في هذه األثناءƹ ، المنظمة الغير حكومية الشريكة،بلدي .دراسة بشأن اإلدارة المستقبلية للمشروع
المرحلة التصميمية ٢٠١٤ سبتمبر
Design Phase September 2014
Community Presentation
ƹƹ ƹƹ ƹƹ ƹƹ
Students interviewed women, men and children. Many ideas were incorporated in the presented designs. 1:50 models and visualizations were publicly presented to inhabitants to give their input, this time only men and kids came. In parallel AYB, the partnering NGO, conducted a survey regarding the future management of the field.
تحديات التصويت
عربة تنقل البقايا الخرسانية من بناء الجسر من حقل الموقع
فتيات على السطح خالل تقديم المشروع للمجتمع
Loader Moving Concrete Remnants of Bridge Construction from Site Field
Girls on the Roof during Community Presentation
المرحلة التصميمية ٢٠١٤ سبتمبر
Design Phase September 2014
استخدم إثنين من التصاميم السبعةƹ في حين التصاميم.للمخطط الرئيسي .الخمسة األخرى قدمت عوامل فردية الطالب من الفرق المختلفة دمج كان هدفƹ ّ .المخططات الرئيسية لكنهم عجزوا عن ذلك جرت حلقة تصويت أخرى ولكن معظمƹ ّ .الطالب لم يكونوا موجودين دفع الطالب إلعادة النظر في التصويتƹ وقرروا باإلجماع على تغيير التصميم في آخر .أسبوعين من مرحلة التصميم
Voting Challenges
ƹƹ ƹƹ ƹƹ ƹƹ
Two of the seven designs were masterplan material while five provided individual aspects. Students from different teams aimed at joining the masterplans,but in vain. Another vote with lacking attendance resulted in a weak decision since each team member has one vote. Students pushed to reconsider and by common vote changed the design last minute.
Student Fundraising
ƹƹ Fundraising and communication teams were initiated to promote the project ƹƹ Their strategy focused on an online exposure and the organization of events in addition to selling custom- ized merchandise on and off campus ƹƹ The main funding came, however, from local and international sponsors and supporters
Customized Products for Fundrasing
الطلبي التمويل ّ
ُ ƹش ّكلت مجموعة طالبية من أجل التشهير بالمشروع وجمع التبرعات لتمويله. ƹتركزت استراتيجيتهم على استخدام وسائل اإلعالم االجتماعية و تنشيط المشاركة . وتنظيم النشاطات والحفالت باإلضافة إلى بيع البضائع المصممة للمشروع داخل وخارج الحرم الجامعي. ƹومع ذلك ،ورد الدعم المادي الرئيسي من مؤسسات وشركات محلية ودولية باإلضافة لدعم خاص ضئيل.
المصممة للمشروع لجمع التبرعات البضائع ّ
Design Phase September 2014
المرحلة التصميمية سبتمبر ٢٠١٤
إعداد موقع البناء
كان فريق موقع البناء مسؤول عن التحضيرƹ .لعملية البناء وتنظيم المواد والمعدات وقد قدمت عائلة أحمد أبو علي غرفة قريبةƹ باإلضافة إلى،لموقع البناء لتخزين األدوات .وحمام مصدر للكهرباء ّ وقدم فريق موقع البناء تدريب في مجالƹ .السالمة بما في ذلك تدابير اإلسعافات األولية ً نظرا وتم ترتيب نظام فصل النفايات وإدارتهاƹ ً مماثال في هذا الموقع على نظاما لعدم وجود ً .الجزيرة
إدارة النفايات الصلبة على الموقع
المرحلة التصميمية ٢٠١٤ سبتمبر
Design Phase September 2014
Building Site Preparation
ƹƹ The building site team was responsible to prepare the construction site and to organize materials and tools ƹƹ A storage room for the tools, electricity supply, and a bathroom were provided by Ahmed Abou Aly’s family nearby ƹƹ The building site team gave a safety training including first aid measures. ƹƹ A waste separation and management system was organized due to the lack of such a system in place on the island
On Site Solid Waste Management
Wood and Tools Training Workshop
Nils Ruf - Architect and Carpenter On the first day, students were hesitant to use the tools. Some had previous experience with handling wood, but most of them did not. After three days of an intensive workshop, they were managing to take a jig saw and cut difficult angles easily. This is definitely a success and an interesting process.
المرحلة التصميمية ٢٠١٤ سبتمبر
Design Phase September 2014
ورشة عمل الخشب واألدوات
ونجار ّ مهندس عمارة- نيلز روف ما رأيته أول يوم هو أن الطلبة كانوا قلقين بعضهم كانوا.حول إستخدام الماكينات يتمتعون بقليل من خبرة العمل بالخشب للمرة ولكن أغلبهم كانوا يعملون باألدوات ّ بعد ثالثة أيام لم يكن هناك مشاكل.األولى ّ على اإلطالق و معظم الطالب قد تعلموا القيام بعمليات شديدة الصعوبة إلى حين باإلجمال كان نجاح جيد والعملية كانت.ذلك .مشوقة ّ
دمج التصاميم
Merging Designs
بعد تحديات التصويت والسعي للوصولƹ تم دمج تصميمين إلنتاج المخطط،إلى قرار الرئيسي كان ال بد من طرح مفهوم األماكن العامةƹ المجانية من خالل تحويل المباني المغلقة ألماكن مفتوحة يسهل الوصول إليها ً خصيصا لغرض حماية تم تصميم السورƹ دون الحد،الكرة من الكر والوقوع بنهر النيل من الوصول إلى ملعب الكرة
ƹƹ ƹƹ ƹƹ
After the challenging decision-making process, two designs were merged to produce the masterplan From closed built structures to open accessible spaces, the concept of free public spaces was to be introduced A fence was designed strictly to protect the ball from rolling to the Nile without limiting access to the field
بدال من بناء الغرف المغلقة التي تحدها ً ƹ أصبح العنصر الرئيسي للتصميم هو،الجدران جدار تفاعلي يستضيف وظائف من الجانبين مع الحفاظ على روح اللعب والمرح لألطفال إن ضيق الوقت و الميزانية المنخفضةƹ الطالب إلى تقليص التصميم دفعت ّ لجوهره وزيادة عامل اللعب والمرح لألطفال
المرحلة التصميمية ٢٠١٤ سبتمبر
Design Phase September 2014
ƹƹ ƹƹ
Instead of building rooms defined by walls, the main design element became an interactive hybrid wall that hosts functions from both sides while maintaining a sense of playfulness. Pressing time and budget issues made students reduce the design to its essence which also meant adding a more a playful atmosphere.
تفاصيل التصميم
Construction of the Class- & Changing Room Wall
Design Details
بنية الحائط المحتوي على مقاعد الفصل وغرف التغيير
بنية الحائط المحتوي على لوح التدريس والكشك
Construction of the Kiosk/Blackboard Wall
blackboard
197
692
Classroom Wall Section Scale 1:100
Kiosk Wall Section Scale 1:100
قطاع الحائط المحتوي على مقاعد الفصل مقياس١-١٠٠
Design Phase September 2014
المرحلة التصميمية سبتمبر ٢٠١٤
قطاع الحائط المحتوي على الكشك مقياس ١-١٠٠
التصميم النهائي
MounibMounib Bridge Bridge Foundations Foundations
Classroom Classroom Wall Wall Furniture SeatingSeating Furniture
PRODUCED BY AN AUTODESK EDUCATIONAL PRODUCT
PRODUCED BY AN AUTODESK EDUCATIONAL PRODUCT
Final Design
Kiosk Wall Kiosk Wall Classroom Classroom Desk Desk
Wooden Platform Wooden Platform
SoccerSoccer Feild Feild Fence Fence
0 1m
5m
المرحلة التصميمية ٢٠١٤ سبتمبر
Design Phase September 2014
٤ الفصلBuilding Phase I
١ المرحلة البنيانيةChapter 4
GUC Design Team + Ahmed Ferry Operator & Project Security
Occupancy & Outlook May 2015
Ibrahim Abu Aly Ferry Owner
اإلشغال والتطلعات ٢٠١٥ مايو
Ahmed Abu Aly Facilitator on Site
Building Phase II March 2015
Ashraf Abu Ali Island Representative
٢ المرحلة البنيانية ٢٠١٥ مارس
Naguib Abdallah Prince and Representative
Building Phase I January 2015
Christoph Muth
١ المرحلة البنيانية ٢٠١٥ يناير
Anne-Laure Gestering
Design Phase September 2014
Rana Amr
المرحلة التصميمية ٢٠١٤ سبتمبر
Preparatory Phase March 2014
Karim Ayoub
المرحلة التحضيرية ٢٠١٤ مارس
قبل القاهرة ٢٠١٣ سبتمبر
Before Cairo September 2013
Victor Maschke Nancy NaserAldeen
التحضير للبناء
As our carpenter-in-charge Victor and the students studied the quality of scaffolding wood, it became clear that the idea to work with a recycled format was not feasible. This format is found on the market but only suitable for concrete molds. As a result, the need to build a light-weight construction and to use a renewable material that is easy to handle on an amateur building site let us stick to to wood.
Building Phase I January 2015
المرحلة البنيانية ١ يناير ٢٠١٥
Construction Preparation
النجار المسؤول بعدما درس ّ الطالب باشراف ّ عن ورشة البناء ،فيكتور ،مدى قدرة إستخدام خشب السقاالت المستعمل ،إتضح أن فكرة العمل بمواد معاد تدويرها غير قابلة للتنفيذ بالظروف الموجودة .فحتى هذه يعاد بيعها ولكن لغرض استخدامها للباطون .في النهاية بقي الخيار األنسب أن يستخدم خشب جديد ً ثانيا أوال لضرورة تنفيذ بناء خفيف الوزن و ً ً نظرا للجودة العامة للخشب كونه مادة متجددة ً طبيعيا ،وألن العمل بالخشب من قبل طالب غير حرفيين أمر سهل التطوير.
Designing on Site
ستديو التصميم والبناء المثالي منظم ،كعملية تسلسلية مؤلفة من تحضير ً وأخيرا بناء دراسة ميزانية،، تخطيط،تصميم اصبحت عملية،بدال من ذلك .المشروع ً حيث اشتغلت معظم هذه المراحل بطريقة .موازية لبعضها البعض استمر،مع تأجيل بعض قرارات التصميم إن.التخطيط للتنفيذ على موقع ورشة البناء العوامل والظروف المتغيرة في البناء أدى إلى العديد من التعديالت التي تم التكيف .بها على الموقع
التصميم على الموقع
Ideally Designbuilding is organized as a linear process of preparing, designing, planning and budgeting, and finally building a project. Instead it became a process where most of these phases ran in parallel to each other. With the delay of some design decisions, the execution planning had to continue on site. Changing building parameters led to many ad-hoc changes and adaptations.
١ المرحلة البنيانية ٢٠١٥ يناير
Building Phase I January 2015
Field & Fence Teenagers from the Island Mahmoud, Ahmed, Mohammed: It was new to the island to see girls and guys working together with wood and machines but we got used to it and were helping them out. We wish there was grass on the field; the sand is not optimal for running. In Ramadan, we used to play soccer at dawn because the weather and light conditions allowed it. We wanted to have a mini-tournament at night but the field is not equipped with light.
أرض الملعب والسور
: محمد، أحمد، محمود- شباب الجزيرة فكرة جديدة بالنسبة ألهالي الجزيرة إنو يشوفو والد و بنات بيشتغلوا مع بعض . بس تعودنا عليها،بالخشب والمعدات حسينا إنو احنا جزء من المشروع لما كنا .بنساعدكم الرمل ده،بس ياريت كان في نجيلة في رمضان كنا نجي.صعب الجري عليه الجو بيبقى حلو،هنا عند الفجر ونلعب كرة كنا عايزين نلعب.جدا والدنيا لسه منورة .بعد اإلفطار بس مفيش نور
١ المرحلة البنيانية ٢٠١٥ يناير
Building Phase I January 2015
Furniture Ibrahim - Ferry owner This project cleaned up the whole area and made it beautiful. During events and holidays, people come visit the island from outside and there was no place for them to sit; now there is. Ashraf - Island representative I was very thrilled in the beginning thinking this project would bring revenue if used for weddings and celebrations. For this we still need lighting, electricity, a fence and water.
األثاث صاحب الفلوكة- ابراهيم وخالها،المشروع ده نضف كل المنطقة في األعياد. العيال مبسوطين.حلوة ،والمناسبات في ناس بتجي تزور الجزيرة بقى في مكان،مكنش لهم مكان يقعدو .دلوقتي ّ ممثل- أشرف سكان الجزيرة .إتفرجنا على المشراريع واخترنا مع الطلبة كنت مبسوط أوي من فكرة المشروع كان عندي فكرة نستخدمه صالة أفراح.ده لسا عايزين حاجات زي ّ بس.ومناسبات ... سور، كهربا، مية،إضاءة
١ المرحلة البنيانية ٢٠١٥ يناير
Building Phase I January 2015
Platform
المنصة
Kids of the Island
أطفال الجزيرة
Fadi: I come here every day. I play soccer and I play on the slide with my siblings and friends. Amira and Engy: We like to play here, but sometimes the boys at the soccer field take over the space. Mona: I like the whole playground. I come here to play with my brother. Kirollos: I play soccer here a lot.
بلعب كرة، أنا باجي هنا كل يوم:فادي .وبتزحلق عل زحاليق مع صحابي واخواتي بنحب نلعب هنا بس أحيان:أميرة وإنجي ما منعرفش عشان الوالد بيجو يلعبوا كرة .وما بخلوناش نلعب باجي هنا العب، بحب الملعب كلو:منى .مع أخويا . باجي هنا كتير عشان العب كورة:كيرولوس
165.8 m2
3.0
2.9
22.6
3 21.
١ المرحلة البنيانية ٢٠١٥ يناير
Building Phase I January 2015
Kiosk Wall
حائط الكشك
صاحب الفلوكة- ابراهيم
Ibrahim - Ferry Owner
elevation east 1:20
elevation north 1:20
top view
ياريت كان في أوضة مغلقة للتعليم ومحو عشان الناس مش هترتاح وهي.األمية .بتتعلم بمكان مفتوح حسن المنطقة كتير لكن ِّ المشروع ده التصميم إلي عملتوه معاصر والناس تفكيرها .تقليدي و بسيط حتى.الناس عايزة حاجات مألوفة وبسيطة األلعاب الزم تكون تتفهم وتكون تقليدية اكتر .زي الزحليئة والمراجيح elevation south 1:20
I wish there was a closed room for literacy classes. An open space makes people uncomfortable to learn. The design you made definitely upgrades the area, but it is too contemporary for the people’s taste. People here are simple and are used to traditional things. Even playing elements like common swings and slides.
1:20
elevation west 1:20
Western & Eastern Elevation Successively 1:100
1:20
elevation north 1:20
top view
١-١٠٠ مخطط الواجهات الغربية والشرقية
elevation south 1:20
elevation east 1:20
١ المرحلة البنيانية ٢٠١٥ يناير
Building Phase I January 2015
Classroom Wall
حائط التدريس
Prince Naguib AbdallahDahab Estate and Island inhabitant Officials stopped the projects repeatedly and there were different rivalries among families, which stopped people from supporting the project. This project receives respect because it is the first time the people see a project achieved after a promise.
- البرنس نجيب عبدالله ّ ممتلك اراضي ومن سكان جزيرة الذهب السلطات المعنية عرقلت المشروع كذا مرة وكان في نزاعات بين أسر مختلفة في الجزيرة وده أثر على تضامن الناس بس المشروع ده لقى.لدعم المشروع إحترام من أهالي الجزيرة عشان أول مرة يشوفوا مشروع بجد بيتحقق بالرغم من كل .الصعوبات لي واجهتو
elevation west 1:50
elevation west 1:100 Western & Eastern Elevation Successively 1:100
elevation south 1:50
١-١٠٠ مخطط الواجهات الغربية والشرقية
elevation north 1:50
١ المرحلة البنيانية ٢٠١٥ يناير
Building Phase I January 2015
تعطيل البناء
ستوديو القاهرة للبناء والتصميم في الجامعة األلمانية بالقاهرة يختلف بطبيعته عن معظم العديد من المشاريع.المشاريع المماثلة األوروبية تم تصميمها في اوروبا وتنفيذها في . معظم األحيان في قرى نائية وبعيدة،الخارج ولكن وجود الجامعة األساس للمشروع في يعني وجود األساتذة،القاهرة،نفس المدينة ، خالل، أي من قبل:والطالب في كل المراحل . من بعد مرحلة البناء،واألهم ،إن انقطاع البناء من خالل وزارة الموارد المائية والتي شعرت،كجهة مسؤولة عن جزر نهر النيل ،أنها حذفت من عملية التصريحات األساسية .كان أمر مفاجئ للجميع فقد تم تصميم وتنفيذ المشروع كبناء خفيف بشكل واضح وراء خط إدارة المياه يقع،الوزن ٍ الذي يحدد المسافة اإللزامية بينة وبين نهر وقد تمت الموافقة على المشروع من.النيل قبل وزارة النقل كون اعتبرها صاحب الموقع باإلضافة لموافقة ودعم محافظة الجيزة . وبالرغم من ذلك أوقف البناء،المسؤولة انتهت مرحلة البناء المخطط لها مع الطالب وفيكتور ماشكه كمشرف للبناء باألول من . قبل أن ينتهي بناء المشروع،مارس ولكن بعد العديد من عطالت نهاية األسبوع ،والعمل الشاق من قبل المتطوعين المذهلين وبفضل مساعدة ودعم نائب السفير األلماني تم انهاء،ونائب وزير الموارد المائية والري ً من٢٤ أخيرا عند ال وافتتاح وتسليم المشروع .مايو
Building Interruption
The GUC Design Build Studio Cairo differs from most comparable projects. Many European projects are designed at home and realized abroad, often times in remote villages. As a Cairo based university, we were present before, during and most importantly after the building phase. The building interruption through the Ministry of Water Resources as the responsible agency for the Nile Islands, that felt omitted in the authorization process, took us by surprise. The project was planned and realized as a light-weight construction clearly behind the water management line that defines the obligatory distance to the Nile. It was approved by the Ministry of Transportation as the owner of the site and by Giza as the responsible governorate. The building phase with the students and Victor Maschke as the building supervisor ended on March 1st, shortly before the project was finalized. Many weekends and amazing volunteers later and with the kind support of the German Vice Ambassador and the Vice Minister of Water Resources and Irrigation the project finally opened on May 24th.
١ المرحلة البنيانية ٢٠١٥ يناير
Building Phase I January 2015
Ahmed
Fadi
Mahmoud
Mona
Occupancy & Outlook May 2015
Amira & Engy
Building Phase II March 2015
Andre Korfe
٢ المرحلة البنيانية ٢٠١٥ مارس
Omar El-Nawawy
Building Phase I January 2015
Abdulrahman
١ المرحلة البنيانية ٢٠١٥ يناير
Peter Blodau
Ahmed Al Mihy
Design Phase September 2014
قبل القاهرة ٢٠١٣ سبتمبر
Ibrahim Sameh Nancy NaserAldeen Christoph Muth
Ahmed Faisal
المرحلة التصميمية ٢٠١٤ سبتمبر
Carla Schwarz
Preparatory Phase March 2014
Cornelia Redeker
Andreea Bratu Heinrich Altenmüller Omar AbdelRahman Hosam Youssef
المرحلة التحضيرية ٢٠١٤ مارس
Anne-Marie Wiilis
Before Cairo September 2013
Carola Fricke
٢ المرحلة البنيانيةChapter 5
اإلشغال والتطلعات ٢٠١٥ مايو
٥ الفصلBuilding Phase II
Mohamed
Kirollos
Preopening Event Laura Oexle - Science Department of the German Embassy in Cairo The German Embassy was delighted to support Malaab El Kobri. It was unique in the sense that the island’s inhabitants were closely involved in the conceptualization and the implementation of the project. Establishing dialogue among citizens and actively engaging them contributed to the needs-oriented character and sustainability of the project.
حفل ما قبل اإلفتتاح
قسم العلوم في السفارة- لورا أوكسلي األلمانية في القاهرة كانت السفارة األلمانية سعيدة لدعم وتقوية .ملعب الكوبرى كانت هذه التجربة فريدة من نوعها ألن سكان الجزيرة شاركوا عن كثب في مراحل تطوير .وتنفيذ المشروع إقامة حوار بين المجتمع المحلي وإشراكهم في المشروع ساهم بتكوين مشروع مستدام .نابع عن احتياجات محلية طالب السكان بها ً نيابة عن الطالب إيمان شرارة تقدم المشروع
Iman Charara Presenting on Behalf of the Students
،حفل قبل اإلفتتاح بحضور السفير األلماني هانسيورغ هابر وبلدي الب، وكوكون،والجنرال مجدى نصر من وزارة النقل
Hosting the German Ambassador Hansjörg Haber, Gen. Magdy Nasr (Ministry of Transportation), CoCoon and baladilab
٢ المرحلة البنيانية ٢٠١٥ مارس
Building Phase II March 2015
DesignBuild Feedback
Students in the Project It was a fulfilling journey to be able to implement our ideas. Decisionmaking got out of hand sometimes, which made some of us lose the sense of identification with the final output. Nonetheless, we were looking forward to execute an idea that islanders supported and in the end it was a memorable learning process.
مالحظات فريق التصميم والبناء
الطلبة في المشروع ننفذ افكارنا على ّ كانت تجربة محمسة ّإننا عملية اتخاذ القرار خرجت.أرض الواقع َّ وده،عن ارادتنا في بعض األحيان خلى البعض منا يفقد اإلحساس باإلنتماء ومع ذلك كنا.للتصميم واالنتاج النهائي نتطلع إلى تنفيذ فكرة كانت قد ُدعمت باآلخر كانت تجربة.من أهالي الجزيرة .تعليمية ال تنسى Ringroad Bridge insertion model 1:50
٢ المرحلة البنيانية ٢٠١٥ مارس
١-٥٠ نموذج اإلدراج لجسر الطريق الدائري
Building Phase II March 2015
Back on Site
Abdulrahman - Island Youth I met Carla and Cornelia when they were measuring the land and told them if you are going to build the project, I will definitely help. Helping you is the least we can do, you are the first people who actually realise a project here after you promised to do so. This place used to attract dealers and was full of trash; now it is open, public and cleaner.
العودة إلى الموقع
من شباب الجزيرة- عبد الرحمان قابلت كارال وكورنيليا لما جم يرفعوا المقاسات وقلتلهم لو بجد هتعملو مشروع هما جايين بجد يعملوا.هنا أنا عايز اساعد . أقل حاجة إنو نساعدهم،حاجة علشنا انتو أول ناس بجد نفذتو مشروع هنا لما .وعدتو .المكان ده كان مليان زبالة .دلوقتي بقى نضيف و مفتوح
٢ المرحلة البنيانية ٢٠١٥ مارس
Building Phase II March 2015
Last Building Steps
Ahmed Mazloum - AYB NGO As AYB, we have the authority to train local communities to create local organizations to sustain the project. The main lag was a result of the community’s lack of enthusiasm and support to create a representative committee that would also direct the project. Currently we see the project still lacking privacy, grass and a closed fence.
أخر خطوات البناء
مؤسسة علشانك يا بلدي- أحمد مظلوم أنا كفرد من جمعية علشانك يا بلدي يسمح لي اني أشكل جمعية محلية إلدارة الخلل حصل من عدم.واستدامة المشروع تحمس و تعاون أهالي الجزيرة لتشكيل لجنة ممثلة ليهم علشان هما مش على وفاق احنا شايفين المشروع ناقسو.مع بعض لسا عاوزين ّ ،حدود وخصوصية دلوقتي .نضيف سور و نجيلة
٢ المرحلة البنيانية ٢٠١٥ مارس
Building Phase II March 2015
Building Phase II March 2015
٢ المرحلة البنيانية ٢٠١٥ مارس
Occupancy & Outlook May 2015
Building Phase I January 2015
١ المرحلة البنيانية ٢٠١٥ يناير
اإلشغال والتطلعات ٢٠١٥ مايو
Design Phase September 2014
Preparatory Phase March 2014
Before Cairo September 2013
المرحلة التصميمية ٢٠١٤ سبتمبر
المرحلة التحضيرية ٢٠١٤ مارس
قبل القاهرة ٢٠١٣ سبتمبر
٦ الفصلOccupancy إشغال المشروعChapter 6
على أبوه- اإلفتتاح
حدث «على أبوه» كان عبارةً عن معرضƹ أدلى به مجموعة،حضري حصل على الموقع فريدة من نوعها من الفنانين المعاصرين بأدائهم الذين قاموا بالتعاون إلنتاج أعمال عفوية على طريقة «على أبوه» ؛وهي عبارة مصرية تشير إلى أحداث تحصل في الساعة من .دون تخطيط مسبق تم استخدام هذا الحدث لتنشيط وتقويةƹ ملعب الكوبري وافتتاحه مع مجموعة من األنشطة الخالقة كما أنه كان احتفال بالفضاء .العام الجديد
Inauguration - Ala Abouh
ƹƹ The ‘Ala Abouh’ event was an in situ urban exhibition made by a group of multidisciplinary performers, who collaborated and experimented to produce spontaneous works in ‘Ala Abouh’ (Egyptian for ad-hoc) ways. ƹƹ This event was used to activate Malaab El Kobri and inaugurate it with a creative set of activities and acts as well as a celebration of the new public space.
إشغال المشروع ٢٠١٥ مايو
Occupancy May 2015
عروض وأنشطة على أبوه،تفعيل
Ala Abouh Activities and Performances
إشغال المشروع ٢٠١٥ مايو
Occupancy May 2015
... And Now
Coloring Workshop
Poop Factory Workshop
Occupancy May 2015
إشغال المشروع مايو ٢٠١٥
ورشة التلوين
ورشة المراحيض الناشفة
Since the inauguration, the platform and football field have been in use by islanders and guests alike.The structure is sustaining its multiple uses although the role of field manager has not yet been filled and the decision by the students to make this by all means a publicly accessible space is contested by the inhabitants. After the summer, a small group came back for a paint workshop with the kids to finally apply some color to the structure. Currently, a group of GUC architecture students together with Cairo University Water and Environmental Sciences are designing and, with the community’s consent, hoping to build the missing compost toilets. Proposals for events and extensions are in the air. The responsibilities of designbuilding for a community in need as an educational format are twofold. With Malaab El Kobri as a case study for EDBKN we hope to promote the integration of designbuild projects in curricula to meet these responsibilities, not only before and during, but also after their implementation.
...واآلن
منذ االفتتاح ،الملعب وملعب كرة القدم يتم استخدامهما بشكل كامل من قبل أهالي الجزيرة والزائرين .على الرغم من أنه لم يكن ً رسميا، قد تم إشغال دور مدير الملعب ً ايضا من إعتراض أهالي الجزيرة وعلى الرغم على قرارالطالب بجعل هذا الملعب مفتوح لإلستخدام العام بشكل تام. بعد العطلة الصيفية من المشروع ،عادت ّ ونظمت ورشة عمل ألوان في مجموعة صغيرة عطلة نهاية األسبوع مع األطفال ،لتطبيق ً أخيرا. بعض األلوان على البنية حالي ًا ،هناك مجموعة من طالب الهندسة ّ الم ُدني في المعمارية وبرنامج التصميم ُ الجامعة األلمانية بالقاهرة الذين يقومون بالتعاون مع طالب علوم البيئة والمياه في جامعة القاهرة للقيام بتصميم وتنفيذ المراحيض الناشفة التي ال تزال مفقودة .يتم العمل على هذه األساسيات بموافقة وتعاون سكان الجزيرة .في هذه األثناء ،يوجد أفكار لمقترحات أخرى على أمل الحصول على فرص جديدة لتنمية ملعب الكوبري وتعزيزه. مسؤليات ستديو التصميم والبناء كتنسيق أمر ذو شقين. تعليمي لمجتمع ذو حاجة هو ٌ مع كون ملعب الكوبري حالة دراسية لمشاريع التصميم والبناء من ،EDBKNنأمل أن نعزز دمج مشاريع التصميم والبناء ضمن المناهج الدراسية لتلبية هذه المسؤليات ،ليس فقط ً أيضا. قبل وأثناء ،ولكن بعد تنفيذ المشاريع
Occupancy May 2015
إشغال المشروع مايو ٢٠١٥
Impressum and Acknowledgement DesignBuild Studio Cairo ‘Malaab El Kobri’ EDBKN Pilot Project German University Cairo Architecture and Urban Design Program Assoc. Prof. Dr. Cornelia Redeker MSc Ibrahim Samy Dipl.-Ing. Carla Schwarz Dipl.-Ing. Leonie Weber with the support of Dipl.-Ing. Barbara Pampe, Dr. Vittoria Capresi, Baladilab | Dipl.-Ing. Ursula Hartig, Dipl.-Ing. Simon Colwell, Dipl.-Ing. Nina Pawlicki, CoCoon, TU Berlin | Prof. Dr. Mostafa Baraka, Assoc. Prof. Dr. Mona Badr, Assoc. Prof. Dr. Amr Shaat, Eng. Wael Adam, Civil Engineering | Assoc. Prof. Thomas Löffler, Assoc. Prof. Urs Walter, Building Technology | Peter Blodau, Applied Arts, GUC | Alessandra Basile, Roberta Nicchia, Giuliana Sandulli, Archintorno | Dipl.-Ing. Nils Ruf, architect and carpenter | Victor Maschke, carpenter and building site supervisor facebook.com/designbuiltstudiocairo www.edbkn.eu www.baladilab.com www.nileislands.net Short Film Ahmed Morsy | Peter Blodau
https://vimeo.com/121036857
Participating Students Norhan Ayman, Magui Beshay, Peter Blodau (TU Berlin), Iman Charara (TU Berlin), Jasmin Enan (TU Darmstadt), Ahmed Hammad, Yomna Hossam, Alaa Gamal, Habiba Abdel-Kader, Dalia Kassem, Henar El-Kheshen, André Korfe (HS Augsburg), Farah Abdel-Latif, Ralf Lösch (HS Augsburg), Ramy El-Magdoub, Marwan Magdy, Yasmin Mardini, Ahmed Morsy, Mirna Nagy, Omar El-Nawawy, Lama Abdel-Rahman, Theodora Ramzy, Loay Saad-El-Din, Hana Sadik, Ingy Salah, Fatma El-Sayed, Marwa El-Sayed, Nader Sedky, Dorreya Abdel-Shal We would cordially like to thank on and off the island Gen. Saad Elgioshy, Gen. Magdy Nasser, Dr. Ahmed Mosa, Ministry of Transportation | Laura Oexle, Christoph Retzlaff, German Embassy in Cairo | Dr. Essam Khalifa, Prof. Dr. Medhat Azziz, Prof. Dr. Karima Attia, Ministry of Water Resources and Irrigation | Prof. Dr. Ali Abdel Rahman, Giza Governorate | Prof. Dr. Tamer Elkhorazaty and the Oekoplan team | Heinrich Altenmeier, Rana Amr, Karim Ayoub, Mohamed Ahmed Bargash, Andreea Bratu, Ahmed Faysal, Carola Fricke, Anne-Laure Gestering, Dina Hamamo, Mohamed Al Mihy, Christoph Muth, Nancy Naser Al Deen, Prof. Anne-Marie Willis, volunteers | Island representatives Prince Naguib Abd Allah, Ashraf Abou Aly, Ibrahim Abou Aly, Ahmed Abou Aly, watchmen and ferry operators Ahmed and Mohamed, blackmith Yasser Haddad and his wife who cooked for us, Abdulrahman, Ahmed and Mahmoud and all Malaab El Kobri kids who this project is for!
إدارة التحرير والتقدير الطالب المشاركون من الجامعة األلمانية في القاهرة ، ماجي بشاي، مروى سيد،نورهان أيمن هينار، االء جمال، هناء حسام،أحمد حماد ، حبيبة عبد القادر، فرح عبد اللطيف،الخشن ، مروان مجدي، رامي المجدوب،داليا قاسم ، ميرنا ناجي، أحمد مرسي،ياسمين مارديني ، ثيودورا رمزي، لما عبد الرحمن،عمر النووي ، فاطمة السيد، انجي صالح،لؤي سعد الدين درية عبد الشل،نادر صدقي ومن جامعات في ألمانيا جامعة برلين التكنولوجية،إيمان شرارة جامعة دارمشتات التكنولوجية،ياسمين عنان جامعة اوغسبورغ المهنية،أندريه قرفه جامعة اوغسبورغ المهنية،رالف لوش ونود أن نشكر جزيل الشكر لمساعدينا وداعمينا على الجزيرة وخارجها ، الجنرال مجدي ناصر،الجنرال سعد الجيوشي احمد موسى من وزارة النقل.د الورا اوكسلي وكريستوف ريتزالف من عصام.السفارة األلمانية في القاهرة | د كريمة. أستاذة د، مدحت عزيز. أستاذ د،خليفة عطية من وزارة الموارد المائية والري | أستاذ | علي عبد الرحمان من محافظة الجيزة.د | تامر الخورزاتي ومجموعة اوكوبالن.أستاذ د ،برنس نجيب عبد الله | أشرف أبو علي الذين ّأمنوا، أحمد أبو علي،إبراهيم أبو علي البوابين،أكبر دعم على الجزيرة | أحمد ومحمد وسائقي المعدية | ياسر الحداد و زوجته التي طبخت لنا وبالطبع متطوعيننا المذهلين محمد، كريم أيوب، رنا عمر،هينريش التنماير ، احمد فيصل، اندريا براتو،احمد برجش ، دينا حمام، لور جسترنغ- أن،كاروال فريكه نانسي، كريستوف موت،محمد المحيي ماري ويليز- األستاذة أن،ناصر الدين وكل أطفال ملعب الكوبري الذي صمم هذا !المشروع ألجلهم
القاهرة،ستديو التصميم والبناء ملعب الكوبري المشروع الرائد للشبكة األوروبية المعرفية للتصميم والبناء GUC الجامعة األلمانية بالقاهرة برنامج الهندسة المعمارية والتصميم المدني ، كارال شفارتز. م، كورنيليا ريديكر. د.م ابراهيم سامي. م، ليوني فيبر.م فريق العمل على المشروع | فيتوريا كابريزي، بربارا بامبي:بلدي الب اورسوال: جامعة برلين التكنولوجية،كوكون | نينا بافليتسكي، سيمون كالويل،هارتيغ :الدعم المهني من الجامعة األلمانية بالقاهرة اورس. م، توماس لوفلر. م، بيتر بلودلو.م ، منى بدر. د. م، مصطفى بركة. د. م،فالتر وائل آدم | وعناصر. م،عمر شعت. د.م :الشبكة األوروبية المعرفية للتصميم والبناء ، روبرتا نيكتشا. م، الساندرا باسيلي.م ، نيلز روف. م،)غيوليانا ساندولي (اركيتورنو.م فيكتور ماشكي.م
facebook.com/designbuiltstudiocairo www.edbkn.eu www.baladilab.com www.nileislands.net فيلم قصير أحمد مرسي | بيتر بلوداو
https://vimeo.com/121036857
Pilot Project Malaab El Kobri
المشروع الرائد ملعب الكوبري
Project Coordination
لجنة التنسيق الجامعة األلمانية بالقاهرة المدني ُ برنامج الهندسة المعمارية والتصميم
German University Cairo Architecture & Urban Design Program Nile Islands Initiative Baladilab
Local Partners | Institutions General Authority of Roads, Bridges and Land Transport Ministry of Transportation Nile Research Institute and Nile Sector Ministry of Water Resources and Irrigation The Governorate of Giza Alashanek Ya Balady Association for Sustainable Development
Funded by Embassy of the Federal Republic of Germany in Cairo
Nil ﻧﻴﻞ
مبادرة جزر النيل بلدي الب
ّ المحليين الشركاء ،الهيئة العامة للطرق والكباري والنقل البري وزارة النقل وزارة الموارد،معهد بحوث النيل وقطاع النيل المائية والري محافظة الجيزة علشانك يا بلدي جمعية التنمية المستدامة
الرعاة سفارة جمهورية ألمانيا الفدرالية في القاهرة
Festtool
»أدوات النجارة برعاية «فستول
Hilti
»معدات اقترضت من «هيلتي
Sipes Egyptian Drilling Company Mitras Computers
»الطالء برعاية «سايبس تبرعات من شركة الحفر المصرية تبرعات من «متراس» ألجهزة الكمبيوتر
EDBKN Consortium
EDBKN الشبكة األوروبية
Coordination
لجنة التنسيق
Technische Universität Berlin
الجامعة التقنية برلين
Contextual Construction Chair of International Urbanism & Design
Partners German University in Cairo Archintorno Dalhousie University Technische Universität Wien Funded by the European Union
»البناء السياقي «كوكوون دائرة العمران والتصميم العالمي:هابيتات يونت
الشركاء الجامعة األلمانية بالقاهرة أركنتورنو جامعة دالهوزي جامعة فيينا التقنية لإلتّ حاد األوروبي
Colophon
حقوق التأليف والنشر
© DesignBuild Studio Cairo 2015
٢٠١٥ © إستديو القاهرة للتصميم والبناء
Some rights reserved, please contact the editorial team for more information.
يرجى االتصال،بعض الحقوق محفوظة .بالمؤلفين للمزيد من المعلومات
Concept and Design Iman Charara | Nancy Naser Al Deen
الفكرة و التصميم نانسي ناصر الدين- إيمان شرارة
Editorial and Texts Cornelia Redeker | Ursula Hartig | Nina Pawlicki | Simon Colwill
النص | كورنيليا ريديكر | اورسوال هارتيغ سيمون كالويل | نينا بافليتسكي
Translation Iman Charara | Nancy Naser Al Deen
الترجمة والتحرير نانسي ناصر الدين- إيمان شرارة
Image Credits LMPG photo and drawings © Summer School LMPG 2012 Ala Abouh photos © Insaf Bin-Othman (colored) © Alexandre Leyvastre (black & white) Hand-sketches © Peter Blodau
حقوق الصور والرسومات إلعب-تحرك-صور ورسومات تعلم ٢.١٢ إلعب-تحرك-© تعلم صور على ابوه )© إنصاف بن عثمان (الصور الملونة )© االكسندر ليفستر (الصور السوداء والبيضاء رسومات اليد © بيتر بلوداو
All other photos, plans and diagrams produced by project members and edited by the designers of the publication.
جميع الصور والمخططات و الرسومات األخرى نفذت من قبل أعضاء المشروع وتم تحريرها .من قبل مصممي النشر
ISBN 978-3-9812464-7-6 Cairo 2015
٩٧٨-٣-٩٨١٢٤٦٤-٧-٦ رقم الكتاب العالمي ٢٠١٥ ،طبع في القاهرة