CONTENIDO Noticias
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- Charlas gratuitas - Presencia en medios - Maestría: Optimización del servicio de internet inalambrico - CPAL obtiene insignia de verificación en Facebook
Colegio Antares
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- Día del niño - Visitas académicas - Premiación alumnos integrantes de la banda musical - Feria de ciencias “Fenómenos y Desastres Meteorológicos” - Responsabilidad social
Colegio Fernando Wiese Eslava 12 - Día del niño - Despedida de Amalia Gamio - Compartiendo experiencias
Escuela de Estudios Superiores CPAL 2016 EDICIÓN N° 27 Dpto. de Comunicaciones y Marketing Editor Jeffrey Dávila Bueno Diseñador Jhonathan David Changano Redacción Sofía Bedoya Torres
(511) 7069000 comunicate@cpal.edu.pe www.cpal.edu.pe CPAL-Centro Peruano de Audición, Lenguaje y Aprendizaje CPALcentro CPALcomunica
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- Conferencia magistral: “Atendiendo a la diversidad: Colegio Antares – CPAL” - Inició el curso internacional “La memoria en el proceso de adquisición de conocimientos en el ámbito educativo” - Cursos virtuales - Cursos de invierno
Sociales - Baby shower y nacimiento de Luis Facundo - CPAL Tiene Talento: Rijou Puemape - Cumpleaños Setiembre
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ola a todos:
Llegamos a setiembre, aún con muchos días fríos y nublados… pero lo que se vive en el CPAL, es un tsunami de actividades que mes a mes podemos compartir a través de este Boletín.
María Matzumura Kasano Directora General
Estamos a escasos cuatro meses de concluir el año, y por ello he pedido a cada unidad del CPAL que evalúe el plan de trabajo 2016 y los resultados obtenidos hasta el momento. Esta evaluación permitirá medir propuestas versus resultados, ajustar procesos y planificar con objetividad y realismo las actividades del 2017. En enero 2019, estaremos cumpliendo 60 años de vida institucional. Es una responsabilidad enorme empezar a preparar los actos conmemorativos; sin embargo, hay un tema pendiente que tenemos la obligación de ejecutar y propiciar, la investigación. Hago una invocación a cada unidad y área operativa para generar proyectos de investigación que nos permitan mostrar evidencia científica de lo que hacemos, de lo que creemos y contribuir de esta manera con la comunidad científica en general.
Un fuerte abrazo
Mary.
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NOTICIAS NOTICIAS
CHARLA GRATUITA: “RESPIRADOR ORAL: REPERCUSIONES EN EL HABLA Y EL APRENDIZAJE”
La charla gratuita se realizó el miércoles 17 de agosto en el Auditorio del CPAL. El evento estuvo a cargo del Dr. Gino Boero y las Especialistas Mónica Paredes y Maria Elena Stuva. Ellos señalaron la relación entre la respiración oral y el aprendizaje a partir de evidencias.
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CHARLA GRATUITA: De las rabietas a la obediencia: recursos emocionales y conductuales de prevención La charla gratuita “De las rabietas a la obediencia: recursos emocionales y conductuales de prevención” se realizó el miércoles 24 de agosto y estuvo a cargo de César Villanueva, Psicólogo y Terapeuta cognitivo conductual del CPAL. Aquí, los asistentes aprendieron acerca del desarrollo de los recursos emocionales de los niños, a establecerles límites, prepararlos para la vida, entre otras cosas.
Por una escuela sin violencia: ¡no al bullying!
Maria de los Angeles Del Castillo, Psicóloga del Colegio Antares y Especialista del CPAL, escribió un artículo para el diario Publimetro titulado “Por una escuela sin violencia: ¡no al bullying!” el jueves 18 de agosto. En él, la especialista brindó algunas medidas preventivas y correctivas para que los padres puedan modelar estas conductas.
¿Cómo lograr niños independientes?
La psicóloga y Especialista del CPAL Adelaida Schaaf redactó el artículo “¿Cómo lograr niños independientes?” para el diario Publimetro el lunes 01 de agosto. Aquí, la especialista brindó consejos sobre algunas actividades que incentivan y fortalecen la independencia en los niños desde pequeños.
“¿Cómo ayudar a desarrollar la autoestima en los niños?
El lunes 25 de julio, Ivonne Santiváñez Pineda, Psicóloga del CPAL, realizó un artículo para el diario Publimetro titulado “¿Cómo ayudar a desarrollar la autoestima en los niños? En el artículo la especialista brindó algunos consejos que serán de gran ayuda para fortalecer la autoestima en los niños durante su proceso de crecimiento. 5
TV PERU CONSECUENCIAS QUE TRAE EL USO DE AUDIFONOS Ericka Tamashiro, Audióloga del CPAL, participó en un informe realizado por el programa TV Perú Noticias el viernes 8 de agosto, en el que la especialista, junto a otros profesionales del tema, habla sobre las posibles consecuencias que trae el uso de audífonos en la audición.
MAESTRÍA OPTIMIZACIÓN DEL SERVICIO DE INTERNET INALAMBRICO El miércoles 24 de agosto, el área de Sistemas realizó la otimización del wi-fi del Dpto. de Maestría. Ello, mejorará la velocidad de acceso y la navegación web, facilitando la búsqueda de información durante las clases.
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CPAL OBTIENE INSIGNIA DE VERIFICACIÓN EN FACEBOOK La página de Facebook del Centro Peruano de Audición, Lenguaje y Aprendizaje - CPAL obtuvo la insignia de verificación otorgada por dicha red social ( ). Esto ignifica que Facebook confirmó que se trata de la página auténtica, que realmente representa y/o pertenece a la institución, lo que nos otorga prestigio y autenticidad en Redes Sociales. Además, permite obtener más seguidores, aumenta la interacción con ellos y genera confianza en el público. 7
DÍA DEL NIÑO En la asamblea, las tutoras del I y II Nivel del Colegio Antares prepararon divertidos y entretenidos juegos para celebrar con los alumnos el Día del Niño. Pasaron un día entretenido en donde compartieron juntos momentos especiales.
VISITAS ACADÉMICAS Los alumnos de I y II Nivel del Colegio Antares realizaron visitas académicas como parte de las actividades de este bimestre, el cual incluía la elaboración de una tarea. Los primeros fueron al Parque de las Leyendas, en donde visitaron, además de los animales, la Mina que se encuentra en dicho lugar. Por otro lado, los alumnos del II Nivel asistieron al Zoológico de Huachipa, en el que conocieron el Acuario más grande del Perú. 8
Visita al Zoológico de Huachipa
PREMIACION ALUMNOS INTEGRANTES DE LA BANDA MUSICAL Los alumnos que integraron la banda musical del Desfile de Fiestas Patrias fueron premiados durante la formación en el patio del Colegio Antares. En ella, la subdirectora Patricia Sambuceti destacó la gran dedicación y el esfuerzo que tuvieron y que se vio reflejado en su participación durante el Desfile.
FERIA DE CIENCIAS “FENÓMENOS Y DESASTRES METEOROLÓGICOS” La Feria de Ciencias y los Juegos Florales se llevaron a cabo el jueves 18 de agosto y contó con la participación de los padres de familia, quienes se mostraron contentos de poder ver las exposiciones que realizaron todos los alumnos después de una ardua preparación e investigación. El tema central fue “Fenómenos y desastres meteorológicos” y los alumnos hicieron uso de maquetas, fotos, videos, y demás herramientas para realizar sus trabajos. 9
RESPONSABILIDAD SOCIAL APRENDIENDO A ELABORAR PATÉ Dentro de la actividades de responsabilidad social, los alumnos del Colegio Antares realizaron una pequeña charla con padres y madres de familia del colegio FWE para compartir el espíritu emprendedor. Prepararon un delicioso y nutritivo paté casero, receta SARVARI. Le brindaron a los padres todos los conocimientos necesarios para que, si lo desean, puedan prepararlo y aprovecharlo como una fuente de ingresos. Al final, rifaron entre los asistentes un kit con todos los ingredientes e implementos para preparar una receta del Paté SARVARI.
FUNDACIÓN FORGE PERÚ La Directora ejecutiva de la Fundación FORGE Perú, la Sra. Rosa Arcelia Villanueva, tuvo una presentación en la Asamblea del IIIº nivel. En ella, explicó la labor que realizan a favor de los adolescentes y jóvenes. Esto le sirvió a los alumnos de Vº de secundaria como motivación para apoyar la creación del Banco de uniformes para los alumnos de esa fundación.
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Madre ganadora del kit.
EXPOVENTA DEL PROGRAMA JUNIOR ACHIEVEMENT El sábado 20 y domingo 21 de agosto se llevó a cabo la ExpoVenta del Programa Junior Achievement. Los alumnos de IV° de secundaria participaron con la Compañía SARVARI, que fue escogida para ocupar un stand en este evento.
VIAJES DE INTEGRACIÓN Los alumnos de I°, II°, III°, IV° y V° de secundaria realizaron un viaje de integración. Los primeros tuvieron como destinos Ica y Paracas, y los segundos visitaron Chiclayo y la Reserva de Chaparrí. Visitando zonas arqueológicas
Alumnos de III°, IV° y V° en la visita un centro eduacativo de la zona.
Alumnos en Chincha
Momento de diversión
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DÍA DEL NIÑO El viernes 19 de agosto los alumnos del Colegio Fernando Wiese Eslava participaron de una celebración preparada por las profesoras especialmente para ellos, festejando por adelantado el “Día del Niño”. En esta fiesta, todos juntos compartieron un día divertido lleno de risas en donde los niños bailaron, jugaron, degustaron algunos bocaditos y rompieron piñatas.
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DESPEDIDA DE AMALIA GAMIO El jueves 11 de agosto se organizó una reunión de despedida para nuestra querida Amalia Gamio de Sevilla. Asistieron algunas amistades del CPAL para compartir con ella un momento ameno y agradecerle por la gran labor que
cumplió durante toda su estadía. Además, se le entregó un recuerdo con mucho cariño por todos los años de amistad y trabajo entregados a la institución.
COMPARTIENDO EXPERIENCIAS Los alumnos de 4° de secundaria del Colegio Antares y la profesora Aylin Bayro visitaron el Colegio Fernando Wiese Eslava para compartir su experiencia empresarial con las mamás. Ellos les enseñaron los procesos de elaboración del paté de hígado, desde la producción y el empaque, hasta que el producto queda listo para su posterior venta. ¡Gracias por la experiencia!
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CONFERENCIA MAGISTRAL: “ATENDIENDO A LA DIVERSIDAD: COLEGIO ANTARES – CPAL” María Elena Stuva, Especialista del CPAL, dictó la conferencia magistral: “Atendiendo a la diversidad: Colegio Antares – CPAL” el viernes 19 de agosto en la Universidad de Piura (Sede Piura). Esta conferencia fue organizada como parte del I Simposio de Educación actual “El currículo y las buenas prácticas pedagógicas” con motivo de celebrar los 30 años de la Facultad de Ciencias de la Educación.
DIPLOMATURA DE ESPECIALIZACIÓN AVANZADA EN AUTISMO Y SÍNDROME DE ASPERGER El sábado 13 y domingo 14 de agosto se llevó a cabo el módulo nº 3 de la Diplomatura de especialización avanzada en Autismo y Síndrome de Asperger. En él, la Dra. Claudia Arberas, argentina especialista en Autismo, dictó el curso Síndromes Genéticos y Trastorno del Espectro Autista. 14
INICIÓ EL CURSO INTERNACIONAL “LA MEMORIA EN EL PROCESO DE ADQUISICIÓN DE CONOCIMIENTOS EN EL ÁMBITO EDUCATIVO” El sábado 6 y domingo 7 de agosto se inició el curso internacional “La memoria en el proceso de adquisición y construcción de conocimientos en el ámbito educativo” a cargo de la Dra. Karina Solcoff
en donde se abordaron temas como la estructura, funciones y procesos de la memoria, su desarrollo evolutivo, perspectivas clásicas y actuales, entre otros. 15
“Dificultades específicas de aprendizaje: desafíos en la escuela” es un curso, de modalidad virtual, que busca brindar las bases teóricas y los lineamientos para detectar y abordar, de manera funcional, las dificultades específicas de aprendizaje de los estudiantes en el aula.
El curso virtual “Estrategias de manejo cognitivo conductual en niños y adolescentes” tiene como objetivo principal brindar a profesionales de psicología y educación, el conocimiento teórico y práctico de las estrategias de manejo cognitivo conductual en niños y adolescentes.
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El curso virtual “De la conciencia fonológica a la alfabetización” tiene como finalidad brindar capacitación en el diseño de programas de prevención, evaluación e intervención en la conciencia fonológica.
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Rijou Puemape, Profesor de Música del Colegio Antares, nos brindó unos minutos para contarnos acerca de su talento con la música y cómo la convitió en su oficio. ¿Desde hace cuánto tiempo tienes esta pasión por la música? Desde que tengo memoria estoy relacionado con la música porque mi papá era músico. Más o menos desde los cuatro o cinco años yo lo veía y escuchaba tocar la batería mientras ensayaba. Luego mi mamá me ayudaba a armarla y yo tocaba a escondidas mientras mi papá no estaba en casa. La batería fue el primer instrumento que aprendí a tocar.
¿Has estudiado música? La he estudiado desde secundaria porque estaba en la banda de mi colegio y ahí aprendí a leer partituras y cosas más técnicas. A nivel profesional, estudié música y canto en la Escuela de Pedagogía Musical de la Universidad Cayetano Heredia, que lamentablemente ya no existe. Ahí tuve muy buenos maestros que me enseñaron mucho, especialmente sobre la enseñanza musical en niños. ¿Cómo decidiste ser profesor de música? Cuando terminé la secundaria el maestro de música ya se había retirado. Entonces, los profesores de ese tiempo vieron que yo podía apoyar al colegio en esa área. Así que ahí empecé a ser profesor de música. A la par, estudié Administración de empresas, pero la música siempre ha estado presente en mi vida. Por ello, la pasión por la música fue más fuerte y decidí dedicarme a ella porque disfruto mucho del trabajo con los niños.
¿Cuántos instrumentos tocas? Toco bastantes, pero mi especialidad son los de viento: trompeta, flauta, trombón, etc. De los de cuerda, el que más domino es el piano, la guitarra también, pero sobretodo es por la necesidad de enseñarles a los chicos. Al ser profesor de música te piden que domines la mayor cantidad de instrumentos de cuerda y ¿Tienes un grupo musical? viento, además de los de percusión. Actualmente, tengo un grupo musical que se llama “Voces Unidas en Cristo” con el
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La pasión por la fue más fuerte y dedicarme a ella disfruto mucho del con los niños.
música decidí porque trabajo
cual apoyo a mi parroquia. Tengo a mi cargo a 10 chicos que cantan y yo toco el órgano. Además, a los 20 años formé una orquesta de música latina que se llamaba “Solavaya” con ex alumnos de mi colegio. Fueron 10 años en donde tocábamos en diferentes eventos e incluso viajábamos a algunas provincias. ¿Qué es lo que más te gusta de ser profesor de música en el Colegio Antares? El hecho de que, a través de la música, pueda apoyar y sacar adelante a un niño que tiene dificultades de aprendizaje me llena de satisfacción y orgullo. Yo veo en ellos mucho talento y muchas cosas que pueden aprender, e incluso terminando el Colegio podrían continuar con la música.
LUIS FACUNDO: BABY SHOWER Las jefaturas de los distintos departamentos del CPAL le organizaron una pequeña sorpresa al Sr. Luis Flores, Administrador General del centro, con motivo del nacimiento de su primogénito. En ella, disfrutaron de agradables momentos de confraternidad y le hicieron entrega de unos presentes para el bebé. El pequeño Luis Facundo nació el 22 de agosto y llenó de alegria su hogar.
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