Lunes 03112014

Page 1

LuNeS


LLEGADA

• Esta semana estamos en el CRIE los niños de 6º del CEIP “Concepción Arenal”, del CEIP “Mata Linares” de San Vicente y los niños del CRA de Liébana. • Nos acompañaron al CRIE: Luis, Raquel y Sonia. Nos recibieron los profesores del CRIE: Jose, Carmen, Lorena, Elizabeth y Carlos.


• La primera mañana en el CRIE nos dieron una charla sobre el comportamiento que debíamos tener en el CRIE, y sobre las instalaciones. • Luego nos instalamos en las habitaciones y después nos dejaron coger un libro. • Antes de comer tuvimos tiempo libre.


• Nuestra opinión sobre la primera mañana en el CRIE: Fue más divertida que el segundo día porque se notó que todos lo pasamos muy bien.


JUEGOS LUNES • Los juegos del lunes se hicieron en la sala de las butacas el primer día que vinimos al CRIE. • Estos juegos los realizamos con: Carmen y José.


• El lunes se hicieron estos juegos: la caja de música y un juego de presentación que se hace con un gorro y un corazón.


• Las “Páginas amarillas” son unas hojas en donde cada uno de nosotros escribe algo en lo puede ayudar o que puede enseñar a los demás.

• Después de los juegos cada colegio presentó un PowerPoint que hicimos los alumnos de nuestro colegio.


• Nuestra opinión sobre los juegos del lunes es que son: muy divertidos y bastantes entretenidos.


RESPONSABILIDADES El lunes en el aula de trabajo elegimos las responsabilidades del CRIE.

Hay cuatro responsabilidades: responsables de Sala de Juegos y Club, de Biblioteca, de Habitaciones y de Actividades.


Responsables de biblioteca: Es el niño o niña que ayuda a que se use correctamente la PDI. Responsables de habitaciones: Es el niño o niña que revisa las habitaciones todas las mañanas.


Responsables de sala de juegos y club: es el niño/a que se encarga de que estas salas se utilicen correctamente. Responsables de actividades: Ayuda al tutor a repartir las actividades. Cuando todo está correcto y ordenado es cuando se cumplen las responsabilidades, y además todos los días hay una reunión que se llama “¿Cómo te va?”.


Nos parece un poco aburrido lo de las responsabilidades pero a veces resulta divertido, aunque es importante que aprendamos a hacer las cosas solos.


Cuaderno de Equipo โ ข En el C.R.I.E, cuando llegamos, hicimos un cuaderno de equipo en el pabellรณn de los chicos, en un aula, con Jose.


• La actividad de “El blanco y la diana” servía para que los niños nos conociésemos mejor.

• La actividad del compromiso consistía en comprometernos a no hacer algo que normalmente hacemos mal.


• En la actividad de las responsabilidades había que encargarse de una cosa y “asumir el mando”.

• La actividad de las normas consistía en poner normas para la sala de juegos y el club.


• El cuaderno de equipo es una buena idea porque así vas conociendo a otros niños.


• El polideportivo del CRIE está en el recinto del CRIE pero apartado de las residencias.

• Al polideportivo nos acompañan nuestros profesores y un profesor del CRIE. • Las actividades las organizaron los profesores del CRIE.

• Jugamos al fútbol, baloncesto, balonmano, balón tiro, etc.


• Cuando vinimos del polideportivo fuimos a las duchas que hay en las habitaciones y, antes de apagar las luces, leímos un poco.


โ ข La actividad en el polideportivo nos gustรณ porque fue muy divertida.


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.