MARTES MARTES
PREPARAMOS VIAJE • El taller de Preparamos un viaje fue el martes por la mañana en la biblioteca, que está en el edificio de las chicas.
• Esta actividad la hicimos con dos profesoras del CRIE: Sarín y Betty.
• En el taller usamos dos ordenadores por equipo, uno era para buscar información y otro para escribir las respuestas.
• Trabajamos con una webquest que es una página que te dice qué tareas ahí que hacer y te da información.
• En la webquest buscamos información sobre el tiempo que hacía en Londres, en qué líneas de metro había que ir, cuánto costaba, en qué atracciones te podías montar y cuánto costaba el alojamiento.
โ ข Mi opiniรณn de esta actividad es que estuvo muy guay y tuvimos que trabajar en equipo.
IDENTIFICAMOS ÁRBOLES • Esta actividad la hicimos en equipos. En nuestro equipo estaba: Raúl, Mario, María, Lola y Lucía.
• Esta actividad se hizo en la gran finca del CRIE y en una clase.
• Carlos, el profesor del CRIE, nos explicó esta actividad en un aula. Y utilizamos un mapa, unas hojas y la guía para identificar árboles por la finca.
• El taller consistía en ir en grupos por la finca encontrando árboles e identificando qué especie era.
COOPERATIVE SUPERMARKET • El taller de supermarket lo realizamos el martes, con las profesoras del CRIE, Betty y Lorena.
โ ข El supermarket estรก dividido por secciones, y lo que mรกs nos ha gustado ha sido ir contando el dinero con la calculadora.
• La actividad consiste en hacer una compra y comprobar el dinero que vas gastando con la calculadora y encontrar el error en la vuelta del dinero.
• El taller del supermarket nos ha gustado aunque era en inglés porque hemos aprendido mucho y a saber que hay que mirar la vuelta siempre después de comprar.
TALLER de REDES SOCIALES • Esta actividad fue el martes por la tarde, después de comer. Se hizo en la biblioteca del CRIE.
• Hicimos el taller de redes sociales con Carmen, profesora del CRIE.
• Para el taller utilizamos una cámara de fotos, un ordenador y una tablet.
• Tuvimos que buscar información sobre el ciberacoso en la tablet. Después tuvimos que grabar un vídeo con una cámara.
• Nos explicaron un poco sobre las redes sociales. Luego nos dieron el material y empezamos a hacer el trabajo.
Nuestro equipo hizo un vĂdeo explicando que es el grooming. Otros hicieron sobre el ciberacoso, sexting y sobre el ciberbullying.
• La actividad fue muy divertida. Aprendimos muchas cosas sobre redes sociales.