MARTES
PREPARAMOS VIAJE
• El taller “Preparando un viaje” fue el martes por la mañana, en la biblioteca.
• Esta actividad la hicimos con Marta y Andy.
Usaron un mapa del metro y dos tablets, una para buscar información y la otra para responder a las preguntas.
• La tarea era preparar un viaje a Londres y era en inglés.
•
•
Tuvimos que buscar información para responder las preguntas, el tiempo, el precio de los billetes...
Me gustó ese taller porque trabajamos con las tablets.
Me ha servido para aprender qué tengo que hacer para viajar.
AUTOR: PABLO
•
•
IDENTIFICAMOS ÁRBOLES
• El martes por la mañana realizamos un taller para aprender a identificar árboles con el profe Fidel.
• Para hacerlo utilizamos los jardines del CRIE.
•
Esta actividad consistía en buscar los distintos árboles que había en el CRIE. Aprendimos a orientarnos y a diferenciar arboles.
•
En el taller utilizamos brújulas, mapas y un cuaderno de campo.
es que me ha gustado mucho esta actividad, aunque te deja un poco cansado.
Mi
• He aprendido mucho sobre los árboles y cómo usar la brújula.
•
opinión
COOPERATIVE SUPERMARKET
• Esta actividad se realizó con los profesores Marta y Andy, en un supermercado hecho por los profesores.
• La actividad se hizo en inglés.
SUPERMARKET
El supermarket está dividido en secciones, por tipos de cosas, como: higiene personal, lácteos, bebidas…
Lo que más nos ha gustado ha sido la parte de ir a comprar y buscar las cosas necesarias.
•
•
Primero miramos y completamos una lista de la compra, cada equipo tenía una distinta y dijimos todos los nombres de las cosas. Y luego cada grupo tuvo que hacer una compra: Un grupo sin gluten, otro sin plástico y, el último, los ingredientes de las barritas de la receta del jueves.
• Allí hemos aprendido a hacer la compra y también muchas palabras nuevas de supermercado en inglés.
•
La actividad del supermarket fue muy divertida. ¡¡Yo diría que fue mi favorita!!
TALLER DE REDES SOCIALES
• El taller de Redes Sociales se hizo en la biblioteca, que se encuentra en el pabellón de las chicas.
• Lo hicimos el martes por la tarde con Ruth.
Utilizamos dos tablet y un guion.
• Se habló del ciberbullying, grooming, huella digital, ciberadicción, etc…
Con la Tablet, Ruth nos explicó un tema a cada equipo. Después se hizo el guion y grabamos un video. Los videos eran sobre ciberbullying, grooming, huella digital, ciberadicción, etc.
cosas importantes sobre el acoso en redes sociales.
AUTOR: Adrián A.
Aprendimos