Guía didáctica

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INTRODUCCIÓN Una de las principales necesidades del nivel inicial, es enseñarles a los niños a respetar y amar la naturaleza, promover el conocimiento de nuestro entorno natural y social. El valor educativo que se otorga al conocimiento del medio natural y social que obtienen los niños, es imprescindible en esta primera etapa educativa, es aquí cuando debemos reforzar ese amor a la naturaleza. El medio ambiente es nuestro recurso más preciado y hay que protegerlo.


OBJETIVOS DE APRENDIZAJE  Promover el cuidado de su entorno mediante proyectos, talleres y actividades lúdicas, para garantizar su progreso como ser humano responsable del medio ambiente y de su patrimonio cultural.  Disfrutar la lectura de imágenes, relatos contados, arte y música demostrando interés y participando en las actividades diarias para el desarrollo de su creatividad. Estimular el cuidado de la naturaleza a través de experiencias y actividades lúdicas para la formación y el desarrollo de un ser humano que ame y respete el medio ambiente.  Identificar los beneficios, utilidad y servicio que brindan los animales, plantas y elementos de la naturaleza


HORA

LUNES

MARTES

MIÉRCOLES

9:00 – 9:45

ENTORNO

ENTORNO

ENTORNO

11:15 – 12:00

ENTORNO

ENTORNO

ENTORNO


CRITERIOS DE EVALUACIÓN PRESENTACIÓN

DESARROLLO

TAREAS

CALIFICACIÓN

Orden

Proceso

Firma del representante

B ( BUENO)

Limpieza Uso adecuado de los materiales

Resultados o conclusiones

MB (MUY BUENO)

Contenido

S(SATISFACTORIO)


COLORES TEXTO

CANCIONES

PICTOGRAMAS VIDEOS




Nivel: Inicial

ALUMNO

Profesor: Cristina Paredes

SIGUE INSTRUCCIONES

Número de alumnos: 15

RESPETA LOS TURNOS

Fecha: 19 de Junio 2014 REALIZA LAS ACTIVIDADES A TIEMPO

















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