Portfolio Arquitectura - Cristina Angulo Salvador

Page 1

cristina.95as@gmail.com

SEDEDETIERRADESABOR

Tierradesaborsetratadeunamarcade garantíadeproductosdecalidaddelsector agroalimentariodeCastillayLeón.

LasedesesitúaenlaperiferiadeValladolid,y analizandoelentornosepuedeobservarcomo desdeelcentrodelaciudadhastalasafueras, variosfiltrosmodificanelcarácterdelaciudad.

·Elcentrodelaciudadquedacaracterizado porun caráctermás residencialysocial, aunqueamedidaqueavanzamoshacialas afuerasseempiezaahacerpresenteun carácterindustrialperodemenoríndolecon grandes naves dedicadas a grandes comerciosoempresas.

·PasandolarondaEstedeValladolid (primerfiltro),laparteresidencialqueda considerablementereducidaalavezquela industrialpresideel área congrandes industriasdedicadasala producción. Y además laparte más natural,deparcelas libres,sinedificar,concaminossinasfaltar empiezaaestaralgopresente.

· Avanzandohacialasafuerasencontramosel río Pisuerga(segundofiltro),alotrolado deesteelpaisajecambiaporcompletoa unpaisajenatural,algoqueyasedejaba entreverantesdecruzarestefiltro.

Carácterresidencialysocial

Carácterindustrial Carácternatural

Elproyectotratadecrearunasedequesirva paradaraconocerlamarca,losproductosy sobretodolosvaloresquetratandeplasmar condichamarcadegarantía.

LasededeTierradeSaborseenfocadesde unpuntointeractivoentreestaylosvisitantes, creandounrecorridoporlasdiferentesfasesde producción, quelespermitaconocerenprimera personaelprocesoquesiguenlosproductos desdelamateriaprimahastasu degustación, pasandoporlaelaboraciónycomercialización.

Primerfiltro, rondaNortedeValladolid Segundofiltro, ríoPisuerga
7
Proyectos académicos

Desarrollodelaideadeproyectoeimplantaciónenlaparcela

Eneláreaquerodeaalproyectoconvergenelusoresidencial,industrialyuncaráctermásnatural. EstostresaspectosestaránpresentesenlaconfiguracióndelproyectodeTierradeSabor,yano soloporestarpresenteenelentornosinoporquesonaspectosquetambiénestánrelacionadoscon TierradeSabor.

Carácternatural

TierradeSaborapuestaporpreservarelorigen,elcualestáenCastillayLeónysusproductos. Losproductossurgenobiendecamposdecultivosobiendeanimalesquesealimentande pastos.Laideaesrealizarunaparcelaciónagraria(geometría)quesimboliceelorigendelos productos,yrepresentarunpaisajetípico(imagen)deCastillayLeón.Deestemodoelproyecto naceríaydependeríadeunaparcelaciónagraria,aligualquelohacenlosproductosdeestamarca degarantía.

Aguacomoelementodivisorio. Lahidrografíadelaprovinciarecorresuextensión,quedandoestadivididaenáreasdemenor superficie,ayudandodeestemodoalaparcelaciónyordenacióndeesta. Elproyectosedivideenvariasfranjas,cadaunadeellascontieneunapartedelprogramaycomo elementomarcadordedichadivisiónseestablecenlíneasdeaguaqueacentúanlaindependencia decadabanda.

Aguacomoelementounificador.

TierradeSaborenglobalosproductosdeCastillayLeón, comunidaddivididaen9provinciasperoalavezunidasentre ellasatravésdelríoDuero.Porotrolado,pequeñosafluentes recorrenlaprovinciadesdelashastadesembocarenel elementounificadordelacomunidad,elDuero.

Dentrodelproyecto,existeunrecorridoprincipalqueunificalas bandasenlasquesedivideelproyecto.Yademás,se proyectanvariosrecorridossecundariosquecirculanatravésde loscamposdecultivosyvanadesembocaralelemento unificadordelproyecto,elrecorridoprincipal.

Carácterindustrial

Elcarácterindustrialyfuncionaldeláreahace referenciaaqueTierradeSaborrepresentauna seriedeproductos,productosquehantenido queseguirunacadenadeproducción,ynodeja deserpartedeunaindustriaperodemenor gradoencomparaciónconMichelínySonae.

Dichocarácterquedaráreflejadoenladistribución delprograma,cadafasedelprocesoquedará incluidaenunmóduloindependienteperoala vezinterconectadosparapoderseguirelproceso deproducciónyreproducirelhistorial.

rigenyproduccióndemateriasprimas Espaciosproductivosdemostrativos (invernaderos,huertos,corrales,etc)

Producción,elaboración, ydistribución Talleres,aulagastronómicay laboratoriodecontroldecalidad.

Caráctersocial

Elcaráctermássocialyhumanoseasociaala produccióndelosproductosdeTierradeSabor, dondelalaborhumanaestámuypresentedesdeel cuidadodeloscamposdecultivosodelos animales.Paraqueestecarácterestépresenteen elproyecto,seestableceránplazasyespacioscon diferentesconnotacionesdestinadosalarelación socialyaqueelproyectointentaatraerala poblaciónparadaraconocerlamarcaysulabor.

Encontramoscuatroespaciosderelaciónalolargo delproyecto,todosellosligadosalrecorrido principal.Cadaunodeellosestádotadodeun carácterdiferentesegúnlaposiciónqueocupaenel proyecto.

Comercializacióndeproductos Mercadocomoespaciodeventa yexposicióndelosproductos.

Consumo Restaurantey saladecatas.

Plazainstitucional,ligadaalasedecorporativa,recibeelproyectoyeselpuntodepartida delrecorrido.Acogealosvisitantesquequieranconocerlamarca.

Plazaeducativa,dotadaconmesasparacompletarlasactividadesrelacionadasconelproceso deelaboracióndelosproductos.Ligadaalosbloquesdeinvernadero,ganadería,talleresy aulagastronómica,ademásdelentornodecamposdecultivo,dedondeprovienenlos productos.

Plazadelmercado,ligadaalmercado,dalaposibilidaddequeelmercadosepuedaampliar haciaelexteriorenlacelebracióndealgúneventodelamarcaoinclusocelebrarelevento enlaplazadelmercado.

Plazamirador,situadaeneltaluddelaparcelaamododebancales.Deestemodose estableceunarelacióndirectaconelríoylaotraorilladeeste,dondeprimalavegetacióny elentornonatural,dondetieneelorigenlamarcadeTierradeSabor.

Axonometríageneraldelproyecto
Proyectos académicos 8

Sedecorporativa (Salóndeactos,oficinasybiblioteca)

Invernaderos Ganadería Producciónyelaboración (aulagastronómica, talleresylaboratorio)

Mercado Consumo (cafetería,restaurante ysaladecatas)

Árearesidencial (3viviendas)

Plantaordenacióndeparcela

Trigo Manzanos Lechugas Maíz Pimientos Cebada Remolacha Zanahoria Frambuesa Espárragos Puerros Acelga Lentejas Garbanzos Calabacin
Seccióngeneral
Sedecorporativa Almacénagrícola Producción Mercado Consumo Árearesidencial Proyectos académicos 9

SEDECORPORATIVA

Seconcibecomocentrodedireccióny administracióndelamarca.Espacio representativoquedalabienvenidaal proyectoyaaquellosquequieranconocer másacercadelosproductos agroalimentariosdeCastillayLeónyla labordeTierradeSabor.

SecciónC-C´ SecciónB-B´ SecciónA-A´ AlzadoD-D´ Plantabaja Plantaprimera A A´ B B´ C C´ A A´ B B´ C C´ D D´ Proyectos académicos 10
Vistainteriorsede

INVERNADEROS

Espaciodestinadoenexclusivaalcuidadodealgunasespeciesdecultivoenconcreto,parasuposterior análisis en laboratoriodecalidad.Sedisponendedosinvernaderos,unoacontinuacióndelotro,yelprimerodeellosligadoa unalmacéndelamaquinariayproductosnecesariosparaelcuidadodeloscultivos,tantodelosinvernaderoscomo delaparcelaengeneral.

GANADERÍA

Espaciodestinadoalrefugioycuidadodelosanimales.Divididoenfranjasprogramáticas,conalmacenamientodetodo elmaterialnecesarioparalaganadería,áreacubiertayprotegidadelexteriorparaelrefugiodelosanimales,yotro espaciovinculadoaesteadescubiertoparaampliarelespacioanterior. Además en relación deproximidadse encuentranvariasparcelasdepastosparaquecadaanimaltengaunamplioespacioparasuesparcimientoycorrecto desarrollo.

AlzadoB-B´,ganadería

Plantabandasdeinvernaderosyganadería

AlzadoA-A´,invernadero

SecciónC-C´,ganadería

AlzadoD-D´,invernaderos

SecciónE-E´,invernaderos

Zarzamora Encina Tomate Patata Guisantes Pimientos Calabacín Invernadero1 (308,82m²) Invernadero2 (308,82m²) Cerdos (22,84m²+20,14m²) Ovejas (21,95m²+20,14m²) Vacas (44,88m2+41,71m²) Caballos (45,76m²+41,71m²) ±0,00 Ganadería Almacén agrícolageneral (133,38m²) Pastos Almacén decomida (23,41m²) Almacén deheno (23,81m²) Almacénde limpieza (11,46m²) Almacénde herramientas (11,88m²) Conejos Plazaeducativa Maíz A A´ E E´ Proyectos académicos 11
Vistadesdeinvernaderohaciaganadería B B´ C C´ D D´

PRODUCCIÓNYELABORACIÓN

Bloquequeactúadepuenteentreelorigendelosproductosysuconsumo. Formadoporunapartepúblicayunamásprivada.Laprimeradeellas contieneelaulagastronómicaparamostrarlaelaboracióndelosproductosy unazonadetalleresdestinadaparacomplementarlalabordeaprendizaje delorigennaturaldelosproductospropiosdelamarcaylalabordeesta mismaduranteelproceso.Ylazonamásprivadaconstadellaboratorio dondeseelaborancontrolesdecalidaddelosproductoscultivadosenla parcela.

B B´ B B´ A A´ Proyectos académicos 12
AlzadoA-A´
Plantabaja Plantaprimera Vistaexteriorbloqueproducciónyplazaeducativa SecciónB-B´ SecciónC-C´
C C´ D D´ C C´ D D´
SecciónD-D´

MERCADO Recintoabiertoalpúblico,concebidocomoespacioexpositivoydeventadelos productosligadosalamarca.Conposibilidaddecelebrareventossingularesde presentaciónymuestradeproductos.Ademásofrecelaposibilildaddela celebracióndeloseventostantoenelmercadointeriorcomoenelexterior,debido alaampliacióndelacubiertahacialaplazaligadaalmercado.

Vistainteriormercado

Proyectos académicos 13
A A´ B B´ C C´
AlzadoA-A´
SecciónC-C´ SecciónB-B´ Axonometríapuestomercado

CONSUMO

Puntofinaldelrecorrido.Contieneelprogramadestinadoalconsumodelos productosquecomercializaTierradeSabor.Despuésderecorrerelproyectoy conocertodaslasfasesproductivas,finalizasenestebloqueconobjetode disfrutardelproductofinal.Contieneunrestauranteyunasaladecatas,además deunacafetería,estasdosúltimasconunaposiciónprivilegiada,yaquese enfocanhaciaelríoylaotraorillaconuncarácternatural,conectandoel resultadofinaldelalabordeTierradeSaborconelorigendesusproductos.

Plantabaja Plantaprimera E E´ Proyectos académicos 14
A A´ C C´ D D´ B B´ C C´ D D´ B B´ A A´ AlzadoA-A´ SecciónB-B´ SecciónC-C´ SecciónD-D´ AlzadoE-E´
Vistainteriorsaladecatas
ior h
or h
a
d

Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.