용화여고 2014 한글신문 47호

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작지만 강한학교

2014 WINTER VOL.47

CONTENTS 02 학생부 종합전형 대비방안 03 수시합격수기

과학관련 기사 및 행사 04 과학중점학교 대입에 유리할까?/ 과학기술 드림톡 콘서트 05 수학·과학 영재학급 수료식/ 과학탐구 발표대회

국제교류 활동 06 화상수업/국제 이해 콘테스트 07 먼나라 이웃나라/GLS 프로그램

진로체험활동 08 ‘산업정보학교’ 진로 체험/ ‘현장에서 미래를’ 직업체험 참가/진로체험주간 운영/ 독도캠페인 참여/중국어마을 체험

교내 강연 09 그리스 대한민국 대사관 방문강연/생명존중 교직원 연수/ 호주 대학교수 방문강연회/국회의원과의 만남/ 과학중점학교 교직원 대상 워크숍

교내 주요대회 및 행사 10 교내 토론대회/용화여고 주최 다문화 UCC 공모전/ 서울시 나눔 실천 우수학교 선정 11 학생의 날 행사/수능 격려회/화재대피훈련/용화여고 입학설명회

소식지 표지디자인 공모전 최우수상 허지선(3-6)


학생부 종합전형 대비방안

학생부 종합전형 대비방안 광운대학교 입학처장, 조효완

대학이 원하는 인재상 1 학교 생활을 성실히 수행하고 학업능력이 우수한 학생

4 사회적 약자에 대한 배려와 공동체 의식을 가진 학생

2 교내외 생활에서 적극적이고 진취적인 태도를 보이는 학생

5 글로벌 리더로 성장할 수 있는 자질을 가진 학생

3 다양한 교육적, 사회적, 문화적 배경과 경험을 지닌 학생

6 자기주도적인 학생

평가요소(1)

평가요소(2) 학과/진로의 특성에 맞는 활동 교과성적(학생부 교과성적)

지적 유연성

개인적 역량

자질적 역량

지적 호기심

관심과 열정

인성과 품성

학업 성취도

자기주도성

공동체의식

교과 활동

위험감수능력

가치판단력

전공적성

자기관리

교과외활동

교과성적

개인역량

■ 상호관련성 ■ 고등학교와의 연계 강화

학과/진로의 특성에 맞는 역량과 인성 - 서류 및 면접(자기소개서, 추천서)

학교활동

학과/진로의 특성에 맞는 활동 - 포트폴리오, 학생부 비교과 등

평가기준 평가 요소 [교과 관련 요소] 교과성적, 학년별 성적 추이 학업 관련 탐구 활동 교과 관련 교내 수상실적 방과후학교 활동 등 [창의적 체험활동] 독서활동, 자격증 및 인증 진로탐색·체험활동 동아리 활동 봉사활동, 방과후학교 활동 등 [학교생활 충실도, 인·적성] 공동체 의식, 리더십 학업의지, 특별활동, 출결 상황 교사의 평가, 교우관계 등

준비 평가 기준

종합 평가

1단계

꿈과 목표를 찾아라

진로검사, 상담, 독서, 개인적 성찰 등을 통해 목 표를 가급적 일찍 정하는 것이 좋다.

2단계

학교생활에 충실하라

학교생활은 기본 교실수업(내신)과 학교에서 할 수 있는 다양한 활동에 적극적으로 참여해 야 한다.

3단계

다양한 활동을 하라

가장 관심있는 주제에 대해 다양한 경험을 쌓을 것. (봉사, 연구, 여행 등)

4단계

모든 것을 기록으로 남겨라

적자생존이다. 교내외 모든 활동은 학생생활 기록부에 남기도록 선생님에게 말하는 것이 바 람직하다. 모든 활동의 결과물은 따로 보관해 야 한다.

5단계

자신에게 맞는 전형에 지원하라

자신의 경험과 지원하고자 하는 정공에 적합한 전형에 지원하라. 전형별로 요구사항이 다소 차 이가 있어 꼼꼼히 살펴야 한다.

학업의지 창의성 인성 학업성취도

종합평가에 의한 최종 등급 평가 합격·불합격

성장잠재력

[학습평가] 가정환경, 학교여건, 지역의 교육여건 학업수행의 장애극복 등

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수시합격수기

연세대학교 합격수기 안녕하세요. 15학번으로 연세대학교 정치외교학과에 입학하게 된 임지예 입 니다. 저는 논술 일반전형으로 합격을 하였고 수험생활에서 강조하고 싶은 것 과 논술 준비를 하는 과정을 간단히 써보려고 합니다. 제 수험생활의 경우, 1, 2학년 시기는 점점 발전하는 과정이었다고 생각합 니다. 1학년 때는 이 정도의 성적이 나오지 않았습니다. 1학년 첫 모의고사 성 적이 수능성적이라는 말이 있는데, 첫 모의고사 성적이 정확히 기억나지 않지 만, 그때보다 지금 성적이 크게 향상되었습니다. 결국 수험생활은 장기전입니

3학년 10반 임지예

다. 제 자신을 믿고 차근차근 한 걸음씩 걷다 보니 어느새 도착지점에 와 있었 습니다. 전 그 장기전에서 무엇보다 체력이 가장 중요하다고 생각합니다. 잠 과 운동, 이 두 가지를 강조하고 싶습니다. 저는 3년 내내 하루에 7시간씩 잤 습니다. 잠을 자지 않고 무리하게 공부하다 보면 졸리게 되어 집중력이 떨어 지기 때문입니다. 잠을 많이 자는 대신, 학교에서는 절대 자지 않으려고 노력 했습니다. 수업에 집중하여 기초를 쌓는 것이 모든 공부의 기본이라고 생각했 고, 3학년에 문제풀이 위주로 공부를 할 때도 기초를 탄탄히 쌓은 것이 큰 도 움이 되었습니다. 또한 3학년 여름방학이 지나면서 체력이 급감하는 것을 느 꼈습니다. 그래서 수능 보기 한 달 전까지 주말마다 중랑천에 나가 걸으며 운 동을 하였습니다. 대단한 운동은 아니었지만 지난 일주일을 돌아볼 수 있었고 체력보충도 된다고 생각했습니다. 후배님들도 지금부터라도 미리미리 운동을 하시면 좋을 것 같습니다. 논술은 기출문제 위주로 공부하였습니다. 3학년 4월에 제가 지망하는 대학 의 최근 5개년 기출 문제를 출력해서 일주일에 1~2개씩 빠짐없이 썼습니다. 수능 100일전부터 50일 사이에는 일주일에 3~4개씩 썼습니다. 처음에는 실 력이 향상되는지 알 수 없었지만 시간이 흐를수록 자신감이 생겼습니다. 결국 논술은 많이 써보고 퇴고하는 것이 정답인 것 같습니다. 사실 수시, 특히 논술 전형의 경우 붙을 확률보다 떨어질 확률이 훨씬 높습니다. 그렇기 때문에 수 능준비에도 소홀하면 안 됩니다. 수능 공부를 철저히 하면서 사이사이에 논술 공부를 할 것을 추천합니다. 대학에서 원하는 최저등급을 맞추지 못하면 결국 잘 쓴 논술도 무용지물이 될 수 있기 때문입니다. 또한 수시에서 합격 하지 못 하였을 경우, 수능성적이 매우 중요하기 때문에 수능을 간과할 수는 없습니다. 끝으로 같이 고3 생활하면서 함께 공부한 3학년 10반 학생들에게 정말 수고 했고 사랑한다고 전하고 싶습니다. 담임선생님도 신경 많이 써 주셔서 늘 감사 하게 생각하고 있습니다. 그동안 저를 가르쳐주시고 지도해 주신 학교의 모든 선생님들과 저를 끝까지 믿어주신 부모님께 감사의 인사를 전합니다.

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과학관련 기사 및 행사

과학중점학교, 대입에 유리할까? 심화 수학 · 과학과정 운영 과학중점학교의 과학 중점의 커리큘럼은 과학고와 일반고의 성격을 두루 띠는 것이 특징이다. 수학·과학 이수비율 이 전 과목의 45%이다. 영재학교와 과학고의 60%보다 적고, 일반고 이과반의 30%보다 많다.

다양한 비교과 활동, 전공 적합성 강화 1318대학진학연구소 유성룡 소장은 “과학중점학교의 과학중점과정을 이수했다고 대입에 큰 장점은 없다. 하지만 올 해 상위권 대학을 비롯해 학생부 종합전형이 확대되면서 과학중점과정 활동으로 이공계에 대한 적성과 관심, 전문성 등 전공에 대한 학업능력과 적합성을 나타내기 유리하다. 특히 수리논술을 보는 대학에 지원하면 심화된 수학·과학 교육과정을 이수한 것이 큰 도움이 될 수 있다. 단 이수비율이 높기 때문에 수학·과학에 흥미가 떨어지면 지원을 신 중하게 결정해야 한다”고 설명한다. 2015학년 대학 수시 과학 특기자 전형의 지원자격이 완화된 것도 눈여겨볼 부분이다. 2014학년에는 지원자격이 올 림피아드 입상자, 과학고나 과학영재학교 졸업(예정)자, 수학·과학관련 교과 기준 단위 이상 이수자 등이었지만, ‘수학·과학 관련 분야에 뛰어난 재능이나 잠재력을 갖춘 자’로 완화된 것이다. 심층적으로 공부한 과학중점학교의 중점과정학생들도 충분히 도전해 볼 만하다는 이야기이다.

노원 도봉 내일신문 중(2014년 12월 3일)

과학기술 드림톡 콘서트 ■ 일시 : 11월 28일(금) ■ 장소 : 본교 사임당홀 ■ 주최 : 한국과학창의재단 ■ 내용 : 1, 2학년 신청자를 대상으로 과학기술 진로·직업에 대한 학생들의 고민과 궁금증을 쉽고 재미있게 해결해 줌. 레크리에이션, 전문가와의 대화(토크 콘서트), 희망학생 대상 분야별 1:1 진로 컨설팅을 운영함.

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수학 · 과학 영재학급 수료식 ■ 일시 : 11월 28일(금) ■ 장소 : 본교 사임당홀 ■ 대상 : 1, 2학년 과학 영재학급 40명 ■ 내용 : 영재학급 활동영상 상영, 수료증 및 상장 수여, 수료식 축사, 대표자 발표

과학탐구 발표대회 ■ 일시 : 11월 28일(금) ■ 장소 : 본교 사임당홀 ■ 대상 : 1, 2학년 신청학생 58명(21팀) ■ 내용 : 과학에 대한 흥미를 바탕으로 과학적 탐구력을 기르고 미래사회에서 요구하는 창의적인 소양을 함양시키기 위한 대회. 심사 는 탐구내용의 전문성, 실험과정의 창의성, 결론도출의 적합성, 발표력 및 발표자료를 기준으로 하였음. 등위

대상(1,2학년 통합)

주제

수상자

3D프린터를 통한 개인 맞춤형 안경제작

진민희, 유혜림(1-11)

최우수상(1학년)

Chip to Chip(무선전력전송)

김태은, 이하영(1-4)

최우수상(2학년)

가장 이상적인 포장 용기

김다은, 김지우, 노희진, 이다현(2-13)

- 태양 감응 염료 전지

이성은(1-1), 강혜린(1-5) 한지호(1-8), 선효정(1-10)

- 화장품 유효성분과 경피 전달을 위한 에소좀 개발

신세희(1-6), 이원정(1-12)

- 과거 9년간 청소년의 구강 질환 증상 유병률 양상과 관련 요인 분석

임예서(1-2), 신세희(1-6) 손지민(1-8), 신수현(1-13)

자가발전의 원리를 이용한 활용방안 모색 - 놀이터 설계하기

함다민, 강수진(2-11)

우수상(1학년)

우수상(2학년)

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국제교류 활동

화상수업 일시

대상

내용

03월~05월 총 5회

고등학교 호주 Blackburn High school

04월 09일 (수)

대학교 University of New England 사범대

04월~12월 총 8회

고등학교 호주 Knox Grammar school

07월 15일 (화)

대학교 호주 의과대학 Museum of Human Disease

08월 21일 (목)

기관 The Great Barrier Reef

- 세계에서 가장 큰 아쿠아리움과 연결하여 바다생물에 관 한 소개 및 설명을 들음

10월13일 (월)

기관 Sydney Olympic Park

- Youth Eco Summit 참여 - 생태계 및 환경 보전

11월 3일 (월)

기관 호주 ANSTO 핵과학기관 Virtual Excursion

- 원자력 관련 신약개발, 방사능 안정성

- 국가, 도시, 학교에 대한 소개 - 호주의 음악과 한국의 K-pop 비교 - 양국의 수도 소개 - 한국과 호주의 교육을 비교, 대조 - 양국의 교육, 문화, 정치, 사회, 경제, 무역, 환경 문제 등 - 호주 원주민 전통사냥법, 악기 - 한국 전통의상, 음식, 놀이 소개 - 전염과 비전염 질병

국제 이해 콘테스트 ■ 일시 : 12월 24(월)~12월 3일(수) ■ 장소 : 5층 영어교과교실, 화상수업실, 복도 ■ 대상 : 2학년 전 학급 ■ 수상 : 최우수상(2-2), 우수상(2-5), 장려상(2-13) ■ 내용 : ‘ 각국의 언어와 민족, 음식, 문화의 조사를 통한 국제 이해’를 목적으로 학급별로 배부된 판넬에 사전조사 및 토 의 내용, 사진 및 통계자료를 담아 전시

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먼나라 이웃나라 ■ 내용 소개 : 서울시청 다문화교육관련 사업의 일환으로 실시하고 있으며, 학생들이 국제문화에 대한 이해를 높일 수 있고, 글로벌 마인드를 함양할 수 있는 기회가 됨. 일시

국가 / 강사

내용

참여 동아리

04월 11일(금)

러시아 / 바티르

문화, 역사, 주요 도시, 문화 유산

흥사단, 기악부, 유네스코, 케이크데코반, MRA

05월 30일(금)

모로코 / 아모르

위치, 언어, 음식, 기후 및 풍경, 관광명소

UCC, 페네트레브, 발표동아리, 패션, 흥사단, 에클레시아

06월 27일 (금)

케냐 / 요셉

기후, 언어, 문화, 경제, 주요 인물

영자신문반, 도서부, 유네스코, 영화감상반, MRA

09월 26일(금)

과테말라 / 헬렌쇼꼽

위치, 기후, 언어, 경제, 문화

영화감상반, 법정동아리

10월 31일(금)

터키 / 셀달

문화, 언어, 역사, 전통의상

소래어리, 영화감상반, MRA, 도서부, 패션동아리

GLS (Global Leader Scholarship) 프로그램 ■ 일시 : 8월 31일(목)~9월 6일(토) ■ 장소 : 싱가포르 ■ 내용 : 싱가포르 현지에 방문하여 조별 사전조사, 토의를 거쳐 창의적인 연구활동을 수행함. 팀원

조사 주제

1조(주예림, 이영미, 진민희, 박연수)

싱가포르의 유치원교육

2조(이지윤, 김태민, 표수은)

싱가포르와 한국의 무역산업 비교

3조(박서인, 조다혜, 선효정, 이연진)

싱가포르 사례를 통한 안전사고와 경제의 상관관계

4조(서민지, 남지연, 이예람, 백선영)

싱가포르 관광산업의 구조 규명

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진로체험활동

‘산업정보학교’ 진로 체험 ■ 일시 : 10월 16일(목), 23일(목), 11월 4일(화) ■ 장소 : 아현산업정보학교, 서초문화예술 정보학교, 서울산업정보학교, 은평문화예술학교, 종로산업정보학교, ■ 대상 : 2학년 희망자 ■ 내용 : 학과 체험(미용, 제과제빵, 조리, 게임제작, 패션디자인, 사진, 방송영상, 건축, 애니메이션 학과 등)

‘현장에서 미래를’ 직업체험 참가 ■ 일시 : 10월 20일(월)~23일(목) ■ 주관 : 서울특별시 북부교육지원청, 노원구청, 상상이룸센터 ■ 대상 : 노원구 거주 인문계 고등학생 90명, 본교 2학년 16명 ■ 내용 : 꿈코칭 강의, 테이블토론, 온라인을 통한 체험 모니터링, 3일 일터 체험, UCC 작업 테크니컬 강의, 직업 체험 UCC 제 작 및 발표회

진로체험주간 운영 ■ 일시 : 10월 20(월)~24일(금) ■ 대상 : 전교생 ■ 내용 : 직접 인터뷰 – 주변 사람들 가운데 한 명을 택해 직업생활에 대해 인터뷰(필수질문과 개인별 질문), 간접 인터뷰 – ‘서울진로진학정보센터’에 로그인하여 전문가와의 만남 시청 후 감상문 제출

독도캠페인 참여 ■ 일시 : 10월 31일(금) ■ 대상 : 흥사단 동아리 (1학년 9명, 2학년 8명) ■ 장소 : 남산공원 ■ 내용 : “나도 이젠 독도알리미” 라는 주제로 외국인에게 독도 알리기, 독도 판넬을 통한 홍보를 진행

중국어마을 체험 ■ 일시 : 11월 1일(토) ■ 대상 : 1학년 25명, 2학년 2명 ■ 내용 : 인천 차이나타운 일대, 한중 문화관, 중국어 마을 체험관을 탐방하여 중국문화에 대한 이해를 도모함.

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교내 강연

그리스 대한민국 대사관 방문강연 ■ 일시 : 10월 17일(금) ■ 대상 : 1, 2 학년 ■ 내용 : 정 치, 무역, 교육 분야에서의 한국과 EU와의 협 력과 발전 가능성 검토

생명존중 교직원 연수 ■ 일시 : 10월 31일(금) ■ 대상 : 전교직원 ■ 강사 : 오선화(프리랜서 작가) ■ 내용 : 공감, 배려, 사랑-진심의 관계에 대한 이야기

호주 대학교수 방문강연회 ■ 일시 : 11월 21일(금) ■ 대상 : 1, 2학년 ■ 강사 : Mr. David Chan (UniSA College) ■ 내용 : 현 대사회와 과학기술, 3D 프린팅의 원리와 실제

국회의원과의 만남 ■ 일시 : 11월 28일(금) ■ 대상 : 3학년 ■ 강사 : 안철수(노원구 국회의원) ■ 내용 : 하 고 싶은 일과 좋아하는 일, 적성과 진로의 발견, 청년이 해야 할 일, 질문과 답변

과학중점학교 교직원 대상 워크숍 ■ 일시 : 12월 17일(금) ■ 대상 : 전교직원 ■ 강사 : 이봉우 교수님(단국대학교) ■ 내용 : 과학중점학교의 이해

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교내 주요대회 및 행사

교내 토론대회 ■ 일시 : 9월 4일(목)~12일(금) ■ 대상 : 1 학년 예비 인문, 2학년 인문, 1학년 예비 자연&2학년 자연 신 청팀(2인 1팀) ■ 토론 주제 : 여 성도 군 의무복무를 해야 한다, 3D 프린터의 대중화는 인 류의 삶을 윤택하게 한다.

용화여고 주최 다문화 UCC 공모전 ■ 일시 : 9월 16일(화) ~ 10월 31일(금) ■ 대상 : 노원구, 도봉구에 있는 모든 중·고등학교 1학년~3학년 (개인/팀으로 참가) ■ 목적 : 청소년들의 다문화에 관한 이해와 글로벌 마인드 함양 ■ 응모 주제 : ‘ 다문화 시대’(다문화사회 및 다문화가족에 대한 에피소드 나 감동적 이야기 등 다양한 주제를 표현)

서울시 나눔실천 우수학교 선정 ■ 일시 : 10월 18일(토) ■ 장소 : 서울 시청앞 광장 ■ 대상 : 본 교 자율봉사 동아리(Vallon) 6명(김도현, 김예원, 박소민, 엄 한숙, 정예솔, 하경), 지도교사 이인수, 심규헌 ■ 활동 내용 : 초 록우산 어린이재단 나눔 실천 공모전에 참여하여 각종 기 부활동을 펼침(본관에 대형저금통 비치, 기부과정을 UCC 로 촬영한 후 홍보하여 기부문화 확산)

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학생의 날 행사(프리허그) ■ 일시 : 11월 3일(월) ■ 장소 : 각 반 교실 및 운동장 ■ 대상 : 전교생 ■ 내용 : 학생의 날 기념 고3 수능 응원영상 시청, 사제간 의 프리허그를 통해 정을 나눔.

수능 격려회 ■ 일시 : 11월 12일(수), 13일(목) ■ 장소 : 본교 운동장 및 수험생 시험장소 ■ 대상 : 3학년 수험생 ■ 내용 : 선생님과 학생들이 수능시험을 치를 수험생들을 응원하고 격려함.

화재대피 훈련 ■일시 : 11월 21일(금) ■ 장소 : 본교 운동장 및 교실 ■ 대상 : 1,2학년 ■ 내용 : 안 전사고를 사전에 예방하는 방법을 숙지하고, 화재시 안전하게 대피하는 훈련을 함.

용화여고 입학설명회 ■ 일시 : 11월 28일(금) ■ 장소 : 본교 사임당홀 및 2-13, 14반 교실 ■ 대상 : 관내 여중생 및 학부모 ■ 내용 : 학교소개, 교육과정 안내, 입학상담

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Dream Passion Challenge 용화학생상(교내) 상장명

수상자

상장명

수상자

선행상

권미진(1-6), 신수현(1-13) 김서영(2-4), 김이준(2-5), 허지윤(3-14)

리더십상

차유미(1-1), 김수경(1-7) 윤여정(2-10), 정수민(2-13), 이지수(3-9)

봉사상

조선아(1-5), 박성현(1-9) 김소윤(2-2), 장희경(2-9), 박세연(3-8)

효행상

김예림(1-8), 이예림(1-8) 김도연(2-5), 김유림(2-8)

자랑스러운 용화인(교외) 상장명

수상자

상장명

수상자

이사장상

강윤정(3-6)

노원구청장상

강채원(3-6), 신예림(3-8)

학교운영위원장상

최민영(3-11)

노원구의회 의장상

임아란(3-7), 이유진(3-13)

동창회장상

양효진(3-9)

한국외대총장상

김지혜(3-6), 나소진(3-12)

교육감상(서울학생상)

이윤지(3-12)

SC 은행장상

강수현(3-3)

사립중고교회장상

임지예(3-10)

자매부대장상

최다인(3-1)

사립인문고교교장상

이예린(3-2)

한국사프론봉사단장상

이소현(3-1)

서울시의회 의장상

정예지(3-13)

2학기 교내 경시대회 및 공모전 대회명

수상자(최우수상)

교내토론대회

김소희, 백주혜(1-2), 박소연, 송제경(2-5), 강수진, 박수빈(2-13)

중국문화 상식퀴즈대회

이가을(1-10), 김혜린, 이지원(2-6), 윤이지(2-7), 홍예린(2-14)

한자경시대회

김시은(1-1), 이루다(2-5)

영어 탐구대회

하주희(1-6), 설강진(2-7)

우리말 경시대회

안현지(1-8), 황채희(2-5), 김영빈(2-14)

봉사활동 소감문 쓰기 대회 다문화 UCC 공모전

이학윤(2-2) 박소연(2-5), 조하경(2-6), 유혜연(2-7)

수학 탐구대회

진민희(1-11), 최은별(1-13), 이루다(2-5), 김지우(2-13)

논술경시대회

최은별(1-13), 황채희(2-5), 김기정(1-2), 이윤희(1-10), 이민정, 최지은, 한재원(1-13), 강수진, 정수민(2-13)

이달의 나의 목표 공모전 메모로 경연대회

이소정(1-2), 김예진(1-6), 강다혜(1-9), 현민지(1-12), 최은별(1-13), 이정아(1-14), 황채희(2-5), 김동주(2-8) 김수림, 김태연, 서민지, 최혜진(1-2)

독서퀴즈대회

임예서(1-2), 이다원(2-12)

다독상

이소정(1-2), 김서영(2-4)

독서노트상

표수민(1-3), 현진영(2-3)

독서릴레이 우수학급

담당 박 진 선생님 발행일 2014년 12월

1-3, 1-7, 2-3, 2-10

사진 심규헌 선생님 총괄 연구기획부장 김정선 발행인 교장 박흥원 주소 서울특별시 노원구 동일로 1461 Tel 950-3500 Fax 933-1677 용화여자고등학교


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