Creación de recursos digitales: herramientas y aplicaciones de la web2.0 Cantoblanco 7 de junio de 2016
Tutorial Uso One Drive http://www.stic.comillas.edu/es/guias-y-manuales/one-drive Cursos de aprendizaje sobre Office 365 Hogar https://support.office.microsoft.com/es-es/article/Cursos-de-aprendizaje-sobre-Office-365Hogar-1fdbf53c-e034-4e4a-bb2a-008e7c3562f6?ui=es-ES&rs=es-ES&ad=ES# Delicious http://del.icio.us/ Symbaloo https://www.symbaloo.com/home/mix/13eOcLjTaQ Slideshare http://es.slideshare.net/ Genial.Ly Creando infografías https://www.genial.ly/ Wordle Ensaladas de palabras. Nubes de tags http://www.wordle.net/ Issuu: publicar o crear revistas y documentos digitales https://issuu.com/ Mindomo: creación de mapas conceptuales https://www.mindomo.com/es/ Curso online - Mapas Mentales http://cursomapasmentales.igipuzkoa.net/ Recomendación musical: Fito Fitipaldi: La casa por el tejado Primera aplicación que recomienda Spotify. https://www.spotify.com/es/ 1
https://play.spotify.com/ (NO REQUIERE DESCARGA) Recibir a los estudiantes con música y también la pone en el descanso. Entre pares eligen la música que quieren escuchar. Pregunta las razones de su elección. Wellcome to the earth - Guitarra OTB Innova – Vídeo ¿Qué es la educación? Buen recurso para iniciar una clase, una sesión. Creación de recursos digitales: herramientas y aplicaciones de la Web2.0 Consideraciones previas. Patrón de atención en una sesión de 60 minutos. Stuart y Rutherford Localizar de Lab del colegio Ártica de Madrid Cono de aprendizaje de Edgar Dale Estudiante aprende lo que dice y hace ¿Qué significa T.I.C.? Te Interesa Cambiar. Tenemos Intereses Comunes No son “Tecnologías de la Información y la Comunicación”. ¿T.A.C? Tecnologías del Aprendizaje y del Conocimiento ¿T.E.P? Tecnologías del Empoderamiento y de la Participación Dolores Reig https://twitter.com/dreig @dreig Web 1.0 Por ejemplo Web del País - Estático. Web 2.0 YouTube. Es de Google. Hecho por los usuarios. Interacción. Mapa visual de la Web 2.0 Fundación Orange http://www.internality.com/web20/ ¿Qué tipo de profesor soy 1.0 ó 2.0? La nube o “Cloud Computing” Nativo Digital: Vídeo Personalmania.com.ar Personal ¿Qué dicen los estudios sobre como son los alumnos (nativos digitales)?
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Jugar Serio Crear con sus herramientas Trabajar juntos Ser tenidos en cuenta Seguir sus pasiones Incardinarse en la sociedad
Audiovisuales, hipertextuales Nativos digitales… pero no tanto Más rápidos, menos profundos “Prosumers” En “conversaciones”. Interconectados Orientados a la acción
¿Cómo funcionan? 1. 2. 3. 4. 5.
Crear Compartir Colaborar Recomendar Denunciar
Identidad Digital: Lo que la red dice de mí, dicho por mi o dicho por otras personas. Rellenar la red de cosas de lo que también son. Teoría de los 6 grados: Cualquier persona del mundo, está conectada con otra persona pasando por 6 grados. https://oracleofbacon.org/ (Aplicado al mundo del cine exclusivamente)
Usos de los recursos didácticos: Pensar con 2 gafas: Mapas mentales; Software de la pizarra digital Usos didácticos de los recursos: Actividad más divertida Uso de Twitter en periodos de vacaciones. Reto #ImaginaTic https://twitter.com/search?f=tweets&vertical=default&q=%23ImaginaTic&src=typd
One Drive (RECOMENDACIÓN DE TRABAJARLO TODO EN LA NUBE) 3
Copia de seguridad Accesibilidad Compartir la carpeta / documento con quien quiera
Ideas de actividades: Glosario Compartido Que cada uno elija un término y que lo sitúe alfabéticamente. Comentarios sobre al menos tres conceptos de otros compañeros. Entra en el examen. ¿Cómo ordeno la información en Internet? Delicious: Organiza por carpetas Symbaloo: SSO (Single Sign On). Sugerir a las estudiantes que se creen el Symbaloo de la Asignatura. Perltreess: Organiza por árboles. Se puede enlazar con Twitter y todos los enlaces que tuiteas o retuiteas Google “Aportar conocimiento a la red” No absorbo exclusivamente contenido de la red”. Aplicación: Libros: de más de 70 años. Libros de Bibliotecas escaneados de muchos gobiernos. Hangouts: Esas conversaciones se pueden ver en directo por YouTube; Se quedan grabadas en mi canal de YouTube. Se puede combinar con “verbling”. Drive: Nuevo – Formularios. Por ejemplo crear uno para un comentario sobre un texto, sobre un trabajo determinado. Issuu: Visor de Revistas digitales
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