UNIVERSIDAD CENTRAL DEしECUADOR FACULTAD DE CULTURA FISICA
CARRERA DE PEDAGOGIA DE LAACTiVIDAD FisiCA Y DEPORTE Av" Antonio Jos6 de Sucre y caiIe Jos6 Aviia (Bar「io Amero〉 TeI6f, 2509334,
Quito - Ecuador 1. iNFORMACI6N GENERAしDE LA AS看GNATURAIUNIDAD DE ANÅLiSIS
FACULTADCULTURAF「SICA
CARRERA:PEDAGOG血ELAACTIV-DADF「SICAYDEPORTEIMODALIDADPRESENCIAし UNiDADDEANÅLISIS:DESARROLしOYFUNCIONAMiENTODEしSER
C6DIGO:CFPO2BFTOl
HUMANOENしAACTiVIDADFisICAYDEPORTE UNiDADDE ORGANIZACi6N CURRICULAR
BÅsICA
CAMPODE FORMACI6N
FUNDAMENTOSTE6RICOS
ITINERARiO
Si□ NO正二] Nombre:
PROYECTOINTEGRADORDESABERES:(SiCORRESPONDIERA) Diagn6sticodeiasmetodoiogfasempIeadasenlaense龍nza′aPrendizajeen-aeducaci6ncorporaIen loscentroseducativos.
ORGANIZACI6NDEL APRENDIZAJE
Practica, 霊霊讐nte 80Hrs.apii。a。i6n,16H,S
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experimentaci6n
ComponentlO4 eTrabajoHo「as Aut6nomo
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TOTALHORAS200 l SEMANASDEL PER子ODO ACADEMICO
漢書菓喜喜臆■喜鵜臆臆喜○○鵜。SS臆。臆臆.臆"。.。。。。。,。。" 音 1i2 i3 i4 i与 i6
亘li12i13i
PRE-REQUISITOS
CO-REQUISITOS
Asignatura/Unidad deAn訓sis
Asignatura/Unidad
deAnaIisis
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ESTRUCTURAY FUNCIONAMIENTODEL SERHUMANO
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18i19i20i
Cddigos
CÅTEDRAiNTEGRADORA Refiexi6∩,fundamentos,
CFPOIBF丁Ol
CFPO2BFTPPO2
COnteXtOSyPrincipios didacticosdeiaensefianza
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¥ 1 1 ¥
deiaactividadFisicay Depo「te CÅTEDRADUAし Metodoiogiapa「ael desa「「oilodelas habilidadesvcuaiidades condicionantesenlos deportesbase.
Cddigos CFPO2BPPO3
PRÅcTiCA PROFESiON Identificaci didacticop enSenanZa laEducaci6 ActividadF eninstituci especificas (ObseNaCi VaCOmp諦 PRE- A」 6ndeiproceso a「aia ーaP「endizajede nFisica, isicayDeporte oneseducativas 6nParticipativa amiento) CFPO2BPPO4
iNVESTIGAC16NYACCi6N PARTiCIPATiVA:HiSTORIAS DEVIDA
SOCIEDADYACTlViDAD 戸「SiCA.
PER(ODO
SegundoPer‘odo
ACADEMICO:
CFPO2BEMO与
CFPO2BISO6
PER(ODODEE」ECUCi6N 2018-2019
Academico
18SEMANAS
APORTESAしPERFILDEEGRESO
ResuItadosdeAprendizajedelPerfiideEgreso
ResuItadosdeAprendizajedeIaUnidad deAna isis
1.Act11aconprincipios6ticosprofesionai
1.1dentifica m6todos de acuerdo alas
promulgandoIosvaIoresynormasenla
caracteristicas,PrOCeSOS eVOIutivos y
ActividadFisicayDeporte・
2.RespetaIa
SregIasynormasde
COnViVenC
reIaci6ncon
ia,delaActividadFisicay
Deporte.. 3.UtiIizaiac
necesidadesdeIossujetosqueaprende,en
digitaIconefectividadensusactividades
4.Ut出zaeIt
aS.
2.SociaIiza
PreServaCi6
rabajocooperativo,enIa
humanov
SYeI
CumPIimientodeIosobjetivos organizacionales,aSumiendoactitu
individua
didacticosenelarea
ividad Fisica,Depo直e y su
desarro=oenlasociedad. 4.’′IntegraeniareIaci6nEstado-Podery
Organizaci6n sociai.Suministro y uso
enfunci6ndeIcoiectivodonde
sedesempeife.(COlaborativo,SOiuc
asmanifestacionesbasicasdel
movimiento invoIucrandose en los
dela Act
turalidadyiainciusi6nque
eelniveIdecompromISO
u「a「
ionamiento deiser
COnteXtOSyPrinCIPiOS desy
roIesconempatfa,reSPetOyPrOmOCi6nde
demuestr
Ci6ndelproyectohist6「icoy
ndeiacuit
3.ComprendeeIfunc
soIuci6ndeprobiemasprofesionaie
iaintercu
OIogtasyprocesode
fisicaydeporte.
Omunicaci6n,OraI,eSCritay
acad6mic
Iasmetod
ense龍nza-aPrendizaje deIa actividad
idnde
probIemas,eVidencias′desarro=od
PenSamientoyaprendizajeporproyectos,
eI
adecuadodelosrecursosquegarantizan
Iosderechosfundame
ntaIes;
与.Pensamientosist6micoyreiacionalpara
construirunavisi6ndemundo「
estudiodecasos〉
白 粥
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5.Ut臨aIasTecnoIogiasdelaInformaci6ny IasComunicaciones(TIC〉enlabdsqueda,
intercambioyprocesamientodela informaci6n.恕
CONTENIDOSM(NIMOSDELAASIGNATURA/UNIDADDEANÅLISIS
UCl:FISIOしOGiADEし馴ERCICiO
Adaptacionesfisio16gicasyacIimataci6n.FisioIogfadelosdiferentessistemasdurantelaactividadfisica.
UC2:BiOQUfMICAYNUTRIC16N. SistemasEnerg6ticos:anaer6bicoyaer6bico.ParticularidadesestructuraIesyfuncionalesdelfpidos,Ca「bohidratosygrasas.
ProcesosREDOX′Nut「ientesesenciaIes:maCrO(carbohidratos,graSaS,P「Oteinas)ymic「onutrientes(vitamirrasyminerales)
UC3:BIOMECÅNICADEしMOVtMiENTO Fundamentosfisicomatematicos.BasesmecanicasaplicadasaImovimiento.Cadenasyparescinem摘cas.MetodosyTecnicas
instrumentalesdeiabiomecanica‥an訓siscinematicoycinetico.Biomec誼cadelosgestosdepo巾vos.
uC3:PRiMEROSAUXlしiOS
Bdsquedadeinformaci6n Conversatorio Ensay°
M6todoSocr5tico Estrategiassocr細cas
Experienciasdeintegraci6n
Investigaci6nacci6n ESTRATEGIAS METODOL6GiCAS
Mesaredonda
Aprendizajep「ob16mico
Organizadoresgr〔ificos Proceso「eflexivoycritico
ProyectosIntegradoresdeSaberes. Proyectosinteryt「ans-discip看ina
丁6cnicasparticipativas Rub「ica.
丁a=e「es
Estudiodecasos Sociocritico
Historiadevida.
Computador RECURSOS DIDÅcTICOS
VideosP「oyecto「 Pizarradetizaliquida Maquetas Memorγflash.
Phantomas
「ios
PortafolioestudiantiIydocente Nubevi直ual
AuIavirtual
ESCENARIOSDE APRENDiZAJE
Aulade⊂lase
しabo「ato「io
Biblioteca
InstitucionesEducativas
EVALUACiONDURANTEPER「oDOACAD亡MICO(SObre2Opuntos)
COMPONENTE
PONDERACi6N Poi℃idI
Pruebas,lecciones
7b書αI
Menora 20%(4p.)
TrabajosindividuaIes(presenciaIes
aut6nomos)
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pUN丁OS
60%
Sob「e20 PuntOS
Meno「a
20%〈4p.)
Trabajosgrupales(presenciaIeso
Men°「a
aut6nomos) Evaiuaci6nhemi-SemeStral
20%(4p.) 40%(8p.)
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BiBLlOGRAFiA
RECuRSOS
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しaHabana.Radua. 事p俺肺e「,R.(2000).LαS Le5ionesDepo在ivの (P「imeraed.). BarceIona:Paidot「ibo. OMonongくれR.ゼ0重力 Monuo/Prdctねode/α pI℃pO調Ci∂n筋をoenel F心tbo/.Ecuador:EDB
BUCE
http://bv而ual.uce.edu.e
C:2056/view/work/bibIio 良raPhicentitv%7Cvideo WO「k%7C2141887
Complementa「ios
*Hemandez,A.(2OO8) Movimientode/a/e咋ro HL/mqnO.Venezuela UniversidaddeIos
Andes.
BFCF
http://bvirtuai.uce.edu.e C:2056/view/work/bibIio
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WO「k%7C2166447
BUCE
寄Hernさndez,A.(2OO8) Mec(子nicaNewtoniono ydepor記s.venezuela.
Universidaddelos Andes. 章Gotlin,R.(2009).Guid
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http://bv而ua上uce.edu.e C:2056/view/worlく/biblio raphic entitv%7Cvideo
WO「k%7C2062与1O http://bvirtuai.uce.edu.e C:2056/view/work/bi帥o
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