CUMBRES
Vol. 1Â Septiembre 2019
Magazine
CRECE SIEMPRE
GRACIAS
En
este
espacio
estaremos
presentando el trabajo diario que se realiza
dentro
oportunidad
del
colegio.
para
Es
una
agradecer
el
apoyo, esfuerzo y dedicaciรณn de toda esta gran Familia Cumbres Oaxaca.
Mes
a
mes
informados
les
de
mantendremos
las
actividades
y
proyectos realizados que refuerzan el ideal
de
personas
nuestro ร ntegras
colegio: que
busquen
Siempre Mรกs Alto.
INSTITUTO CUMBRES OAXACA SEMPER ALTIUS
formar ir
Contents 3 NUEVA IMAGEN
4 REMODELACIONES
7 NUEVO INGRESO
8 PREESCOLAR
13 BACHILLERATO
CUMBRES MAGAZINE | SEPTEMBER 2019
NUEVA IMAGEN CRECE
SIEMPRE
...
En el Instituto Cumbres Oaxaca hemos evolucionado y nos hemos renovado internamente durante los últimos años para adaptarnos a las nuevas generaciones, conservando nuestros ideales y lo que nos ha hecho ser lo que somos. Estamos convencidos que esta nueva imagen armoniza nuestra identidad y refleja lo que somos y lo que queremos ser. Te invitamos a ver el siguiente video: https://bit.ly/2kaIttc
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Remodelaciones
Con el fin de favorecer el desarrollo de habilidades colaborativas, activas y de investigación, este año se remodelan varios espacios en el colegio. Con tu apoyo, padres de familia y colegio sumamos varias obras en beneficio de los alumnos. Los padres de familia, gracias a tu cuota anual, contribuyen al 100% con la remodelación del SUM. En 2018 se ahorro $589,559 Este año ganamos $1,040,000 ---PAGAMOS--$1,159,411 PREMIOS DE RIFA $293,563 BONO DOCENTE $246,650 EVENTOS ESCOLARES $63,402 ADMINISTRACIÓN $38,722 REMODELACIÓN CAPILLA $70,749 MANTENIMIENTO DE VELARIA $252,126 REMODELACIÓN SUM $ 194,199 HOY TENEMOS $470,148.00
Colegio y Padres de familia trabajaron en conjunto por una nueva velaria reforzada de la sección Bachillerato y Secundaria; además de la renovación de la capilla. El colegio trabaja en la construcción de las nuevas instalaciones de innovación educativa de preescolar y el #ALE . El colegio renovó el mobiliario de la cafetería de secundaria y bachillerato y las rejas de protección.
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MUCHOS INTERESADOS... SOLO POCOS LO LOGRAN
Formación integral para alumnos y familias
alumnos inscritos 17.9%
El departamento de admisiones y relaciones públicas, les comparte con alegría la gráfica de los procesos de admisión del presente ciclo escolar. Cada año el número de familias interesadas en ser parte del Cumbres es mayor , a pesar de esto, no todos concluyen de manera exitosa su deseo de pertenecer a esta gran familia y es que se necesita aprobar un proceso de admisión importante que involucra a varios departamentos del colegio. Desde admisiones hasta dirección pasando por coordinaciones académicas de cada sección y psicopedagogía; todos y cada uno de los involucrados revisan con detalle a cada uno de los candidatos para conocerlos y aceptarlos o bien realizar un plan de acción para su ingreso al colegio dependiendo cada caso.
interesados 82.1%
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INGRESO 2020-2021 ¡Somos una gran familia !
Estimadas Familias, dada la alta demanda para ingresar al colegio, durante los meses de noviembre y diciembre se estarán iniciando los procesos de admisión para el ciclo escolar 20-21 exclusivamente para hermanos (as) y referidos de nuestras familias Cumbres Oaxaca, con la finalidad de darles preferencia, como saben, hay generaciones cerradas o bien en lista de espera. Si tienen un hijo (a), amigo (a) o conocido interesado en estar en el colegio pueden agendar su cita para informes o bien examen de admisión. Con gusto compartimos requisitos y fechas disponibles del proceso de ingreso. ¡ Gracias por seguir confiando en nosotros ! Informes: pfelguerez@cumbresoaxaca.com monserrat.lopez@cumbresoaxaca.com whats app 9512432457 - 9513509830
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VIENE ALGO INCREÍBLE A NUESTRO PREESCOLAR! ¡
Nuestro preescolar se renueva, será un espacio para que los alumnos: Creen, imaginen y descubran el mundo. Aprendan activamente y desarrollen todo su potencial. Hagan amigos, jueguen y se diviertan. Estén seguros y felices.
NUEVAS INSTALACIONES Nuestras nuevas instalaciones se adaptan a nuestro programa pedagógico centrado en la personalización para lograr un aprendizaje activo por medio de la experiencia de cada uno de nuestros
alumnos.
investigación
de
Está
desarrollado
tendencias
y
con
corrientes
base
en
educativas
internacionales de vanguardia que coinciden con nuestra filosofía e identidad. Este nuevo espacio proporcionará ambientes de aprendizaje que permitan experiencias de espontaneidad, imaginación, interactividad y juego por medio de metodologías activas. Será un lugar seguro y feliz para que cada alumno descubra grandes cosas y desarrolle todo su potencial con la guía de sus maestros.
VIENE ALGO INCREÍBLE A NUESTRO PREESCOLAR!
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¡
•El aula es un espacio donde deben fusionarse el ambiente físico y la didáctica para favorecer el aprendizaje. Tomando en cuenta que nuestro modelo pedagógico está basado en:
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PRIMEROS DÍAS EN LAS NUEVAS INSTALACIONES DE PREESCOLAR
Iniciamos 1 de octubre 9:00 hrs. ¡Descubre con tu bebé su gran capacidad de desarrollo mientras juega y aprende contigo! Un bebé alcanza su nivel máximo de desarrollo neuronal desde que nace hasta los tres años. Nuestro programa de estimulación oportuna “Baby Bambolino” está diseñado para que los bebés se desarrollen en las áreas psicomotriz, cognitiva, afectivasocial y sensorial. Consiste de cinco etapas de desarrollo que van de 1 a 18 meses, en las que el bebé con ayuda de su mamá: Fortalece su cuerpo. Desarrolla seguridad en sí mismo. Genera aptitudes para la convivencia social, desenvolverse con autonomía y mejorar su capacidad de aprendizaje.
BIG BROTHER - BIG SISTER
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Bachillerato Anáhuac
Excelencia Académica Internacional
ÚNICO COLEGIO ACREDITADO A NIVEL INTERNACIONAL EN OAXACA La generación C19 fue la primer generación en recibir el diploma americano, que les permite el ingreso a las mejores Universidades en México y el mundo. Los alumnos de Bachillerato Anáhuac obtuvieron el 4to. lugar nacional de 49 colegios evaluados. El 97% de nuestros alumnos de Bachillerato registran un puntaje en College Board que garantiza el ingreso a las mejores universidades del país. 10 alumnos obtuvieron en promedio de 2108 puntos en College Board. En los resultados de College Board los alumnos obtuvieron un promedio de 1888 puntos muy por encima de lo solicitado en las universidades. 80% de los alumnos están en niveles altos y muy altos.
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¿Qué es un Active Learning Environment (ALE) ? Es un lugar que propone una organización y disposición espacial que genera nuevas formas de aprender, de enseñar y de interactuar; con áreas determinadas para distintas actividades. Es un espacio de intervención educativa flexible que fomenta el trabajo tanto individual como colaborativo, grupal o intergeneracional, así como la instrucción diferenciada, atendiendo a los diferentes estilos de aprendizaje, intereses y proyectos, a la vez que promueve la reflexión crítica sobre los propios procesos de aprendizaje. Los entornos de aprendizaje activo proporcionan espacios de aprendizaje cooperativo que fomentan la colaboración entre estudiantes y la enseñanza entre pares. La tecnología permite a los estudiantes presentar su trabajo para que lo revisen sus compañeros e instructores. El mobiliario está diseñado para facilitar el trabajo en grupos pequeños, así como para que los docentes puedan guiar a los alumnos de manera interactiva durante las actividades. Ofrecen nuevas opciones para que los estudiantes refinen sus habilidades de trabajo cooperativo, para construir confianza y para respetar las perspectivas de los demás (Northwestern University, 2018).
Bachillerato Anáhuac
Excelencia Académica Internacional
Horario: 15:00 - 19:00 hrs.
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EDUCACIÓN INCLUSIVA
La integración educativa es el proceso dinámico mediante el que se reúne a los alumnos con o sin discapacidad en un contexto educativo común. Dicha unión (educación ordinaria y especial) encuentra su desarrollo a través de diferentes situaciones y/o modalidades institucionales y organizativas que se establecen siempre en razón de las características del alumno. ¿Quién es un alumno con necesidades educativas especiales? Es aquel alumno que, en relación con sus compañeros de grupo, requiere de una atención específica para desarrollar el aprendizaje de los contenidos asignados en el currículo, requiriendo que se incorporen a su proceso educativo mayores recursos y/o recursos diferentes para que logre los fines y objetivos educativos.
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El padre Eduardo Robles- Gil L.C., Director General de la Legión de Cristo y del Movimiento Regnum Christi, realizó una visita al Instituto Cumbres Oaxaca. Fue un momento para conocer las nuevas instalaciones de preescolar, que se encuentra en proceso de construcción y que cuenta con una arquitectura orientada al modelo de aprendizaje centrado en el alumno, bajo un esquema de pedagogías activas. Realizó un recorrido en las secciones primaria y secundaria.También hubo oportunidad de que conociera el laboratorio STEAMMakerspace del Bachillerato Anáhuac, así como el Active Learning Environment que tiene como objetivo proporcionar espacios de aprendizaje cooperativo que fomentan la colaboración entre estudiantes y la enseñanza entre pares. Posteriormente se realizó una presentación por parte de la directora General del Instituto Cumbres Oaxaca, Miss Sylvia Vargas Hernández y su equipo directivo donde se tocaron los siguientes temas: situación actual del colegio, casos de éxito y las metas a corto, mediano y largo plazo. Finalmente, el P. Eduardo se despidió del personal del colegio comentando de la esperanza que encontró en el compromiso e interés que mostró la comunidad del instituto.
COMAPARTE TUS LOGROS DEPORTIVOS Y CULTURALES 123
TEL 951 3509830
¡ próximos eventos ! 13 de 12 de 16 de 17, 18
septiembre -Mañanita Mexicana de preescolar. septiembre -Tarde Mexicana. septiembre- asueto. y 19 de septiembre - Bienvenida a alumnos de nuevo ingreso. 23 y 24 de septiembre fotografía de anuario ciclo 2019-2020. 23 de septiembre -3 de octubre exámenes de Bachillerato.
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