Inst d electromag

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Nombre del Documento: Instrumentación Didáctica del Periodo

Código: ITSLP-AC-PO-004-05 Revisión: 1

Referencia a la Norma ISO 9001:2008 7.1, 7.2.1, 7.5.1, 7.6

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Instituto Tecnológico de San Luis Potosí Subdirección Académica Departamento _ELECTRICA, ELECTRONICA Y MECATRONICA Instrumentación Didáctica del Período_ENERO -JUNIO 12______ Modalidad: (5)______

___ESCOLARIZADA__ Materia: ___ELECTROMAGNETISMO________________________________ No. de Unidades:_6_

Unidad No. __UNO_ELECTROSTATICA___________Grupo: CHH2________ Carrera: _ELECTRICA Profesor: ING. NICOLAS TABOADA MARTINEZ______________________________________________________ Objetivo de Aprendizaje: EL ALUMNO MANEJARA LOS TEMAS DE CARGA ELECTRICA, CONDUCTORES Y AISLANTES ELECTRICOS, CAMPO Y POTENCIAL ELECTRICO Y LA LEY DE GAUSS _________________________________________________________________________________________________________________ Contenidos ¿Qué aprender?

LEY DE COULOMB LEY DE GAUSS CAMPO ELECTRICO.

Materiales de apoyo PINTARRON, MARCADORES, GISES,BORRADOR, ETC.

ITSLP-AC-PO-004-05

Actividades del facilitador ¿Qué va a hacer para ayudar que el participante aprenda? RESOLVER PROBLEMAS CON CARGAS PUNTUALES EN DIFERENTES CONFIGURACIONES Y EN DISTRIBUCION CONTINÚA DE CARGA.

Equipo requerido

Actividades del participante ¿Qué hacer para aprender?

Productos de aprendizaje

Tiempo

RESOLVERA SE MANEJARAN PROBLEMAS LAS LEYES DE PROPUESTOS E COULOMB Y DE INVESTIGARA GAUSS PARA DIPOLOS Y CARGAS CONFIGURACIONES PUNTUALES CONTINUAS DE CARGA. Fuentes de información

COMPUTADORA, CAÑON, PANTALLA, CORTINAS.

LIBRO FISICA TOMO II SERWAY , INTERNET, ETC.

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Criterios de Acreditación 60 % EXAMEN ESCRITO, 40 % (DE PARTICIPACION,TAREAS, ASISTENCIA Y LIBRO)

Observaciones (20) ASISTENCIA DE AL MENOS 80 % A CLASES, GUARDAR ORDEN, DISCIPLINA, MANEJO ADECUADO DE CELULAR(EN VIVRADOR Y SIN ALTAVOZ), NO COMER NI FUMAR EN EL SALON DE CLASES.

Fecha de Entrega de la Instrumentación 14 DE JUNIO DE 2012

Vo.Bo. del Jefe de Departamento Académico ____________________________________________ ITSLP-AC-PO-004-05

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Instructivo de Llenado Número 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19

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ITSLP-AC-PO-004-05

Descripción Anotar el nombre correspondiente al Departamento Académico. Anotar el periodo de la instrumentación didáctica. Anotar si es escolarizada o no escolarizada (distancia) según sea el caso. Anotar el nombre de la asignatura. Anotar el número de unidades que contiene el programa. Anotar el nombre y número de unidad que se está instrumentando. Anotar el grupo al que se le impartirá la asignatura. Anotar la carrera a la que se le imparte la asignatura. Anotar el nombre del Profesor. Anotar el objetivo de la unidad. Anotar el número y nombre de los subtemas. Anotar las actividades que hará el profesor para que el aprendizaje se logre Anotar las actividades que hará el estudiante para lograr el aprendizaje. Anotar los productos esperados en cada actividad, ej. Cuadro sinóptico, mapa conceptual, resumen, ensayo, entre otros. Anotar el tiempo que le llevará realizar las actividades con los estudiantes., puede ser anotado el total de horas de la unidad Anotar los materiales de apoyo que requerirá durante la unidad. Anotar los equipos requeridos durante la unidad. Anotar las referencias bibliográficas a utilizar, nombre de libro, revista o página de Internet con autor, editorial. Anotar los criterios que utilizará para que el estudiante acredite la unidad, describiendo el criterio y anotar el porcentaje de acreditación que le corresponde a cada criterio utilizado, Ej. Ensayo, deberá ser de una a 2 cuartillas como máximo, sin faltas ortográficas, se calificará la congruencia de ideas, la limpieza del ensayo y la originalidad del mismo, valor del ensayo en ésta unidad 50% Anotar políticas para la acreditación, normas de comportamiento de grupo que deban ser respetadas. Fecha en que entrega el Profesor la instrumentación didáctica de cada unidad. al Jefe del Departamento Académico correspondiente Nombre y firma del Jefe del Departamento Académico correspondiente (Vo.Bo. relativo a la planeación).

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