10/6/2014
VALORACIÓ DE LA JORNADA MATEMÀTICA_ MATESDEFELS'04. - Formularios de Google
VALORACIÓ DE LA JORNADA MATEMÀTICA_ MATESDEFELS'04. L'objectiu del formulari és valorar totes les actuacions que s'han fet per aquesta jornada matemàtica, tant abans com durant. Tanmateix també interessa valorar l'aprofitament de la jornada i l'impacte que ha tingut entre el personal docent i els alumnes. En les escales de puntuació, 1 correspon al mínim i 5, al màxim.
Abans de la jornada 1. Creieu que heu tingut suficient informació abans de la trobada? Marca solo un óvalo. 1
2
3
4
5
2. Creieu que les propostes de jocs que us van arribar van ser adequades? Marca solo un óvalo. 1
2
3
4
5
3. Quantes hores heu dedicat, aproximadament, a la preparació de la jornada?
Durant la jornada 4. Heu trobat adequat l'horari de la jornada? Marca solo un óvalo. Sí No
https://docs.google.com/forms/d/1nVApDCWi_95dmwJ_ULcrq-B0aTKLs-lxJBmdy4n1EmU/edit
1/5
10/6/2014
VALORACIÓ DE LA JORNADA MATEMÀTICA_ MATESDEFELS'04. - Formularios de Google
5. Si heu contestat negativament a la pregunta anterior indiqueu a continuació el per què.
6. Heu trobat adequada la distribució de les taules? Marca solo un óvalo. sí no 7. Si heu contestat negativament a la pregunta anterior indiqueu a continuació el per què.
8. Heu trobat adequat l'espai on s'ha desenvolupat? Marca solo un óvalo. sí no 9. Si heu contestat negativament a la pregunta anterior indiqueu a continuació el per què.
10. Heu trobat correctes les senyalitzacions de la zona: wc, rètols trobada, rètols de les taules, rètols de de formació de grups? Marca solo un óvalo. sí no
https://docs.google.com/forms/d/1nVApDCWi_95dmwJ_ULcrq-B0aTKLs-lxJBmdy4n1EmU/edit
2/5
10/6/2014
VALORACIÓ DE LA JORNADA MATEMÀTICA_ MATESDEFELS'04. - Formularios de Google
11. Si heu contestat negativament a la pregunta anterior indiqueu a continuació el per què.
12. Heu trobat adequada la zona d'esmorzar? Marca solo un óvalo. Sí No 13. Si heu contestat negativament a la pregunta anterior indiqueu a continuació el per què.
14. Com valoreu la formació dels grups en cada torn? Indiqueu propostes de millora.
15. Com valoreu la participació dels padrins matemàtics? Marca solo un óvalo. 1
2
3
4
5
16. Com valoreu la figura del mestre/ professor alliberat que ha acompanyat als grups? Marca solo un óvalo. 1
2
3
4
5
https://docs.google.com/forms/d/1nVApDCWi_95dmwJ_ULcrq-B0aTKLs-lxJBmdy4n1EmU/edit
3/5
10/6/2014
VALORACIÓ DE LA JORNADA MATEMÀTICA_ MATESDEFELS'04. - Formularios de Google
17. Trobeu adequades les edats dels participants? Marca solo un óvalo. sí no 18. Si heu contestat negativament a la pregunta anterior indiqueu a continuació el per què.
19. Com valoreu la participació dels alumnes que van arribar a jugar a la vostra parada durant els dos torns? Marca solo un óvalo. 1
2
3
4
5
20. Heu trobat adequada la durada de cada joc? Marca solo un óvalo. 1
2
3
4
5
Valoració global 21. Què és el que menys us ha agradat?
https://docs.google.com/forms/d/1nVApDCWi_95dmwJ_ULcrq-B0aTKLs-lxJBmdy4n1EmU/edit
4/5
10/6/2014
VALORACIÓ DE LA JORNADA MATEMÀTICA_ MATESDEFELS'04. - Formularios de Google
22. Què és el que més us ha agradat?
23. Quina nota global li posarieu a tota l'activitat? Marca solo un óvalo. 0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Propostes de millora 24. Propostes de millora:
Con la tecnología de
https://docs.google.com/forms/d/1nVApDCWi_95dmwJ_ULcrq-B0aTKLs-lxJBmdy4n1EmU/edit
5/5