Pavyzdinės rašinių užduotys

Page 1

PAVYZDINĖS RAŠINIŲ UŽDUOTYS 2013/2014 M.M. BRANDOS EGZAMINUI VALSTYBINIO BRANDOS EGZAMINO TEMOS I.

SAMPROTAVIMO RAŠINIO UŽDUOTYS

Pasirinkite vieną iš siūlomų temų ir parašykite 500-600 žodžių samprotavimo rašinį. Siūlomos temos: 1. Ko gamtoje ieško žmogaus siela? Autoriai pasirinkti: K. Donelaitis, A. Baranauskas, Vaižgantas 2. Kaip žmogus tampa asmenybe? Autoriai pasirinkti: M. Mažvydas, Maironis, J. Biliūnas Pasirinktą temą atskleiskite remdamiesi vieno iš nurodytų autorių kūryba / kūriniu ir literatūriniais / kultūriniais kontekstais. II.

LITERATŪRINIO RAŠINIO UŽDUOTYS

Pasirinkite vieną iš siūlomų temų ir parašykite 500-600 žodžių literatūrinį rašinį. Siūlomos temos: 1. M. K. Sarbievijus teigia: „Dorybė vengia, net jei verta yra, / šlovingo garso“. Kaip vertinama dorybė literatūroje? Autoriai pasirinkti: K. Donelaitis, V. Kudirka, J. Biliūnas 2. Literatūra išaukština žmogaus siekį kurti tobulesnį pasaulį Autoriai pasirinkti: M. Mažvydas, Maironis, V. Kudirka Pasirinktą temą atskleiskite analizuodami dviejų autorių kūrybą / kūrinius: vieną autorių pasirinkite iš nurodytų, kitą autorių / kitus autorius - savo nuožiūra. III.

SAMPROTAVIMO RAŠINIO UŽDUOTYS

Pasirinkite vieną iš siūlomų temų ir parašykite 500-600 žodžių samprotavimo rašinį. Siūlomos temos: 1. Dėl ko verta gyventi? Autoriai pasirinkti: V. Kudirka, Maironis, J. Biliūnas 2. Laikai keičiasi – tradicinės vertybės išlieka. Ką apie tai manote? Autoriai pasirinkti: K. Donelaitis, M. Daukša, Vaižgantas mokovas.wordpress.com


Pasirinktą temą atskleiskite remdamiesi vieno iš nurodytų autorių kūryba / kūriniu ir literatūriniais / kultūriniais kontekstais. IV.

LITERATŪRINIO RAŠINIO UŽDUOTYS

Pasirinkite vieną iš siūlomų temų ir parašykite 500-600 žodžių literatūrinį rašinį. Siūlomos temos: 1. Literatūra – tautos istorijos liudytoja Autoriai pasirinkti: M. Mažvydas, Maironis, V. Kudirka 2. Kaip literatūroje vaizduojamas darbas? Autoriai pasirinkti: K. Donelaitis, V. Kudirka, Vaižgantas Pasirinktą temą atskleiskite analizuodami dviejų autorių kūrybą / kūrinius: vieną autorių pasirinkite iš nurodytų, kitą autorių / kitus autorius - savo nuožiūra. V.

SAMPROTAVIMO RAŠINIO UŽDUOTYS

Pasirinkite vieną iš siūlomų temų ir parašykite 500-600 žodžių samprotavimo rašinį. Siūlomos temos: 1. „O gal tėvynę reikia visą laiką lipdyti ir kurti, kurti ir lipdyti?“ (Just. Marcinkevičius) Autoriai pasirinkti: Maironis, V. Krėvė, Just. Marcinkevičius 2. Kaip gyvenimas išbando žmogaus dvasinę stiprybę? Autoriai pasirinkti: J. Biliūnas, B. Sruoga. S. Nėris Pasirinktą temą atskleiskite remdamiesi vieno iš nurodytų autorių kūryba / kūriniu ir literatūriniais / kultūriniais kontekstais. VI.

LITERATŪRINIO RAŠINIO UŽDUOTYS

Pasirinkite vieną iš siūlomų temų ir parašykite 500-600 žodžių literatūrinį rašinį. Siūlomos temos: 1. Kūrybinių galių išaukštinimas literatūroje Autoriai pasirinkti: A. Baranauskas, H. Radauskas, A. Škėma 2. Kaip literatūroje vertinamas žmogaus siekis keisti pasaulį? Autoriai pasirinkti: V. Kudirka, Šatrijos Ragana, M. Katiliškis Pasirinktą temą atskleiskite analizuodami dviejų autorių kūrybą / kūrinius: vieną autorių pasirinkite iš nurodytų, kitą autorių / kitus autorius - savo nuožiūra.

mokovas.wordpress.com


MOKYKLINIO BRANDOS EGZAMINO TEMOS I.

LITERATŪRINIO RAŠINIO UŽDUOTYS

Pasirinkite vieną iš siūlomų temų ir parašykite 350-400 žodžių literatūrinį rašinį. Siūlomos temos: 1. Kaip dora vaizduojama lietuvių literatūroje? Autoriai pasirinkti: K. Donelaitis, A. Baranauskas, V. Kudirka, Maironis Jums gali padėti šie klausimai (temą galite plėtoti ir kitaip): 1. Aptarkite, kas vertinama kūriniuose, kuriuos pasirinkote nagrinėti. 2. Panagrinėkite, kaip pasirinktos vertybės daro įtaką kūrinių veikėjų gyvenimui. 3. Kokias asmens savybes, kokį gyvenimo būdą nusako veikėjų požiūris į dorą. 4. Aptariamus doros aspektus pasirinktuose kūriniuose palyginkite; paieškokite sąsajų su autoriaus požiūriu į dorą. 2. Gimtinės grožis lietuvių rašytojų kūryboje Autoriai pasirinkti: A. Baranauskas, Maironis, S.Nėris, Just. Marcinkevičius Jums gali padėti šie klausimai: 1. Kaip jūsų pasirinktas autorius atskleidžia žmogaus ryšius su gimtine? 2. Kuo pasirinkto kūrinio (kūrinių) žmogui graži gimtinė? 3. Kokios gimtųjų vietų detalės jam ypač svarbios, brangios? 4. Kas jį labiausiai jaudina – gamtos grožis, gimtojo krašto praeitis, bendrumas su kitais? 5. Kaip gimtinės grožis, jo prisiminimai veikia žmogų, kokias jo vertybes formuoja? 3. Kokia gamtos pasaulio ir žmogaus gyvenimo paralelės prasmė literatūroje? Autoriai pasirinkti: K. Donelaitis, A. Baranauskas, Maironis Jums gali padėti šie klausimai: 1. Kodėl gamta svarbi jūsų pasirinktuose kūriniuose? 2. Kaip apie gamtą kalbama jūsų pasirinktuose kūriniuose? 3. Kaip žmogus susijęs su gamta? 4. Kaip gamtos ir žmogaus ryšys padeda atskleisti pagrindinę kūrinio mintį? 4. Gamtos reikšmė literatūroje Autoriai pasirinkti: K. Donelaitis, A. Mickevičius, A. Baranauskas, Maironis. Jums gali padėti šie klausimai (temą galite plėtoti ir kitaip): 1. Kiek dėmesio jūsų pasirinktame kūrinyje skirta gamtai, jos aprašymui? 2. Koks gamtos vaidmuo nagrinėjamo kūrinio veikėjų gyvenime? 3. Kaip su ja susijusi žmogaus veikla / saviraiška / mintys / prisiminimai / gyvenimo planai ir pan.? mokovas.wordpress.com


4. Kaip gamtos tema Jūsų pasirinktame kūrinyje padeda atskleisti pagrindinę kūrinio mintį, kokia ji? Atskleisdami temą privalote remtis vieno iš nurodytų autorių kūryba ir literatūriniais / kultūriniais kontekstais; be to, galite remtis ir asmenine (kultūrine, visuomenine, emocine) patirtimi.

II.

SAMPROTAVIMO RAŠINIO UŽDUOTYS

Pasirinkite vieną iš siūlomų temų ir parašykite 350-400 žodžių samprotavimo rašinį. Siūlomos temos: 1. Ar svarbu būti doram? Autoriai pasirinkti: K. Donelaitis, A. Baranauskas, V. Kudirka, Maironis Jums gali padėti šie klausimai (temą galite plėtoti ir kitaip): 1. Pasvarstykite, koks žmogus laikytinas doru? Kodėl taip manote? Pateikite, jūsų manymu, doro žmogaus pavyzdžių. 2. Paanalizuokite, kaip dora suprantama kūrinyje, kurį pasirinkote aptarti. 3. Paaiškinkite mintį: „Žmogaus požiūris į dorą lemia jo gyvenimą.“ Pateikite pavyzdžių. 2. Kodėl svarbu suprasti ir atjausti kitą? Autoriai pasirinkti: A. Mickevičius, J. Biliūnas, Maironis Jums gali padėti šie klausimai: 1. Ar reikia stengtis suprasti kitą? Ar pateisinamas brovimasis į žmogaus vidinį gyvenimą? 2. Kaip pasirinktas autorius vertina pastangas padėti kitam, jį suprasti ir užjausti? 3. Neretai apie šiandieninę visuomenę sakoma, kad ji susvetimėjusi, kad žmonės rūpinasi tik asmenine gerove. Ar pritariate šiai minčiai? Kodėl? 3. Ar šiuolaikiniam žmogui svarbi gamta? Autoriai pasirinkti: K. Donelaitis, A. Mickevičius, A. Baranauskas, Maironis Jums gali padėti šie klausimai (temą galite plėtoti ir kitaip): 1. Daugelio rašytojų (ir apskritai menininkų) kūryboje svarbią vietą užima gamtos tema. Kaip manote, kodėl? 2. Kuo svarbi gamta kūrinyje, kurį pasirinkote aptarti?

mokovas.wordpress.com


3. Galima manyti, jog moderniame pasaulyje žmogui nebėra svarbus prisirišimas prie gamtos, dėl to jos reikšmė šiandien nublankusi, tarsi nebetekusi svarumo. Kuo remdamiesi pritartumėte šiam teiginiui, kokie argumentai leistų jį paneigti? Atskleisdami temą privalote remtis vieno iš nurodytų autorių kūryba ir literatūriniais / kultūriniais kontekstais; be to, galite remtis ir asmenine (kultūrine, visuomenine, emocine) patirtimi.

III.

LITERATŪRINIO RAŠINIO UŽDUOTYS

Pasirinkite vieną iš siūlomų temų ir parašykite 350-400 žodžių literatūrinį rašinį. Siūlomos temos: 1. Kokie jauno žmogaus siekiai vaizduojami literatūroje? Autoriai pasirinkti: Maironis, V. Mykolaitis – Putinas, J. Aputis, M. Katiliškis Nukreipiamieji klausimai: 1. Kodėl jaunas žmogus svarbus rašytojams? 2. Kas rūpi jaunam žmogui? Ko jis trokšta pasiekti gyvenime? 3. Ar gyvenimo realybė atitinka veikėjų svajones? 2. Doro žmogaus samprata literatūroje Autoriai pasirinkti: K. Donelaitis, J. Biliūnas, J. Savickis, J. Aputis Nukreipiamieji klausimai: 1. Kokios moralinės problemos rūpi lietuvių rašytojams? 2. Kokie nagrinėjamo kūrinio veikėjų poelgiai atskleidžia jų moralines nuostatas / įsitikinimus? 3. Kas kūrinių veikėjams padeda išlikti doriems? Atskleisdami temą privalote remtis vieno iš nurodytų autorių kūryba ir literatūriniais / kultūriniais kontekstais; be to, galite remtis ir asmenine (kultūrine, visuomenine, emocine) patirtimi.

IV.

SAMPROTAVIMO RAŠINIO UŽDUOTYS

Pasirinkite vieną iš siūlomų temų ir parašykite 350-400 žodžių samprotavimo rašinį. Siūlomos temos: 1. Kodėl be gamtos grožio skursta žmogaus siela? Autoriai pasirinkti: A. Baranauskas, Vaižgantas, J. Aistis, M. Katiliškis Nukreipiamieji klausimai: 1. Ar šiuolaikinis žmogus pasiilgsta gamtos? 2. Kokių sielai svarbių išgyvenimų gamtoje patiria pasirinkto kūrinio veikėjai? 3. Ar gamta turtina šiuolaikinio žmogaus sielą? 2. Ar darbštumas tebėra vertybė? mokovas.wordpress.com


Autoriai pasirinkti: K. Donelaitis, V. Kudirka, Vaižgantas, Just. Marcinkevičius Nukreipiamieji klausimai: 1. Kaip vertinamas darbas, mokėjimas dirbti tradicinėje kultūroje? 2. Kaip vaizduojamas darbas pasirinktame kūrinyje? 3. Koks šiuolaikinio žmogaus požiūris į darbą? Atskleisdami temą privalote remtis vieno iš nurodytų autorių kūryba ir literatūriniais / kultūriniais kontekstais; be to, galite remtis ir asmenine (kultūrine, visuomenine, emocine) patirtimi.

PAPILDOMŲ RAŠINIŲ FORMULUOTĖS I.

SAMPROTAVIMO RAŠINIO UŽDUOTYS

Pasirinkite vieną iš siūlomų temų ir parašykite 500-600 žodžių samprotavimo rašinį. Siūlomos temos: 1. Ką šiuolaikiniam jaunuoliui reiškia tėvynė? Autoriai pasirinkti: Maironis, A. Škėma, Just. Marcinkevičius 2. Kokį pasaulį norėtų kurti šiuolaikinis jaunimas? Autoriai pasirinkti: A. Mickevičius, M. Katiliškis, Just. Marcinkevičius 3. Tik doros keliu einanti tauta turi ateitį Autoriai pasirinkti: K. Donelaitis, V. Kudirka 4. Kaip gyvenimas išbando žmogaus dvasinę stiprybę? Autoriai pasirinkti: J. Biliūnas, B. Sruoga, S.Nėris 5. Pagrįskite arba paneikite D. Naborovskio mintį: „Gyvenimas žmogaus – tai vėjas, blyksnis, dūmas.“ Autoriai pasirinkti: M. K. Sarbievijus; Maironis, Šatrijos Ragana 6. Ką atsakytumėte Maironiui, klaususiam: „Ir kas ta garbė, giesmėmis apdainuota?“ Autoriai pasirinkti: Maironis; J. Biliūnas, Just. Marcinkevičius 7. Pagrįskite arba paneikite M. K. Sarbievijaus mintį: „Dorybė vengia, net jei verta yra, / šlovingo garso.“ Autoriai pasirinkti: K. Donelaitis; J. Biliūnas, A. Škėma 8. Kuo senoji literatūra mums aktuali šiandien? Autoriai pasirinkti: K. Donelaitis; A. Baranauskas; J. Radvanas 9. Ko gamtoje ieško lietuvio siela? Autoriai pasirinkti: A. Baranauskas; Maironis, M. Katiliškis 10. Vienišumas – dramatizmo priežastis ar kūrybos šaltinis? Autoriai pasirinkti: Maironis, Vaižgantas, V. Mykolaitis – Putinas 11. Ar teisi G. Petkevičaitė Bitė, sakydama, kad ,,žmoniškumas prasideda nuo gailesčio ir užuojautos? Autoriai pasirinkti: K. Donelaitis, J. Biliūnas, B. Sruoga 12. Kodėl žmogus turi įsipareigoti tėvynei? mokovas.wordpress.com


Autoriai pasirinkti: Maironis, A. Škėma, Just. Marcinkevičius 13. Ar teisinga mintis, kad darbas žmogų puošia? Autoriai pasirinkti: Vaižgantas, Maironis, B. Sruoga 14. Ar gamta gali būti lietuviška? Autoriai pasirinkti: K. Donelaitis, Maironis, Vaižgantas 15. Koks gali būti ryšys tarp gamtos pasaulio ir kalbos Autoriai pasirinkti: K. Donelaitis, Maironis, Vaižgantas 16. Kas žmones jungia gamtos pasaulyje ir kultūroje? Autoriai pasirinkti: K. Donelaitis, Maironis, Vaižgantas 17. Kaip literatūra keičia žmogų ir visuomenę? Autoriai pasirinkti: M. Mažvydas, K. Donelaitis, Maironis 18. Laikai keičiasi, tradicijos išlieka Autoriai pasirinkti: K. Donelaitis, M. Daukša, Maironis 19. Kuo panašios šeimos ir tautos idėjos? Autoriai pasirinkti: K. Donelaitis, Maironis, Šatrijos Ragana 20. Kodėl negalima sukurti asmeninės laimės kitų žmonių sąskaita? Autoriai pasirinkti: A. Mickevičius, Vaižgantas, M. Katiliškis 21. Ar šiandien įmanoma romantiška pasaulėjauta? Autoriai pasirinkti: Maironis, S. Nėris, A. Škėma 22. Lietuvių kultūra šių dienų Europoje: kuo ji įdomi ar svarbi? Autoriai pasirinkti: K. Donelaitis, A. Mickevičius, M. Martinaitis 23. Autoritetų vaidmuo mano gyvenime Autoriai pasirinkti: J. Radvanas, Maironis, Just. Marcinkevičius 24. Koks gali būti ryšys tarp asmens laimės ir jo pareigų? Autoriai pasirinkti: V. Kudirka, Vaižgantas, Šatrijos Ragana 25. Knygos vaidmuo žmogaus sąmonės raidai ir jausmų pasauliui Autoriai pasirinkti: K. Donelaitis, Maironis, B. Sruoga 26. Kodėl knyga yra nemirtinga net informacinių technologijų amžiuje? Autoriai pasirinkti: M. Mažvydas, Maironis, B. Sruoga 27. Žmogus be knygos – gyvenimas be turinio Autoriai pasirinkti: Maironis, Just. Marcinkevičius, B. Sruoga 28. Kam žmogui reikalingas sąžinės balsas? Autoriai pasirinkti: J. Biliūnas, B. Sruoga, S. Nėris 29. Kas labiau skatina žmonių bendravimą: knygos ir idėjos ar naujosios komunikacinės technologijos? Autoriai pasirinkti: V. Kudirka, Maironis, V. Mykolaitis – Putinas 30. Kaip asmuo tampa asmenybe? Autoriai pasirinkti: M. Mažvydas, Maironis, J. Biliūnas Pasirinktą temą atskleiskite remdamiesi vieno iš nurodytų autorių kūryba / kūriniu ir literatūriniais / kultūriniais kontekstais. II.

mokovas.wordpress.com

LITERATŪRINIO RAŠINIO UŽDUOTYS


Pasirinkite vieną iš siūlomų temų ir parašykite 500-600 žodžių literatūrinį rašinį. Siūlomos temos: 1. Su kuo siejamas tėvynės vaizdinys literatūroje? Autoriai pasirinkti: Maironis, A. Škėma, S. Geda 2. Naujo pasaulio kūrimo užmojai literatūroje Autoriai pasirinkti: A. Mickevičius, V. Kudirka, Maironis 3. Doros samprata lietuvių literatūroje Autoriai pasirinkti: K. Donelaitis, Šatrijos Ragana, J. Savickis 4. Kaip lietuvių literatūroje suprantamas kūrybinis įkvėpimas Autoriai pasirinkti: A. Baranauskas, V. Mykolaitis – Putinas, A. Škėma 5. Lietuvių literatūra – tautos istorijos liudytoja Autoriai pasirinkti : M. Mažvydas, B. Sruoga, S. Nėris 6. Idealo, svajonės ir tikrovės priešprieša lietuvių literatūroje Autoriai pasirinkti : A. Mickevičius, Maironis, A. Škėma 7. Ar dvasingas lietuvių literatūros žmogus? Autoriai pasirinkti: A. Baranauskas, J. Biliūnas, B. Krivickas 8. Gyvenimo vertės klausimai lietuvių literatūroje Autoriai pasirinkti: K. Donelaitis, Maironis, J. Biliūnas 9. V. Šekspyro herojus Hamletas klausia: „O kas yra žmogus?“ Ką į šį klausimą atsakytų lietuvių literatūra? Autoriai pasirinkti: Maironis, V. Mykolaitis – Putinas, J. Savickis 10. Apie kokius dvasinio pasaulio turtus kalbama literatūroje? Autoriai pasirinkti: A. Baranauskas, J. Biliūnas, J. Vaičiūnaitė 11. Kūrybos galios išaukštinimas literatūroje Autoriai pasirinkti: A. Baranauskas, Vaižgantas, H. Radauskas 12. Žmogaus pasaulėjauta lietuvių literatūroje Autoriai pasirinkti: K. Donelaitis, J. Biliūnas, A. Škėma 13. Žmogus ir tauta lietuvių poezijoje Autoriai pasirinkti: K. Donelaitis, Maironis, J. Aistis 14. Kaip lietuvių raštijos kūrėjų veikla pakeitė Lietuvą? Autoriai pasirinkti: M. Mažvydas, M. Daukša, K. Donelaitis 15. Kodėl XVI a. laikomas Lietuvos kultūros perversmu? Autoriai pasirinkti: J. Radvanas, M. Mažvydas, M. Daukša 16.Gamtos vaizdavimas literatūroje Autoriai pasirinkti: K. Donelaitis, A. Baranauskas, J. Vaičiūnaitė 17. Laikas, gamta ir žmogus literatūroje Autoriai pasirinkti: K. Donelaitis, A. Baranauskas, J. Vaičiūnaitė 18. Gamta ir žmogus lietuvių literatūroje Autoriai pasirinkti: K. Donelaitis, A. Baranauskas, M. Katiliškis 19. Žmogaus idealas literatūroje Autoriai pasirinkti: J. Radvanas, K. Donelaitis, Maironis 20. Darbo tema lietuvių literatūroje mokovas.wordpress.com


Autoriai pasirinkti: K. Donelaitis, Vaižgantas, A. Škėma 21. Miškas ir žmogus lietuvių literatūroje Autoriai pasirinkti: A. Baranauskas, Maironis, M. Katiliškis 22. Gamtos grožis ir nauda žmogui Autoriai pasirinkti: K. Donelaitis, A. Baranauskas, Vaižgantas 23. Kaip literatūra gali suvienyti tautą ir sutelkti jos valią? Autoriai pasirinkti: V. Kudirka, Maironis, Just. Marcinkevičius, 24. Literatūra ir Lietuvos istorija Autoriai pasirinkti: M. Daukša, Maironis, B. Sruoga 25. Kaip literatūros kūrinys gali tapti istoriniu ir politiniu tautos gyvenimo veiksniu? Autoriai pasirinkti: M. Mažvydas, M. Daukša, V. Kudirka 26. Lietuviškai kalbanti gamta poezijoje Autoriai pasirinkti: K. Donelaitis, A. Baranauskas, Maironis 27. Gimtosios žemės tematika literatūroje? Autoriai pasirinkti: M. Daukša, Maironis, A. Škėma 28. Kas yra gražu ir brangu poezijoje? Autoriai pasirinkti: Maironis, Vyt. Mačernis, H. Radauskas 29. Poezijoje apdainuota Lietuva: kas ją vienija ir gaivina? Autoriai pasirinkti: A. Baranauskas, Maironis, S. Geda 30. Lietuva - artojų ir karžygių kraštas Autoriai pasirinkti: J. Radvanas, Maironis, Vaižgantas 31. Rašytojai - moraliniai visuomenės mokytojai Autoriai pasirinkti: K. Donelaitis, J. Biliūnas, J. Savickis 32. Rašytojas – žmogiškojo jautrumo mokytojas Autoriai pasirinkti: J. Biliūnas, B. Sruoga, B. Krivickas 33. Kaip ir kodėl literatūrinis pasakojimas kreipiasi į žmogaus sąžinę? Autoriai pasirinkti: V. Kudirka, J. Biliūnas, B. Sruoga

mokovas.wordpress.com


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.