PORTFOLIO ARCHITECTURE by Daniela Palmett

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El siguiente documento es la recopilaci贸n de los proyectos realizados durante el desarrollo de mi carrera como arquitecta, los proyectos realizados nacen de un inter茅s por proponer espacios habitables de calidad, abordando desde el confort hasta el intento de generar relaci贸n con la ciudad y sus diferentes actividades urbanas.

[01.2010 – 05.2010]

PORTAFOLIO ACÁDEMICO.

DANIELA ALEJANDRA PALMETT MONTERIA - CORDOBA

UNIVERSIDAD PONTIFICIA BOLIVARIANA ESCUELA DE INGENIERIAS Y ARQUITECTURA FACULTAD DE ARQUITECTURA

ARQ.

[01.2010 – 06.2015]

TABLA DE

CONTENIDO.

HV/CV. Hoja De Vida FAUPB Visión + FAUPB Misión

CICLO PROFESIONAL AVANZADO

AREA DE PROYECTOS [Monografía] PDT 10. PACUSINÚ. AREA DE EJERCICIO PROFESIONAL [Practica Profesional] 9NO. Practica: Obra Hotel Intercontinental –Cartagena/Col.

CICLO PROFESIONAL

AREA DE PROYECTOS [Macro Proyecto] 8VO. Universidad indígena e intercultural de Col –UNICJAO. 7MO. Workshop: Museo cultural-IGUANAZENÚ. [Escenarios Deportivos] 7MO. Workshop: Parque Palmira. [Patrimonio Y Reciclaje] 6TO. Centro Cultural La Trinidad Getsemaní- Cartagena/Col [Vivienda Colectiva] 5TO. Concurso Corona Pro Hábitat. [Espacio Público] 4TO. Parque Recreativo Berlín. AREA DE URBANO AMBIENTAL [Urbanismo 4] Plan Parcial Sucre- Puerto Córdoba. [Servicio Civil] SC. Polideportivo Aguas Negras. [Optativa] OPT. Carpintería Arquitectónica.

CICLO BÁSICO

AREA DE PROYECTOS 3RO. Vivienda de interés social. [Equipamiento] 2DO. Residencia estudiantil. [Forma y Espacio] 1RO. Habitáculo para un chef. AREA TÉCNICA [Construcciòn III] Estructuras espaciales. AREA DE REPRESENTACIÓN GRÁFICA [Representaciòn II] Técnicas en acuarela Y lápiz. [Vivienda Social]

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HV/CV

[01.2010 – 06.2015]

Daniela Alejandra Medina Palmett

https://co.linkedin.com/in/danielapalmett

HV/CV DATOS PERSONALES NOMBRES Y APELLIDOS: Daniela Alejandra Medina Palmett. LUGAR Y FECHA DE NACIMIENTO: 24 de Junio 1993 / Corozal-Sucre. DOCUMENTO DE IDENTIDAD: CC. 1’102.855.260 de Sincelejo. EDAD: 22 Años. ESTADO CIVIL: Soltera.

FORMACION Y ESTUDIOS 2010-2015

ARQUITECTURA Universidad Pontificia Bolivariana Montería - Córdoba.

2004-2009

Colegio Nuestra Señora De Las Mercedes Básica segundaria. Sincelejo – Sucre.

1999-2003

Colegio Niño Jesús De Praga Básica primaria. Corozal- Sucre.

CONTACTO

DIRECCIÓN: Calle 62# 11ª-39. La Castellana/ MTR. TELÉFONO: 7910838. CELULAR: 322-568-9172. E – MAIL: Danielapalmett24@gmail.com

SEMINARIOS:

•! III CONGRESO IBEROAERICANO DE DISEÑO Y CONSTRUCCION SOSTENIBLE. •! IV CONGRESO IBEROAMERICANO DE DISEÑO Y CONSTRUCCION SOSTENIBLE. •! XXXIV CONGRESO COLOMBIANO DE ARQUITECTURA. Grandes Proyectos Urbanos. •! EXPO DE LA CONSTRUCCIÓN SOSTENIBLE. Arquitectura bioclimática. •! 1ST RIVERCITY GLOBAL FORUM. MONTERÍA 2015

[01.2010 – 05.2010]

CURSOS: •!Costos y presupuestos para edificaciones 1: Generalidades. •!El vidrio en el diseño de espacios. PROGRAMAS DE SOFTWARE: •!AUTOCAD 2D •!SKETCKUP •!V-RAY •!PHOTOSHOP •!MICROSOFT OFFICE. •!VELUX DAYLIGHT VISUALIZER •!VITUAL WINDS, VASARI. •!LUMION

EXPERIENCIA LABORAL

2015

CONSORCIO MAGDALENA IE-14 MONTERIA –COL. Arquitecta- Diseño Proyectos Del Fondo De Adaptación. MAY.24.15 – A LA FECHA. Jefe Directo: Arq. Heisel negrete Tel: 300.816.4528

2014 – 2015

HOTEL INTERCONTINENTAL CARTAGENA-COL. Residente en obra - Depto. De acabados y Gerencia. Constructora Centro Comercial Cartagena S.A.S –GESTIÓN S&G. AGO.07.14 – ENE.07.15. Jefe Directo: Ing. Alexander Felix Tel: 313.377.7620

2014

GARCIA ESTEFAN S.A.S MONTERIA-COL. Arquitecta – Diseño de edificación y vivienda. MARZ.26.14 – JUN.26.14 Jefe Directo: Arq. Juan Pablo Garcia. Tel: 315.742.0229 ________________________________________ FIRMA CC: 1`102 855 260

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ARQ.

[01.2010 – 06.2015]

+FAUPB Misión

El programa de Arquitectura tiene como misión, en concordancia con la misión institucional, la formación de un Arquitecto humanista e integral que responda a la universalidad del saber y quehacer arquitectónico, ayudando a potencializar su creatividad y plantear alternativas hacia el mejoramiento del hábitat humano; la gestión del desarrollo sostenible de la región sin perder la visión del nuevo escenario global, cimentado en un sentido empresarial e investigativo que aporte al desarrollo de la sociedad y economía del país.

+FAUPB Visión

El programa pretende consolidarse, en los próximos 5 años, como la mejor alternativa educativa de la región Caribe en el ámbito del diseño arquitectónico y urbano, con la formación de profesionales lideres caracterizados por su creatividad, conocimientos técnicos y sensibilidad para impulsar con su quehacer profesional el progreso de la región y el país.

La Facultad se proyecta hacia el futuro. Con amplio liderazgo y participación en el desarrollo urbano, arquitectónico y social de nuestra ciudad, y en el ordenamiento Territorial de nuestro Departamento y la Costa Caribe. - Integrada de manera real al sector empresarial y productivo en el desarrollo, apropiación e innovación de materiales, procesos y sistemas constructivos. - Fundamentada y apoyada por la Facultad de Arquitectura de UPB Medellín reconocida por su tradición, prestigio y competitividad, y por la calidad de los aportes arquitectónicos de sus egresados, en sectores diversos de población. Los profesores, estudiantes y directivos de la Facultad del futuro, se sentirán orgullosos de pertenecer a una comunidad académica con un alto perfil humano e intelectual, y con un claro compromiso con el desarrollo de la sociedad y su país.

+CICLO DE INTEGRACIÓN

[01.2010 – 05.2010]

SEMESTRES PDT10- 9NO

Es el escenario de la integridad, el espacio académico para sintetizar el conocimiento sobre la arquitectura, es lugar donde confluyen todos los saberes específicos, que demanda la formación profesional del arquitecto. Esto se concreta a través de métodos generales o propios, bajo dimensiones física, cultural y social. Se busca construir un conocimiento fundamental en la formación del pensamiento del arquitecto, responsable con el medio físico y social, donde sus prioridades profesionales aporten creativa y científicamente a la construcción de un mejor hábitat para la humanidad, respetando los principios éticos, morales, técnicos, estéticos y sociales del equilibrio ambiental sustentable entre el ser humano y su entorno construido.

ÁREA DE PROYECTOS

Es la actividad profesionalizan te y concluyente de la formación del pregrado para los arquitectos. Se fundamenta en una visión amplia , completa y compleja de la elaboración de proyectos arquitectónicos, a través de proyectos que ofrezcan soluciones alternativas a problemas reales de la comunidad, de la ciudad y de la región.

+PROYECTO DE TITULACIÓN PDT 10

PDT10.

[01.2015 – 05.2015]

RESUMEN

SUMMARY

Analizando los potenciales turísticos, culturales y naturales de la región Cordobesa poco aprovechados, nos damos cuenta de la pertinencia de la realización de un PacuSinú (PARQUE CULTURAL Y ECOLÓGICO DEL SINÚ), donde se plasme toda la identidad Sinúana, se rescate las expresiones autóctonas, se conserven las especies endémicas de la región, se fomente el turismo responsable de nuestros pueblos, y aproveche las maravillas del Rio Sinú, y que de igual forma, este parque se planifique como una carta de presentación de la cultura Sinú hacia el mundo.

Analyzing the tourist, cultural and natural potential of underutilized Cordoba region, we realize the relevance of conducting a PacuSinú (SINU cultural and ecological park), where all the Sinúana identity, marking an indigenous expressions rescue, endemic species in the region are preserved, responsible tourism promotes our peoples, and make the wonders of the Rio Sinú, and similarly, this park is planned as a cover letter of the Sinù culture to the world.

PARQUE CULTURAL Y ECOLOGICO DEL SINÚ [TUTOR. ARQ. VICTOR SILVA]

[01.2015 – 05.2015]

PARQUE CULTURAL Y ECOLOGICO DEL SINÚ PACUSINÚ [UBICACIÓN: Monteria-Col] [EQUIPO DE TRABAJO: Daniela PalmettPaula Pacheco] [FECHA: Enero 2015]

La idea es concebir un parque cultural en el cual se promueva el patrimonio de la región Cordobesa y se desarrollen actividades que convoquen a la ciudadanía, en espacios que reflejen la cultura Sinúana y que sirvan de punto de encuentro, que se muestran comidas típicas gastronómicas típicas de la región, muestras de danzas, entre otras actividades que rescaten nuestra identidad. Desde la visión turística se creen espacios para la promoción de los escenarios naturales como parques ecológicos y cuerpos de agua, y de igual forma festividades y eventos.

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LOCALIZACIÒN

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ORGANIGRAMA

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[01.2015 – 05.2015]

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NECESIDADES

Cultural: Donde se reflejan escenarios para la representación de eventos y festividades regiones que ayuden a la preservación de la tradición Sinuana. ! Jardín botánico: Espacios donde se busque preservar Y Exhibir las especies endémicas de la región como zonas de atracción natural. ! Turístico: para la promoción y ofertas de paquetes y recorridos aprovechando el rio como elemento de movilidad municipal. !

PROPUESTA URBANA

[01.2015 – 05.2015] Concepto de emplazamiento El proyecto se emplaza entre dos grandes corredores verdes al norte de la margen izquierda del rio Sinú, los cuales como propuesta de diseño se involucran perimetralmente en el parque, logrando un pasaje verde de llegada y salida del proyecto.

ETAPA DE DISEÑO El proyecto gira entorno a un lago artificial propuesto, simulando este un espacio húmedo (rio Sinú) en el proyecto y a la vez de interacción directa con los espacios del complejo. Se emplazan dos grandes áreas. Zonas verdes- Jardín botánico. Zonas construidas - zonas culturales. !

l proyecto se abre al espacio natural existente, la relación de ronda –rio, se enlaza al proyecto formando este un cordón verde perimetral el cual ayuda al aislamiento visual y auditivo de los usos propuestos anexos al dotacional y dirigir las visuales a el rio y la ronda norte.

[01.2015 – 05.2015]

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PROPUESTA ARQUITECTONICA

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[01.2015 – 05.2015]

RESTAURANTE TIPICO

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[01.2015 – 05.2015]

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PLANTA ARQUITECTÓNICA 1nivel-Edf.Científico ESC:1_500

PlANTA ARQUITECTÓNICA 2 nivel-Edf.Científico ESC:1_500

PLANrA DECUBIERTA

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PlANTA ARQUITECTÓNICA 3 nivel-Edl. Científico ESC:1_500

[01.2015 – 05.2015]

SECCIÓN Pabellón deacceso ESC: 1_100

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[01.2015 – 05.2015]

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Mari posario

PROPUESTA DE BIOCLIMATICA Y SOSTENIBLE

[01.2015 – 05.2015]

Al tener un carácter de parque Ecológico , en el proyecto Complejo Cultural y Ecológico Regional del Sinú se tienen en cuenta ciertas necesidades relacionadas con el cambio en el proceso de diseño, propuesta tecnológica y relación de entornos con el fin de lograr mejores rendimientos energéticos, bajos impactos ambientales y diseños regenerativos. Es por eso que se debe hacer un esfuerzo desde la concepción del proyecto y continuarlo en todas sus etapas hasta convertirlo en un elemento sostenible y con características verdes, en busca de la reducción como el uso de energía, emisiones de co2, uso del agua y residuos sólidos. Para lograr estas metas se emplearan principalmente métodos de valoración de edificios sostenibles como el LEED® (Liderazgo en Energía y Diseño Medioambiental) creado por el USGBC (Consejo Estadounidense de Construcción Sostenible) además utilizando manuales de arquitectura bioclimática, diseño y construcción de infraestructuras en áreas protegidas, creados por Parques Nacionales de Colombia y el Ministerio de Ambiente Vivienda y Desarrollo Territorial.

PDT10.

[01.2015 – 05.2015] ASOLEAMIENTO EN FACHADAS Las ilustraciones hacen referencia a la proyección del sol anual en los edificios del proyecto, se concluye que Según el planteamiento general y la disposición de los volúmenes estos le van a generar sombra a lo largo del año en los recorridos y acceso aledaños a las edificaciones. Además se plantean una doble piel para mitigar la incidencia de los rayos solares diarios en la parte posterior de la edificación.

PROPUESTA DE PAISAJISMO EMPLAZAMIENTO 1 – PARQUEADERO (PQ): En esta zona se plantean especies ornamentales de copa mediana que no contengan frutos ni raíces superficiales, con especies tapizantes. EMPLAZAMIENTO 2 – PASEO DE ACCESO (PA): Esta es la parte de entrada al complejo y la idea es enmarcar el recorrido desde el inicio con especies ornamentales y productivas que den sombra y recorridos confortables, acompañados de flores y arbustos agradables. EMPLAZAMIENTO 3- PASEO NATURAL (PN): En la zona verde que rodea al parque se proyecta especies de ornamentales de copa alta, arbustos y florales, que acompañen al peatón y al ciclista que recorra el exterior del proyecto.

[01.2015 – 05.2015] Tomando como datos de partida y para tenerlo en cuenta en el diseño paisajismo, Montería, tiene un clima cálido tropical con una estación de sequía y una de lluvia a lo largo del año, temperatura promedio anual de 28° con picos superiores a 40 ° en temporada canicular, y su humedad relativa promedio de 78%. De acuerdo a lo anterior, en las zonas verdes del parque cultural y ecológico se hace referencia al paisaje de antiguo de la ciudad, la idea es proponer especies endémicas y adaptadas pensadas para las especies de fauna silvestre y su ecosistema que con el tiempo se han ido perdiendo. Todas las especies vegetales se eligieron por su función práctica, ecológica, estética y simbólica.

EMPLAZAMIENTO 4 – EXHIBICIONES FLORALES (EF): Se proponen un mosaico de especies florales, huertos medicinales y aromáticos en las zonas cercanas al lago. EMPLAZAMIENTO 5 – VEGETACIÓN ACUÁTICA (VA): LAGO, se proponen plantas acuáticas para la exhibición de flora haciendo parte del paisajismo y ecología del parque. EMPLAZAMIENTO 6 – PASEO TROPICAL (PT): ZONAS NO CONSTRUIDAS Y RECORRIDOS PRINCIPALES, estas especies estarán dispersas en varias partes del proyecto donde hay zonas verdes por ende no construidas, se fórmula especies productivas con amplios follajes para sombras. EMPLAZAMIENTO A: MARIPOSARIO, se proponen especies florales con néctar que sirvan de alimentos y sean atractivas con colores y olores llamativos para las mariposas. EMPLAZAMIENTO B: AVIARIO, se plantea especies frutales para atraer y proporcionar alimentos a las aves, junto con especies florales y arbustos ornamentales. EMPLAZAMIENTO C: JARDÍN DE CACTÁCEAS, se plantea especies exóticas y suculentas como muestra de exhibición a los visitantes de otro tipo de plantas diferentes a la de la región.

PDT10.

[01.2015 – 05.2015]

Paseo de acceso@

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Paseo natural

Exhibi ció n flo ral ______20 m

CALENDARIO DE FLORACIÓN E IF IM IA M J J A Is

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Vera1EJa Paseo som breado y aprovechamien to de los colores y aromas de la vegetación ubicadas en una recorrido ape rgo lad o con esta enredaderas de tonos moradas y amarillas.

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T ui p:::n afric. Paseo por todo el reco rrido exterior de l parque co n arboles frondosos y color idos visual. enmar c and o las sendero s peatona les y las ciclo rutas.

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Can¡:x:rilla

Bmche Afelmda Helicmia Jardines y arbustos que acompañan las circulaciones co n lindas flo res y var ia s tonalidades ver des .

[01.2015 – 05.2015]

La propuesta de paisajismo del proyecto hace referencia a las especies que presentan flores para general un paisaje armonioso, por lo tanto se realizó un estudio de floración para tener especies florando a lo largo del año.

CALENDARIOS DE FLORACIÓN. 23

PROPUESTA DE ESPECIES NATIVAS Y ADAPTADAS

PDT10. [01.2015 – 05.2015]

PROPUESTA DE MOBILIARIO

VIVARIO

[01.2015 – 05.2015]

AVIARIO

MARIPOSARIO

JARDIN DE CACTACEAS

[01.2015 – 05.2015]

PDT10.

VISTAS

EDIF. DE ACCESO PRINCIPAL VISTA AEREA PARQUE

ELEMENTOS NATURALES DE ACCESO ACCESO PRINCIPAL

VISTAS

[01.2015 – 05.2015]

EDF. RESTAURANTE TIPICO

MAQUETA PUNTUAL

EDF. CULTURAL ACCESO

PDT10.

[01.2015 – 05.2015]

VISTA DESDE EL LAGO AL RESTAURANTE

VISTA INTERIOR COFFEE SHOP

VISTA INTERIOR GALERIA DE ARTE

[07.2014 – 12.2014]

+AREA DE EJERCICIO PROFESIONAL El área busca consolidar la formación integral, mediante la confrontación del proceso formativo y el ejercicio profesional en contextos reales de desempeño profesional.

+PRACTICA PROFESIONAL 9NO

9NO.

[07.2014 – 12.2014]

OBRA INTERCONTINENTAL HOTELS GROUP [TUTOR INTERNO. ARQ. ANWAR HADDAD] [TUTOR EXTERNO PEDRO OTALORA]

Intercontinental Hotels Group

[07.2014 – 12.2014]

Ubicación:!Bocagrande, Cartagena. Diseñador:!GVA- SALAZAR POSADA ARQ Constructora:!Tenco S.A. Venta y promoción del proyecto:!Espacios Urbanos Dirección del proyecto: Gestión S&G S.A.S Área del Terreno:!7 mil metros cuadrados Área total:!60 mil metros cuadrados

Intercontinental-Nao es un proyecto de uso mixto Ubicado en la ciudad de Cartagena de indias, sector de Bocagrande sobre la avenida al mar, actualmente en construcción en etapa de acabados y dotación. Dirigido por el operador hotelero IHG (Intercontinental Hotels Group) cuenta con 287 habitaciones entre ellas habitaciones estándares y habitaciones suites, ! Centro de Convenciones, Infinity Pool, Helipuerto, Restaurantes, gimnasios-spa, Casino, entre otros espacios.

LOBBIE PRINCIPAL.

HOTEL INTERCONTINENTAL

CARTAGENA/COL

Intercontinental - Nao is a mixed-use project located in the city of Cartagena , Bocagrande About Ocean Avenue , currently under construction at stage finishes and fittings. Led by the hotel operator IHG ( Intercontinental Hotels Group ) has 287 rooms with them habitations Between Standards and Suites , Convention Center , Infinity Pool, Heliport , restaurants , gyms , spa , casino, among other places .

PLANO HABITACIONES TIPO

SUS ESPACIOS RECREAN EL ARTE Y LA CULTURA CARTAGENERA.

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9NO.

[07.2014 – 12.2014]

DIGITALIZACIÓN 2D

En este capítulo están enmarcadas las actividades realizadas, levantamientos en obra y digitación de medidas en AutoCAD, algunas actividades fueron levantamiento de vestidores para empleados y el diseño espacial de lockers, levantamiento y digitalización de salidas técnicas (eléctricas, hidráulicas) en el salón de convenciones, levantamiento y digitalización de hall para canoa, levantamiento y digitalización de salidas técnicas de pared en habitaciones de muebles para tv. VESTIDORES DE EMPLEADOS NIVEL 5

PLANO VESTIDORES EMPLEADOS

Levantamiento en obra de espacio para vestidores del personal de servicio del hotel , para la cotización y compra de lockers.

[07.2014 – 12.2014]

BALLROOM (SALON DE CONVENCIONES) Se realizaron levantamientos de salidas técnicas (eléctricas, hidráulicas) en diferentes espacio de la obra para la contratación de mobiliario y dotación del hotel y las zonas sociales.

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9NO.

[07.2014 – 12.2014]

ALZADOS MUEBLES PARA TV - MUEBLES TIPO MUEBLES TIPO A DERECHO

Se realizaron levantamientos de salidas técnicas (eléctricas –voz y datos) para definir diseño de muebles y ubicación de refuerzos.

HABITACION TIPO 1 ALZADO DISTRIBUCIÓN DE MUEBLES

[07.2014 – 12.2014]

MUEBLES TIPO B DERECHO

[07.2014 – 12.2014]

9NO.

MUEBLES TIPO A DERECHO

MALETERO SILLA

CAJONERO

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[07.2014 – 12.2014]

MUEBLES TIPO A IZQUIERDO

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MALETERO SILLA

ESCRITOR IO

9NO.

[07.2014 – 12.2014]

FURNITURE, FIXTURES, AND EQUIPMENT - FF&E “El presupuesto FF&E comprende los gastos relacionados con el mobiliario, accesorios y equipos que conforman el proyecto. El FF&E incluye cualquier cosa que no sea parte de la estructura del edificio. Por ejemplo, en el caso de un hotel, las categorías FF&E pueden comprender: los muebles de la habitación, los elementos decorativos, los muebles de los ambientes comunes, el bar del! restaurante, los muebles y equipos de la! sala! de conferencias, los muebles de oficina,! los equipos! de almacenaje, las computadoras, los proyectores, elementos tecnológicos, aparatos y elementos relacionados con la piscina, equipos de primeros auxilios, artículos de limpieza y mantenimiento, almacenamiento, muebles y equipos de oficina de la!sala!para empleados. Dado que el grupo FF&E representa un gasto significativo, se debe dedicar una sección especial del presupuesto para esta categoría. ”

INSTALACION DE CORTINAS MOTORIZADAS. NIVEL 6-6MEZANINE.

INSTALACION CAMPANAS NIVEL 5

[07.2014 – 12.2014]

FURNITURE, FIXTURES, AND EQUIPMENT - FF&E Para la instalación de los refuerzos para las lámparas (vista general), primero se hizo el trazado in situ de la ubicación de cada lámpara, con la ayuda del laser se marcaron los puntos en la placa, para el anclaje de los refuerzos se utilizaron chazos Hilthy de media pulgada. Se realizo la instalación de 18 refuerzos en toda la zona del restaurante del nivel 6.

INSTALACION DE SOPORTES PARA LAMPARAS COLGANTES. NIVEL 6- 6 MEZANINE

REFUERZOS ANCLADOS A PLACA

INSTALACION DE SOPORTES A PLACA

9NO.

[07.2014 â&#x20AC;&#x201C; 12.2014]

INSTALACION CABECEROS Y BASES DE CAMAS. NIVEL 8-9-10-16-17

Se realizaron instalaciones de muebles (cabeceros y mesas de noche ) en niveles 8-9-10-11-16-17. Para la entrega de la primera fecha.

[01.2010 – 06.2015]

+CICLO PROFESIONAL Es por excelencia, el periodo que construye un conocimiento especifico disciplinar y promueve en el estudiante una actitud critica fundamentada en el estudio de la arquitectura como problema integral. Busca apropiar los conocimientos básicos para la comprensión racional de la arquitectura y la ciudad. La intensión metodológica de este ciclo se expresa en estrategias de aprendizaje que fortalezcan la autonomía del alumno, tanto en la apropiación de métodos para enfrentar sus proyectos como en la apropiación de la actitud critica personal. Se fundamenta en la construcción de métodos propios para la investigación en Arquitectura.

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ÁREA DE PROYECTOS

SEMESTRES 8VO-7MO-6TO-5T0-4TO

+TALLER 8 MACRO PROYECTO

8VO.

[07.2013 – 11.2013]

RESUMEN

SUMMARY

La propuesta educativa de UNICJAO surge ante la necesidad diseñar una edificacion para la formacion de estudiantes y futuros profesionales con cultural ancestral fundamentada en principios y valores , un espacio donde se promueba la interculturalidad en este caso de la cultura indigena.

Educational Proposal surge UNICJAO Need to design a building for training of students and future professionals with ancestral culture based on principles and values , the UN promueba Area and multiculturalism in this case from the indigenous culture.

UNIVERSIDAD INDÍGENA E INTERCULTURAL DE COLOMBIA UNICJAO [TUTOR. ARQ. LUIS E. PUCHE]

UNIVERSIDAD INDÍGENA E INTERCULTURAL DE COLOMBIA UNICJAO [UBICACIÓN: Monteria-Col] [EQUIPO DE TRABAJO: Daniela PalmettPaula Pacheco] [FECHA: Julio 2014]

El sitio del proyecto se sitúa en la pieza centro tradicional de la ciudad de Monería, delimitada así:

[07.2013 – 11.2013]

Antecedentes : La Universidad Indígena e intercultural de Colombia –Jacinto Ortiz“UNICJAO”.Es una institución de Educación Superior Propia, que busca la formación integral de profesionales indígenas, competentes, críticos y comprometidos en orientar la investigación a la solución de problemas sociales relevantes. Tomándose como plataforma central de proyección social y comunitaria, fortaleciendo el saber ancestral con el saber científico, para volverlo competitivo ante el mundo globalizante sin perder nuestra identidad, con el fin de alcanzar el desarrollo sostenible de nuestras comunidades indígenas del territorio macro étnico ancestral Zenù y otros. Todo ello encaminado a la construcción de una sociedad justa, solidaria y libre

NORTE: calle 41 SUR: puente metálico ORIENTE: cra 6 OCCIDENTE: rio sinu

PROPUESTA ARQUITECTONICA

8VO.

[07.2013 – 11.2013]

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[07.2013 – 11.2013]

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[07.2013 – 11.2013]

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[07.2013 – 11.2013]

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[07.2013 – 11.2013]

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[07.2013 – 11.2013]

8VO.

[07.2013 – 11.2013]

FACHADA PRINCIPAL

FACHADA LATERAL

[07.2013 – 11.2013]

CORTE A-A’

CORTE B-B’

PROPUESTA BIOCLIMATICA

8VO.

[07.2013 – 11.2013]

Efecto chimenea : los tragaluces permiten la salida de aire caliente ayudando a la constante renovación de aire y la entrada de luz cenitalmente. Corriente de aire fresco provenientes del sur- oeste. Debido a la alta radiación solar entre las 2 pm y 4pm , se plantea un tratamiento en la fachada el cual cumple la función de ayudar a mitigar la radiación directa hacia la fachada principal y lateral de la edificación, por medio de elementos verticales , corta soles, y vegetación natural.

Piel envolvente compuesta por varios elementos: paneles solares, vegetación madera que permite que entre el aire y mitigue la luz solar.

Madera y vegetación, mitigar el impacto solar disminuyendo las temperaturas desde el exterior al interior del edificio.

[07.2013 – 11.2013]

VISTAS

VISTA ACCESO LATERAL

VISTA GENERAL

VISTA ACCESO PRINCIPAL

[07.2013 – 11.2013]

8VO.

VISTAS

VISTA GENERAL

TERRAZA AL AIRE LIBRE

VISTA ACCESO PRINCIPAL

RESUMEN

SUMMARY

El Parque Cultural IguanaZenu es un proyecto dedicado a promover el patrimonio natural y cultural de la región cordobesa, cuenta con un área total del proyecto de 29.776 M2, ubicado en la margen izquierda de la ciudad de Montería, y lo comprende un museo cultural que presenta las manifestaciones propias de la región como lo son memorias históricas de sus pobladores, desarrollo de la región y su importancia en la gastronomía, los bailes y las fiesta típica, de acuerdo a sus instalaciones complementarios cuenta con salas infantiles, auditorio, sala múltiple, y una biblioteca “Manuel Zapata Olivella” que cuenta con mediateca, salas de lectura, salas al aire libre y sala digital. Además ofrece espacios libres como los son una cineteca y unos recorridos ecológicos.

IguanaZenu Cultural Park is a project dedicated to promoting the natural and cultural heritage of the Cordoba region, UN Project total area of 29,776 m2, located on the left bank of the city of Monteria , Account and behold That includes museum presents UN the cultural own manifestations of the region such as child historical memories of its inhabitants , development of the region and its importance in gastronomy, typical dances and parties, according to their features children's rooms , auditorium, multi- room Complementary facilities and a library " Manuel Zapata Olivella " that has media library, reading rooms, halls , outdoor and digital room . Clearances AS also offers the son of a Cineteca AND SOME ecological tours .

MUSEO CULTURAL IGUANAZENÚ [TUTOR ARQ. VICTOR SILVA]

+TALLER VERTICAL INTERINSTITUCIONAL

[01.2013 – 05.2013]

7MO.

MUSEO CULTURAL IGUANAZENÚ [UBICACIÓN: Margen izq Monteria-Col] [EQUIPO DE TRABAJO: Daniela PalmettPaula Pacheco] [FECHA: Enero 2013]

ZONIFICACION

El lote se encuentra ubicado en la marguen izquierda del rio Sinú. Entre la vía del puente nuevo y el barrio villa luz. Colinda con una estación de bomberos , un caí y equipamientos educativos como lo es la unisinu.

PROGRAMA ARQUITECTONICO

LOCALIZACIÒN

PROPUSTA GENERAL

PROPUESTA ARQUITECTONICA

[01.2013 – 05.2013]

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7MO.

[01.2013 – 05.2013]

FACHADA POSTERIOR BIBLIOTECA

VISTAS VOLUMEN BIBLIOTECA

FACHADA LATERAL BIBLIOTECA

CORTE A-A’ MUSEO

[01.2013 – 05.2013]

CORTE B-B` MUSEO

SECCION GENERAL

7MO.

[01.2013 – 05.2013]

CORTE POR FACHADA

ESTRUCTURA MUSEO

PARQUE PALMIRA [UBICACIÓN: Mateo Gomez Monteria-Col] [EQUIPO DE TRABAJO: Daniela PalmettPaula Pacheco] [FECHA: Enero 2013]

[01.2013 – 05.2013]

PROPUESTA ARQUITECTONICA

Esta ubicado al sur – occidente de la cabecera municipal, limita al norte con el corregimiento de Severá. Al sur con el municipio de Montería. Al este con el Corregimiento del Retiro de los Indios y al oeste con el municipio de Montería.

Ciclo-ruta Circulaciones

Concepto: De acuerdo a la arquitectura de Oscar Niemeyer retomamos las formas curvas y recorridos fluidos desarrollando una ciclo-ruta articuladora del proyecto y una cancha orientada norte-sur (inclinada 12°), de ahí se plasman los ejes proyectados, conformando las circulaciones de la propuesta formal.

7MO.

[01.2013 – 05.2013]

PROPUESTA CONSTRUCTIVA

VISTA ACCESO RESTAURANTE

VISTA GENERAL

RESUMEN

SUMMARY

El proyecto esta emplazado en el barrio Getsemani en la ciudad de cartagena Esta diseñado con respecto a los aspectos caracteristicos del barrio y la ciudad en general, tales como rampas, simulacion de cudras, formas planimetricas y ademas se busca repetar la siueta de la fachada existente.

the Project Located in the Getsemani neighborhood in Cartagena This Designed with the characteristic aspects RESPECT neighborhood and the city in general , tales ramps Como, simulation cudras , planimetric shapes and also seeks siueta repetar the existing facade.

INTERVENCIONES CONTEMPORANEAS EN CENTROS HISTÓRICOS. [TUTOR. ARQ. JUAN PABLO OLMOS]

+TALLER VERTICAL PATRIMONIO Y RECICLAJE 6TO

[07.2012 – 11.2012]

6TO.

CENTRO CULTURAL LA TRINIDAD [UBICACIÓN: GETSEMANI- Cartagena,Col] [EQUIPO DE TRABAJO: Daniela PalmettLien Cortes] [FECHA: Julio 2012]

BARRIO GETSEMANI

USOS DEL SUELO

LOCALIZACIÒN

Getsemaní se encuentra ubicado en el suroccidente del centro histórico de la ciudad uno de los barrios mas antiguos, el barrio se ve afectado por el olvido ya que este sector popular fue perdiendo auge debido al crecimiento de la ciudad y traslado de muchos de sus habitantes que anteriormente Vivian allí.

[07.2012 – 11.2012]

ELEMENTOS DE DISEÑO

de Elementos y s R A M PA S : ra d a con las cu a articulación n ó ci de circula abstracción s. los baluarte

Cada modulo cumple una función especifica como son auditorios, PROGRAMA GENERAL talleres, bibliotecas y espacios de exhibición, los cuales están distribuidos en dos niveles e ultimo con una doble altura y por ultimo con una terraza de circulación para aprovechar las visuales que nos expone el lugar. A pesar de ser módulos independientes estos están conectados por ejes de circulación proyectados a lo largo de cada modulo en su parte externa colindante con el patio interior.

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VOLUMETRIA

[07.2012 – 11.2012] 1 2

AUDITORIO Escenario Camerinos

BIBLIOTECAINFANTIL

6TO.

4 5 6 7

8 9

PLANTAS ARQUITECTONICAS

sala de lectura depositas

LIBRERI A SALA DE EXHIBICIÓN TALLER DIGITAL TALLER DIGITAL TALLER DE MÚS ICA BIBLIOTECA

11 12

pres tamo

13 14 15 16 17

sala de lectura sala de sistemas ( 18)

Deposito

lectura informal

prest.amo Deposito hemeroteca

Adm1n1st rac1ón

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centro de 1nformac16n 3

Ludoteca

JUEGOSINFANTILES

coffee shop 6 sala de exh1b1c 16n 7 taller de escultura taller de d1bUJO • taller de pintura 10 cafetena 11 c1neteca 1 ( ! 5 pe!"'!io00.1!>) 1 12 camerino 13 camerino 2 14 c1neteca 2 111 s " """''' 15 cafetena 16 módu los de audio y video 17 deposito de vídeo 16 recepc ión espacios de lectura libre 5

PLANTASEGUND

[07.2012 – 11.2012]

SECCIONES 11 1111 11 111111 P'"

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[07.2012 – 11.2012]

6TO.

VISTAS

LUDOTECA

PATIO INTERNO

VISTA GNERAL PATIO INTERNO

VISTAS INTERIORES

RESUMEN

SUMMARY

El proyecto está centrado en la generación de un modelo de vivienda permanente para una comunidad que no es posible reubicar, y se encuentra en una zona de alta susceptibilidad a las inundaciones, debido a que se encuentra bordeado por un canal de drenaje pluvial, que por su dimensionamiento y el taponamiento en algunos puntos rebosa en el periodo de lluvias, ocasionando grandes daños a los habitantes de la zona.

The project is focused on generating a model of permanent housing for a community that can not relocate, and is in an area highly susceptible to flooding because it is bordered by a canal storm sewer , which dimensioning and plugging in some places overflowing in the rainy season , causing great damage to local residents .

HABITAT SALUDABLE Y PRODUCTIVO Para Zonas De Vulnerabilidad Por Inundación [TUTOR ARQ. LINA MUÑOZ] [ARQ. RUBEN TORRES]

+TALLER VERTICAL VIVIENDA VOLECTIVA

[01.2012 – 05.2012]

El punto de partida para la compresión de la problemática fueron dos aspectos fundamentales: el análisis de como la población construye y habita sus viviendas, y la dinámica de las inundaciones constantes. A partir del análisis de las formas de habitar en los barrios Furatena, Villa Paz y Nueva Esperanza, y de la comprensión técnica de un espacio habitable para condiciones de inundación, se desarrolla una propuesta de vivienda que resuelve los problemas de calidad, flexibilidad y progresividad que enfrentan actualmente estos barrios, como consecuencia del desplazamiento forzado y afectados por las inundaciones periódicas

Usos del suelo

[UBICACIÓN: Furatena –Monteria,Col] [EQUIPO DE TRABAJO: Daniela PalmettCarlos De La Espriella ] [FECHA: Enero 2012]

El sector de villa paz esta ubicado en el extremo sur de la ciudad de montería, córdoba

Vías

5TO.

CONCURSO CORONA PRO HABITAT

ALOJAMIENTO TRANSITORIO Y VIVIENDA PERMANENTE PARA ZONAS INUNDABLES.

Morfología urbana

[01.2012 – 05.2012]

PROPUESTA URBANA

[01.2012 – 05.2012] AGRUPACIÓN Los módulos habitacionales están conformados por 4 viviendas bifamiliares cada uno con que comparten una zona de labores, para formar una agrupación con un total de 8 unidades de vivienda

El proyecto plantea la prolongación de la trama urbana existente como mecanismo de organización espacial para la organización de las unidades habitacionales y los usos asociados a las mismas. Conformando una red de senderos peatonales elevados del suelo a 0,70m con el fin de mantener la movilidad peatonal durante el periodo de inundación, que definen el patrón de implantación de los módulos de habitacionales

MODULO DE AGRUPACION

PERFIL URBANO

Se propone una estrategia espacial de un crecimiento progresivo; elemento indispensable para las familias de este tipo de comunidades (Figura 3). Se parte de un modulo básico de 26 m2 que actúa como contenedor de servicios y aloja el espacio social, que en esta fase funciona como habitación. A partir de este módulo se le pueden ir sumando otros espacios según las necesidades del grupo familiar. Para ello se plantea una segunda fase de crecimiento de 38 m2, hasta llegar a una vivienda consolidada de 56 m2, con espacios que se pueden aprovechar como habitaciones o darle un uso comercial.

PLANTA ARQUITECTONICA 1 NIVEL PLANTA ARQUITECTONICA 2 NIVEL

ESQUEMA PROGRESIVO DE LA VIVIENDA LA VIVIENDA: El proyecto toma como principio el desarrollo de un modelo de vivienda basado en la flexibilidad y progresividad enunciados anteriormente, cuyo modelo procura garantizar la habitabilidad, la dignidad y la calidad espacial durante los procesos de inundación, a partir de estrategias técnicas que permiten su desarrollo.

PROPUESTA ARQUITECTONICA

5TO.

[01.2012 – 05.2012]

VISTAS EXTERIORES

PROPUESTA CONSTRUCTIVA

[01.2012 – 05.2012]

DESPIECE DETALLADO

PROCESO CONSTRUCTIVO

CORTE POR FACHADA

[01.2012 – 05.2012]

5TO.

PROPUESTA BIOCLIMÁTICA

!Criterios Bioclimáticos: Luego de realizado el análisis de la climatología del lugar, se establecen los requerimientos bioclimáticos y lograr las condiciones de confort térmico deseadas tanto interior y como al exterior de la vivienda: ! •Generación de sombra dentro y fuera de la vivienda •Aprovechar los vientos dominantes para una ventilación natural •Minimizar las ganancias de calor •Generación de micro climas que ayuden a regular la temperatura

ANALISIS DE ILUMINACIÓN

[01.2012 – 05.2012]

VISTAS

VIVIENDA PRODUCTIVA VISTA GENERAL

VIVIENDA EPOCA DE LLUVIAS AGRUPACION GENERAL

4TO.

[07.2011 – 11.2011]

+TALLER VERTICAL ESPACIO PÚBLICO PARQUE RECREATIVO BERLIN [TUTOR. ARQ. JUAN PABLO GARCIA]

•! •! •! •! •! •! •!

ARBOLIZACIÓN

CARACTERISTICAS DEL LOTE

Zona de desarrollo por plan parcial. Alto crecimiento de viviendas Carencia de equipamiento dotacionales. Algunas invasiones reflejadas en viviendas. Área total 397.05 has. Densidad: 86 hab por hc Es destinado por el POT como un escenario deportivo recreativo y estancia.

CICLO RUTA

PROBLEMATICA •! Se pudo percibir que no hay suficiente espacio publico, zonas, recreativas y deportivas. •! No hay calles adecuadas y muchas pierden continuidad. •! Hay contaminación y desechos arrojados al lote. •! Faltan equipamientos que suplan las necesidades de los habitantes del sector.. •! Falta de vegetación y la que se encuentra esta muy dispersa.

EQUIPAMIENTOS

El sector se encuentra ubicado en la pieza occidental de la ciudad de montería Con un población de 409.476 habitantes totales en la ciudad.

PERFIL URBANO GENERAL

EJES DE ACCESOS PRL.

[UBICACIÓN: Magen izq –Monteria,Col] [EQUIPO DE TRABAJO: Daniela PalmettKaren Cogollo] [FECHA: Julio 2011]

[07.2011 – 11.2011]

ESQUEMAS

PARQUE RECREATIVO BERLIN

[07.2011 – 11.2011]

4TO.

PROPUESTA DE MOBILIARIO

MOBILIARIO EN FORMA DE RUBIK

JUEGO DE NIÑOS CON MÓDULOS DE CONCRETO Y VOLUMEN EN ACRÍLICO MOBILIARIO EN CONCRETO DE COLORES

MOBILIARIO EN FORMA DE ROMPECABEZA CON RESORTE

LIMINARIA DE ISO TIPO LED

PERFIL URBANO GENERAL

[07.2011 – 11.2011]

VISTAS

VISTA GENERAL ZONA RECERATIVA

VISTA GENERAL ZONA RECERATIVA VISTA JUEGOS INFANTILES

La situación actual de nuestras ciudades requiere una mayor participación del arquitecto en el campo de la investigación urbana y el ordenamiento territorial desde la actividad académica e investigativa. En la formación del arquitecto, el área participa entendiendo el urbanismo como un conocimiento fundamental en la formación del pensamiento del arquitecto, responsable con el medio físico y social. El urbanismo es expresión dinámica del desarrollo de las ciudades en cada momento histórico según sus diferentes coyunturas. La arquitectura cumple la función espacial, funcional y conceptual frente al urbanismo. El área evidencia el compromiso de la obra arquitectónica con su entorno y quienes lo habitan.

+AREA DE URBANO AMBIENTAL

URB.

[01.2010 – 06.2015]

[01.2014 – 05.2014]

RESUMEN Un Plan Parcial es el instrumento por el cual se desarrollan y se complementan las disposiciones del Plan de Ordenamiento Territorial (POT), para áreas determinadas del suelo urbano o de expansión.

A partial plan is the instrument by which they develop and the provisions of the Land Use Plan (POT ) , for certain areas of urban land expansion or complement.

PLAN PARCIAL PUERTO CORDOBA

[TUTOR. ARQ. MARIO GIRALDO]

+URBANISMO IV

SUMMARY

[01.2014 – 05.2014]

[UBICACIÓN: B. Sucre - Monteria,Col] [EQUIPO DE TRABAJO: Daniela PalmettDavid Rauch] [FECHA: Enero 2014]

PROPUESTA

ANALISIS

URB.

PLAN PARCIAL PUERTO CORDOBA

PERFIL URBANO

[01.2014 – 05.2014]

RESUMEN

SUMMARY

En esta asignatura primero se desarrollo un ejercicio en el barrio Mateo Gómez el cual consistió en hacer un diagnostico de varias viviendas a las cuales se les hizo su respectiva propuesta de mejoramiento integral.

This course was developed first an exercise in the neighborhood Mateo Gómez who was to make a diagnosis of several homes which were asked their respective overall improvement proposal.

Posteriormente proyectamos un equipamiento deportivo en el barrio aguas negras, el cual es el proyecto que se ilustra a continuación.

Later we project a sports equipment in the neighborhood Aguas Negras, which is the project illustrated below

SERVICIO CIVÍL

[TUTORES. ARQ. JOSE PUCHE] [ARQ. SONIA GÓMEZ]

85 CD"

SC.

[01.2014 – 05.2014]

POLIDEPORTIVO AGUAS NEGRAS [UBICACIÓN: Aguas Negras Monteria,Col] [EQUIPO DE TRABAJO: Daniela PalmettCarlos De La Espriella] [FECHA: Enero 2014]

ACCESO PRINCIPAL

PLANTA ARQUITECTONICA

86 CC"

[01.2014 – 05.2014]

VISTAS

VISTA POSTERIOR

VISTA LATERAL

VISTA INTERIOR POLIDEPORTIVO VISTA EXTERIOR –ACCESO POLIDEPORTIVO

87 C#"

CARPINTERIA ARQUITECTÓNICA

[TUTOR. ARQ. RICARDO CABARCAS]

+OPTATIVA

[07.2013 – 11.2013]

OPT.

DISEÑO PUERTA ACCESO PRINCIPAL

PLANTA ARQUITECTONICA

VISTA FRONTAL

VISTA FRONTAL 2

[07.2013 – 11.2013]

DISEÑO MUEBLES PARA BAÑO.

PLANTA ARQUITECTONICA

CORTE A-A’

CORTE B-B’

[07.2013 – 11.2013]

OPT.

DISEÑO MUEBLES PARA BAÑOS

DETALLE DE MUEBLE

VISTA INTERIOR

[07.2013 – 11.2013]

VISTA FACHADA 1

VISTA LATERAL

VISTAS DISEÑO MUEBLES DE BAÑOS

PERSPECTIVA INTERNA

[07.2013 – 11.2013]

OPT.

DISEÑO COCINA INTEGRAL

VISTA COCINA INTEGRAL

PLANTA ARQUITECTONICA

CORTE A-A’

CORTE B-B’

DISEÑO COCINA INTEGRAL

[07.2013 – 11.2013]

DETALLE MUEBLE

VISTAS INTERIORES

+CICLO BÁSICO "

SEMESTRES 3RO-2DO-1RO

La intensión formativa es aportar una visión de integralidad de la arquitectura. El ciclo se inicia y se en la disciplina de la arquitectura a partir del descubrimiento e identificación del espacio arquitectónico y urbano como hecho físico, cultural y social, promoviendo el descubrimiento del hombre como actor principal del hábitat urbano y arquitectónico. Como consecuencia de los hábitos cotidianos, construyendo un lenguaje grafico, escrito y oral básico de comunicación del arquitecto.

95 #D"

ÁREA DE PROYECTOS

ARQ.

[01.2010 – 06.2015]

[01.2011 – 15.2011]

VIVIENDA DE INTERES SOCIAL ESTRATO 3

PERSPECTIVA FACHADA

CORTE A-A’ VISTA GENERAL

FACHADA PRINCIPAL CORTE B-B’

PROYECTO DE ARQUITECTURA III

[TUTOR. ARQ. RUBEN TORRES]

PLANTA ARQUITECTONICA

+VIVIENDA SOCIAL 3RO

DESCRIPCION DEL PROYECTO Se destaco la falta de mobiliario publico, alumbrado y contaminación ambiental, auditiva, visual. el diseño es atraído por la secuencia de la retícula particular que tiene el sector ubicando así los recorridos patronales y vehiculares. el diseño arquitectónico y la orientación de las viviendas es adaptado al entorno mediante la vegetación , la posición del sol en diferentes horas del día y los enlaces que posee con el entorno.

[07.2010 – 11.2010]

2DO.

RESIDENCIA ESTUDIANTIL OBJETIVOS: Crear espacio habitable para estudiantes de Montería. METODOLOGÍA: Se hizo un análisis en el barrio de la castellana en montería para evaluar si era necesario efectuar una residencia para estudiantes .

+EQUIPAMIENTO 2DO

DESCRIPCIÓN: La residencia cuenta con una biblioteca, habitaciones y espacios de recreación.

MAQUETA VOLUMETRICA VISTA 1

MAQUETA VOLUMETRICA VISTA 2

PROYECTO DE ARQUITECTURA II

[TUTOR. ARQ. JOSE VELEZ]

MAQUETA COMPOSICION GENERAL

MAQUETA VISTA EN PERSPECTIVA

[01.2010 – 05.2010]

HABITACULO PARA UN CHEF OBJETIVOS: Crear espacio habitable para un chef.

DESCRIPCIÓN: El habitáculo cuenta con un acceso por la av. Circunvalar un recorrido al volumen y un remate en una zona de comidas.

MAQUETA PERSPECTIVA 1 MAQUETA VISTA GENERAL

PROYECTO DE ARQUITECTURA I MAQUETA PERSPECTIVA 2

MAQUETA PERSPECTIVA 3

[TUTORES ARQ. CLAUDIA DIAZ] [ARQ. KATIA ALBA]

+FORMA Y ESPACIO 1RO

METODOLOGÍA: Se utilizo como metáfora de diseño •!Gorro de un chef. •!El pez •!Cubiertos

+AREA TECNICA.

ARQ.

[01.2010 – 06.2015]

Es el escenario de formación desde el entendimiento de la arquitectura como profesión integral y que recurre a la técnica como medio para concebir, proponer y llevar a cabo soluciones constructivas a un proyecto de arquitectura. Igualmente busca formar criterios para resolver problemas constructivos y estructurales de un proyecto de arquitectura, dominar un lenguaje técnico y pensar en la materialidad y la factibilidad constructiva como objetivo constante del proyecto. El área se estructura en una formación técnica a partir de una secuencialidad, que estudie, profundice y experimente sobre los elementos materiales de la arquitectura y los sistemas y procedimientos constructivos.

99 EFE"

[01.2010 – 05.2010]

ESTRUCTURA TENSEGRITY

MAQUETA EN BALSO – ESTRUCTURA TENSEGRITY

ESTRUCTURAS

MAQUETA ESPAGUETI- ESTRUCTURA ESPACIAL

ESPACIALES

La!estructura espacial! es una solución arquitectónica con unas cualidades bien diferenciadas respecto de otro tipo de estructuras: Este tipo de estructura es adecuada tanto para pequeñas marquesinas ornamentales por su valor estético como para instalaciones de grandes luces por su capacidad resistente.!Son fabricado para todo tipo de usos: recintos deportivos, recintos comerciales, terminales de aeropuertos, hangares de aviación, muros cortina, helipuertos, pabellones industriales.

MAQUETA ESPAGUETI- VISTA 2 MAQUETA ESPAGUETI- VISTA 1

CONSTRUCCIÓN III

+AREA TECNICA.

Las estructuras tensegrity están conformadas a base de barras rectas que están funcionando como compresor y cables que funcionan como tensor estos en conjunto y excelente coordinación se crean estructuras de apariencia increíble y alta resistencia muy estables, para poder realizar estas estructuras la mejor opción es formar triángulos ya que es la figura mas estable y resistente tanto a compresión como a la tensión.

[TUTOR. ARQ. VICTOR SILVA]

100 EF!"

[01.2010 – 06.2015]

+AREA REPRESENTACION GRAFICA.

ARQ.

TECNICA EN ACUARELAS

OBJETIVO: Representar diseños y elementos arquitectónicos utilización de acuarelas.

con la

METODOLOGIA: Se establecieron fases de trabajos donde se implementaba acuarelas en diferentes diseños como son arboles plantas arquitectónicas y fachadas. Work phases where watercolors was implemented in different architectural designs such as trees and plants were established facades .

REPRESENTACION II

[TUTOR. ARQ. VICTOR SILVA]

101

TECNICA EN LAPIZ

[01.2010 – 05.2010]

OBJETIVO: Proyectar luz y sombras por medio de solidos platónicos .

As the pencil drawing method was implemented in the Platonic solids .

+AREA REPRESENTACION GRAFICA.

METODOLOGÍA: Se implementó el lápiz como método de dibujo en los solidos platónicos.

REPRESENTACION II

[TUTOR. ARQ. MANUEL ANGULO]

102

[01.2010 – 05.2010]

ANEXOS.

[01.2010 – 05.2010]

•

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universidad Pontificia Bolivariana MONTERÍA

CERTIFICA Q UE:

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:"11"": Universidad

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Pontificia

Bolh7arlana AiONTE!IUA

IVCONGRESO IBEROAM ERICANO de diseño y construccm n

SOSTENIBLE

UNIVERSIDAD PONTIFICIA BOLIVARIANA Certifica que :

DANIELA ALEJANDRA DANIELA ALEJANDRAMED1.NAPALM~H

asistió

MEDINA PALMETT

Partici pó en el

IV CONGRESO IBEROAMERICANO DE DISEÑO Y CONSTRUCCIÓN SOSTENIBLE Con u n a int ensidad

de 20 Horas

Realizado en Cartagena - Colombia, 6 y 7 de Septiembre de 2012

.Zi:: .. Vicerrector Académ ico

Januario Hamel Hernandez Cassab Decano Escuela de Ingen ierías y Arquitectura

[01.2010 – 05.2010]

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E l Se r vici o N a cio nal d e A pr e nd iz aj e SENA

Daniela Alejandra Medina Palmett

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[01.2010 – 05.2010] GESTION

S&G A OUIEN PUEDA INrERESAR

GESTION S&G S A S .

URBANOS

SOCIEDA D COLOM BIANA DE A RQUITEC T OS

Certifica que

CERn FICA QUE

DANIELA ALEJANDRA MEDINA PALMETT e.e 1102855260

O.e

Asist ió al

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XXXIV CONGRESO COLOMBIANO DE ARQUITECTURA " Grandes Proyectos Urbanos"

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“Vivan cada segundo de sus vidas, haciendo lo que aman, si la arquitectura no es su verdadera pasión, deben perseguir otro sueño, solo con pasión uno puede encontrar la dicha en toda su plenitud” Norman Foster.